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跟老师说毕业论文写不出

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跟老师说毕业论文写不出

可以坦诚和导师说,说自己的能力还不够,没有办法做完这个题目,这样坦诚的说出来,导师有可能也不会责怪你。

可以和助教老师说,自己在写论文上找不到思路和论文的方向,希望老师能给予一些指点和帮助。

很正常。本科生独立完成学士学位论文特别是理工科毕业论文有一定的难度。因为写论文要选课题,查大量的文献资料,做大量的实验,收集大量的实验数据等。按照以往的惯例,本科生都是在研究生和博士生指导下完成一些实验工作以及撰写毕业论文的。 这个肯定不正常啦。毕业论文作为本科阶段的重要内容之一,可以培养学生至少如下能力:(1)发现问题能力。一般毕业论文是在实习单位实习时,发现工作中存在的具体问题。一般来说,刚接触某个工作岗位时是比较容易发现问题或不足的。也有同学在学校实验室跟着老师做课题,老师会提出问题(或现象),要求他(她)去通过查阅文献,发现具体问题。(2)解决问题能力。问题找到后,就要制定具体的研究解决方案(包括具体方法、技术路线等)。(3)语言表达能力。通过相关研究 得到了数据 ,需要按照论文写作的要求将其撰写出来 。(4)文献获得能力。在找问题及撰写过程中,需要查阅大量的文献资料(包括中文和外文文献)。(5)人际交往能力。在完成论文过程中,往往需要其他同学、老师的帮助,所以就需要学会与人交流和相处。 最后还要说一句,毕业论文是有学分的,没有完成会影响毕业。 出现这种情况,基本上有两个原因:一是找不到选点;二是表达能力太差。但无论是哪点,对一个本科生来说都是不正常!写论文最关键的一点是选点,而这个点要取决于你对专业知识的掌握程度,以及你查阅资料的程度。如果是这个问题,则当反省:我的大学时间去哪了?我读过多少专业书?如果是表达出了问题,则要及时多读多讲多写,可以先不管表达的是否严谨,当坚持久了,表达能力自然就有所提高。此时,再有意识注重一下自身的学术素养学习,那么写篇本科论文就不至于"难于上青天了"。 本科论文写不出来,也很正常,但更可能是你没有掌握方法,要写论文,首先就是要阅读相关文献资料,可以根据你的论文的题目,先去知网搜寻相关资料,然后仔细研读这些资料,在阅读过程中吸收这些论文的研究观点和研究方法。最主要的是,当某一段文字自己有所体会的时候,要写下自己的观点,多阅读几篇论文就会有自己的写作思路,就可以着写自己的论文了。 看来你对自己的专业方面还有很多不懂的地方,写不出来可以去图书馆去找答案,没有什么东西是写不出来的,就看你想不想做了! 起码阅读80至100篇参考文献,多与导师见面,特别是初稿完成后最好三天见一次,请导师给初稿提意见,实践证明,每一次修改意见,论文就会完善一次。与导师沟通是写好论文的第一步,这一步都不迈开,以后的路子就无法行了 力 说正常也正常,说不正常也不正常。 正常是因为之前没写过论文,不知道这种文种该怎么写,找不到切入点,千言万语憋不出一句话。 不正常是由于你肚里存货太少,专业知识不够硬,只停留在理论阶段,又没有将知识点串起来形成模块,也没有广泛涉猎,知识面太窄,导致你觉得写不出东西来 你觉得自己是哪种情况?

如果导师给的题目,自己真的做不出来,就可以直接和导师进行沟通。和导师沟通之后,导师可能会给自己一些指导。和导师沟通之后,导师可能会再给自己换一个题目。

想跟某老师毕业论文怎么说

本科联系毕设导师方式如下:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您今年本科毕业论文带的学生,今后望老师多多指教。

2、简单介绍自己的论文:我的论文内容大致方向已定,届时麻烦老师帮忙指正一下,看看是否需要调整。而且,就目前看,我的论文水平还不是很好,还有很多的缺陷,但是我一定会会努力改进的!今后让老师多多费心了。

3、虚心问教:以后可能经常会有不少问题请教老师,会占用老师一些宝贵的时间,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

和指导老师探讨时,需要注意的事项如下:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

老师,您好,我想邀请您做我的毕业论文指导老师,一般情况下,如果这个指导老师带的学生还没有满的话都是没什么问题的。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,带笔、纸、草稿和一些必要的参考资料。

2、图中穿插着直观的观点表达。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,说话不要太快。

4、在答辩过程中,应注意自己的仪态举止、眼球运动和肢体语言的辅助。

5、准备演讲提纲。在答辩前对答辩内容进行时间控制和时间估算。

6、在陈述论文内容时,要尽量简明扼要。

7、回答问题要简明、清楚,并留有回旋余地。

8、答疑后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验教训。

把毕业论文发给老师应该怎么说1.在给老师发毕业论文邮件的时候该如何措辞使用敬语,但要不卑不亢,你也不欠他什么,他也不欠你什么,你是学习,他是工作。平常心就好。XXX老师,您好,近些天,在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文给您,希望您提出些修改和指导意见,看看还有哪些方面需要完善,祝,工作顺利,身体健康。写些敬语您的学生XXXx年x月x日附上电话等联络方式就这样吧,我也就这么写,见笑见笑(ˇ?ˇ)2.怎么简洁明了地给老师发短信让她当你的毕业论文指导老师前段时间刚经历过这步,我们是已经分配了指导老师,直接给老师发短信约时间见面短信内容大致如下,给你个参考老师您好,我是XX学校XX专业的XXX,今年的论文写作我很幸运的分到了您的组里,我们同组的四个人都各自准备了一些论文选题,希望您能给我们做一些指导,您看,您什么时候有时间我们去找您?可是你们这是自己找导师?自己找导师的话,也基本一样,先说明你是谁,什么专业,然后说说你对老师的了解,然后表达想要让老师成为你毕业论文导师的心愿,并征求老师的同意,然后约时间见面指导3.给导师发邮件格式电子邮箱使用方法:例:电子邮箱用户名:XXX@密码:******使用方法:(第二种更方便,会自动清空邮箱)1.登陆网页,输入以上用户名和密码登陆,左上角选择写信或收信,写信“发给”栏填对方电邮地址或在地址本中选择,另可选择“添加多个附件”-“浏览”-选择电脑中的文件.2.设置OutlookExpress:“开始”-程序-OutlookExpress-工具-帐户-添加-邮件-第三步接收邮件服务器填(不同邮箱可到该网页查询),发送邮件服务器填.完成后再到OutlookExpress-工具-帐户-邮件-选中点属性-服务器-发送邮件服务器选要求安全验证(不然发不了信)。以后连上网就可以打开OutlookExpress收信(“发送/…”键)和发信(“创建邮件”键:要发送电脑中文件的话可插入附件)了。注:有的网站服务器不规则,如。4.有关毕业论文里对教师的答谢词应该怎么说致谢本文是在导师XX教授的悉心指导下完成的。承蒙X老师的亲切关怀和精心指导,虽然有繁忙的工作,但仍抽出时间给予我学术上的知道和帮助,特别是给我提供了良好的学习环境,使我从中获益不浅。X老师对学生认真负责的态度、严谨的科学研究方法、敏锐的学术洞察力、勤勉的工作作风以及勇于创新、勇于开拓的精神是我永远学习的榜样。在此,谨向X老师致以深深的敬意和由衷的感谢。还要感谢我的父母,他们在生活上给予我很大的支柱和鼓励,是他们给予我努力学习的信心和力量。最后,感谢所有关心我、支持我和帮助过我的同学、朋友、老师和亲人。在这里,我仅用一句话来表明我无法言语的心情:感谢你们。

论文查重过了跟老师说

给老师发信息问一下老师有没有需求?不过一般查重后是不需要给老师发

你的论文通过了检测,只能说明你这个论文没有和其他人太过相似的部分,但是并不能说明你这个论文写的是切合你们老师给你出的题目。

直接发给导师看。发给导师看,是对你自己的负责,也是对导师的负责和尊重,加油。

发给导师看,是对你自己的负责,也是对导师的负责和尊重,加油

论文查重后要跟老师说吗

直接发给导师看。发给导师看,是对你自己的负责,也是对导师的负责和尊重,加油。

综述:需要查重,查出重复后会告知。

一般来说,同学们在进行投稿之后,杂志社会为对投稿的文章进行查重的检测。如果是达标了一般不会告诉其知网查重结果,而是直接通知文章被录用;反之,如果不达标,则会告知一个查重结果,但是并没有查重报告。

论文查重简介:

查重,全称为论文查重,是把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对,得出与各大论文库的相似比。简而言之,就是检测抄袭率,看你论文的原创度,是不是抄袭的论文。

以上内容参考 百度百科-查重

先交给老师看过,改过,能够确定可以作为终稿之后再查重。

论文改的程度可能很大,费劲,浪费时间和金钱。让老师看看,能定稿了,就去查重,改动的地方就可以酌情处理了。

拓展资料:

一、了解知网查重版本

一般高校使用的都是知网,然而知网版本很多,比如常见的有

①知网VIP,知网tmlc,主要是用来研究生毕业论文查重;

②知网pmlc主要用来检测本科毕业论文,可以检测到“大学生联合对比库”就是可以检测到知网数据库查询不到的本科学长论文;

③知网AMLC/SMLC就是检测期刊发表的科技类/社科类文章,值得注意的是此两个版本结果一般误差不大。

更详尽可以在学术不端网上阅读《最新CNKI知网论文查重检测系统的区别》。

二、查重格式要尽量和学校保持一致

高校一般检测Word或者PDF格式的其中一种,初稿完成后需要弄清楚学校知网查重的时候提交哪个版本,因为有的时候Word和PDF版本的查重结果会误差很大,在我们上一篇文章《知网查重Word格式比PDF更准确》有详细说明。

三、查重内容要尽量和学校保持一致

一般高校检测的内容包括摘要、目录、正文、参考文献。然而也有很多学校只检测正文,如果学校只检测正文的话,那么我们就没有必要去检测摘要、目录和参考文献啦,要做到检测内容尽量和学校保持一致,这样知网查重结果才会和学校保持高度一致! 具体可以参考学术不端网上一篇《必读:知网查重时检测哪些内容》。

四、知网查重前尽量去除学校信息

我们都知道,中国知网只有单位内部可以使用,也就是说我们学生个人是无权注册使用的。

同时知网公司有一个不成文的规定就是本校知网查重账号不能用于检测其他高校论文,否则会予以封号处理。所以在提交知网查重前务必要去除学校信息,以免检测失败而耽误论文修改的宝贵时间。另外学术不端网值得提醒的是《知网查重时是否需要填写真实作者姓名》。

五、掌握全体,理顺论文内容

论文初稿关于终究要交给的终稿来说,论文初稿我们也一定要尽善尽美,初稿仅仅最基本的第一步,绝对不要换一些低级的错误,文章的内容不够完好,字句之间的逻辑不通,段落之间的言语不顺,一起也会存在许多有抄袭嫌疑的字句,所以在文章开始写好后,掌握内容的全体,将这些疑问都理顺,晓得自个的文章,哪里能够存在疑问,哪里需求修正。

六、多次阅览自己的文章

论文都是自己所学知识的结晶,所以很多的内容都是个人的观点以及创新,因为有时候关于某一观点论述论述的时候,难免会有很多和前辈一样的时候,所以要重复的读自个的文章,细心的思考,从多个视点去思考文章的内容,做到恰当适度的引用,不仅能降低抄袭率更能体现文章的文笔水平。

所以要反复的读自己的文章,仔细的思考,从多个角度多层次多方位地去考虑文章的内容,或者去查找是否有存在抄袭的可能,当然除了抄袭,文章的内容要清晰合理,符合逻辑,语句通顺,对于工科和理科,当然也有不同的要求,比如,工科生的文章要求严谨,实事求是,所做的数据,图表,实验数据都要以试验数据为依据,而不是把文章写得天花乱坠,语句优美,最后连最基本的理论都没有论证观点来支撑。

文科生的文章就可能有其他的要求,比如语句通顺,下笔有力,描述清晰等等,也就是说自己的文章一定要再三的斟酌,仔细品味,用心去写,尽量做到尽善尽美,这样用心去写出的文章才是好文章!

毕业论文老师只说不通过

尊敬的学生,非常感谢您对论文的提交。经过评估,我们很遗憾地通知您,您的论文未能通过审核。这是因为您的论文缺乏足够的论据和证据来支持您的观点,并且您的语言表达不够清晰,使得您的论文无法达到我们的要求。我们希望您能够在下次提交时对论文进行更多的修改,以便让您的论文能够达到我们的要求。再次感谢您对论文的提交,祝您好运!

1、本科毕业论文过不了有几种情况:第一、论述题目和专业相关、尽量聚焦重点,不要把标题写太大;第二、内容可以有参考文献, 但是有查重率的要求, 要在范围内。可以结合自己的认知来写;第三、写的字数要求要达到第四、逻辑表达要清晰,给导师能看明白论述重点以上为一些重点信息,希望能帮到您,望采纳, 谢谢

一般来说论文检测后不通过普遍是因为在论文的查重环节引用的内容太多了,还有就是论文的写作质量无法达到要求,论点不清晰

虽然你的论文通过了检测,但是你文章的质量不合格。没有达到论文的最基本的要求,论点,论据,论证,没有新意,所以老师说文章不合格。

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