期刊等级的划分 我国有期刊8000余种,这众多的期刊在学科、主办单位、主管部门、质量、服务等方面千差万别,尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进行过级别划分,但期刊之有级别的观念早已深入人心。而且8000余种期刊没有级别上的区别是不可能的,不现实的。实际上期刊从来就有级别,这几乎是政府有关机构、期刊主办机构和作者的共识,只不过期刊级别的认定比较复杂,至今尚无全国统一的标准和共同的分级目录。 期刊的分级最传统的是按期刊的主管部门分级,1991年国家科委和新闻出版署联合颁发的《科学技术期刊管理办法》就据此将期刊分为全国性和地方性期刊,这两种分类又逐渐演化成现在人们常说的国家级、省部级和地市级。70年代,核心期刊理论开始传入我国,到九十年代,核心期刊已为学界所广为熟知。与此同时,各种与期刊评价有关的大型数据库开始建立,由此得出多种期刊排行榜,很多高校科研机构也研究制定为已所用的核心期刊(或称重点期刊等),政府有关职能部门组织了各种期刊等级评比。上述各种对期刊的分级评价,得出的排行榜和各种期刊表或奖励实质上也是给期刊分级。由此可见,期刊分级的观念早已深入人心(如英国的《自然》和美国的《科学》就是全世界公认的一流水准的学术期刊,浙江大学医学院的科研奖励中规定,在《科学》和《自然》杂志上发表学术论文,每篇奖励10万元),而期刊分级的研究与实践更是越来越丰富,越来越多样化。 一、期刊等级的几种划分 1、按期刊的主管部门分级 这是期刊分级的最传统的方法,也是目前仍在使用的主要方法。按照这种分级方法,期刊被分为国家级、省部级、地市级,由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊,省部级、地市级依此类推。 这种分级的特点是简单明白,容易确认;以出身定级,只要主管部门不变刊物便享受终身级别;只要主管部门平级,各类期刊(学术期刊、消息报道、工作指导、知识普及性期刊)都属同一级别,无法区分。所以,这种分级方式只适宜在已经划定了某个特定层次、特定区域的期刊中进行(如严格的学术期刊),而不适宜在大范围内笼统采用,不然就会出现《中国社会科学》(中国社会科学院主办)和《中国音乐教育》(教育部主办)平级的滑稽现象。 2、按期刊是否公开出版分级 按此标准,期刊分为公开发行和内部发行期刊,一般认为,在主办者级别相同的情况下,公开发行期刊要高于内部发行期刊(有保密要求或非学术因素暂不便公开的除外)。与第一种分级一样,这种分级也只有在某个特定层次或特定区域的期刊中进行才有合理性。 3、以期刊质量分级 以质量分级是最具有学术价值的一种分级,主要表现为期刊获奖或入选某种目录。核心期刊的理论传入我国后,情报学界终于有了替代传统的以行政级别分级的较为科学合理的新方法。1988年,兰州大学仿照《科学引文索引》的“期刊引文报告”的方法,选定我国出版的学术水平最高的10种自然科学期刊为依据,用各刊所载论文的参考文献,每年编制引文索引卡片,分散编印成册,名为《中文自然科学引文索引》,并从中选出104种自然科学中文核心期刊,这是我国第一个利用引文研制出的较具权威性和学术影响的自然科学中文核心期刊。1990年中国科学院文献情报中心根据国外主要检索工具列出的110种中国科技期刊和兰州大学提出的104种期刊,又收录了国家自然科学基金委员会公布的重大项目中所列中国(不含港台)大学的学报,经专家评议后提出286种科技核心期刊,1991年中国科学技术情报研究所“中国科技论文统计与分析”课题组重新选出1230种期刊作为国内“学术榜”的统计源。这几次有影响的期刊分级都限于自然科学,说明一方面自然科学期刊的分级在理论和实践方面都先于社会科学,另一方面,八十年代末开始的期刊质量分级,还缺乏学科的全面性和系统性。 1992年,《中文核心期刊要目总览》(以下简称《总览》)出版和全国优秀科技期刊评比,标志着期刊质量评价和期刊分级研究进入一个新阶段。《总览》由北京高校图书馆期刊工作研究会组织北京地区41所高校200多人员参加编制,历时两年,从1万多种中文期刊中筛选出核心期刊2156种,出版了165万字的《总览》。《总览》在社会上产生了广泛的影响,图书情报部门将此书认为订购期刊的主要参考,很多杂志社(编辑部)据此在自己的刊物上标明“全国中文期刊”等字样。《总览》的影响主要是因为:(1)它是第一部公开出版的大型核心期刊目录,大部分图书情报机构都能得到,因而影响面大。(2)学科齐全,共131个核心期刊表,对各种类型的图书馆和各学科都有较好的适用性。(3)书中既阐述了核心期刊的研制理论和方法,还较详细地报道了各学科核心期刊的研制过程和基本数据,还有大量学科专家参与鉴定,从而使整个研制程序显得完备而规范,具有较高的学术价值。(4)该书由北京高校图书馆期刊工作研究会研制,由北京大学出版社出版,此点亦有相当的权威性。《总览》在社会上的广泛影响,使得“核心期刊”这个原本是图书情报专业的专用名词日益深入人心,成为学界评价衡量期刊质量的基本词汇和基本标准。 1992年,国家科委、中宣部、新闻出版署联合举办全国优秀科技期刊评比活动,从全国3500种科技期刊中评比出351种优秀期刊,其中一等奖50种,二等奖100种,三等奖201种。由于这次评比的规格高,涉及面广(所有科技期刊参与评比),评选严格、科学、规范,评选结果合理(在国内有一定影响的期刊几乎全部获奖),这次评比有极高的权威性,在科技期刊界产生了广泛而重要的影响。 92年以来,各级政府职能部门,各类学术机构和很多高等院校,对期刊进行了多次评奖和分级研究,这些评奖或分级可分为以下三个层次。 (1)全国性的,如: 国家期刊奖 全国百种重点社科期刊 中国科学引文数据库来源期刊 中国人文社会科学核心期刊要览入选期刊 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊 中国人文社会科学引文数据库来源期刊 中国科技论文统计源 等。 (2)省级的,如: **省一级期刊 **省十佳期刊 **省优秀期刊 等。 (3)跨省大区级的,如: 华东地区优秀期刊 华北地区优秀期刊 等。 (4)由高等院校制定的期刊分级,如: 南京大学核心期刊 湖南大学国内权威刊物目录 湖北大学一级和重要学术期刊目录等。 由于期刊是发表科研成果的主要园地,因此期刊的级别涉及期刊管理、编辑、作者的评奖、入选、职称、晋级等很多方面,在实际生活和工作中,对期刊级别的划分,比上文提到的要复杂得多。如某省高级职称评审条件中涉及期刊等级就有如下多种提法: (1)省级以上刊物 (2)国内外专业学术刊物 (3)国内外权威学术刊物 (4)省级以上学术刊物 (5)省级刊物 (6)国家级报刊杂志。 二、期刊级别的认定机构 1、政府认定 政府认定是一种最权威的认定方式,因为政府可将其对期刊级别的认定纳入政策文件中,如职称评审科研评奖等。虽然到目前为此,国家尚没有一种从质量、学术、技术水平等方面综合为期刊定级的规定,也没有统一的期刊定级表,但政府职能部门制定的许多文件中都有涉及期刊定级的内容,如国务院学位委员会办公室和国家教委研究生工作办公室1995年3月颁布的《学位与研究生教育中文重要期刊目录》。上文提到的职称文件中的规定都是政府对期刊级别的抽象认定,由于政府文件具有政策性和强制性,涉及面广,因而具有无可置疑的权威性。 政府认定还有另一种方式,即政府组织的评奖。评奖在广义上也可看作是一种级别认定,如由国家新闻出版署组织的国家期刊奖的评选,第一、二届百种重要社科期刊的评选,由省级出版管理机构组织的评选都属此类。 2、学术机构的认定 政府的认定具有统一性和强制性,而学术机构的认定则具有多样性和专业化的特点。学术机构的认定对社会虽无强制性,但通过媒体的宣传可以在很大程度上对社会产生影响,从而达到社会部分认可或全部认可的效果。学术机构认定期刊级别的权威性主要来自学术机构的权威性和它所采用的科学的认定方法。 目前我们所了解到的认定过期刊等级的比较权威的学术机构有:(1)北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会《中文核心期刊要目总览》(1992年第一版、1996年第二版、2000年第三版)。(2)南京大学、香港科技大学共同研制的《中文社会科学引文索引》来源期刊(2000年5月)。(3)全国高校文科学报研究会主办的全国高等学校社科学报评奖(2000年1月)。(4)中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献情报中心、北京大学图书馆研究确定的《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《中国科学引文数据库》来源期刊,《中国人文社科引文数据库》来源期刊(2000年2月)。(5)中国社会科学院文献信息中心《中国人文社会科学核心期刊要览》(2000年3月)。(6)各重点大学研制的期刊定级目录等。 上述学术机构认定的期刊等级已被有关期刊广泛地用于自我宣传。 三、期刊级别认定的方式 期刊级别的认定方式包括两个方面的含义,一是期刊分级过程中所采用的方法;二是以什么方式表示期刊分级的结果。由于资料和篇幅所限,本文涉及的认定方式仅指第二个方面,目前我们所看到的期刊级别认定的方式主要有以下几种: 1、评奖 评奖的一般特点是期刊的主动参与(参评期刊须提供原始材料参与竞评)和只涉及少数期刊,对未评上奖的期刊不作任何认定。由于评奖的操作机构不同,故评奖的程序、规范性和严格性也各有不同。严格、规范、完备的评奖至少应具备这么几个条件:(1)有公开的、规范的申报评审条件和程序,有权威的评审组织。(2)有明确的指标限定。(3)有评选周期的规定(不是一次性的或无期限的,因为期刊的质量是动态的),如国家期刊奖规定每两年举办一次。 评奖因主办机构不同而分为政府类和非政府类。前者如国家新闻出版署主办的“国家期刊奖”,“全国第一、二届百种重点社科期刊”的评选,由国家科委,中宣部,新闻出版署联合主办的首届全国优秀期刊评比(1992年)以及其它各级政府或政府职能部门举办的评奖。 非政府类的评奖如全国高校文科学报研究会主办的全国高等学校社科学报评奖。 2、列入核心期刊目录 “核心期刊”在这里是个统称,包括以其它各种称谓表示的期刊分级,如重点期刊、一流期刊、一级期刊、权威期刊、A类B类期刊等。 这类分级主要在学术期刊中进行,供学术研究机构、高等院校使用。如《学位与研究生教育重要期刊目录》、《中文核心期刊要目总览》、《中国人文社会科学核心期刊要览》、《湖南大学校定国内权威刊物目录》等。 3、列入各种数据库来源期刊 近几年我国一些权威科研机构研制了几种与期刊和文献评价有关的大型数据库,选定数据库来源期刊是建立这类数据库最基础的工作,也是保证数据库质量的重要环节之一,选定的来源期刊必须在其学科领域内有权威性、代表性,有较高的学术质量,因此,选定数据库来源期刊也可看作是期刊质量分级的方式之一。主要的数据库来源期刊表有“中国科学引文数据库来源期刊”、“中国学术期刊(综合评价数据库)来源期刊”、“中国人文社会科学引文数据库来源期刊”等。 四、期刊分级的级次和称谓 期刊分级的主要目的是为了从所有的期刊中提取突显少数优秀的重点期刊,故一般分级层次不多,大多为2--3级,少数在4级以上。如: 2级:核心期刊--非核心期刊 来源期刊--非来源期刊 3级:国家期刊奖--国家期刊奖提名奖--非获奖期刊(以获奖与否划界,也可看作是2级) 一级期刊--核心期刊--其它期刊 一级期刊--二级期刊--三级期刊 4级:全国高校社科学报双十佳--全国高校社科学报百强--全国高校 优秀社科学报--其它社科学报 一等奖--二等奖--三等奖--未获奖 期刊级次的称谓有很多种,主要有: (1)按主管部门划分为全国性期刊和地方性期刊。 (2)按是否正式出版分正式期刊和非正式期刊。 (3)核心期刊,如《中文核心期刊要目总览》。 (4)称一级期刊、二级期刊、三级期刊(如四川省第二次期刊质量考评,评定1998年全省期刊质量为一级期刊179种,二级期刊93种,三级期刊6种)。 (5)优秀期刊(如1999年社科院举行的期刊评奖活动中,《文学遗产》等八种刊物被评为“优秀期刊”)。 (6)一等奖、二等奖、三等奖,如1992年国家科委、中宣部、新闻出版署联合举办的首届全国优秀期刊评比中,设优秀期刊一、二、三等奖。 (7)十佳期刊,如江苏省社科类十佳期刊,首届全国高校社科学报双十佳。 (8)来源期刊,如中国科学引文数据库来源期刊。 (9)国内权威刊物,如《湖南大学校定国内权威刊物目录》。 (10)重要学术期刊,如《湖北大学一级和重要学术期刊目录》。 由于给期刊定级的机构、院校很多,定级的出发点、目的和标准各不相同,期刊分级的称谓也就显得五花八门。需要指出的是,由于期刊的主办者越来越重视期刊分级的结果,对分级中获得的好成绩往往在刊物醒目位置予以标注,而称谓的复杂多样使得读者难以辨明。如“优秀期刊”,在某次定级中可能是最高级别,而在另一个定级中可能是第二级或第三级,最典型的如全国高校社科学报评奖,在“优秀学报”上还叠着两级,分别是“百强”(第二级)和“双十佳”(第一级)。而“核心期刊”的标注方式竟有19种之多,出处不一但又未标明,读者很难弄得明白。 五、几种主要的期刊定级简介 1、《中文核心期刊要目总览》 该书由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会联合研制。第一版(1992年)共载核心期刊2174种,分为128个学科。第二版载核心期刊1596种,分为130个学科。第三版载核心期刊1571种(其中270种为新入选的期刊),分为75个学科。《要览》第三版采用多指标筛选法,以1995—1997年国内出版的中文现刊作为统计研究对象(港、澳、台期刊未计入),筛选指标有六项,即期刊被索量、被摘量、被引量、载文量、被摘率、影响因子,经过综合筛选,最后由专家对筛选方法、统计数据及筛选结果进行评审鉴定(根据专家意见作个别调整),产生出各学科的核心期刊表。 2.《中国人文社会科学核心期刊要览》 中国社会科学文献计量评价研究中心、中国社科院文献信息中心研制。该中心从1996年开始建立中国社会科学论文统计分析库,根据几年来的研究成果和对大量数据的统计分析,确定了1999年度中国人文社科学核心期刊并编制出《中国人文社会科学核心期刊要览》,共收入506种人文社会科学核心期刊,基本覆盖了我国人文社会科学的主要学术期刊,反映了我国人文社科论文的学术水平,是中国社会科学院认定的学术研究核心期刊,也是我国人文社会科学学术成果统计分析和文献评价研究的重要信息基础。社科院每年将对核心期刊进行更新补充,并淘汰不符合核心期刊入选标准的期刊, 4、中国科学引文数据库来源期刊。 《中国科学引文数据库》(CSCD)由国家自然科学基金委员会和中国科学院共同资助,中国科学院文献情报中心承建开发。CSCD第一版(1996)收录期刊315种,第二版(1997)增加到582种,后又经过几次扩充,2000年收录1500种。该系统全面参照美国“Science Citation Index”(SCI)的编制体系,它按照“二八规律”(即80%的主要文献分布在20%的核心期刊中)粼选了我国4000余种自然科学期刊中具有较高水平和编辑质量的核心期刊。利用本库可以查找核心期刊中发表的论文及引文,更重要的是其评价功能,利用其引文数据可评价个人、实验室、学术机构的学术水平与学术地位,评价期刊质量等。 另,《中国学术期刊(光盘版)》、中国期刊网编委会与中国科学文献计量中心确定3500种期刊为“《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊”,900种人文社类期刊为“《中国人文社科引文数据库》来源期刊”。 5、学位与研究生教育中文重要期刊目录 1995年3月,国务院学位委员会办公室和国家教委研究生工作办公室颁布《学位与研究生教育中文重要期刊目录》,共收443种期刊, 6、国家期刊奖 由新闻出版署和科技部组织,每两年一届。首届“国家期刊奖”于2000年元月颁奖,《求是》等48种社科期刊和《中国科学》等64种科技期刊分获首届国家期刊奖,23种社科期刊和22种科技期刊获得国家期刊奖提名奖。需要特别指出的是,国家期刊奖中科技类期刊学术性专业性更强,社科类则很驳杂,49种获奖期刊中只有12种是学术研究期刊,著名的有《中国社会科学》、《经济研究》、《北京大学学报》、《文艺研究》、《文史哲》、《江海学刊》等。 7、第一、二届百种重点社科期刊 由新闻出版署组织评选,每两年一届,1997年第一届,1999年12月评出第二届。第二届评选由各省、自治区、直辖市新闻出版局和中央单位期刊管理部门筛选推荐参评社科类期刊272种,经过专家评定,共108种期刊入选,其中学术期刊20种,约占全部期刊的五分之一。 8、《中文社会科学引文索引》(CSSCI) 由南京大学与香港科技大学合作研制。1997年,南京大学提出研制开发电子版《中文社会科学引文索引》的改想,并于1998年被作为重大项目在南京大学正式立项。1999年该项目被列为教育部人文社会科学研究重大项目,1998年南京大学与香港科技大学决定合作研制CSSCI,至2000年5月,《中文社会科学引文索引》(1998年)光盘正式出版发。该数据库选用了我国大陆出版的中文人文科学、社会科学期刊496种,该数据库的出版解决了长期以来我国社会科学研究、社会科学学术期刊缺乏定量、科学、客观评价方法和手段的困境,填补了国内外的一个重要的空白。CSSCI系统可提供我国各社会科学研究机构,高校、地区乃至学者个人的发表论文数量,期刊、论文、学者个人被引用情况,以及各种排序,由此可定量评价研究机构、高校、地区、学者个人的科研生产能力、学术成果、学术影响,评价社会科学学术期刊的质量和学术地位。
北大中文核心医学论文发表期刊推荐,如下:
1.中国老年学
2.实用医学
3.中国实用护理
4.山东医药
5.重庆医学
没有区别。中文核心就是北大核心的另一个名字吗,所以两者视同一个意思。北大核心是学术界对某类期刊的定义,一种期刊等级的划分。它的对象是,中文学术期刊。中文学术期刊是根据期刊影响因子等诸多因素所划分的期刊。北大核心是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定,国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。
学报一般分为专科学报,本科学报和核心学报三个级别。
学报一般是以各个学校命名的,所以要分清到底是本科学报还是专科学报首先要弄明白这个学校是本科高校还是专科高校。一般专科学校比较好分别,名称无非是例如:某某职业/信息/建筑/技术学院或某某师范/烹饪...高等专科学校/学院等。
确定核心期刊的标准可以概括为以下几项,其一主办机构的权威性,其二文章作者的权威性,其三,文章的被引用率及文献的半衰期。
简单地说,核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。核心学报就是被评为核心期刊的学报。
扩展资料
我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术程度这一角度制定过评价规范,这是一件十分复杂、难度十分大的工作,不是新闻出版管理部门能够简单地作出评价的。即便一些兴旺国度,也没有出版行政管理部门制定权衡本人国度的学术期刊学术程度的客观规范。
1992年国家科委、中共中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量请求》,1995年,新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理规范》,这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5 大类、社会科学期刊的7 大类期刊停止质量监管的根据。
这两个规范中,固然对学术理论类期刊的业务规范有请求,但都是一些准绳性的,不能仅以此作为判别期刊学术程度上下的规范。
参考资料来源:百度百科-学报
1.体育科学 主办单位:中国体育科学学会 月刊 栏目:设有体育社会学、体育经济学、群众体育学、学校体育学、运动训练学、运动生物力学、运动医学、体育史学等。反映国内体育科研最新成果,刊登研究性论文和综述性文章。设有特约专论、研究报告、动物实验、综述与进展、争鸣与探索、博士论文、前沿动态、学会信息等栏目。2.中国体育科技主办单位:国家体育总局体育科学研究所 双月刊栏目:设有科研成果、调研报告、专题论文、经验总结、问题探讨等栏目。3.体育与科学主办单位:江苏省体育局 双月刊栏目:专访、学术对话录、新探索、特邀论坛、研究报告以及一系列特设专题研究栏目,涉及体育文化、奥林匹克文化、体育社会学、体育经济学、体育法学、体育课程论、体育方法论、运动竞赛与训练学等。4.北京体育大学主办单位:北京体育大学 月刊栏目:体育基础理论研究与应用,体育科研动态、教学、训练改革以及体育社会学、运动医学、群众体育及国外体育信息交流等,辟有“专题论坛”“体育人文社会科学”、“运动人体科学与运动心理学”、“体育教育学”、“运动训练学”等栏目。5.体育学刊主办单位:华南理工大学;华南师范大学 双月刊栏目:共设“探索与争鸣”、“体育社会科学”、“运动人体科学”、“民族传统体育”、“高等学校体育”、“中小学体育”、“竞赛与训练”、“研究生论坛”及“体育资讯”等9个栏目。6.上海体育学院主办单位:上海体育学院 双月刊栏目:专题论坛、体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学、体育教育训练学等。7.武汉体育学院主办单位:武汉体育学院 月刊栏目:体育人文社会学、全民健身、体育产业与市场开发、奥林匹克与北京奥运、运动心理学、运动人体科学、体育教育学、运动训练学、民族传统体育、水上运动等栏目。8.广州体育学院主办单位:广州体育学院 双月刊栏目:体育社会科学、休闲体育、竞技体育、运动人体科学、民族传统体育、学校体育等栏目。9.西安体育学院主办单位:西安体育学院 双月刊栏目:体育人文社会学、西部体育论坛、民族传统体育、运动人体科学、运动技术与训练、体育教学、体育心理学及其他,其中体育人文社会学、西部体育论坛和运动人体科学等为本刊重点栏目。10.成都体育学院主办单位:成都体育学院 月刊栏目:体育人文社会科学、运动人体科学、学校体育学、运动训练与竞赛。11.山东体育学院主办单位:山东体育学院 双月刊栏目:体育人文社会学、全民健身、体育产业研究、奥林匹克与北京奥运、运动心理学、运动人体科学、水上运动、体育教育学、运动训练学、民族传统体育等。12.首都体育学院主办单位:首都体育学院 双月刊栏目:体育基础学科、体育教学和训练、科研和管理、体育交叉和边缘学科等理论研究及应用研究方面的学术论文。13.沈阳体育学院主办单位:沈阳体育学院 双月刊栏目:博士论坛、冰雪运动、体育人文社会科学、运动人体科学、运动心理学、体育教学、运动训练、民族传统体育学14.南京体育学院主办单位:南京体育学院 双月刊栏目:综述与研究、运动生物科学研究和实验、基础理论研究、体育科研园地、教练员论坛、裁判员沙龙。15.体育文化导刊主办单位:国家体育总局体育文化发展中心 月刊栏目:体育管理学、群众体育学、竞技体育学、体育经济学、体育教育学、体育史学、民族传统体育学、奥林匹克研究、体育原理、国外体育研究。16.中国运动医学杂志主办单位:中国体育科学学会 双月刊栏目:专家论坛、研究快报、论著、技术方法、综述、理论探讨、科研报道与临床总结、病例报道、队医园地、文摘、译文等。应用研究、基础研究、临床总结、综述、探索与争鸣、理论探讨、队医园地、运动医学攻关与服务、工作手记、书评或书讯、会议纪要、国内外学术动态等。17.天津体育学院主办单位:天津体育学院 双月刊栏目:特邀论坛,专题研究,成果报告,综述与进展,百家论坛,博士(生)论坛 ,体育科学研究方法,教练员与学者沙龙,研究报道。2.G7类(各类教育)1.中国特殊教育2.民族教育研究3.职业技术教育4.中国成人教育5.教育与职业6.职教论坛7.成人教育8.中国职业技术教育三.G64(高等教育)1.高等教育研究(武汉)2. 教育发展研究3.中国高等教育4.学位与研究生教育5.江苏高教6.中国高教研究7.现代大学教育8.高等工程教育研究9.高教探索10.黑龙江高教研究11.复旦教育论坛12.中国大学教学13.辽宁教育研究14.现代教育科学.高教研究继2.中国体育科技3.体育与科学4.北京体育大学学报 5.体育学刊6.成都体育学院学报8.体育文化导刊9.武汉体育学院学报10.天津体育学院学报11.西安体育学院学报12.广州体育学院学报13.山东体育学院学报14.首都体育学院学报15.沈阳体育学院学报
国家一级期刊目录如下:财贸经济 半导体学报 北京体育大学学报 材料研究学报(材料科学进展)地球科学 大学图书馆学报 低温工程 低温物理学报地质学报 地球物理学报 地震学报 地质科学电子科学学刊 电工技术学报 电子学报 电信科学动力工程 动物学报 法学研究 分析化学复合材料学报 钢铁 高等工程教育研究 高分子学报(中英)高能物理与核物理 高等学校化工学报 高等学校化学学报 国际问题研究光电工程 工程热物理学报 固体力学学报 管理世界国际贸易 光学学报 光子学报 硅酸盐学报航空学报 环境科学学报 海洋学报 海洋与湖沼化学学报 红外与毫米波学报 化工学报(中英) 化学物理学报会计研究 计量学报 经济研究 机械工程学报计算力学学报(计算结构力学及其应用) 计算机辅助设计与图形学学报 计算机科学与技术学报(英文版) 教育研究(中央教育研究所)计算机研究与发展 计算机学报 计算数学 建筑结构学报金属学报 近代史研究 金融研究 建筑学报经济理论与经济管理 科学学研究 科学通报 科研管理矿物学报 空气动力学学报 控制理论与应用 历史研究力学学报 马克思主义研究 模式识别与人工智能 煤炭学报磨擦学学报 内燃机学报 内燃机工程 汽车工程情报学报 软件学报 热力发电 燃料化学学报日语学习与研究 社会学研究 社会科学战线 水力发电学报中国生物医学工程学报 声学学报 生物化学与生物物理学报 生物工程学报实验生物学报 生物化学杂志 生物物理学报 生理学报数量经济技术经济研究 世界经济 世界历史 世界宗教研究水利学报 石油学报 数学年刊(A、B辑) 数学学报数学进展 太阳能学报 体育科学 天文学报通信学报 土木工程学报 外国文学研究 外国语外语界 外国文学评论 外语教学与研究 文学评论文艺理论研究 文艺研究 文艺遗产 物理学报物理化学学报 微波学报 微生物学报 无机化学学报无机材料学报 现代外语 系统工程理论与实践 细胞生物学杂志心理学报 学术月刊 应用数学学报 仪器仪表学报遗传学报 有机化学 岩土工程学报 哲学研究自动化学报 振动工程学报 植物学报 自然科学进展真空科学与技术学报 中国物理快报(英文版) 植物生态学报(植物生态学与地植物学报) 新化文献收录主要内容的文章中国高教研究 中国电机工程学报 中国法学 中国翻译中国机械工程 中国工业经济研究 中国公路学报 中国环境科学中国农村经济 中国激光 中国科学(A~E辑) 中国劳动学中国体育科技 中国社会科学 中共党史研究 中国史研究中国有色金属学报 中国图书馆学报 政治学研究 中国音乐中华医学杂志(中英) 中国语文 中华放射学杂志 中华心血管病杂志自然辩证法研究 中央音乐学院学报
1.体育科学(cssci+北大核心)2.中国体育科技(cssci+北大核心)3.上海体育学院学报(cssci+北大核心)4.北京体育大学学报(cssci+北大核心)5.体育与科学(cssci+北大核心)6.体育学刊(cssci+北大核心)7.武汉体育学院学报(cssci+北大核心)8.成都体育学院学报(cssci+北大核心)9.西安体育学院学报(cssci+北大核心)10.体育学研究(cssci+北大核心)11.沈阳体育学院学报(cssci+北大核心)12.天津体育学院学报(cssci扩展+北大核心)13.首都体育学院学报(cssci扩展+北大核心)14.体育文化导刊(cssci扩展+北大核心)15.山东体育学院学报(北大核心)16.广州体育学院学报(北大核心)最不友好期刊
北京工商大学法律学院《非法学报》的录用比例以每期约30—50篇文章为宜,录用率大约在30%—50%。
北京大学2022考研报录比是30比1。根据查询相关资料显示,北京大学的研究生报录比是三十比一。在2022年,报考北京大学研究生考试的总人数已经超过3万人,报录比达到了16:1以上。全国整体录取率超过30%以上。在2022年,北大毕业硕士研究生5062人,毕业博士研究生1716名。
北京工商大学法律非法学报是一份由北京工商大学发行的学术期刊,主要发表有关法律非法学的研究成果。该期刊以深入研究和探讨法律非法学的最新发展为主,旨在为学术界、政府和社会提供有价值的研究成果。该期刊发表的文章涵盖了法律非法学的各个方面,包括犯罪学、刑法学、社会学、经济学、政治学、哲学等。该期刊的编辑部接受来自世界各地的论文投稿,并严格按照学术要求进行审查和评估,以确保发表的文章具有较高的学术水平。本期刊还定期举办学术会议,以汇集学者们的研究成果,促进学术交流和研究进展。
北京工商大学法律非法学报录比北京工商大学法律非法学报(Journal of Law and Non-law)是一份由北京工商大学法学院主办的学术性期刊,旨在探讨法律与非法学的理论与实践研究。该刊由国家法学会支持,目前拥有CSCD数据库收录,发表的文章具有较高的影响力。本刊定期发行,每期发表原创性论文、综述性论文、评论性论文和研究综述等,主要涵盖法律、社会学、政治学、经济学、管理学、社会工作、伦理学等学科领域,以及法律与非法学的交叉研究。
北大医学部考研录取比例是30:1。2022年报考北大研究生考试的总人数超过了3万人,报录比达到了16:1以上,其中医学部达到30:1
30比1。根据查询相关资料显示北大研究生报录比是30比1,2022年报考北京大学研究生考试的总人数超过3万人,报录比达到了16:1以上,全国整体录取率超过30%以上。2022年,北大毕业硕士研究生5062人,毕业博士研究生1716名。
北大医学部考研录取比例?百分之15 有研究生院的高等学校,保送研究生名额一般按该校应届本科毕业生数的15%左右确定。对未设立研究生院的"211工程"高校,要求一般要按应届本科毕业生数的5%左右确定。经教育部确定的人文、理科等人才培养基地的高等学校,按教育部批准的基地班招生人数的50%左右,单独增加推免生名额,由学校统筹安排;对国家发展急需的专业适当增加推免生名额。
北京大学2022考研报录比是30比1。根据查询相关资料显示,北京大学的研究生报录比是三十比一。在2022年,报考北京大学研究生考试的总人数已经超过3万人,报录比达到了16:1以上。全国整体录取率超过30%以上。在2022年,北大毕业硕士研究生5062人,毕业博士研究生1716名。
北京科技大学研究生院机械方面有机械工程,动力工程、工程热物理,物流工程,设计艺术学。北京科技大学机械工程专业考研复试内容,复试一般包括两部分笔试和面试。一、笔试:笔试科目包括包括机械制图、机械制造工艺基础、机械设计、自动控制理论,笔试是复试中的最重要部分,考生需要认真准备。1、外国语考试(满分30分):由学校统一组织,题目一般为四六级考试题目;2、专业课笔试(满分150分):由学院统一组织、集中进行,时间3小时。题目大多为基础性题目。二、面试:综合面试(满分120分):面试一般时间不长,主要为本科毕业设计的问题。北京科技大学机械工程学院一般不接收调剂,本校考生可以调剂到固体力学专业,但是外校考生一般不允许调剂。
北京科技大学信息与通信工程考研经验分享
一、关于择校和选专业
首先说一下自己的情况,报考学校为北京科技大学,报考专业为信息与电子学院的信息与通信工程(学硕)。考研科目为数学一、英语一、政治,专业课为信号处理导论(826)。
再说一下该专业:信息与通信工程算是北京科技大学王牌专业之一,信息与电子学院也是学校最好的学院之一,师资力量雄厚。本硕的每届招生人数都大概有四五百人,可以说得上是很大的学院了。而且该专业目前也是比较前沿,近几年和计算机一样比较火爆。研究的内容可以分成传统的通信和新兴的人工智能两个大类。通信既包括硬件实现也包括软件仿真,既有民用又有军用,尤其以雷达所最为知名。人工智能方面有对图像处理的,有对文本处理的,毕业后可以去当算法工程师,待遇很是不错。无论具体做什么方向,毕业生去军工单位,科研院所,互联网公司都很容易,加上地处首都北京,很值得报考。
近两年学校的分数线在315-320之间徘徊,信息与通信工程学硕的分数线一般会比校线高出15-20分左右,初试成绩满分500,复试成绩满分100,最终成绩按照初始*复试成绩*5*来判定,也就是说初试复试各占一半,因此复试还是很重要的。整体的报录比大概在1:5,进入复试的比例大概在左右。毕竟作为一所北京的985高校,考研难度相对并不会很简单,但是又不会像清北那样一堆神仙打架,努努力还是没有问题的。如果你初试在350以上,基本上稳了,哪怕复试稍差一些,也基本上都能调剂到本学院的专硕,一般不会出现没学上的情况,这就是报考学硕的一个优势。
二、初试经验分享
公开课复习经验整体时间规划:
1、第一阶段(3月-6月底)
数学(每天3小时):看高数、线代和概率论的教材,基本概念和定理一定要搞清楚,把课后习题都做一遍,全书先别急着做。教材看完了,可以尝试着做一套真题,看看是个什么难度估计没几个题你能动笔的,这也很正常。
英语(每天1-2小时):英语就是背单词了。
课还是要好好上的,大三下有很多专业课,要好好学!
2、第二阶段(7月-8月底)
最难熬的两个月,我是留校复习的。去年的夏天有多热大家都知道吧,一定要坚持住,这才仅仅是开始。
数学(每天6小时,14:00-20:00):可以开始做全书了,全书真的很全,但个人觉得重点不太突出。例题也要自己做,不要只看不做,那样一点效果都没有,习题更要好好做了。全书一遍是不够的,到最后我一共过了两遍。
英语(每天3小时,8:00-11:30):要开始做真题了,真题的重要性无需多说。每周做一套,别贪多。做一套就要把它弄懂,不是对对答案就完事了,更要把做错的原因总结一下。英语真题也至少要做两遍。另外,也可以试着做下张剑的150篇,每天做一篇就可以了,他的题和真题还是有差距的,但可以增加阅读和词汇量。不想做也可以不做,把真题搞明白就行。
专业课(每天2小时,20:00-22:00):我是从8月份开始复习专业课的,看课本,做课后习题。
政治(每天15分钟) :推荐大家还是看一下,我们都是学工科的,几乎没什么基础。睡前可以看一下,就看近代史那一部分,因为其他部分你肯定看不下去。
3、第三阶段(9月-10月中旬)
数学(每天5小时,14:00-19:00):开始过第二遍全书,这一次比第一次稍快,但例题和习题仍要再做一遍。 可以自己把常用的公式、定理总结一下,每天抽出点时间记一下。基础比较好的同学可以做下660题,全是选择和填空,但难度都很大,基础不太好的同学可以不做。
英语(每天3小时,7:00-10:00):继续每周一套真题,作文要开始背了。
政治(每天2小时,10:00-12:00):看结合风中劲草看,然后做肖秀荣1000题和风中劲草配套习题,都只做选择题。这段时间不需要背政治。
专业课(每天4小时,19:00-23:00):看课本,做题库。
4、第四阶段(10月中旬-考前一周)
数学(每天5小时,14:00-19:00):做真题,全书可以当工具书用,留两套最后模拟。
英语(每天小时,8:30-10:00):背作文,并且还要多练多写。真题第二遍应该差不多了,把最近两套真题留着考前模拟。
政治(每天3小时,7:00-8:00,10:00-12:00):早上可以读读风中劲草,速度要快一点。把原来做错的选择题再做一遍。考前20天,可以开始背启航的20天20题了,还要看形势与政策,再过几天各种冲刺卷就出来了,买肖秀荣和任汝芬的就行了,主要做选择题,然后就背后面的大题,肖4的一定要背。
专业课(每天4小时,19:00-23:00):实际上我是搞到12点,每隔两天做套真题,其实不难,就是计算量稍大也是要反复做。推荐大家买一个卡西欧神器,算复数很方便的,可以节省大量时间。另外三门专业课依旧是看教材,书上的例题和习题。
5、冲刺阶段(最后一周)
自己安排两天模拟一下数学、英语、专业课,政治不需要模拟,只需要背。
因为我觉得学校的图书馆还是很不错的,这就够了,其他什么的都是浮云。所以大家一定要相信自己!我能考上完全就是靠自己不懈的努力,我自己也总结了考研成功的公式:正确认识自身能力 + 得当的学习方法 + 足够的努力 + 坚持 = 成功!
6、总结:
数学用书:考研复习全书,660题,张宇考研真题,张宇180题,模拟卷6+1.海天考研最后两套卷
英语用书:恋恋有词,英语真题,英语作文(选择一个就可以)
政治用书:肖秀荣都要买,市面模拟题只做选择
各个科目详细复习注意事项:
1、数学
数学一,相对比较难。如果基础好一点的话,我不建议去看视频课程,自己复习一下公式定理直接刷题就行了,张宇最后的压轴题会有些难,也有一些偏,有能力的可以去做一做,精力不够的完全可以不看了,把之前做的基础题刷完就行了。在考前留出3-5天,把之前做错的题再过一遍,把容易马虎出错,需要注意的地方记一记。平时做的时候一定要算好时间,多演练几次,免得考场上答不完。数学开始的时间要比较早,因为专业课也需要大量的数学基础,因此在复习专业课之前数学至少已经学过一遍了。
2、英语
英语一要比英语二难一些,这点希望能够明白,在题型、难度、分值分布上都有区别。英语一阅读50分,作文30分,翻译10分,完型10分。重要的就是阅读和作文。
学好英语,首先就是要保证一定的词汇量,推荐前期用纸质书大概熟悉一下,后期用手机软件记,一是效率更高,二是随时随地都能记。软件的话推荐大家可以用背单词之类搭载艾宾浩斯遗忘曲线的软件来记。考完下来总结的规律就是,记单词要有难易度的一个区分,简单的单词快速少次地记,难的单词记的次数需要多一些,花费的时间也要有个倾斜。简单的单词其实你记再多遍还是能记住,而难的单词如果你不单独提出来记忆,每次是是非非,混杂在简单单词中,你记很多遍还是记不住。软件有个好处是每个单词根据你的记忆情况,可以自动选择出现的频率,如果出现的单词是你认识的,你可以选择让他下次出现的时间往后一点,出现频率变少,如果是难的单词你可以让它不断重复出现。一二遍下来,就对整体的考研单词有个筛选,难的单词不断重复出现,简单的单词一段时间出现让人复习一下。后期,难的单词因为不断重复记忆,也就是简单单词了,然后整体有一个持平,效率就更高,我后期20分钟左右能过1000个左右的单词。
掌握一定的词汇量之后,要做的就是去学做阅读的方法,考研阅读都有中规中矩的题型,比如猜词题,主旨题,推荐大家去听唐迟讲阅读,去做阅读时,要忘掉自己的方法,去接受老师的方法,不要抵触,不要怀疑,考研阅读本来就是中规中矩,有章可循的,老师们都是研究了十几年的英语阅读了,要选择去相信。唐老师讲得很生动细致,是很多人的选择。还有英语只有真题有参考性,所以一定要珍惜真题,做每一道题时,都要弄清楚为什么,根据在哪儿,为什么选,为什么不选,根据在哪儿,养成严谨、细致的做题风格。英语阅读一定很重要,往往是得阅读者得天下,所以考前很撑一段时间都以抓阅读为主。
作文方面,要是提早有时间,也可以看看一些课程,如考虫的石雷鹏、刘晓燕等,我去年是后面来不及了背的模板,问题也不大,但是如果时间充裕的话,掌握一些基础的东西终归是好的,以不变应万变,后期模板的话,可以参考北大见山学长的模板和顾不得考研的模板,到后期比较火,各大研友群都会拼,到时留意一下就好了。
英语总体来说,就是要提高阅读的正确率,作文好好准备一下,争取翻译和完型多得一点分,上70左右是没问题的,能考到这个分数的话,对其他科目的压力也会减轻很多。
3、政治
政治我认为除了选择题需要多背背以外,大题不需要整段整段的背。政治也可以早早地复习,在做数学专业课烦躁的时候拿出来看一看,主要是零碎的知识点多看看。答题重在理解,在考前买一下押题卷,肖秀荣的押题卷可以说是非常准的了,大题能够压中百分之七八十。买回来后可以把答案都背下来,但是一定要有自己的东西,不然答案千篇一律也不容易得分。
我的大题拿了35分,我的经验是分析每道题的答题方向和逻辑,比如过去今天明天,经济生态政治文化社会,自己他人,国内国外等等,知道每种问题可以从哪些方面去答,到时候哪怕脑子里没有东西也可以根据不同的点,不同的方面去编一下,能写多少就写多少。政治大题的工作也是大概从考前半个月开始的。
4、专业课
专业课参考书目
信号与系统、随机信号分析、数字信号处理(修订版),均为北京理工大学出版社出版的绿色封皮书。
信号处理导论(826)包括三门科目:信号与系统、数字信号处理和随机信号。信号与系统是必考,数字信号处理和随机信号在考试的时候二选一。这些科目参考本科生的课本即可,均为北京科技大学出版社出版的绿色封皮书,80%的题目与本科生期末考试题目难度相当,20%会稍难一些,但是不会太难。可以找往年的期末题目做一下。专业课大概从11月开始刷题,在11月前应该把基础知识了解一遍。不需要太多额外的书籍,期末试题+往年题刷两遍就差不多了。信号与系统是这样,如果选数字信号处理的话也是刷题即可。如果选择随机信号的话,多看看书,这两年的题目有所变化,开始注重公式和定理的推导和证明,60分大概有40分是这样的,主要是记忆,如果掌握好的话专业课是没有问题的。这里给大家提个意见,如果你是跨专业考研,或者自己基础很弱,建议报新祥旭考研辅导课程。新祥旭辅导特点是一对一模式,老师针对性讲课,重点,难点,考点系统式学习,对于学生来讲提升很快。如果学生也认真学,专业课考120分不是问题。
三、复试科目包括笔试和面试。
笔试为专业课和英语听力,一起考的,一共占30分。专业课包括数电和模电,难度和期末水平差不多。专业课面试为60分,英语口语面试为10分。专业课面试包括通信原理、随机信号、dsp,信号与系统等等,数电和模电也可能会有,基本本科学的专业课都可能会问到。进去以后先简单的自我介绍,然后抽三道题,感觉基本上看眼缘吧,答对答错好像不是很重要,毕竟大家大多数都不知道自己答得是对是错,别太紧张就行,能编就编,实在不会就说自己不清楚就行了,比较发散的题目就多说几句,表现自己的逻辑分析能力。
英语面试的话就是大概10分钟,两个老师,全程用英语问答。开头会问一些日常用语,自我介绍啊,爱好啊之类的。后边会问一些你学过什么专业课之类的,考察一些简单的专业用词。如果还有时间的话,那就可能真的进入专业领域的交流了。英语面试的分数绝大多数在4-7分之间。
复习的时候如果没有太大毅力,还是多与别人交流,了解别人的进度和效率,督促自己,但是绝不能聚众玩。只要好好复习肯定能考得上的。
复试总分350分。复试笔试满分150分,考试时间为三小时。综合面试满分150分,应重点考察考生综合素质、专业素养和创新精神与能力,内容应涵盖心理素质、逻辑思维能力、语言表达能力、应变能力、思想品德、举止和礼仪等内容。外语测试满分为50分,是研究生复试中的重要组成部分,每名考生测试时间应不少于10分钟。
9点3比1。环境科学与工程(学硕)报录比接近9点3比1,这样的比例超过一众985,其保研比例也较高,达到百分之六十二。