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寒门也能出贵子议论文素材

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寒门也能出贵子议论文素材

有句俗语叫“寒门出贵子”,意思是来自贫困家庭的孩子,因为知道生活不易,在学习上会比其他孩子更努力。作家杨大侠表示,困难磨练人心。

在微信朋友圈看到一个演讲视频,一位叫刘媛媛的北大女学生,对寒门也能出贵子做了最简单有力的诠释。这个挥舞着双手向命运挑战的女孩,在演讲的结尾说道:“我们大部分人都不是出生豪门的,我们都要靠自己,你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生,去奋斗一个绝地反击的故事。这个故事,关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚韧,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦。这个故事,是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚;这个故事,是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”刘媛媛的演讲,很有力地反击了最近网络上热议的关于“寒门再难出贵子”的话题。我也是出生寒门,虽然没有成为贵子,但是却坚信寒门也能出贵子。有天晚上,我和一位儿时的伙伴聊天聊到半夜。我们分开长达二十年之久,再次相逢都已年过不惑。她的身世颇为传奇,养母在前夫去世后,与养父结婚,然后领养了她,而她被领养前又正好是养父的侄女。这些都不令人难堪,令人难堪的是养母与前夫生养的一群孩子容不下他,在养父母靠卖小菜和收拾几亩薄田供她上大学的途中,几次三番出面阻拦,严重者甚至撒泼大闹。当时我们都年轻,家庭稍微优越的我在青春飞扬里享受恋爱的美好,却不知道她在读高中时,每天的生活费只有一块钱,好在那个年代的包子只有两毛钱一个,这一块钱能够买五个包子,早上两个,中午两个,晚上一个。上到大学,已经年迈的养父母再也拿不出钱给她,她便四处打零工、做家教,很多个深夜,她拖着疲累的身体返回,再三恳求宿管,才能进到早已熄灯的宿舍去睡觉。后来,她终于在边打工边刻苦学习中考取了双学位,毕业后进了一所重点高中教学。多年下来,连续的优秀班主任,各种能够拿到的荣誉她一样都没落下。终于在慢慢奋斗中有了自己的地位,有了自己的房子。她说当她站在靠自己的能力购买的新房里时,她总会想起那些年跟养父母一起挤在昏暗狭窄的土砖房里的情景,这样的记忆成为她努力奋斗的永久动力,她知道自己没有依赖,必须靠自己,还必须活的很好、很出色、很幸福才行。她说起这一切的时候,脸上并无悲戚之色,仿佛是在跟我说某本书或某部电视剧里的情节。这一路的艰难并没有让她颓废或者自卑,也没在她脸上留下多少沧桑。她说在努力的同时,没有忘记爱自己,定期的美容和瑜伽让原本漂亮的她依然容光焕发,得体的衣着也让她气质高贵。无论从哪个角度,都看不出她与当年那个和养父母一起挤在土砖房、一天只能吃五个包子的孩子有任何关系。

1、车胤:东晋大臣,自幼聪颖好学,因家境贫寒,常无油点灯,夏夜就捕捉萤火虫,用以照明,自此学识与日俱增。风姿美妙,敏捷有智慧,荆州刺史桓温辟为从事。宁康初年,迁中书侍郎,累迁侍中,转骠骑长史、太常,进爵临湘侯,因病离职。起任护军将军,出拜吴兴太守,迁丹阳尹,入朝拜吏部尚书。为人公正,不畏强权,后为会稽王世子司马元显逼令自杀。

2、孙康:晋代京兆(今河南洛阳)人,孙秉之子,东晋长沙相孙放之孙。元嘉中为起部郎,迁征南长史,有集十卷,为孙氏映雪堂始祖。儿子孙伯翳位终骠骑鄱阳王参军事。

孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用。他想夜以继日地读书,可家中贫穷,没钱购买灯油。一到天黑,便没有办法读书。特别到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上睡在床上默诵。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现从窗外透进几丝白光。开门一看,原来下了一场大雪。屋顶白了,地上白了,树上也白了。整个大地披上一层银装,闪闪发光,使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景,忽然心中一动:映着雪光,可否读书呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出书来对着雪地的反光一看,果然字迹清楚,比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多。

于是他感觉不到困了,立即穿好衣服,取出书籍,在雪地上看书。孙康不顾寒冷,孜孜不倦的看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。即使是北风呼啸、滴水成冰,他也从来没中断学习。功夫不负有心人,孙康砥砺求进,学有大成,终于成为一位很有名望的学者(御史大夫)。

3、朱元璋:朱元璋幼时贫穷,曾为地主放牛。至正四年(1344年)入皇觉寺,25岁时参加郭子兴领导的红巾军起义反抗元朝,至正十六年(1356年)攻占集庆路,将其改为应天府。至正二十七年(1367年)命徐达、常遇春举兵北伐,以推翻元朝统治。洪武元年(1368年)初,在应天府称帝,国号大明,年号洪武。当年秋攻占大都,结束了元朝在全国的统治。又平定西南、西北、辽东等地,最终统一全国。

4、刘邦:出身农家,豁达大度,不事生产。初仕秦朝,授沛县泗水亭长,释放刑徒,亡匿于芒砀山中。陈胜起义之后,集合三千子弟响应,攻占沛县,自称沛公,投奔名将项梁,任砀郡长,受封为武安侯,统领砀郡兵马。率军进驻灞上,接受秦王子婴投降,灭亡秦朝。废除秦朝苛法,约法三章,收买人心。鸿门宴之后,受封为汉王,统治巴蜀及汉中一带。楚汉战争前期,屡败屡战。

能够知人善任,注意虚心纳谏,充分发挥部下的才能,积极整合反对项羽的力量,终于击杀西楚霸王项羽,赢得楚汉之争,统一天下。即位于定陶汜水之阳,后来定都长安,建立西汉。

5、韩愈:大历三年(768年),韩愈出生。他的祖辈都曾在朝或在地方为官,其父韩仲卿时任秘书郎。韩愈三岁时,韩仲卿便逝世。他由兄长韩会抚养成人。

大历十二年(777年),韩会因受元载牵连,贬韶州刺史,到任未久便病逝于韶州任上。韩会早逝后,韩愈先是随寡嫂回河阳原籍安葬兄长,但却不得久住,只得随寡嫂郑氏避居江南宣州,韩愈这一时期便是在困苦与颠沛中度过的。韩愈自念是孤儿,从小便刻苦读书,无须别人嘉许勉励。

参考资料来源:百度百科-车胤

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在当今社会教育,不平安的监管下,还门是否还能出贵子,当然可以啊,还能现在呢,还没,当然也可以呢。

寒门出贵子议论文素材

百度文库    寒门是否再难出贵子-议论文2016-06-07 1977人 2页分 用APP查看小议“寒门是否再难出贵子”北大一位老教授在谈到北大的变化时,有一段经典的表述。上世纪八九十年代,来自农村的北大学生占70%—80%,而现在来自农村的北大学生占不到1%。人们把各高校类似的现象称为“寒门再难出贵子”。在很多的人的心目中,(农村)穷人家的孩子学习比人家刻苦,成绩比人家好,因为考到大学是农村(穷人)孩子出人头地的唯一办法,“出贵子”是他们学习永不枯竭的动力。但随时间推移,“寒门再难出贵子”已经成为不争的事实。那么,究竟是什么原因改变了“寒门出贵子”的定律?首先,家庭贫穷的孩子营养方面就跟不上。虽然人们都认为学习是脑力活,但学习的背后却是人体各种资源的调集和组合。很难想象,一个食不果腹、衣不蔽体的小孩,能够连续坚持十几个小时为了一道奥数题的答案而神情贯注。可以想象,人长期在饥肠辘辘的状况下,最需要考虑的是炊烟之后,那久违的肉香。其次,在城市里,各种各样的补习班层出不穷。如广州,卓越课外辅导、新东方补习机构的广告铺天盖地„„这些补习班可能给人们提供从幼儿园小班的课程到雅思、托福考试的技能技巧„„凡所应有,无所不有。虽然,这些补习班并不象广告宣称的那样,包医百病、无所不能;但不可否认的是,一些针对性比较的补习内容,可以让很多城市的学生真实的体会到了学习事半功倍的效果。再加上市面上琳琅满目各种教参、教辅、及其他学习资料,有时真的就能对学生的学习起到了画龙点睛的作用。而所有这些资源,是属于家庭有经济基础的孩子们。而对于那些只有一支铅笔,一本教科书的穷苦家庭孩子,他们只能游离在另外的一个时代,一个坐在井底遥望星空的时代。

1、车胤:东晋大臣,自幼聪颖好学,因家境贫寒,常无油点灯,夏夜就捕捉萤火虫,用以照明,自此学识与日俱增。风姿美妙,敏捷有智慧,荆州刺史桓温辟为从事。宁康初年,迁中书侍郎,累迁侍中,转骠骑长史、太常,进爵临湘侯,因病离职。起任护军将军,出拜吴兴太守,迁丹阳尹,入朝拜吏部尚书。为人公正,不畏强权,后为会稽王世子司马元显逼令自杀。

2、孙康:晋代京兆(今河南洛阳)人,孙秉之子,东晋长沙相孙放之孙。元嘉中为起部郎,迁征南长史,有集十卷,为孙氏映雪堂始祖。儿子孙伯翳位终骠骑鄱阳王参军事。

孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用。他想夜以继日地读书,可家中贫穷,没钱购买灯油。一到天黑,便没有办法读书。特别到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上睡在床上默诵。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现从窗外透进几丝白光。开门一看,原来下了一场大雪。屋顶白了,地上白了,树上也白了。整个大地披上一层银装,闪闪发光,使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景,忽然心中一动:映着雪光,可否读书呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出书来对着雪地的反光一看,果然字迹清楚,比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多。

于是他感觉不到困了,立即穿好衣服,取出书籍,在雪地上看书。孙康不顾寒冷,孜孜不倦的看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。即使是北风呼啸、滴水成冰,他也从来没中断学习。功夫不负有心人,孙康砥砺求进,学有大成,终于成为一位很有名望的学者(御史大夫)。

3、朱元璋:朱元璋幼时贫穷,曾为地主放牛。至正四年(1344年)入皇觉寺,25岁时参加郭子兴领导的红巾军起义反抗元朝,至正十六年(1356年)攻占集庆路,将其改为应天府。至正二十七年(1367年)命徐达、常遇春举兵北伐,以推翻元朝统治。洪武元年(1368年)初,在应天府称帝,国号大明,年号洪武。当年秋攻占大都,结束了元朝在全国的统治。又平定西南、西北、辽东等地,最终统一全国。

4、刘邦:出身农家,豁达大度,不事生产。初仕秦朝,授沛县泗水亭长,释放刑徒,亡匿于芒砀山中。陈胜起义之后,集合三千子弟响应,攻占沛县,自称沛公,投奔名将项梁,任砀郡长,受封为武安侯,统领砀郡兵马。率军进驻灞上,接受秦王子婴投降,灭亡秦朝。废除秦朝苛法,约法三章,收买人心。鸿门宴之后,受封为汉王,统治巴蜀及汉中一带。楚汉战争前期,屡败屡战。

能够知人善任,注意虚心纳谏,充分发挥部下的才能,积极整合反对项羽的力量,终于击杀西楚霸王项羽,赢得楚汉之争,统一天下。即位于定陶汜水之阳,后来定都长安,建立西汉。

5、韩愈:大历三年(768年),韩愈出生。他的祖辈都曾在朝或在地方为官,其父韩仲卿时任秘书郎。韩愈三岁时,韩仲卿便逝世。他由兄长韩会抚养成人。

大历十二年(777年),韩会因受元载牵连,贬韶州刺史,到任未久便病逝于韶州任上。韩会早逝后,韩愈先是随寡嫂回河阳原籍安葬兄长,但却不得久住,只得随寡嫂郑氏避居江南宣州,韩愈这一时期便是在困苦与颠沛中度过的。韩愈自念是孤儿,从小便刻苦读书,无须别人嘉许勉励。

参考资料来源:百度百科-车胤

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寒门难出贵子地说法,似乎紧贴谬论,但是,实际一想,还是有道理的。看过《红灯记》的人都知道一句唱词:“穷人的孩子早当家”,那是在革命的年代里。随着时间的推移,“寒门难出贵子”也几乎成了不需证明的公理。如今上学难,就堵住了穷人孩子成才——成大才——的路口。小学初中据说什么费都免了,可是,读完初中能干什么呢?无非是进城打工——截钢筋,拌沙泥,搬砖头……别的还能干什么呢?寒门不要说成为贵子了,能和那些纨绔们在一起玩耍,几乎也成了问题。在主流社会成为金钱的大染缸时,穷人的对孩子,难逃受苦这一劫。我清楚的记得,我们那里有一个孩子,是相当聪明的。对于鲁迅的作品,有时候还不大理解时,只有小学文凭的他,读得津津有味,不时地发出笑声。可是,他家里的确无力让他上学,小学毕业后,在家里荒废韶华,却无人问津。我们村子里有一个孩子,小名叫“毛蛋”,按常理说,农村孩子七岁就要入学了。开始,他还小,不知道这个世界是什么样的色彩,当别无人家的孩子,报名读书时,他却无钱报名,有些人总是喜欢拿着穷人作笑料,每当九月一号开学时,总是有人问他:“你怎么不上学呢?”稚嫩的孩子只是回答说:“俺爹没有给我交钱(学杂费)。”一年又一年过去了,直到十三岁那年,阳历九月一号开学时,他依旧没有上学。有些无聊的人就说:“毛蛋,你爹还没有给你交钱啊?”这时候,已经懂事的他,不再回答了,他把头一低,撒腿就跑。这个被人们取笑的穷孩子,怎么会称为贵子呢? 有一次,我坐火车到上海,在火车上,我看到几个十七八岁的孩子,在一起玩扑克,突然,一个女孩子的手机响了,他接电话时,对方的声音听不到在说些什么,这个拿着时髦的手机,说着南腔北调的“普通话”:“不行了,我们已经把机票买好了,我们正在往上海走,火车马上就要到上海了。”看看这些孩子的穿戴打扮,想到自己的孩子,在学校里都是及其优秀的学生,可是,他不知道他的爸爸心里多么痛苦。难道我不愿意把孩子送到欧美镀金吗?当然不是,就是因为我的钱袋里,没有让我的孩子最飞机或轮船,到海外去读洋文。 我们必须承认现实,在这个世界上,除了权力之外,最重要的就是金钱了。有钱能让鬼推磨,有钱能看猴上树,金钱几乎成了一切人追求的目标,金钱多少,实际上也就是自己地位上的标志。有钱人住豪华别墅,无钱人依旧是破屋平房,别说成为什么“贵子”了,连找对象,娶媳妇的权力,也被金钱的天坑葬送了。 国家者,人民的国家,主人者,本来是十三亿人民,可是,由于蛋糕没分好,以致于造成了严重的两极分化。富者越来越富,穷者越来越穷。人民在疾呼:天下者,我们的天下,权力者,人民的权力,几乎所有的中国人都在呐喊,都在疾呼,社会应该给每一个孩子公平的机遇,让民间——那些偏僻的山村孩子,走出金钱的阴影,阔步向前,能早日成为国家的栋梁,骄傲的贫民“贵子”! 二零一二年六月八日

寒门出贵子在现代也还是很多啊,书上都说烂了的就不说了。如果从最近的我晓得的说的话,四川有个中漫集团的党家成就很厉害,从山卡卡头到老总级别,还是能激励你哇

寒门难出贵子论文范文

寒门难出贵子地说法,似乎紧贴谬论,但是,实际一想,还是有道理的。看过《红灯记》的人都知道一句唱词:“穷人的孩子早当家”,那是在革命的年代里。随着时间的推移,“寒门难出贵子”也几乎成了不需证明的公理。如今上学难,就堵住了穷人孩子成才——成大才——的路口。小学初中据说什么费都免了,可是,读完初中能干什么呢?无非是进城打工——截钢筋,拌沙泥,搬砖头……别的还能干什么呢?寒门不要说成为贵子了,能和那些纨绔们在一起玩耍,几乎也成了问题。在主流社会成为金钱的大染缸时,穷人的对孩子,难逃受苦这一劫。我清楚的记得,我们那里有一个孩子,是相当聪明的。对于鲁迅的作品,有时候还不大理解时,只有小学文凭的他,读得津津有味,不时地发出笑声。可是,他家里的确无力让他上学,小学毕业后,在家里荒废韶华,却无人问津。我们村子里有一个孩子,小名叫“毛蛋”,按常理说,农村孩子七岁就要入学了。开始,他还小,不知道这个世界是什么样的色彩,当别无人家的孩子,报名读书时,他却无钱报名,有些人总是喜欢拿着穷人作笑料,每当九月一号开学时,总是有人问他:“你怎么不上学呢?”稚嫩的孩子只是回答说:“俺爹没有给我交钱(学杂费)。”一年又一年过去了,直到十三岁那年,阳历九月一号开学时,他依旧没有上学。有些无聊的人就说:“毛蛋,你爹还没有给你交钱啊?”这时候,已经懂事的他,不再回答了,他把头一低,撒腿就跑。这个被人们取笑的穷孩子,怎么会称为贵子呢? 有一次,我坐火车到上海,在火车上,我看到几个十七八岁的孩子,在一起玩扑克,突然,一个女孩子的手机响了,他接电话时,对方的声音听不到在说些什么,这个拿着时髦的手机,说着南腔北调的“普通话”:“不行了,我们已经把机票买好了,我们正在往上海走,火车马上就要到上海了。”看看这些孩子的穿戴打扮,想到自己的孩子,在学校里都是及其优秀的学生,可是,他不知道他的爸爸心里多么痛苦。难道我不愿意把孩子送到欧美镀金吗?当然不是,就是因为我的钱袋里,没有让我的孩子最飞机或轮船,到海外去读洋文。 我们必须承认现实,在这个世界上,除了权力之外,最重要的就是金钱了。有钱能让鬼推磨,有钱能看猴上树,金钱几乎成了一切人追求的目标,金钱多少,实际上也就是自己地位上的标志。有钱人住豪华别墅,无钱人依旧是破屋平房,别说成为什么“贵子”了,连找对象,娶媳妇的权力,也被金钱的天坑葬送了。 国家者,人民的国家,主人者,本来是十三亿人民,可是,由于蛋糕没分好,以致于造成了严重的两极分化。富者越来越富,穷者越来越穷。人民在疾呼:天下者,我们的天下,权力者,人民的权力,几乎所有的中国人都在呐喊,都在疾呼,社会应该给每一个孩子公平的机遇,让民间——那些偏僻的山村孩子,走出金钱的阴影,阔步向前,能早日成为国家的栋梁,骄傲的贫民“贵子”! 二零一二年六月八日

我有的,戳我头像简介,!~

前些日子有一个在银行工作了十年的资深的人力资源管理师,他在网络上发了一篇帖子叫做《寒门再难出贵子》,意思是说在当下我们这个社会里面寒门的小孩他想要出人头地,想要成功十分困难,这个帖子引起了特别广泛的讨论,面对这些讨论,我想起了一个人。凛冽的北风在山谷中呼啸,冰冷的雪花被寒风裹挟着,吹袭着一个年轻人的脸。他穿着单薄的衣服,脚上拖着破旧的鞋子,在寒风中瑟缩着前进。冰雪阻路,却阻挡不了他求学的脚步;寒风刺骨,却消磨不了他求学的信念;书箱沉重,却压不垮他求学的意志;衣着破烂,求破碎不了他求学的梦想。最后,他功成名就,成为一代大师。他就是被后人称为大学生的宋濂。宋濂自幼多病,且家境贫寒,正不就是我们所说的寒门子弟吗?但是他成功了。而且在《送东阳马生序》一文中,他生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于主观努力,不在天资的高下和条件的优劣。这不是有力地反驳了“寒门难出贵子”这个观点?寒门并非难出贵子,只是我们缺少古人之精神——坚忍。没有破茧成蝶的痛苦,哪有翩然起舞的美丽?没有浴火重生的痛苦,哪有凤凰涅槃的喜悦?没有经受痛苦的折磨,哪有明日的辉煌。对此,古人又给我们做了一个好榜样。残阳落日,西天如血。烽烟将尽,横尸遍野。一位叱咤风云的国君,手持宝刀,抹向脖颈。“大王不可!”范蠡抢过宝剑说:“胜负乃兵家常事。虽然此次失败惨烈,但只要一息尚存,便有复国兴邦的希望啊!”于是他忍辱负重地活了下去。尝粪问疾,他颜面尽失;卧薪尝胆,他苦心复国。20年来,他忍人之不能忍,受人之不能受,最后谱写了以小打大,以弱胜强,以卵击石的人间神话。因此,寒门子弟我想对你们说:“不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;如果沙漠失去了风沙的狂舞,就会失去壮观;如果人生仅去求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。当我们穿过荆棘和沼泽,终将会迎来最美的风景。”最后,我想起了这几句歌词:“看不到你眼里的泪滴,却听到你坚强的呼吸,多少汗水和多少经历听不到,你疲惫的沉寂,你跨出的脚步越是艰辛,……,我们什么都没有,也没有轻易的低头,我们什么都没有,也没有放弃的念头……”

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个性禀赋 1. 弱点 第二次世界大战期间,美国陆军反间谍队的高级教官伯尼•费德曼,在一次战地值勤中不幸被德国军虏获。鉴于费德曼的特殊身份,为了从他嘴里掏出所需要的情报,德国审讯员施出了种种手段:严刑拷钉,心理压力,耍弄诡计,给以厚遇。然均未奏效,以至于德国审讯员无奈地道:费德曼大概愿意我们折腾他,这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉,最终却被出卖了——出卖他的人不是别人,正是他自己的弱点。 原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去,并让他每天陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意,每次讲给学员的东西大都是错误的。起初,费德曼极力忍耐,冷笑置之。有一天他实在忍无可忍,便情不自禁地批驳了德国人一通,并谈了美英机关一些工-作的内幕,还向德国人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然,这些正是德国人希望知道的。 费德曼的悲剧,在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点,将欲取之,乃先诱之,刺激得他“一时技痒”,在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。 分析:费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神,本是优点,但优点有时却会成为别人攻击的弱点。德国人正是抓住这一点,达到了自己的目的。 ★用人者,取人之长,辟人之短;教人者,成人之长,去人之短也(清•魏源) ★责其所难,则其易者不劳而正;补其所短,则其长者不功而遂----(资治通鉴) ★不以小恶掩大善,不以众短弃一长(宋•朱熹) ★小善不足以掩众恶,小疵不足以妨大美 ★取人之长,补己之短 话题:“优点与弱点”“最大的敌人是自己” 2.身陷囹圄志不移 尼可洛•帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。 他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。 分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。 话题:“永不放弃”“信念与毅力” 3.只有状元学生没有状元先生 卢嘉锡是我国著名化学家,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡,但他并不介意,只是说:“我留着做做看,看能否解答出来。”经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程,那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说:“我们闽南有句老话,叫做‘只有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。” 分析:“知之为知之,不知为不知,是知也。”永远不要以为自己知道一切,否则你就是无 知。 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅 ★不满足是向上的车轮。——鲁迅 ★一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚 ★凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根 ★谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠 话题:‘‘知与不知”‘‘谦虚” 4.黄金百斤,不如季布一诺 季布,汉朝人,他以真诚守信著称于世。时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来保护他,使他安全地渡过了难关。最后,季布凭着诚信,还受到汉王朝的重用。 分析:只有诚信待人者,才能被别人诚信相待。 ★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅 ★惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚——蔡锷 ★言不信者,行不果——墨子 ★人背信则名不达——刘向 ★虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔 话题:“诚信与人生”“互助”“诚信的价值” 5.巴金背书 著名作家巴金十二三岁时,就背会几部书了,其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过,但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。” 分析:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一筹,巴金老人已经告诉我们答案了。 话题:“读书与作文”“积累的重要” 道德修养 1.海啸故事 泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际,10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪,她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前,她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。意识到灾难即将降临的她,立即说服了父母,并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时,海啸便无情地吞没了这片海滩。 分析:蒂利的故事宛如一朵奇葩,为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。感谢蒂利,她让我们看到了什么是真正的素质教育,知识如何才能转化为行动,并产生力量;感谢蒂利的父母,只有在一个平等、民主、和谐的家庭氛围中,父母才能有耐心,才能充分尊重孩子的想法和意见,而不是简单粗暴地予以压制;感谢蒂利一家,当灾难来临之际,他们并不是只想着自己的安危,而是积极主动地帮助他人脱离危险。蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机统一,及其巨人威力。当我们整天为未成年人教育忧心忡忡时,蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。 话题:“观察与思考”“素质教育” 2. 把最坏的日子捱过去 凡•高在成为画家之前,曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井,在升降机里,他陷入巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索轧轧作响,箱板在左右摇晃,所有的人都默不作声,听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞,这是一种进地狱的感觉。事后,凡•高问一个神态自若的老工人:“你们是不是习惯了,不再感到恐惧了?”这位坐了几十年升降机的老工人答道:“不,我们永远不习惯,永远感到害怕,只不过我们学会了克制。” 分析:有些生活,你永远也不会习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐。面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。 话题:“学会克制”“习惯” 3.牛玉琴的“绿色奇迹” 1993年的一天,联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴,这一年全世界只有三人获此殊荣。1995年,中国评出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。 陕北农民牛玉琴的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地,决心将其变为绿洲。不久他因癌症死去,牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。他们付出难以想象的艰难,终于使1.7万亩沙荒地披上了绿装。成功后,她又遵照丈夫遗愿,拿出第一笔收入7000元,盖起一所小学。她从丈大与自己的名字中各取一字,分别命名为“加玉林场”与“旺琴小学”。她的行为感动了一位参观的港商,这位港商悄悄留下5.5万元赞助这所小学改建校舍,却没有留下名字。人们称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。 分析:牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成果。奇迹的产生,没有艰苦卓绝的付出是不可能的。 话题:“奇迹”“成功与坚持” 5. “一天变三天”与“一生才三天” 俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点, 他认为是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。第二天是下午两点至晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。他说,这是等于把自己的生命延长了。 美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:今天已经和你在一起,但很快会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间吧,一生只有二天。 分析:以上两则材料的核心都是要珍惜时间。把一天的时间合理分配,对时间要有紧迫感,从某种意义上讲,珍惜时间就意味着延长我们的生命。 话题:“对生命的态度”“珍惜时间” 科技之道 1.把闪电关在瓶子里 在18世纪,人们还不能正确地认识雷电到底是什么;当时本杰明•富兰克林认为雷电是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。但却受到了嘲笑。 富兰克林决心用事实来证明一切。1752午6月的一天,阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着。此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电击了!”随后,他又将风筝线上的电引入瓶中。回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说,在他自己的这次实验中得到了很好的证实。 分析:面对人们的指责,我们最好的回答就是用事实来证明一切。科学中没有懒惰,只有勤奋和严谨。 话题:“真知来源于实践”“事实胜于雄辩” 2.科学家的价值 美国一位将军在他的《现在可以说了》一书中是这样评价著名的德国原子物理学家海森堡的:“得到海森堡这样的科学家,足以抵得上德国10个师的军队。” 20世纪50年代,美国海军次长金波尔阻挠钱学森回祖国,他给美国移民局的电报中称: “我宁可把这个家伙枪毙了,也不能让他离开美国。那些对我们来说至为宝贵的情况,他知道得太多了,无论在哪,他都抵得上五个师!” 分析:掌握了科学技术,就掌握了引领世界潮流的力量。因为科学是一种推动历史前进的力量。 话题:“人才”“科技的力量” 3.十英镑的遗憾 蒸汽机之于世界的作用是划时代的。有了它,大规模的机器便获得了强大的动力。正是由于蒸汽机的出现,才导致了大工业时代的开始。 “1789年”,瓦特专利说明书上的这个时间是人们公认的蒸汽时代的元年。然而,这个时间本应该被提前。如果当时能有一位稍许宽容的绅士出现,人类就有可能在1689年便拥有初步实用化的蒸汽机技术。因为在这一年,法国人巴本发明了可以进行演示的蒸汽机。这位谨慎而又贫困的先生虔诚地向英国皇家学会申请区区10英镑的研究经费,用于改进和完善自己的发明。然而,刻薄的皇家学会认为为一个天真的想法提供资金,简直是对经费的随意挥霍,于是提出了一个探索者无法接受的条件:实验必须保证成功!正是由于宽容精神的缺失,交流和沟通的机会失去了,失误甚至错误中蕴含着的潜在价值遭到漠视,成功的机会便被无情地剥夺了。 分析:我们的确应该在宽容这个问题上多一些反思。宽容的美德有利于人们的交流和沟通,也有利于价值的体现。 话题:“宽容”“交流与沟通”“培植与扼杀” 4. “用生命做一次试验” 巴斯德,19世纪法国著名微生物学家。他在进行科学研究时,把科学的发展看得比自己的生命更重要。一次,一艘停靠在波尔多的轮船上发现了黄热病人,巴斯德闻讯后立即赶往那里,希望发现引发这种烈性传染病的病菌。有人问他:“你难道不怕危险?”巴斯德毫不犹豫地问答:“这有什么要紧?生命处在危险的境地,这才是真正的生命。为了能使其他人活得更好,我愿意用自己的生命做一次试验。”当他来到港口时,检疫人员坚持不让他上船。巴斯德恳求说:“请宽恕一个学者追求科学的热情吧!”他的精神深深地感动了检疫人员。正是靠着这种执著的精神,巴斯德才在传染病研究上取得了惊人的科学成就。 分析:对科学的执著超过了对生命的热爱——正是因为有巴斯德这种奋不顾身的精神,才有了今日医学的繁荣景象。 话题:“对事业的执著”“生命的意义” 5.让青蛙做证人 伊凡•谢切诺夫是俄国生理学家。1862年,他通过对青蛙的解剖实验,发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章,同时又出版了《脑的反射》一书,为神经生理学做出了很大的贡献。 可是,沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过,把谢切诺夫逮捕了,并对他进行审讯。在法庭上,法官对谢切诺夫说:“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺天平静地回答:“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的淫威面前,这位科学家神色自若,因为他知道,真理是在自己一边。 分析:为了自己的信念,为了真理,甘愿被逮捕。科学的道路总是充满了荆棘。 话题:“信念的价值”“科学的坚持” 文化教育 1. “五音不全”的歌手 美国华裔少年孔庆翔既没有漂亮的面孔,也没有圆润的嗓子。然而在美国——一个造梦的天堂(或者叫地狱),孔庆翔打造出了一片属于自己的天空,不能不说是一种奇迹。 2004年,貌不惊人的华人小子孔庆翔参加了美国综艺节目《美国偶像》。他不仅五音不全,而且台风滑稽,让现场观众和评委都大跌眼镜。评委克威尔尖酸地嘲讽他说:“你竟然不会跳舞?在台上表现得过于麻木!并且几乎无唱功可言,令人颇感聒噪。”而孔庆翔却不慌不忙地说:“我觉得我虽唱功稍差,但我没有遗憾,因为我已经尽力了。”由于该大赛是电视直播,美国的观众都为孔庆翔的言辞感动,立刻声援声四起。节目播出之后,孔庆翔受到了前所未有的关注,多家媒体争相报道他在歌手大赛中的表现。于是孔红了,成了美国家喻户晓的人物。紧接着,孔庆翔和KOCH以及FUSE两家唱片公司签订第一张专辑《灵感》(1nspiration),于2000年4月6日在全美发行,第二周的销量成功蝉联美国公告牌独立大碟榜冠军,挤入公告牌流行榜前40 位,气势逼人。孔庆翔也成为在美国知名度最高的中国人。 分析:在美国人看来,“我已经尽力了”是一个人对待一件事情最好的态度。既然一个人“已经尽力了”,那么我们还有什么理由嘲笑他呢?孔庆翔的出名和成功虽是偶然,但里面必然存在所处环境的社会文化因素。 话题:“偶然与必然”“成功的机遇” 2.治学三境界 王国维在《人间词话》里谈到了治学经验,他说:“古今成大事业、大学问者,必经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境 也。” 在《文学小言》一文中,王国维又把这三种境界说成“三种之阶级”。并说:“未有不阅第一第二阶级而能遽跻第三阶级者,文学亦然,此有文学上之天才者,所以又需莫大之修养也。”千国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》,第二为柳永《蝶恋花》,第三为辛弃疾《青玉案•元夕》。 分析:第一境界是说,做学问成大事业者首先应该登高望远,鸟瞰路径,了解概貌,“望尽天涯路”;第二境界是说,做学问成大事业不是轻而易举的,必须经过一番辛勤劳动的过程,“为伊消得人憔悴”,就是说要像渴望恋人那样,废寝忘食,孜孜不倦,人瘦带宽也不后悔:第三境界是说,经过反复追寻、研究,最终取得了成功。 话题:“探索与追求”“勤奋与学问” 3.日本的“菠菜原则” 日本人饭桌上是少不了菠菜的,他们甚至把一种企业组织原则称为“菠菜原则”。这个原则由三个基本点组成,即“报告”、“联络”、“沟通”。“菠菜原则”是日本企业的基本原则,任何一个雇员,从部长到社长,无一例外都需执行这条原则。所谓报告,就是把自己工作的进展状况随时通知同事,比如出差回到公司,一定要将所见所闻汇报;外出的收获,一定要让全体同事分享。联络,就是把自己目前遇到的问题通知有关同事,如上班路上遇到堵车可能迟到,你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通,是工作遇到问题时,一定要找同事或者上司咨询,以集体智慧予以解决。 “菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中,教育的目的不是培养精英,而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点,即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。 分析:个人生活在社会中,那么,个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力,这就是日本的教育。 话题:“教育的目的”“个人与集体” 4.名人教子 家教:包拯为官公正清廉,被老百姓尊称为包青天。他担心家人子弟利用权势贪污腐化, 因而自述家训:“后世子孙仕宦,有犯财者,不得放归本家;亡疫之后,不得葬与大莹之中。不从吾志,非吾子孙。” 铭教:宋代诗人苏轼的长子苏迈赴任县太尉时,苏轼送给他一个砚台,上有他亲手所刻的砚铭:“以此进道常若渴,以此求进常若惊;以此治财常若予,以此书狱常思生。” 鞭教:岳云12岁参军作战,一次骑马下坡,没注意地形,人马栽进沟里:岳飞喝令按军法鞭打岳云,众将求情不允,责打百鞭。此后岳云刻苦训练,勇猛作战。 1134年攻打随州时,挥舞40公斤重的铁锤,冲锋陷阵第一个登城。岳飞教子的原则是:受罪重于士卒,作战先于士卒,受功后于士卒。 名教:1945年,革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书上小学了。林老对儿子说:“上学,该有个地道的名字,我看你就叫用三吧!”儿子疑惑不解,林老解释说:“用三者,三用也,即用脑想问题,用手造机器,用足踏实地!” 联教:无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。上联:创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面。以此教育子孙后辈要艰苦创业,勤俭持家,切不可铺张浪费,追求虚荣;下联:居家易,治家不易,欲自我以身作则,行行当立好楷模。指出做长辈的要时时刻刻以身作则,身教重于言教,处处做出好样子,成为后辈们效仿的楷模。 章程教:老舍先生的教子章程,一是不必非考一百分不可;二是不必非上大学不可:三是应多玩,不失儿童的天真烂漫;四是要有健全的体魄。总之,老舍先生认为,孩子不必争做“人上人”,虚荣心绝对不可有。 分析:教育后代的方式是多种多样的,不同的人有不同的特色,但都有一个共同点,那就是:关注人性,关注品德,既严厉又慈爱。 话题:“家庭教育”“教育与成才” 社会生活 1.一对残疾作家 孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎,还得了奖。可不幸又降临这个家庭,妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作,不仅代替丈夫去工作,还挑起了全部家务重担,她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下,董江云也写起了童话,并在《黑龙江日报》上发表了〈〈小鸭子莎莎〉。 这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷,他们认为,残疾并不是人生的全部。 分析:“上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗”,厄运只是一道坎,走过了是阳光,走不过就只能长陷泥淖。 话题:“面对生活中坎坷”“身残志不残”

1、高中议论文万能素材:致敬功勋!续写更加绚灿的光荣与梦想

致敬功勋,是致敬为民之心。“太行新愚公”李保国,为了让山区绿起来、让老乡富起来,把一生献给太行山区,用自己的汗水和知识,造就千百群众的福祉。

王有德带领职工大力推进防沙治沙,营造防风固沙林60万亩,控制流沙近百万亩,用辛勤汗水谱写了一曲让沙漠披绿生金的时代壮歌,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。爱民、忧民、为民、惠民之心,让人生奋斗有了更高的思想起点、不竭的精神动力。

致敬功勋,是致敬爱国之心。黄旭华为研制核潜艇,离家30年,归来时母亲已经93岁;王继才守岛卫国32年,浪的执着,礁的顽强,民的本分,兵的责任,岛再小也是国土。黄旭华30年隐姓埋名,与王继才32年孤独坚守何其相似?我们的事业很伟大,但多数岗位很平凡。

不论是造核潜艇,还是守卫小岛,只有更多的人愿意坚守平凡,愿意在平凡中追求非凡,我们的国家和民族才能闯过复兴路上的风风雨雨。

共和国的锦绣河山,需要无数儿女无怨无悔守以坚韧、付以辛劳、献以智慧。没有农民的“面朝黄土背朝天”,哪来“稻菽千重浪”?没有工人的“每天每日工作忙”,哪来“世界变了样”?没有人民子弟兵的“替你负重前行”,哪来的“岁月静好”?千千万万个普通人的脊背,共同撑起了伟大的人民共和国。

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。在建设中国特色社会主义事业的各行各业中,楷模不断、英雄辈出,这是国家之幸、人民之幸。新时代仍需无数“盖以身许国,但求福利民”的中华赤子,赓续自强不息的民族精神,爱国奉献的红色基因,书写俯仰无愧的报国华章。

谁把国家民族扛在肩上,人民就会把谁装进心里,共和国就会把谁记在功劳簿上。生逢伟大时代,初心不改、奋斗不息,我们向功勋致敬,共同续写更加绚烂的光荣与梦想。

2、高中议论文万能素材:不要放弃梦想

19世纪法国著名的科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克·伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。

后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。

英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。

3、高中议论文万能素材:善良的屠格涅夫

1878年冬天,一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手,向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都没找到。他窘极了,便紧紧地握住乞丐颤抖的手:“别见怪,兄弟,我身上一无所有。”

乞丐也“紧紧地握了握”作家的手。“哪里的话,兄弟,”乞丐口齿不清地慢慢说道,“就这也该谢谢您啦。这也是周济啊,老弟。”

4、高中议论文万能素材:肖邦的遗愿

1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。

肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。

1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。

肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

5、高中议论文万能素材:球王贝利的养成

贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”

对议论文的初学者和基础不好的同学而言,写好议论文是需要一定量的素材积累的。接下来我为你整理了语文议论文万能素材,一起来看看吧。

有自信的人生才会快乐。

自信是成功的必要因素。

自信需要以自己的能力为基础。

不要因为一时的挫折丧失自信。

自信的人勇于接受挑战。

只有自信的人才能把握机遇。

自信可以给人无穷的力量。

相信自己才能赢得别人的信任。

国家,民族也需要有自信。

自信首先需要正确地评价自己。

自信才能更好地发挥自己的潜能。

自信来源于磨练和积累。

自知、自强才能自信。

充实和真知是自信的基础。

自信是走向成熟的标志。

缺少了自信就失去了前进的动力。

天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白

我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破仑

自信是成功的第一秘诀。——爱默生

先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

信心是命运的主宰。——海伦·凯勒

自信是走向成功的第一步。——莎士比亚

对自己都不信任,还会信任什么真理。——莎士比亚

一切的奇迹在于你自己。——培根

对于一个深知自己价值的人,生活是支配不了他的。——高尔基

只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。——高尔基

能使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的是我的信心。——但丁

自信人生二百年,会当水击三千里。——毛泽东

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

在战场上,一个人有时会战胜一千个人,但能够战胜自己的人,才是最伟大的胜利者。——尼赫鲁

觉得自己能做到或不能做到,其实只在一念之间。——亨利·福特

自信才能成功。——卡耐基

自信和希望是青年的特权。——大仲马

索拉利奥的“自言自语”

——人应该给自己自信的暗示

流浪街头的吉卜赛修补匠索拉利奥,每天早上起床的第一件事,就是大声地对自己说:“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家。”说了这句话后,他就感到自己真的有了这样的能力和智慧,他就满怀激情和信心地投入到一天的工作和学习之中。十年后,他成为了一个超过安东尼奥的著名画家。

爱因斯坦坚持相对论

——坚持真理需要自信

爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人曾创造了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦自信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为 20世纪的伟大理论,举世瞩目。

居里夫人和镭

——有信心,才能克服眼前困难,看到光明前景

居里夫人为了提取纯镭,以便测定镭的原子量,向科学证实镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。

她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”她终于获得了成功。

不要只用得失来衡量自己的人生。

事业上的成功,是以牺牲某些生活享受作为代价的。

在做决定的时候,要权衡得失。

自私的人往往失去的更多。

一味的患得患失,反而什么都得不到。

有价值的获得是快乐的。

要有正确的得失观。

只有失去,才可能得到。

失去旧的同时会得到新的。

欲将夺之,固先予之。——老子

祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。——老子

竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼;焚菽而田,岂不获得?而明年无兽。——吕不韦

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——司马迁

累累的创伤,就是生命给你最好的东西,因为在每个创伤上都标志着前进的一步。

——罗曼·罗兰

每一种挫折或者不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

克制利己主义,把自私的我踩在脚下。——别林斯基

忘我就是快乐。——海伦·凯勒

要记得,永远地要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。——卢瑟福

失之东隅,收之桑榆。——班固

人生求胜的秘诀,只有那些失败过了的人才了如指掌。——柯林斯

一次顽强的失败,总比一次轻易得来的胜利要好得多。——恩格斯

文章千古事,得失寸心知。——杜甫

有些人因为贪婪想得到更多的东西,却把现在所有的都失去了。——伊索

我宁可高尚地蒙受损失,也不愿卑鄙地去获得。——西鲁斯

一道幸福之门关闭时,另一扇就会打开。我们太多太多地盯着关闭的门,而对开启的门却熟视无睹。——阿尔伯特·哈巴德

天下者,得之艰难,则失之不易;得之既易,则失之亦然。——苏过

我的那些最重要的发现是受到失败和启示而做出的。——佚名

“阿罗兹”饼干的虚惊一场

——利润的损失换来了良好的声誉

美国的“阿罗兹”饼干是一个知名品牌,主要销售地在澳洲。经过几年的市场开拓,“阿罗兹”饼干的销量扶摇直上。圣诞节后的一天,阿罗兹食品公司突然接到一个可怕的消息,一个匿名电话向公司宣布,他在澳洲某一地区待售的饼干中投了毒。“阿罗兹”饼干在澳洲有上千个品种,当月的批发量已经达到 4000 万澳元。如果仅查封这个地区的饼干,显然不能消除消费者的疑虑。几个小时后,董事会做出一个惊人的决定,撤下澳洲所有的“阿罗兹”饼干。短短的十几个小时内,全澳洲所有的商店柜台上的“阿罗兹”饼干被全部撤下。此举让阿罗兹食品公司遭受了巨大的经济损失。

正当阿罗兹食品公司在巨大的打击中慢慢复苏的时候,警察局查出了那个打匿名电话的人,他竟然是个精神病人。“阿罗兹”饼干在澳洲的遭遇,成了当年商界的一大笑谈。但谁也没有想到,原先一直抵制“阿罗兹”饼干进口的日本、韩国等东亚国家,知道该公司为消费者考虑的做法,竟纷纷进口“阿罗兹”饼干。当年,阿罗兹食品公司不仅挽回了在澳洲的全部损失,而且还大赚了一笔。

给你们我的房间

——小小的善举会有意外的收获

一天夜里,已经很晚了,一对年老的夫妻走进一家旅馆,他们想要一个房间。前台侍者回答说:“对不起,我们旅馆已经客满了,一间空房也没有剩下。”看着这对老人疲惫的神情,侍者又说,“但是,让我来想想办法……”

好心的侍者将这对老人引领到一个房间,说:“也许它不是最好的,但现在我只能做到这样了。”老人见眼前其实是一间整洁又干净的屋子,就愉快地住了下来。

第二天,当他们来到前台结账时,侍者却对他们说:“不用了,因为我只不过是把自己的屋子借给你们住了一晚——祝你们旅途愉快!”原来如此。侍者自己一晚没睡,他就在前台值了一个通宵的班。两位老人十分感动。老头儿说:“孩子,你是我见到过的最好的旅店经营人。你会得到报答的。”侍者笑了笑,说这算不了什么。他送老人出了门,转身接着忙自己的事,把这件事情忘了个一干二净。没想到有一天,侍者接到了一封信函,打开一看,里面有一张去纽约的单程机票并有简短附言,聘请他去做另一份工作。他乘飞机来到纽约,按信中所标明的路线来到一个地方,抬眼一看,一座金碧辉煌的大酒店耸立在他的眼前。原来,几个月前的那个深夜,他接待的是一个有着亿万资产的富翁和他的妻子。富翁为这个侍者买下了一座大酒店,深信他会经营管理好这个大酒店。这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。

1、高中议论文万能素材:善良的屠格涅夫 1878年冬天,一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手,向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都没找到。他窘极了,便紧紧地握住乞丐颤抖的手:“别见怪,兄弟,我身上一无所有。”乞丐也“紧紧地握了握”作家的手。“哪里的话,兄弟,”乞丐口齿不清地慢慢说道,“就这也该谢谢您啦。这也是周济啊,老弟。” 2、高中议论文万能素材:肖邦的遗愿 1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。 肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。 1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。 肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。 3、高中议论文万能素材:球王贝利的养成 贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”

冷门议论文素材

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,有关于冷门又惊艳的作文素材,来看一下!

1.“上帝糊涂,把我忘了!”

“上帝糊涂,把我忘了!”这曾是周有光最爱说的一句话。享年112岁的他跑过了历史的更迭,一生经历晚清、北洋、民国、新中国四个时代,被笑称为“四朝元老”。因为年轻时身体很弱,算命先生说他只能活到35岁,走过110岁的周有光曾幽默调侃:“不能怪算命先生不准,主要是因为科学进步、医学进步,所以我才能长寿,还有大概就是上帝把我给忘记了。”

2.“我们缺少的不是应试教育,我们缺少的是科学教育。”

周有光在接受访谈时提及中国教育问题曾这样说道:“为什么今天的中国假文凭泛滥?因为我们这个社会需要假文凭。我拿过几张文凭,有国内的有国外的,现在没用处,我一生文凭没有用处,人家也不问我有没有文凭。不重视文凭,也就没有假文凭了,我们今天重视文凭不重视知识,知识越多越发达,当然假文凭出来了。”

就如周老所说:“我们缺少的不是应试教育,我们缺少的是科学教育。”教育不能“速成”,而是要在传授基础知识之上,让学生学习逻辑思维,培养独立思考的能力。

人事有代谢,往来成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》

独上高楼,望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》

阶前短草泥不乱,院里长条风乍稀。——杜甫《雨不绝》

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。——李白《行路难·其一》

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月》

碧窗斜月蔼深晖,愁听寒螀泪湿衣。——张仲素《秋闺思二首》

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。——李商隐《嫦娥》

柳丝长,春雨细,花外漏声迢递。——温庭筠《更漏子·柳丝长》

蓬鬓哀吟长城下,不堪秋气入金疮。——卢纶《逢病军人》

微雨霭芳原,春鸠鸣何处。——韦应物《东郊》

野火烧不尽,春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》

偶然值林叟,谈笑无还期。——王维《终南别业》

山冥云阴重,天寒雨意浓。——王炎《南柯子·山冥云阴重》

松际露微月,清光犹为君。——常建《宿王昌龄隐居》

燕子不曾来,小院阴阴雨。——蒋春霖《卜算子·燕子不曾来》

滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。——曹雪芹《红楼梦》

假如生活未能给我们想要的结果,我们也要有继续下去的勇气。在一个充满仇恨的世界里,我们仍然要满怀希望;在一个充满绝望的世界里,我们仍然要敢于梦想。既然生活是一场无法停止的旅行,那么请你坚持到底,笑看路上荆棘。

1.“上帝糊涂,把我忘了!”

“上帝糊涂,把我忘了!”这曾是周有光最爱说的一句话。享年112岁的他跑过了历史的更迭,一生经历晚清、北洋、民国、新中国四个时代,被笑称为“四朝元老”。因为年轻时身体很弱,算命先生说他只能活到35岁,走过110岁的周有光曾幽默调侃:“不能怪算命先生不准,主要是因为科学进步、医学进步,所以我才能长寿,还有大概就是上帝把我给忘记了。”

2.“我们缺少的不是应试教育,我们缺少的是科学教育。”

周有光在接受访谈时提及中国教育问题曾这样说道:“为什么今天的中国假文凭泛滥?因为我们这个社会需要假文凭。我拿过几张文凭,有国内的有国外的,现在没用处,我一生文凭没有用处,人家也不问我有没有文凭。不重视文凭,也就没有假文凭了,我们今天重视文凭不重视知识,知识越多越发达,当然假文凭出来了。”

就如周老所说:“我们缺少的不是应试教育,我们缺少的是科学教育。”教育不能“速成”,而是要在传授基础知识之上,让学生学习逻辑思维,培养独立思考的能力。

1.纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。——梁启超

适用主题:青春理想,年轻一代的担当,社会责任感意为:从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。前途像海一般宽广,未来的日子无限远长。

示例: 作为新时代的新青年,我们是中华民族未来的希望与脊梁。我们对“纵有千古,横有八荒”的祖国充满眷恋,对“前途似海,来日方长”的前程满怀信心。

2.大智不群,大善无帮,何惧孤步,何惧毁谤。——余秋雨

适用主题:坚守自我,保持本心,不随波逐流,追求人生价值

示例:真正的智者大多不会是成群出现的,真正做善事的人没有人帮助也一定会做下去的。在自己选择的道路上我们不必害怕孤独寂寞,也无需在意旁人的闲言碎语,只要倾听自己内心的声音,沿着追求的方向坚定走自己的路,便无悔了。

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