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由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类。
论文的种类为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。 按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。 另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。编辑本段学年论文学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。撰写学年论文要在导师的指导下进行。 在一些学校，各个专业执行的情况不同。这个是学位条例规定要这么做的，教育部规定先要写学年论文，逐步逐步积累经验以后，在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。但是有很多学校没有把学年论文当作是一个培养学生研究能力的一个途径或者是工具。那么，临近毕业的时候，学生还不知道毕业论文该怎么写。当然还是有相当一部分高等院校，特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的，因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。每一门课的授课到最后的考试，从某种意义上来说实际上就是在训练一学期或一学年论文的写作。因为任课老师都是从自己的课程的角度出发给大家考一点知识题，再考一个论述题。那么对于论述题，应该说有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论文的。有一部分学校这样做了，但还有部分学校没有将其提到日程上来。还是由各个老师具体要求，让学生当一次作业来做的，没有强调学术性。 北京师范大学原来的中文系，现在的文学院要求学生从大学二年级开始训练写学年论文，在“五四”或者“七一”、“一二九”等特殊的日子进行论文竞赛，对学生进行论文写作训练。那么在每学年，每一位任课老师都有责任去训练学生撰写学年论文，为将来毕业论文打基础。那么这是一个概念和相关的状况。一、撰写学年论文的目的在本科三年级下学期至大四上学期，学生必须结合自己专业课的学习，练习撰写学术论文（专业调研报告、审计案例或工程管理实务），作为全面提高本科生素质的一个重要环节。其目的是： 1.培养学生综合运用所学的理论和方法，分析解决实践中某一理论问题和实际问题的能力； 2.通过对审计或工程管理过程中某一课题的调查研究和对比分析，进一步了解我国经济管理工作的实际情况，在理论与实践的结合中巩固、充实和深化所学的专业理论知识； 3.通过学习撰写学年论文，掌握调查研究和搜集资料的方法和手段，熟悉学术论文的基本规范和写作方法，掌握案例编写技术。二、撰写学年论文的要求大学三年级或大四的本科生，根据专业培养计划的要求，在该学年末完成一篇研究论文（鼓励撰写调查报告、实证分析或编写案例）。学生要根据自己选定的课题，充分搜集有关信息资料，进行认真分析论证，独立思考，形成自己的见解和观点，然后据此撰写学年论文，并为撰写毕业论文打基础。每篇学年论文不得少于3000个汉字。
论文从总的分类来看 可以这样分：社科和自科然后社科里又延伸出很多分支如：文学 经济 教育 艺术 传播 法学 等等自科里有电子 通讯 机械 宇航 医学 计算机 等等总之呢分类是很多的 要再具体点的话 你可以问问中国期刊库的编辑 他们也会耐心给你解答的
按内容性质和研究方法的不同，毕业论文可以分为：
1. 理论性论文
理论性论文具体又可分成两大类：
① 是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。
② 是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。
2. 实验性论文
3. 描述性论文
4. 设计性论文
后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，而文科大学生一般写的是理论性论文。文科学生也可以写实验性论文，如教育改革实验等。
参考资料：《什么是毕业论文？撰写毕业论文的基本要求和流程》
一类土（松软土）：砂土、粉土、冲击砂土层；疏松的种植土、淤泥（泥炭）；二类土（普通土）：粉质粘土；潮湿的黄土；夹有碎石、卵石的砂；粉质混卵（碎）石；种植土、填土；三类土（坚土）：软及中等密实粘土；重粉质粘土、砾石土；干黄土、含有碎石卵石的黄土、粉质粘土，压实的填土；四类土（砂砾坚土）：坚硬密实的粘性土或黄土；汗碎石、卵石的中等密实是粘性土或黄土；粗卵石；天然级配砾石；软泥灰岩；五类土（软石）：硬质粘土；中密的页岩、泥灰岩、白垩土；胶结不紧的砾岩；软石灰岩及贝克石灰岩；六类土（次坚石）：泥岩、砂岩、砾岩；坚实的页岩、泥灰岩、密实的石灰岩；风化花岗岩、片麻岩及正长岩；七类土（坚石）：大理岩、辉绿岩；玢岩；粗、中粒花岗岩；坚实的白云岩、砂岩、砾岩、片麻岩、石灰岩；微风化安山岩、玄武岩；八类土（特坚石）：安山岩、玄武岩；花岗片麻岩；坚实的细粒花岗岩、闪长岩、石英岩、辉长岩、辉绿岩、玢岩、角闪岩。
论文包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文等，高校写的毕业论文只是论文的一种。论文的类型根据论文本身的内容和性质的不同有不同的分类方式。按照内容性质和研究方法的不同把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类。
（1）标准地质剖面：如中国最古老的岩石——辽宁鞍山白家坟花岗岩；天津蓟县中、上元古界地层剖面等。
（2）著名古生物化石遗址：如北京周口店北京猿人遗址；世界奇观——河南西峡恐龙蛋化石等。
（3）地质构造形迹：如西藏雅鲁藏布江缝合带；河南嵩山前寒武纪地层及三个整合遗迹等。
（4）典型地质与地貌景观：如安徽黄山奇峰；澎湖列岛的地形景观等。
（5）特大型矿床：如世界上最大的稀土矿床——内蒙古白云鄂博；中国稀有金属和宝石明珠——新疆阿尔泰伟晶岩；黑龙江大庆油田等。
（6）地质灾害遗迹：如辽宁大连金石滩震旦系——寒武系地层中的地震遗迹；河北唐山地震遗迹；云南东川市泥石流及防治等。
扩展资料：
地质的研究对象：
1、矿物和岩石
在地球的化学成分中，铁的含量最高(35%)，其他元素依次为氧(30%)、硅(15%)、镁(13%)等。如果按地壳中所含元素计算，氧最多(46%)，其他依次为硅(28%)、铝(8%)、铁(6%)、镁(4%)等。这些元素多形成化合物，少量为单质，它们的天然存在形式即为矿物。
2、地层和古生物
地层是以成层的岩石为主体，随时间推移而在地表低凹处形成的构造，是地质历史的重要纪录。狭义的地层专指已固结的成层的岩石，有时也包括尚未固结成岩的松散沉积物。
3、地质构造和地质作用
地球表层的岩层和岩体，在形成过程及形成以后，都会受到各种地质作用力的影响，有的大体上保持了形成时的原始状态，有的则产生了形变。它们具有复杂的空间组合形态，即各种地质构造。
参考资料来源：百度百科—地质
(一)管理性文件汇编
地质任务书汇编、钻井任务书汇编、工程合同汇编、地质工程招标材料汇编、资源勘探开发征地合同或申请用地与政府批复文件汇编等。
(二)专题资料汇编
区域实测井位坐标汇编，各类地质图件汇编，化验分析报告汇编。三维地震资料目录汇编、井斜数据表汇编等。
(三)学术会议文献汇编
学术会议、学术研讨会议及专题论文汇编。
以上三种汇编以原文为主，根据需要可对文件删节，采用节录形式。在汇编正文之前，通常安排编辑说明和目录。编辑说明中简要介绍此汇编的目的、收录文件范围、编排体系等事项。地质资料各类汇编，一般不安排公开发行，多为内部使用。
(四)成果资料摘编
将成果地质资料摘编又称文摘，将成果文摘分类集中起来加以公布，是成果地质资料信息资源开发的有效途径。其优点在于：①成果资料的文摘言简意赅地提示了地质报告的主要内容，文摘汇编信息量大，利用者可在短时间内浏览大量信息概要；②文摘具有引导利用之功效。地质工作科技人员可以借助摘编选择自己所需地质资料报告原文，有针对性地查阅利用；③文摘编辑形式丰富多彩，可出版汇集，也可以杂志形式定期出刊，还可针对读者群供内部查阅。
文摘与地质报告中的“内容摘要”不同，文摘的编写，按照中华人民共和国国家标准GB6447-86《文摘编写规则》进行标准化编写，“以提供文章内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切记叙文献重要内容的短文”。
文摘一般分编号、题名、作者、出处、文摘者、正文几个部分。
文摘号：是摘编顺序号，如文摘某册文摘，集中汇编了1500个成果地质报告的摘编，这本汇集就有1500个文摘号，有排序作用。
文摘题名：概括揭示成果资料内容，一般使用成果报告的原标题。也可根据资料内容进行提炼标题。
作者：即成果地质资料的地质报告的编写者。编写者多时，一般取前三名。
出处：即地质资料归档后所在资料馆名称(非公开发行)。一般填写资料馆名称不涉及档号，若文章在相关期刊上发表了，可填写相关期刊名称和期号。
文摘者：即文摘报告摘编人。此栏之目的是为标明责任人，以示对编摘内容及出处负责。
正文：与成果地质资料编写中所提到的正文不同，此处的正文是指文摘的具体内容。是对成果资料中的具体地质报告原文内容的概括摘要，它编写时应注意以下几点：
(1)忠实于地质资料原文，客观、真实地描述地质报告的主要内容，对专业术语不懂的尽量使用资料原文用语，不要带有摘编者的个人主观意见。
(2)文摘语言还需要独立性，使读者不阅读成果报告原文也能从中获得主要内容和相关信息，文摘该是一篇完整的专业短文，可以独立使用。
(3)文字简练、表意清晰，尽量使用标准地质及相关专业术语，不倡导用图表，篇幅一般在300字左右。
地质资料文摘汇编，主要是地质成果报告文摘汇编，可参考该成果地质资料中的“内容摘要”。
专题地质资料文摘汇编，主要是针对企业事业单位需要，组织人员进行地质资料文摘汇编。如某矿产企业由于职能调整，需要从事煤层气、页岩气勘探开发，可组织人员进行《煤层气勘探开发成果资料文摘汇编》、《页岩气勘探开发成果资料文摘汇编》等。
(五)地质矿产工作大事记
地质工作、矿产企业大事记，是按照时间顺序记载在单位范围内发生的重大地质事件和矿产资源的重要活动。它如同一个人的个人履历记载，一个单位或一个机关的地质、矿产工作大事记录，可以简明扼要地勾画出地质与矿产工作发展历程。帮助回顾地质工作历史，核查地质事件事实经过，是编史修志的重要参考素材和线索。主要有这几种：地质灾害大事记，地质矿产勘探大事记，地质学家生平大事记等。
地质与矿产工作大事记的结构：
(1)题名。为大事记的标题，标题中应包括记述标的、内容、名称等要素。其中时间项可以直接写入标题中。
(2)编辑说明。对大事记的编写情况的说明：编写的目的和读者群、编写的指导思想和原则、时间起止区间、地质资料的来源、编排体例与结构、编辑方法及主编人员基本情况等。
(3)序言。一般是由作者邀请知名专家或组织编写的单位所写的，内容一般为推介作品，对大事记进行实事求是的评价，介绍编者或书中内容涉及的地质与矿产工作中的人物和重要事情。它的标题用“序”或“序言”，文后署撰写人姓名。一般都排在目录及作者前言之前，如果是以丛书体例写的序，也有排在丛书序之前的情况。
(4)目录，也称次目。帮助读者寻找大事条目的线索，一般根据大事记体例编写，如编年体可按历史时期或年代列出大事条目所在页码。如“一轮普查”、“二轮普查”…；“一五攻关”…“八五攻关”。
(5)正文。大事记的主体部分。要求将所述大事详细地说清楚。一般先分几个时段，如第一个五年计划期间、第二个五年计划期间…，“一五科技攻关…九五课题攻关”，在每个时段里都以时间顺序排列所记录的地质与矿产工作中的大事。
(6)按语或注释。按地质工作时段编排的大事记，可在每个时期前加一段按语，介绍这段地质工作期间历史背景和大事要点；地质工作大事记中，有一些生僻的地质用语，专用名词，可以注释并加以说明，方便读者理解。
(7)附件。大事记的辅助材料，放在正文之后，以便读者查阅，参考文章篇目、区域地质构造相关图件、相关数据表格等。
地质工作大事记的材料收集，应该齐全，并慎重审核。材料收集应通过下面几个渠道重点收集：①地质矿产工作单位的专业工作会议材料，如矿产勘探工作会议、矿产开发工作会议、采矿工作会议、地质科学技术工作会议、地质学术研讨会议、地质工程专业技术表彰会议、庆功大会和各类专业年会等。②地质工作年报、月报、专报、新闻报道等。③相关会议记录。
地质工作大事记的材料审核就是对收集来的各种材料，进行审查核准，认真考订，使大事记录准确无误。审查的方法：将不同工程施工单位对叙述同一件地质矿产事例的记录材料对照，也可寻找当事人，上门寻访等。审查可经过以下程序：对需在“大事记”中记录的每件事，力求多方核准一致，对有怀疑之处，考订清楚再予以收录；完成的初稿，分发给相关工程队伍或参与机关部门、相关当事人征求意见，补充不足材料，修改失误之处。最后，请审核部门领导或主管领导把关，发现问题及时纠正，印刷或出版后再发现问题的，应予以勘误或其他方法弥补。
地质工作大事记的主要结构有大事时间和大事叙述两个方面组成。大事时间，要求准确的年月日，采用公元时制。特殊地质工作事件，可精确到时分秒。大事叙述，叙述文字运用得当，讲究层次和叙述方法，地质专业术语不别通俗化。大事记，遵循一事一条规则，不必将几件事一起叙述，在同一时间内有几件地质工作事件发生且都需记录时，也应分事件各列条目分别叙述。叙述文字需将所叙地质工作大事前因后果交代清楚，时有顺序，事有始末。这就要求编写人员具备相当的文字功底和专业素养。叙述地质工作事件时，着重客观记录，可适当简要评述或者评价。如叙述苏58井钻获油流时，可加上“标志着苏北工业油流的历史性突破”等评价性词句。
主要分为三类：基础研究、应用研究、开发研究
就是你挑选自己感兴趣的方向，查询很多的资料，进行广泛地了解，查一些新的文献，了解一下这个研究方向的最新进展。你的方向要结合最新的进展和研究热点，思路要清晰，研究方法要有创新性，凡事都是越新越好，当然，要立足于你们的实际条件。
比如突然发现自己对某个问题感兴趣；或者发现某个问题有更好的解决方法；或者发现某人的论文存在一些缺陷；或者发现某个方向国内几乎没有人研究；等等之类的问题。那么你就可以就这些问题深入地看一两篇比较经典的有权威性的外文文献再看看这个问题上其他人的研究成果如何，自己研究的话能有什么创新之处。
研究论文、学年论文、毕业论文、学位论文、学士学位论文、硕士学位论文、博士学位论文。
按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。如《家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质吗?》一文，是针对“家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质”的观点，进行了有理有据的驳斥和分析，以论辩的形式阐发了“家庭联产承包责任制并没有改变农村集体所有制”的观点。另外，针对几种不同意见或社会普遍流行的错误看法，以正面理由加以辩驳的论文，也属于论辩型论文。3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状，又提出了几个值得研究的问题。因此，它是一篇综合型的论文。
刊物等级划分普 刊刊物可以分为普刊、核心期刊两种，先来说说普刊。普刊是目前大多数人发表论文的首选，因此受众群体非常广泛，不论是晋升职称还是毕业，或者评优评奖，发表普刊论文都是非常普遍的需求。普刊分为国家级和省级。▶ “国家级”期刊一般说来，“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”，“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。▶ “省级”期刊即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。一般来说只要是正规刊物，都是具备双刊号的，cn是国内刊号，issn是国际刊号，我们在选择刊物时都会关注这两个编号，也会有少量的期刊是issn的单刊号，也就是国际普刊，虽然也是正规期刊，但是价格比价低廉而且认可度不高，如果要求较低也是可以发表的。期刊、连续性电子期刊、报刊，都属于正规期刊，我们可以自己登陆国家新闻出版署官网进行查询，正规期刊是在国家新闻出版署有登记备案的，找到新闻出版署期刊查询的页面，然后你输入期刊名字，注意不要带书名号，然后点击查询，就能看到期刊的CN刊号。普刊目前有6千多本，从权威性和含金量来排序依次是：知网＞万方数据库＞维普网＞龙源网。核 心 期 刊核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。核心期刊是高于省级和国家级的。目前，国内有七大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：▶ 北京大学图书馆“中文核心期刊”（又称北大核心）▶ 南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”（又称南大核心）注：CSSCI （Chinese Social Sciences Citation Index）是由南京大学研制成功的“中文社会科学引文索引”，是国家、教育部重点研究项目。▶ 中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称中国科技核心期刊）注：CSCD （Chinese Science Citation Database），被誉为中国的CSI。▶ 中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”▶ 中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”▶ 中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”▶ 万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。另外，“RCCSE中国权威学术期刊”是武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)与武汉大学图书馆和信息管理学院联合研发完成的《中国学术期刊评价研究报告》(2009-2010)中，311种期刊被评为“RCCSE中国权威学术期刊”。目前，在国内更多还是比较认可北大中文核心期刊要目总览和南大的CSSCI。
期刊级别划分如下：核心、本科学报、专科学报、普刊核心又分为南核、北核、CSCD、统计源核心（也叫做科技核心）核心期刊审核1-3个月，从投稿到出刊整个时长基本1年+，而且对作者的单位、学历都有门槛限制，本科和研究生能过稿的寥寥无几，基本不用想，本科学报大体也差不多，有些即使要发也要带导师二作，本科学报也大体差不多。ps：核心里还有SCD核心和RSSCE核心，比较小众，没有上面提到的四种认可度高，费用比较便宜些，周期也稍短，这里就不多说了。专科学报对作者基本没要求，主要看文章，不过周期也比较长，审核时间1周-1个月不等，版面费比普刊略贵，两千-五千之间都有。普刊就是大家常发的一类了。对普刊的划分主要是依据期刊收录网站来的，国内主流收录网站主要有以下几种：知网、万方、维普、龙源、超星、中国期刊网中国期刊网假刊比较多，超星小众化，认可度比较低，龙源听说目前在整改，所以个人不建议发只被这三个网站收录的期刊，但是，这三个收录的期刊比较便宜，所以如果你们单位对期刊完全没要求，那也完全可以发。剩下知网、万方、维普这三个收录网站，认可度和知名度依次降低，也因此，费用、审核难度、周期也是依次降低，一般来找我咨询的，如果单位对期刊收录网站没有特别要求，只要是这几个主流的网站即可，我都建议他们按照“就低原则”来选择期刊——维普能用的，不要选万方；万方满足要求，就不要选知网。至于你问的省级期刊，与之相对的是国家级期刊，之所以有这种划分，是因为期刊的主管主办单位分为国家级和省级，而这也只是为了便于管理，和期刊质量、等级毫无关系，有些作者不明真相，总认为国家级比省级期刊好，这其实是完全错误的，不然一个国家级普刊难道比省级核心好？这显然不对。如何区分国家级和省级也很简单，一般看期刊的主管主办单位，写着“中国、中央、国务院及其所属部门”等字眼，或者是全国性的组织、机构等主管主办的，那么就称之为国家级，这些“XX省……”就是省级。本人从事期刊投稿咨询工作，有其他不懂的，欢迎继续咨询。
问题一：国内论文期刊都有哪些？ 这个就太多了。 评职称需要普刊就可以。 学术期刊有核心期刊、EI、SCI 问题二：论文期刊有哪些 很多的，有普通期刊，评职用的，省级，或是核心期刊就可以，只是为了发表就一般的期刊就可以了，看你需要哪一类型的期刊。 每个地方的刊物，都是不同的，要求也是不同的，随着地区不同而变的，还要看你需要哪一方面的期刊 问题三：你好！请问国内论文期刊都有哪些？ 可以去中国期刊网上查询 chinaqking/ 问题四：学术期刊有哪些种类？ 一、按照不同的分类标准，学术期刊可以分为以下种类： 1、按等级划分： A级学术期刊(A1级、A2级)、 B级学术期刊(B1级、B2级)、 C级学术期刊 2、按发行单位划分： “国家级”刊物、 “省级”刊物。 3、从内容上划分： 哲学，语言学，文学，历史学，考古学，经济学，政治学，法学，社会学，民族学，新闻学与传播学，图书档案、情报与文献学、教育学、统计学、管理学，心理学等。 4、从出版类别划分： 综合性社科期刊、 专业性人文期刊、 高校综合性社科学报。 二、了解学术期刊分类的意义： 学术期刊是传播学术信息的一种最迅速、最重要的载体，是教、科研人员交流知识信息的舞台。要在国内重要学术期刊上发表学术论文，提高学术水平与知名度，先行了解国内学术期刊分类的相关知识，很有必要。 问题五：期刊是什么？是论文的一种吗？ 期刊由依法设立的期刊出版单位出版。期刊出版单位出版期刊，必须经新闻出版总署批准，持有国内统一连续出版物号，领取《期刊出版许可证》。 期刊 就是 专门发表论文的 杂志。期刊 就是专门发表学术论文的地方 期刊 就是一本书，论文 只是这本书里 其中的 几页文章 ！！ 问题六：国家级论文刊物有哪些？ 工学 国家级期刊 力学与实践 北京科学出版社 中国力学学会 工学 国家级期刊 力学进展 北京・该刊编辑部 中科院力学研究所 工学 国家级期刊 实验力学 合肥・中国科技大学出版社 中国力学学会 工学 国家级期刊 江苏力学 南京 江苏力学学会理学 国家级重点期刊 物理 科学出版社 中国物理学会 理学 国家级重点期刊 物理学报 北京・科学出版社 中国物理学会 问题七：论文发表期刊有什么要求 一般在期刊上发表论文基本上都是需要评职称才发的，一般这种的找那种代理就行，网上很多的不过也有不可靠的，最好找熟人介绍下比较好，我发的时候就是同事介绍的专业论文网，我也是直接就在那边发了，和同事说的差不多，挺好的。如果你没有熟人介绍不行就去看看。 问题八：期刊的分类 不是的，核心期刊有不同的一种是北大核心，一种是南大核心，北大核心叫SCI，南大核心叫CSSCI，一般来说南大核心比北大核心要好。你想发论文的话可以找我，我是做论文daili的。。 问题九：论文发表怎么看期刊的级别？什么是三类期刊，几类期刊的划分标准是什么？ 按新闻出版总署的相关规定，期刊没有级别之分；而我们目前大多参照的分类标准是由各机构和主管部门根据自身情况对期刊所进行的划分，每一个地区或者同一个地区不同的职能机构对期刊的认定标准都不同，所以了解几类期刊，请直接向其所在单位了解。 问题十：什么是期刊论文 期刊论文应该就是你要在某个特定的期刊上发表的论文 这是我的理解。
服务内容1 、中国知识资源总库提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。其中综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库。每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。高级检索功能最常用。2、 数字出版平台数字出版平台是国家“十一五”重点出版工程。数字出版平台提供学科专业数字图书馆和行业图书馆。个性化服务平台由个人数字图书馆、机构数字图书馆、数字化学习平台等。3、文献数据评价2010年推出的《中国学术期刊影响因子年报》在全面研究学术期刊、博硕士学位论文、会议论文等各类文献对学术期刊文献的引证规律基础上，研制者首次提出了一套全新的期刊影响因子指标体系，并制定了我国第一个公开的期刊评价指标统计标准----《<中国学术期刊影响因子年报>数据统计规范》。一系列全新的影响因子指标体系,全方位提升了各类计量指标的客观性和准确性。研制单位还出版了“学术期刊各刊影响力统计分析数据库”和“期刊管理部门学术期刊影响力统计分析数据库”，统称为《中国学术期刊影响因子年报》系列数据库。该系列数据库的研制出版旨在客观、规范地评估学术期刊对科研创新的作用，为学术期刊提高办刊质量和水平提供决策参考。“学术期刊个刊影响力评价分析数据库”为各刊提供所发论文的学科分布、出版时滞分布与内容质量分析，并支持论文作者分析、审稿人工作绩效分析等功能，有助于编辑部科学地调整办刊方向与出版策略。 “学术期刊评价指标分析数据库”为期刊出版管理部门和主办单位等分析评价学术期刊学科与研究层次类型布局、期刊内容特点与质量、各类期刊发展走势等管理工作提供决策参考。4、 知识检索提供以下检索服务：文献搜索精确完整的搜索结果、独具特色的文献排序与聚类，是您科研的得力助手 学术定义写论文需要引用权威的术语定义怎么办？CNKI学术定义搜索帮您轻松解决数字搜索“一切用数字说话”，CNKI数字搜索让您的工作、生活、学习和研究变得简单而明白 学术趋势 关注学术热点，展示学术发展历程，发现经典文献，尽在CNKI学术趋势翻译助手文献、术语中英互译的好帮手，词汇句子段落应有尽有 新概念。和您分享我们自动发现学术新概念图形搜索各专业珍贵的学术图片，研究成果和复杂流程的直观展现 表格搜索 各专业珍贵的学术图表，为您汇总、对比各类信息数据提供方便专业主题168个专业主题数字图书馆，各领域学者均有属于自己的专业知识搜索引擎大众热点特色热点话题，帮您了解大众关心的热点知识学术资源全面的学术资源网站导航 红楼梦 三国演义水浒传学术统计分析对学术文献进行绩效评价及统计分析
CNKI就是中国知网，是一个综合类的学术文献数据库，可以下载期刊论文，专利，硕博士论文，电子图书，报纸，会议文章，标准，等等文献。
cnki可以用于检索标准文献、学位论文、专利文献、期刊文献种类的信息。cnki知网研学（原E-Study）是大学生毕业写论文查重的必要软件，内可以查询自己写的论文与别人发表的重合率为多少。
很多，CNKI=中国知网，期刊论文、专利、硕博论文、电子图书、报纸、会议文章、标准等。当然，如果不是校内网的话，可能无法免费下载文章，但是爱学术可以，一般在校外我都是使用爱学术下载文献。