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中国人的特点是什么事情都要有理，也就是有礼。你诚心诚意去找你的老师指导学业，附带带一点东西给他，未可厚非，但最好还带点茶叶什么的，两样东西，用袋子装好，显得你有礼有节。如果你直接去找他不带东西也行，但老师就不一定特别热情，可能冷冰冰的。如果老师说你不应该送东西，那是肯定的，但嘴里说的和心里想的可能不一定一致。当你走时老师说要你提走，你加紧走人，不要提走。过一两天再去找他，可能事情就好办多了。
个人的经验觉得不会嫌烦，只要虚心向导师请教，导师肯定会教导的，经常性的话我感觉应该是和导师就熟悉了吧，那这样就更不会烦了。
不能不高兴 能疯.......
觉得送礼不太好，还是自己表现的态度认真谦逊一点儿，对以前的不认真表示歉意吧，老师也不会故意为难学生的，影响学校的毕业率，
这种体验当然是很不好的体验了，毕竟写论文的年纪，应该也不小了，被老师骂应该会觉得很丢人的，再者说了，我感觉这个论文还是应该尽早写完的比较好，因为论文写不完对你也是有影响的。
昨天去找老师，乱七八糟给我批了一通，就一直说我乱没有重点，说我提前又不和他联系什么的。我说回去改一下今天继续找他，老师说你一两天也改不好的还是直接等二辩呢。第一次拿论文给导师看也是被批评的，比如说这里不行、那里不行的啦，但是交给导师的论文我都是认真对待的，所以并没有说被批得狗血淋头的样子。在我看来，学生对待论文是什么态度，导师对待学生就是什么态度。
一年一度的毕业季来临，这对于很多毕业生来说将是一个大的噩梦，不仅有毕业论文查重这一大关，更严重的便是答辩，在讲台上做汇报的过程对于毕业生本人来说是无比煎熬的，对于下面的同学和老师而言也是无比煎熬的，我煎熬的原因在于对自己所写论文的不自信，而同学煎熬的原因在于看了我不够好的答辩过程陷入焦虑，而老师煎熬的原因在于感觉自己听了个满是漏洞的小学生演讲。
即使我怎么努力的想要“蒙混过关”，但是要发生的尴尬事也是难以避免：
1，答辩过程中过于紧张而口误
个人经历最社死的瞬间便是回报结束后的口误，竟然将“感谢各位老师”说成了“感谢各位老板”，当时只想钻个地洞逃出去，周围传来同学的笑声，老师们的脸上也是挂着一抹神秘的微笑，给人恐惧，害怕的感觉。不可避免，因为这一口误，彻底被搞崩心态，在之后的答辩过程中，回答问题便是磕磕巴巴。
2，老师一问三不知
答辩的过程就是一个词——紧张，在下面坐着等待答辩的过程便是不住的腿抖，不知所措，至到老师叫我上台，便是不住地腿抖加手抖，加上声音不停的颤抖，如果再紧张一点，便是说话不连贯，给老师极差的体验，在这种情况下，老师们已经陷入了烦躁和难受，因此在答辩时便会较为苛刻。而如果很不幸运，问的问题全都答不上来，你便会看到老师嫌弃，不屑甚至无语的丰富表情。那么下一次二辩将会又有我的名字。
3，被老师打断而不知所措
最后一种情况我也经历过，但由于自己脸皮较厚，便很淡然的面对了。正当我兴致勃勃的在做我的毕业论文汇报时，突然听到老师不屑的说了句“这一节跳过再继续”，简单的说就是——说点有用的。这对于很多人来说，心态都是较容易崩塌的。
最后，答辩过程中你有那些社死瞬间？
毕业答辩的时候遇到让我最不堪的事情，就是其实自己是实实在在的工作实习了，但是面对导师的问题不会回答，因为当时实习的岗位是前台，老师就认为我是受了委屈，结束了这场答辩。
论文是一个汉语词语，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等
如果你只是想顺利毕业，那么指导老师的优劣显然没这么重要。每位毕业论文的指导老师都要带好几位学生，而且除了毕业论文外，老师也有自己的教学任务。所以导师一般都是很忙碌的，不可能将太多精力耗费在一位同学身上。而且，毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师，对你也不了解，因此和导师的关系也是需要培养的。指导老师也是分负责和不负责的。有些老师会主动安排时间，和学生单独安排论文的写作计划；有些老师也就是按部就班要求学生什么时间交出多少内容，自己检查确认过关；有些老师采取“放养式”，对学生几乎不管，甚至会恶言相待。正常情况下，导师和学生的关系是比较良好的。（极少数缺少责任心的老师不算在内，如果不幸碰到了，建议直接申请换导师。）学生对指导老师抱着求教的心态，导师也几乎都会秉持认真负责的态度，指导学生的论文。但是学生的态度和导师的态度是相互影响的，两者互相影响的结果就会体现在论文上。
当然指导啊讲师可以指导毕业论文。正常情况下，讲师是不能独立指导毕业论文的，但是在一些学校学生较多的情况下，讲师是可以指导本科生毕业论文的，前提是需要有高级职称的老师作为共同指导教师一起指导。另外，有一些高学历的讲师，也就是博士毕业的讲师是可以直接代本科生的。
根据多年的经验，我们也见到过不少毕业季的指导老师和同学了。有的同学非常主动，刚定下导师，就去找导师沟通交流，论文会提前写好并希望导师多提些修改意见；有的同学完全被导师带着走，根据导师的要求交开题报告、交初稿、交最终稿；有的同学则是完全佛系，浪到三四月、甚至四五月，才开始担心毕业论文的问题。此外，指导老师也是分负责和不负责的。有些老师会主动安排时间，和学生单独安排论文的写作计划；有些老师也就是按部就班要求学生什么时间交出多少内容，自己检查确认过关；有些老师采取“放养式”，对学生几乎不管，甚至会恶言相待。在这里，我们首先要告诉同学们，每位毕业论文的指导老师都要带好几位学生，而且除了毕业论文外，老师也有自己的教学任务。所以导师一般都是很忙碌的，不可能将太多精力耗费在一位同学身上。而且，毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师，对你也不了解，因此和导师的关系也是需要培养的。正常情况下，导师和学生的关系是比较良好的。（极少数缺少责任心的老师不算在内，如果不幸碰到了，建议直接申请换导师。）学生对指导老师抱着求教的心态，导师也几乎都会秉持认真负责的态度，指导学生的论文。但是学生的态度和导师的态度是相互影响的，两者互相影响的结果就会体现在论文上。本科生基本都具备一定的学习能力并有自己的主见，导师在完成自己的工作内容时，也很难要求学生改变学习态度。比如，如果学生的态度比较消极，那么再积极的导师，也不会对你的论文“多加关注”，只要你的论文最后能通过就可以了；如果学生的态度比较积极，那么老师也会对你的论文更加热心，指点得较多，可能最后论文还能拿到高分。不过有时如果遇到了非常严格和认真的老师，“佛系”写论文的同学也可能突然转性，认真写起论文来。
我做毕业设计的时候是去的校外的公司，指导老师也就是挂个名，快要答辩的时候催着你赶紧把实验做完论文写完，其实我发过去的时候她也不看，想让她帮我改改她也说没时间，感觉校外的应该都这个样子，毕竟应该带我们实习应该也没有多发工资吧。
我三个室友是在校内的实验室做的毕设，其实导师也不看，学校网站上需要老师填的信息也都是带他们实验的师兄师姐填的，毕业论文也就是师兄师姐帮着大概改一下，如果碰到好点的师兄师姐，甚至可以帮你写论文(•̀⌄•́)，就比如我实验搭档。
当时累死累活做毕设下午下班时晴朗的天
不会，因为硕士论文的任务量是很大的，这个批改任务只有给导师改，才会认真，你把自己的任务交给师哥，人家是没有义务帮你认真改的。
必须要修改，既然老师指出问题了，说明论文真的存在问题，如果不修改，论文存在的问题没有改正，有可能不会给你及格。
毕业论文答辩时，参加答辩的五位老师们将会对答辩的论文提几个问题，重点是考察学生对该论文研究领域的熟悉程度，以及论文出现的一些知识问题、技术问题和创新程度。所有问题都由记录员记录。答辩结束后，答辩人必须要依据老师们提出的修改意见，对论文做出修改。注：完全没有问题，希望帮助到您。请及时点击采纳。
学年论文老师会给人挂科的。一般是针对那些态度不端正，应付了事，论文质量差的同学。所以要想不挂科。建议多查资料多花点时间认真做好。
会挂人的哦，我室友都延期3个月，9月拿到毕业证。我分的题目很奇葩，找vex69给我完成的，网上的写手姐姐
专科毕业论文会挂人的，写毕业论文是为了学校判断你在大学里对专业课程的掌握程度，写毕业论文首先是一种阅读能力的提升，提取思想以供借鉴，这都要求你掌握阅读文献的方法。其次是写作能力的提升，包括词句的积累，论证方式的学习以及将理论和实际经验相结合的方法。在写作过程，你需要最基本的逻辑要求，行文思路，按照提出问题，分析问题，解决问题的思路来写作。