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盐城工学院对学士学位的要求有：遵纪守法、论文合格、外语成绩达标、课程考核均分达标等。
1、遵纪守法。坚持四项基本原则，遵守法律，遵守社会公德，遵守校规校纪，品行端正。
2、论文合格。课程学习、毕业论文（毕业设计）和其他毕业实践环节的成绩达到培养方案的各项要求，经审核准予毕业。
3、外语成绩达标。国际经济与贸易、旅游管理两专业（普本）学生须通过国家大学英语四级考试；外语专业学生通过英语专业八级考试，或通过外语专业四级且专业八级考试达50分（含50分）以上；
4、课程考核均分达标。课程（含实践性环节）考核平均学分绩点高于（不含）。
盐城工学院对学士学位的要求有：遵纪守法、论文合格、外语成绩达标、课程考核均分达标等。
学生学完教学计划规定的全部课程，且考核合格，根据国家相关规定，由盐城工学院颁发毕业证书；符合学士学位授予条件的，由盐城工学院授予学士学位。
盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校，实行省市共建、以省为主的管理体制，位于江苏省盐城市，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。
截至2018年1月，学校占地面积2270亩，校舍建筑面积万平方米，固定资产总值亿元，教学科研仪器设备总值亿元。
截至2018年1月，学校拥有1个硕士学位授权一级学科，1个硕士专业学位授权类别 [3] ；拥有6个省级一级学科重点建设学科6个。
学生学完教学计划规定的全部课程，且考核合格，根据国家相关规定，由盐城工学院颁发毕业证书；符合学士学位授予条件的，由盐城工学院授予学士学位。具体要求参见《盐城工学院学士学位授予条例》
盐城工学院是一所公办本科省属院校，现有一校三区，分别为黄海中路校区、迎宾大道校区、希望大道校区。在校生规模达到18000多人，教职工1300多人。学校现有校园面积3686亩，教学行政用房面积万㎡，教学科研仪器设备总值万元，图书馆藏书万册。学校面向全国15个省（自治区、直辖市）招生，截止2007年6月底，全日制本专科在校生13447人，其中本科生12336人。
不会，会和学生一起讨论设计方向。盐城工学院机械专业的毕业论文导师会给所带的学生一起讨论，根据学生的能力帮助学生确定一个毕业设计方向，同时会帮助学生在做设计时提供一定的思路，技术方法等，但不会直接给毕业班学生模型让其完成毕业设计。
本人现大三，暑期过了就大四了，我是电气专业的，盐工么，在本二里算很一般的，学校硬件条件不错，软件我没看出来有多好，不过你这个专业在盐工来说是比较强的，盐城消费水平不是很高，你要是来了生活费可以比南京省不少，
盐城工学院对学士学位的要求有：遵纪守法、论文合格、外语成绩达标、课程考核均分达标等。
1、遵纪守法。坚持四项基本原则，遵守法律，遵守社会公德，遵守校规校纪，品行端正。
2、论文合格。课程学习、毕业论文（毕业设计）和其他毕业实践环节的成绩达到培养方案的各项要求，经审核准予毕业。
3、外语成绩达标。国际经济与贸易、旅游管理两专业（普本）学生须通过国家大学英语四级考试；外语专业学生通过英语专业八级考试，或通过外语专业四级且专业八级考试达50分（含50分）以上；
4、课程考核均分达标。课程（含实践性环节）考核平均学分绩点高于（不含）。
盐城工学院创建于1958年6月，是江苏省属全日制普通本科院校，实行省市共建、以省为主的管理体制，位于有“东方湿地之都，仙鹤神鹿世界”美誉的江苏东部沿海新型工业中心城市——盐城。1996年5月，经原国家教委批准，盐城工业专科学校和盐城职业大学合并组建盐城工学院，成立了盐城市第一所本科院校。2000年2月，经江苏省人民政府批准，原盐城会计学校并入盐城工学院。建校50多年来，特别是1996年升格为本科院校以来，学校紧紧抓住高等教育大发展的历史机遇，依托地方政府的鼎力支持，大力弘扬新四军“铁军”精神，坚持走具有盐工特色的办学育人之路，凝炼了“笃学格致、厚德重行”的校训，形成了以工为主，工、经、管、文、理、农多学科协调发展的办学格局，在成功实现由专科学校向本科院校的历史性转变、获得学士学位授予权、征地建设新校区的基础上，2007年获得了教育部本科教学工作水平评估优秀等级，办学水平和综合实力均跨上了新的台阶，学校事业实现了跨越式发展。学校现有校园面积3645亩，固定资产总值近12亿元，教学行政用房面积55万平方米，教学科研仪器设备总值亿元，图书馆藏书135万册。学校面向全国26个省（自治区、直辖市）招生，有全日制本专科在校生16769人，其中本科生16350人。学校设立15个二级学院、5个教学部和7个校属研究机构，开设41个本科专业,其中材料科学与工程专业是国家高等学校特色专业建设点，无机非金属材料工程专业是江苏省高校特色专业，机械设计制造及其自动化和土木工程两个专业是江苏省高校特色专业建设点；建有机械制造及其自动化、材料学、应用化学等3个省级重点建设学科和应用化学、材料学、机械制造及其自动化、电力电子与电力传动、结构工程、企业管理等6个校级重点学科；基础化学实验中心、物理及电工电子实验中心是江苏省高校实验教学示范中心，计算机基础实验中心是江苏省高校实验教学示范中心建设点。学校高度重视师资队伍建设，坚持培养与引进相结合，积极实施师资队伍建设“双百工程”，加快推进“人才强校”战略，建成了一支素质优良、结构合理、发展趋势好、能满足教学科研需要的师资队伍。截止2008年12月底，全校共有专任教师926人，其中具有正高职称教师62人、副高职称教师297人，具有博士学位教师52人、硕士学位教师541人。教师中有国务院政府特殊津贴获得者1人，有江苏省“333工程”、“青蓝工程”等培养人选近20人。中国工程院姚穆院士、阮雪榆院士、孙伟院士、著名服装设计大师王新元等一批知名专家被聘为学校的客座或兼职教授。学校牢固树立教学工作的中心地位。积极开展品牌特色专业建设工程、精品课程建设工程、精品教材建设工程、示范实验中心（室）建设工程、教学质量监控工程、优秀教学成果培育工程、现代教育技术建设工程、教学名师培养工程等八大教学基础建设工程。2004年以来，学校共获得省级精品课程、省级精品教材和省级教学成果、重点项目资助、省级教研课题立项资助以及省级实践创新项目立项计40余项，获省级优秀教学团队1个。2007年6月，学校在全省高校第二家通过ISO9001质量管理体系认证，教育教学质量管理水平与国际标准接轨，形成了教学质量自我监控、持续改进的长效机制。学校以培养理论基础实、创新精神好、综合素质高、实践能力强的应用型人才为目标，按照“两重两强”的人才培养模式，在课堂教学、实践教学、教学投入、学风建设、人文艺术素质培养等方面下功夫，50多年来共为国家输送了4万多名高素质人才，他们广泛活跃在机械、建材、化工、建筑、电气、纺织等领域，为地方经济社会发展作出了重要贡献。学生参加大学英语四级考试，一次性通过率始终名列全省同类高校前列；应届毕业生考取研究生人数连年攀升，2008年达到256人，升学率达到。根据江苏省教育厅公布的数据，我校2004年以来毕业生年底就业率均达98%以上。学校坚持产学研相结合。充分发挥科学研究和服务社会的办学功能，围绕地方支柱产业，开展科研攻关，积极服务地方经济建设。建有江苏省高校重点建设实验室—江苏省生态环境材料重点建设实验室、省级工程技术中心—江苏省产品快速设计工程研究中心、省级科技公共服务平台—江苏省盐城纺织机械创新公共技术服务中心。2008年11月，挂牌成立了盐城工学院“江苏省级大学科技园”。2005年以来，学校获得省部级以上科研项目立项55项，其中国家自然科学基金3项，社会科学基金2项，“863”子项目1项；教师在省级以上刊物公开发表学术论文2676篇，被SCI、EI等国际著名检索工具收录170篇，有12项成果获得省级以上奖励，其中8项成果获得江苏省科技进步奖，有49项成果获得盐城市科技进步奖。高教研究和《盐城工学院学报》水平也有了大幅提升，学校被中国高教学会评为“全国优秀教育科研单位”，《盐城工学院学报》社科版被评为“全国优秀社科学报”，社科版、自科版均被评为江苏省一级期刊。学校积极开展国际交流与合作工作。与美国、英国、韩国、加拿大、德国、澳大利亚、法国、日本等国家的高校、研究机构和企业集团建立了良好的交流合作关系。先后与英国格林威治大学联合举办“3＋1”国际课程实验班、与美国UGS公司联合共建优集学院、与韩国江陵大学互派留学生、与印度NIIT信息技术学院联合培养软件人才。学校积极拓展联合培养研究生渠道，与江苏大学、南京工业大学、东南大学等8所高校联合培养研究生，现有兼职研究生导师34人，在培研究生44人，其中博士3人。经过多年的建设，学校各项工作取得了显著成绩，多次受到上级表彰，先后获得全国绿化模范单位、全国大学生社会实践先进单位、全国优秀教育科研单位、江苏省和盐城市文明单位、江苏省文明学校、全省高校先进基层党组织、江苏省就业工作先进集体、江苏省助学工作先进集体、江苏省大学生社会实践先进单位、江苏省高等学校信息化建设优秀单位、江苏省高校后勤工作先进集体、江苏省节水型高校、江苏省档案工作先进集体等荣誉称号。目前，全校上下正以评建获优和建校50周年为新的起点，深入学习实践科学发展观，积极推进“十一五”事业发展规划和第三步发展战略，为全面构建和谐校园、实现创建省内有地位、国内有影响的同类一流高校的目标而努力奋斗。说明：文中数据截止2008年12
盐城工学院教学力量深厚、教学建设齐全、与国际高校合作。
教学力量深厚：有教职工近1600人，专任教师1300多人，其中高级职称700多人、博士500多人（含在读）、研究生导师140人。长江学者特聘专家5人、特聘教授24人，聘请兼职教授180多人。
有国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”培养人选等180多人，省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等18人。
与国际高校合作：先后与美国、加拿大、英国、德国、澳大利亚、波兰、瑞典、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、立陶宛等国家和台湾地区等30多所高校建立了友好合作关系，开展学分互认、联合培养硕士等校际交流和科研合作项目。
学校与英国格林威治大学、美国底特律大学举办3个教育部批准的中外合作办学项目。
教学建设齐全：1个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个全国高校学生科技创业实习基地，2个江苏省人才培养模式创新实验基地、11个省级实验教学与实践教育中心、1个江苏省大学生创业示范基地、1个江苏省大学生创业示范园、1个江苏省大学生就业创业指导站。
扩展资料：
盐城工学院在本科教学工作水平评估中获得优秀等级，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校，是国家“十三五”产教融合发展工程规划项目实施高校。
拥有3个国家级特色专业建设点、1个本科专业综合改革试点、4个教育部“卓越计划”试点专业、7个省级重点专业（类）、3个江苏高校品牌专业、10个江苏省一流本科专业建设点、4个江苏省“卓越计划”专业、6个专业通过中国工程教育专业认证（评估）。
参考资料来源：盐城工学院官网——学校介绍
本人现大三，暑期过了就大四了，我是电气专业的，盐工么，在本二里算很一般的，学校硬件条件不错，软件我没看出来有多好，不过你这个专业在盐工来说是比较强的，盐城消费水平不是很高，你要是来了生活费可以比南京省不少，
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盐城工学院教学力量深厚、教学建设齐全、与国际高校合作。
教学力量深厚：有教职工近1600人，专任教师1300多人，其中高级职称700多人、博士500多人（含在读）、研究生导师140人。长江学者特聘专家5人、特聘教授24人，聘请兼职教授180多人。
有国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”培养人选等180多人，省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等18人。
与国际高校合作：先后与美国、加拿大、英国、德国、澳大利亚、波兰、瑞典、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、立陶宛等国家和台湾地区等30多所高校建立了友好合作关系，开展学分互认、联合培养硕士等校际交流和科研合作项目。
学校与英国格林威治大学、美国底特律大学举办3个教育部批准的中外合作办学项目。
教学建设齐全：1个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个全国高校学生科技创业实习基地，2个江苏省人才培养模式创新实验基地、11个省级实验教学与实践教育中心、1个江苏省大学生创业示范基地、1个江苏省大学生创业示范园、1个江苏省大学生就业创业指导站。
扩展资料：
盐城工学院在本科教学工作水平评估中获得优秀等级，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校，是国家“十三五”产教融合发展工程规划项目实施高校。
拥有3个国家级特色专业建设点、1个本科专业综合改革试点、4个教育部“卓越计划”试点专业、7个省级重点专业（类）、3个江苏高校品牌专业、10个江苏省一流本科专业建设点、4个江苏省“卓越计划”专业、6个专业通过中国工程教育专业认证（评估）。
参考资料来源：盐城工学院官网——学校介绍
问一下，大一体育千米没有过，如果补考再不过的话怎么办？影响大吗？
不会，会和学生一起讨论设计方向。盐城工学院机械专业的毕业论文导师会给所带的学生一起讨论，根据学生的能力帮助学生确定一个毕业设计方向，同时会帮助学生在做设计时提供一定的思路，技术方法等，但不会直接给毕业班学生模型让其完成毕业设计。
1.在校期间受到留校察看处分以上处分（含留校查看）且毕业前未解除处分者不得授予学位；
2.学年制普本学生全学程必修课程累计达到6门次以上(含6门次)重修者；
3.毕业设计（论文）无成绩、成绩不及格或答辩未通过者；（答辩未通过者，无论后来补考答辩通过与否，均不授予学士学位）
4.经查实学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为者，或代写论文、买卖论文者；
5.作永久性结业处理者；
6.其他经校学位评定委员会审查认为不应授予学士学位者。
学生学完教学计划规定的全部课程，且考核合格，根据国家相关规定，由盐城工学院颁发毕业证书；符合学士学位授予条件的，由盐城工学院授予学士学位。
盐城工学院对学士学位的要求如下:
1.坚持四项基本原则，遵守法律，遵守社会公德，遵守校规校;纪，品行端正。
2.达到培养方案的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和;毕业论文(毕业设计或其它毕业实践环节)的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并且具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。因学籍异动降级的学生可跨培养方案审核，且达到不同培养方案中最低要求总学分。
3.英语成绩达到学校相关的规定标准。其中:
(1)普通本科国际经济与贸易、旅游管理专业(不含专转本、单招类)学生CET-4成绩2425分。
(2)普通本科英语专业国家专业八级成绩260分，或国家专业四级成绩260分且国家专业八级成绩50分:本三英语专业国家专业四级(或学校组织的与国家级水平相当的专业四级考试)成绩≥60分。
(3)国际合作班学生雅思英语成绩达分水平。
(4）其它专业学生需符合以下条件: CET-4成绩>360分。
盐城工学院对学士学位的要求有：遵纪守法、论文合格、外语成绩达标、课程考核均分达标等。
学生学完教学计划规定的全部课程，且考核合格，根据国家相关规定，由盐城工学院颁发毕业证书；符合学士学位授予条件的，由盐城工学院授予学士学位。
盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校，实行省市共建、以省为主的管理体制，位于江苏省盐城市，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。
截至2018年1月，学校占地面积2270亩，校舍建筑面积万平方米，固定资产总值亿元，教学科研仪器设备总值亿元。
截至2018年1月，学校拥有1个硕士学位授权一级学科，1个硕士专业学位授权类别 [3] ；拥有6个省级一级学科重点建设学科6个。
盐城工学院招生办电话：。
联系部门：盐城工学院招生与就业创业指导处。
联系地址：盐城市希望大道中路1号。
邮编：224051。
邮箱：。
盐城工学院设有18个二级学院，76个本科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，现有在校全日制普通本科生23000多人、研究生700多人。
学校占地面积亩，校舍建筑面积万平方米。图书馆藏书192万余册，中外文数据库35个。《盐城工学院学报》社科版为全国高校优秀社科期刊、AMI综合评价（A刊）扩展期刊，自科版为《美国化学文摘》收录期刊。
以上内容参考 盐城工学院——联系我们
截至2014年2月，学校建有5个省级重点实验室（新型环保重点实验室、生态环境材料重点建设实验室、沿海池塘养殖生态重点实验室、环境保护海涂生态与污染控制重点实验室、江苏省滩涂底栖生物重点实验室），建有“生态建材与环保装备”江苏高校协同创新中心，4个省级科技服务中心（江苏省产品快速设计工程研究中心、江苏省纺织机械创新公共技术服务中心、江苏省环保装备创新公共技术服务中心、江苏省汽车零部件科技创新服务中心），1个省级大学科技园，1个省级技术转移转化中心，3个校级科技服务平台。其中，江苏省新型环保重点实验室是江苏首家新型环保重点实验室，也是盐城市第一个省级重点实验室。 学术刊物《盐城工学院学报（社科版）》主要设置政治、法律、经济管理、文学、语言、历史、高等教育研究等栏目；同时结合地方实际设立了“盐海文化”研究专栏，其内容包括海盐文化研究、新四军研究、沿海滩涂与湿地文化研究、地方文化名人。《盐城工学院学报（自科版）》主要刊载机电工程、化学工程、材料工程、建筑工程、纺织工程、汽车工程、海洋工程、计算机应用等专业学术论文。学校被中国高教学会评为“全国优秀教育科研单位”，《盐城工学院学报》社科版被评为“全国优秀社科学报”，社科版、自科版均被评为江苏省一级期刊。2006年、2010年,《盐城工学院学报（社会科学版）》被评为全国高校优秀社科期刊。在2009年江苏期刊“明珠奖”特色栏目评比和2010年第二届全国地方高校特色栏目评比活动中，“盐海文化研究”专栏被评为“特色栏目”。 馆藏资源盐城工学院图书馆成立于1996年，由原盐城工业专科学校图书馆和盐城职业大学图书馆合并而成。设有迎宾大道校区(北校区)图书馆和希望大道校区(南校区)图书馆。据2014年学校图书馆官网介绍，馆舍总面积达万平方米，阅览座位4000多个。图书馆工作人员90余人，其中副高及以上职称人员16人，馆藏印刷型文献160万多册。目前使用的各类数据库近30个。
江苏有南京师范大学、盐城工学院等院校招收函授本科的考研人员。
盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校，坐落于素有“东方湿地之都、仙鹤麋鹿之乡”美誉的沿海开放城市——盐城，建有建军东路和希望大道两个校区。
学校设有18个二级学院，76个本科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，现有在校全日制普通本科生23000多人、研究生735人。
学校占地面积2282亩，校舍建筑面积万平方米，固定资产总值亿元，教学科研仪器设备总值亿元。图书馆藏书189万余册，中外文数据库35个。《盐城工学院学报》社科版为全国高校优秀社科期刊、AMI综合评价（A刊）扩展期刊，自科版为《美国化学文摘》收录期刊。
科研平台：
建有8个校级研究院和72个校级研究所（中心），1个省级“2011协同创新中心”、9个省级重点实验室、8个省级工程研究中心、1个省级大众创业万众创新示范基地。
1个省高校人文社会科学校外研究基地、1个省级智库和2个市级重点培育新型智库、1个省级军民融合科技创新平台、1个国家级大学科技园、1个国家级技术转移示范机构。
以上内容参考：盐城工学院官网——学校简介