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Discussion部分是英文论文结构当中唯一可以让作者自己自由发挥写作的一部分，同时也是把实验结果上升到理论认识层次的部分。如果在一片论文当中把Discussion部分写得好的话，可以使得整篇论文富有吸引力，给你的Tutor以深刻的启发和引导。当然，要想写好论文中的Discussion部分，除了与留学生本身的知识水平、思维方法、逻辑推理能力有关外，还包含着一定的方法和技巧。而本文中将给出Discussion部分写作的经典结构 – 俗称“倒漏斗型”(Reverse Funnel)： 一般情况下discussion部分写作总是遵循下面的一般原则。 1、 首先对研究报告进行简短的概述（在包含多个相关研究时这点显得特别重要）。 2、 描述本研究结果与过去已报道的研究文献的关系，例如： a. 你的研究结果是否与现有文献相一致？ b. 你的结果如何填补现有文献的空缺？ 3、 阐明本研究结果与相关理论的关系。 4、 描述和讨论你的研究所存在的不足或局限性。目的是预测Tutor可能提出什么问题并在他们提出之前给予回答。 5、 提出本研究在实际情况中的应用，即其存在的意义和应用价值。 6、 最后根据研究结果，提出有关未来研究的建议。 How to write a Discussion The typical flow for the discussion section is as listed below - A brief synopsis of the research reported (particularly important when several related studies are included). - Connections to existing empirical research: (a) How do your results fit with existing literature? (b) How the your results fill a gap in the existing literature? - Connections to relevant theory. - Deion and discussion of potential limitations, or constraints, on the interpretation of your results. The aim here is to anticipate reviewer or editor objections and provide answers to them, before they are raised. - Possible applications of the results in practical situations. - Suggestions for future research, building on your results. Reach me：Cattydog
一、概括The story（article、passage) mainly tells us that …… 这故事（文章、段）主要告诉我们……
二、开始写作（建议选c）
1、开篇a. After reading the story（article）,I realized / learned that ……或 读完这篇故事（文章）后，我认识/学习到了……
b. We can conclude from the given story/passage that……
或 我们可以从这故事/这段话中推断出 ……
c. According to the above-mentioned passage, I realized/learned that……
根据以上所提到的段落，我认识到/学到……三、总结（建议选b）
a. To sum up briefly ,…… 简单总结，……或b. From what has been discussed above,we can draw a con conclusion that……从上面论述中，我们可以得出……的结论。
以上就是写作结构。
另外，一些句子，有利于写作的，不断补充。。。。
1. It reminds me of a similar experience，……（写经历）例如：When I .......
它使我想起相似的经历，……
my personal experience for example，……（写出自己的经历）拿我个人经历做例子，……
在重复表达相同意思的时候，句子形式需要变化，这样不会显得单调。When repeating a statement to emphasize it, the writer may need to vary its form. Otherwise, the writer should follow the principle of parallel construction.如果几个句子成分在内容和功能上相似，让它们具有相似的表达形式可以达到更好的阅读效果。这就是英文中的平行结构（parallel construction）。This principle, that of parallel construction, requires that expressions similar in content and function be outwardly similar.例1：Formerly, science was taught by the textbook method, while now the laboratory method is employed.分析：前半句和后半句在意思上是对应的，可是前面是science作主语，后面又是the laboratory method作主语；后半句的主语对应的是前半句的宾语。对比的效果不太好。这里考虑使用parallel construction，让它们有相似的结构，来加强这种对比的效果，如下：建议修改为：Formerly, science was taught by the textbook method; now it is taught by the laboratory method.这样是不是感觉表达简明有力了；前后部分句型相似，而且不需要任何连词，一个分号就搞定了。分号在英文论文写作中非常管用，如果我们觉得两个句子意思相关，但由于前面已经用了and之类的连词而不想再用这些连词了，可以考虑使用分号。一组单词中的每一个单词都和某一个冠词或介词搭配时，这个冠词或介词要么只出现在第一个单词前，要么出现在每个单词前。说起来太拗口，直接看例句吧：例2：The treatment group, the model group, and control group had ….分析：像上面这样就不行了，一会儿有the一会儿没the的，要改成下面这样：建议修改为：The treatment group, the model group, and the control group had ….或者The treatment group, model group, and control group had … (第一个the把后面全管了)例3：in spring, summer, or in winter分析：上面这样也不行，一会儿有in一会儿没in的，要改成下面这样：建议修改为：in spring, summer, or winter 或者in spring, in summer, or in winter)有些词常和介词搭配，如果多个这样的词并列使用时，每一个词所对应的介词都不能省，除非这几个词对应的介词一样。直接看例句吧：例4：His speech was marked by disagreement and scorn for his opponent's position.分析：disagreement和with搭配，所以这里不能把with省略了，要改成下面这样：建议修改为：His speech was marked by disagreement with and scorn for his opponent's position.留学生英文论文代写“both, and”、“not, but”、“not only, but also”、“either, or”、“first, second, third”等常用搭配要接相同的结构，举例如下：例5：It was both a long ceremony and very tedious.分析：both后是名词，而and后是形容词，词性要相同建议修改为：The ceremony was both long and tedious.例6：A time not for words but action.分析：but后加上for才对称建议修改为：A time not for words but for action.例7：Either you must grant his request or incur his ill will.分析：把either放到must后，句子结构更清晰建议修改为：You must either grant his request or incur his ill will.例8：My objections are, first, the injustice of the measure; second, that it is unconstitutional.分析：first后是名词，而second后是句子，不对称建议修改为：My objections are, first, that the measure is unjust; second, that it is unconstitutional.
论文撰写步骤：
一、论文的标题部分
标题就是题目或题名，标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合，论文题目非常重要，必须用心斟酌选定。
二、论文的摘要
论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容：
1、从事这一研究的目的和重要性
2、研究的主要内容
3、完成了哪些工作
4、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解
5、结构或结果的意义
三、论文关键词
关键词属于主题词中的一类，主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容，单未经规范处理的主题词。
四、引言
又称为前言，属于正片论文的引论部分。写作内容包括：
1、研究的理由
2、研究目的
3、背景
4、前人的工作和知识空白
5、作用和意义
五、正文部分
论文的主题，占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映，要求这部分内容一定要充实，论据充分可靠，论证有利，主题明确。
六、参考文献
参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录，参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求，在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
可以做这个~~
论文主要内容：
一、论文的标题部分
标题就是题目或题名，标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合，论文题目非常重要，必须用心斟酌选定。
二、论文的摘要
论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容：
1、从事这一研究的目的和重要性
2、研究的主要内容
3、完成了哪些工作
4、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解
5、结构或结果的意义
三、论文关键词
关键词属于主题词中的一类，主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容，单未经规范处理的主题词。
四、引言
又称为前言，属于正片论文的引论部分。写作内容包括：
1、研究的理由
2、研究目的
3、背景
4、前人的工作和知识空白
5、作用和意义
五、正文部分
论文的主题，占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映，要求这部分内容一定要充实，论据充分可靠，论证有利，主题明确。
六、参考文献
参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录，参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求，在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
一、结构完整、平衡一般毕业论文从整体上看是要解决三个问题——是什么？为什么？怎么办？因此文章也就大致分成三个部分了，开始列出小序对全文进行概括，使导师有个全面的了解，或者鲜明地提出问题，领契全文；其次分层展开论述，在总论点下各分论点依次展开深入分析问题，这是论文的主体；结论部分，依据论述的需要确定结尾的长短和详略，使论文浑然一体，布局完整。二、论证得力，逻辑严密有的留学生的论文经检查，论证不得力，主要有两个原因：只有理论分析，从理论到理论，缺少必要的和充分的事例和数字的依据；材料很多，但是在选材和组织材料上欠佳，缺少周密严谨的逻辑性。第一种情况的学生就要多找些材料了，最好是理论和材料实际相结合；面对第二种多材料的情况，留学生要做到：1、选材新颖。2、选择典型、精当的材料形成自己的观点，从中整理出自己理论的角度和起笔的由头。3、论据材料要有典型性和必要性，否则论证就会缺乏说服力。4、在提出论点和罗列证据之后要作深入的分析。5、论点和论据之间要有联系，不能脱节或是犯矛盾。
英语论文怎么写如下：
(说明:关键词Key Words为加粗。冒号后加空格再接关键词,相邻词间用逗号分隔。每个关键词.的首字大写。从"摘要”开始到”参考文献”结束，所有正文的字体均为Times New Roman， 12磅;两端对齐。均采用倍行距)
范例：Abstract: Nida, a famous translator, says, "For truly successful translation, it is much more important to familiarize two cultures than master two languages, because words are assigned meanings in its particular cultures."(Background information) This is to say, translation is
closely related with not only languages but also cultures. Studies of the cultural distinction in idiom translation are still relatively weak in the field of translation in China. Exclusive research on the translation of Chinese and English idioms is still incomplete. In the last twenty years,
idiom translation has mostly emphasized the level of inter-lingual communication, butcultural differences were rarely involved in it.(ldentify problem) This thesis analyses the cultural differences in Chinese and English idioms, then studies English-ChineseChinese- English idiom translation methods(Research subject) from the angle
of culture(Method) and points out some warnings concerning idiom translation: pay attention to context and choose the right version in line with the style and meaning of the original passage(Results); culture is a whole way of life, when new culture emerges, new idioms also appear, therefore idiom
translation should develop with the time.(Conclusion)Key Words: idioms; culture; translation
英语论文大致的写作结构如下：
留学生论文结构：
1、导言
2、文献综述
3、方法论
4、结果
5、讨论
6、结论
7、参考文献
重要部分介绍：
1、总体概述
这部分需要概述研究目标以及研究问题，并解释各章节之间的相关性。
2、文献综述
文献综述提供了与研究主题相关的过去研究和当前知识的广泛背景信息。
3、主体段落
每个章节都应该针对一个具体的研究目标或研究问题展开讨论，并与前后章节做好过渡和逻辑连接。正文部分必须满足以下要求：
(1) 文本必须按照标题章节组织。
(2) 标题必须反映章节内容。
(3) 每一章都必须从新一页开始。
(4) 章节可以分为子章节，并有相应的副标题。
(5) 标题和副标题必须编号。
4、结论和建议
结论部分总结了全文的发现，并提出了未来的研究方向。
英语四大文体的英文表达是记叙文 Narrative 、说明文 Description text 、应用文Practical 、议论文Argumentation。
记叙文分为记人和记事两种，主要是叙述人物的经历或事物的发展变化，但无论是哪种，其关键之处是相通的：围绕着“人事时地物”之类的要素展开，也就是英语的Wh-words：何人(who)、何时(when)、何事(what)、何地(where)、如何(why)、为何(how)……
说明文的主要功能，是介绍事物的形状、性质、构造、功用、特征等。说明文在行文的时，逻辑性一般都很强，而且作者会根据事物的不同方面，自行分篇分段。
议论文有两种较常见的类型
议论文主要是用来论述事理、发表意见、提出主张，有两种较常见的类型。
1、提出观点(表明论点)，并一步一步展开(提出论据或理由)。这种类型一般都是“总分总”的结构，先引入话题，然后总说自己的观点;再分别列举理由，来证明自己观点的正确;较后，综上所述，再强调自己的观点。
2、综述一种事物或现象的正反方面。这种类型的也是“总分总”的结构，较后的“总”不是重复强调，而是在权衡之下，提出自己的观点，或者启发读者自己去思考，因此是“引入话题——客观陈述优缺点——作者的主观意见或启发读者思考”。
每个词的首字母大写，一般实词（名词、动词、代词、形容词、副词）首字母大写，虚词（介词、冠词、连词）和不定式中的 to 首字母小写。但超过5个字母的虚词，如 between、without、alongside、underneath 等应该大写。
题名第一个词的首字母大写，其余字母均小写，例如：
What l have lived for?
一般采用第二种格式。
大写所有英语中要求大写的单词。如月份、人名、地名等。
复合词，如：well-known 的大写形式应为 Well-Known。
标题末一般不加标点符号，但如果标题是直接问句，需要加问号。
分章节的文件中。章的标题大写情况按照实词虚词而定；节只需要大写第一个单词的.首字母（除非单独出来做大标题）。
英文文书的书写格式和习惯
英文的格式是一种惯例，分为齐头式和缩进式。
齐头式顾名思义不需要缩进，但是通常段与段之间空一行；缩进式一般在段首缩进5格英文半角空格，也就是1英寸，可以用 tab 键快速实现，也可以使用段落缩进图标单击一次。缩进式有的习惯于第一段齐头，尤其是学术论文比较常见，仅限第一段这样，以后段落缩进5格空格或1英寸。
句子中英文的标点后面要空一格，即“标点符号+空格”；在段尾用回车键。
空格是英语行文中单词的边界和切分依据。
论文主要内容：
一、论文的标题部分
标题就是题目或题名，标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合，论文题目非常重要，必须用心斟酌选定。
二、论文的摘要
论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容：
1、从事这一研究的目的和重要性
2、研究的主要内容
3、完成了哪些工作
4、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解
5、结构或结果的意义
三、论文关键词
关键词属于主题词中的一类，主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容，单未经规范处理的主题词。
四、引言
又称为前言，属于正片论文的引论部分。写作内容包括：
1、研究的理由
2、研究目的
3、背景
4、前人的工作和知识空白
5、作用和意义
五、正文部分
论文的主题，占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映，要求这部分内容一定要充实，论据充分可靠，论证有利，主题明确。
六、参考文献
参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录，参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求，在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
一、突出主题原则及修辞策略。标题是论文重要的信息浓缩点，是读者最先获取的直接信息，通常需要体现文章的主要观点和主要论点。因此，论文标题的写作，应当简明扼要、重点突出、反映文章主题，而且还要便于索引，利于论文广泛流通。为了体现主题，论文英文标题在修辞策略上通常需要注意两个方面，一是信息传递，要充分反映论文的创新内容，重要的内容尽量前置，同时准确使用题名的结构要素来完整表达学术论文主题，常见的结构类型是由研究对象、研究目的和研究方法组成的标题；二是表达方式，应多用名词、名词词组、动名词来表达，且文字安排应结构合理、选词准确、详略得当，重要的词放在文题的起始。二、准确规范原则及修辞策略。措辞准确、表达客观、逻辑严密、行文简洁、词义明确、含义固定是科研学术论文所共有的文体特征。而学术论文英文标题除了具备以上特征外，还有大量的专业词汇、术语以及特定的词汇结构体系、语法规则和语篇结构。因此，写作学术论文标题在语言表达上要合乎规范标准，翻译成英文标题时，要在正确理解原文的基础上进行，忠实地传达原文的内容，保持原文的风格。具体可采取以下方法：首先，格式要求规范。标题译文可采用首字母大写，其余的用小写(首字母缩略词全大写，专有名词的首字母大写)；也可采用标题首字母大写，其余实词首字母大写，虚词小写(4个字母以上的介词或连词的首字母大写)；排列时可根据具体学术期刊的规范分别采用居中排与左对齐的方式；书名应用斜体表示。其次，选词应强调专业化，这就需要作者熟知本专业的英语术语，选择专业词汇，避免使用通俗语是科研工作者治学严谨的表现。同时科技英语用词强调词义单一、准确，忌用多义词，所以应当根据科技英语的这一修辞特点，在英译时应用词义明确单一的词来代替词义较多的词。此外，用词也要准确，不使用非标准化的缩略语，所使用的缩略词语、代号、符号、公式等都应是公认的。由于在英语中有相当数量的动词、名词、形容词都有其固定的介词搭配，例如，逻辑动宾关系的名词性组合是学术论文英文标题的常见形式，所以在使用此类词语时应当要多加注意，以避免出现错误。三、简明有效原则及修辞策略。好的标题应是高度概括、言简意赅、便于检索。在完整、准确地概括全文内容的基础上，用尽量少的文字恰当反映所研究的范围和深度，不可夸大其词，以偏概全，也不可缩小研究范围，以偏代全。做到简明有效可以从两个方面着手，一是在信息处理上，用尽可能少的文字表述尽可能多的信息；二是在选词用语上，文题力求语言精炼，主题词突出。学术论文的英语标题通常可以用短语形式来表达，这样的结构言简意赅，内部组织严密，而且可以把更多的信息融于一体，使彼此的逻辑关系更明确，表达更细密，有利于达到交际目的。英语标题常见的短语结构有：名词+动词不定式、名词或名词短语+过去分词、现在分词短语、介词短语结构、名词或名词短语+介词短语、以动词形式开始的短语结构等。四、得体原则及修辞策略。一个修辞行为的有效性，还取决于它是否合乎语体的规范，是否符合言语交际环境的规定，是否符合社会交往的礼仪，是否符合文化的习俗，是否符合双方的审美倾向。科技论文的行文要符合科技文体的特点，保持文体的严肃性，是为得体。学术论文英语标题的写作要与中文标题内容协调一致，包括风格的一致，语言表达应符合英语习惯。英文标题的写作虽然可以不拘一格，但应突出主题，服从英语的表达习惯，避免使用中式的英语表达形式。例如，汉语论文主标题与副标题之间一般用破折号，而英文的主标题与副标题之间通常用冒号表示。名词化结构较多地使用抽象名词表达动作和状态，这也是英语表达和汉语表达上的主要差别之一。总之，标题在论文中起着至关重要的作用。论文的标题应能准确地概括论文的内容，提纲挈领、点明主题、吸引读者、便于检索。要写好英文标题，作者不仅要有严谨的治学态度，还要掌握专业英语知识，熟悉本专业英语文体的写作特点，熟记常用的句式结构及英语习惯表达方法，在正确理解论文主旨的基础上，力求重点突出，行文准确、规范、简洁、得体。（以上内容由学术堂整理提供）
A Contrastive Study between English and Chinese Idioms
（题目：二号，黑体，加粗，居中,除了英语小词外，其他单词首字母都要大写；另外：除了题目外，论文中所有英文的字体均采用“Times New Roman”）
（学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名（小四号宋体字，加粗），依次排印在论文题目下，上空二行，居中）
【Abstract】 This paper centers on the different expressions of …… （英文摘要：上空二行；题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，置于粗体方括号【】内。
顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用其他任何标点符号；采用五号“Times New Roman”字体，不加粗；单倍行距。）
有标题页和提纲页的英语论文,其正文第一页的规范格式为:论文标题居中,其位置距打印纸顶端约5cm,距正文第一行约。
段首字母须缩进五格,即从第六格打起。正文第一页不必标页码(但应计算其页数),自第二页起,必须在每页的右上角(即空出第一行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格后再用阿拉伯数字标出页码；阿拉伯数字(或其最后一位)应为该行的最后一个空格。
在打印正文时尚需注意标点符号的打印格式,即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格,其他标点符号后则空一格。
参考资料来源：百度百科-英语论文
英语四大文体的英文表达是记叙文 Narrative 、说明文 Description text 、应用文Practical 、议论文Argumentation。
记叙文分为记人和记事两种，主要是叙述人物的经历或事物的发展变化，但无论是哪种，其关键之处是相通的：围绕着“人事时地物”之类的要素展开，也就是英语的Wh-words：何人(who)、何时(when)、何事(what)、何地(where)、如何(why)、为何(how)……
说明文的主要功能，是介绍事物的形状、性质、构造、功用、特征等。说明文在行文的时，逻辑性一般都很强，而且作者会根据事物的不同方面，自行分篇分段。
议论文有两种较常见的类型
议论文主要是用来论述事理、发表意见、提出主张，有两种较常见的类型。
1、提出观点(表明论点)，并一步一步展开(提出论据或理由)。这种类型一般都是“总分总”的结构，先引入话题，然后总说自己的观点;再分别列举理由，来证明自己观点的正确;较后，综上所述，再强调自己的观点。
2、综述一种事物或现象的正反方面。这种类型的也是“总分总”的结构，较后的“总”不是重复强调，而是在权衡之下，提出自己的观点，或者启发读者自己去思考，因此是“引入话题——客观陈述优缺点——作者的主观意见或启发读者思考”。
其实跟中文差不多，总分总、分分总。
写作能力反映的是学习者综合运用语言的能力，而综合运用语言的能力不是一朝一夕就可以形成的，它是一个漫长而艰苦的过程，需要大量的积累和锻炼。词汇，句法和语篇就是英语作文中的点、线和面，共同支撑着同一个主题，离开其中的任何一个，这个英语作文也是失败的。我国著名语言学家王力先生曾经说过:“就句子的结构而论，西洋语言是法治的，中国语言是人治的。”以前，学生在英语学习中总是过分的重视词汇和句法的学习，却忽视了语篇练习的重要性，造成了在英语作文中出现词不达意、句子间缺乏衔接、段落间互不关联的现象。所以，在日常英语作文的学习和锻炼中，应该不仅要加强词汇量的积累、句法结构的掌握，更要重视语篇的训练。其次，在 练好基本功的基础上，掌握英语作文写作的技巧。英语作文写作的技巧主要有:审题、构思、选材、开头、展开和结尾等。不同体裁的作文要求使用不同的写法。但是，无论是何种体裁的作文，审题、构思、选材、开头、展开和结尾等墓本写作技巧都很有效。英语作文的写作通常分为三个步骤。审肠、构思审题和构思是写文章的第一步，也是关键的一步。它的作用在于确定文章的主题思想并为该主题的表达搭起一个基本的框架，为文章的内容确定一个总的思路。拿到作文题目后应首先对其含义进行分析研究，明确题目所规定的内容范围，以便确定所写文章的文体和主题思想。然后，构思出一个写作提纲，确定出作文的主要内容和表达层次。不少学生在英语作文写作中忽视审题和构思的重要性，尤其在考试中，为了节省时间，提起笔来，不假思索的就开始写了，这样做往往欲速而不达，还很容易偏离题目的要求。其实，许多写作的失败不是在写作之中，而是在动笔之前.因此，审题和构思是非常重要的。此外，还应该注意的是:构思不仅要选择切题的内容，还要使内容尽量与自己的英语表达能力相适宜。相比较而言，后者比前者更重要些。因为论述一个主题可以用很多种方法，无论哪一种都可以切题，而学生白身的语言知识和表达能力却不尽相同。所以，构思时要尽量扬长避短，最大限度地发挥自己的水平。表达、书写正确的审题、构思后，要靠一个一个的句子来表述观点了。表达不好，仍有可能会前功尽弃。用来表达主题的材料一定要真实、具体、新颖，而且要层次分明。组织材料时可以根据体裁的同按逻辑顺序来进行，或者按事情发展的顺序或景物的空间位置来进行。要把审题构思出来的框架用生动具体的语言表达出来，写成一篇层次分明、条理清楚、句子通顺的文章，绝不是一件轻而易举的事情。书写和表达的过程中应注意以下几点。1. 2. 1 句子的书写单句在书写过程中，应力求用词堆确，结构完整。尽量使用自己所熟知的词汇和语法结构，这样可以写出比较地道的英语句子，从而避免出现不必要的错误。1. 突出主题句主题句是全文的核心句，它不仅反映该段落的中心思想，还限制该段落所叙论述内容的范围。主题句的位置一般应放在段首，这样有利于紧扣中心思想来展开。1. 2. 3 运用过渡词文章内容 的表达需要有连贯性，即从一件事情自然地过渡到另一件事情。文章的连贯性可以通过内容之间的逻辑关系来达到，但更多地是通过使用过渡词。过渡词通常是一些连词、副词或短语，在句与句之间，段落与段落之间起着衔接的作用。过渡词的使用不仅可以增强文章的连贯性，而且可以使内容的表达层次分明，自然流畅。1. 2. 4 注意书写书写要求清楚、工整、规范，避免拼写错误。注意使用标点符号，一逗到底，最后点一个句点的做法是不可取的。此外还要注意:句首单词和专有名词词首字母要大写，书写的行距应适当，这样方便以后的修正和改错.检查、修改在平时的练习中，学生有比较充裕的时间来打草稿，在考试中由于时间的限制，考生往往只能在脑子里构思。这样写出的文章从内容到结构都不可能十分完善，所以检查与修改的步骤就很必要了。检查与修改应着重注意下列几个方面:(1)文章的内容是否切题,(2)叙述和表达是否条理通顺;(3)句子间的衔接是否自然紧凑,(4)句子有无语法错误和重复现象.
论文主要内容：
一、论文的标题部分
标题就是题目或题名，标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合，论文题目非常重要，必须用心斟酌选定。
二、论文的摘要
论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容：
1、从事这一研究的目的和重要性
2、研究的主要内容
3、完成了哪些工作
4、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解
5、结构或结果的意义
三、论文关键词
关键词属于主题词中的一类，主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容，单未经规范处理的主题词。
四、引言
又称为前言，属于正片论文的引论部分。写作内容包括：
1、研究的理由
2、研究目的
3、背景
4、前人的工作和知识空白
5、作用和意义
五、正文部分
论文的主题，占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映，要求这部分内容一定要充实，论据充分可靠，论证有利，主题明确。
六、参考文献
参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录，参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求，在数量、种类、年份等方面又有相关要求。