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公平公正议论文素材

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公平公正议论文素材

公正是一种价值判断,内含有一定的价值标准,在常规情况下,这一标准便是当时的法律。本文中,我整理了关于公正的作文素材,欢迎大家阅读。

1、铁面御史: 宋赵抃为殿中侍御史,弹劾权贵,刚直无私,人称“铁面御史”。后泛称不畏权贵,不徇私情,公正严明的官员。

2、褒善贬恶: 对好人好事加以赞扬;对坏人坏事加以斥责。指分清善恶,提出公正的评价。

3、直道而行: 比喻办事公正。

4、高悬秦镜: 秦镜:秦始皇时的能照见人心善恶的镱子。高挂能照见人心善恶的镜子。后用以比喻官吏断案公正,执法严明。

5、法不阿贵: 法:法律;阿:偏袒。法律即使是对高贵的人,有权势的`人也不徇情。形容执法公正,法律面前人人平等。

1、公其心,万善出。——明·方孝孺

2、公天下之身,公天下之物,其唯至人矣。——列子

3、公与平者,即国之基址也。——清·何启

4、公则四通八达,私则一偏而隅。——明·薛宣

5、公者明,……无私者正。——黄帝经

6、公者无私之谓也,平者无偏之谓也。——清·何启

7、公正不但必须做到,为了令人信服,它还必须被人看到。——比奇科默

8、公正是赏罚公明者的美德。——亚里士多德

9、公正是施政的目的。——丹·笛福

10、公正无私,一言而万民刘。——淮南子

诸葛亮挥泪斩马谡

诸葛亮为夺取天下大业,于公元228年发动了一场北伐zhi曹魏的战争。在讨论人选时,诸葛亮不顾众议,决定提拔谈起军事头头是道的马谡为镇守战略要地街亭的最高指挥官。

马谡出兵街亭之前,曾立下军令状,表示若有差失,则乞斩全家。但是,马谡率兵到达街亭之后,没有听从诸葛亮“在山上扎营太冒险”的嘱咐,自以为熟读兵书,更不听副将王平的劝告,屯兵于山头。他自信地说,兵法有云居高临下,势如破竹,置之死地而后生。

最终,马谡被曹魏名将张郃围困在山头,断了水粮,马谡兵败而回。马谡失守街亭,战局发生了根本性的变化,迫使诸葛亮退回汉中,诸葛亮北伐曹魏的计划也随之流产。为此,诸葛亮下令将马谡革职入狱,斩首示众。斩首之时,全军落泪,诸葛亮亦失声痛哭。

以上是我为大家整理的关于公正的作文素材,希望大家喜欢。

很多同学写作文的时候都需要很多作文素材,我整理了一些有关公正的作文素材,大家一起来看看吧。

相传,3000多年前,以色列出了一位伟大君主——所罗门王。有一天,两个妇女带着一个婴儿来找所罗门,她们都说这个孩子是自己的,让所罗门断案。两人在所罗门面前激烈争吵,所罗门也无法听出谁说的是真话。于是,他灵机一动,让人拿来一把宝剑:“你们别争了,我把孩子劈开,你们一人一半。”两个女人闻听大惊,一个女人急切地哀求道:“千万别杀孩子,我不要了。”另一个女人则说:“我得不到,你也别想得到,杀就杀。”于是,所罗门认定孩子属于哀求他的那个女人,因为母亲无论如何也不会让人伤害自己的孩子。就这样,真正的母亲得到了孩子,企图冒领婴儿的那个女人则受到所罗门的惩罚。

这个故事在西方流传了近3000年,所罗门也成为正义、英明执法者的化身。与所罗门相似的是在中国流传千年的包青天的故事。包公断案,以充满智慧、不惧权贵著称,这两个特点为他赢得了“青天”的美称。

然而,无论是所罗门还是包青天,他们与现代法治的理念相去甚远。比如包公,他既是行政官员,又是侦探,既是检察官,又是法官。这种体制,只能依赖执法者的个人素养,素养高还好办,素养差就容易出冤假错案。

“我们追求的是人人获得自由和尊严的道路”——曼德拉

2013年12月5日,南非前总统纳尔逊·曼德拉在家中平静去世,走完了他95载充满风雨的光辉岁月。

曼德拉一生追求自由和平等。他带领南非结束种族隔离制度,走向多种族的民主制度。1993年,曼德拉被授予诺贝尔和平奖。1994年5月10日,曼德拉成为南非首位黑人总统,达到他传奇人生的高潮。环视全球政治家,罕见有人像曼德拉一样,能赢得不分种族、不分宗教、不分国家的人们的一致赞誉。正如联合国秘书长潘基文所称:“纳尔逊·曼德拉表明了如果我们相信正义和仁爱并为之梦想和共同奋斗,世界和我们每个人将有怎样的可能性。在推进联合国价值和诉求方面,我们这个时代没有人比曼德拉做得更多。”爱尔兰总理恩达·肯尼则说道:“曼德拉这个名字激荡我们的良知和心灵,它成为全球追求尊严和自由的同义词。今天,一盏明灯熄灭了。这个来自特兰斯凯的男孩结束了漫长的旅程。他的旅程不仅改变了南非,也改变了人类。”的确,曼德拉配得上这所有的礼赞和尊崇。美国总统奥巴马说:“今天,他回家了。他现在不再属于我们,他属于世世代代。”

历史永远会记住他。在遥远的将来,他仍不朽。

1、人要尊重自己,就必须抱有一种信念:公平对待他的同胞。

--夏洛蒂·勃朗特

2、正直者,顺道而行,顺理而言,公平无私。

--韩婴

3、世界之大,而能获得最公平分配的是常识。

--笛卡尔

4、民主政体应避免这样两种极端,就是不平等的精神和极端平等的精神。

--孟德斯鸠

5、平等是各种善的根源,极度不平等是各种恶的根源。

--罗伯斯庇尔

以上就是一些有关公正的作文素材,希望对大家有所帮助。

平等的家庭 ——家庭教育中家长应营造平等的民主氛围 第一位步入美国内阁的华裔女性赵小兰女士,曾介绍了她的家庭教育对她事业成功的影响。她说,父母与她平等相待,对她谆谆引导,从小让她树立独立、勤劳、自主自强的品格,对她的成长至关重要。在她的家里,父母首先让孩子也参与家务事的决策,如每周召开家庭会议,倾听孩子的畅所欲言,然后再订计划,让大家分工完成。其次,他们要求孩子参加宴请客人的招待工作,为客人斟酒端菜,这使孩子们学到了许多待人接物之道,这也是书本上学不到的。此外,家里还让孩子们参加家务劳动。整理自己的房间、衣物,负责门前草坪及游泳池的养护清理,甚至门口 120 英尺的柏油路清扫,也由孩子们协力完成。不公平的判罚 ——比赛呼唤公平 2002 年韩日世界杯赛被认为纷乱无序的一个直接原因是主裁判水平参差不齐,不少强队中招后颓然不起,世界杯从来没有像现在这样陷入裁判的公平危机。比如: 6 月 17 日,西班牙对爱尔兰的 1/8 决赛,第 62 分钟,爱尔兰的达夫突入禁区后摔倒在地,他的表演显然蒙蔽了瑞典主裁判安德斯的眼睛,后者向胡安·弗兰出示了黄牌后判罚了点球。有消息评论说:西班牙门将卡西利亚斯扑出爱尔兰队哈特主罚的点球颇有点宿命的意味,毕竟命运还是公平的,这个点球本就是子虚乌有,但是本届杯赛的裁判对于假摔的判断能力的确值得怀疑。 除此之外,还有不少让人疑窦丛生的比赛,比如韩国和葡萄牙比赛中贝托所吃到的那张红牌 ( 也是那场比赛葡萄牙吃到的第二张 ) ,比如喀麦隆同德国比赛中出现的 16 张黄牌……想起来我们在那过去的 20 天内看到了多少不公正的比赛啊,裁判倒了全世界球迷的胃口。美国女国务卿赖斯付出“八倍的辛劳” ——要勇于向不公平的境遇挑战 美国女国务卿赖斯,其奋斗史颇有传奇色彩,短短二十多年,她就从一个备受歧视的黑人女孩成为外交官员,奇迹般地完成了从丑小鸭到白天鹅的嬗变。有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说,因为我付出了“八倍的辛劳”。 赖斯小的时候,美国的种族歧视还很严重,特别是在她生活的伯明翰,黑人地位低下,处处受白人欺压。赖斯10岁时全家到首都游览,却因身份是黑人,不能进入白宫参观。小赖斯倍感羞辱,凝神远望白宫良久,然后回身一字一顿地告诉父亲:总有一天,我会成为那房子的主人!赖斯的父母很赞赏她的志向,就经常向她灌输这样的思想:改善黑人状况的办法就是取得非凡的成就,如果你拿出双倍的劲头往前冲,或许能赶上白人的一半;如果你愿意付出四倍的辛劳,就得以跟白人并驾齐驱;如果你愿意付出八倍的辛劳,就一定能赶在白人前头。 为了能“赶在白人前头”,她数十年如一日,以超过白人“八倍的辛劳”发愤学习,积累知识,增长才干。普通美国白人只会讲英语,她则除母语外还精通俄语、法语、西班牙语;白人大多只是在一般大学学习,她则考进丹佛大学拿到博士学位;普通美国白人26岁可能研究生还没有读完,她已经是斯坦福大学最年轻的教授,随后又出任了斯坦福大学历最年轻的教务长;普通美国白人大多不会弹钢琴,可她不仅精于此道,而且还曾获得美国青少年钢琴大赛第一名;此外,她还精心学习了网球、花样滑冰、芭蕾舞、礼仪,白人能做到的她要做到,白人做不到的她也要做到。最重要的是,普通美国白人可能只知道遥远的俄罗斯是一个寒冷的国家,她却是美国国内数一数二的俄罗斯武器控制问题的权威。天道酬勤,“八倍的辛劳”带来了“八倍的成就”,她终于脱颖而出,一飞冲天。 人生在世,我们都渴望建功立业,也希望参与公平竞争,但事实上,世界上真正的公平竞争很少,总有这样那样的非公平因素在其中作梗捣乱。那么,要想在竞争中获胜,又不搞邪门歪道,那就只有笨鸟先飞,锲而不舍,靠比别人花费更多的时间和精力,像赖斯那样,付出“八倍的辛劳”,以无可争议的优势来取胜。西门子违背公平竞争原则抢注我国知名商标 ——商业竞争应公平有序 中华商标协会秘书长曹中强 27 日在接受记者采访时称,如果国内企业具备一定的全球视野,将有可能避免西门子商标抢注事件的发生。 曹中强认为,随着国内产品市场的日益全球化,贸易摩擦已不可避免,对此,我国企业应该从中吸取教训,今后可采取在国外提前进行商标注册等手段,依法保护企业自身利益。 据介绍,在“ Hisense/ 海信”获得驰名商标荣誉称号后, 1999 年,博世—西门子公司在德国毫无差别地抢先注册了“ Hisense ”商标。 2001 年 6 月,西门子全资公司欧司朗公司在德国抢注厦门东林公司的“ Firefly 萤火虫”商标。截至目前,广东佛山照明公司的“ FSL ”商标、上海德士公司“ ECOLUX ”商标、上海奥利玮公司“ ORION ”商标、中轻青岛分公司“ RUBY ”商标、广州穗之星公司“ GERLITE ”的商标已经分别遭到西门子欧司朗公司的抢注。 专家纷纷表示,西门子商标抢注事件违背了公平竞争原则和诚实信用原则,违背商业道德,违背《巴黎公约》和世界贸易组织规则。 商务部有关人士认为,随着全球贸易摩擦的加剧,国家间“两反一保” ( 反倾销、反补贴、保障措施 ) 及特保立案调查数量将呈上升趋势,国外企业通过贸易壁垒特别是通过商标抢注制造知识产权纠纷来保护本国本企业产品的现象日益普遍。对此,国内企业在其产品走出国门的同时,更应具备国际竞争与合作的全球视野,加强企业应对贸易摩擦的国际竞争能力。竺可桢开辟“处女地” ——争取公平要靠自己的努力 竺可桢是奠定了我国物候学科基础的气象学家。早在青年时,他就有志于气象学的研究。有一次,他听到一个令人气愤的消息:在太平洋区域的一次学术会议上,中国代表没有发表论文的资格,而只能接受列席坐冷板凳的“恩赐”。不公平的待遇使他思潮起伏、不能自已,更激发了他艰苦创业的雄心。在旧中国,幅员辽阔的版图上竟连一个中国人自己管理的小小气象站都没有,这块“处女地”太荒凉不堪了。于是他披荆斩棘,亲手建起了我国第一个气象台,培育了第一批气象工作者。铁托买票 ——在规则面前人人平等 南斯拉夫解放后,铁托虽身居要职,但他却把自己看作是人民的公仆。有一次,他带两随从外出。乘上有轨电车后,售票员看到他用一张大票买票很不高兴。这时,车上有人认出了铁托,人们马上向他拥过来。售票员愣住了,脸刷地一下涨得通红,连忙道歉说:“元帅同志,您乘车可以不用买票的,您……”铁托笑着说:“噢,为什么呢 ? 我也是乘客呀。”售票员只好收了铁托三张车票的钱。荒谬的招聘条件 ——有歧视就没有公平 现在大学生在应聘时会遇到各种各样的不公平的歧视,且歧视理由让人哭笑不得。年龄、性别歧视是很常见的,竟还有“姓”别歧视和“血型”歧视。一民办高校男生应聘客户服务主管时,就因为他姓“贾”,公司领导认为这个字会影响公司声誉而不予录取。一个大学生也因为姓“裴”而失掉了会计职位。还有一家国内知名公司,在“应聘须知”上除了注明对学历、工作经验的要求外,还要求应聘者血型必须是 O 型或 B 型,理由是: O 型和 B 型血人遇事沉着冷静,忠诚度高,心理素质好,善于驾驭复杂多变的市场环境。这种种的歧视,严重破坏了社会上公平竞争的原则。诸葛亮不容私情 ——公平从自身做起 三国时期杰出军事家诸葛亮在《出师表》中写道:如果军队赏罚不明,法令不执行,鸣锣不止步,击鼓不冲锋,这样的军队再多也是乌合之众,没有用处。 诸葛亮的爱将马谡,狂妄自大,刚愎自用,违反军纪致使街亭失守,诸葛亮不容私情,按军法将其斩首。并上表刘后主,请求自贬三级,以严肃军纪。苏章公私分明 ——排除个人感情 ? 摇维护公平原则 东汉顺帝时,苏章升任为冀州刺史。苏章有位老朋友任清河太守,是他的下属。苏章巡行属郡,查证这位老朋友的贪赃枉法问题。于是,他先将这位老朋友请来,设宴招待。宴席上,纵谈平日友情,十分欢愉。清河太守欣喜地说:“别人头上只有一重天,我的头上却有两重天。”苏章说:“今天晚上我跟老朋友喝酒,是个人的私情;明天冀州刺史依法办案,就是国家的公法了。”苏章查出清河太守的罪行,一一列举,依法做了惩处。赵奢铁面无私 ——公平办事利国利民 赵惠文王的弟弟赵胜,号平原君,任赵国丞相,家有食客数千,颇有权势。他的家臣家丁因此倚势不遵守国法。赵国掌管刑罚的赵奢铁面无私,依法将平原君家九个不纳税的管事家臣全部处以死刑。平原君大怒,要杀赵奢。赵奢说:“我秉公执法,原是为国家考虑。如果你的家臣不奉公守法,又何以叫国人守法呢?国人不守法,恐怕赵国也不巩固,你的荣华富贵也不存在了。”一席话,说得平原君哑口无言。平原君认为他是贤才,向赵王推荐。赵奢被任命管理全国的赋税,他办事公平合理,使得赵国国库充实,人民富裕。20 亿元房补引出公平话题 ——公平问题处理不好会引发社会问题 据悉,在京中央和国家机关事业单位职工的购房补贴资金开始发放,今年发放的房补资金为 20 亿元。继住房公积金等相关房改政策出台后,房补应该是货币化分房中最实质的内容。然而这 20 亿资金的去向,却是有人能拿到而有人拿不到,这自然引出了一个公平的话题。正像一位严先生所说:“我的住房正好到位,不存在发放补贴的问题。但我认为要考虑各阶层的利益。我以前在人大帮忙时认识两个人,当时都是国家机关的处级干部,后来一个去食品公司当经理,另一个升了副局长,当时看不出什么差别,但到发放房补时差距就显了出来。其实类似这种例子很多,过去不少人完全可以留在机关事业单位,但当日为了响应国家号召,去了企业,这部分人现在可能会拿不到房补,这其中还有不少是离退休职工,他们心里难免会不平衡。” 据说,去年公房提租后,机关的补贴都到位了,但有的企业因效益等问题没有兑现补贴,就出现有人拒交房租的现象。房改是为了更好地体现社会公平,但弄不好反而会拉大分配差距。

公平正义议论文素材

上帝耶和华是公平的。面对四个来到他跟前祈求人生的人,他给了他们每人一盒葡萄,里面有好的,有坏的,且好坏各半。耶和华说?quot;好的葡萄代表顺利和幸福,坏的则代表苦难与挫折。你们开始各自的人生吧!“

第一个人迫不及待地打开盒子,挑了一个好的葡萄:“多甜啊!于是他吃光了所有好的。他人生的前半段自然是顺利无比,可从40岁开始便以历着中年丧妻、老年丧子、事业失败等一系列的厄运。前半生的美满早已让他失去了斗志,于是他在痛苦中了却余生。

第二个人看了第一个人的惨剧,似乎汲取了教训,专拣坏的葡萄,最后才吃好的。也许在他看来,有个好的结局才是最重要的。可殊不知,在经历了前半生只有黑暗没有光明的日子后,突如其来的所谓幸福,比一切都更残忍。最后他被葬在了财富堆成的坟墓里面却面目狰狞。

第四个人倒是很聪明,他细细地挑出每一颗好葡萄,美滋滋地品尝着,把剩下的坏葡萄扔得一干二净。于是,他的人生近乎完美:春风得意少年时,富甲一方在中年,功成名就年老时。可回忆人生时,他却后悔:“我这一生毫无意义!”

再看那第三个人,他一手捧着人生之盒,一手招呼耶和华:“我们来下盘棋吧!他看也不看那盒葡萄,拿起一颗就吃,无论好坏都细细品味:好的,他面带微笑;坏的,他皱皱眉,而后仍带着微笑。于是,耶和华输了,他输了这盘棋,因为他被第三个人的微笑迷惑了、震撼了。

其实不用我说,想来便知那第三个人的人生是最充实的。他没有刻意去挑拣好坏,而是相信自己的双手,相信自己的选择,勇于面对未知的一切。

生活,本来就是一种形式,而不是框住你身心的工具;人生,本来就是一种选择,无论好坏都是真实。

我欣赏第三个人,他看似洒脱不羁,其实他身上所闪耀出来的是一种坚忍、一种执着、一种对人生的希冀与渴求。面对生活,我不会祈祷一生与风险危机无缘,我拒绝享受波澜不兴的安逸,我更不愿用”平庸“来概括自己的一生。

面对耶和华送上的人生葡萄,我想我会像第三个人那样潇洒:“我们来下盘棋吧!”他定会被我杀得一败涂地!

上帝耶和华是公平的。

面对四个来到他跟前祈求人生的人,他给了他们每人一盒葡萄,里面有好的,有坏的,且好坏各半。

耶和华说?quot;好的葡萄代表顺利和幸福,坏的则代表苦难与挫折。

你们开始各自的人生吧!“第一个人迫不及待地打开盒子,挑了一个好的葡萄:“多甜啊!于是他吃光了所有好的。

他人生的前半段自然是顺利无比,可从40岁开始便以历着中年丧妻、老年丧子、事业失败等一系列的厄运。

前半生的美满早已让他失去了斗志,于是他在痛苦中了却余生。

第二个人看了第一个人的惨剧,似乎汲取了教训,专拣坏的葡萄,最后才吃好的。

也许在他看来,有个好的结局才是最重要的。

可殊不知,在经历了前半生只有黑暗没有光明的日子后,突如其来的所谓幸福,比一切都更残忍。

最后他被葬在了财富堆成的坟墓里面却面目狰狞。

第四个人倒是很聪明,他细细地挑出每一颗好葡萄,美滋滋地品尝着,把剩下的坏葡萄扔得一干二净。

于是,他的人生近乎完美:春风得意少年时,富甲一方在中年,功成名就年老时。

可回忆人生时,他却后悔:“我这一生毫无意义!”再看那第三个人,他一手捧着人生之盒,一手招呼耶和华:“我们来下盘棋吧!他看也不看那盒葡萄,拿起一颗就吃,无论好坏都细细品味:好的,他面带微笑;坏的,他皱皱眉,而后仍带着微笑。

于是,耶和华输了,他输了这盘棋,因为他被第三个人的微笑迷惑了、震撼了。

其实不用我说,想来便知那第三个人的人生是最充实的。

他没有刻意去挑拣好坏,而是相信自己的双手,相信自己的选择,勇于面对未知的一切。

生活,本来就是一种形式,而不是框住你身心的工具;人生,本来就是一种选择,无论好坏都是真实。

我欣赏第三个人,他看似洒脱不羁,其实他身上所闪耀出来的是一种坚忍、一种执着、一种对人生的希冀与渴求。

面对生活,我不会祈祷一生与风险危机无缘,我拒绝享受波澜不兴的安逸,我更不愿用”平庸“来概括自己的一生。

面对耶和华送上的人生葡萄,我想我会像第三个人那样潇洒:“我们来下盘棋吧!”他定会被我杀得一败涂地!...

向我们走来。

对于炎黄子孙来说,二十一世纪,将是一个与时俱进,开拓创新,团结奋进,重塑辉煌的世纪;二十一世纪的社会,更是一个公平正义,团结友爱,人与自然和谐相处的社会。

和谐社会离不开“公平”和“正义”。

一切只有在公平的基础上进行,人们才能安居乐业,而正义感是和谐社会的每一位公民都应该具备的。

“道德观察”栏目曾播出过这样一件事:在安徽金口村,夜里一户人家进了小偷,被主人发现,大喊捉贼,邻居王家父子听见了,连忙冲出来帮忙。

谁知那小偷有自制的手枪,几个回合下来,王家父子连中三弹,但他们仍然坚持将歹徒制服。

面对持枪的歹徒,他们毫不畏惧,视死如归的精神,被人们所称颂。

可在现代社会中,这样的行为却越来越少,而“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”,“事不关己,高高挂起”的行为却时有出现。

所以,只有唾弃冷漠,拾起正义,社会才能“谋闭不兴,乱贼不作”和谐安定。

团结互助是中华民族的传统美德,友善与爱心使人与人之间充满温情。

今年台风连连,暴雨侵袭,我国的湖南、江西等地成了重灾区。

然而倾盆大雨冲不毁人们的爱心,各地捐款捐物,纷纷伸出援助之手。

是因为有了这些爱,社会才更加和谐美好。

人自称是万物的主宰者,可是脱离了自然同样无法和谐。

长期以来,人类为了自身的利益,忽略了自然的承受能力,以致付出了沉重的代价。

和谐社会中,人与自然的关系不该只是征服、改造和索取,更应该是互相依存,紧密相联的。

7月1日,世界上海拔最高的铁路青藏铁路正式通车了。

在青藏铁路的建设者们不仅吃苦耐劳,还十分珍爱生命。

对于沿路的国家一级保护动物藏羚羊,他们非常爱护,从来不伤害它们。

在危险的路段,还专门架起了供羊群通过的天桥。

于是,在绵延壮大购的青藏铁路边,可以听到汽笛与藏羚羊一同鸣叫。

二十一世纪的美丽画卷正徐徐展开,二十一世纪的精美琴匣正缓缓开启,我们每一位公民都是那描绘五彩蓝图的笔,弹奏美妙琴音的弦。

只要我们公平正义,团结友爱、珍爱自然、努力奋斗,定能弹奏出那二十一世纪最美妙的和谐之音...

有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的美术老师许老师。

许老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。

这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。

那次许老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。

我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。

”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。

他听后反而非常高兴,问我们:“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。

他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。

我们都听的非常认真。

许老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。

有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到许老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有许老师每过一会过来一次。

我们一看是许老师,心想:没关系,许师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。

没想到,过一会许老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。

我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。

许老师又来了一次,这次却直接在记录表上扣了我们班的分。

我当时非常生气,认为许老师太不近人情,直接扣我们班的分。

后来,我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。

“一个幽默的老师一定是个严格的老师。

一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。

”许老师就是这样一位老师。

他从来不偏袒任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想法让犯错的人去拟补和改正。

他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。

他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。

这就是我的老师,最好的老师。

“命运对我太不公平。

”时常听到人们这么说。

这让我有些反感。

把自己的不快乐归罪于命运,摆明了是在给自己寻找冠冕堂皇的借口。

怯弱。

命运,其实很公平。

只要我们用心地走好生命的每一步。

有时命运坎坷,只不过是走错了一步,但回头就难了。

上帝给了我们同样的沙漏,以及同样质地的沙子。

这些沙子以同样的速度流动,发出同样的声响。

命运,对我们一视同仁。

人活着,总能为自己的欲望找到借口。

我们不断地追求,追逐一些很遥远的东西,哪怕是遥不可及,追寻着一些根本不属于自己却想为自己拥有的东西。

而这样的追求,本身是件痛苦的事。

于是,我们开始无奈,无助,直到无能为力。

接着便是抱怨,抱怨上天的不公,连一点机会也不给;抱怨命运的不公,让我们的梦想像美丽的泡沫,一次又一次地破灭。

生活中,哪能事事如意?如果现在的生活不令我们满意,那也并不是命运不公正,而是我们又有了更高的追求目标!不得以的时候,我们必须放弃那些自己想要守护一世的东西。

不要奢望你的每个幻想都能实现,也不要指望自己完美的没有一点缺陷。

如果真能这样,命运才是真正的不公平。

你多了一份美貌,就会少了一份智慧;多了份智慧,就会多经历磨难;多了一份财富,就可能让你享受不到真正的幸福与快乐。

命运,是公平的。

它不会让每个人都得到相同的事物。

那样,生命没什么意义。

不要羡慕别人的生活。

在你的眼中,他们踩着的是地平线,那么,在他们眼中,你踩着的同样是地平线。

命运不会特别偏袒谁,因为,那没有必要。

你可以不屈服于生命,你也可以不甘愿认输,但你不能说命运不公平。

它赐于人的生命都有着酸甜苦辣,只是看你怎么面对。

人生是一串念珠,苦乐各一半,我们该学会怎样笑着数完它。

命运其实很公平,生活的过程,就是得与失的过程。

人生就是得与失之间的平衡。

命运在赋予你一些东西的同时也会夺走一些东西。

给了你才华,就拿走了你与普通人平视的机会;给了你自尊,又拿走你用以示人的自信与风采;给了你自由,就拿走了你期望已久的关爱。

在我们拥有不同的生活理念,去追求不同的目标的同时,生活也很公平的给了我们应该得到的。

虽然说有些事情看起来很不好,那只是别人有能力罢了。

跟命运无关。

我们要学会不患得患失,学会感谢,越拥有,越要感谢。

静下心来好好想想,希望能听到你说,“命运是公平的。

问世间何谓“公平”?公平,乃双方的待遇相同。

而在我们班男同胞的眼中几乎没有公平。

如果我问大家:“世界上会不会有偏爱男生或女生的老师呢?”你们可能会说:“没有,如果有的话,那个老师就不算是老师。

”我则会果断地说:“有,肯定有,那就是英语老师--谭老师。

英语老师每次偏袒女生时,我们男同胞心中都会有一丝憎恨,一种要狠狠发泄一次的念头,可我们没人敢站出来说,生怕又遭受唾沫星子。

我每次想到这些心中都会清晰地浮现出那次令我怒火冲天的事。

那是在一节英语课上,我们都安静的在写做作业,唯独后面那个女同学和她同桌在窃窃私语,老师也看到了,然后走过去,在她们面前盯了许久,她们也没发现,老师好像等不及了眉头皱了起来,可能老师不想当面批评女同学,然后想了一条“毒计”。

趁大家写着做作业,老师狠狠地用手往我桌上一拍,大声说:“别再说话!”大家都被吓了一跳,我更是吓得魂飞魄散(因为我在静心地写着做作业)。

接着大家都把目光转向了我,误以为是我说话,我真是哑巴吃黄连--有苦说不出呀。

肯定有人要告状了,唉,今天又少不了一顿骂了。

我真是冤大头呀。

我好可怜呀。

而我们男生只要一犯错,谭老师就是大喊大叫或叫去操场罚站。

这难道不是偏向女生吗?能猜出人的心思的只有神,我们不是神,在这一界没有神。

任何人都不知道谭老师到底在想什么。

至少我可以知道,谭老师的心已大幅度的偏向女同学那边了。

在此,我想问问谭老师:“在您眼中,在您的字典里,有公平这两个字吗?”希望谭老师您看了这篇文章后,能有所感悟。

希望您把心放平来,平等对待每一位同学。

求采纳

“上帝是永远公平的,他为你关闭了一扇门,就会为你打开一道窗户。

这是真的吗?”世上许多人都诘问道。

上帝似乎确实是不公平的…… 上帝是不公平的,它赠给波涛的是汹涌澎湃,是令人恐怖,但波涛却用它造就出优秀的水手; 上帝是不公平的,它赐予山巅的是高入云霄的孤寂,是高处不胜寒,但山巅却用它证明了什么是人的意志; 上帝是不公平的,它给予海伦·凯勒的是无声,是黑暗,但海伦却用无声铸就了伟大,用黑暗寻找到光明; 上帝是不公平的,它赋予霍金的是沉默,是轮椅,但霍金却用沉默诠释了宇宙大爆炸,用轮椅推动了历史的发展; 上帝是不公平的…… 波涛、山巅、海伦、霍金,他们没有呐喊上帝的不公平。

那么,那些诘问上帝的人有资格责备上帝的不公平吗? 在坎坷中抵达生命的胜利终点的人,似乎从没哀叹过不公平;在多舛中创造人生奇迹的人,似乎从没感慨过不公平;在逆境中成就辉煌的人,似乎从没追问过不公平。

那么,那些抱怨不公平的人是否自惭形秽? 不经历风雨,怎么见彩虹?有的人在风雨中用勇气披荆斩棘,用毅力坚持前进,用不屈战胜胆怯,迎接他们的是绚烂的彩虹;有的人在风雨中质问上帝为何如此不公平,抱怨自己为何总处于困境,灾难为何总是降临于自己,他们在风雨中倒下了,永远地倒下了……雨过天晴后,在阳光下,只看见一些人在为另一些人收拾尸骸…… 世上有许多人受到困难的折磨,当你抱怨不公平时,想想那个残疾儿童的话吧:第个人都是被上帝咬过一口的青苹果,我被多咬了一品,因为上帝喜欢我的芬芳!“一个残疾的幼年尚能如此,那些抱怨上帝不公平的人呀,又岂有资格? “全壶摇不响,半壶响叮当”这句话似乎也可以这样理解吧:盛装了半壶灾难的人一直都在喋喋不休地抱怨不公平,而盛装了一壶灾难的人,却默默不语地忍受着,前进着,努力着…… 抱怨上帝不公平的人究竟是谁? 许多正在痛苦中前进着,或者已经走过痛苦的人用实践告诉你:如若你还有力量抱怨上帝不公平,那么你就没有资格抱怨不公平!

平等是与生俱来的,是上天对人性的关怀而赐予每个人的礼物。

每个人一出生就与他人平等,不分地位,不分贵贱,不分种族,即使有任何差别。

是平等让人与人之间存在公平的待遇,是平等让人拥有了追求幸福的权利。

一架飞往纽约的飞机上,一位富有的中年白人妇女被安排坐在一位黑人旁边。

她怒目而视,而黑人却以微笑回应。

白人妇女发脾气,说不能忍受坐在黑人身旁,要求换位子。

几分钟后,空服员回来了说,经济舱已经客满了,但头等舱还有一个空位。

而且她已经获得机长的特别许可,他认为要一名乘客不应该和一个这么令人讨厌的人同坐。

随后空服员转向那名黑人邀请他到头等舱。

顿时周边的乘客热烈鼓掌。

美国着名的黑人民权运动领袖马丁·路德金发表演讲:“我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里。

”...

公平规则与物竞天择 创造和谐,除了一个“才尽其能、物尽其用”平台之外,给人们公平的竞争规则也是非常必要的。

这样才能有“万类霜天竞自由”的勃勃生机。

和谐之道在于公平,若失之公平则必有所乱。

公平包括很多种,比如规则的公平就相当重要。

我们说“法律面前,人人平等”、“王子犯法,与庶民同罪”就是体现了规则的公平性。

一个国家的法律如此,各个地方各个小单位的规则同样如此,在制度和条文的要求下,每个人都必须遵守,都不能逾矩。

但如何让规则体现公平则相当重要,任何规则制定时都不能以偏向某一方为原则,或从单方面的角度去思考,或站在一方的立场上来制定。

很多时候我们看到批评某某某是霸王条款,其意就是规则不公平,是制定者为了维护自身利益而制定的,并非从双方或多方的利益考虑来制定的。

像商场里的一些告示、条款,像电信部门的一些规定,像旅游公司的合同等等,数不胜数,其条款之所以可以如此制定,也由其垄断性所决定,试想如果一项服务只有一家承办公司你又如何不受人制约,不被霸王条款“霸”上一回呢?所以,市场经济要求引入多个竞争对象,以此来促进行业的发展,这也是建立和谐社会的要求。

社会竞争的不公也同样体现在规则上,比如招收或选拔人员,往往人为地限定条件,如年龄、身高、学历、性别、甚至阅历经验等都能纳入,使很多优秀人才与机会失之交臂,有时只因为身高差一厘米,有时只因为工作年份才一个月,有时只因为年龄大了一岁,如此种种,在还没见“阎王”之前,就被“小鬼”给踢出去了。

这样,真正有能力有才华的人有时也可能输在规则上。

当然,更可怕的是根据人来定规则,比如听说有卫生单位要组织外出旅游,想按工龄来划分,定规则的领导的亲属工龄八年,他就按八年作为分界线,如果亲戚工龄十年,他就以十年为分界线,总之,规则因人而定。

涨工资、出台新政也常有此种关系。

有时,上级部门要提拔自己的亲友,但又不好明说,于是便为亲友制定出量身定做的规则来,让其他人在这些莫名其妙的规则面前望洋兴叹。

看过在斗牛场上人与牛之间的生死决斗,规则告诉我们公牛必须经受很多人的反复折腾捉弄,并在东奔西突中筋疲力尽之时才与斗牛士决斗,此时两者是无法比的,牛必输无疑,它可能至死都无法明白为何人类会用这些伎俩来体现他们的聪明与勇敢,公牛在没有比赛之前就已经输了。

如果是在自然界的话,我想公牛是绝不会让人赢了它的。

和谐之道应在于物竞天择,给每个人创造一个良好的公平竞争的机会,给每个单位一个平等竞争的环境,让人们乐于向上、积极努力地去工作。

这样,人的和谐、单位的和谐,才能创造出社会的和谐。

市场经济本身就是优胜劣汰的经济,只是有太多的隐性因素左右了本可以健康发展的社会,像任人上的主观臆断、政商间的互相利用、社会问题的包庇纵容,都让“物竞天择”的公平性打了折扣。

或许有人说,这种不公平本身就是一种“胜者为王、败者为寇”的自然法则。

然而在这种法则下所诞生的只能是不和谐的社会发展音符,是隐含着危机的“虚胖”。

创造和谐,除了一个“才尽其能、物尽其用”平台之外,给人们公平的竞争规则也是非常必要的。

这样才能有“万类霜天竞自由”的勃勃生机。

人们都说:上帝除了让这世界的每个人都会死去,其他都是不公平的。

就比如说,有些婴儿天生健康强壮,四肢健全,而有些婴儿却先天失陷;有些小孩衣食无忧,而有些小孩乞讨度日;有些人有高薪的工作,而有些人却还要艰苦谋生。

“上帝在关闭你一扇门的时候,早已为你打开了一扇通往成功的窗。

”你相信么?上帝每天那么忙,怎么会想起有没有忘记打开你的窗!所以你要知道,你该做的不是站在原地抱怨上帝的不公,而是打起精神来,去发现,去寻找,去打开自己的那扇窗。

当你遇到困难的时候,请不要抱怨生活好吗?也许它给你的已经是它的全部了。

你乘风破浪的来到这里,就是为了放弃么?当你觉得很难走的时候,请不要放弃脚下的路好吗?你踏遍了满地的荆棘,是在为别人铺路么?我们每个人都应该积极地去面对这世界,不让这世界改变我们,不是吗?所以,就算生活的海洋会汹涌澎湃,理想就是那一叶扁舟,只要坚定不移,定能乘风破浪;就算生活让你寸步难行,理想就是那助你攀登的栏杆,只要斗志昂扬,就会柳暗花明又一村;就算生活的路上荆棘遍地,理想就是那锋利的镰刀,只要勇敢向前,一定收获一片广阔天地!即使生活戏弄了你,也不要放弃,因为你有理想,你有自己。

双手的力量无穷大,人类的智慧无穷远,理想的支撑无穷硬。

有这么强硬的后盾,还有什么理由屈服于生活,屈服于现实。

用理想作指引,用大脑画蓝图,用双手去实现。

把上帝给我们的不公抹去,将那扇窗打开,让阳光照进新的生活里来。

让上帝看到他给的生活是可以被理想征服的,而我们就是那个征服者!其实:不公平的只是现实,公平的却是理想。

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公平的“故事”席慕容曾说过这样一句话:一层是挣扎,一层是脱变,当我们蓦然回首隐隐作痛时,亭亭的是我们的年华.第个人的一生都是从蚕到蝴蝶的过程,同样经过脱蚕的痛楚,有的人获得了美丽的翅膀,绚丽的舞姿,婀娜的体态,而有的人终只变成了一只飞蛾,到处躲避直到晚上才敢在微弱暗淡的路灯下舞蹈.是什么竟造出这样截然不同的结局?是公平!一公平是战场上的凛然大义,是温温黄沙所不能遮挡的正义之风!武圣关羽赤马青龙耀神州,因为他懂得公平竞争.在华容道上,面对落荒而逃、仓皇而走的曹操,他没有越虚取之;在长沙,为了公平之战,他毅然让落马黄忠换马再战.金戈铁马,角鼓雷鸣畅快离我们远去,而关羽以其大义凛然,热血驰骋的公平之心,如一颗耀眼的明星,照亮了神州大地!二公平是赛场上的热血之泪,是鼓动人心的精神之花!当邢慧娜从“我“身旁挤压而过时,我矛盾了,如果我也趁势而上,还其一报势必会犯规出场,如果我摔倒在地,也定得不了冠军.四年啊,在这四年里,我悄悄地咽下了多少眼泪,我何以面对殷切的教练和父老乡亲.终于,我顶住了压力,没有犯规,当我之以秒的差距被打败时,我的心淡了,我愤恨为什么在赛场这个受万人注目的地方况也会有如此的不公平.然而,正义之风长存,当组委会将金牌意外的给了我时,一股感激的泪水奋然涌出,感谢公平,是你给了我生命的意义!三公平是买卖中的货真价实,更是一种不二的正义和责任.公平是冬天里的太阳,给冷酷的心以热血的关照,是夏夜里的清泉,抚慰着人们躁动的心.然而,在物欲横流的今天,公平渐渐被人们跌在了阴暗的角落.被轻蔑的爱情,被讽刺的目光,人们常常期盼着公平.却又无时无刻不在遭受着不公平的待遇.同样是一只破蚕的蚕,为什么就可以是飞蛾与蝴蝶、丑与美的区别?出生的好坏是命运的不公,但未来的好坏却掌握在你我手中.我不怕万丈瀑布打击我向上瞻望的脑袋,不怕风雨无情地打击我的坚强,因为只要正义之风、公平之心长存就一定能找到方向.我可以是只飞蛾,但我会飞得更高、更美!

缅怀马丁·路德·金先生�虽然林肯100年前已经在美国废除了奴隶制度,1955年黑人仍普遍被视为二等公民。美国黑人不仅不能投票,而且也不能和白人就读同一所学校或在许多餐厅里一起用餐。美国黑人痛恨这种不平等待遇,但多数人忍耐下来,直到一个叫罗莎·帕克的黑人妇女做了件不可思议的事:她在蒙哥马利市的公共汽车上拒绝将座位让给一名白人乘客。�当帕克因此事被捕时,蒙哥马利市愤怒的黑人们联合抵制当地的运输公司,美国民权运动由此爆发。马丁·路德·金很快领导了这场运动,而且因为他的口才和强有力的哲学观,他成为了一个理想的领袖。在他的领导下,民权运动迅速发展成为大规模反对市、州政府的游行。全美各地的黑人都开始抗议行动,从工作场所依种族分开的午餐区到只允许白人就读的学校都成为了大家攻击的对象。�1955年12月,蒙哥马利市警察当局以违反公共汽车座位隔离条令为由,逮捕了黑人妇女罗莎·帕克。金遂同几位黑人积极分子组织起“蒙哥马利市政改进协会”,号召全市近5万名黑人对公共法与公司进行长达1年的抵制,迫使法院判决取消地方运输工具上的座位隔离。这是美国南部黑人第一次以自己的力量取得斗争胜利,从而揭开了持续10余年的民权运动的序幕,也使金博士锻炼成民权运动的领袖。�1968年4月4日,金被种族分子暗杀。�美国政府规定,从1986年起,每年1月的第三个星期一为马丁·路德·金全国纪念日。�提示:我们现在享受到的越来越多的公平,其实是许多先人用努力甚至鲜血换来的。���保护犹太人的人权组织�不少人也许知道有一个名叫LeagueForHumainRightsofB’naiBrithCanada犹太人组织,顾名思义,这是一个保护犹太人的人权组织。他们专门负责处理整个加拿大境内歧视和仇视犹太人的事件,要求犹太人在加拿大任何地方遭人谩骂或攻击时都要立即向这个组织报告,由工作人员教你如何报警,如何取证,记下到现场的警察的警号,填写一份详细的表格。这个组织在加拿大犹太人比较集中的几个大城市均设有办事处,提供非常好的电话服务,在这几个主要城市以外居住的犹太人可以使用一个免费的长途电话随时与工作人员取得联系。这个组织把所有发生在加拿大境内侮蔑和歧视犹太人的事件记录在册,每年都会作一份年度报告。�提示:不要等待别人给你公平和正义,都要靠自己争取。�1.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔 2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。---华罗庚(中国)3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔(瑞典)4.只有顺从自然,才能驾驭自然。---培根(英国)5.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。---牛顿(英国)6.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)7.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。---爱因斯坦(美国)8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)9.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿(英国)10.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。---华罗庚(中国)11.一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 (法国)12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林(美国)13.我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。---爱迪生(美国)14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生(美国)15.发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 (美国)16.一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 (意大利)17.要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。---巴甫洛夫 (俄国)18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 (英国)19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 (英国)20.我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。---汤姆逊

公平平等的议论文素材

缅怀马丁·路德·金先生�虽然林肯100年前已经在美国废除了奴隶制度,1955年黑人仍普遍被视为二等公民。美国黑人不仅不能投票,而且也不能和白人就读同一所学校或在许多餐厅里一起用餐。美国黑人痛恨这种不平等待遇,但多数人忍耐下来,直到一个叫罗莎·帕克的黑人妇女做了件不可思议的事:她在蒙哥马利市的公共汽车上拒绝将座位让给一名白人乘客。�当帕克因此事被捕时,蒙哥马利市愤怒的黑人们联合抵制当地的运输公司,美国民权运动由此爆发。马丁·路德·金很快领导了这场运动,而且因为他的口才和强有力的哲学观,他成为了一个理想的领袖。在他的领导下,民权运动迅速发展成为大规模反对市、州政府的游行。全美各地的黑人都开始抗议行动,从工作场所依种族分开的午餐区到只允许白人就读的学校都成为了大家攻击的对象。�1955年12月,蒙哥马利市警察当局以违反公共汽车座位隔离条令为由,逮捕了黑人妇女罗莎·帕克。金遂同几位黑人积极分子组织起“蒙哥马利市政改进协会”,号召全市近5万名黑人对公共法与公司进行长达1年的抵制,迫使法院判决取消地方运输工具上的座位隔离。这是美国南部黑人第一次以自己的力量取得斗争胜利,从而揭开了持续10余年的民权运动的序幕,也使金博士锻炼成民权运动的领袖。�1968年4月4日,金被种族分子暗杀。�美国政府规定,从1986年起,每年1月的第三个星期一为马丁·路德·金全国纪念日。�提示:我们现在享受到的越来越多的公平,其实是许多先人用努力甚至鲜血换来的。���保护犹太人的人权组织�不少人也许知道有一个名叫LeagueForHumainRightsofB’naiBrithCanada犹太人组织,顾名思义,这是一个保护犹太人的人权组织。他们专门负责处理整个加拿大境内歧视和仇视犹太人的事件,要求犹太人在加拿大任何地方遭人谩骂或攻击时都要立即向这个组织报告,由工作人员教你如何报警,如何取证,记下到现场的警察的警号,填写一份详细的表格。这个组织在加拿大犹太人比较集中的几个大城市均设有办事处,提供非常好的电话服务,在这几个主要城市以外居住的犹太人可以使用一个免费的长途电话随时与工作人员取得联系。这个组织把所有发生在加拿大境内侮蔑和歧视犹太人的事件记录在册,每年都会作一份年度报告。�提示:不要等待别人给你公平和正义,都要靠自己争取。�1.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔 2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。---华罗庚(中国)3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔(瑞典)4.只有顺从自然,才能驾驭自然。---培根(英国)5.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。---牛顿(英国)6.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)7.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。---爱因斯坦(美国)8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)9.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿(英国)10.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。---华罗庚(中国)11.一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 (法国)12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林(美国)13.我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。---爱迪生(美国)14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生(美国)15.发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 (美国)16.一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 (意大利)17.要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。---巴甫洛夫 (俄国)18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 (英国)19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 (英国)20.我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。---汤姆逊

公正是一种价值判断,内含有一定的价值标准,在常规情况下,这一标准便是当时的法律。本文中,我整理了关于公正的作文素材,欢迎大家阅读。

1、铁面御史: 宋赵抃为殿中侍御史,弹劾权贵,刚直无私,人称“铁面御史”。后泛称不畏权贵,不徇私情,公正严明的官员。

2、褒善贬恶: 对好人好事加以赞扬;对坏人坏事加以斥责。指分清善恶,提出公正的评价。

3、直道而行: 比喻办事公正。

4、高悬秦镜: 秦镜:秦始皇时的能照见人心善恶的镱子。高挂能照见人心善恶的镜子。后用以比喻官吏断案公正,执法严明。

5、法不阿贵: 法:法律;阿:偏袒。法律即使是对高贵的人,有权势的`人也不徇情。形容执法公正,法律面前人人平等。

1、公其心,万善出。——明·方孝孺

2、公天下之身,公天下之物,其唯至人矣。——列子

3、公与平者,即国之基址也。——清·何启

4、公则四通八达,私则一偏而隅。——明·薛宣

5、公者明,……无私者正。——黄帝经

6、公者无私之谓也,平者无偏之谓也。——清·何启

7、公正不但必须做到,为了令人信服,它还必须被人看到。——比奇科默

8、公正是赏罚公明者的美德。——亚里士多德

9、公正是施政的目的。——丹·笛福

10、公正无私,一言而万民刘。——淮南子

诸葛亮挥泪斩马谡

诸葛亮为夺取天下大业,于公元228年发动了一场北伐zhi曹魏的战争。在讨论人选时,诸葛亮不顾众议,决定提拔谈起军事头头是道的马谡为镇守战略要地街亭的最高指挥官。

马谡出兵街亭之前,曾立下军令状,表示若有差失,则乞斩全家。但是,马谡率兵到达街亭之后,没有听从诸葛亮“在山上扎营太冒险”的嘱咐,自以为熟读兵书,更不听副将王平的劝告,屯兵于山头。他自信地说,兵法有云居高临下,势如破竹,置之死地而后生。

最终,马谡被曹魏名将张郃围困在山头,断了水粮,马谡兵败而回。马谡失守街亭,战局发生了根本性的变化,迫使诸葛亮退回汉中,诸葛亮北伐曹魏的计划也随之流产。为此,诸葛亮下令将马谡革职入狱,斩首示众。斩首之时,全军落泪,诸葛亮亦失声痛哭。

以上是我为大家整理的关于公正的作文素材,希望大家喜欢。

写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。

第一位步入美国内阁的华裔女性赵小兰女士,曾介绍了她的家庭教育对她事业成功的影响。她说,父母与她平等相待,对她谆谆引导,从小让她树立独立、勤劳、自主自强的品格,对她的成长至关重要。在她的家里,父母首先让孩子也参与家务事的决策,如每周召开家庭会议。

倾听孩子的畅所欲言,然后再订计划,让大家分工完成。其次,他们要求孩子参加宴请客人的招待工作,为客人斟酒端菜,这使孩子们学到了许多待人接物之道。

这也是书本上学不到的。此外,家里还让孩子们参加家务劳动。整理自己的房间、衣物,负责门前草坪及游泳池的养护清理,甚至门口120英尺的柏油路清扫,也由孩子们协力完成。

公正是社会主义核心价值观之一,在我们的生活中,公正时常在我们的身边。那么在考试的时候,公正的作文素材有哪些?

1、公其心,万善出。明方孝孺

2、公天下之身,公天下之物,其唯至人矣。列子

3、公与平者,即国之基址也。清何启

4、公则四通八达,私则一偏而隅。明薛宣

5、公者明,无私者正。黄帝经

赵奢铁面无私

(维护公平要依法办事)

赵惠文王的弟弟赵胜,号平原君,任赵国丞相,家有食客数千,颇有权势。他的家臣家丁因此倚势不遵守国法。有一年,赵国田部吏赵奢铁面无私,按法将平原君家9个不纳税的管事家臣全部处以死刑,平原君大怒,要杀赵奢。赵奢说:“我秉公执法,原是为国家考虑。

如果你的家臣不奉公守法,又何以叫国人守法呢?国人不守法,恐怕赵国也不巩固,你的荣华富贵也不存在了。”一席话,说得平原君哑口无言。平原君认为他是贤才,向赵王推荐。赵奢被任命管理国家的赋税,他办事公平合理,使得赵国国库充实,人民富裕。

公平议论文素材简短

人格没有高低贵贱之分,都是平等的。作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利,发展权利和追求幸福的权利。这就意味着,作为人,每个人的人格都是平等的。1959年10月26日,在全国"群英会”上,刘少奇亲切接见了全国劳动模范,掏粪工人时传祥。刘少奇握着时传祥的手说:“你当清洁工,是人们的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。这只是分工的不同,我们都是革命事业不可缺少的一部分。”通过这个事例更能说明;劳动是不分高低贵贱的,不管从事什么工作,每个人在人格上都是平等的。刘少奇那种平易近人,平等待人的高尚品质,值得我们学习。每个人都具有平等的人格就应该得到同样的尊重。尊重他人,以平等的态度去对待他人,不因人们之间的差异而划分尊卑等级,显示不同的态度,这是一个正直的人应有的待人之道,也是现代社会中不可或缺的基本素质。明主的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等,但不能消除人与人之间的差异,也不能使机会,财富和各种社会资源完全平均分配。如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象,这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源。正因为存在着人与人的差异和现实不平等现象,尊重他人,平等待人才显示出美好的道德价值。所以人与人之间的相处应消除歧视,平等待人。不凌弱欺生,不以贫富贵贱论人。

议论文素材之———典型事例1、 三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼.按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬.2、 张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家.3、 达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分平庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下.但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家.4、 扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役.后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医.5、 马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕.6、 恩格斯只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字.这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助.7、 郭沫若从1929年开始研究中国古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学.经过多年的努力,他写出了巨著《中国史稿》8、 江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极.9、 一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜,需要来回飞30万公里,吸吮1200万朵花的汁液.10、 南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读.由于他才智过人,很受当时人赞赏.到了晚年,他进了仕途,作了高官,功成名就,生活富贵,再也不为生计而奔波.生活上没有了压力之后,文思也随之枯竭,再也没有明篇传世了.这就是“江郎才尽”的出处.江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!11、 周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百,大抵圣贤发愤之所为作也.12、 公元前99年,司马迁正潜心写作《史纪》时,因李陵事件,遭到惨无人道的“腐刑”.这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱.在逆境中他想到了死.但更多的是想到不能轻生,因为他的宏愿还未实现,伟业还未完成.他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发,在狱中,他含垢忍辱,磨砺心志;出狱后,勤奋耕耘,发愤写作,废寝忘食,夜以继日,终于写出了《史纪》.

公正是一种价值判断,内含有一定的价值标准,在常规情况下,这一标准便是当时的法律。本文中,我整理了关于公正的作文素材,欢迎大家阅读。

1、铁面御史: 宋赵抃为殿中侍御史,弹劾权贵,刚直无私,人称“铁面御史”。后泛称不畏权贵,不徇私情,公正严明的官员。

2、褒善贬恶: 对好人好事加以赞扬;对坏人坏事加以斥责。指分清善恶,提出公正的评价。

3、直道而行: 比喻办事公正。

4、高悬秦镜: 秦镜:秦始皇时的能照见人心善恶的镱子。高挂能照见人心善恶的镜子。后用以比喻官吏断案公正,执法严明。

5、法不阿贵: 法:法律;阿:偏袒。法律即使是对高贵的人,有权势的`人也不徇情。形容执法公正,法律面前人人平等。

1、公其心,万善出。——明·方孝孺

2、公天下之身,公天下之物,其唯至人矣。——列子

3、公与平者,即国之基址也。——清·何启

4、公则四通八达,私则一偏而隅。——明·薛宣

5、公者明,……无私者正。——黄帝经

6、公者无私之谓也,平者无偏之谓也。——清·何启

7、公正不但必须做到,为了令人信服,它还必须被人看到。——比奇科默

8、公正是赏罚公明者的美德。——亚里士多德

9、公正是施政的目的。——丹·笛福

10、公正无私,一言而万民刘。——淮南子

诸葛亮挥泪斩马谡

诸葛亮为夺取天下大业,于公元228年发动了一场北伐zhi曹魏的战争。在讨论人选时,诸葛亮不顾众议,决定提拔谈起军事头头是道的马谡为镇守战略要地街亭的最高指挥官。

马谡出兵街亭之前,曾立下军令状,表示若有差失,则乞斩全家。但是,马谡率兵到达街亭之后,没有听从诸葛亮“在山上扎营太冒险”的嘱咐,自以为熟读兵书,更不听副将王平的劝告,屯兵于山头。他自信地说,兵法有云居高临下,势如破竹,置之死地而后生。

最终,马谡被曹魏名将张郃围困在山头,断了水粮,马谡兵败而回。马谡失守街亭,战局发生了根本性的变化,迫使诸葛亮退回汉中,诸葛亮北伐曹魏的计划也随之流产。为此,诸葛亮下令将马谡革职入狱,斩首示众。斩首之时,全军落泪,诸葛亮亦失声痛哭。

以上是我为大家整理的关于公正的作文素材,希望大家喜欢。

道德与公平议论文素材

平等是与生俱来的,是上天对人性的关怀而赐予每个人的礼物。每个人一出生就与他人平等,不分地位,不分贵贱,不分种族,即使有任何差别。是平等让人与人之间存在公平的待遇,是平等让人拥有了追求幸福的权利。一架飞往纽约的飞机上,一位富有的中年白人妇女被安排坐在一位黑人旁边。她怒目而视,而黑人却以微笑回应。白人妇女发脾气,说不能忍受坐在黑人身旁,要求换位子。几分钟后,空服员回来了说,经济舱已经客满了,但头等舱还有一个空位。而且她已经获得机长的特别许可,他认为要一名乘客不应该和一个这么令人讨厌的人同坐。随后空服员转向那名黑人邀请他到头等舱。顿时周边的乘客热烈鼓掌。美国着名的黑人民权运动领袖马丁·路德金发表演讲:“我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里。”

在社会的各个领域,大家总少不了接触论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。相信许多人会觉得论文很难写吧,下面是我精心整理的以道德为主题的议论文素材,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

言语类

(一)名人名言

1、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。 ——孟德斯鸠

2、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 ——但丁

3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 ——刘备

4、土扶可城墙,积德为厚地。 ——李白

5、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 ——神涵光

6、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 ——郭沫若

7、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

8、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼?罗兰

9、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

10、人在智慧上应当是明朗的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

11、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

12、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

13、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 ——贝多芬

14、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。 ——卢梭

15、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

16、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的`成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

17、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

18、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

19、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 ——德谟克利特

20、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

21、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 ——德谟克利特

22、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 ——高尔基

23、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。 ——列夫托尔斯泰

(二)妙语集锦

24、严格意义上说,社会的道德首先应该维护社会的公平。道德是讲“应当的”,社会的公平是最大的“应当”。比方说,市场经济诉诸的是效益手段,多劳多得是符合市场经济原则的;但道德要考虑社会的公平问题。那么,我们社会的政策、法律在维护人们正当获得利益、权利的同时,还主张要维护保护弱势群体的利益。我们社会所实行的先富与共同富裕的这样一个基本政策,其中就表达了道德对社会公平的一种要求。

——中国人民大学教授葛晨虹做客强国论坛接受嘉宾访谈时说。

事例类

﹡学子风采﹡

学海扬帆终不悔,为报祖国殷切情

5月11日是阳光明媚的一天。我国驻加拿大大使馆举行颁奖仪式,由中国驻加拿大大使卢树民代表教育部向我国在加拿大自费留学的优秀博士生颁发奖金和证书,表彰他们在各自领域取得的优异学习成绩和研究成果。

在张白羽从卢大使手中接过获奖证书的那一刻,她兴奋得满面生辉,让每个在场的人都感染到她的蓬勃朝气和兴奋心情。座谈时,她满怀激情地一连道出五个“何其幸”:“何其幸,我拥有一个伟大祖国!祖国繁荣昌盛,蓬勃发展,让每个海外儿女都为她感到骄傲和自豪;何其幸,祖国关爱我们,祖国令我感到温暖,祖国就在我心中;何其幸,有那么多可尊敬的师长,教我治学之道。同窗可爱可敬,他们的激昂上进令我振奋……”发言结尾,情浓而诗成:韶华数载纸上留,家国万里沐春风;扬帆学海终不悔,为报祖国殷切情!

[点拨]在这则感人的材料中,我们可以感受到:无论是近在咫尺,还是远在天涯,祖国都没有忽略她的每一位儿女,所以当这些自费留学的优秀博士生们在获得中国大使馆奖励的时候,深深地被包围在温馨的“母爱”中,有如此慈祥的母亲,谁能不心生爱国之心,回报之志呢?

[适用话题]这则材料适用于“爱国”“感恩”“回报”等主题和话题。

﹡历史亮点﹡

千年独舞

1405年7月11日,历史定格在这一天。这一天,明朝三宝太监郑和率领由百百余艘大小船只,二万七千八百余人组成的庞大船队,从1405年(明永乐三年)至1433年(宣德八年),历时28年,七下大西洋。远航至东南亚、印度洋,最远到达红海与非洲东海岸,遍访30多个国家和地区。其航程之远,历时之久;船舶数量之多,吨位之大;船员之众组织之严密;造船和航海技术之先进,均为当时世界之最,远在欧洲人所谓“地理大发现”的大航海之先,是世界航海史之壮举。

上帝耶和华是公平的。面对四个来到他跟前祈求人生的人,他给了他们每人一盒葡萄,里面有好的,有坏的,且好坏各半。耶和华说?quot;好的葡萄代表顺利和幸福,坏的则代表苦难与挫折。你们开始各自的人生吧!“

第一个人迫不及待地打开盒子,挑了一个好的葡萄:“多甜啊!于是他吃光了所有好的。他人生的前半段自然是顺利无比,可从40岁开始便以历着中年丧妻、老年丧子、事业失败等一系列的厄运。前半生的美满早已让他失去了斗志,于是他在痛苦中了却余生。

第二个人看了第一个人的惨剧,似乎汲取了教训,专拣坏的葡萄,最后才吃好的。也许在他看来,有个好的结局才是最重要的。可殊不知,在经历了前半生只有黑暗没有光明的日子后,突如其来的所谓幸福,比一切都更残忍。最后他被葬在了财富堆成的坟墓里面却面目狰狞。

第四个人倒是很聪明,他细细地挑出每一颗好葡萄,美滋滋地品尝着,把剩下的坏葡萄扔得一干二净。于是,他的人生近乎完美:春风得意少年时,富甲一方在中年,功成名就年老时。可回忆人生时,他却后悔:“我这一生毫无意义!”

再看那第三个人,他一手捧着人生之盒,一手招呼耶和华:“我们来下盘棋吧!他看也不看那盒葡萄,拿起一颗就吃,无论好坏都细细品味:好的,他面带微笑;坏的,他皱皱眉,而后仍带着微笑。于是,耶和华输了,他输了这盘棋,因为他被第三个人的微笑迷惑了、震撼了。

其实不用我说,想来便知那第三个人的人生是最充实的。他没有刻意去挑拣好坏,而是相信自己的双手,相信自己的选择,勇于面对未知的一切。

生活,本来就是一种形式,而不是框住你身心的工具;人生,本来就是一种选择,无论好坏都是真实。

我欣赏第三个人,他看似洒脱不羁,其实他身上所闪耀出来的是一种坚忍、一种执着、一种对人生的希冀与渴求。面对生活,我不会祈祷一生与风险危机无缘,我拒绝享受波澜不兴的安逸,我更不愿用”平庸“来概括自己的一生。

面对耶和华送上的人生葡萄,我想我会像第三个人那样潇洒:“我们来下盘棋吧!”他定会被我杀得一败涂地!

上帝耶和华是公平的。

面对四个来到他跟前祈求人生的人,他给了他们每人一盒葡萄,里面有好的,有坏的,且好坏各半。

耶和华说?quot;好的葡萄代表顺利和幸福,坏的则代表苦难与挫折。

你们开始各自的人生吧!“第一个人迫不及待地打开盒子,挑了一个好的葡萄:“多甜啊!于是他吃光了所有好的。

他人生的前半段自然是顺利无比,可从40岁开始便以历着中年丧妻、老年丧子、事业失败等一系列的厄运。

前半生的美满早已让他失去了斗志,于是他在痛苦中了却余生。

第二个人看了第一个人的惨剧,似乎汲取了教训,专拣坏的葡萄,最后才吃好的。

也许在他看来,有个好的结局才是最重要的。

可殊不知,在经历了前半生只有黑暗没有光明的日子后,突如其来的所谓幸福,比一切都更残忍。

最后他被葬在了财富堆成的坟墓里面却面目狰狞。

第四个人倒是很聪明,他细细地挑出每一颗好葡萄,美滋滋地品尝着,把剩下的坏葡萄扔得一干二净。

于是,他的人生近乎完美:春风得意少年时,富甲一方在中年,功成名就年老时。

可回忆人生时,他却后悔:“我这一生毫无意义!”再看那第三个人,他一手捧着人生之盒,一手招呼耶和华:“我们来下盘棋吧!他看也不看那盒葡萄,拿起一颗就吃,无论好坏都细细品味:好的,他面带微笑;坏的,他皱皱眉,而后仍带着微笑。

于是,耶和华输了,他输了这盘棋,因为他被第三个人的微笑迷惑了、震撼了。

其实不用我说,想来便知那第三个人的人生是最充实的。

他没有刻意去挑拣好坏,而是相信自己的双手,相信自己的选择,勇于面对未知的一切。

生活,本来就是一种形式,而不是框住你身心的工具;人生,本来就是一种选择,无论好坏都是真实。

我欣赏第三个人,他看似洒脱不羁,其实他身上所闪耀出来的是一种坚忍、一种执着、一种对人生的希冀与渴求。

面对生活,我不会祈祷一生与风险危机无缘,我拒绝享受波澜不兴的安逸,我更不愿用”平庸“来概括自己的一生。

面对耶和华送上的人生葡萄,我想我会像第三个人那样潇洒:“我们来下盘棋吧!”他定会被我杀得一败涂地!...

向我们走来。

对于炎黄子孙来说,二十一世纪,将是一个与时俱进,开拓创新,团结奋进,重塑辉煌的世纪;二十一世纪的社会,更是一个公平正义,团结友爱,人与自然和谐相处的社会。

和谐社会离不开“公平”和“正义”。

一切只有在公平的基础上进行,人们才能安居乐业,而正义感是和谐社会的每一位公民都应该具备的。

“道德观察”栏目曾播出过这样一件事:在安徽金口村,夜里一户人家进了小偷,被主人发现,大喊捉贼,邻居王家父子听见了,连忙冲出来帮忙。

谁知那小偷有自制的手枪,几个回合下来,王家父子连中三弹,但他们仍然坚持将歹徒制服。

面对持枪的歹徒,他们毫不畏惧,视死如归的精神,被人们所称颂。

可在现代社会中,这样的行为却越来越少,而“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”,“事不关己,高高挂起”的行为却时有出现。

所以,只有唾弃冷漠,拾起正义,社会才能“谋闭不兴,乱贼不作”和谐安定。

团结互助是中华民族的传统美德,友善与爱心使人与人之间充满温情。

今年台风连连,暴雨侵袭,我国的湖南、江西等地成了重灾区。

然而倾盆大雨冲不毁人们的爱心,各地捐款捐物,纷纷伸出援助之手。

是因为有了这些爱,社会才更加和谐美好。

人自称是万物的主宰者,可是脱离了自然同样无法和谐。

长期以来,人类为了自身的利益,忽略了自然的承受能力,以致付出了沉重的代价。

和谐社会中,人与自然的关系不该只是征服、改造和索取,更应该是互相依存,紧密相联的。

7月1日,世界上海拔最高的铁路青藏铁路正式通车了。

在青藏铁路的建设者们不仅吃苦耐劳,还十分珍爱生命。

对于沿路的国家一级保护动物藏羚羊,他们非常爱护,从来不伤害它们。

在危险的路段,还专门架起了供羊群通过的天桥。

于是,在绵延壮大购的青藏铁路边,可以听到汽笛与藏羚羊一同鸣叫。

二十一世纪的美丽画卷正徐徐展开,二十一世纪的精美琴匣正缓缓开启,我们每一位公民都是那描绘五彩蓝图的笔,弹奏美妙琴音的弦。

只要我们公平正义,团结友爱、珍爱自然、努力奋斗,定能弹奏出那二十一世纪最美妙的和谐之音...

有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的美术老师许老师。

许老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。

这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。

那次许老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。

我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。

”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。

他听后反而非常高兴,问我们:“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。

他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。

我们都听的非常认真。

许老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。

有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到许老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有许老师每过一会过来一次。

我们一看是许老师,心想:没关系,许师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。

没想到,过一会许老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。

我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。

许老师又来了一次,这次却直接在记录表上扣了我们班的分。

我当时非常生气,认为许老师太不近人情,直接扣我们班的分。

后来,我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。

“一个幽默的老师一定是个严格的老师。

一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。

”许老师就是这样一位老师。

他从来不偏袒任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想法让犯错的人去拟补和改正。

他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。

他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。

这就是我的老师,最好的老师。

“命运对我太不公平。

”时常听到人们这么说。

这让我有些反感。

把自己的不快乐归罪于命运,摆明了是在给自己寻找冠冕堂皇的借口。

怯弱。

命运,其实很公平。

只要我们用心地走好生命的每一步。

有时命运坎坷,只不过是走错了一步,但回头就难了。

上帝给了我们同样的沙漏,以及同样质地的沙子。

这些沙子以同样的速度流动,发出同样的声响。

命运,对我们一视同仁。

人活着,总能为自己的欲望找到借口。

我们不断地追求,追逐一些很遥远的东西,哪怕是遥不可及,追寻着一些根本不属于自己却想为自己拥有的东西。

而这样的追求,本身是件痛苦的事。

于是,我们开始无奈,无助,直到无能为力。

接着便是抱怨,抱怨上天的不公,连一点机会也不给;抱怨命运的不公,让我们的梦想像美丽的泡沫,一次又一次地破灭。

生活中,哪能事事如意?如果现在的生活不令我们满意,那也并不是命运不公正,而是我们又有了更高的追求目标!不得以的时候,我们必须放弃那些自己想要守护一世的东西。

不要奢望你的每个幻想都能实现,也不要指望自己完美的没有一点缺陷。

如果真能这样,命运才是真正的不公平。

你多了一份美貌,就会少了一份智慧;多了份智慧,就会多经历磨难;多了一份财富,就可能让你享受不到真正的幸福与快乐。

命运,是公平的。

它不会让每个人都得到相同的事物。

那样,生命没什么意义。

不要羡慕别人的生活。

在你的眼中,他们踩着的是地平线,那么,在他们眼中,你踩着的同样是地平线。

命运不会特别偏袒谁,因为,那没有必要。

你可以不屈服于生命,你也可以不甘愿认输,但你不能说命运不公平。

它赐于人的生命都有着酸甜苦辣,只是看你怎么面对。

人生是一串念珠,苦乐各一半,我们该学会怎样笑着数完它。

命运其实很公平,生活的过程,就是得与失的过程。

人生就是得与失之间的平衡。

命运在赋予你一些东西的同时也会夺走一些东西。

给了你才华,就拿走了你与普通人平视的机会;给了你自尊,又拿走你用以示人的自信与风采;给了你自由,就拿走了你期望已久的关爱。

在我们拥有不同的生活理念,去追求不同的目标的同时,生活也很公平的给了我们应该得到的。

虽然说有些事情看起来很不好,那只是别人有能力罢了。

跟命运无关。

我们要学会不患得患失,学会感谢,越拥有,越要感谢。

静下心来好好想想,希望能听到你说,“命运是公平的。

问世间何谓“公平”?公平,乃双方的待遇相同。

而在我们班男同胞的眼中几乎没有公平。

如果我问大家:“世界上会不会有偏爱男生或女生的老师呢?”你们可能会说:“没有,如果有的话,那个老师就不算是老师。

”我则会果断地说:“有,肯定有,那就是英语老师--谭老师。

英语老师每次偏袒女生时,我们男同胞心中都会有一丝憎恨,一种要狠狠发泄一次的念头,可我们没人敢站出来说,生怕又遭受唾沫星子。

我每次想到这些心中都会清晰地浮现出那次令我怒火冲天的事。

那是在一节英语课上,我们都安静的在写做作业,唯独后面那个女同学和她同桌在窃窃私语,老师也看到了,然后走过去,在她们面前盯了许久,她们也没发现,老师好像等不及了眉头皱了起来,可能老师不想当面批评女同学,然后想了一条“毒计”。

趁大家写着做作业,老师狠狠地用手往我桌上一拍,大声说:“别再说话!”大家都被吓了一跳,我更是吓得魂飞魄散(因为我在静心地写着做作业)。

接着大家都把目光转向了我,误以为是我说话,我真是哑巴吃黄连--有苦说不出呀。

肯定有人要告状了,唉,今天又少不了一顿骂了。

我真是冤大头呀。

我好可怜呀。

而我们男生只要一犯错,谭老师就是大喊大叫或叫去操场罚站。

这难道不是偏向女生吗?能猜出人的心思的只有神,我们不是神,在这一界没有神。

任何人都不知道谭老师到底在想什么。

至少我可以知道,谭老师的心已大幅度的偏向女同学那边了。

在此,我想问问谭老师:“在您眼中,在您的字典里,有公平这两个字吗?”希望谭老师您看了这篇文章后,能有所感悟。

希望您把心放平来,平等对待每一位同学。

求采纳

“上帝是永远公平的,他为你关闭了一扇门,就会为你打开一道窗户。

这是真的吗?”世上许多人都诘问道。

上帝似乎确实是不公平的…… 上帝是不公平的,它赠给波涛的是汹涌澎湃,是令人恐怖,但波涛却用它造就出优秀的水手; 上帝是不公平的,它赐予山巅的是高入云霄的孤寂,是高处不胜寒,但山巅却用它证明了什么是人的意志; 上帝是不公平的,它给予海伦·凯勒的是无声,是黑暗,但海伦却用无声铸就了伟大,用黑暗寻找到光明; 上帝是不公平的,它赋予霍金的是沉默,是轮椅,但霍金却用沉默诠释了宇宙大爆炸,用轮椅推动了历史的发展; 上帝是不公平的…… 波涛、山巅、海伦、霍金,他们没有呐喊上帝的不公平。

那么,那些诘问上帝的人有资格责备上帝的不公平吗? 在坎坷中抵达生命的胜利终点的人,似乎从没哀叹过不公平;在多舛中创造人生奇迹的人,似乎从没感慨过不公平;在逆境中成就辉煌的人,似乎从没追问过不公平。

那么,那些抱怨不公平的人是否自惭形秽? 不经历风雨,怎么见彩虹?有的人在风雨中用勇气披荆斩棘,用毅力坚持前进,用不屈战胜胆怯,迎接他们的是绚烂的彩虹;有的人在风雨中质问上帝为何如此不公平,抱怨自己为何总处于困境,灾难为何总是降临于自己,他们在风雨中倒下了,永远地倒下了……雨过天晴后,在阳光下,只看见一些人在为另一些人收拾尸骸…… 世上有许多人受到困难的折磨,当你抱怨不公平时,想想那个残疾儿童的话吧:第个人都是被上帝咬过一口的青苹果,我被多咬了一品,因为上帝喜欢我的芬芳!“一个残疾的幼年尚能如此,那些抱怨上帝不公平的人呀,又岂有资格? “全壶摇不响,半壶响叮当”这句话似乎也可以这样理解吧:盛装了半壶灾难的人一直都在喋喋不休地抱怨不公平,而盛装了一壶灾难的人,却默默不语地忍受着,前进着,努力着…… 抱怨上帝不公平的人究竟是谁? 许多正在痛苦中前进着,或者已经走过痛苦的人用实践告诉你:如若你还有力量抱怨上帝不公平,那么你就没有资格抱怨不公平!

平等是与生俱来的,是上天对人性的关怀而赐予每个人的礼物。

每个人一出生就与他人平等,不分地位,不分贵贱,不分种族,即使有任何差别。

是平等让人与人之间存在公平的待遇,是平等让人拥有了追求幸福的权利。

一架飞往纽约的飞机上,一位富有的中年白人妇女被安排坐在一位黑人旁边。

她怒目而视,而黑人却以微笑回应。

白人妇女发脾气,说不能忍受坐在黑人身旁,要求换位子。

几分钟后,空服员回来了说,经济舱已经客满了,但头等舱还有一个空位。

而且她已经获得机长的特别许可,他认为要一名乘客不应该和一个这么令人讨厌的人同坐。

随后空服员转向那名黑人邀请他到头等舱。

顿时周边的乘客热烈鼓掌。

美国着名的黑人民权运动领袖马丁·路德金发表演讲:“我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里。

”...

公平规则与物竞天择 创造和谐,除了一个“才尽其能、物尽其用”平台之外,给人们公平的竞争规则也是非常必要的。

这样才能有“万类霜天竞自由”的勃勃生机。

和谐之道在于公平,若失之公平则必有所乱。

公平包括很多种,比如规则的公平就相当重要。

我们说“法律面前,人人平等”、“王子犯法,与庶民同罪”就是体现了规则的公平性。

一个国家的法律如此,各个地方各个小单位的规则同样如此,在制度和条文的要求下,每个人都必须遵守,都不能逾矩。

但如何让规则体现公平则相当重要,任何规则制定时都不能以偏向某一方为原则,或从单方面的角度去思考,或站在一方的立场上来制定。

很多时候我们看到批评某某某是霸王条款,其意就是规则不公平,是制定者为了维护自身利益而制定的,并非从双方或多方的利益考虑来制定的。

像商场里的一些告示、条款,像电信部门的一些规定,像旅游公司的合同等等,数不胜数,其条款之所以可以如此制定,也由其垄断性所决定,试想如果一项服务只有一家承办公司你又如何不受人制约,不被霸王条款“霸”上一回呢?所以,市场经济要求引入多个竞争对象,以此来促进行业的发展,这也是建立和谐社会的要求。

社会竞争的不公也同样体现在规则上,比如招收或选拔人员,往往人为地限定条件,如年龄、身高、学历、性别、甚至阅历经验等都能纳入,使很多优秀人才与机会失之交臂,有时只因为身高差一厘米,有时只因为工作年份才一个月,有时只因为年龄大了一岁,如此种种,在还没见“阎王”之前,就被“小鬼”给踢出去了。

这样,真正有能力有才华的人有时也可能输在规则上。

当然,更可怕的是根据人来定规则,比如听说有卫生单位要组织外出旅游,想按工龄来划分,定规则的领导的亲属工龄八年,他就按八年作为分界线,如果亲戚工龄十年,他就以十年为分界线,总之,规则因人而定。

涨工资、出台新政也常有此种关系。

有时,上级部门要提拔自己的亲友,但又不好明说,于是便为亲友制定出量身定做的规则来,让其他人在这些莫名其妙的规则面前望洋兴叹。

看过在斗牛场上人与牛之间的生死决斗,规则告诉我们公牛必须经受很多人的反复折腾捉弄,并在东奔西突中筋疲力尽之时才与斗牛士决斗,此时两者是无法比的,牛必输无疑,它可能至死都无法明白为何人类会用这些伎俩来体现他们的聪明与勇敢,公牛在没有比赛之前就已经输了。

如果是在自然界的话,我想公牛是绝不会让人赢了它的。

和谐之道应在于物竞天择,给每个人创造一个良好的公平竞争的机会,给每个单位一个平等竞争的环境,让人们乐于向上、积极努力地去工作。

这样,人的和谐、单位的和谐,才能创造出社会的和谐。

市场经济本身就是优胜劣汰的经济,只是有太多的隐性因素左右了本可以健康发展的社会,像任人上的主观臆断、政商间的互相利用、社会问题的包庇纵容,都让“物竞天择”的公平性打了折扣。

或许有人说,这种不公平本身就是一种“胜者为王、败者为寇”的自然法则。

然而在这种法则下所诞生的只能是不和谐的社会发展音符,是隐含着危机的“虚胖”。

创造和谐,除了一个“才尽其能、物尽其用”平台之外,给人们公平的竞争规则也是非常必要的。

这样才能有“万类霜天竞自由”的勃勃生机。

人们都说:上帝除了让这世界的每个人都会死去,其他都是不公平的。

就比如说,有些婴儿天生健康强壮,四肢健全,而有些婴儿却先天失陷;有些小孩衣食无忧,而有些小孩乞讨度日;有些人有高薪的工作,而有些人却还要艰苦谋生。

“上帝在关闭你一扇门的时候,早已为你打开了一扇通往成功的窗。

”你相信么?上帝每天那么忙,怎么会想起有没有忘记打开你的窗!所以你要知道,你该做的不是站在原地抱怨上帝的不公,而是打起精神来,去发现,去寻找,去打开自己的那扇窗。

当你遇到困难的时候,请不要抱怨生活好吗?也许它给你的已经是它的全部了。

你乘风破浪的来到这里,就是为了放弃么?当你觉得很难走的时候,请不要放弃脚下的路好吗?你踏遍了满地的荆棘,是在为别人铺路么?我们每个人都应该积极地去面对这世界,不让这世界改变我们,不是吗?所以,就算生活的海洋会汹涌澎湃,理想就是那一叶扁舟,只要坚定不移,定能乘风破浪;就算生活让你寸步难行,理想就是那助你攀登的栏杆,只要斗志昂扬,就会柳暗花明又一村;就算生活的路上荆棘遍地,理想就是那锋利的镰刀,只要勇敢向前,一定收获一片广阔天地!即使生活戏弄了你,也不要放弃,因为你有理想,你有自己。

双手的力量无穷大,人类的智慧无穷远,理想的支撑无穷硬。

有这么强硬的后盾,还有什么理由屈服于生活,屈服于现实。

用理想作指引,用大脑画蓝图,用双手去实现。

把上帝给我们的不公抹去,将那扇窗打开,让阳光照进新的生活里来。

让上帝看到他给的生活是可以被理想征服的,而我们就是那个征服者!其实:不公平的只是现实,公平的却是理想。

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人格没有高低贵贱之分,都是平等的。作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利,发展权利和追求幸福的权利。这就意味着,作为人,每个人的人格都是平等的。1959年10月26日,在全国"群英会”上,刘少奇亲切接见了全国劳动模范,掏粪工人时传祥。刘少奇握着时传祥的手说:“你当清洁工,是人们的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。这只是分工的不同,我们都是革命事业不可缺少的一部分。”通过这个事例更能说明;劳动是不分高低贵贱的,不管从事什么工作,每个人在人格上都是平等的。刘少奇那种平易近人,平等待人的高尚品质,值得我们学习。每个人都具有平等的人格就应该得到同样的尊重。尊重他人,以平等的态度去对待他人,不因人们之间的差异而划分尊卑等级,显示不同的态度,这是一个正直的人应有的待人之道,也是现代社会中不可或缺的基本素质。明主的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等,但不能消除人与人之间的差异,也不能使机会,财富和各种社会资源完全平均分配。如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象,这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源。正因为存在着人与人的差异和现实不平等现象,尊重他人,平等待人才显示出美好的道德价值。所以人与人之间的相处应消除歧视,平等待人。不凌弱欺生,不以贫富贵贱论人。

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