1.先请身边的同学或者教授阅读你的研究论文。他们应该检查你论文的语法,拼写错误,排字,数据。他们会告诉你什么是清楚的易于理解的你的受众群体。让两三个人审阅你的论文,但是至少有一位的研究领域一个和你的要有区别,他们的“局外人观点”可能特别有价值,因为并不是所有的论文评审员都是你指定领域的专家。2.选择最适合你论文的出版社。每一种出版物都有自己的读者和写作基调。“适合”在这里是至关重要的,在你的研究领域中最著名的杂志可能不是最适合你的,同时,不要认为你的论文永远都不适合于那个最好的出版社。3.当你觉得准备好了就可以去投稿了。访问期刊网站上的指导原则和提交要求。一旦你确信你的论文符合所有的指导原则,通过适当的渠道提交论文。一次只将文章提交一个地方,别想着撒网捞鱼。在网上提交时,可以使用您的大学电子邮件帐户。这将你与学术机构联系起来,这增加了你论文的可信度。4.在一段时间后你就会得到答复。一般很少有论文能立即得到接受的答复,冷静地处理你得到的答复。比如:接受修改,修改和重新提交那就说明在考虑出版之前,需要不同程度修改,但仍然对您的论文非常感兴趣。拒绝和重新提交说明论文目前不考虑,除非进行大工程的修改。拒绝说明不适合出版。5.接受评论和批评并加以修改。仔细研究他们的评论,并做出必要的改变。不要过分地依附于你的原始意见书,保持灵活性,并根据你收到的反馈重新加工文件。然而有时候你对你的论文观点十分的坚持,平静地跟评论员的谈论,你觉得你的论文是正确的。与编辑展开对话,恭敬而自信地解释你的想法。
作为一个资深打酱油科研小白,第一篇SCI论文初稿到终稿历时两年修改了14遍最终成功发表到一区分杂志Nutrients,到现在手握两篇一区文章,一篇undereivew,虽说这样的成绩和许多大牛真的无法比,但我就想说说作为一个普通的不起眼的打酱油小白,该如何开始你的第一篇SCI论文,都是我自己真实的方法总结。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 那么一篇完整的SCI论文,包括了前言(Introduction),方法(Method),结果(Result),讨论(Discussion),结论(Conclusion)五个部分。 当你拿到数据确定了论文题目之后,第一件要做的事情就是收集资料,我把这个过程称为准备过程。 收集资料也就是查找文献一定要 “全”, 那么如何做到 “全” ,我有 两个TIPS 1、找出核心文章---与题目相符合的文章,这里分两种 新文章(三年内)--- 找新文章的参考文献 老文章(十年内,被cite多次的)--- 找出cite这篇文章的文献 这个过程中会找到很多的文献,根据你的题目、实验目的、实验方法、实验内容进行筛选,最快的筛选方法是看题目,如果题目符合则快速扫一眼摘要,不需要阅读整篇文章进行筛选。 注意一定要对文献进行分类,我习惯用数字给文献进行编号,根据论文的特点用中文进行重命名;其实更建议的方法是用Excel来整理文献,将题目、作者、时间、实验方法、实验内容、实验对象、优缺点进行分类,并且在整理的过程中对文献进行扫读,这样会非常清晰有条理,在对文章进行扩充的时候可以起到事半功倍的效果,道理我都懂但是我太懒了,我把这一步省略了 2.、找出与题目相关的Meta-analysis(这是我觉得最好用的方法也是一个比较偷懒的方法哈哈哈哈哈哈) 因为Meta直接就是一个核心文章,通过阅读Meta,你就会形成一个对于这个领域的宏观认识,而且你会很容易找到矛盾点,将矛盾点记录下来写Intro的时候会有帮助。 写Intro之前最重要的一点是把思路理顺,我通常会用笔在纸上画出逻辑图,最好可以像讲故事一样讲给别人听,在复述的过程中理顺自己的逻辑,而理思路的核心是说明研究意义即标尺-为何研究?找出与文献的不同 我总结了三种方法: 引用文献的目的是让大家得知你和已经发表过的文章的差别,比如角度略微不同-实验对象、实验方法; 也可以是你可以去解决一个矛盾,已经发表文献间的矛盾; 完全是一个GAP,没人研究---这个好但是也很难写,因为没有可对比的文献,而且还需要思考这个GAP是没人研究呢还是根本就没有研究意义所以没人研究 接下来就是在思路理顺的条件下进行扩充(加文献引入的过程,与第一部分息息相关) 然后就是具体的Intro的写法: 我习惯从标题细分,打个比方,我的文章标题是 ‘ Affective and Enjoyment Responses to Short-Term High-Intensity Interval Training with Low-Carbohydrate Diet in Overweight Young Women’ 我就会根据标题进行分段介绍,先根据实验对象 ‘ Overweight Young Women’ 说明肥胖的现象和危害,然后根据实验条件 ‘ Low-Carbohydrate Diet ’ 介绍低碳饮食,接着根据实验目的 ‘ Affective and Enjoyment Responses ’ 引出心理指标是什么以及印象因素,再根据实验方法 ‘ Short-Term High-Intensity Interval Training ’ 介绍运动和饮食相结合,最后写出研究目的也就是我准备填补的GAP。这就是这篇文章如果有兴趣可以下来看看 (Kong, Z., Hu, M., Liu, Y., Shi, Q., Zou, L., Sun, S., ... & Nie, J. (2020). Affective and Enjoyment Responses to Short-Term High-Intensity Interval Training with Low-Carbohydrate Diet in Overweight Young Women. Nutrients, 12(2), 442.) 方法部分是最简单的部分,就是将你的完整的实验步骤以及数据分析过程清晰地表达出来,表达清楚就好了,我是先找一两篇实验方法、统计方法和我类似的文献,模仿他的遣词造句以及句间逻辑换种表达方式写出来,都说刚开始写论文就是要模仿,大概就是这个道理,照葫芦画瓢照虎画猫。 我将方法和结果放在一个部分的原因是因为这两个部分是整篇论文里最为简单的,需要做的就是讲清楚你实验得出的结果,还是一个方法照葫芦画瓢,照着别人的文献里的写法写出你的结果。 这里和写Intro就有异曲同工之妙了,首先你要做的就是理思路,那么如何理顺思路呢,你的Intro是根据题目的要点进行扩充,那么讨论呢就是根据你的实验结果进行叙述。 如果你的Intro是前面叙述的一二点,你要对比你的实验结果和重点文献的实验结果的一致性(consistent or inconsistent),然后进一步分析原因 如果你在Intro里是一个全新的GAP,无论你的结果是否有独创性,你都要对你的结果进行更深入的分析,eg. 为什么得出这个结果?你得出这个结果的原因是什么? 从已有的文献中推敲出得到你实验结果的原因。打个比方,这里就和我前面提到的那篇文章一样,我们的实验结果具有独创性,讨论是从生酮对运动能力的影响进而到运动之后是否开心的影响进行了曲线救国的描述。 (Kong, Z., Hu, M., Liu, Y., Shi, Q., Zou, L., Sun, S., ... & Nie, J. (2020). Affective and Enjoyment Responses to Short-Term High-Intensity Interval Training with Low-Carbohydrate Diet in Overweight Young Women. Nutrients, 12(2), 442.) 接着写你研究的局限性和优势,这个部分其实你在写Intro的时候就有,通过你在阅读其他文献的时候发现别人的优点,而正好是你没有的,你就可以记录下来写在这个部分。 这个部分可写可不写,如果你的字数不够你就写吧,因为通常来说在讨论部分的每一段的末尾都会有一个结论,所以结论是不需要单独写的;但是如果你的结论太多太散而且在讨论部分没有讲清楚的话这里就可以概括的来一段结论。 写结论这部分一定要注意不要太Detail了,因为会让人感觉太啰嗦给人重复的感觉,这里一定是概括性的语言,而且千万不要出现重复的语言,同意转换用起来!!!----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 最后我还想分享一个我的小习惯 --- 写日志 因为写论文的是一个需要花费心血花费时间的过程,可能有很多天一个字都没有写感觉没有进度人就很焦躁,所以需要将一个庞大的项目一节一节细分,我的方法是每天写下论文进度(就是关于论文我每天做了些什么)以及明日目标,比如说查到了几篇文献,明天的目标是阅读这些文献。因为我没有用Excel整理文献,所以我是将文献的总结写在日志里的。
写毕业论文时如何查找外文文献:1. 根据课堂上老师给的reading list准备。这部分相对比较容易。老师已经给了相关材料。我们只要认真阅读这些材料,然后做好对应笔记分析就可以。2. 学校数据库中查找。需要同学们自己查找相关关键词下载后阅读。这部分也是权威性比较高,是我们常用的查找文献的方法。3. 咨询tutor,可以有一些查找方向。很多时候,如果确实没有太多查找思路的话,可以问下这节课的助教,让助教给一些意见和方向。4. 网络搜索。网络查询可能是最方便的,同学们可以尝试以下几个平台。Google Scholar首先就是万能谷歌,这个不用过多解释了。CPSRICPSR全名为Inter-university Consortium for Political and Social Research,中文翻译过来是政治和社会研究大学间联合体。最早成立于1962年,由美国密歇根大学社会研究中心建立,是国际上重要的学术研究资料库之一。包含教育、社会、经济、人口、历史等研究资料,一共有包括社会科学及行为科学基础及应用的资料呢让约9000个研究主题和50万个档案资料。涉及16个领域,如教育、老龄化、刑事司法、恐怖主义等。非常适合学人文科学的同学们使用。BASEBASE是世界级海量内容的搜索引擎之一,专注于学术开放获取网络资源。比菲尔德大学图书馆负责BASE营运。提供对全球异构学术资源的集成检索服务。它整合了德国比勒费尔德大学图书馆的图书馆目录和大约160 个开放资源(超过200 万个文档)的数据。BASE提供超过来自4000个信息源的文献。我们能获取60%经过索引后的文件全文。ScirusScirus是目前互联网上最全面、综合性最强的科技文献搜索引擎之一,由Elsevier科学出版社开发,用于搜索期刊和专利,效果很不错!Research Gate是一个被戏称为facebook for research的社交网络服务网站,性质上跟我们熟悉的人人网,Facebook类似。不同的是,这个网站是专门针对科学家和学者的,是一个专业严肃的网站.在知道了有哪些渠道可以查找文献后,真正搜索中也有一些需要注意的事项:1. 注意多用关键词的同义词,近义词搜索,多种方式搜索可以扩大搜索的范围。2. 注意年限,避免太古老的文献。3. 注意文献的权威性,可信度。最后,当我们下载好了文献之后,就要开始阅读啦,这部分其实是最最重要的。有一些小tips可以分享给大家。1. 注意看introduction,conclusion,以及一些图表,可以帮助读者快速了解作者研究的目标,结论,以及使用的方法。2. 注意在阅读过程中做好笔记,标注好有用观点的出处。3. 注意批判性阅读,带着问题阅读相关文献,文献之间也可以做对比。注意做好文章内引用,文章后引用的引用规范。
我答辩之前就搜过这个问题,看完高赞回答其实我还是懵的,什么选题目的意义创新点模版框架眼睛看会了,脑子还是跟我说你不行。好吧,我就是懒,定完稿我的心就已经飞了,只想早点回到属于我的快乐星球。不过没有想到吧,思考都觉得累的我现在居然坐在这里一本正经码字。时间迅速拉到4月29号上午如坐针毡的答辩,下午回宿舍匆忙挑选第二天拍毕业照的衣服妆容,那两天完全是被时间推着走。我们答辩还要求做PPT,手忙脚乱开始做功课。虽然心已经飞了,但是毕不了业啥都白搭,还得静下心来把答辩撑过去,我也不想二辩。开头确实是碰了壁,凭着对论文仅存的一点记忆就准备下笔,我的三分钟热度三秒钟就被耗尽。不想学习的时候觉得做啥都有趣,甚至买了瓶种草很久的香水儿来鼓励自己早点弄完。我的心就稍稍收了点,把论文浏览了一遍,但明明是自己写的论文,如今竟有点看不懂,好在结构还是清晰,目的意义啥的倒是有点思路了,毕竟是我写过的东西。初步下手,我根据我的论文列了一个懒人简易版大纲,本来我的论文写的就不是很复杂,因为学姐说过论文提纲在初稿和答辩的时候是个很重要的问题,所以前期在这上面下了点功夫。我做了功课,开头+懒人简易版框架+结尾就是一个相对完整的自述稿,看着挺简单的。开头结尾网上多的是模板,中间框架就是我们论文的大概内容,需要自己取舍,不过感觉这个也重要,那个好像也值得一讲,最后凑了一千多字小作文出来,那翻成英文岂不是要成我的座谈会了。选择困难的朋友可能更为难吧,就比如我室友,我都已经进行到这个阶段了,她还在纠结到底要买什么奖励自己。本着文科生的专业素养,后来我是直接看论文每段第一句说的是什么,大刀阔斧把堆砌的文字都删了。我们写英文自述稿之前是先写的中文版,虽然有点对不起大学四年学的知识,但是谷歌翻译(网页版就行,不过要检查一下有无翻译不当的地方,我就被耍过)还是比我自己靠谱一些,自己稍加修改就完事儿了。我选择了一篇别人的中文论文做的示范,结构差不多,还是蛮有借鉴性的。开头我是直接在百度上搜的,我把我的备选都放在这里:版本1:尊敬的各位老师:上午好!我是XX班的XX。我论文的题目是XXXXX。本篇论文是在我的指导老师XX老师的悉心指点下完成的,从论文的选题、拟定题纲、完成初稿,到最后的定稿,XX老师给予我许多宝贵的意见和建议。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢XX老师的帮助和指导,感谢各位老师们的批评和指正。版本2:各位老师,上午好! 我叫XX,是XX级XX班的学生,我的论文题目是XXXXX,论文是在XX老师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。中心部分就得拿点真东西出来了,内容就是研究目的及意义、论文结构及主要内容、论文存在的不足以及你对未来的展望。如果还有其他内容也可以加进去。例子:下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述。首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。我当时之所以选择《电子商务环境下的物流业发展对策探讨》这个题目是因为一方面我对电子商务环境下的物流业很关注,另一面当前环境下,我国物流业存在很多问题,如何准确把我国电子商务环境下物流业的发展趋势,促进我国物流也紧跟世界物流发展的步伐是我国经济发展必须面对的重大问题。TIPS:这部分内容一般在文献综述(国内外研究现状)里面可以找到。选题目的是因为我之前就对电商蛮感兴趣的,因为最近几年电商的发展势头比较猛,但同时也存在着一些问题。参考文献也蛮好找的,具备可写性。意义就是促进发展,具体就用书面化的语言扩充出来。其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。我的论文主要分为以下三个部分:第一部分主要概述了电子商务和物流的含义,解释了两者之间的关系,引用XXX和XXX等相关参考文献,使论文更具权威性。之后,又阐述了电子商务环境下物流业发展背景以及其发展意义,也为下文进行深入论述打下了基础。第二部分通过了解分析我国电子商务环境下物流业发展现状,发现了我国电子商务环境下物流业发展中存在的问题。第三部分针对上述我国电子商务环境下物流业存在的几个主要问题,提出了相应有效地发展对策。TIPS:一般看每段中心句概括出来就行,我的第一部分主要讲电商和物流,再稍微讲一下他们的关系,第二部分讲了发展现状和存在的问题是什么,第三部分就是提出的对策是什么。这部分根据自己的论文大纲来描述,关键词放PPT上,其余的讲述出来。对于我这种总共也就千把字的论文来说大纲靠自己就能完成,但是写万字论文的兄弟姐妹们就要求心思缜密一些了,尤其是写案例分析、实验分析的,真的很有必要学习别人硕博论文的逻辑框架。实在不会的小伙伴可以试试市面上的提纲服务,同寝舍友亲测有用,有大纲有文献,写出的论文也是顺利走到了答辩。我的论文结论是:物流是电子商务的重要组成部分,是实施电子商务的根本保证。若想突破我国电子商务环境下物流业发展的物流瓶颈,当务之急是尽快建立社会化、产业化和现代化的高效合理的物流配送体系,实现物流的现代化、信息化、专业化、法制化,以及加快人才培养,如此才能扫清我国电子商务环境下物流业发展的障碍,才能使我国电子商务环境下的物流业不断地发展和完善。TIPS:总结部分需要谈谈自己对这篇论文的见解,小小概括一下你究竟做了些什么(研究的东西、怎么研究的、研究结果、自己的见解)。通过对电商环境下物流业的分析,搜集了相关数据,我发现改善物流本身存在的问题和社会环境的发展,会促使电商物流业的完善。结尾:最后,我想谈谈这篇文章存在的不足。在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加上时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,恳请各位老师能够提出宝贵的意见,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。以上是我的论文答辩自述,敬请各位老师提出宝贵的意见。谢谢!TIPS:其实这个结尾还是蛮万金油的,不过还是要根据具体情况,适当增删。我们学校答辩其实不太严,大学四年都有被好好保护在学校人性化的制度里面,大一莫兰迪过境我们学校就耗时一个月灾后重建。虽然我们学校只是一个平平无奇的二本,但老师的水平都很高,性格也很奈斯,有经常和学生吃吃喝喝逛逛的如如,也有说走就走去印度学瑜伽的练练,也有一年四季都穿短袖上课也带着自行车的Glan。答辩结束也差不多要跟我的大学生活say goodbye了(难过ing)。答辩那两天过得急吼吼的,说实话我是拍完毕业照才反应过来我即将要成为社会人士了。趁着还没毕业,按照原定计划我要好好去享受一下!阳光沙滩海浪仙人掌我都来啦!告辞了大家!有机会海滩相见哈哈哈哈哈哈哈哈!!!
论文文献综述怎么写
论文的参考文献格式怎么写
参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。
因参考文献的著录格式各刊不尽相同,投稿前作者应注意杂志稿约的有关规定,至少得先看看有关期刊发表的论文的参考文献是如何标注的,以了解有关期刊的参考文献的著录格式,以免出错。许多作者投递的稿件书写格式包括参考文献的著录格式与杂志所要求的不同。
坦率地讲,编辑和审稿专家也是人,工作中多少也有感情因素。如果拿到手中的是一篇书写格式不合要求的文章,别的暂且不论,就书写格式不规范这一条,就足以给编辑留下不好的印象,甚至让编辑做出退稿的决定。
就算最后没有被退稿,此类稿件较书写格式规范的稿件被录用的可能性大大降低。其实作者犯的是一个很低级的错误,让编辑很自然地联想到,该作者不太尊重期刊,还有期刊的编辑以及审稿专家。
因此,作者在投稿前一定要注意期刊参考文献的著录方式,以免产生不必要的负面影响。其实,并不复杂,只要稍稍留意即可。
1、记录方式不同
文献是通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。
2、作用不同
文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段,是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源,也是交流传播情报的最基本手段。
论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
3、特点不同
文献的内容,反映了人们在一定社会历史阶段的知识水平;而文献的存在形式(诸如记录手段、书写材料、构成形态与传播方式等),又受当时社会科技文化发展水平的影响与制约。
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。
参考资料来源:百度百科-论文
参考资料来源:百度百科-文献
论文的参考文献写法如下:
一、[序号]期刊作者。题名[J]。刊名。出版年,卷:起止页码。
二、[序号]专著作者。书名[M]。版次。出版地:出版社,出版年∶起止页码。
三、[序号]论文集作者。题名〔C〕。编者。论文集名。出版地∶出版社,出版年∶起止页码。
论文的参考文献注意事项:
1、参考文献要以序号的形式出现在正文中和文末,且序号要保持一致。序号以在文中出现的前后为序。
2、如果某文献在文中数次被参考,则几处序号要保持相同,只是页码有变化。在文末只列出该参考文献一次即可,不必多次罗列。
3、每一参考文献的所有要素必须齐全,不可残缺,具体包括:主要责任者;文献题名;文献类型及截体类型标识(如专著M、论文集C、报纸文章N、期刊文章J、学位论文D、报告R、专利P等)。
参考文献作用:
1、研究基础
参考文献可以反映出论文的真实性和研究依据,也反映出改论文的起点。我们论文中的研究都是在过去的基础上进行的,这也表明了自己论文中的研究是有价值水平和依据的。
2、研究区别
标注参考文献也是为了把前人的成果区分开来。这能表明论文的研究成果是自己写的,虽然引用了前人的观点、数据或其他资料。 但是标注出参考文献不仅能体现出自己的研究能力,也能体现自己的创新和价值。
以上内容参考:百度百科--参考文献
1.参考文献是指在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。 2.征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。 3.参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。
历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完,在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师—XX老师,她对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外,在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢!感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇论文的写作。感谢我的同学和朋友,在我写论文的过程中给予我了很多你问素材,还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和学友批评和指正!
致 谢N个多月来,在老师的带领和指导帮助下,我对…………系统的设计和开发已经基本完成。其功能基本符合需求,但是由于毕业设计时间较短,所以该系统还有许多不尽如人意的地方,这些都有待进一步改善。在此,我还要感谢我敬爱的老师们同学们,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。我要对我的指导老师表示我最衷心的感谢。设计中的言传身教,使我受益匪浅。…老师对我在设计中的细致指点,是我设计得以顺利进行的根本原因,他严谨的治学态度、一丝不苟的工作作风、渊博的学识和谦虚谨慎的学习态度时刻影响着我,让我终生难忘,受益匪浅。在此,让我向他致以深深的敬意和诚挚的感谢!另外,在系统开发过程中很多同学也给予我很大的帮助,由于他们的帮助和合作解决了很多的难点,使得系统能及时开发完成,在这里表示感谢。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,感谢所有帮助我关心我的人。谢谢你们!
具体的范文模板链接:
在此论文撰写过程中,要特别感谢我的导师XXX的指导与督促,同时感谢她的谅解与包容。没有X老师的帮助也就没有今天的这篇论文。求学历程是艰苦的,但又是快乐的。感谢我的班主任XXX老师,谢谢他在这四年中为我们全班所做的一切,他不求回报,无私奉献的精神很让我感动,再次向他表示由衷的感谢。在这四年的学期中结识的各位生活和学习上的挚友让我得到了人生最大的一笔财富。在此,也对他们表示衷心感谢。 谢谢我的父母,没有他们辛勤的付出也就没有我的今天,在这一刻,将最崇高的敬意献给你们! 本文参考了大量的文献资料,在此,向各学术界的前辈们致敬!
篇一:论文致谢大学生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,当我写完这篇毕业论文的时候,有一种如释重负的感觉,感慨良多。首先诚挚的感谢我的论文指导老师xx老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。感谢四年中陪伴在我身边的同学、朋友,感谢他们为我提出的有益的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了四年的学习生活。篇二:论文致谢四年的求学生涯,在老师,朋友的全力支持下,我走得辛苦却也收获颇丰。在值此论文即将付梓之际,我思绪万千,心情久久不能平静。我的导师,XX老师,从我上大学以来就以他严肃的科学态度,一丝不苟的学术精神,求同存异的工作作风激励着我,XXX老师,他不仅仅只是在学业上给我以悉心指导,更在思想、生活上给予了我关心和帮助,在此,我谨向XXX老师致以十二分诚挚的谢意。同时,我还要感谢我的父母。焉得艾草,言树之心,养育之恩,无法回报,你们永远健康快乐将永远是我最大的心愿!!在这论文即将完成之际,我的心情十分激动,毕竟,从开始进入课题到最终论文得以完成,有无数可敬的朋友给了我帮助,在这里,也同样请接受我真诚的感谢!篇三:论文致谢大学生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,当我写完这篇毕业论文的时候,有一种如释重负的感觉,感慨良多。首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。他在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。感谢三年中陪伴在我身拜年的同学、朋友、感谢他们为我提出的有意的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了三年的学习生活。篇四:论文致谢在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。
以下是我为大家搜集整理的英文参考文献标准格式,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在参考文献栏目!
【引用格式与参考文献】
1. 在论文中的引用采取插入作者、年份和页数方式,如"Doe (2001, ) reported that …" or "This在论文中的引用采取作者和年份插入方式,如"Doe (2001, ) reported that …" or "This problem has been studied previously (Smith, 1958, )。文中插入的引用应该与文末参考文献相对应。
举例:Frankly speaking, it is just a simulating one made by the government, or a fake competition, directly speaking. (Gao, 2003, ).
2. 在文末参考文献中,姓前名后,姓与名之间以逗号分隔;如有两个作者,以and连接;如有三个或三个以上作者,前面的作者以逗号分隔,最后一个作者以and连接。
3. 参考文献中各项目以“点”分隔,最后以“点”结束。
4. 文末参考文献请按照以下格式:
a). 如果文献是图书,书名使用斜体。如果是文献是书中的一篇文章,请参考举例(2)
举例: (1)Strunk, W., Jr., & White, E. B. (1979). The elements of style. (3rd ed.). New York: Macmillan, (Chapter 4).
(2) Mettam, G. R., & Adams, L. B. (1994). How to prepare an electronic version of your article. In B. S. Jones, & R. Z. Smith (Eds.), Introduction to the electronic age. New York: E-Publishing Inc. pp. 281-304
b). 如果文献是期刊或报刊中的文章,文章名加引号,期刊报刊名不需要加引号,
期刊举例:Van der Geer, J., Hanraads, J. A. J., & Lupton R. A. (2000). The art of writing a scientific article. Journal of Scientific Communications, 163, 51-59
报纸举例: Smith, Joe. (2005). 3G Economy, Whose Economy: Report of 3G Century. Report of 21st Century Economy. 20 January 2005.
c). 如果文献是网页,请尽量包括作者,年份,题目,网址和检索的时间。
举例:Smith, Joe. (1999). One of Volvo's core values. [Online] Available: (July 7, 1999)
常见问题和错误
1. 在英文论文中,一定不要出现汉字和中文字符。如果出现,会在英文排版系统中出现乱码。
2. 一些标点中文和英文看上去相似,但在系统中却不一样,请注意不要在中文输入状态下输入这个标点:逗号,引号,冒号,句号,横杠,顿号,括号。
3. 为防止出现中文字符,英文论文完成后,请使用Word中“字数统计”功能查询,“中文字符朝鲜语单词”一项应该为“0”,如果不为0,表示英文翻译中存在中文字符,请检查修改。
4.工作单位的翻译首先到单位的网站查询英文名,当然所在单位若有自己的通用译法,按照通用的即可。一定要保证发表出来的单位译法科研处认可啊。
解释:APA 格式 ,所谓APA 是American Psychological Association 的缩写,是学社会科学的人在写作学术论文必须要遵守的格式要求。
【英文参考文献举例】
1.期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号)起止页码.
【举例】
[1] 周融,任志国,杨尚雷,厉星星.对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报,2003(6):107-109.
[2] 夏鲁惠.高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.
[3] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 67.
2.专著类
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.
【举例】
[4] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.
[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).
【举例】
[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27(3).
[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4.论文集
【格式】[序号]作者.篇名 [C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.
【举例】
[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979:12-17.
[9] Spivak,G. "Can the Subaltern Speak?"[A]. In & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .
[10] Almarza, . Student foreign language teacher's knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .
5.学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.
【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.
6.研究报告
【格式】[序号]作者. 篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.
【举例】
[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-10.
7.专利
【格式】[序号]专利所有者.题名[P].国别:专利号,发布日期.
【举例】
[13] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073, 1989 07 26.
8.标准
【格式】[序号]标准编号,标准名称[S].
【举例】
[14] GB/T 16159-1996, 汉语拼音正词法基本规则 [S].
9.条例
【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期
【举例】
[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991-06-05
10.电子文献
【格式】[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献出处[电子文献及载体类型标识].或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.
【举例】
[16] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. 1998 08 16/1998 10 04.
[17] 万锦.中国大学学报论文文摘(1983 1993).英文版 [DB/CD]. 北京: 中国大百科全书出版社, 1996.
11.各种未定义类型的文献
【格式】[序号] 主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者, 出版年.
特别说明:凡出现在"参考文献"项中的标点符号都失去了其原有意义,且其中所有标点必须是半角,如果你的输入法中有半角/全解转换,则换到半角状态就可以了,如果你的输入法中没有这一转换功能,直接关闭中文输入法,在英文输入状态下输入即可.
其实,很多输入法(如目前比较流行的搜狐输入法)都提供了四种组合:
(1)中文标点+ 全角:这时输入的标点是这样的,:【1】-(而这时,我没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说,这些符号是一定不能出现在"参考文献"中的;
(2)中文标点+半角:这时输入的标点是这样的,:【1】-(这时,我还是没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说,这些符号也不能出现在"参考文献"中的;
上面列出的符号,中间没有任何的空格,你能看出它们有什么区别吗?我看只是-的宽度有一点点不同,其它都一样
(3)英文标点+全角:这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
(4)英文标点+半角:这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
所以,很多人在写"参考文献" 时,总是觉得用英文标点+半角很不清楚,间距也太小,其实这点完全不用担心如果你觉得真的太小不好看,就用英文标点+全角吧而在[1] 之后,一般也都有一个空格。
对于英文参考文献,还应注意以下两点:
①作者姓名采用"姓在前名在后"原则,具体格式是:姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, .,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & .
②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly.
参考文献标号m——专著(含古籍中的史、志论著)c——论文集n——报纸文章j——期刊文章d——学位论文r——研究报告s——标准p——专利a——专著、论文集中的析出文献z——其他未说明的文献类型电子文献类型以双字母作为标识:db——数据库cp——计算机程序eb——电子公告非纸张型载体电子文献,在参考文献标识中同时标明其载体类型:db/ol——联机网上的数据库db/mt——磁带数据库m/cd——光盘图书cp/dk——磁盘软件j/ol——网上期刊eb/ol——网上电子公告一、参考文献著录格式1、期刊作者.题名〔j〕.刊名,出版年,卷(期)∶起止页码2、专著作者.书名〔m〕.版本(第一版不著录).出版地∶出版者,出版年∶起止页码3、论文集作者.题名〔c〕.编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止页码4、学位论文作者.题名〔d〕.保存地点.保存单位.年份5、专利文献题名〔p〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期6、标准编号.标准名称〔s〕7、报纸作者.题名〔n〕.报纸名.出版日期(版次)8、报告作者.题名〔r〕.保存地点.年份9、电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处,日期二、文献类型及其标识1、根据gb3469规定,各类常用文献标识如下:①期刊〔j〕②专著〔m〕③论文集〔c〕④学位论文〔d〕⑤专利〔p〕⑥标准〔s〕⑦报纸〔n〕⑧技术报告〔r〕
留学生在参考文献的列举,或者可以说是陈列方面有比较多的标注方法,常见的有五种:Harvardreferencingsystem哈佛文献标记系统;CMS:ChicagoManualofStyle(CMS)芝加哥写作和文献标注系统;APAStyle:AmericanPsychologicalAssociation美国心理学会写作和文献标记办法;AMA:AmericanMedicalAssociation美国医学会文献标注系统;MLA:现代语言学会写作和文献标注系统。但是最常用的就是前两种,今天来说一下哈佛文献的注释格式吧!哈佛文献注释体系起源于美国,经过几十年的发展已经成为一种国际性的学术规范,具备了灵活、简洁、清楚的特点,对作者和读者来说都较为方便。它也叫做作者-日期法,每一个引文,无论是直接还是间接都应该分别在两处注明——在文中引用处注明,在全书或是全文最后的参考书目处注明。1、在文中引用处注释。当作者姓名在句子中自然出现,给出作者姓和出版年份,将出版年份在小括号内;当作者姓名不在句子中自然出现时,姓和出版年份都放在括号内;被引用的作者在同一年出现了两部以上著作或发表了两篇以上的炉温,用小写字母abc加以区别,放在年份后面;如果被引用著作有两位作者,要讲两位作者的姓同时给出等。2、在全书(文)后参考书目处注释。所有参考书目以作者姓名的字母顺序排列,一个作者有多本著作时,则按年份先后排列顺序,一个作者一年内有多本著作出版或论文发表,在年份后按月份先后加小写字母abc等加以区别。这样排列的好处是:只有一个按字母顺序排列的参考书目,便于读者查阅;整个文档不需要脚注;便于修改,即使是最后一刻要删去或增加某条注释,可随时增删,不需要重新排序;每个注释只在参考书目中出现一次,而无论它在文中被引用过几次。