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厦大硕士毕业论文要求

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厦大硕士毕业论文要求

学分修满,论文答辩合格就可以毕业了厦门大学是一所985大学,位于福建省厦门市。厦门大学计算机学科评估B+,软件工程学科评估B,在985大学中排名中游,还算不错计算机系计算机专硕由数据结构改考408。

硕士毕业论文的基本要求

硕士论文是攻读硕士学位 研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握 专业基础知识,具有独立进行科研的能力,对所研究的题目有新的独立见解,论文具有一定的深度和较好的科学价值,对本专业学术水平的提高有积极作用。对于一些论文的基本要求,我们不能忽略,一定得重视,一起看看基本要求包括哪些吧。

1.封面

硕士毕业论文的封面由论文题目、指导教师、学科门类、专业名称/研究方向、日期、封面颜色等部分组成,其中:

(1)论文题目

论文题目字数不应超过26个汉字,可以分两行排列,及中英文对照。

(2)指导教师

填写论文作者的指导教师。没有经过学校相关规定批准的合作指导教师,是不允许在论文上署名的,且署名的合作指导教师人数不超过2人。

(3)学科门类:论文编写者的专业所属的学科门类,例如工学、文学、哲学、经济学、法学、理学、管理学等。

(4)专业名称/研究方向:必须与论文作者的专业目录表和培养方案书一致。

(5)日期:毕业论文的完成时间。

(6)封面颜色:论文的封面颜色可由各个专业自行拟定,每个专业可以选择不同的颜色以示区别。

2.独创声明及授权说明

独创性声明及授权说明页附于论文的摘要之前,需要由研究生和指导教师本人签字后方可有效。

3.摘要

硕士论文的摘要由中外摘要和英文摘要两部分组成。其中中外摘要一般为5-1字。内容包括本论文的课题的研究目的、研究方法、研究成果及得出的结论。摘要应本着突出本论文的创造性成果或创新点,语言精炼,言简意赅。摘要应当具自我解释性,在不阅读论文全文的前提下,读者就能够获取论文所阐述的主要论点及提供的信息。

英文摘要与中外摘要对应,它是是以英文形式对文章的概述,需要注意的是,英文摘要不是对中文摘要的简单翻译,英文摘要页置于中文摘要页之后。

在论文摘要后,另起一行用于标明本论文的关键词(3-5个)。用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,便于文献标引工作从论文中选取。关键词间用逗号分隔,最后1个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方,尽量以《汉语主题词表》等词表提供的规范词作为依据。

4.目录

目录一般列至二级标题,即列出到三级目录。目录的内容必须与正文标题及各个章节的标题一致。目录页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成,需要另起1页排在摘要页之后,章、节、小节分别以1、、、、2、等数字依次标出,一二级目录用小四宋体,三级目录用5号宋体,数字及英文字符采用times new roman格式。

5.插图及表格

论文中如果涉及到较多的'图、表,可以给出一个清单,附于目录页之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。

6.正文

论文正文的字数一般至少3万,它是文章的主体,分为标题、文字叙述、图表、公式和数据等部分,文章组织形式可结合学科实际的要求和研究课题的特点而定。

7.参考文献

参考文献是在研究本课题的过程中,对某一著作或者论文的整体参考与引用。

8.附录

在论文的编写过程中,对于不适宜放入正文中的部分,但确实与本论文研究有关的过程或资料均应该放在附录中,以免影响到论文主体的结构或者论点。

9.致谢

致谢部分主要用于答谢对课题研究、毕业论文完成等方面有较重要帮助的人员。

一般3-5万字之间,文学一般是三万字,理科相以应的多点,所有硕士论文都是要过论文检测的,比对的是一百年内所有专业的所有论文,每十一个相拟就开始算相拟,不能超过百分之三十,否则延迟毕业。

1、一般字数是指正文字数,即第一章到最后一章,不含摘要、目录、致谢、参考文献、附录等,说的是字数而不是字符数,比如3万字毕业论文,就是3万字的汉字,不包括标点和空格。

2、硕士毕业论文不单有字数要求还有页数要求,页数在60-80页之间就可以,这也是指的正文部分,同样不包括摘要、目录、致谢、参考文献、附录等。

3、参考文献篇数一般不少于40篇,在其中外文参考文献不少于20篇,参考文献中近五年的文献数一般不少于总数的三分之一,而且还要用近两年的参考文献,参考文献在正文中要有引用标注。

硕士论文格式规范说明:

1、页面设置:

用微软word排版,A4纸型,左右边距;正文行距为固定值16磅,其它均为单倍行距。

2、论文题目:

小2号黑体居中。标题不超过20个字。段前10mm。

3、作者姓名:

多作者属不同单位时,在姓名上标上与单位序号(见下条)对应的数字上标,姓名之间用逗号隔开,之间空两格;4号宋体居中。段前8mm。

4、作者单位:

多单位时,单位名称前标上序号,之间用分号隔开。且要在对应单位的作者名上加上对应的序号上标。一个单位不用标序号。小5号宋体居中。段前单倍行距。

5、摘要:

“摘要”二字中间一个空格并加粗,加冒号,放在摘要正文段首。摘要内容为小5号宋体。段前8mm,段落左右缩进2个汉字,单倍行距。

6、关键词:

“关键词”3个字,小5号宋体加粗,加冒号。关键词之间用分号隔开。小5号宋体。段落左右缩进2个汉字。关键词与摘要之间空1行。

一、报送对象及范围1.通过毕业论文答辩且符合毕业资格的研究生;2.由学院审核符合结业条件的研究生(含单证、外籍研究生)。三、报送材料清单及要求1.《研究生毕业证书核发名单》:从研究生系统“学生学籍信息管理—毕业证书核发名单”模块中打印,由研究生秘书、分管院领导签名并加盖单位公章后送交研究生院。特别提醒:学院报送的纸质名单必须与研究生系统的名单相符。2.《研究生结业证书核发名单》:符合结业条件的研究生(含单证研究生、外籍研究生)于各批次报送截止日前登录“厦门大学教务服务平台,结业申请管理”选择批次名“几月研究生结业申请”填写结业申请,经导师、学院审核同意,研究生秘书导出打印“结业证书核发名单”,由研究生秘书、分管院领导签名并加盖单位公章后送交研究生院。无法登录“厦门大学教务服务平台”进行结业申请的研究生(如看不懂中文的外籍生、在境外无法登录网站的研究生)应填《厦门大学研究生结业申请表》(见附件1),经审批后交由教学秘书进行平台代申请。学生申请具体操作办法见附件2,导师、学院审核、代申请及打印证书核发名单的办法见附件3。特别提醒:申请结业的学生应是已完费的,学院应在研究生申请结业前完成学分审查。学分审查路径:研究生系统----学位申请与授予----学分审查。3.毕(结)业研究生的学分审查过程中,系统显示学分不足但学院认定学分合乎毕(结)业资格予以确认通过的,学院需同时提交书面说明。四、其它要求(一)学信网学籍信息与图像信息核对根据教育部学信平台的要求,拟毕(结)业研究生应上网实名注册后核对本人学籍信息与图像信息。(二)学籍档案归档请严格按照《厦门大学研究生学籍学位档案管理细则》按时将毕业生的各类材料移交档案馆归档。

厦门大学硕士毕业论文查重要求

与本科毕业论文相比,硕士学位论文百分百需要进行论文查重。一般来说,虽然硕士论文查重的规定不同,但基本要求是不得超过10%,这也意味着必须更严格地控制硕士论文的论文重复率。尽管与以前的学术不端查重系统相比,学术不端系统已经升级,但其重复率计算规则仍然是重复超过13个连续字符。这也意味着学生可以巧妙地使用。这个规则避免了重复。

许多学生在大学毕业后,并没有马上走进社会寻求工作,而是选择考研继续对自己进行深造。在研究生学习生活中,撰写硕士论文是一项需要大量精力和时间的大工程,那么硕士研究生论文检测标准是什么?接下来就和paperfree小编一起来看看相关的内容吧! 一、硕士生论文检测的内容 对硕士论文的检测主要体现在要求原创性方面,查重的内容包括:正文、摘要、目录、附录、开题报告、格式、段落等文字内容,以及人工审核,但对于表格、图片等非文字部分,各学校有不同的要求,多数高校对这部分内容不要求检测。 二、硕士生论文查重标准 研究生论文的字数要求一般在三万字到七万字之间,并且要求研究生论文查重率不超过20%,有些要求较严格的大学不超过10%,严格要求的学校不超过5%。对查重率超过20%,但不低于30%的硕士论文,责令限期修改,取消其评审资格。 三、硕士研究生论文查重系统 知网查重的规则是连续出现13个字以上的相同将被视为重复。研究生论文的查重一般都是使用 的查重检测版,这套系统的检测算法非常严格,会结合文章上下文内容,对内容进行一定程度的语义判断,通俗地解释就是,如果一段文字中只是简单的调整了语序或对几个词进行同义词替换,也能被系统检测识别为抄袭,并自动标注定位。

查重就是去相关的网站去复制自己的文章来看一下是否较多重合的部分,标准也是根据不同的学校要求来定的。希望我的回答能够帮助到你,祝你生活幸福。

随着毕业季节的到来,许多学生开始设计毕业论文。毕业论文用于检测学生的学习成果,查重率代表论文的合格程度。每种类型的论文查重都很重要,论文都有严格的查重流程和标准。对于硕士研究生来说,通过查重要求是他们成功获得答辩资格的前提,那么硕士论文查重的标准是什么?paperfree小编将带你去了解。 一般而言,硕士毕业论文查重标准约为20%,视为合格。我们国家对学术造假的打击越来越大,论文查重是必不可少的一关,许多大学要求硕士生论文全文除引用文献重复率低于20%可以过关,有些大学要求低于10%。各学校对不同专业的要求有不同的严格性。若要对论文进行评优,最好控制在10%以下,甚至低于10%的评优机会。 现在学校内部查重对个人不开放,学校一般会给两次查重的机会,大家要有针对性地进行重复率的修改,避免浪费免费的查重机会,以后还要进行查重只能到市场上找论文查重网站进行论文检测。事实上,大家在写作时,可以先在初稿阶段自己找查重系统检测,再针对修改,可以很大程度上节约检测成本,性价比会高一些,以后再用学校的检测机会,就更加精确了。

厦大硕士毕业论文

在25个工作日内完成硕士学位论文评阅工作。盲审是论文审阅系统。为了确保评审的客观性和公正性,主管在评审论文时不知道论文的名称,即匿名提交论文进行评审。师范院校将在论文答辩之前进行盲目审查。随机选择几篇论文并将其提交以供审阅。由于提交审核的机构不同,因此有内部审核和外部审核。内部审核是指派往学校的审核专家组,而外部审核则由外部单位的专家进行。

一般是需要的,据我所知,化学化工学院和经济学院都要求。至于级别,据影响因子而定;高的话不要求是第一作者。附:化学化工学院的相关条款研究生在论文答辩之前应至少以第一作者(当导师为第一作者时可为第二作者)署名发表一篇科研论文(包括被全国性学术会议录用并正式出版的论文)或有一篇科研论文被核心刊物录用(以上论文不包括综述性论文)。对于具有突出创新性、保密性或全新领域的课题,由导师提出申请,经学位分委员会批准,可不受此限制。具有其它成果者,由学术委员会讨论决定是否可不受此限制。

冬眠解答: 1、厦大的博士,是必须以第一人称在二级核心刊物发表论文2篇才能顺利毕业的, 2、厦大硕士要求就没那么严格,一般能发表个什么论文就可以,一般是与导师合作,以第二人称的形式,但不影响毕业。

科大硕士毕业论文要求

太原科技大学研究生毕业论文要求:硕士学士论文字数一般为3。5万。博士学位论文字数一般为6、10万。论文内容应层次分明,数据可靠。文字简练,说明透彻、推理严谨。立论正确。论文内容一般应由以下部分组成,依次为、1.封面。 2.学位论文授权书3.中文摘要,

上海科技大学硕士毕业要求如下:1、完成所学专业的学科课程学习,修习并通过硕士论文的课程学习;2、在完成学业的基础上,经过2年的深入学习和研究,完成一项成果性的科学研究工作,完成硕士论文的撰写,并在学校的专家组的审查下,通过硕士论文的毕业审核;3、取得硕士学位;4、满足学校规定的毕业要求。硕士是硕士研究生的简称,是本科毕业之后继续深造学习攻读硕士学位的研究生。

浙大硕士毕业论文要求

一般3-5万字之间,文学一般是三万字,理科相以应的多点,所有硕士论文都是要过论文检测的,比对的是一百年内所有专业的所有论文,每十一个相拟就开始算相拟,不能超过百分之三十,否则延迟毕业。

1、一般字数是指正文字数,即第一章到最后一章,不含摘要、目录、致谢、参考文献、附录等,说的是字数而不是字符数,比如3万字毕业论文,就是3万字的汉字,不包括标点和空格。

2、硕士毕业论文不单有字数要求还有页数要求,页数在60-80页之间就可以,这也是指的正文部分,同样不包括摘要、目录、致谢、参考文献、附录等。

3、参考文献篇数一般不少于40篇,在其中外文参考文献不少于20篇,参考文献中近五年的文献数一般不少于总数的三分之一,而且还要用近两年的参考文献,参考文献在正文中要有引用标注。

硕士论文格式规范说明:

1、页面设置:

用微软word排版,A4纸型,左右边距;正文行距为固定值16磅,其它均为单倍行距。

2、论文题目:

小2号黑体居中。标题不超过20个字。段前10mm。

3、作者姓名:

多作者属不同单位时,在姓名上标上与单位序号(见下条)对应的数字上标,姓名之间用逗号隔开,之间空两格;4号宋体居中。段前8mm。

4、作者单位:

多单位时,单位名称前标上序号,之间用分号隔开。且要在对应单位的作者名上加上对应的序号上标。一个单位不用标序号。小5号宋体居中。段前单倍行距。

5、摘要:

“摘要”二字中间一个空格并加粗,加冒号,放在摘要正文段首。摘要内容为小5号宋体。段前8mm,段落左右缩进2个汉字,单倍行距。

6、关键词:

“关键词”3个字,小5号宋体加粗,加冒号。关键词之间用分号隔开。小5号宋体。段落左右缩进2个汉字。关键词与摘要之间空1行。

字迹多少是没有固定的要求的,不多不少是最可以的,然后的话就要看您的期刊啦,

得看你发表什么等级期刊了,省级期刊一般要求2000-3000字,核心期刊要求在8000字以下。看你是评中级还是高级了,老子这也运营这个,可莱看看篇幅字数。

1、取得学位证书:需要报名参加毕业论文答辩考试,通过答辩考试并由毕业论文评审委员会批准的学生,方可获得浙江大学硕士学位证书;2、累计学分不少于90学分,其中必修课不少于60学分;3、结束毕业论文相关工作:需要在校期间按照要求完成毕业论文,并完成论文成绩评定及毕业论文公示;4、获取毕业论文成绩:需要达到学校学术论文写作标准的要求,论文得到评审委员会的一致认可,获取毕业证书成绩;5、完成答辩考试:从报考毕业答辩到获得通过的整个过程,需要考生满足学校对考试的要求,包括辩论能力和答辩知识等;6、完善学习活动:需要考生完成学习活动,增强应用能力,如参加学术研讨会、课外教研或是学术论文征文等。

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