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兽医内科学的发展论文参考文献

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兽医内科学的发展论文参考文献

西北农林科技大学临床兽医学考研经验分享

现在是研一在读,学校是西北农林科技大学,本校的临床兽医学挺有名的,尤其是外科。

一、确定目标院校:

更要想清楚自己最想要最看重的是什么,比如有的人会因为喜欢一座城市而选择一所学校;有的人为了以后的就业而选定一所学校,有的人因为考研的可行度高、有的人因为离家比较近.....总之要明确自己究竟为什么考研,如果诸多因素产生冲突,要问问自己最看重的是哪方面。选学校是一个特别痛苦的过程,但是要最终克服了恐惧,选择了走自己最想要的那条路。

1、先说说本专业近三年的招生录取情况,因为2019年学校还是自命题考试,从2020年开始改革成统考,2019年的录取情况不再有参考价值,所以以统考第一年的2020届报考开始分析:统考第一年学校招生挺多,推免2个学生,在原定42招生名单基础上扩招6人(学校第一年变统考,很多考生还不知道贵校考试科目已改革,所以导致报考的人少,申请推免的学生也少,并且突然改初试考试科目,考生应对不及,普遍分低。又赶上疫情扩招,当年的考生低分上岸!)。

2、2021年是学校统考招生的第二年,东北地区的学校算是出名了,因为统考科目吸引了不少考生。原定招生名额48人,拟推免10人,余下统考名额38人,最终因多推免1人(实际推免11人),所以实际统考名额37人(领导原本定的20年预推免21人,因为当年推免学生太少就把21年推免名额降到10)。2022年贵校招生简章和招生目录已出,招生名额依旧48人,拟推免20人(鉴于2021年超推免比例招学生,今年申请推免的学生肯定会很多,西北农林科技大学也开始内卷啦,本校的本硕博班和普通班共同竞争保研名额)

二、关于公共课的复习计划:

(一)201英语一

研究生考试中,学硕基本上就是考英语一,难度比英语二稍大。我大约是在暑假时候准备的英语,相比正常的3月份开始准备考研已经很晚了。我自身英语水平很一般,所以刚开始准备的时候也是心里很慌。我那时候问了考上的学长学姐,都一致的告诉我考研英语没有什么诀窍,一定要脚踏实地,稳打稳扎,就算时间再急,基础一定要打好。所以,我就从背单词开始。市面上的单词书层出不穷,让人挑的眼花缭乱。

前期的话,《红宝书》或者《恋恋有词》都可以,后期的话买那些缩简版的单词书。单词一定要一个一个词过,每个都是考研的重点。刚开始的时候,一天可能要花费2个小时多的时间背诵单词,但是随着积累的词量越来越大,后期背诵单词的时间就可以不断的缩减。其次就是长难句。考研英语主要就是考察我们的长难句水平,所以基本的语法大家一定要熟练掌握。

大家可以看何凯文或者唐迟的长难句讲解,先看视频,再自己联系。当我们联系的足够多的时候,英语水平就会提高。单词和语法是重点,大家在考研过程中一定坚持这两个方面的学习。最后是考研英语最得分的题型--阅读,得阅读者得天下,这句话一点都不假。阅读综合考察了我们的单词量,长难句水平和思维逻辑能力,虽然是选择题,但是一点都不好做。大家平时一定要多加练习。其它的题目,大家平时自己多加练习,多分析真题就可以了。

(二)101思想政治理论

针对个人经验提几点注意点:

1.刷选择题很重要!

选择题占了50分,大题拉不开差距,差距都在选择题上体现了。

2.光刷题,不积累、不回顾错题不可取!

温故而知新,政治的错题很有可能换个问法就出现在真题上,不仅要把错的选项弄明白,还要把其余三个选项在脑子里过一下。

3.刷题的心态很重要,前期不要太在意正确率!

前期由于对知识点如何考察不熟悉,并且也没有系统的背诵,所以正确率低很正常。只要弄懂背后的知识点,考试那天别做错就行了。

4.大题背诵选定一个老师就可以!

选择肖四或者腿姐都行,积累答题素材,考场上有话可说就行了。不要背大题生搬硬套,去年我是把肖四几套卷子里的答题素材结合作答的。

5.不要轻视考研政治这门课!

这是性价比极高的一门课,准备时间短,分数回报却比较高。大家一定要重视这门课,或许政治可以成为你拉分的那一科。

背诵的话推荐腿姐的背诵笔记,可以配套她在喜马拉雅的带背,很多知识点形象很多。有时间也可以听听技巧课,对做选择题有一定的帮助。还有比较重要的一点是把后期肖四、徐八、腿四的选择题的错题进行错题整理,我在考前看错题整理有看中选择题。大题部分每年情况可能不一样,2021年有肖4的大题足够了。

(二)推荐用书和课程

1、复习用书

徐涛《核心考案》

《肖秀荣考研政治1000题》

《腿姐冲刺背诵手册》

各种模拟题:肖八肖四、徐六、腿四、米六米三等

2、课程推荐

基础强化跟徐涛,后期冲刺押题跟腿姐和肖老

徐涛强化班、腿姐冲刺班、腿姐押题班

3、其他辅助

小程序:阔智考研政治刷刷刷;小白考研政治刷题

公众号:腿姐考研政治课堂;肖秀荣教授.

b站:up主“利之学姐”;搜索关键词“考 研政治磨耳朵"

三、关于专业课的复习计划:

5—7月中旬过一遍所有的化学辅导书,搞懂每一个知识点,适当做做每章的课后题检验你的复习效果(课后题有不少和复习指南有重复,这个可以忽略,我用的辅导书和化学复习指南以及真题都是同一作者赵士铎编写,掌握作者出题方向和侧重点很重要,很推荐所用辅导书与真题是同一个作者)。

7月中旬开始刷真题

8月—10月初把415两本生理生化复习指南背一遍(动物生理学章章相扣,需要多翻杨秀平主编的书增强理解,生理学主要是靠理解,不能死记硬背,理解之后能把知识点串起来写出来,大题都是按点给分,神经系统和泌尿系统难理解,建议画思维导图辅助理解,是生理学复习难点所在),生物化学考的知识点比较杂和详细,很多小知识点应背尽背,出题没有什么预测性,只背重点的几个章节是不够的。

解答生物化学大题的时候需要糅合多个章节的知识写进去,比如生物化学四大代谢很重要,网上有不同版本的代谢图,根据自己喜好选一张看懂并能写出来(糖代谢、脂代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢),在去年最后一个大题就需要结合多个代谢途径进行答题才能拿较高的分。大家如果在考研复习过程中有困难的话,也不妨报一个辅导班,比如新祥旭考研全科一对一私人订制VIP辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

10月初背第二遍415生理生化复习指南,从头背到尾,第二遍比第一遍过的快,有的大佬顺带把书背了(主要背的是补充复习指南上空缺的内容)。

四、专业课初试的考察内容:

315化学(农)题型:

1)选择题(60分)2)填空题(40分)3)计算分析与合成题(50分)(每个题型都是从无机化学→分析化学→有机化学)

415动物生理学与生物化学题型:

1)选择题(共40分)2)实验题(共26分)3)问答题(共84分)

五、临床兽医学复试情况:近两年都是网络复试,复试名单是达到学校划线308分以上的一志愿考生,英语过线33分、专业课过线50分。

复试内容:中文自我介绍(限时五分钟),临床兽医专业四本书随机抽题,考生思考五分钟开始做答。四本专业课书:

1)《兽医内科学》郭定宗主编,高等教育出版社,第三版;

2)《兽医外科学》王洪斌主编,中国农业出版社,第五版;

3)《兽医产科学》侯振中主编,科学出版社;

4)《中兽医学》(第4版),刘钟杰,许剑琴,中国农业出版社。

六、个人复习建议

1)内心坚定,内心要有一定考的上的信念的力量。找个互相鼓励的研友 互相开导 耐住学习的孤独 前期互相学习,后期自己去背书,后期容易放弃,俩人背着背着可能就聊起来了,自己背书最好,不易受干扰。当然一直都记得互享经验(学累的时候),闭门造车不可取。不管发生什么事情,只要不是天塌下来,就一直学,一心只想学习只想考研,想考不上都难。因为学习一旦被打断,哪怕就几天,你都不知道忘得有多快,尤其英语化学。

2)生活方面。大多是应届毕业生考研,有的学校还安排有课。上课方面:期末不挂科就行,南京农业大学、西北农林科技大学、华南农业大学等学校没啥影响,一定别挂科!报考院校复试前让考生交的成绩单主要是看挂没挂科。室友方面:别搞得像集体逛街那样和室友们集体出动一起学,有一个研友足以。生活方面:一心学习,别有太多负担花父母的钱不丢人,这一年时间金钱花费挺多的,一定要当成这是对自己的投资。吃饭、午休别浪费太多时间。尽量杜绝恋爱吧,身边不少例子有考前一个月被分手的,有去追喜欢的人的,大多没有好结果。有家人支持和前面金钱投入方面的支援,最重要的是有家人们鼓励这一最好的精神支柱。

七、关于复试

复试模式基本都是一样的,会在你进入复试以后会发给你一个word文档。填写自己的基本信息,包括家庭情况,个人从小到大的获奖情况,大学的经历成绩以及文章发表情况(如果有文章已经发表的同学一定要写上详细信息)。这里注意:写个人介绍时候尽量谦虚一些,不要给自己的复试挖坑,导师们很有可能在复试时候对你的信息进行单独提问哦。

复试不需要考试,需要做PPT汇报自己的毕业设计或者自己曾经做过的项目(注意一定要对自己的这些项目有足够了解),还会给你一段英文文献让你先口头阅读然后翻译复述。所以一定做到对你要讲的东西有充分了解,把PPT多背几遍,做到滚瓜烂熟最好;也可以让自己的老师同学帮忙修改一下,复试也很看重学生态度,不要出现低级错误,错误太多可能会影响你的复试打分。

我觉得复试是一个检验学生综合能力的场合,包括临场应变,知识储备还有交流沟通的能力,时刻保持谦卑但不自卑,始终相信自己没问题的。如果还有线上复试的同学要注意了,届时会有一群老师坐在屏幕里,可以事先让一群同学坐在视频的另一边,进行复试的模仿,多多重复百炼成钢,这样可以让你在真正复试的时候放平心态。

八、最后寄语

考研就一场千军万马过独木桥的过程,要想顺利通过,一定要有足够的耐力和毅力。考研是我们追逐梦想的过程,是我们人生的重要结点,为了我们的美好未来,大家一定要不顾一切的奋力一拼。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。

最后在每次不坚定的时候,找学长学姐或者研友给你鼓励打气,每学一段时间,出现迷茫跟不自信很正常,及时获得鼓励和指导很重要,很像黑暗中照进来一束光,不忘初心、方得始终!祝愿学弟学妹们都可以考研上岸!

随着生活水平的提高,中国的宠物市场日益壮大,而种类繁多的宠物各需不同的生理环境。下面是我精心为你整理的宠物饲养的相关论文欣赏,一起来看看。

中国国内饲养宠物存在的问题

摘要:改革开放以后,随着人民生活水平的提高,宠物逐渐走进了中国人的生活之中。但相较于国外许多国家,我国的宠物文化起步较晚,因此难免存在许多问题。我们应该正确认识这些问题,才能以科学的方法去解决它们,善待身边的宠物。

关键词:宠物 中国 问题

随着人们生活水平的不断提高,越来越多人开始注重精神生活的追求,越来越多的宠物走进了各个家庭。根据2011年调查,在中国,平均每2户家庭至少曾尝试拥有过宠物,其种类比较繁多,从寻常的猫狗到蛇、蜥蜴等,有些家庭甚至拥有两只以上的宠物。21世纪以来,因为改革开放后的人民生活水品的不断提高,宠物也逐渐成为了许多家庭的一部分。

1 背景

日常生活中,我们常常拥有一些特殊的“朋友”,比如导盲犬等,这些“朋友”成为一部分人生活中必不可少的东西,它们就是宠物。

究竟什么是宠物?宠物一般是指家庭喂养的用于玩赏、给人们做伴的动物。宠物这个词,早在西汉年间便已经出现了,西汉时的匈奴民族喜欢将鹰作为自己的宠物,同时也将它作为身份和地位的象征。

由于历史的原因,中国的宠物真正进入普通民众的生活与其他国家相比起步较晚,无论是在种类方面看还是规模方面。在清朝,慈禧特别宠爱吉娃娃,甚至只允许皇室的成员饲养。新中国成立后,大约在70年代,宠物甚至被认为是“走资派”的行为,宠物文化在这段时间几乎在中国销声匿迹。改革开放后,百姓有了更好的经济基础和更多的文化积淀,市场上也出现了较为成熟的相关配套设施,为百姓饲养宠物提供了必备的基础和便利的条件。

2 存在的问题

与以前相比,虽然目前我国人民对宠物文化有了更加成熟、科学的认识,但实际上真正的“宠物产业”仍在起步阶段。该阶段属于一个不断探索发现,一个不断改正修正的时间点,所以也出现了许许多多的问题,等待着相关人员的妥善解决。

相关政策法规不够完善

近几个月以来,我们时常会在网络、报刊上发现“保护流浪狗、流浪猫、流浪小动物”的呼吁。对于一个千万人口的都市而言,每个昼夜都有成千上万只流浪的动物在城市的各个角落游荡。一些城市为了改善市容,曾制定过捉捕流浪动物的政策,但对于捉来的动物却并没有依照合理的政策对其进行管理或饲养。因为财政原因,流浪动物在收容所里往往不会得到善意且真诚的对待,同时,真正来收容所领养动物的市民也并不多。正因为这个原因,许多城市的宠物收容所都无法运营。目前比较著名的国内收容所都属于私人性质,依靠着来自民间团体或个人的募捐而艰难的运营着。

造成传染病的增加和传播

相对于人类较为完整的疾病侦测体系而言,对于宠物的疾病控制和研究仍然是相当基础的一个难题。虽然当今社会的医疗水平已到高度发达水平,但以狂犬病为例,每年中国国内仍然有数百人因此丧身。同时,宠物可能携带某些寄生虫,有些寄生虫对于人类的威胁是极其重大的。对于飞禽一类宠物,在禽流感时期甚至成为了重点的关注对象。

对周围环境造成影响

十年前曾风靡全国的巴西龟,由于其繁殖方便,饲养简单,生命力强的原因被我国某些动物商人引进,从此在华夏大陆上几乎随处可见它的身影。由于它没有什么天敌,且拥有极强的生命力,几乎对某些生态环境造成了不可估量的毁灭性的打击。这个问题均是由于人们管理宠物不善而造成的,许多人在饲养宠物的同时忽略了它们对于环境的影响,例如:允许宠物随地大小便等,这些也为社会增加了负担。

宠物行业不够普及,成本较高

据统计,在国内某些大型城市,平均每一平方公里仅有一家正规的宠物医院,对于某些小城市而言,几乎没有正规的、值得信赖的宠物医院。由于生产资料的匮乏,以及行业人才的紧缺,不仅是宠物去医院治病贵,连带的一些宠物用品也非常的昂贵。产生这样的原因是多样的,但主要的原因是国内宠物市场“僧少粥多”,消费者们对于例如“日常护理”“给宠物治病”是不可避免的必然情况,然而由于市场竞争小,且相关生产资料较为匮乏,政府也没有系统科学的定价措施和补贴,造成了饲养宠物成本较高的现象。

饲养人员责任意识匮乏

在这几年的新闻中,我们经常会发现虐猫虐狗事件,伴随而来的是人们的一系列谴责。谴责之后又是差不多的事件继续发生,周而复始。大多数饲养人员仅仅把他们的宠物当作“宠物”而已,必要的时候可以成为发气的对象,这也就造成了虐待事件的发生。与国内相比,国外的家庭大多数将宠物作为家庭的一员,给以必要的尊重以及充足的关爱。而在中国,毫不留情的说,很多人将宠物视为“奴隶”的一种,可以殴打,甚至遗弃。

3 总结

中国目前由于受教育程度的增加,宠物文化将不断科学,充足,但由于起步较晚,在宠物产业方面仍然存在着一些问题。我们应该正确认识这些问题,采取科学的办法去解决。如何的解决当今宠物资源的匮乏问题,是当下解决宠物问题的关键,一个科学发展的民族不仅需要科学的提升人民的生活水品,也应该兼顾宠物生活水品,因为它们是我们的朋友。

参考文献

[1] 赵晓静,韩若婵. 城市宠物饲养的现状与对策. 2010年6月.

[2] 中国人民政治协商会议北京市委员会. 关于尽快出台宠物饲养管理法规的建议. 2007年1月

宠物饲养及疾病预防的调查研究

摘 要:浅谈我国宠物饲养现状、市场管理体系以及宠物疾病的危害性与预防的重要性,并对当前宠物饲养方面存在的问题提出相应对策。

关键词:宠物饲养 管理体制 疾病 预防 对策

随着生活水平的提高,中国的宠物市场日益壮大,而种类繁多的宠物各需不同的生理环境。人们对宠物的认知局限为宠物饲养带来不小的压力,其中宠物疾病的爆发存在巨大的潜在威胁,因此疾病预防尤为重要。

1 宠物饲养和管理现状

现今中国,日益庞大的宠物市场已经成为一个多样性产业,包括了宠物饲养、宠物交易、宠物食品、宠物用品、宠物疾病防治、宠物美容、宠物训导等内容[1]。目前国内至少有1亿只家养宠物。然而,宠物伤人、宠物粪便污染、宠物扰民、虐待宠物、宠物保护、人畜共患病等问题在社会上引起的反响越来越强烈[2]。可见,我国对于宠物饲养管理方面的研究还远远跟不上当前饲养现状的脚步,尤其在宠物饲养管理的法律规制方面我国还没有一个国际化、标准化的平台来支撑。相对的,我国对于宠物疾病的医疗防治领域也相对薄弱,使得宠物病死,传染病流行等现象屡见不鲜。

2 宠物疾病

宠物疾病分类

宠物疾病大致可分为传染病、寄生虫病、内科病、外科病、产科病、营养代谢性疾病、皮肤病、中毒性疾病。其中人畜共患的传染病和寄生虫病多达数十种,如结核杆菌引起的“结核病”、炭疽杆菌引起的“炭疽”、由口蹄疫病毒引起的“口蹄疫”等。

常见宠物疾病概述

弓形虫病

一种寄生于猫狗体内的寄生虫,侵入人体后不能成熟,其幼虫在人体皮肤及器官中移行,可引起一系列的组织损伤,病程可长达半年至数年。最严重的是可以使孕妇出现流产、死产,甚至导致胎儿先天性畸形。

狂犬病

又称恐水症,是狂犬病病毒引起的中枢神经系统急性传染病。狂犬病最常见的传播途径就是咬伤.它的病死率高达百分之百.

猫抓病

亦叫猫抓热.它是由于被猫抓伤以后,一种巴冈体感染所引起的发烧、皮疹和淋巴结肿大的病状,亦有少数人会出现明显的发热、肌肉酸痛、肝脾肿大、黄疸等症状.

流行性出血热

肾综合征出血热,主要宿主为小型啮齿类动物,是由汉坦病毒引起的的自然疫源性疾病。主要临床表现有发热、出血、充血、低血压休克及肾脏损害。

鼠疫

鼠疫病原体为鼠疫杆菌,以鼠蚤传播为主,是一种烈性传染病,广泛流行于啮齿动物间。临床上表现为发热、严重毒血症症状、淋巴结肿大、肺炎、出血倾向等。鼠疫曾在世界各地有多次大流行,死者以千万计,病死率极高。鼠类比起刚才说的猫和狗,它带的病原体更多,它可能携带有200多种病原体,其中能使人致病的就有50多种。

预防措施

加强日常护理

通常情况下,类似于弓形虫病的病原体多为隐形感染,与猫类等易携带病原体的动物接触较易感染弓形虫病 [3] ,禁止宠物与易携带病原体的其他动物及其附属物接触。对于宠物的卫生条件的要求也应相应的提高,经常性的清理宠物的住所,清理宠物的排泄物以及食物残渣,为其提供良好的居住环境。

定期进行宠物健康检查

宠物的健康应该做到定期的监控和保养,可以对宠物进行定期的清洗,如洗澡,可以初期较多的油渍、污垢和细菌。定期的修剪指甲,防止宠物因为指甲过长变形而长到肉里,引发伤口感染过。进行适当的牙齿管理,动物的臭味产生来源之一就是口臭,口臭能引起内脏等器官的疾病,可以通过漱口或者咀嚼牙齿骨来预防口臭。

注射疫苗

通常情况下,宠物疫苗的注射能大大提高宠物对于疾病的抵抗能力,提前在特定的宠物预防机构注射疫苗。

3 我国宠物疾病预防存在的问题

目前我国由于经济发展所带来了宠物饲养量的增加,但是同时众多的人口是的宠物的生活空间局限于较为狭小的范围之内,宠物的运动机会以及运动量明显不足,营养过剩以及营养的不平衡所带来的健康问题一直是我国目前难以克服的宠物疾病预防问题。其次宠物治疗手段淡以你,多采用被动治疗的方式,通常只有在宠物生病之后才会进行一直,一来加重费用,二来是的宠物应得不到及时的治疗而加重期死亡率。因此宠物预防的困难重重,任务重重 [5] 。

建议

实施严格的卫生制度,消除致病微生物。

可用10%~20%的石灰水或2%来苏儿液喷洒睡觉处及周围环境,经常更换弄脏的垫草和垫料。当有个体患病时须及时隔离饲养,若患病动物因传染病而死亡,最好将其焚烧或深埋。

注射疫苗。

目前对这些传染病,尚无有效的治疗措施,除鹦鹉外均能通过注射疫苗的方法加以控制疾病的发展。

防治误食有毒食物,禁止给动物饲喂发霉变质的食物。

加强卫生管理。

伴侣动物的卫生管理是指为了防止动物疫病的传播,保护公共卫生和人民身体健康,按照防疫灭病的科学要求、建立、实施有关的管理制度、措施的全部活动。其中有一个必须重视的和解决的问题,及动物疫病有上百种,其中人畜共患的疾病达几十种。

致力于更有效的特殊动物防疫药物的研究。

如啮齿类动物至今没有专属疫苗,防治疾病时也只能使用兔类药物,这对于饲养鼠类宠物是一个较大的风险。因此研发出针对于各类动物的疫苗,药物等对预防宠物疾病有着重大意义。因此在卫生管理方面,对于所有饲养宠物要进行登记,很多私下的宠物交易没有登记档案,若传染病暴发会对追究病源造成阻碍,预防体系也不能很好的普及。

4 结论

宠物作为人类生活的一部分,既带来了经济效益,也存在一定社会隐患。一个合理完整的宠物管理体系对平衡宠物与自然、人类及社会见得关系有重大意义。宠物疾病对人类存在威胁,有效的防治是防止人畜共患流行病爆发的重要手段。要使人类社会和宠物市场和谐发展,中国还需要做出更大的努力。

参考文献:

[1]蒋宏 宠物和我宠物市场 [会议论文] 中国工程院工程科技论坛――宠物与人类健康 2011

[2]刘斌 宠物饲养的法律规制 [D] 中国社会科学院研究生院 2012

[3]梁红如,赖木海,江飙 弓形虫病的流行情况和预防 [J] 中国动物保健 2009 11

[4]田海燕 宠物美容与保健 [J] 中国比较医学杂志 2010(20)

[5]刘士茹; 王丽丽; 李晓宇; 徐牧; 徐永平 药效营养物质在宠物疾病防控中应用的研究[J]畜牧与兽医 2015 (01)

高红起发表的兽医文章包括:《兽医病理学》、《兽医检验学》、《兽医内科学》、《兽医外科学》、《兽医疫苗学》、《兽医微生物学》、《兽医药理学》、《兽医行为学》、《兽医养殖学》、《兽医免疫学》、《兽医流行病学》、《兽医解剖学》等。此外,高红起还发表了许多有关实验动物病理学、实验动物解剖学、实验动物微生物学、实验动物免疫学等方面的文章。

兽医内科学论文参考文献

中国医学论文参考文献一、中国医学论文期刊参考文献[1].引用习惯对中文期刊零被引率的影响分析——以《中国医学科学院学报》10年载文为例.《科技与出版》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录年6期.孔朝霞.陈璐.[2].《新英格兰医学杂志》近10年发表中国医学科研论文分析与思考.《中国科技期刊研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录年5期.李晶.[4].应当慎重对待零被引论文.《中国科技期刊研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录年3期.孔朝霞.陈璐.[7].互联网+医学教育开启“人卫开放大学”之门中国医学数字教材与慕课建设研讨会在北京召开.《中国出版》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录年16期.王运平.[8].中国医学、法医学与解剖学关系之探析.《医学与哲学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录年23期.陈琦.[9].中国医学救援协会灾害救援分会在京成立.《中国急救复苏与灾害医学杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录年9期.中国医学救援协会会员部.[10].中国医学中的信息、系统和复杂性思想.《西安交通大学学报(社会科学版)》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录年4期.邬焜.二、中国医学论文参考文献学位论文类[1].基于LibQUAL+®的中国医学科学院图书馆服务质量评价.被引次数:1作者:周琴.情报学北京协和医学院中国医学科学院北京协和医学院清华大学医学部中国医学科学院2013(学位年度)[2].国内医学文摘系列刊物发展对策研究.作者:魏民.情报学中国中医科学院中国中医研究院2010(学位年度)[3].中国医学百科全书·蒙医分卷方剂学数据库建立的研究.作者:陈桂卿.中西医结合基础内蒙古民族大学2012(学位年度)[4].近代日本汉洋医学之争探析——兼论日本岛国文化的特点.作者:邹小凤.世界历史四川师范大学2012(学位年度)[5].德贞与中国医学早期现代化.被引次数:2作者:高晞.专门史复旦大学2008(学位年度)[6].中国医学作者撰写的英文研究性论文前言部分的体裁分析.被引次数:4作者:梁少兰.外国语言学及应用语言学第四军医大学2005(学位年度)[7].《中国医学文化史·中医观念中的人文世界》英译实践及译后总结.作者:楼佳伊.英语笔译浙江师范大学2015(学位年度)[8].中国医学科学院血液学研究所干细胞移植中心侵袭性真菌感染的危险因素及预后分析.被引次数:1作者:宋阿霞.内科学北京协和医学院中国医学科学院北京协和医学院清华大学医学部中国医学科学院2010(学位年度)[9].五行学说与《黄帝内经》——论五行学说是怎样与古代中国医学合流的.被引次数:2作者:罗曼.中国哲学上海师范大学2009(学位年度)[10].当代中国医学 精神的模式构建及其实践意义.作者:许启彬. 学东南大学2008(学位年度)三、相关中国医学论文外文参考文献[1].《Scientometrics:AnInternationalJournalforAllQuantitativeAspectsoftheScienceofSciencePolicy》,被EI收录EI.被SCI收录[2]AdynamicmultiplereactionmonitoringmethodforthemultiplecomponentsquantificationofcomplextraditionalChinesemedicinepreparations:.《Journalofchromatography,A:Includingelectrophoresisandotherseparationmethods》,被EI收录EI.被SCI收录[3]Identificationofrawcuscutaesemenanditsprocessedproductsbyhighperformanceliquidchromatography/diodearraydetection/.《Journalofliquidchromatographyandrelatedtechnologies》,被EI收录EI.被SCI收录[4]QuickdetectionoftraditionalChinesemedicine'AtractylodisMacrocephalaeRhizoma'《LaserPhysics:AnInternationalJournaldevotedtoTheoreticalandExperimentalLaserResearchandApplication》,被EI收录EI.被SCI收录[5].《TrAC:TrendsinAnalyticalChemistry》,被EI收录EI.被SCI收录[6]《InternationalJournalofThermophysics》,被EI收录EI.被SCI收录[7].《Journalofthermalanalysisandcalorimetry》,被EI收录EI.被SCI收录[8]Determinationofxanthatinbyultrahighperformanceliquidchromatographycoupledwithtriplequadrupolemassspectrometry:《Journalofchromatography,》,被EI收录EI.被SCI收录[9]Acombinationofpharmacophoremodeling,.《Biomedicalmaterialsandengineering》,被EI收录EI.被SCI收录[10]《Journalofappliedstatistics》,被EI收录EI.被SCI收录四、中国医学论文专著参考文献[1]《中国医学大成》研究.曹丽娟,2011中国庆阳2011歧黄文化暨中华中医药学会医史文献分会学术会[2]《中国医学文摘中医》2011年度摘录基金文章统计.魏民.王梓宁.李琳.庞玉萍,2012中国中医科学院中医药信息研究所2011年学术年会[3]曹炳章与《中国医学大成》.曹丽娟,2010“医家传记研究的继承与创新”学术研讨会[4]中文医学影像科技期刊的可持续发展探索以《中国医学影像技术》为例.杜艳霞.史晓娟.孙超.赵娜,2015第十三届(2015)全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会[5]从文献计量角度聚焦中国医学科技发展现状——中国医学科技国际论文计量分析.王敏.张玢.李海存.刘晓婷.许培扬,2009第九届全国科技评价学术研讨会[6]曹炳章与《中国医学大成》.曹丽娟,2010中华中医药学会中医药文化分会第十三届全国中医药文化学术研讨会[7]《中图法》四版“中国医学”类目设置质疑.任书俊,2009安徽省高校图工委文献信息委员会2009学术年会[8]中

西北农林科技大学临床兽医学考研经验分享

现在是研一在读,学校是西北农林科技大学,本校的临床兽医学挺有名的,尤其是外科。

一、确定目标院校:

更要想清楚自己最想要最看重的是什么,比如有的人会因为喜欢一座城市而选择一所学校;有的人为了以后的就业而选定一所学校,有的人因为考研的可行度高、有的人因为离家比较近.....总之要明确自己究竟为什么考研,如果诸多因素产生冲突,要问问自己最看重的是哪方面。选学校是一个特别痛苦的过程,但是要最终克服了恐惧,选择了走自己最想要的那条路。

1、先说说本专业近三年的招生录取情况,因为2019年学校还是自命题考试,从2020年开始改革成统考,2019年的录取情况不再有参考价值,所以以统考第一年的2020届报考开始分析:统考第一年学校招生挺多,推免2个学生,在原定42招生名单基础上扩招6人(学校第一年变统考,很多考生还不知道贵校考试科目已改革,所以导致报考的人少,申请推免的学生也少,并且突然改初试考试科目,考生应对不及,普遍分低。又赶上疫情扩招,当年的考生低分上岸!)。

2、2021年是学校统考招生的第二年,东北地区的学校算是出名了,因为统考科目吸引了不少考生。原定招生名额48人,拟推免10人,余下统考名额38人,最终因多推免1人(实际推免11人),所以实际统考名额37人(领导原本定的20年预推免21人,因为当年推免学生太少就把21年推免名额降到10)。2022年贵校招生简章和招生目录已出,招生名额依旧48人,拟推免20人(鉴于2021年超推免比例招学生,今年申请推免的学生肯定会很多,西北农林科技大学也开始内卷啦,本校的本硕博班和普通班共同竞争保研名额)

二、关于公共课的复习计划:

(一)201英语一

研究生考试中,学硕基本上就是考英语一,难度比英语二稍大。我大约是在暑假时候准备的英语,相比正常的3月份开始准备考研已经很晚了。我自身英语水平很一般,所以刚开始准备的时候也是心里很慌。我那时候问了考上的学长学姐,都一致的告诉我考研英语没有什么诀窍,一定要脚踏实地,稳打稳扎,就算时间再急,基础一定要打好。所以,我就从背单词开始。市面上的单词书层出不穷,让人挑的眼花缭乱。

前期的话,《红宝书》或者《恋恋有词》都可以,后期的话买那些缩简版的单词书。单词一定要一个一个词过,每个都是考研的重点。刚开始的时候,一天可能要花费2个小时多的时间背诵单词,但是随着积累的词量越来越大,后期背诵单词的时间就可以不断的缩减。其次就是长难句。考研英语主要就是考察我们的长难句水平,所以基本的语法大家一定要熟练掌握。

大家可以看何凯文或者唐迟的长难句讲解,先看视频,再自己联系。当我们联系的足够多的时候,英语水平就会提高。单词和语法是重点,大家在考研过程中一定坚持这两个方面的学习。最后是考研英语最得分的题型--阅读,得阅读者得天下,这句话一点都不假。阅读综合考察了我们的单词量,长难句水平和思维逻辑能力,虽然是选择题,但是一点都不好做。大家平时一定要多加练习。其它的题目,大家平时自己多加练习,多分析真题就可以了。

(二)101思想政治理论

针对个人经验提几点注意点:

1.刷选择题很重要!

选择题占了50分,大题拉不开差距,差距都在选择题上体现了。

2.光刷题,不积累、不回顾错题不可取!

温故而知新,政治的错题很有可能换个问法就出现在真题上,不仅要把错的选项弄明白,还要把其余三个选项在脑子里过一下。

3.刷题的心态很重要,前期不要太在意正确率!

前期由于对知识点如何考察不熟悉,并且也没有系统的背诵,所以正确率低很正常。只要弄懂背后的知识点,考试那天别做错就行了。

4.大题背诵选定一个老师就可以!

选择肖四或者腿姐都行,积累答题素材,考场上有话可说就行了。不要背大题生搬硬套,去年我是把肖四几套卷子里的答题素材结合作答的。

5.不要轻视考研政治这门课!

这是性价比极高的一门课,准备时间短,分数回报却比较高。大家一定要重视这门课,或许政治可以成为你拉分的那一科。

背诵的话推荐腿姐的背诵笔记,可以配套她在喜马拉雅的带背,很多知识点形象很多。有时间也可以听听技巧课,对做选择题有一定的帮助。还有比较重要的一点是把后期肖四、徐八、腿四的选择题的错题进行错题整理,我在考前看错题整理有看中选择题。大题部分每年情况可能不一样,2021年有肖4的大题足够了。

(二)推荐用书和课程

1、复习用书

徐涛《核心考案》

《肖秀荣考研政治1000题》

《腿姐冲刺背诵手册》

各种模拟题:肖八肖四、徐六、腿四、米六米三等

2、课程推荐

基础强化跟徐涛,后期冲刺押题跟腿姐和肖老

徐涛强化班、腿姐冲刺班、腿姐押题班

3、其他辅助

小程序:阔智考研政治刷刷刷;小白考研政治刷题

公众号:腿姐考研政治课堂;肖秀荣教授.

b站:up主“利之学姐”;搜索关键词“考 研政治磨耳朵"

三、关于专业课的复习计划:

5—7月中旬过一遍所有的化学辅导书,搞懂每一个知识点,适当做做每章的课后题检验你的复习效果(课后题有不少和复习指南有重复,这个可以忽略,我用的辅导书和化学复习指南以及真题都是同一作者赵士铎编写,掌握作者出题方向和侧重点很重要,很推荐所用辅导书与真题是同一个作者)。

7月中旬开始刷真题

8月—10月初把415两本生理生化复习指南背一遍(动物生理学章章相扣,需要多翻杨秀平主编的书增强理解,生理学主要是靠理解,不能死记硬背,理解之后能把知识点串起来写出来,大题都是按点给分,神经系统和泌尿系统难理解,建议画思维导图辅助理解,是生理学复习难点所在),生物化学考的知识点比较杂和详细,很多小知识点应背尽背,出题没有什么预测性,只背重点的几个章节是不够的。

解答生物化学大题的时候需要糅合多个章节的知识写进去,比如生物化学四大代谢很重要,网上有不同版本的代谢图,根据自己喜好选一张看懂并能写出来(糖代谢、脂代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢),在去年最后一个大题就需要结合多个代谢途径进行答题才能拿较高的分。大家如果在考研复习过程中有困难的话,也不妨报一个辅导班,比如新祥旭考研全科一对一私人订制VIP辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

10月初背第二遍415生理生化复习指南,从头背到尾,第二遍比第一遍过的快,有的大佬顺带把书背了(主要背的是补充复习指南上空缺的内容)。

四、专业课初试的考察内容:

315化学(农)题型:

1)选择题(60分)2)填空题(40分)3)计算分析与合成题(50分)(每个题型都是从无机化学→分析化学→有机化学)

415动物生理学与生物化学题型:

1)选择题(共40分)2)实验题(共26分)3)问答题(共84分)

五、临床兽医学复试情况:近两年都是网络复试,复试名单是达到学校划线308分以上的一志愿考生,英语过线33分、专业课过线50分。

复试内容:中文自我介绍(限时五分钟),临床兽医专业四本书随机抽题,考生思考五分钟开始做答。四本专业课书:

1)《兽医内科学》郭定宗主编,高等教育出版社,第三版;

2)《兽医外科学》王洪斌主编,中国农业出版社,第五版;

3)《兽医产科学》侯振中主编,科学出版社;

4)《中兽医学》(第4版),刘钟杰,许剑琴,中国农业出版社。

六、个人复习建议

1)内心坚定,内心要有一定考的上的信念的力量。找个互相鼓励的研友 互相开导 耐住学习的孤独 前期互相学习,后期自己去背书,后期容易放弃,俩人背着背着可能就聊起来了,自己背书最好,不易受干扰。当然一直都记得互享经验(学累的时候),闭门造车不可取。不管发生什么事情,只要不是天塌下来,就一直学,一心只想学习只想考研,想考不上都难。因为学习一旦被打断,哪怕就几天,你都不知道忘得有多快,尤其英语化学。

2)生活方面。大多是应届毕业生考研,有的学校还安排有课。上课方面:期末不挂科就行,南京农业大学、西北农林科技大学、华南农业大学等学校没啥影响,一定别挂科!报考院校复试前让考生交的成绩单主要是看挂没挂科。室友方面:别搞得像集体逛街那样和室友们集体出动一起学,有一个研友足以。生活方面:一心学习,别有太多负担花父母的钱不丢人,这一年时间金钱花费挺多的,一定要当成这是对自己的投资。吃饭、午休别浪费太多时间。尽量杜绝恋爱吧,身边不少例子有考前一个月被分手的,有去追喜欢的人的,大多没有好结果。有家人支持和前面金钱投入方面的支援,最重要的是有家人们鼓励这一最好的精神支柱。

七、关于复试

复试模式基本都是一样的,会在你进入复试以后会发给你一个word文档。填写自己的基本信息,包括家庭情况,个人从小到大的获奖情况,大学的经历成绩以及文章发表情况(如果有文章已经发表的同学一定要写上详细信息)。这里注意:写个人介绍时候尽量谦虚一些,不要给自己的复试挖坑,导师们很有可能在复试时候对你的信息进行单独提问哦。

复试不需要考试,需要做PPT汇报自己的毕业设计或者自己曾经做过的项目(注意一定要对自己的这些项目有足够了解),还会给你一段英文文献让你先口头阅读然后翻译复述。所以一定做到对你要讲的东西有充分了解,把PPT多背几遍,做到滚瓜烂熟最好;也可以让自己的老师同学帮忙修改一下,复试也很看重学生态度,不要出现低级错误,错误太多可能会影响你的复试打分。

我觉得复试是一个检验学生综合能力的场合,包括临场应变,知识储备还有交流沟通的能力,时刻保持谦卑但不自卑,始终相信自己没问题的。如果还有线上复试的同学要注意了,届时会有一群老师坐在屏幕里,可以事先让一群同学坐在视频的另一边,进行复试的模仿,多多重复百炼成钢,这样可以让你在真正复试的时候放平心态。

八、最后寄语

考研就一场千军万马过独木桥的过程,要想顺利通过,一定要有足够的耐力和毅力。考研是我们追逐梦想的过程,是我们人生的重要结点,为了我们的美好未来,大家一定要不顾一切的奋力一拼。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。

最后在每次不坚定的时候,找学长学姐或者研友给你鼓励打气,每学一段时间,出现迷茫跟不自信很正常,及时获得鼓励和指导很重要,很像黑暗中照进来一束光,不忘初心、方得始终!祝愿学弟学妹们都可以考研上岸!

医学发展论文参考文献

医学论文的参考文献 医学论文一般需要引用参考文献,其目的是给读者提供检索信息,尊重他人或自己以往的科研成果,方便同行们进行深入 研究 .在实际工作中发现,诸多稿件的参考文献著录不规范,差错较多,现就医学论文参考文献著录中存在的 问题 进行 总结 分析 .1 不循规矩,引用不当 参考文献的著录格式及标注均有较严格的规定,医学期刊一般采用改良的温哥华格式著录参考文献.近年来发现,一些具有较高学术价值的论文因参考文献著录格式的不规范或引用不当而延期发表或遭到退稿,分析其原因主要有如下几点:1)著录中的作者名缺少,稿约中明确规定,参考文献中的前3位作者应全部列出,3位以上者只列前3位,后加“等”字或相应的外文.在不少来稿中发现只写1位作者后加“等”的情况,因其他作者无从查证而耽搁了及时发表;2)著录项目残缺不全,有些论文缺少题名(书名),亦有缺少刊名、年或卷、期及页码等;3)在正文中未标注参考文献序号,无法证实参考文献的实际用途;4)引用不当.未公开发表的观察资料、内部交流资料及涉及保密的资料等均不宜作参考文献.由于内部资料尚未得到公认且不够成熟,其原理、论点、论据及论证尚需修改、变更或充实,又因其发行量很少,读者面窄,无从查考,起不到参考作用[1]. 2 不求甚解,重复堆砌 主要表现为参考文献著录与使用不对应,标引参考文献过多,规模庞大,而在文内不完全使用;或是文内使用很多,文后又不标明;或是不按出现顺序排列而颠倒使用等.这都是论文完稿后未对参考文献进行认真整理所致.一般而言,论著类论文的参考文献数目要控制在15条以内,综述类文章可略多,但不宜超过25条,且要有明确的引证目的.此外,同篇文章在参考文献著录时反复使用现象亦应引起重视,尤其在综述类文章中屡见不鲜.同篇文献固然可以在文内引用多次,但无必要每引一次均重新著录,即不管文内引用多少次,该篇引文在参考文献栏内只能占一个位置. 3 年代久远,可信度低 根据普赖斯指数的原理,相对而言,引用5年内的文献越多,则普赖斯指数越高,过时的文献越少,说明论文所涉及的问题越接近当前的前沿课题.实验性文章的年代距离越远,参考价值可能越低,因此一般要求所引用文献的50%~70%应为近5年内发表的文献[2].若老化的文献所占比例较大,则说明论文 内容 也较陈旧,如果论文所涉及的问题是 目前 国内外正在研究的.热门课题,则近5年内的文献引用比例应较高,这可反映作者对同行的研究成果了解和掌握的程度.如果发现所引文献确实过于老化,编辑有责任建议作者查阅较新近的文献,因为作者在接受新文献后可能会改变原来的认识或结论.如果所研究的问题的确很有价值,且很难查找到近5年内的相关文献,当然有必要引用5年前,甚至是几十年前的文献.如果在整个研究期间不追踪查阅有关文献,就可能忽视近几年来已被同行证实或解决的某些重大问题,而自己仍停留在课题研究时的认识水平,可见查阅近期文献和尽可能著录近期文献的重要性.有些作者甚至以为引用的文献越老,越能说明自己的研究结果可靠,这是一种误解。 请继续阅读相关推荐:

参考文献书籍引用格式为:

作者.书籍名称[M].出版社所在城市:出版社名称,出版年份:页码.

如:郑刚.生物医学光学[M].南京:东南大学出版社,2017:383.

如果是合著,即有多名作者,其作者的书写格式与期刊多名作者的书写格式相同。

参考文献一般包括:专著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、论文集中的析出文献[A]。

以上内容参考:全国标准信息公共服务平台-信息与文献 参考文献著录规则

关于医学论文参考文献

导语:医学论文的撰写要非常的严谨。关于医学论文参考文献有哪些呢?欢迎阅读我整理的关于医学论文参考文献,希望能够帮到大家。

[1]钟国芳,翟琳怡.建立对医院档案集中统一管理机制的`框架设想[J].中国卫生标准管理,2015(33):2-4.

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[3]魏娜.医院档案信息资源整合探析[J].档案天地,2014(S1):113-115.

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兽医发展论文题目

随着畜牧业发展速度的不断加快,兽医行业的发展也应该不断的加强。下面是我为大家整理的畜牧兽医论文,供大家参考。

摘要:近年来,我国的畜牧兽医体系逐渐得到完善,为我国畜牧兽医的发展奠定了基础,但是我国畜牧兽医的相关法律法规并不健全,需要进一步完善,才能促进畜牧业的提升与发展。

关键词:畜牧兽医;法律法规;问题;对策

畜牧兽医体系所包含的范围广泛,其中不仅仅包括着畜牧兽医技术方面以及服务方面的一些体系,还包括着 政策法规 体系以及法律法规体系。在现实生活中,人们常接触的就是畜牧兽医技术以及服务方面的体系。但随着现代动物疫病的不断出现,为了保障人民的生命安全及健康,国家政策已经对畜牧兽医的发展上给予了非常大的支持,以保证畜牧兽医体系更好的发展。

1我国畜牧兽医法规体系的现状

畜牧兽医所从事的有关畜禽 饲养 管理技术工作,饲料厂从事化验员、产品销售和技术服务工作,各级兽医站从事地区畜禽疫病防治工作,各级卫生防疫站或监测站从事畜禽防疫和检疫工作,宠物医院从事诊疗、美容等工作可以保障人们的健康及食品安全,并且能够保障农牧业的良好发展。在畜牧兽医的法规体系之中,有着规章、法律、行政法规以及地方性法规等诸多的法规,其中畜牧业相关的法律法规,有数十部之多。这数十部的法律法规,还对畜牧业相关的工作人员制订了工作规范,对一些相关的部门制订了日常的畜禽养殖、饲料兽药、动物防疫以及质量安全等所需要去履行的各项职能。但由于我国畜牧兽医业起步较低,发展较慢,工作人员的素质也普遍较差,所以这些法律的实施就比较困难,从而暴露出这些法律法规中的一些不完善之处。

2我国畜牧兽医法规体系中存在的问题

行政执法困难

目前,虽然我国畜牧业相关的法律法规,总数已有了数十部之多,也取得了一定的成效,但其中存在的问题还有很多。首先执法主体上的问题,在我国,若是发生突发事件或是重大疫病时,动物防疫部门、食品安全部门以及卫生部门等都会运用自身的行政执法能力解决问题,但是根据《动物防疫法》来说,行政执法的能力只存在于动物防疫监督机构,但在处理事件时,许多部门的加入就导致了执法主体的分歧。这样一来,就会降低各部门的行政执法效率,若是事件处理不当,相关部门之间就可能互相推卸自身的责任,最为严重的就是延误了受害群众的救治及保护时间,后果不堪设想;其次,执法规范以及执法人员的素质问题,就我国目前的一些相关法律法规来说,其中对一些执法规范的要求非常的不严谨,这就会使得执法人员在执法中没有一个参考标准,导致对执法把握不准从而导致一些严重的问题发生。

对畜禽产品的检验检疫以及监管力度不够

在近年来,由于畜禽产品安全而导致的问题,使得人们的生命财产健康受到了极大的威胁,也证明了畜禽产品的检验检疫以及监管方面力度不够。造成这类问题的最主要因素就是相关法律法规的不完善,让不少的畜牧产品经营者有空子可钻。

相关法律法规不健全

目前,我国在畜牧兽医方面法律虽多,但还有着诸多的不完善之处,一些法律的实施细则也并不能及时地对外公布,这就使得一些法律法规在实际工作中很难实行。我国在兽医以及动物屠宰方面,只有相关的规范进行约束,这些规范从根本上说并不能算作是法律,故而也就缺少了法律所带来的威慑力,导致人们对这些规范视而不见,这些问题都制约了我国畜牧业的健康发展。

3我国畜牧兽医法规相关问题的解决对策

完善畜牧兽医法律法规

一是要去对已有法律进行完善以及细化,及时出台更有针对性的法规或是实施细则;二是要使我国目前的畜牧兽医法规与国际相接轨;三是要去填补一些畜牧兽医领域的法律法规空白,从而使得畜牧兽医的法律法规能够更加的完善。

严格执行畜禽产品检验检疫以及监管制度

目前我国的相关法律法规中对检验检疫的标准比较宽松,故而就导致了我国近几年来食品安全事故的频发,所以说必须要严格畜禽产品的检验检疫标准。《动物检疫法》以及《兽医法》等相关法律法规要对官方的兽医制定更加明确的标准,才能实现真正的专业化。

加强畜牧兽医相关的行政执法能力

目前我国畜牧兽医相关的法律法规并不完善,在其执法的过程中更是困难重重,所以必须要加强畜牧兽医相关的行政执法能力。一是改变多方执法的缺点,统一执法部门;二是提高相关执法人员的素质;三是要加强对畜牧兽医相关的行政部门的管理。

参考文献

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[2]张辅.试论当前畜牧兽医行政执法中的问题及对策[J].畜牧兽医科技信息,2010(01):26-28.

[3]赵乐乐.基层畜牧兽医行政执法中存在的问题及对策[J].农业技术与装备,2014(23):46-47.

计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruc-tion,CAI)是人们利用先进的计算机来开发学习资源,去实现最优化的教学目标。当今时代,CAI已成为 教育 科学与教育技术的重要组成部分,展示了教育实现现代化的诱人前景。

1计算机辅助教学的发展简况

CAI最早起源于美国、西欧,1958年IBM公司开发了第一个计算机辅助教学系统。美国已推出的著名CAI系统有:LOGO系统、PLATO教学系统[1]。四十多年来,CAI为教育发展现代化起到了推波助澜的作用。现在,越来越多的CAI软件已成为商品在市场上出售,内容包括:从幼儿教育到高等教育,从普通教育到专业教育。在医学方面,因特网上有大量的医学教学软件可供医学教学与医学科研使用,如解剖教学软件、心脏病多媒体教学软件、内科教学软件[2]。在畜牧兽医方面,美国与德国的“兽医外科技术教学、自学软件”,“计算机多媒体在奶牛繁殖、疾病防治方面教学网络的建设”均取得很大的进展,成功地应用到了教学、技能培训中[3,4]。比利时研究人员开发的“猪病预警系统”,具有听音辨病的“活化功能”,计算机对咳嗽等声音的辨音图正确率达92%[5]。Veltmandeng(1984)设计出了家禽系列教学软件,内容包括家禽管理、品质控制、疾病防疫等;Delaware的解剖学和生理学教学软件,Georgia的教学软件家禽管理经济学(1990)等均取得了很好的教学效果。在国内,由于CAI的研究起步较晚,基础较差,但经过广大科技工作者的刻苦努力已取得了一定进展,在我国的一些高等农业院校,如:内蒙古畜牧学院、南京农业大学、河北农业大学、河北职业技术师范学院等畜牧兽医专业,均把CAI的研究作为下个世纪发展高等农业教育的方向,内蒙古农牧大学研制的动物病理学计算机辅助教学软件,采用标本、画面、图像、动画、视频真实地反映了动物的基本病理过程、系统器官疾病以及传染病和寄生虫病的病理特征,是病理学教学中增强教学内容的直观性,解决学生因缺乏感性知识而学习困难的有力工具,并可缩短教学时间、提高教学效果、改善教学环境,是 教学 方法 和教学模式的一次飞跃[6]。苏清浦运用现代数值与计算机计量医学研制出《禽病诊断专家系统》和《猪病诊断专家系统》达到远程诊断与教学使用[7]。总之,这些软件的开发和利用为培养学生的各种技能提供了有利条件。

2畜牧兽医专业特点与CAI

畜牧兽医专业课程中重要的一部分属于形态学科,直观性强,大多数通过直观性、形象性来获取专业知识,如:解剖学、组织与胚胎学、病理解剖学、寄生虫学、微生物学、传染病学、临床诊断与卫生检验学等。

目前畜牧兽医专业教学形式的优点和不足

对于多数院校的教学有如下几种形式:(1)利用黑板、挂图、实物标本的讲授,具有灵活性,但由于课时限制,使之不能多次重复或面面俱到。这对于畜牧兽医专业的一些技能操作的规范性、熟练性无疑是一个阻碍。(2)利用幻灯和投影教学,虽能将教学内容生动、形象、直观地显示在学生面前,但缺乏动感。(3)电视教学表现力强,形象生动,不受时空限制,扩大了教学规模和范围,获得了广泛应用,但缺点是具有一过性、强制性,不能直接进行交流与反馈。

在提高教学效果方面的优势

与以往的电化教学手段相比,CAI是交互的双向教学方式,与教师的一般课堂教学模式相比,计算机可针对不同程度的学生提供具有按学生特点进行因材施教的个别化学习方式。与一般教师相比,计算机是一个客观的没有感情的教师,因而对待学生不厌其烦,能激发学生的学习兴趣,可使学生减少学习压力,增加学习动力。

畜牧兽医多媒体CAI课件的开发

CAI的核心问题是课件,一个高质量的软件才能把CAI教学系统的巨大作用发挥出来。开发人员最好由专业教师根据教学规律,将教学理论、教学设计方法与先进的软件开发技术相结合,才能开发出满足教学目的、具备科学性,而且能更好的吸引学生,激发学习兴趣,人机界面友好,使用方便、可靠的软件,这就要求教师有一定的计算机软件应用知识,当然有计算机专业人员和电教人员协作会作出更好的应用软件。目前应用于多媒体制作工具包括:Pow-erpoint,VisualbasicToolBook,Action,Director,Au-thorware,方正奥斯(FounderAuthorToo98),洪图多媒体编著系统,摩天和银河多媒体编著系统等,而配合CAI开发的工具软件有AdobePhotoshop、Cool3D、3DMAX、3Dstudio、CoreldRAW8、XARA3D等[8]。

3计算机辅助教学的应用前景

计算机辅助教学具有交互性,使人与媒体的关系由被动型转变为主动型,学习者就能够完全有效地控制媒体的运行,学习的主动性大大提高,改变了以往媒体的顺序贮存、播放的缺点。随着多媒体技术的不断发展,CAI软件广泛地采用了动画、影像、音响等多媒体形式,集语言、文字、图像、声音、动画、视频图像于一体,具有电视机、录像机、幻灯、音响等传统媒体的功能,使用方便,效果更好。正在开发的畜牧兽医CAI软件的推广应用将适合未来农业教育发展的大趋势,成为现代教学的主要特征之一。在职业教育、业余教育、终身教育、远程教育、远程网络诊断系统中,CAI将会日益拓展广阔的发展空间。预计到下一个世纪初,我国的CAI研究与开发将使我国的农业高等教育上一个新台阶,也可以缩短与国外CAI教育研究的差距。

参考文献:

[1]刘国章,吕小定.医学多媒体组合教学设计[M].北京:人民军医出版社,~337.

[2]周勃,张延龄,张洁,等.电脑报[Z].1998年合订本下册,351~356.

[3]AllenSW,[J].JofVetMedi-calEducation,1997,24(1):2~5.

[4]GallandYGC,[J].JofVetMediEducation,1994,21(2):35~39.

[5]新华通讯社主办参考消息,1999年11月3日第七版.

[6]郝先谱,林曦,裴喜春,等.动物病理学计算机辅助教学软件[J].动物医学进展,1999,20(3):11~12.

[7]苏清浦.兽医临床诊断数字系统的设计与应用[J].计算机与农业,1999,3,32~34.

[8]陈荣,陈华.多媒体设计宝典[M].北京:人民邮电出版社,1999.

0 引言

河南是农牧业大省,要构建符合省情的现代农牧业,促进中原经济区建设,把河南省建设成为全国乃至世界上有重要影响的优质畜牧产品生产加工基地、食品工业基地,就迫切需要大量的畜牧兽医人才和技术支撑。河南牧业经济学院是教育部畜牧兽医教学资源库的协作成员单位,是全国教指委动物科学类教学指导委员会理事长单位。目前学校已拥有一批精品课程专题网站,其中国家级精品精品6门、省级精品课程9门、教指委精品课程4门,校级精品课程55门;此外,该校还成功申请了5门国家级精品资源共享课,省级精品资源共享课11门。

为了充分发挥该校优质教学资源的作用,着力体现该校畜牧兽医学科的专业优势以及和行业结合紧密的特点,进一步提高学校的教学质量和水平,畜牧兽医教学资源库的建设与应用显得尤为重要,畜牧兽医教学资源库可以提供优质的网络教学资源和学习的平台,满足在校师生和非在校人员个性化学习、自主性学习和探索性学习,为河南培养出更多专业的畜牧兽医人才,为河南畜牧业的发展积蓄后备力量。

1 畜牧兽医教学资源库建设的内容

由畜牧兽医优秀教师组成教学资源开发团队,参照国家及企业的技术标准、专业建设标准和岗位技能标准,整合学校优质的精品课程资源和共享资源课,建设畜牧兽医教学资源库。畜牧兽医资源库主要包含专业资源库、课程资源库、岗位资源库、培训资源库和素材资源库5个资源库。

专业资源库建设

参照国家相关专业技术标准,制定畜牧兽医专业资源库建设内容。畜牧兽医专业资源库建设内容主要包括专业技术标准、专业建设指南、行业信息、国家职业资格标准、国家政策法规等。其中专业技术标准分为国家标准、地方标准和行业标准,在专业技术建设时应参照相应的标准进行建设;专业建设指南主要包括人才培养方案调研表、人才培养方案、师资配备建议、实验实训配备建议、职业能力要求、专业教学标准等,具体专业在建设时应参照专业建设指南进行建设;行业信息主要包括行业政策动态、行业相关网站链接、行业专家信息、行业培训信息、行业会议信息、新工艺、新技术信息,为用户提供行业相关信息;国家职业资格标准包括家畜饲养工国家职业标准、家畜繁殖工国家职业标准、动物疫病防治员国家职业标准、国家疫病检验员国家职业标准、乳品检验员国家职业标准、乳品预处理工国家职业标准、饲料检验化验员国家职业标准、兽医化验员国家职业标准、畜禽产品检验工国家职业标准、饲料厂中央控制室操作工国家职业标准、宠物养护与疫病防治工国家职业标准标准等,各种人才培养时应参照国家职业资格标准进行培养;国家政策法规主要包括行业法规、行业法令、管理条例、管理办法、行政许可、行政规程、行政细则、行政规定、行政方案、行政意见等方面,可以依据国家规定的相关政策法规对各个内容进行填充,以供专业建设时参考。

课程资源库建设

畜牧兽医课程资源库建设以《猪病与猪病防治》、《牛羊生产与疾病防治》、《养禽与禽病防治》、《水产动物病害防治技术》、《动物营养与饲料加工》、《动物育种与繁殖技术》等专业核心课程为基础,以学习单元的形式开发课程资源,课程资源主要包括:课程标准与课程大纲、课程教案、课程教学课件、实验实训指导书、标本图片、课程视频、作业库、试题库、参考资料、教材、课程答疑、论坛等。

岗位资源库建设

岗位资源库建设主要包括岗位设置、岗位标准、生产文件、求职者信息和企业信息等。其中岗位设置主要提供了家畜饲养工、家禽饲养工、家畜繁殖工、家禽繁殖工、宠物美容师、宠物养护员、兽医化验员、乳品检验员、动物疫病防治员、动物检疫检验员、兽药营销员、饲料营销员、畜产品营销员等主要岗位及其各岗位要求的岗位核心技能;岗位标准包括岗位操作标准和 岗位职责 ;生产文件包括 安全生产 规范、操作规范、生产计划单、工作手册和作业指导书等;求职者信息包括应往届畜牧兽医 毕业 生的求职简历及各种求职信息等,企业可以通过求职者的信息招聘求职者;企业信息包括企业网站链接、企业产品信息介绍、企业招聘信息等,求职者可以通过企业招聘信息找工作。 培训资源库建设

培训资源库建设主要包括师资培训、岗位技能培训、创业创新培训、职业资格认证培训、技能大赛培训等。其中师资培训主要是专业教学能力培训和专业技能培训;学校和企业进行校企进行校企合作,对即将毕业的大学生进行企业 入职 培训、岗位技能强化培训、新技术培训、班组长培训等岗位技能培训;创业创新培训主要对大学生进行创业教育,指导撰写创业创新计划书及创业过程指导等;职业资格认证培训是通过专业的培训辅导,帮助大学生和员工通过国家规定的相关职业资格认证和技能鉴定;技能大赛培训是通过专业老师的指导,使学生具备犬外科手术、鸡新城疫检测方面的技能,参加相关机构组织的畜牧兽医技能大赛,以提高学生的动手能力。

素材资源库建设

畜牧兽医教学素材库建设是一个循序渐进、不断更新的过程。教学素材库按照媒体类型可以分为:文本库、视频库、图片库、图形库、教学课件、音频库、动画库、虚拟作品、虚拟仿真软件、企业案例等;教学素材库按照类别分类可以分为:猪资源库、禽资源库、牛羊资源库、水产资源库、宠物资源库、饲料资源库、兽药资源库、畜产品资源库等。

2 畜牧兽医教学资源库平台的建设

对畜牧兽医教学资源进行合理分类,全面整合,并利用数据库管理系统和网络的优势,研发畜牧兽医教学资源库管理平台,为学生自主性学习提供环境,促进传统教学模式的转变。畜牧兽医教学资源库平台可以实现学生学习过程的跟踪管理、教师教学过程的管理、学员培训过程的管理、素材资源的管理、岗位资源的管理、课程考试的管理、教师上传资源的评价管理等功能,为在校师生和非在校学员提供优质的畜牧兽医教学资源和学习的平台,以实现自主性、主动式学习。畜牧兽医教学资源库平台主要包括资源中心、学习中心、就业中心、资源检索等功能模块的建设,畜牧兽医教学资源库平台框架图如图1所示。

资源中心模块

资源中心模块包括专业资源库、课程资源库、岗位资源库、培训资源库和素材资源库五个子模块,这五个子模块分别按照畜牧兽医教学资源库建设的内容进行建设。

学习中心模块

学习中心模块包括选课模块、课程学习模块、课程考试模块和互动交流模块等子模块,其中选课模块可以实现在校学生和非在学校学的选课功能;课程学习模块利用课程学习控制技术,学习途中有记录,不能跳转,只能循序渐进地去学习,不能拖拉,只有通过相应测试才能进行下一章节学习;考试模块中提供了题库,待学员学完课程以后,进入考试模块,系统会自动从系统中的题库中抽取相应题目构成试卷供学员考试,考试通过后,该课程的学习才计入成绩;互动交流模块提供在线答疑和论坛的功能,供学生和教师进行交流。

就业中心模块

就业中心模块包括就业政策、企业招聘模块和求职者应聘模块等子模块。其中就业政策对当前就业形势及就业相关政策进行了规定,为求职者提供帮助;企业招聘板块主要包括企业的基本信息,招聘岗位的职位要求及职责要求等,招聘者还可以对应聘者的信息进行筛选,选择优秀应聘者入职;求职者应聘模块主要为求职者提供企业招聘岗位信息供求职者填写自己的求职信息。

资源检索模块

资源检索模块包括类别树检索模块、关键字检索模块等子模块。对畜牧兽医教学资源按照专业、课程、岗位、培训、素材的结构进行分类存储,并做好关键字段的设计和确定,实现资源的统一管理,并能够实现按类别树、按关键字方式进行全文检索,提高资源的有效利用率。

3 畜牧兽医教学资源库平台的有效应用

畜牧兽医教学资源库平台是网络教学的载体

为了促进教学改革,提高教学质量,实现师生的网络化教学,学校部署了畜牧兽医教学资源库平台,并出台了相关的网络教学改革方案,督促14个教学院系使用畜牧兽医教学资源库平台进行了网络教学,网络教学数据统计如图2所示。全校利用平台共建立网络课程422门,总访问量469329人次,使用平台进行网络教学的教师总数是428人,占总教师总人数的59%,使用平台进行在线学习的学生人数为10577人,占总学生人数的。平台的数据统计功能,可以统计教师的各种教学活动数据并加以分析,对教师的教学过程进行管理和考评,还可以统计学生的各种学习行为和活动数据对学生的学习过程进行管理和考评。

畜牧兽医教学资源库平台是教学资源的优秀展示平台

为了提高教师的教学水平和教学质量,学校利用平台组织了的河南牧业经济学院“海润杯”教学技能竞赛,46名老师参加了比赛,并利用平台上传了优质的教学资源,全校师生可以通过平台对优质的教学资源进行观摩学习;学校利用平台完成了27门教学改革试点课程的立项工作,并利用平台进行网络教学;学校还利用平台对参加全国微课比赛的38门优秀的微课课程作品展示、选拔,全校师生可以通过平台对微课课程进行在线学习。

畜牧兽医教学资源库平台可以促进教学改革,实现资源共享

畜牧兽医教学资源库平台可以促进主动式、协作式、研究型、自主型学习,形成开放、高效的新型教学模式的重要途径,是示范性院校展示和推广本校教学改革成果的重要平台。教学资源库建设平台以资源共建共享为目的,以创建精品资源和进行网络教学为核心,搭建由专业资源库、课程资源库、岗位资源库、培训资源库、素材资源库五大资源库组成的畜牧兽医教学资源库平台,共上传各类教学资源6TB,建立网络课程422门,“海润杯”教学竞赛优质课程46门,教改立项课程27门,微课课程38门,面向海量资源处理,集资源分布式存储、资源管理、资源评价、知识管理为一体的资源管理平台。实现资源的快速上传、检索、归档并运用到教学中,实现优质资源的共建共享。

畜牧兽医教学资源库平台可以满足不同人员的个性化学习、发展需求

畜牧兽医教学资源库平台中的培训资源库提供了师资培训、岗位技能培训、创业创新培训、职业资格认证培训、技能大赛培训等功能为畜牧兽医师资水平提高、大学生创新创业、企业员工职业职格认定、提高行业水平、加强校企合作交流提供了重要平台,满足了教师、学生、企业员工、社会学习者等人员的教学需求、职业发展需求、终身学习需求和个性化学习需求。学校成立了大学生创业孵化园,平台的就业中心中有大学生创业孵化园的各类新成立公司的信息,吸引毕业学生和社会人员创建新公司18个,为150多人解决了就业问题,学校先后组织各类畜牧兽医技能培训10余次,为800多毕业学生和社会人员提供了专业技能培训和岗位培训。

4 结束语

畜牧兽医教学资源库平台的建设是一个循序渐进、不断更新完善的系统工程。畜牧兽医教学资源库平台的建设,能够整合畜牧类的优质资源,突出畜牧兽医专业的优势,将优质资源共享给社会,提供自主学习的平台,为推进中原经济区建设,培养畜牧兽医类人才做出重要贡献。

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你的兽医专业论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。论文选题的具体方法有哪些在选题的方向确定以后,还要经过一定的调查和研究,来进一步确定选题的范围,以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。1、浏览捕捉法这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读,在比较中来确定题目的方法。浏览捕捉法一般可按以下步骤进行:第一步、广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录,随时记下资料的纲目,记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等,记下脑海中涌现的点滴体会。第二步、是将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题,材料可按纲目分类。第三步、将自己在研究中的体会与资料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有或部分没有。 2、追溯验证法这是一种先有拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。追溯可从以下几方面考虑:第一步、看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用,自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。第二步、如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到,但自己尚缺乏足够的理由来加以论证,考虑到写作时间的限制,那就应该中止,再作重新构思。第三步、看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样,就应马上改变“拟想”,再作考虑;如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复,就应再缩小范围,在非重复方面深入研究。第四步、要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。在阅读文献资料或调查研究中,有时会突然产生一些思想火花。

兽医内科学研究论文

刘凤军1997-201年在内蒙古民族大学动物科技学院攻读学士学位;2001-2007年在西北农林科技大学攻读硕士和博士学位,师从张涌教授,主要研究方向为动物体细胞克隆与转基因研究;2007年博士毕业后到河南科技大学动物科技学院从事教学和研究工作。现工作于河南科技大学动物科技学院,任动物医学系副主任、党支部宣传委员,河南省重点学科基础兽医学动物生殖疾病与生殖调控方向学术带头人,国际植入前胚胎遗传诊断学会会员,中国畜牧兽医学会兽医产科学分会常务理事,畜牧兽医学会中南地区兽医内科学分会常务理事,河南省畜牧兽医学会小动物医学分会常务理事。长期工作在科研的第一线,先后承担或参与完成国家、省部级课题10余项,其中国家自然科学(青年)基金项目1项,河南省教育厅自然科学研究计划1项,河南省青年骨干教师资助计划1项,洛阳市科技发展计划1项,校级项目3项。在教学上,先后承担了《兽医学概论》、《动物卫生法学》、《兽医专业英语》、《兽医外科学》和《兽医外科手术学》5门课程。所在课题组获河南科技大学《兽医内科学》精品课程1项,参与河南省教育科学“十一五”规划课题重点项目1项。在科研上,主要从事体细胞核移植胚胎发育基础研究工作。共发表论文50余篇,其中SCI收录6篇,获国家发明专利1项,河南省科技鉴定成果2项,参编出版著作1部。主持国家自然科技学(青年)基金项目1项,河南省教育厅自然科学研究计划项目1项,河南科技大学博士科研启动基金项目1项,河南科技大学青年基金项目1项,河南科技大学实验技术开始基金项目1项,科研经费50万元。

扬州大学兽医硕士专业学位研究生培养方案,兽医硕士专业学位是面向现代大中型畜牧生产企业、兽医业务与管理、国家动物卫生、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、动物检疫等部门,培养从事兽医资源管理、技术监督、市场管理与开发和现代化兽医业务与管理的应用型、复合型高层次人才。一、培养目标兽医硕士专业学位是面向现代大中型畜牧生产企业、兽医业务与管理、国家动物卫生、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、动物检疫等部门,培养从事兽医资源管理、技术监督、市场管理与开发和现代化兽医业务与管理的应用型、复合型高层次人才。具体目标要求为:1.较好地掌握建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,具有良好的职业道德和敬业精神,积极为我国经济建设和兽医现代化服务。2.较好地掌握专业领域的理论基础和专业知识,具备较宽广的相关学科知识,熟悉国家的相关政策和法规,并能较熟练地阅读专业领域的外文资料。熟知国内兽医现状,了解国际兽医业发展动态和趋势。3.具备较强的运用现代科学技术和专业技术及理论知识解决实际问题的能力,具备较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力。能独立担负兽医科技服务、技术监督、管理与开发、项目规划与实施等各项工作。二、培养方式1.培养采取进校不离岗、在职学习的培养形式,集中在校学习的累计时间不少于6个月。2.学位论文实行专业学位点(学院)和导师共同负责制,并与市级以上兽医业务部门密切合作。学院负责兽医硕士专业学位研究生的课程教学和必修环节,导师或导师小组(含兽医部门的业务骨干)负责指导研究工作和学位论文。三、学习年限学习年限一般为3年,最多不超过5年。实行学分制,按规定修满32学分、完成必修环节和论文工作,可提前毕业或延期毕业。四、课程设置兽医硕士专业学位研究生的课程分必修课和选修课两种。必修课18学分,选修课至少需要10学分。具体课程设置见下表。课程类别课程名称学分备注必修课程18学分自然辨证法外国语基础兽医学进展临床兽医学进展预防兽医学进展兽医法规234441 选修课程 计算机网络基础管理学原理兽医临床检验预防兽医学实验技术细胞分子生物学高级生物化学文献检索科技论文写作动物性食品有害物残留检测兽医临床症状鉴别诊断学兽医公共卫生22222211222任选10学分五、必修环节1.文献阅读报告1学分2.专题报告1学分3.开题报告1学分4.论文工作中期报告1学分六、学位论文与论文答辨1.学位论文选题:学位论文选题必须密切结合实际,针对技术服务、技术监督、业务管理等方面存在的重要问题,或针对有重要应用价值或理论意义的问题进行选题,经指导小组认可后,在导师的指导下进行研究。工作应有一定的创新性和实用性。2.学位论文形式:兽医硕士专业学位论文可以是调研报告、案例分析、研究论文等。3.学位论文评价:着重考察学生运用现代科学理论知识、方法和技术,分析和解决实际问题的能力。对研究的问题应有一定的新见解或新进展,成果应能解决生产实际问题,或对生产管理有较大实际应用价值。4.论文答辩与学位申请:研究生完成所有培养环节后,方能申请论文答辩。有关论文答辩、学位申请等环节的具体要求,按《扬州大学博士、硕士学位授予工作细则》中的有关规定执行。七、学位授予完成课程学习及必修环节,取得32学分以上,并通过学位论文答辩的研究生,由学校学位评定委员会审核批准授予兽医硕士专业学位。专业硕士学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。八、制定培养方案的说明本培养方案是根据全国兽医硕士专业学位知道委员会《关于制定兽医硕士专业学位培养方案的指导意见》和扬州大学《关于制定专业学位研究生培养方案的意见》制定的。九、学位课程和必修课程简介基础兽医学进展4学分,64课时讲授兽医药理、毒理、生理、病理等研究新进展。临床兽医学进展4学分,64课时讲授兽医内科学、外科学、产科学的最新研究进展和发展趋势。预防兽医学进展3学分,48课时主要介绍动物重要病原微生物的结构特点,分离及培养特性、毒力因子、鉴定方法和致病特点,重点介绍动物病原微生物的最新研究进展和研究成果。介绍动物免疫细胞的发生、分化、表面标志、功能分类和抗原识别及加工提呈机制,抗体结构及多样性的产生机制,体液免疫因子的作用机制,组织相容性复合体的基因组成及其编码分子与免疫应答的关系,免疫应答的调节,抗感染免疫,现代免疫学技术及其在病原鉴定和疫病诊断中的开发与应用。介绍动物疫病的发生、发展、传播和流行规律,病原微生物与机体的相互作用,畜禽重要疫病的特点以及诊断和控制措施,动物疫病的预测和监控,畜禽产品的检疫检验。兽医临床检验2学分,32课时讲授临床血液学、临床化学和临床酶学的原理和方法,临床检验的意义。预防兽医学实验技术2学分,32课时动物传染性病原微生物常见的诊断和防制实验技术。

博士,博导,四川省学术与技术带头人后备人选。1985年本科毕业,1990年获四川农业大学兽医寄生虫与寄生虫病学硕士,2003年获四川农业大学预防兽医学博士学位。2002-2003年到芬兰赫尔辛基大学和荷兰万豪学院从事野生动物保护科研合作研究。现为中国畜牧兽医学会兽医寄生虫病学分会理事,四川省动物学会常务理事。在大熊猫、林麝等珍稀野生动物寄生虫病学方面进行了较系统的研究,先后承担省部级省重大科技项目11项,获省科技进步一等奖1项、三等奖1项。主(副)编专著(教材)10部,在国内外重要学术刊发表论文70余篇,招收和培养博士(硕)士研究生22名。 博士,博导,四川农大动物医学院副院长。1995年山西农业大学动物医学本科毕业,1998年获四川农业大学预防兽医学硕士,2004年获四川农业大学预防兽医学博士学位,2004年12月晋升为副教授。主要从事预防兽医学专业动物传染病学的相关教学和科研工作,曾主讲《动物传染病学》、《禽病学》和《猪病学》等课程。先后承担和主研省部级重大科研项目10余项。在动物疫病的快速诊断和检测等技术方面取得重要进展,在国内专业刊物上发表学术论文34篇,参编专著有《动物防疫检疫手册》、《动物微生态学》、《犬的饲养调教与疾病防治》和《养鹅与鹅病防治》等4部,其中《动物防疫检疫手册》一书任副主编。已经协助培养硕士生20余名。 硕士生导师,四川省学术与技术带头人后备人选。1985年兽医专业本科毕业,1988年获四川农业大学预防兽医学硕士学位。主要在鸡、鸭传染病病原学及免疫学方面进行了较系统的研究,先后承担省部级省重大科技项目5项,获省科技进步一等奖1项、二等奖1项。主(副)编专著(教材)3部,在国内外重要学术刊发表论文20余篇,招收和培养硕士研究生13名。 博士,博导,四川省学术与技术带头人后备人选。1992年本科毕业,2001年获四川农业大学兽医病理学硕士学位,2004年获四川大学遗传学博士学位。2004—2006年在四川大学轻纺与食品博士后流动站学习。现为中国畜牧兽医学会兽医病理学分会理事。主要从事药物化学、制药工程、天然药物的分离和纯化方面的教学和科研工作。先后承担和主研了国家级、省部级和企业横向科技项目10余项,在国内外重要学术刊物上发表论文30余篇,招收和培养硕士11名。 博士,博导,四川省学术与技术带头人后备人选。1996年7月四川农业大学预防兽医学专业硕士毕业留校任教,从事动物传染病的教学和科研工作,1997年12月晋升讲师职称,2000年9月~2003年6月于扬州大学农业部畜禽传染病学重点实验室攻读博士学位, 2003年12月晋升副教授,2004年6月被遴选为四川农业大学硕士生导师,2004年9月进入四川农业大学博士后科研流动站,2005年3月被评为四川农业大学学术骨干,2006年6月被评为四川省学术和技术带头人后备人选。教学上多年从事兽医、营养、生工、动保等本科专业的《动物传染病学》、《禽病学》和预防兽医学专业硕士研究生《预防兽医学实验技术》等课程的教学工作,教学效果优良。科研上主持省级项目3项,主研国家和省部级科研项目7项,已获省部级科技进步奖一等奖二项、三等奖一项。参编专著3部。以第一作者在国内外共发表研究论文20余篇,参编专著3部。现任四川畜牧兽医学会动物预防医学专业委员会秘书长。招收和培养硕士研究生11名。 在读博士,硕士生导师,动物疫病与人类健康实验室副主任。1987年兽医本科毕业,1990年于中国人民解放军兽医大学(现吉林大学农学部)临床兽医学专业硕士毕业,2004年攻读预防兽医学博士学位。现任中国畜牧兽医学会家畜内科学分会常务理事、动物毒物学分会理事。主讲本科《兽医临床诊断学》、《兽医内科学》、《小动物疾病学》、《兽医学》、《症状鉴别诊断与处方治疗学》;研究生《兽医诊疗新技术》、《兽医内科学专题》、《兽医临床实践》、《野生动物及小动物疾病》、《动物营养代谢病及中毒病研究进展》等课程。长期从事兽医临床工作(奶牛、犬猫、家禽、猪等动物疾病防治)10余年,为大型养殖场、站和养殖户开展对外兽医技术服务工作,先后在大型GMP兽药企业从事兽药开发、生产、销售及技术服务的指导和管理工作。研究方向为动物营养代谢病及中毒病、小动物疾病、奶牛胚胎移植、新兽药研究开发。在动物营养代谢病及中毒病、奶牛胚胎移植等领域的研究取得一定的成就。先后主持或主研国家及省部级科研项目11项,获科技进步二等奖3项,三等奖2项。副主编教材和参编教材8部,发表研究论文40余篇。已经招收和培养硕士生30余名。 博士,教授,博士生导师。1986年本科毕业,1995年获四川农业大学基础兽医学硕士学位,2003至今攻读四川农业大学预防兽医学博士学位。现为兽药典(中药部)委员会成员、中国畜牧兽医学会兽医药理与毒理学分会理事、中国畜牧兽医学会中兽医学西南区副理事长。在中西医结合兽药制剂的研究与开发方面作了较多工作,先后承担省级重大科技项目5项,主(副)编专著4部,在国内外重要学术期刊发表论文50余篇,招收和培养硕士研究生31名。 博士,博导。1990年本科毕业,1993年获四川农业大学预防兽医学硕士,1998年获南京农业大学预防兽医学博士学位。2006-2007年到加拿大农业部食品研究所访问学习一年。现为中国畜牧兽医学会动物微生态学分会副理事长兼秘书长。在猪、鸡、鱼等动物肠道正常菌群组成方面进行了较系统的研究,先后承担省部级科技项目7项。副主编专著(教材)2部,参编专著3部,在国内外重要学术期刊发表论文40余篇,招收和培养硕士研究生21名。 博士,博导。1992年兽医专业本科毕业,1995年获四川农业大学传染病与预防兽医学专业硕士学位,2005年获四川农业大学预防兽医学专业博士学位。1995年至今一直在四川农业大学动物科技学院承担兽医生物技术、微生物学、野生动物疫源疫病监测等方面的教学科研工作。现为中国畜牧兽医学会、四川省畜牧兽医学会会员。在猪繁殖障碍性病毒病的诊断、病毒的基因工程改造方面进行了较系统的研究;在大熊猫、林麝等珍稀野生动物传染病方面进行了较多的研究。主持或主研国家、省部级省重大科技项目10余项;参编专著(教材)5部,在国内外重要学术刊发表论文20余篇,招收和培养硕士研究生32名。 博士,博导。1994、1998和2003年在四川农业大学获预防兽医学学士、硕士、博士学位,2004-2006年进西南大学博士后工作站。主持有国家和省部级科研项目7项。获省科技进步二等奖1项,国家科技进步奖二等奖1项。在国内高水平核心刊物发表科技论文20余篇,副主编编写了我国第一部适用于本科教学的《兽医病毒学》,参加了面向21世纪教材《动物微生物学》的编写工作。积极协助指导和研究生培养工作,作为第二导师已招收硕士4人,毕业1人,第一导师独立招收硕士4人。 博士,硕士生导师。 1992年本科毕业,2000年获四川农业大学预防兽医学硕士,2006年获四川农业大学预防兽医学博士学位。主要从事微生物学、免疫学、基因工程、分子生物学、动物检疫等相关专业的教学及科研工作,发表与猪类、兔类、水产、大熊猫等疾病控制相关论文10余篇,主研水产、猪类疾病控制项目获得四川省科技进步二等奖,伪狂犬病基因缺失疫苗的研究获国家二等奖,参加编写教材动物微生物学及科普读物禽病防治和奶牛疾病控制。从事动物疾病的研究及动物检疫等工作。

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