学校论文上传知网可以替换吗

首先论文检测完后需要分两个方面，一个是自己事先选择论文查重系统进行检测，当查重率很高的情况下就需要及时进行修改。主要就是为了在提交学校前对自己论文重复率进行一个了解，因为学校都是有着严格的要求的，那么要修改到达到学校要求为止。因此论文查重报告拿到后按照报告标记的重复内容进行针对性的修改。如果首次查重查重率很高的情况下，修改完成后最好是再次进行查重，那么再次的查重率基本就满足要求。其次还有就是我们提交的论文在学校进行检测后，学校第一次重复率是达标的，就能顺利的进入人工审核的，在人工审核也通过后才可以算真正的通过。这里要注意的是学校第一次检测后重复率不达标的情况下，论文并不能只是简单的进行修改，严重的情况下还有可能要重新写或直接不通过，正常毕业也会影响，那么一定要特别的注意了。最后从上面能看出之间的差别是比较大的，那么在学校还没有对论文进行正式查重前，我们一定要自己事先对论文进行查重检测，不但能及时进行修改还能提高学校的通过率。选择查重系统的时候也要注意，终稿最好是选择与学校一致的查重系统，得出的查重结果才能与学校保持一致。目前大部分学校都是使用的知网查重，具体还是要根据学校的要求来。

不可以修改。

发到知网上的论文不可更改，不可逆。

如果说实在严重的话，可以像所发期刊提出修改申请，之后由所发期刊杂志社向知网提出申请。申请审核通过后再提交文章进行二次审核，但是此时涉及一个二次发表以及重复率问题，会十分麻烦。

写论文注意事项

1、关键词：数量为3-5个，可以在题目中提炼，注意符合医学主题词要求。

2、前言部分：主要描述本次研究的背景、解决是什么为什么怎样做的问题。可以简单介绍题目涉及到的疾病或者其治疗药物以及手术方法等，然后阐述“本次研究选取XX年限的XX例XX患者进行XXX研究，具体结果如下”，以明确展示下述研究的内容。

3、一般资料：注意将观察组与对照组的一般资料分开描述，一般情况下是描述患者例数、年龄、性别以及病程等资料，注意书写“两组患者在一般资料上无显著差异（P>），有可比性。”，以表现组间的可比性。

我们有写作老师可以改检测率

没有被拒就有机会，认真对待每一个问题。无论你觉得是幼稚还是无理取闹，每一个审稿人不是什么都懂，提的问题不会都很专业，你要耐心解释。切莫相信那个最高赞的回答，审稿人你是震慑不了的，都是无偿审稿，你凭什么能震慑住别人，有时候态度比你回复的内容更重要。无冤无仇，哪有那么多人故意想为难你。回答问题时，如果审稿人的观点你感觉不对，你也不能直接反击，先从审稿人角度说一下，再解释自己的想法，让审稿人接受。能补数据就补，补不了的就说明原因。每一句话都要保持礼貌，不要轻易质疑审稿人的专业性，让审稿人下不来台，麻烦的是自己，身边有好多学长学姐们都是找北京译顶科技做的，听说也做的很不错