论说文评分标准1.按照内容、结构、语言三项综合评分。·一类卷30-35分:立意深刻、中心突出、结构完整、行文流畅。·二类卷24-29分:中心明确、结构较完整、层次较清楚、语句通顺。·三类卷18-23分:中心基本明确、结构尚完整、语句较通顺、有少量语病。·四类卷11-17分:中心不太明确、结构不够完整、语句不通顺、有较多语病。·五类卷0-10分:偏离题意、结构残缺、层次混乱、语句严重不通。关于大作文即论说文的写作,很多写作上面的困难都是因为自己不动手,然后没有实践,光是对作文有畏难情绪,又不愿意行动,但是只要你愿意下笔开始去写,有人帮忙修改,就会慢慢提高作文水平,考生往往存在着一些误区,认为只要考前突击,凭借着自己的初高中作文功底完成一篇中等水平的论说文是没有问题的,或者是考试之前,都没动笔写过就产生了畏难的心理,甚至有人从来不写作文,认为都是中国字,没啥不好理解的,只是在考场上硬着头皮首秀。既然是作文,一定要动笔写,不管前期写得如何,不写出来,是没办法提升的。但是很多过来人的经验表明,管综论说文的备考跟高中的议论文存在着质的区别,所以论说文的备考不能懈怠,备考方法主要是从素材积累和真题训练两个阶段进行备考。第一,素材积累。订阅一些时事评论的高质量公众号,寻找每期当中比较有价值的内容文章,作为素材。处理素材可以采用以下方法:①从标题入手,预测分析角度②提出问题一分析问题一解决问题③搜索或者概括文章每段的“主旨句④结构思路对比⑤构建思维导图,过程比结果更重要⑥尝试阐述你印象深刻的一句话⑦构关键词、句子的构建、标点的使用、措辞的感知第二,题目训练。按照平时积累素材的方法,根据题目给定的材料,思考分析角度,并构建框架,补充内容,完成一篇700字左右的写作。写作完成之后与范文进行对照,发现自己的不足从而完善自己的写作。如果觉得自己不能发现自己写作中的问题,可以组建学习小组进行互相批改,互相督促学习进步,也可以请专业老师进行修改,效率更高。