教育学类的论文，因为教育学学科本身就具有实践性极强的学科特点，这就要求教育学的相关研究必须建立在实践调查的基础上才能产生切实的研究成果。如果不结合教学实践或者其他实践活动，而凭空去写作论文，那势必很难产生具有实际意义和价值的研究结论，这样的论文也会成为无源之水，无本之木。当然，如果仅仅是应付本科毕业论文或者课程论文，倒是可能会比较容易糊弄过去，但是这样的话，就失去了学术研究的精神和价值，不值得提倡。
不一定啊，你可以做两次，或者更多，但是要取决于你的时间安排
不可以。要反复实验。直到所有疑问全都得到确凿数据才行。有些实验结论还要到实践中反复印证，经过专家评议、审定，甚至要得到较长时间的过滤才行。
197 浏览 3 回答
170 浏览 2 回答
235 浏览 3 回答
88 浏览 3 回答
101 浏览 4 回答
90 浏览 2 回答
348 浏览 3 回答
171 浏览 2 回答
177 浏览 2 回答
287 浏览 3 回答
170 浏览 3 回答
157 浏览 3 回答
355 浏览 3 回答
312 浏览 3 回答
183 浏览 3 回答
232 浏览 5 回答
188 浏览 5 回答
185 浏览 4 回答
96 浏览 4 回答
299 浏览 4 回答
293 浏览 4 回答
171 浏览 8 回答
333 浏览 7 回答
340 浏览 3 回答
110 浏览 3 回答
小不点yys
