延安精神800字论文

延安是新中国的摇篮。毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家在延安工作、生活了13年，这13个春秋是中国共产党领导各族人民群众艰苦斗争取得革命胜利的13年，在长期革命战争中形成了伟大的延安精神。实事求是是延安精神的理论基础和思想基础，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨和共产党人言行的出发点和归宿，自力更生、艰苦奋斗是延安精神最核心的内容。延安精神是中国共产党一代一代传承下来的优良作风和风范。清晨，当同学们沐浴着阳光走进校园接受免费义务教育的时候，晚上，回到家里享受家庭温馨和幸福的时刻，我们应该想到，今天的和平与幸福生活来之不易。抚今追昔，没有无数革命先烈的艰苦奋斗和英勇牺牲，就没有我们现在的幸福生活，伟大的延安精神需要我们继承和发扬光大。少年儿童是祖国的未来和希望，进入新时期，新阶段，我们应该继续和发扬延安精神，弘扬革命传统，让延安精神永发光茫。首先，要从小养成勤俭节约的好习惯。现在虽然我们的物质生活条件有了极大改善，但是，我们国家是一个人口大国，资源匮乏，我们要从小做起，从自己做起，从身边小事做起，珍惜每一粒粮食，节约每一度电，每一滴水，每一张纸，让节约成为一个好习惯，反对铺张浪费，为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献。其次，要从小树立远大理想，勤奋好学，积极进取。在日常学习和生活中，要注意独立思考，严格遵守纪律，上课认真听讲，努力学习，不断进取，珍惜良好的学习条件和机会，从小树立远大理想，学好知识和本领，长大以后报效祖国。

不管要写什么，在学期间就应该凭自己的能力写啊！抄袭别人的就算写的多精彩也不是你的成就啊……自己好好想想吧……别的事可以找别人帮忙，但这个事不能……

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翻开《光辉的旗帜》这本书，我立刻被吸引进去了，当我读到第5课《代代传唱延安颂》时呆住了，原来伟大的延安精神居然我也可以做到，这大大激起了我的斗志。以前，我总以为伟人们比如毛主席、周总理等之所以伟大，是因为他们天资，思想境界是我们普通人不可攀比，遥不可及的。哪想到延安精神却如此具体，就是做好自己的事，也是我能做好的事情。那我为什么不向他们好好学习一下呢？我要把目光收敛一下，让它们不再叮在玩具、小人书上，不乱花零用钱，向周恩来爷爷学习要节约每一块钱，把它们存起来，以后用在向社会献爱心的大事中去。重新调整学习态度，拟定学习计划，把学习高质量地提上去，不再是为了换取爸妈的奖励，而是用知识武装自己，以后能为社会献出更大一份力。在家里要积极主动承担一些家务活，不能再像以前那样，总想干就大事，瞧不起那些小活，伟大的延安精神让我明白——万丈高楼平地起，要踏踏实实、一步一步从小起做一个有益于社会的人。特别是学习上要有顽强的斗志，要有克服困难的信心，不再向以前那样轻易放弃。以我现在而言，就是要战胜自己的畏难心理，我将会在战胜无数次困难中变得更加强大。我把质朴的延安精神如此理解，让我们不再让为就是一个小小的我。把延安精神贯穿在我的学习和生活中去，以后我一定可以向伟人们无限地靠近再靠近。星星之火可以燎原，全中国十三亿个小星聚在一起，将是多么璀璨夺目。延安精神永放光芒！

把他们的结合一下。我给你个思路。首先陈述延安历史和它的重大意义。自然就是红色精神。然后呢，就跟着红色精神往下说。举两三个在延安的革命例子，网上可以搜的。差不多了。最后再一次陈述抒发延安精神的感慨就可以了。这样的文章一定可以保你过，而且还不是抄袭。本人大二，高考高于本一线40分，绝不坑你。

好文章，好作品应该是有冲击力的文章和作品。首先是要有个性的冲击力，是你的文章应该有你自己的味道，要有自己鲜明的个性。鲁迅的文章就是鲁迅的文章，而梁实秋的文章就是梁实秋的文章。有个性的文章才可能有冲击力。因此那些抄袭模仿别人的文章永远没有冲击力。其次文学作品要有情感的冲动力，好作品让读者读起来有情感的共鸣，说出读者也想说的话，渲泄大部分读者想渲泄的感情。最后文学作品更重要是的要有思想冲击力，特别是时代思想的冲击力。没有思想的文章，“你哦我也哦”，让人读起来没有味道，没有灵魂。有思想冲动力的文章就是要宣扬人间正气，探索人生价值和真谛，追求平等与自由，对现实敢于有批判精神，敢说真话，有“不为稻粮谋”的骨气。 一部作品，如果没有冲击力，即使文字写得再美，写得再长，也是没有多少价值的作品，犹如白开水，淡而无味。不管得什么奖，没有冲动力的作品是很难留传于世的。一篇文章、一本作品核心价值就是思想冲击力，有思想冲击力才是真正的好文章好作品，犹如一杯浓茶，让人回甘回味。 文学是人学，因此，文学作品表现的内容必然涉及最为基本的社会价值关系，大而言之，人与自然、人与社会之间的关系，小而言之，人与他人、人与自我之间的关系。作为文学现象思想概括和总结的文学理论在研究中同样无法回避这些问题，对这些问题的研究构成了文学价值论的重要内容。文学价值论的内容体现了文学在精神维度上的指向和追求，与上述几个方面的关系相应，它表现为以下几个维度：本体层面的终极关怀和现实人生层面的人间情怀；后者又分为关注“大我”的社会关怀和关注“小我”的个体关怀（包括自我关怀）。就理论的层面而言，文学价值论的内容层次与人们对文学作用和功能的认识相应；而人们对文学的认识和研究又是和人们当下的精神需求以及当时人们所处的社会环境是一致的。通过对特定时代文学价值论内容的研究，人们就可以发现一个时期或时代的人对文学创作和研究的热情，对文学性质、作用等的认识程度，以及相应的文学价值的取向和文学价值的归宿。此外，通过文学价值构成形态及内容的研究，我们还可以发现，作为特定时代精神产物的文学理论，它所折射出的相关时代的社会发展的状况和特点。在中国现代社会复杂的政治和文化环境下，文学家们在文学理论价值建构上进行了不懈的努力。价值标准的确立成为中国现代文学价值论的重要组成部分。