中外民生建设研究论文

关于民生问题的论文 是用来评职称的吗

在中国共产党第十八次全国代表大会于11月8日在北京开幕的前夕，中共中央党校党史教研部副主任、博士生导师谢春涛教授在接受国际台记者专访时强调，中国最近十年来民生建设成就辉煌，充分体现了中国共产党“立党为公、执政为民”的执政理念，让广大百姓实实在在地体会到了中国共产党是在为民谋利。 谢春涛说，近十年来，中国共产党更加努力地去实践“共同富裕”的价值观，特别是在历届政府推动中国经济取得高速发展、政府财政收入有了大幅增加之后，采取了一系列改善民生的强有力措施，如不但免除了千年来的农业税，还向农民提供了各种各样的补贴，在农村修建基础设施、水利设施。又如，义务教育真正做到了不收费，而且向中西部地区的中小学生免费提供教材，对寄宿制学校还免费提供午餐；再如，在农村建立了新型合作医疗，基本上覆盖了农村的全部人口，农民看病不再发愁了。与此同时，城市低保已基本覆盖了所有人口，人们的基本生活有了保障。此外，近几年来保障房的建设力度也非常大。谢春涛说：“从民生建设来说，这十年的成就是辉煌的。广大老百姓实实在在地体会到了这个党是在为他们谋利益的。随着中国的发展、国力的增强，他们的生活不断改善，日子过得越来越好。我想，这是中国共产党执政地位能够得到巩固、能够得到人民真正拥护和支持的最最重要的因素。” 谢春涛指出，最近十年来的民生建设是中国共产党执政以来力度最大、进步最快的时期，充分体现了中国共产党“立党为公，执政为民”、“让广大人民群众共享改革成果”的执政理念。中国共产党作为执政党，通过平衡和协调各阶层利益诉求的方式，使各阶层都能感受到社会的公平、公正，从而让人们彼此间的关系就处于相对和谐的状态，执政地位因此日益巩固，越来越受到人民发自内心的拥护、支持。 而从国际的视野来看，西亚非洲一些国家去年以来相继陷入持续动荡，中国发展面临更加复杂的外部环境。谢春涛认为，一些国家出现的问题与执政党在某些方面的不成功甚至是失败不无关系，而根本上又与执政党没有能够满足本国人民物质文化诉求，包括政治诉求有关。而同一时期，中国不但保持了国民经济的持续稳定增长，而且民生建设迈上了新的台阶。他说：“中国共产党的执政理念和政策是很清楚的。第一，要发展。通过发展满足人民日益增长的物质文化需求，而且是要实现科学发展，全面、协调、可持续的发展；再一个就是发展民主政治，让人民享受越来越多的民主权利；还要重视文化建设。另外，作为一个执政党，还需要统筹协调各阶层的利益诉求。” 谢春涛指出，中国共产党非常关注国际事务，并深入研究和吸取包括苏东剧变和近年来西亚非洲一些国家局势动荡的经验教训。他说，中国当前正处于改革发展的关键时期，不同阶层和群体的具体利益必然会有现实的差异，难免产生各种矛盾，面临各种挑战。比如，实现科学发展还要做出许多艰苦努力，真正实现社会和谐还有许多工作要做，实现和平发展还面临复杂的国际形势，实现国家统一还任重道远，民族问题怎么样解决得更好还有很多工作要做，中国的农村、农民、农业的发展问题也是重大难点，收入差距在某些地方和领域还有进一步扩大的趋势，执政党自身的建设也面临非常大的挑战，等等。谢春涛说：“中国共产党在今天和以后都将面临很多复杂困难的挑战，但是我认为，中国共产党有能力应对。在中国共产党的领导下，全国人民能够高度地团结起来，凝聚起来，为了国家的复兴，为了人民的幸福而共同努力。我对中国共产党的前途，对国家的前途充满信心。” 谢春涛说，他的信心来自以下几个方面：第一，来自于他对过去中国共产党90多年历史的了解。在90多年的历史上，中国共产党战胜了无数艰难险阻，有些困难比我们今天看到的困难还要难得多，但是都战胜和克服了；第二，来自于他对中国共产党大政方针的了解。对于今天面临的基本问题和挑战，中国共产党都有深入研究和应对之策，而且都在努力解决之中，并取得了明显的成效。第三，来自于他对中国共产党领导层的了解。不管是现在的领导层，还是十八大即将产生的新领导层，他们都是有能力、有世界眼光、思想不僵化、对中国国情很了解、对国家和民族是有责任心的。他们有能力领导中国共产党，领导全国人民解决面临的复杂问题。第四，来自于他对党心民意的了解。党员肯定希望党好，人民也希望党好，因为只有党好了，国家才能好，老百姓才能好。这个党心民意对领导层既是压力，也是动力。

（一）论文名称论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二）论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。（四）论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。（五）论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。（六）论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。（八）论文写作的步骤论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间。