5月27日刘伟博士学位论文答辩

德国著名哲学家康德在哥尼斯堡大学教学期间，每天准时起床、写作、讲课，接连坚持30年。他一生中坚持的主要体育运动就是散步，一年四季从不间断。他每天下午3点30分拿着藤手杖外出散步，当的居民都按他散步的时间来对钟表1724年4月22日 伊曼努尔。康德生于哥尼斯堡。 1730年 入小学 1732年 入中学 1737年 母亲去世 1740年9月24日 康德考取哥尼斯堡大学 1746年 父亲去世。 《论活力的正确评价》一书付印。该书于1749年出版 1747年 康德在安德施牧师家当教师（在古姆比年附近的犹德早村） 1750年 在休里增少校家当教师（在奥斯德罗德罗附近的阿尔恩斯多尔夫村） 1753年 在凯瑟琳伯爵家教师（劳登堡 吉尔西德区） 1754年 回到哥尼斯堡，6月 《对一个问题的研究，地球是否由于绕轴旋转时发生过变化》；8月 《关于从物理学观点考察地球是否已经衰老的问题》 1755年3月 《自然通史和天体理论》；4月17日 提出学位论文《论火》；5月13日 硕士学位考试 ；6月12日 得到硕士学位；9月27日 求职论文答辩。 《对形而上学认识论基本原理的新解释》 1756年1----4月 论述里斯本地震的两篇文章和一本书；4月10日 为取得教授职位进行文化答辩。《唯物单子论》 1757年春 《自然地理学讲授提纲》 1758年 1月（至1762年7月）康德-----俄国臣民。春 《运动和静止的新学说》；12月 康德争取基波克死后虚悬的教授职位，未成。12月14日 向伊丽莎白女皇呈交的申请书。 1759年10月 《试对乐观主义作若干考察》 1760年6月 《对丰克先生夭亡的想法》 1762年 《三段论法四格的诡辩》 赫德尔听康德讲课（到1764年）12月 《证明上帝存在的唯一可能的根据》 1763年 《将负值概念引入哲学的尝试》 1764年 《对于美好和崇高的感情的的观察》《论脑病》《对自然神论和道德原则的明晰性的研究》 1765年 《关于1765年冬季学期讲课时间表的通知书》 1766年2月 康德被认命为王家图书馆副馆长。 《视灵者的幻想》 1768年 《论空间方位区分的基本根据》 1769年 埃尔兰根大学聘请担任教授职务 1770年1月 耶拿大学聘请；3月31日 被任命哥尼斯堡大学逻辑和形而上学编内正教授职务8月21日 学位论文《论感觉界和理智界的形式和原则》答辩 1771年 评论莫斯卡提的作品 1772年2月21日 致函赫茨，谈到写作《纯粹理性批判》的构思 1772年 5月 康德辞去图书馆副馆长一职 1775年 《论各种不同的人种》 1776-1777年 论“博爱”的两篇文章 1778年 策特里茨大臣劝说康德，要他转到哈勒大学工作 1780年 康德成为哥尼斯堡大学评议委员会成员 1781年5月 《纯粹理性批判》问世 1783年 《未来形而上学导论》 评舒尔茨所著《道德学入门》一书 1784年 康德购置一所私人住宅。10月 《从世界公民的观点撰写世界通史的想法》；12月 《问答：什么是启蒙运动》 1785年1月和11月 康德评论赫德尔的书《人类历史哲学思想》；3月 《论月球上的火山》；4月 《道德形而上学原理》；11月 《论人种概念的确定》 1786年1月 《对人类历史起源的推测》；春 《自然科学的形而上学原理》；夏 康德被推选为大学校长；10月 《何谓在思维中确定方向》；12月7日 康德被选为柏林科学院院士 1787年6月 《纯粹理性批判》第二版出版；12月31日 致函莱因霍尔德，说明哲学体系的三元结构 1788年1月 《论目的论原理在哲学中的运用》；春 《实践理性批判》出版；夏 康德第二次参加校务会议 1789年 卡拉姆金拜访康德 1790年 《批判力批判》出版；《纯粹理性批判》第三版 1791年8月 费希特为了与康德认识，来到哥尼斯堡 ；9月 《神正论的所有哲学尝试归于失败》 1792年4月 《论人的劣根性》 1793年春 《纯然理性界限内的宗教》；9月 《论格言：道理上可以说得过去，可是实践上却行不通》 1794年5月 《论月球对气候的影响》；6月《论万物的终结》；7月28日 康德被选为彼得堡科学院院士；10月12日 康德因为就宗教问题发表意见受到国王申斥 1795年 《永久和平论》发表 1796年 《论灵魂的器官》；6月23日 康德最后一次讲课 1797年 《道德形而上学》发表；6月14日 哥尼斯堡的大学生们纪念康德学术活动五十周年；7月《关于迅速签订哲学上永久和平条约的通告》；9月 《论出于利他动机而说谎的虚妄权利》 1798年4月4日 康德被选为西恩(意大利)科学院院士；秋 《学科间纷争》 《人类学》发表 1799年8月 《关于费希特所著《知识学》的声明》发表 1800年 最后一篇单独发表的著作-----德语立陶宛语词典的跋；9月 耶舍出版康德的《逻辑学》 1801年11 月14日 康德请求解除他科学院评议委员会成员的职务 1802年 林克出版康德的《自然地理学》 1803年 林克出版康德的《教育学》；12月15日 写最后一篇日记1804年2月12日 康德逝世；2月28日 安葬。5月 林克出版《自莱布尼茨和沃尔夫以来德国形而上学的成就希望采纳！

1 题名(篇名)题名是科技论文的必要组成部分.它要求用最简洁、恰当的词组反映文章的特定内容,把论文的主题明白无误地告诉读者.一般情况下,题名中应包括文章的主要关键词.对于我国的科技期刊,论文题名用字不宜超过10个实词.2 著者著者署名是科技论文的必要组成部分.著者系指在论文主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的全部或局部工作上作出主要贡献的人员,能够对论文的主要内容负责答辩的人员,是论文的法定主权人和责任者.在给出著者姓名的同时还应给出著者的工作单位和通信地址.3 摘要摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地记述文献重要内容的短文.摘要一般应说明研究工作的目的、方法、结果和结论等.摘要是科技论文的必要附加部分,只有极短的文章才能省略.撰写摘要时应注意以下几点：1)排除在本学科范围已经成为常识的内容.2)不得简单地重复题名中已经表述的内容.3)要求结构严谨,语义确切,表述简明,一气呵成,一般不分或力求少分段落,忌发空洞的评语,不作模棱两可的结论.没有得出结论的文章,可在摘要中作扼要的讨论.4)中文摘要一般不宜超过200~300字；外文摘要不宜超过250个实词.如遇特殊需要字数可以略多.在某些规范中,还明确指出“英文摘要应与中文摘要相对应”.5)要用第三人称的写法,不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为陈述的主语；应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法.（虽然对此规定有争议,但是在有关部门颁布新的标准之前,科技刊物仍然必需遵循这一规范.）6)要采用规范化的名词术语.如新术语尚无合适的中文术语译名,可使用原文或译名后加括号注明原文.7)不要使用图、表或化学结构式,以及相邻专业的读者尚难于清楚理解的缩略语、简称、代号.如果确有必要,在摘要中首次出现时必须加以说明.8)不得使用文章中列出的章节号、图号、表号、公式号以及参考文献号等.9)必要提及的商品名应加注学名.10)应该使用法定计量单位.4 关键词在摘要之后应该给出3~8个能反映文章特征内容,通用性比较强的关键词.5 文章的章节的编号按有关规定,科技论文的章节应采用阿拉伯数字分级编写,即一级标题的编号为1,2……；二级标题的编号…………；三级标题的编号为……如此等等.6 引言引言经常作为科技论文的开端,主要回答“为什么研究”这个问题.它简明介绍论文的背景,相关领域的前人研究历史与现状,以及著者的意图与分析依据,包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等.引言中不应详述同行熟知的,包括教科书上已有陈述的基本理论、实验方法和基本方程的推导.7 正文正文是科技论文的核心组成部分,主要回答“怎么研究”这个问题.正文应充分阐明论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程,并且突出一个“新”字,以反映论文具有的首创性.根据需要,论文可以分层深入,逐层剖析,按层设分层标题.对科技论文,要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话.撰写论文时要坚持实事求是的原则和严谨的科学态度,特别要注重准确性.数据的采集、记录、整理、表达等都不应出现学术性（或技术性）错误.叙述事实,介绍情况,分析、论证和讨论问题时,遣词造句要准确,力求避免含混不清,模棱两可,词不达意.给出的式子、数据、图表,以及文字、符号等都要准确无误,不能出现任何细小的疏漏.表或图（关于函数图等的基本规范要求请参见附录）要具有自明性,即其本身给出的信息就能够说明欲表达的问题.数据的引用要严谨确切,防止错引或重引,避免用图形和表格重复地反映同一组数据.资料的引用要标明出处.物理量与单位符号应采用《中华人民共和国法定计量单位》的规定,选用规范的单位和书写符号；不得已选用非规范的单位或符号时应考虑行业的习惯,或使用法定的计量单位和符号加以注释和换算.对已有的知识避免重新描述和论证,尽量采用标注参考文献的方法；对用到的某些数学推演,需要时可采用附录的形式供读者选阅.8 结论结论(或讨论)是整篇文章的最后总结.尽管多数科技论文的著者都采用结论的方式作为结束,但它不是论文的必要组成部分.结论应该完整、准确、简洁地指出: 1) 由对研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性；2) 研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题；3)与先前已经发表过的(包括他人或著者自己)研究工作的异同；4) 本论文在理论上与实用上的意义与价值；5) 对进一步深入研究本课题的建议.9 基金项目的注明基金项目指文章产出的资助背景,如国家自然科学基金、教育部博士点基金等.凡是获得基金资助产出的文章应注明基金项目名称（指国家有关部门规定的正式名称）和项目编号.多项基金项目应依次列出.如：基金项目:国家自然科学基金资助项目（59637050）；“八五”国家科技公关项目（85-20-74）.10 参考文献参考文献的著录格式请参阅.

邓稼先，1924年6月25日出生于安徽怀宁县。父亲邓以蛰当时是北京医科大学、北京大学、清华大学等校哲学系教授，与杨振宁父亲杨武之是多年之交。

邓以蛰四个子女，邓稼先排行第三，邓稼先出生8个月以后，随母亲和两个姐姐来到北平。1936年，邓稼先考入北平崇德中学初中二年级，读至高一（因抗日战争，崇德中学在1939年停办）。在崇德中学，与高他两班的杨振宁成为好友。

1940年5月，邓稼先为避迫害，未读完高二，途径上海、香港和越南的海防、老街，到达昆明。7月-9月，在昆明升学补习班学习。9月，入四川江津国立第九中学，读高中三年级至毕业。

1941年，邓稼先进入了国立西南联合大学，受业于王竹溪、郑华炽等著名教授，以良好的成绩圆满完成了大学四年的学业。

抗日战争胜利时，他拿到了毕业证书。

他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院——由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。仅用一年多的时间就获得了博士学位！此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。

1950年10月，邓稼先放弃了优越的工作条件和生活环境，和二百多位专家学者一起回到国内。 同他的老师王淦昌教授以及彭桓武教授投入到中国近代物理研究所的建设中。

1956年与何祚庥、徐建铭、于敏等人合作，在《物理学报》上相继发表了《β衰变的角关联》、《辐射损失对加速器中自由振动的影响》、《轻原子核的变形》等论文。为中国核理论研究做出了开拓性的工作。

1958年秋，开始投入原子弹的研究，并从此隐姓埋名。

1958年8月，邓稼先调到新筹建的核武器研究所任理论部主任，负责领导核武器的理论设计。

1962年9月11日，邓稼先和其同事拿出了原子弹理论设计方案，为中国核武器研究奠定了基础。

1963年9月，邓稼先、于敏率领九院理论部研究原子弹的原班人马，承担中国第一颗氢弹的理论设计任务。

1972年， 任核工业部第九研究院副院长。1979年， 任核工业部第九研究院院长。是年，在一次试验中，身体受辐射影响，但仍坚持工作。

1982年，获全国自然科学一等奖。

1984年，被评为国家级有突出贡献的专家。是年，他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功；距第一颗原子弹爆炸，整整20年，邓稼先指挥他一生中最后的一次核试验。

1986年7月29日，邓稼先因癌症晚期大出血去世。享年62岁。

这是何其精彩的一生。

全校各单位：为做好疫情防控期间2022届本科毕业论文（设计）答辩及相关工作，根据《武汉学院本科毕业论文（设计）管理办法》（武院政字〔2020〕66号）要求，本次毕业论文（设计）答辩采用线上和线下相结合形式进行。现将有关事项通知如下：一、论文答辩（一）答辩时间毕业生论文答辩于5月14日~26日进行，辅修双学位论文答辩工作于5月27日~6月2日进行。（二）答辩安排学院（部）需在答辩前三天将《2022届毕业论文（设计）答辩工作安排表》（附件1）报教务处备案，包含答辩分组情况、答辩时间、答辩形式、答辩人员安排、使用平台（线上形式）等。已通过答辩资格审查公示但因故不能按时参加答辩的学生，需在答辩开始前向学院（部）答辩委员会提出延期答辩申请。6月2日前无法完成答辩的，延期答辩将安排在下学期进行。（三）答辩形式返校学生进行线下现场答辩，未返校学生进行线上网络视频答辩。（四）答辩要求线下答辩的流程和要求与往年保持一致。线上答辩要求如下：1.学院（部）应选用网络视频平台进行线上答辩，网络视频平台要求功能稳定、操作简单易用（至少允许10人同时在线）、支持共享屏幕在线播放PPT、可在线共享文件等功能。2.学院（部）应提前通知学生准备好线上答辩的相关设备，提前调试平台，并组织专人进行线上答辩预演，确保答辩各个环节落实到位，相关人员能熟练掌握答辩平台的各项功能，并做好保障预案。3.答辩过程中，答辩秘书需做好记录及答辩图片采集工作。有条件的，可对答辩全程录音或录像。4.如果因网络（或者平台）原因答辩中断无法进行，需重新安排时间完成答辩。5.答辩结束后，答辩小组应将答辩图片、音频视频、答辩记录等材料进行归档。6.线上答辩的学术水平要求、程序步骤、管理标准等与线下答辩一致。二、成绩评定线上答辩结束后，答辩秘书应及时在毕业论文管理系统中录入毕业答辩成绩，论文总评成绩以系统成绩为准。教学秘书需在6月2日前导出论文成绩，并同步上交《2022届毕业论文（设计）成绩分析表》（附件2），未取得毕业论文成绩的学生请在备注中写明原因。三、论文推优学院（部）应于6月2日前完成校级优秀毕业论文（设计）的评选和推优工作，并按本单位应届本科毕业论文（设计）总数5%的比例向教务处推荐校级优秀毕业论文（设计），优秀毕业论文（设计）的复检文字重合百分比不得大于15%。同时，将《2022届校级优秀毕业论文（设计）推荐名单汇总表》（附件3）报送至教务处。四、材料归档通过论文答辩的学生应在答辩结束1周内按答辩要求完成毕业论文（设计）的修改及资料归档工作。毕业论文定稿封面封底统一用230克粉红色虎皮纹纸打印胶装。为方便检查及整改，毕业论文（设计）材料册暂不胶装。五、检查与整改（一）学院（部）应在答辩工作结束后组织教师对所有毕业生的存档资料逐份开展检查工作。（二）教学质量监测与评价中心将于第18教学周对学院（部）毕业论文（设计）归档材料进行检查评估，不合格的将下发整改通知单。（三）学院（部）须严格按照整改通知单要求，最迟于放假前完成整改工作。