研究了50篇论文后

(1)从这50名学生中随机抽取2名，求2人论文类型相同的概率。(C20 2+C15 2+C5 2)+C10 2)/C50 2=2/72)若从社会调查型与学科研究型论文中选出2篇参加学校论文答辩，切选出的社会调查型论文篇数为X，求随机变量X的分布列和数学期望。X 0 1 2P(X) C15 2/C35 2 C15 1 *C20 1 /C35 2 C20 2/C35 2 3/17 60/119 38/119 期望：E( )=0*3/17+1*60/119+2*38/119=136/119

中国生理学家冯德培中国生理学家。1907年 2月20日生于浙江临海县。1926年毕业于上海复旦大学生物系；同年任该系生物学助教；1927年到北京协和医学院生理系当研究生；1929年考取清华大学公费赴美留学；1930年在美国芝加哥大学生理系获硕士学位；1933年在英国伦敦大学学院获博士学位；1933～1934年在美国费城约翰逊基金医学物理学研究所进修一年。回国后1934～1941年在北京协和医学院生理系任讲师、副教授；1943～1944年底在重庆任上海医学院生理系教授；1944年 12月至 1949年间主要担任国立中央研究院医学研究所筹备处研究员兼代主任。1946～1947年在美国纽约洛克菲勒医学研究所任访问研究员。1948 年当选为中央研究院院士。1950年以后历任中国科学院生理生化研究所研究员兼所长，中国科学院生理研究所研究员兼所长、中国科学院华东分院及上海分院副院长、中国科学院副院长、生物学部主任等职。1955年当选为中国科学院生物学部委员。现任中国科学院上海生理研究所研究员、名誉所长。他留英期间，在希尔教授实验室研究肌肉、神经的能力学，发现肌肉被拉长引起的放热现象，被称为“冯氏效应”。在协和医学院任教期间，开辟了神经肌肉接头的研究，连续发表了多篇论文，成为这个领域的先驱者。

1）从50学生中抽取2名：C(50,2)2名论文类型相同，就的分开讨论社会调查：C(20,2)；概率：C(20,2)/C(50,2)=38/245学科研究：C(15,2)；概率：C(15,2)/C(50,2)=3/35学科综合：C(5,2)；概率：C(5,2)/C(50,2)=2/245知识应用：C(10,2)；概率：C(10,2)/C(50,2)=9/245所求概率：38/245+3/35+2/245+9/245=2/7 2）从社会调查型和科学研究型选2篇，就是说从35篇中选两篇社会调查型论文数量为0，概率：C(15,2)/C(35,2)=3/17社会调查型论文数量为1，概率：C(20,1)*C(15,1)/C(35,2)=60/119社会调查型论文数量为2，概率：C(20,2)/C(35,2)=38/119 分布列分布 0 1 2概率 3/17 60/119 38/119 数学期望：0*3/17+1*30/119+2*38/119=136/119

你要是找国涛期刊，就不会出现这种问题了好不好？1．题名规范题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。2．命题方式3．撰写英文题名的注意事项①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。

硕士毕业生和本科毕业生最大的差别在于：学士只学习、吸收系统知识（也就是读别人整理、组织好的知识，典型的就是课本）；硕士则要有从无组织的知识中检索、筛选、组织知识的能力，从无组织的知识中学习如何思考问题、获得问题，并能寻找到解决问题的方法。

阅读文献应具备的能力数据检索的能力

查出所有相关的论文，而无任何遗漏 。

资料筛选的能力

如何可以只读论文的题目、摘要、简介和结论，而还没有完全看懂内文，就准确地判断出这篇论文中是否有值得你进一步参考的内容。

文献的系统组织能力要读懂一篇论文，一定要同时读懂数篇或十数篇被援引的其它论文。期刊论文是一个极端没有系统的知识，必须要靠读者自己从几十篇论文中撷取出相关的片段，自己组织成一个有系统的知识。论文的分析能力

要有能力逐篇分析出文献的优点与缺点，精确判断其对我们的科研工作的指导意义。

文献阅读的作用

因为生活的比较忙，所以也不以前读书也没有认真读，也不知知道中国生理学家有哪些人啊，很抱歉