在现今人们越来越重视自我成长的社会,我们都跟自荐信有着直接或间接的联系,通过自荐信,我们可以展示自己的长处。在写之前,可以先参考范文,以下是我整理的中学生自荐信4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自荐信
尊敬的*******:
我是*******大学人文学院哲学专业09级学生***,从大一至今我已经系统地学习了哲学
专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社
会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、
马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和
系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。 通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人
生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在
课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断
地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,
我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领
域靠拢。
学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学
分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两
年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作,我十分重视英语学习,不
断提升自己的英语水平,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,
虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也
进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行
契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学习能力,使得二者相得益彰。 除了理论上的学习之外,我还积极参加各种社会活动,在这个过程中我也受益匪浅,成
长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书,学生社团联合会行政部部长,校公益社团wee-luv
的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己,通过自己的努力不断学习和锻炼,不断
提升自己的综合素质。在20xx年,我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团,并于
暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状
的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往,让我发现了自身的不
足之 处和需要努力的方向,也让我洞悉到了边远地区的教育现状以及目前所存在的问题,我
深感自身能力的有限,为自己的无能为力而感到难过,因此我下定决心要致力于教育事业的
发展,要为边远地区教育状况的改善做出自己的努力。 在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力
的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了
一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论
知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止
我还没有做出科研成果,但最近在***老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理
工科的同学组成了一个科研小组,申请了“******大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,
我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项
目正在等待学校的审批结果。总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的.学习和生活中
更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,
踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,
获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩! 此致敬礼
自荐人:***
20xx年6月10日篇二:保研、考研、夏令营个人自荐信个人自荐信
尊敬的老师:
我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷,从大一至今我已
经系统地学习了热能专业的相关课程,从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础
课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等
的学习,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一
下自己的情况:
学术背景
通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累,我在流体力
学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前
两年半年的平均成绩是分,专业排名第一,学分平均绩点,专业排名第二。在知
识的学习过程中,我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣,期望能进入贵院继
续深入学习、深造。
大一学年,因为刚来到大学,对于大学的生活还不是十分的熟悉,所以除了好好学习课
本知识外也没有过多的接触课外的东西,在我看来,大一应该是打基础的时候,搞课外研究
可以放在以后进行,最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩,所以我认为大一学年我的
基础打得很扎实。
进入大二学年,在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习,渐渐的我对自己的专业
有了更加深入的了解,随着流体力学、工程热力学等课程的学习,我感觉自己具备了一定的
专业知识储备,在20xx年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新
训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究 。 在项目申请下来后,刚开始我们
几个谁也不知道如何下手,正当我们发愁的时候,指导老师郭楚文教授告诉我们说:“你们想
要做一个项目,刚开始应该对它有一个全面的了解,明确研究的现状,哪些方面存在问题并
就其中存在的问题提出自己的解决方案,只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老
师的话我们开始分工迅速行动起来,通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路,对我以后
的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了,在这一年的时间里我完成了从理论
角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导,下一步就是通过实验来验证推导结果的合
理性。有了这次经历,20xx年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验
研究及在工程中的应用。有了上次的经验,这次做起来相对容易多了,申请后我主 动去图书馆、电子阅览室查找资料,了解国内外现状,很快我就进入了状态,给指导老
师省去了不少时间。所以,我认为自己具备了一定的科学研究的素养,虽然可能在能力上还
有所欠缺,但是科学研究的意识我已将具备了,所以对于以后研究生的学习我更有信心。 科
研学术兴趣
结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于
在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目
标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获
得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识
去解决实际问题,并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。 研究生学习计划
在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时,我会争取尽快融入到实验室的团队中,参
加实验室的定期研讨会,多向实验室的师兄师姐交流和学习,并努力发掘自身的潜力,为实
验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外,我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动
态,提高自身的英文运用能力,尤其是英文论文的撰写能力,争取在国内外优秀期刊发表论
文。总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中
更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,
踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,
获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩! 此致
敬礼
自荐人:黄刚雷
20xx年6月8日篇三:保研推免夏令营个人陈述自荐信(完美终极版) 附件2
20xx年机械工程学院夏令营个人自荐信12
本人杨帅,1996年5月28日出生于湖北省怀化市鹤城区,初中时即来到了这座小城学习,从此便被工学吸引,对工学产生了浓厚的兴趣。因此,我想抓住这次机会,参加贵校的20xx年全国中学生工学夏令营。
一、正如我在申请理由中填写的一样,我最大的特点便是充满了对工学的热情和强烈的好奇心。 航天航空、能源、材料无不深深吸引着我,我渴望了解其中的奥妙,这使我时刻充满热情。平时我会经常关心国家航空航天的发展,经常关注材料学最新动态。我在对工学的热情中找到动力,找到了快乐,这也是我选择学习理科的原因。为了钻研工学,我不怕吃苦,不怕寂寞,任凭那困难三千,我对工学的热情永存不减!
二、我会关心社会,哪怕以一己之力,我也会回报关心社会。 我叫上我的朋友给乡里的福利院主动送去食品、水果,帮老人们提水扫地、买药;给学校患白血病的同学献上爱心;我联合乡友给乡里的学生补课,讲解题目,传授经验,帮他们考上理想的高中。总之,我不甘平凡,我想在努力完善自己的同时也能给别人带去温暖和帮助。我也已经立志,通过自己的努力,给西部孩子捐建一所小学,让留守儿童能够安心学习,他们如此可爱,最需要我们的关怀!
三、平时的我,开朗大方,积极踊跃地参加到各项活动中。 我参加了学校英语社,和大家在课余时间学习英语;我被聘请为学校广播台播音员并担任其中的组长一职,每个星期给大家带来美文播送;我在运动会、文艺晚会上都会一展身手,给大家带来快乐。
四、我待人友好,经常帮助周围的人,或讲题,或谈心,我的笑总能给他们带去温暖,这也是我最想看见的; 我和朋友们也建立了深厚的友谊,我为拥有他们而骄傲,他们也因为我而自豪;我经常帮老师管理班级,也经常在校外给学校增光添彩;在家里我跟父母、妹妹都相处得非常好,常给他们解忧排难,一家人生活得很幸福。
这是我真诚的自荐,如果我能够进入本次夏令营活动,我定会好好表现,和老师、来自各地的同学建立和谐的关系,了解更多与工学有关的知识,更加坚定我对钻研工学的理想!望贵校给予支持。
尊敬的xx学校自主招生领导:您好!
我是xx学校的学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。 一直以来,xx高中对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。 从小学习成绩一直领先的我,经过九年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气。
我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘,不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。
我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里。我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就 能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。
在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。假如我这次有幸上xx高中,我将计划我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。
尊敬的中国科学院****研究所:本人是中国**大学环境科学与工程学院的教授高**,现向贵所推荐我院**级***专业的**
同学参加贵所的夏令营。本人目前担任**同学申请的“中国**大学本科生研究发展计划项目”
的指导老师,项目研究课题是《tnas/碳纳米管光电极光催化氧化降解****的研究》。在与**
同学的接触过程中,我认为她对待学习认真负责、一丝不苟,在进一步地沟通交流中,我发
现**同学是一个求知欲非常强的学生,同时她不惧困难,拥有较强的意志力。虽然本科学习
的是***专业,但是她敢于挑战自己,申请研究跨学科的研究课题。除此之外,本人还了解到她的学习成绩非常优秀,自入学以来,班级排名一直是第一,
可以看出**同学非常刻苦勤奋。在课题准备的前期,**同学积极查阅相关文献,细致学习、
分析项目研究内容,从中她也表现出一定的文献检索能力和阅读英文文献的能力。 **同学综合表现优秀,刻苦努力,敢于尝试,有着较好的科学研究素养。我相信**同学
会有更好的发展,我非常愿意推荐**同学参加贵所组织的夏令营活动,同时也希望她能够在
夏令营活动中得到锻炼。
申请人,***,男/女,*岁。现就读于 初一初二,我努力学习。尽管有挫折,但我一直坚信一位一中校友的话:我不是最优秀的但我是最努力的。在学习中我一直保持积极向上的态度,积极发挥优势学科,努力抓紧薄弱学科。结果,在每次的年级考试中,我稳中求进,成绩一直保持在年级前十名。 在初中三年,我将一直以“天道酬勤”作为座右铭,激励自己,不断前进。 英语一直是我喜欢的科目,凡是年级或学校组织的各种英语演讲比赛,我都是头一个报名,并经常获奖。暑假期间,为开拓视野,我曾到过北京新东方去学习英语。这的确对我的英语水平起到了很大的帮助作用。 初二学年,我参与竞选校学生会学习部长,并如愿以偿,在担任学习部长以后,我对功课更加抓紧,我要用实际行动来为同学们做表率。在学生会工作时,我积极组织了一些学生活动,如学生作文大赛,学生诗歌大赛等,受到了同学们的热烈欢迎。而我也受到了老师们的赞扬,并在年末被评为校学生会优秀干部。由于是学生会干部,我经常参加学校里组织的活动。如“*”大型公益活动,我直接参与组织了此项活动。在这次活动中,我的组织能力和领导能力得到了大的提升。我还经常利用周末与同学一起到敬老院献爱心,并得到了老人们真诚的赞扬。一系列的活动,我或组织,或参与,我的社会实践能力也得到了大的提升,并得到了老师们的赞扬。 在学校里,学习是主要的一面,而体育活动也是我所热衷的。体育课上,我会与同学激烈的在篮球场上拼抢,也会与同学在绿茵场上拼搏。这不仅增强了我只记得圣体素质,也增强了我与同学们的友谊。 由于离家较远,我选择了住校。周末回家时,我总会与父母一起交流与沟通。我向父母谈学校里的事情,谈自己心里的事情;父母也对我加以开导,并时常鼓励我催我上进。我爱我的家庭。 我喜欢读书。无论是古典名著,还是现代名家作品,我都乐意去读,去感受人生百态,感受世事沧桑。在读书中,我获得了大量的知识,并使自己的思想有了一定的深度。比如,开贷问题,我会联系个人与社会与国家乃至人类世界。虽然目前层次不高,但我会继续努力。 我一直十分关注国家的经济问题,对其有浓厚的兴趣。我读过亚当斯密的著作,也看过索罗斯的理论,特别是目前世界经济危机形势十分严峻,我对经济更是十分痴迷。自主招生的初审是十分严格的,但是只要你认真准备你的自荐材料,应该也不难通过。去年的自主我是自荐的,而且是复读生。最终也通过了初审。说说我个人的经验,仅供参考。首先是提交的网络表格中,自己已做过的工作和取得的成绩都要填上。包括学科竞赛、学生活动、社会活动、文艺演出等等,都可以。只要是你真正投身参与的活动都可以写。因为招生老师考察的是你个人的全面素质,所以你的成绩越全面,给人的印象越好。当然,也要突出重点!第二,在表格中填入的成绩所对应的证明、证书、奖状等等,要尽量收集齐,一并复印上交。以证明其真实性。第三,自荐信是对自己的介绍,简明、重点突出是特别应该注意的。第四,中学老师的推荐信也是很重要的!可以准备很多份,比如你的班主任,突出的学科的课任老师,另外学校里比较著名的教师等等。老师们的推荐信作为证明和证书的补充,也是比较重要的。第五,最好有一些让招生老师意想不到的材料。比如去年我的一个文科同学就随自主的个人资料上交了一份他的社会调查报告。据说这份报告给招生老师留下了很深的印象。最终他通过了初审。当然,即使参加自主招生也要注意时间安排,不要把过多的时间用到材料准备上,否则学习下滑反而得不偿失。以上纯属个人意见,仅供参考。祝你成功!
把自己的优点和情况写一下,800字以内就行了没有人仔细看你的自荐信的甚至基本都不看月下旬开始2.由于教育部的影响,各个大学自主招生联盟的组织正在协调中,会比去年开始的晚一些准备的材料:1.高中2年半的大考试成绩,要求学校教务处盖章2.自荐信,推荐信,3.奖状,获奖证书(如果有的话)复印,网络报名表打印自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织,一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考(07年起上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后,高考成绩可仅作参考),在高考录取时可获得20分或不等的优惠。自从2003年开始,我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革,允许部分高校拿出一定比例的招生名额,以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求,自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校年度本科招生计划总数的5%。自主招生六大特别提醒1、自荐VS校荐申请方式分为“校荐”和“自荐”两种。绝大多数院校同时接受“校荐”和“自荐”。但有少数院校只接受校荐,以2010年的招生简章来看,就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。而中国人民大学更加特殊,指出有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业,但是“自荐”的考生只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国******党史、美术学专业等5个专业中选择。据统计,以“校荐”资格申请自主招生获得通过海选的比例远大于以“自荐”方式,“校荐”几乎95%能通过院校的海选,而以“自荐”方式通过海选的比例不超过20%,因此有实力拿到“校荐”资格的考生要尽量争取拿到心仪院校的“校荐”。需要指出的是,“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐,因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章,只有拿到中学的推荐名额才算是学校的校荐。附:2011年“华约”院校自主招生报名人数录取人数情况 2011年,清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作,共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试,这七所院校组成的联盟俗称“华约”。2011年,全国共有10万余名学生报考,6万余人获得初试资格。 招录情况 清华大学 2011年,有超过1万名考生报名,5000人获得笔试资格,1000余人入围面试,最终1300余人获得自主选拔资格。 上海交大 2011年,有超过3万人报名,万余人获得笔试资格。最终有760余人获得自主选拔资格。中国科技大 2011年,有超过1万人报名考生获得笔试资格,最终有310余人获得自主选拔资格。南京大学 2011年有2万余人报名,6000余人获得笔试资格,最终600余人获得自主选拔资格。浙江大学 2011年有万余人报名,1000余人获得面试资格,最终790余人获得自主选拔资格。 西安交大 2011年有1万余人报名,1200人获得面试资格,最终700余人获得自主选拔资格。中国人大 2011年,有接近2万人报名,4500余人获得笔试资格,1400余人获得面试资格,最终有780余人获得自主选拔资格。以上表格上来得出以下结论: 1.自主招生过关率保持在5%——8%左右。 2.很多院校学生报名人数不断增加,并且获得自主选拔资格的人数不断增加,这对裸分考试的学生来说挑战性越来越强。2、如何选择目标学校案例:考生晨晨在自主招生中拿到了外经贸20分的加分,而经过了几个月的学习,成绩具备了冲击人民大学的实力,这时报考外经贸将万无一失,而放弃人大又心有不甘,于是左右为难。建议考生和家长根据自己的实际情况来制定,既不能好高骛远,也不能太过保守。具体操作时,可以选择2所目标院校,一所是与考生平时实力相当的院校;另一所略高于考生的平日实力,并且通过努力是完全能够得着的院校。3、如何准备申请材料申请材料一般包括申请表(报名表)、个人陈述、推荐资料及附属材料。(1)申请材料所覆盖的内容一般有:①成绩有的高校需要很详细的从高一至高三期中和期末的成绩以及年级排名;②竞赛奖项只要在高中阶段获奖的都可以为自主招生初审通过增加筹码;③作品好的作品将是申请材料的亮点;如果没有什么作品的话,也可以谈谈自己的一些独特见解,如对教育公平等热点话题的看法等;④特长如果有特长一定要写上,如竹笛9级,钢琴9级等。清华大学就非常看重有桥牌、象棋、国际象棋、围棋等特长的学生;⑤志向或大学四年规划比如北大要求阐述为什么要报考北大;清华要求写出自己的求学之路等。(2)注意事项:① 重点填写高中阶段的表现。对于初中、小学阶段的内容,一般不必填写。② 加盖学校公章,而不能仅盖学校教务处等部门公章。③ 个人自述及推荐意见的篇幅均以1页为宜,一般不超过2页。④ 附属材料只要把高中阶段能够反映自己成绩的材料附上即可。⑤ 本着节约原则,建议以黑白印制申请材料。4、如何写一篇优秀的自荐信(1)个人陈述一定要务实,这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞,任何人都可以说,就体现不出一个人的闪光点。 如果想要体现自己某一方面的能力,一定不能泛泛而谈,尽可能举例说明。如果参加过社会工作,如志愿者等,都可以写出来。写作时要实事求是、条理清晰地书写,不要用花哨的语言对自己大加赞扬,语言要朴实、诚恳、实事求是。作假是大忌。(2)个人陈述要分清主次,有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的,都有着丰富、骄人的经历,但是这些经历不可能都写进去,因此就要有所强调,突出自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力,去强调那些能够体现这些能力的经历。(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生,有活力、有梦想,视野开阔,性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生,高校更愿意选择这样的学生,而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。5、如何准备笔试自主招生考试的笔试要比高考(论坛)题难,比各类竞赛题容易。由于考试时间在一轮考试之后,因此考生只要在学校跟着老师扎扎实实地做好一轮复习即可,此外,可以对热点话题有所了解,以此来开阔视野,也不至于在评述时无话可说。6、如何准备面试自主招生的面试题目灵活多变,不可预测。准备时不必在话题方面花费太多精力。而要在心态、思维、语言表达、礼仪等方面进行准备。首先,要尽可能让自己保持一个轻松平和的心态。其次,多设想一下面试时遭遇突发状况要如何应对。如出现冷场的情况怎么办?拿到的话题无话可说怎么办?自己在语言表达方面存在哪些问题?另外,礼仪是我们容易忽略的一个方面。比如面带微笑、认真倾听别人的话、不要气势太剩地抢话等都是我们需要注意的。7、特别提醒考生在自主招生考试过程中容易出现以下几个问题,需要我们注意:(1)因准备自主招生考试,而耽误了正常的学习;(2)没有通过自主招生考试,或没有拿到最高级别的加分,感到心情失落;(3)拿到自主招生加分,过于自满,放松了学习,结果大意失荆州 2011年“华约”院校自主招生报名人数录取人数情况 2011年,清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作,共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试,这七所院校组成的联盟俗称“华约”。2011年,全国共有10万余名学生报考,6万余人获得初试资格。人数较多的考点:江苏南京考点6000人,杭州考点5700人,上海考点4300人,北京考点3700人,合肥考点3400人,西安考点3000人,武汉考点2900人,成都考点2700人,郑州考点2600人,济南考点2500人,长沙考点2100人,广州考点2100人。联考测试科目:阅读与写作(测试时间3小时,满分200分),其中中文阅读与写作占100分,英文阅读与写作以及中英文综合应用占100分。数学(测试时间小时,满分100分);自然科学(测试时间小时,满分100分)其中物理占70分,化学占30分。人文与社会(测试时间小时,满分100分)历史占40分,政治和地理各占30分。 招录情况 清华大学 2011年,有超过1万名考生报名,5000人获得笔试资格,1000余人入围面试,与上年保持基本稳定,最终1300余人获得自主选拔资格,其中人数较多省份为:北京216人,江苏101,上海95人,浙江88人,湖北87人。 上海交大 2011年,有超过3万人报名其中上海近6000人,万余人获得笔试资格,其中上海约4000人。最终有760余人获得自主选拔资格,其中人数较多的省份为:上海158人,北京69人,湖北60人。此外江浙沪自主 选拔录取改革试验计划共录取750余人,其中上海545人,江苏107人,浙江114人。 中国科技大 2011年,有超过1万人报名考生获得笔试资格,人数较去年增长50%以上,最终有310余人获得自主选拔资格,其中人数较多的省份为:湖北41人,安徽40人,江苏35人,北京:25人。 南京大学 2011年有2万余人报名,6000余人获得笔试资格,最终600余人获得自主选拔资格(其中江苏293人),北京19人。 浙江大学 2011年有万余人(其中浙江3000余人)报名,1000余人获得面试资格,其中浙江150人。最终790余人获得自主选拔资格,其中浙江128人,北京43人。 西安交大 2011年有1万余人报名,1200人获得面试资格,最终700余人获得自主选拔资格,其中河北165人,江苏103人,湖北87人,河南67人,辽宁56人。北京9人。 中国人大 2011年,有接近2万人报名,较去年增长100%,4500余人获得笔试资格,是上年的4倍,1400余人获得面试资格,最终有780余人获得自主选拔资格,其中人数较多的省份为:北京154人,辽宁77人,湖北59人,山东50人,河北50人。 由此可得出以下结论: 1.自主招生过关率保持在5%—8%左右。 2.很多院校学生报名人数不断增加,并且获得自主选拔资格的人数不断增加,这对裸分考试的学生来说挑战性越来越强。
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