北京遗传杂志综述

服务社会 据2015年10月研究所官网显示，在植物遗传学方面，研究所率先在中国国内开展了杂种优势利用研究；率先获得了农作物花粉植株和转基因抗阿特拉津除草剂的大豆植株及后代；率先生成原生质体再生植株；通过远缘杂交、理化诱变、单倍体育种等育种新途径，特别是利用种属间远缘杂交技术培育的小麦、棉花新品种由于其优良的农艺性状给生产带来巨大的经济效益，曾多次获得国家的表彰。在人类遗传学研究工作中，研究所成功完成人类染色体1%的测序工程；同时开展了人类群体遗传研究，建立了“中国不同民族永生细胞库”；摸索出“产前遗传性疾病诊断技术”。在动物遗传学领域，确立了动物胚胎移植和四分胚胎技术；成功培育出了家鸡纯系与胚胎系；开创新地建立了鱼类细胞核移植技术。在基因组研究方面，研究所率先完成了具有国际领先水平的水稻基因组“工作框架图”和第四号染色体的精细测序；在转基因研究方面，先后获得水稻、小麦、油菜、杨树等具有抗性基因的转基因植株。在植物基因功能发掘领域，显花植物自交不亲和性和植物株型形成的分子机理等研究获得了重大突破。 科研获奖 据2015年10月研究所官网显示，自2001年新的遗传发育所成立以来，该所共发表论文1910篇，其中SCI论文1055篇，总IF=3170，IF〉5（本领域重要影响力以上）的192篇，在Nature和Science杂志上发表11篇（含8篇合作）。作为基础研究水平的重要标志，论文产出数量和质量已位居中国生命科学研究机构的前列。专利授权151项（含美国专利2项）。审定农作物新品种54个，其中11各位国家审定品种。获国家及省部级奖76项。 2009-2013年，研究所新增主持各类项目/课题387项，获各类奖励24项，其中国家级奖励5项，省部级奖励15项。“小麦A基因组草图绘制” 入选“2013年中国科学十大进展”，“水稻理想株型形成的分子调控机制” 入选“2010中国科学十大进展”，“超级杂交水稻杂种优势分子机理研究”入选“2009年度中国基础研究十大新闻”。杨维才研究员主持的“被子植物有性生殖的分子机理研究” 获得2013年国家自然科学二等奖，李家洋院士及其团队“水稻高产优质性状的分子基础及其应用研究”成果获得2013年中国科学院杰出成就奖。 《中国生态农业学报》原名《生态农业研究》，1993年创刊，2001年更名。中国科学院主管，中国科学院遗传与发育生物学研究所和中国生态经济学会主办，科学出版社出版。《中国生态农业学报》为中国期刊方阵双效期刊、中文核心期刊、百种中国杰出学术期刊、中国精品科技期刊、中国科技论文统计源刊、万方数据库统计源刊、中国科学引文数据库源刊和中国期刊网统计源刊、CNKI中国期刊全文数据库源刊、《中国学术期刊文摘》源刊，并被国际农业生物学文摘（CABI）、美国化学文摘（CA）、美国乌利希国际期刊指南等国际数据库及检索单位收录。荣获第三届、第四届全国农业优秀期刊一等奖和首届北方优秀期刊奖，连续三届获得河北省优秀期刊奖。 《遗传学报》是由中国科学院主管，中国遗传学会和中国科学院遗传与发育生物学研究所主办，Elsevier出版社、科学出版社联合出版的高级学术刊物，是生物学、农学、农作物类核心期刊，已被美国化学文摘（CA）、生物学文摘（BA）、医学索引（IM）、俄罗斯文摘杂志（AJ）和《中国学术期刊文摘》《生物学文摘》等27种中国国内外重要检索系统与数据库收录。《遗传》杂志是中国遗传学会和中国科学院遗传与发育生物学研究所主办、科学出版社出版的国家级学术期刊，中文核心期刊，中国精品科技期刊。已被医学索引（MEDLINE）、生物学数据库（BIOSIS）、生物学文摘（BA）、医学索引（Medical Index）和美国化学文摘（CA）、以及俄罗斯文摘杂志（AJ）等20多种中国国内外重要检索系统与数据库收录，刊登内容主要涉及遗传学、基因组学、细胞生物学、发育生物学、生物进化、遗传工程及生物技术等领域有创新性的研究论文；新技术与新方法；学科热点问题的专论与综述；学术争鸣与讨论；遗传学教学的经验体会；中国国内外著名遗传学家介绍；遗传咨询；中国国内外学术会议信息等。

学报一般是综合性的，专业性要求不是很强，如果写的文章是综述类的文章发学报会好发一点，如果是研究性文章发期刊更有价值

一般都是省级的比较多，你要用于评职呢 还是？

北京大学教育评论是北京大学教育研究院旗下的一本学术期刊，以全面反映教育领域研究进展为目标，在国内外享有较高声誉。因此，从学术水平和知名度上来说，该期刊难度较大。首先，发表在该期刊上的论文必须具备严谨的学术研究方法，充实的调查实证材料，深入的理论分析和较高的学术价值；其次，要求作者在论文发表前做出充分的学术论证和修改，并通过严格的审稿程序。这些因素都使得发表在该期刊上的文章水平较高，对作者的要求较为苛刻，对审核程序也十分严谨。因此，对于一般读者，理解和阅读该刊物上的文章难度较大。总之，北京大学教育评论作为一本学术期刊，其难度较大，对于作者和通常读者都存在一定的难度，但其所包含的学术知识和观点对于教育行业的发展至关重要，值得人们去努力学习和掌握。

作为国内知名的教育期刊之一，北京大学教育评论旨在推动中国教育事业的发展，为广大教育工作者提供最前沿的理论研究、实践经验和政策分析。因此，该期刊的投稿标准也非常高，具体而言，其难度主要体现在以下几个方面：首先，北京大学教育评论注重学术性和实用性并重。因此，文章所涉及的理论必须基于广泛的文献调研，并应用到具体的教育实践中。这就要求作者具备深厚的学术功底和实践经验。其次，该期刊注重对时事热点和政策变化的分析。作者需要关注教育领域内的最新发展，对当前教育问题有深入的了解和独到的见解，并能够通过自己的研究和思考提出建设性意见。再者，北京大学教育评论也重视语言表达和文章结构的规范性。文章应当使用准确、简洁、规范的语言，条理清晰、层次分明，符合学术论文写作的规范。总之，想要在北京大学教育评论上发表高质量的文章，需要具备扎实的学术功底、深入的教育实践经验、对时事热点和政策变化的敏锐洞察力以及一定的语言表达和写作能力。

北大中文核心医学论文发表期刊推荐，如下：

1.中国老年学

2.实用医学

3.中国实用护理

4.山东医药

5.重庆医学

北京大学教育评论作为一份学术性很高的期刊，其难度自然不会低。该期刊的主要研究方向包括教育学、心理学和社会学等，旨在为广大教育工作者和研究者提供最新的学术成果和研究成果。想要发表文章在该期刊上，需要有较为扎实的学术背景和方法论，研究思路清晰、独具匠心，研究成果严谨可靠、具有一定的学术价值。同时，作者需要富有创造力，了解最新的研究动态和前沿技术，才能为该期刊的读者提供有益的思考和启示。因此，对于普通读者而言，北京大学教育评论可能难以理解或阅读，但对于专业的学者或从事相关研究的人来说，则是不可或缺的重要参考资料和学术期刊。