钢琴曲蓝花花的故事论文研究背景

有一次比赛，我站在台下，紧张地向台上望去，已经是十号了，再过四个就是我了，我紧张地在想。我担心我会不会拿奖，会不会弹错，会不会忘了怎样弹……我的心忐忑不安。 就自我胡思乱想时，轮到我了。 我整理一下衣服，按着不知排练了多少遍的动作，慢慢地、微笑着走上台，向台下的评委和观众鞠了一四十五度的躬，调整好琴凳，便弹了起来。 一遍又一遍地在书上弹着我那已经滚瓜烂熟的曲子，但我的手却颤动着，那一个个的“小蝌蚪”仿佛变成了一个个面目狰狞的怪物向我扑来，吓得我“啪”地一声合上了书，不敢再去看它。 就自我胡思乱想时，轮到我了。我定了定神，迈着稳健的步子走上台。我先鞠了一个躬，然后坐在钢琴前开始弹了。流畅美妙的练习曲从我的指尖飘出来。开始，我的心还突突乱跳，随着曲子越弹越好，我的心也进入了奇妙的音乐世界，用心的演绎那首曲子。弹完了，雷鸣般的掌声骤然响起，我的平均分是分，是比较好的。我高兴极了，一蹦三尺高。那场难忘的钢琴比赛，让我能在生活的乐章中尽情释放，让我在生活的钢琴上弹奏出华丽的乐章，让我在人生的比赛中创造出更多辉煌！

第二个描写：

今年暑假，“海伦”钢琴厂举办了一次浙江省“海伦杯”少儿钢琴大赛。听到这个消息后爸爸妈妈便鼓励我报名参加，我怀着一种好奇的心情，亲自来青少年宫报了名。

八月十六日下午，我同爸爸一起来到了青少年宫参加比赛。比赛开始了，看着一个个选手们那优美的姿势和跳动的手指，听着那悦耳动听的音乐，我紧张极了。终于轮到我来弹了，我的心像一只好动的小兔子，七上八下的，怦怦直跳。我坐在琴凳上，深深地吸了一口气，认真地弹了起来。弹着弹着，我不知不觉中象走进了一个美妙的钢琴音乐天地，那悦耳的声音使台下的评委如痴如醉。当我弹完，台下响起了雷鸣般的掌声，但我的心里还是忐忑不安的。

初赛经过了紧张的角逐，在参赛的全区六十名选手中只选二十名选手参加当天晚上的决赛，没想到我竟然是其中的一名。然后在决赛中再选出六名选手参加全省钢琴比赛，我既感到高兴又觉得压力很大。

终于挨到晚上要比赛了，我显得比下午更紧张了，慌张地走上舞台，手脚有些不听使唤了，匆匆弹起来了。复赛一人要弹两首曲子，第一首《蓝花花的故事》是一首陕北民歌，挺顺利的，我把轻重缓急的节奏掌握得很好。该第二首了，我长长呼出了一口气，心跳仿佛加快了许多，快弹完了，我想：大概不会弹错了吧。谁知正想着，我却找不到下一个音符了，我头顶上直冒冷汗，赶忙从前一句接上，又一如既往地往下弹，终于弹完了，我回到了座位。担心起自己的比赛成绩。唉！这第二首是八级考级歌曲，都怪我考级通过半个月来一直没去练过，这下有点不熟练了，才出了差错。后面的几位选手在弹，我没听进去几个。报成绩了，我因出了两次差错只得了优秀奖，我很难过，爸爸安慰我说：“比赛是重在参与，能进入决赛已经不错了，下次要总结经验，吸取教训，要比得更好。。。。。。”

俗话说“曲不离口，拳不离手”。看来只有平时经常练习才能熟记于心，才能真正提高自己的钢琴水平，不能光为了应付考级。在今后，不光是在钢琴的练习上，在平时的学习中，我们也应具有这种执着的坚持不懈的精神！

弹钢琴可以冲刷一切烦恼；可以令人振奋精神；还可以陶冶人的情操……

众所周知，弹钢琴有许多好处，当我还是个黄毛丫头时，望女成“钢琴家”的妈妈把我送进琴行学琴。这可把我勒得几夜睡不着觉，心中编织了一个个美梦：我在听众的掌声中登上领奖台，被誉为“小钢琴家”……

刚开始，我信心十足，但不久，就觉得弹钢琴既单调又十分辛苦，天天就练那几个音，常常练得手指发酸发麻，又不能休息。我对爸爸说：“爸爸，我不想学钢琴了饿。”爸爸脸一沉，意味深长地说：“小孩子做事怎么能虎头蛇尾？世上无难事，只怕有心人。”我听了，心悦诚服地点点头。

那是一个寒冬腊月。那天，北风呼啸，太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床。我想，天这么冷，爸爸妈妈应该会“大发慈悲”，让我在家歇着。谁知，妈妈把眼睛一瞪，劈头盖脸地说：“还不赶快去琴行让老师指点指点！”我不敢违抗“母令”，穿着大棉袄，裹着围巾，全副武装。刚踏出门，一阵刺骨的寒风迎面扑来。我不禁打了个寒颤，畏畏缩缩地走到琴行。

“来！先贴键弹音阶。”老师说到。我拖着那双肿得像面包的手弹起来。“不对！不对！要指间发力。”我这回憋足了气，使劲地弹。“错了，要你指间发力，不是用推。再来！”要求严格的老师不时指出我的缺点，不厌其烦地辅导我。“好，接下去弹练习曲。”就这样，我弹了一个多小时，老师才让我休息。

回到家，我失望地对妈妈说：“妈，弹钢琴好辛苦。”“人家贝多芬双目失明，还能把钢琴弹得那么好，你应该学习他，千万不能半途而废。”我听了妈妈的话，决定坚持到底，继续走我的“钢琴路”。

工夫不负有心人，经过我这些年来的努力，我的演奏水平提高了不少。许多人听了我弹琴后，总是对我赞不绝口。是啊，不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香！

学习钢琴

有一次，我去观看朗朗的音乐会，于是我对钢琴 产生了极大的兴趣，便开始学钢琴。

我一开始先学习识谱，然后左右手分开弹奏，这些都比较简单。接下来就要开始左右手合奏，这个也难不倒我，我很快就学会了。现在我已经会弹一些简单的曲子了。一天，老师开始教我一首复杂的曲子。刚开始左右手总和不到一个节奏上。我气得使劲拍钢琴，发脾气，甚至流泪。妈妈温和的安慰我，说：“学钢琴不能操之过急。”听了妈妈的话，我的心情慢慢平复下来。我先用右手弹着曲子，嘴巴边哼着调子。接着，我再用左手弹着 *** ，嘴巴也跟着哼起了曲子。熟练后我再合起来，这次，没有错音、指法也完全正确，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。就这样，我一直坚持练习钢琴。

现在的我不仅会弹很多很多动听的曲子，而且还考到了六级。我从钢琴中领略到了钢琴的音律，有时悲伤、有时快乐。我能和音乐融为一体了。“台上一分钟，台下十年功”，通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。

尘缘中琴声，月皎波澄。神怡心旷之际，忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。相遇的甜蜜、孤单的苦涩，都是你我的回忆。缤纷、透明，令人玄感沉醉的诗调属于你的音乐情歌！带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露，在琴音的怀抱中甘甜休憩—纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋。优雅的钢琴演奏，能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆。。。钢琴世界，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、精彩的演奏，给你超值的音乐享受。

当人们谈起“钢琴家中的第一人”时，凡是喜欢听钢琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎样成为“钢琴家中的第一人”的呢？

肖邦初到巴黎时，还是个没有名气的青年，经济十分困难。所以没有资金举办他自己的音乐会。当时匈牙利钢琴家李斯特已誉满全城。于是肖邦前去专门拜访李斯特，请求李斯特给他一个钢琴表演的机会。李斯特让肖邦弹了几曲，演奏完之后，李斯特觉得肖邦演奏得很好，于是答应了肖邦的请求。

一天晚上，李斯特举行公演。按照当时音乐会的习惯，演奏过程中灯火全部熄灭，以便为了听众能在黑暗中全神贯注地欣赏音乐家的演奏。

这天的钢琴演奏的（得）深沉淳郁，听众听得如醉如痴，都以为李斯特的演奏又进入了一个新阶段。

当演奏结束时，灯火重明，在听众狂热的喝彩声中立在钢琴旁的，却是一位陌生的青年。这时李斯特上台向听众们介绍这位年轻的钢琴家。人们这才明白了，原来李斯特在灯火熄灭之际，悄悄换上了肖邦。

肖邦从而一鸣惊人，被誉为“钢琴家中的第一人。”

原发布者：金祥

描写弹钢琴的片段要有描写细节动作的范文只见她面带微笑，细长的手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着，时而悲伤，时而快乐，时而似阳光明媚，时而似流水潺潺……优美的音乐在琴房中回响着。我们入神地看着听着，我想：我要能弹这么美，多好！听陶欣说，弹琴的时候手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上，常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。刚开始练的时候，她只能单手弹，弹着不烦躁还觉得好听。可是双手弹的时候，左右手总是配合不好，老是弹不对，心里很着急了。所以每天一空下来就弹，常常暗暗鼓励自己耐心地好好练……功夫不负有心人，终于，左右手能配合了，旋律也流畅起来。我的课余生活丰富多彩，看书，画画，打羽毛球……都是我的兴趣爱好，但是我最喜欢的还是弹钢琴。从小我和钢琴就结下了一种莫名的缘分，当我还是懵懵懂懂的小孩时，就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行，总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番；每当动画片中有弹钢琴的情节，我总是兴奋不已，又蹦又跳，一遍一遍地反复看不厌其烦。五岁那年，爸妈给我买了一架黑色的钢琴，并为我请了一位钢琴老师，从此我的学琴生涯就开始了。初学后的几年一切顺利，因为弹得好，经常能得到老师的表扬和小红花。慢慢地，上小学了，课程加深，满纸的小蝌蚪密密麻麻，我看多了难免心烦意乱，渐渐对钢琴疏远了，原本欢快准时响起的琴声逐渐减少，甚至消失……那一段时间，就像度日如年。后来，我

应该是5级左右的吧,因为<<欢乐的牧童>>是6级的考级曲目,<<蓝花花>>在它前面一点,前言上说第4本排序是由浅入深的.应该没错吧!

是6级里面难一点的曲子

我有个朋友学这个的时候还在弹849呢！～不过她已经考过8级了

蓝花花叙事曲是一首流行于陕西和青海、甘肃、山西部分地区的传统民歌。兰花花，据民间传说实有其人，是陕西固临县临镇某村的一位女子，长得美丽，渴望幸福，但却被迫嫁给了一位姓周的地主“猴老子”。

兰花花不甘于封建势力的压迫，自找“情哥哥”，并敢于信誓旦旦地宣布：“咱们俩死活长在一搭”。民歌不仅鞭挞了封建买卖婚姻对妇女的摧残和迫害，同时还赞扬了兰花花勇于冲破封建礼教、大胆追求婚姻自主的反抗精神。

根据故事的发展过程，将乐曲分为“引子”、“蓝花花好”、“抬进周家”、“出逃”和“尾声”五个部分。

它通过对兰花花这样一个美丽、善良、天真而纯朴的农村姑娘典型形象的塑造，以及她在爱情上的不幸遭遇，展现了兰花花勇于向封建势力抗争的坚强性格。作品借鉴国西洋奏鸣曲的曲式结构，融合了中国戏曲音乐中的一些表现特点，具有很强的艺术感染力。

其中“引子”用于拉开故事帷幕，起过渡作用；“尾声”用于再现主题，进一步抒发对蓝花花的怀念和对旧社会封建礼教的痛恨，这两部分的篇幅不大，在分析时不作赘述。“蓝花花好”、“抬进周家”和“出逃”三个部分是叙事曲主要描述的情节，也是作品分析的主要内容。

参考资料来源：百度百科-蓝花花叙事曲

蓝花花确有其人故乡在延安 带着对蓝花花故事的憧憬，记者来到距延安市区85公里的临镇，探访蓝花花其人其事。 “我活了80多岁，也走过很多地方，再没有见过比蓝花花长得俊俏的。她不是一般人，她是仙女下 凡。”这是现居临镇，小时候曾与蓝花花一起上学的84岁的老八路路瀛对蓝花花的评价。谈起蓝花花，老人神采飞扬，“她生得漂亮，桃花色，杏核眼，樱桃小口一点点。蓝花花是‘盖临真’，就是临真数她好”。歌里说的一十三省数她好，其实是指全国，因为当时红军共走过全国13个省。 路瀛说，蓝花花名叫姬青芳，小名叶子，祖籍榆林米脂县姬家峁姬家岔，清朝时姬家逃荒至临真村，定居下来。1919年5月4日，姬青芳就诞生在这里的姬家大院土窑洞里。“我年龄比姬青芳小好几岁，两家还沾点亲戚，平时对她以姐姐称呼。”在他的记忆里，蓝花花不仅长得天仙般漂亮，而且绣得一手好花，说话声音动听。当时蓝花花在固临县（当时临真村隶属固临县）女子学校上学。 “姐姐平时穿粗布衣服，耳朵上戴着耳坠，梳着长长的单辫子，辫梢系上铃铛，再加上裤脚的铃铛，缠的小脚，走起路来叮叮响，她走路很好看。”路瀛老汉说，当时临真的小伙子们都非常迷恋蓝花花，但都没机会与蓝花花说话，反而是比蓝花花小好几岁的他倒是能搭上话。“她是个很正派的人，和男同志说话都一本正经。所以一些说她不好的传言都是胡说的。” 路瀛老人说，1935年冬天，红25军部分部队驻扎在临真，当时著名作家周扬也随军来做调查工作，曾见过蓝花花。蓝花花去世后，就是周扬编撰出来的民歌《蓝花花》。 随后，在路瀛老人的带领下，记者分别找到了蓝花花曾经居住过的土窑洞、学校和蓝花花与丈夫石志英的合葬墓地，那些旧址已经破败不堪。“这些地方现在都已经卖给个人了，可能很快就要拆了。”说这些话的时候，老人很失落。 后人忌谈蓝花花 据了解，蓝花花和石志英婚后生下一子，取名石彩，石彩共养育了6个儿子。 记者辗转找到蓝花花的长孙石天仑夫妇，在一个稍显阔气的院落里，摆放着4张台球桌子，夫妇二人带着4岁的外孙女坐在一张台球桌上吃饭。见有人来访，石天仑笑了，他说，近年来，他已经记不得有多少人为了奶奶的事情来找他了。记者表示想要看看保存在他手中的奶奶的照片，“你们来的目的我很清楚，但不好意思，照片被我弄丢了，你们什么也不要问，我什么都不会说。” 据石天仑夫妇介绍，他们兄弟6人共生了10个儿女。谈到兄弟6人的生存现状，石天仑淡淡地说：“我们6兄弟生活得很好，老六现在已经在延安买了房子，家里也供出了几个大学生。” “我现在靠这几张台球桌挣点零花钱。”石天仑指着几张台球桌笑着说。近年来，他专心供正在山西上大学的儿子念书，另外帮女儿带外孙女。 当记者再次提到当年他爷爷和奶奶的事情时，石天仑缄默不言。但石天仑的妻子却在一边说，提起他们爷爷，别说丈夫心里难过，就连她都想掉泪。爷爷生前不许别人在他面前唱《蓝花花》，因为他认为歌词里一些内容与当年事实不符，是对奶奶的不敬。“奶奶去世后，爷爷一直没有再娶，他一个人又当爹又当妈抚养儿子石彩，然后又一手将6个孙子教育成人，直到1995年去世。爷爷可是个好人，不信你们去打听。”即便如此，夫妇二人始终不愿提及奶奶一个字。 当地欲为蓝花花申遗 郭海军介绍，近几年，国内外媒体聚集宝塔区，对“蓝花花”作了大量的宣传报道，提升了临镇的知名度，全国有关“蓝花花”的各种版本的影视剧、舞台剧和话剧多达百余部，尤其是东北作家何苦在延安、榆林驻扎3个月，写出30万字的20集电视剧本，据称此剧目前正在筹拍中。 “相比之下，留存在我们本土上的‘蓝花花’这笔非物质文化遗产由于得不到有效保护而岌岌可危。”郭海军表示，目前，“蓝花花”仅存的几处故居，因为没有引起后人的重视，即将被拆迁，特别是蓝花花早年曾上学的固临县女子学校校舍，至今原貌保存完整，还有埋葬“蓝花花”的墓穴等。现存的有关“蓝花花”的知情人仅不足5人，并都已经进入老年状态，应该尽快搜集口头资料。“作为宝塔区文化瑰宝和人文资源的蓝花花故居，应该尽快加以保护和利用，否则，后人只能从小说和戏剧里了解蓝花花了。目前，我们已着手准备‘蓝花花’的申遗工作。” 尽管“蓝花花”的后人对“蓝花花”的故事讳莫如深，尽管有关“蓝花花”当年的遗物、遗迹等越来越少，但文化部门及有关文艺界人士，仍然对蓝花花的故事饶有兴趣，也一直在不遗余力地为“蓝花花”文化资源的保护工作努力着……