今日湖北期刊

新课程研究是省级期刊级别的刊物。

新课程研究期刊级别为省级期刊，出刊周期为旬刊，期刊创办于2004年。新课程研究是长江出版传媒股份有限公司主管、主办的学术性期刊。

新课程研究主要栏目设有：名优特色、特别关注、专题策划、特级讲堂、课程建设、学科实践、教法新探、教研干线、教学微观、工作探赜、教育广角。

新课程研究已被万方收录（中）、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、知网收录（中）、维普收录（中）收录。新课程研究获得荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊遴选数据库。

新课程研究的杂志分类：

《新课程研究》杂志为旬刊，分上旬刊、中旬刊、下旬刊分别如下：

上旬刊：《新课程研究·基础教育》长江出版传媒集团主管，华中师范大学长江教育研究院主办刊物，瞄准课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索课改新方法，交流课改新信息，展示课改新成果，为实施新课程提供理论支持和实践指导。

中旬刊：《新课程研究·职业教育》是由教育部主管、华中师范大学、长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社、湖北省高教学会高职专委会联合主办的研究性刊物，以职业教育、尤其以高等职业教育为研究对象。

下旬刊：《新课程研究·教师教育》经国家新闻出版总署批准，由教育部主管，华中师范大学长江教育研究院和长江出版传媒集团大家报刊社主办，探讨新课程背景下教师专业道德、专业知识、专业技能提高和发展的途径、方式和方法，强化教师队伍素质，优化教师队伍结构，加强教师队伍建设。

以上内容参考百度百科-新课程研究

湖北职业技术学院心理健康中心电话2868096。

湖北职业技术学院始创于1951年，学院溯源于1951年创办的湖北省孝感护产学校（孝感市卫生学校前身）。1998年，经原国家教委批准，孝感教育学院、孝感市财贸学校、孝感市卫生学校、孝感市机电工程学校合并组建孝感职业技术学院；2003年，经教育部批准，学校更名为湖北职业技术学院。

截至2013年底，学校有国家级教学改革试点专业1个，国家示范重点建设专业5个，省级重点专业12个，“产业计划”项目专业3个，“专业服务产业发展能力项目”建设专业2个。

医学院：

医学院成立于2004年4月，其前身是创办于1951年的孝感市卫生学校及随后创建于1998年的孝 感职业技术学院医学系。医学院位于学院主校区的文昌阁下，前有“学海”，后有“翠湖”，绿树掩映，环境优雅，是读书学习的理想之地，是莘莘学子成才的摇篮。

医学院现设置有综合办、学工办、基础部和临床部四个机构，另拥有1所直属和3所非直属的附属医院，28所实习医院。医学院建有8000平米的医学实验中心，有价值达一千多万元的先进教学和科研仪器设备；学院图书馆有医学类图书50余万册，医学期刊400多种，有多间电子阅览室。

1 可能会退稿。2 因为今古文创作为一个专业的文学出版社，对稿件的质量要求非常高，如果稿件不符合他们的要求，可能会被退回。3 但是如果你认真研究今古文创的出版方向和编辑要求，精心准备稿件，提高自己的写作水平，就有可能避免稿件被退回的情况发生。

一般情况下，今古文创会不会退稿。今古文创会是一个专注于古典文学的学术期刊，它的宗旨是发表有价值的古典文学研究论文。因此，今古文创会会对投稿的文章进行严格的审查，以确保文章的质量。如果文章不符合今古文创会的要求，今古文创会可能会拒绝投稿，但不会退稿。

会，今古文创会退稿。今古文创，即是《今古文创》杂志，是经国家新闻出版总署批准、面向国内外公开发行的一份泛社科类型优秀理论期刊。由湖北省文学艺术界联合会主管，湖北今古传奇传媒集团有限公司主办，今古文创杂志社编辑出版。国内统一刊号：CN 42-1911/I，国际标准刊号：ISSN 2096-8264。内容以社会科学类为主，涵盖了文学、文艺学、语言文字学、哲学、文化民俗等方面，是一本综合性的期刊。