夫妻间赠与论文答辩问题

答辩状是被告、被上诉人等针对起诉状、上诉状的内容根据事实和法律进行回答和辩驳的一种文书。在现在社会，法律诉讼成为人们处理纠纷的重要途径开庭前一般都会预先做好答辩状，下面是我整理的最牛离婚答辩状（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

答辩人（被上诉人）xxx，男，汉族，19xx年1月24日出生，身份证号：124xxxx。

电话：xx13004xxxx，住所地：磁县磁州镇民政西路富隆小区xxx。

因上诉人邯郸市锦上物资有限公司不服邯郸市复兴区人民法院20xx年10月23日作出的（20xx）复民初字第5xx号民事判决书提出上诉，现答辩如下：

答辩人认为原审认定事实清楚，适用法律有点扯蛋，请求二审法院驳回上诉，维持原判。

一、上诉人在上诉状上说“李竟轩姨夫刘振伟与我公司洽谈转让‘邯郸县士忠蔬菜专业合作社河沙镇东街蔬菜大棚’项目”等等，与答辩人有一毛钱关系吗？你们洽谈我是在场人，还是中介人、证明人、担保人？答辩人从来不知道上诉人与刘振伟有什么业务来往。

这事跟答辩人屁关系也没有，拿这个来上诉说事儿这是无理取闹，是没事扯蛋！其用意无非是拖延偿还借款及利息的时间。

二、上诉人在上诉状上说：上诉人“愿将一部分蔬菜大棚抵顶转让给李竟轩”。

那只是上诉人的一厢情愿而已！己不所欲勿施于人。

你不喜欢，你就给我，这是什么道德品质啊？

三、邯郸市复兴区人民法院在一审判决书上说：“被告邯郸市锦上物资有限公司于本判决生效后十日内偿还原告李竟轩借款50万元及利息（利息计算：自20xx年11月至20xx年3月止，按银行同类贷款利息的四倍计付）。

去了括号里的内容没啥说的，偏偏一审法院又画蛇添足加上了括号和括号里的内容，简直匪夷所思！一审法院凭什么判决利息截止到20xx年3月？凭什么判决按银行同类贷款利息的四倍计付？

《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》（20xx年6月23日最高人民法院审判委员会第1655次会议通过），在第二十六条中明确规定：“借贷双方约定的利率未超过年利率24%，出借人请求借款人按照约定的利率支付利息的，人民法院应予支持”。

一审法院凭什么不予支持而胡判乱判？又凭什么判决利息只支付到20xx年3月？所以说原审认定事实清楚，适用法律有点扯蛋！

本案由于上诉人自持财大气粗，故意刁难，使得案件一波三折，让被上诉人经历了漫长的等待与痛苦煎熬。

虽然被上诉人对一审判决不尽满意，但也能识大体，放弃了上诉的权利。

可是，没有想到财大气粗的老板竟然反过来提出上诉，故意造成讼累，以达到其拖延偿还借款及利息目的。

其目的有违社会的公平正义、道德良心，望合议庭予以明察。

被上诉人恳请贵院依法驳回上诉人的诉讼请求，维持原判。

此致

邯郸市中级人民法院

答辩人：

年 月 日

因xxx诉我离婚一案，本人提出答辩如下：

把自己的婚姻经营到濒临破产，是我始料未及的，想了十来个日夜，这份答辩状还是得写，做男人，要大气，即便将要被离婚。

首先感谢下当原告的你，让我有机会认认真真学习了几遍《婚姻法》和相关法律解释，为写这份答辩状，还到网上查阅了不少离婚判决书，看了看和我相同处境下的男人们是如何答辩的。

到今天，自我感觉可以解答类似咨询了。

“感情是否破裂”是法律规定准与不准离婚的法定条件。

这我得和你好好捋一捋了，你起诉我离婚，明显认为我俩感情破裂到了不可修复的地步。

从相识到相恋，从相恋到结婚，当初相互的欣赏与默契，难道都云散了么？是花花世界，迷茫了你的眼，忘记了当初的誓言吧？其实我也很纠结，强留你的肉体在我怀里，心却睡在别人的床上，让我情何以堪？结婚这些年，我对婚姻的认识是：前五年的感情，后五十年的亲情，互让互谅伴一生。

激情过后，多少人都有过想离婚的冲动，只所以没有选择，因为那是一个家，无论在哪里，都会惦念的地方，我想这个你该懂。

人生总有许多灰色幽默伴随左右，我也曾梦想哪天通过国家司法考试了，也去坐坐审判台，今天却先上了被告席。

你在诉状中列举了我“不尽家庭义务、喝酒应酬不断、每天回家太晚、对你对的不够好等”八大“罪状”。

不错，你所定的这些“罪名”全都属实，我认。

但你对一个男人的理解和支持，又有多少？世界赋予他的使命，除了家庭义务，还有一份沉甸甸的社会责任，他累了，去找谁的肩膀依靠？“工作家庭难两全”，像我这样泥腿子出身的男人，必须伏地前行，投资了半脑壳头发，回收了一个副科级帽子，如今你也要弃我而去，这算成功还是失败？夫妻之间，往往可以共同应对磨难，却经不起长久的平淡，检验真爱与否，是隐去荣耀和财富，还会不会相爱如初！

“一个巴掌拍不响”，一个箩筐里的锅碗，磕碰在所难免。

今天走在离婚的路上，争论过去生活中谁对谁错已没有实际意义，我唯感慨做男人真难，“女汉子”一词就是跨越性别对男人最大的讽刺。

你我容颜都在渐老，为何半路分道扬镳？前方路口等你的那个人，会不会待你始终如初？甜言的背后，是否不藏着恶毒？且行且思考吧！不管法院判决结果如何，路与生活还得继续，太阳不会因我情绪不好而不落，黑夜不会因我不愿孤单而不来。

与你夫妻一场，即便明日各自天涯，也该彼此道声珍重，送句祝福。

答辩的同时，我还有两句话想送你：

第一：既然选择了，就不要后悔。

人生短暂，没有多少事可以反复重来，走出的路如射出的箭，回头，不会再是昨天。

第二：不要轻易上别人的床。

花花世界，诱惑无处不在，世上没有免费的午餐，自己的身体，自己请珍惜。

第三：……

此致

xxx人民法院

答辩人：xxx

20xx年x月x日

答辩人：

联系电话：

被答辩人：

联系电话：

答辩人因_____起诉离婚一案，根据相关事实及法律答辩如下：

一、答辩人同意解除与_______的婚姻关系

我与________感情确已破裂，无和好可能。正如原告所述，由于双方婚前相处时间较短，缺乏深入了解，感情基础薄弱，婚后双方经常因家庭琐事争吵，且原告在争吵之后多次打电话到被告单位无理取闹，严重影响了被告的生活及工作。基于双方均同意离婚，原、被告双方已经多次尝试协议离婚，在协商过程中，双方自_____年____月起一直分居至今，因此，被告同意解除与________的婚姻关系。

二、请求人民法院对双方共同财产依法进行分割，共同财产情况：

1、共同财产：位于____市____大道____号__幢___单元___层____号房产一套，产权证号大理市房权证下关字第________号，建筑面积_____平方米，当时购买价为___元，现市值大约为______元左右;

2、共同债务：因购买上述房产向银行按揭贷款____万，目前尚欠银行款项______元。

三、针对原告的诉讼请求上的第二条进行的答辩：

1、原告在婚前买给被告的首饰不能算夫妻共同财产，因为这是原告婚前以缔结婚姻为条件进行的赠与行为，后来双方已经缔结结婚，该赠与物也已经实际交付，赠与合法有效，应该视为被告方的个人财产。而且，退一步讲，该首饰系被告方的.时候用品，根据婚姻法规定，在离婚时也应该归被告所有;

2、原告声称其母亲给双方买房钱________元，与事实不符。该_____元实际是原告母亲在结婚前_____天左右拿给女方（被告）的彩礼，根据婚姻法及婚姻法司法解释，应该属于被告方所有，并非原告所述的共同债务。

综上所述，答辩人认为：原告的起诉状杜撰事实，混淆视听，其诉讼主张与事实不符，与法律无据，特提出上述答辩意见，请法院核实并予以采纳。

此致

_______市人民法院

答辩人：

日期：

附：

答辩书副本_____份；

证据材料______。

答辩人：

地址：

被答辩人：

地址：

因原告________诉答辩人离婚一案，案号为________________________，提出如下答辩意见：

事实和理由：

一、答辩人与原告________的感情确已破裂，无和好的可能，同意解除与原告________的婚姻关系。

（一）答辩人与________虽自愿结婚，但婚后性格不合，共同生活期间又未能做到互谅互助，致使夫妻感情日益淡薄，产生矛盾，现原告坚持要求离婚，答辩人表示同意。

（二）原告在诉状中称答辩人“抛妻弃子”，对家庭不负责任，又“恶言辱骂”、“殴打、伤害”原告及“与他人有不正当的男女关系”的事实与实际情况不符。

实际上，答辩人从________年________月开始，便患有 精神 障碍，就诊于________________医院，治疗期间答辩人的病情一直处于不稳定状态， 精神 也容易受外界刺激，且由于生活所需，答辩人一直未接受住院治疗，本来身患疾病是需要家人的关心与体谅，但原告不仅没能从生活及 精神 上给予帮助，反而经常责怪答辩人，并为一些家庭琐事与答辩人争吵，不断地刺激答辩人，以致答辩人的病情一直未有好转， 精神 压力也不断增大。同时，因答辩人经常出差，双方缺少沟通，原告便多加猜疑，并对答辩人施加种种限制，因此，原告所述的事实与实际情况不符。

二、婚生子________由答辩人抚养，原告每月支付答辩人________元抚养费。

本案中，原告称将来的经济收入不稳定，自身无经济能力抚养小孩，考虑到原告由于工作原因无法与小孩共同生活，而答辩人目前有固定收入，工作较稳定，答辩人父母也愿协助抚养小孩，因此，请法院判令婚生子________由答辩人抚养。

三、如法院判决孩子由原告抚养，那么答辩人可以承担的抚养费为每月________元至孩子成年，原告诉求的抚养费________________元数额过高，超过答辩人的经济负担能力，理由为：

（一）孩子尚年幼，一直在________市与原告的父母共同生活，从当地的实际生活水平来看，小孩每月的抚养费在________元显然过高，也与小孩目前的实际花销不符，并且孩子的抚养费是双方均应承担的义务，原告不应将抚养的义务全部推给答辩人。

（二）答辩人目前也没有太多的经济能力支付儿子的抚养费。

答辩人自________年________月开始至今，每月所支付的医疗费约在________元左右，而答辩人现每月的固定的工资收入约在________元（考核工资是不固定的），答辩人除了日常的生活支出外，因小孩在________生活，答辩人仍需支付每次行使探望权的长途费用，因此，支付儿子________元的抚养费已超出答辩人的经济能力范围，请法庭慎重考虑答辩人自身的负担能力。

四、原告要求将婚前共有房产归原告所有并不得向其追讨房款没有法律依据。

本案涉案房产系答辩人与________以两人名义在婚前购买取得，并且已经国家房地产权利登记部门登记确认，属于共有房产，由于该房产在购置时，答辩人的出资占主要部分，且房产的内部装修费用均由答辩人承担，因此，在共有关系终止时，对共有财产的分割，应根据法律有关规定，按双方的出资比例分割，现原告将诉求的房产归其所有没有任何法律依据。

五、涉案房屋屋内的家私、家电全部应归答辩人所有。

本案涉案房屋屋内的全部家私、家电，均由答辩人婚前购买，该财产应属于答辩人婚前个人财产，根据法律有关规定，该财产应归答辩人个人财产，因此，请求法院判令该财产归答辩人所有。

上述答辩意见，请法院采纳。

此致

________人民法院

答辩人：________________

______年_____月_____日

附：答辩书副本_____份；证据材料______份。

答辩人：

地址：

被答辩人：

地址：

法定代表人：

答辩人因原告刘春明起诉离婚纠纷一案，现针对原告的《民事起诉状》作出答辩如下：

答辩事项：

答辩人不承认原告的诉讼请求，坚决不同意离婚。原告诉称的离婚理由纯属捏造的不实之词，完全不成立。

主要理由：

一、答辩人与原告有感情基础，婚后感情也好。

1、答辩人与原告牵手前同在医疗系统工作，相互之间有所认识，对彼此都有了解。经朋友介绍，双方正式确认恋爱关系。结婚前后原告经常到答辩人工作单位接答辩人联络感情，出双入对，感情很好。

原告勤奋刻苦而上进，适应能力、工作能力都很强。当初，我正是欣赏原告才答应与其结婚，我们结婚时，他只是一名办事员。是我们最困难的时期，夫妻都能在一起和睦相处，从何而谈嫌弃他出生农村的家境，更没有对他的待人接物有过异议。

2、原告诉称双方自小孩出生后，就缺乏正常的夫妻生活完全不属实。

答辩人和原告共同生活这么多年知道原告的本质不坏、人品不错。即便原告提出离婚，答辩人也坚决不同意离婚，答辩人有决心、信心、能力去挽救和感化原告。婆媳相处，需要相互理解和宽容，只要有空间和时间就能调和双方的矛盾。我也愿意改变自己，更好地处理与婆婆的关系。

二、双方夫妻感情尚未破裂，并有幼子需要双方抚养教育，答辩人不同意离婚。

答辩人从未向原告提出过离婚要求。原告为了达到离婚目的在其诉状中处处捏造虚构，极尽所能无中生有。原告在其诉状中理直气壮直言被告在_____年前就提出要与他离婚，双方也就离婚问题多次协商。然而，最先向法院起诉离婚的却是原告自己而不是答辩人。如果答辩人提出过离婚，亲友们又何来"以原告先提出离婚"为由对原告进行指责呢？

答辩人与原告夫妻关系的矛盾系因双方家庭的原因所致，答辩人愿意给予更多地宽容和理解，通过交流沟通消除彼此之间的误会。更不愿意看到因为离婚而伤害到年幼的小孩，让小孩从小在一个残缺的家庭生活成长。

三、答辩人恳请法院综合考虑本案事实，结合法律规定，化解我们双方之间的矛盾。

答辩人请求合议庭能够根据案件事实，分析双方产生矛盾的根源，辅以耐心细致的说服工作，化解原告与答辩人之间的"疙瘩"，帮助我们迈过这道"槛"，维护我们这个本就不该解体的家庭。

综上所述，原告的诉讼请求没有事实和法律根据，请求法院保护答辩人的合法权益，保护合法的婚姻关系，驳回原告的诉讼请求。

此致

______________人民法院

答辩人：________________

______年_____月_____日

因被答辩人以夫妻感情破裂为由向人民法院起诉提出离婚请求，答辩人为此而进行答辩。

答辩人认为，答辩人和被答辩人之间的夫妻感情还是较好的，没有达到破裂的程度，只是发生了一些小矛盾、小误会、小摩擦而已，对家庭生活的琐事，有不同的处理方式和看法，有不一致，有分支是正常的，可以通过商量、交流和沟通加以解决，动不动就以离婚分手的方式来回避分歧肯定不是解决问题的好方法。

被答辩人诉状中讲夫妻感情破裂，这不是事实。判断夫妻感情是否破裂应当从婚姻基础、婚后感情、离婚原因、夫妻关系的现状和有无和好可能等方面综合考虑。根据被答辩人与答辩人目前的情况，答辩人认为，被答辩人与答辩人夫妻感情并没有达到破裂的程度，现答辩如下：

一、答辩人和被答辩人的夫妻感情未达到确已破裂的程度。

双方自1996年结婚以来夫妻感情很好，虽有 2008 年被答辩人因夫妻小纠纷提起离婚诉讼，但被法院依法判决不准离婚之后，双方又共同生活、共同经营小门面、相互忠诚、信任钱财依旧由被答辩人保管，互尽扶养义务，感情和好如初，时至现在被答辩人又以一点小小的家庭琐事、夫妻间的小纠葛再提起离婚诉讼，这种处理夫妻矛盾和纠纷的方式和方法是不太好的。

二、答辩人在起诉书中所讲的不太符合实际。

被答辩人说其要学车答辩人便要求其给三万元，不给就打死被答辩人，事实并非如此。由于被答辩人每次遇到夫妻之间有小矛盾的时候，不是积极的寻求沟通解决而是采取很不成熟的做法，要么以离婚相要挟，要么就回娘家躲避，因此答辩人在其闹要离婚时很无奈说的一句气话：“如果你要离婚就拿三万块钱给我”，这只是一句气话而已，说心里话，即使被答辩人给再多的钱答辩人也不会同意离婚的，答辩人需要的是老婆、妻子、爱人而不是钱。答辩人也承认有拿过刀威胁一事，但答辩人并没有要砍被答辩人之意，人非草木，熟能无情，被答辩人和答辩人相濡以沫共同生活了十几年并膝下育有一子，岂会做如此无义无理无法之事，况且答辩人还是很爱被答辩人的怎么能下手呢?答辩人之所以这么做只是想以此来吓吓答辩人屡次有矛盾就往娘家跑的幼稚行为，并没有要砍她的意思。

三、答辩人在起诉书中提出离婚离婚理由过于牵强

答辩人在起诉书中提出十几年前夫妻之间的老旧帐并来追究这些事的成因及责任，是没有必要了，将这些事作为离婚的理由，也过于牵强。天下那对夫妻在一个家庭里久了总没有矛盾、分歧、纠纷?过去就让它过去了。俗话说：“夫妻吵架、打架不记仇，不过夜”。如果总记仇或常炒旧饭，那岂不是两人在一起越久矛盾、纠纷就越多、越深?

四、答辩人愿意承认错误真诚改掉缺点、弥补不足希望能和被答辩人和好。

被答辩人和答辩人闹离婚仅仅是因夫妻生活的小矛盾没有能得到很好的解决而引起的,纠纷和矛盾在每一个家庭中不论感情多好的夫妻都会有，答辩人如果在这些引起夫妻间摩擦的事情上有错的愿意承认错误并在日后加以改正，因此答辩人希望，被答辩人放弃离婚的想法，夫妻和好共同抚育儿子，共同搞好家庭经营，也希望法庭能耐心细致的做化解被答辩人和答辩人间“疙瘩”的工作，帮助被答辩人和答辩人和好，从而维护这个好不容易建立起来的不该解体的家庭。答辩人同时也真心地希望被答辩人能够珍惜与答辩人十几年的夫妻感情，顾念儿子的健康成长，给儿子一个完整的家。说实话，夫妻离婚其实受伤害、受影响最大的是儿子!

五、如果被答辩人不顾一切，钻进死胡同，执意离婚，不珍惜双方已建立的感情，将14年的感情抛到九宵，那么离婚是迟早的事，单相思，扁担一头热，无情无爱的婚姻答辩人也觉得没意思。俗话说：“强扭的瓜不甜，捆绑成不了好夫妻”。如果真的没有感情了，感情破裂了，二人在一起是不幸福的，是痛苦的。解除痛苦也是幸福的开始。请被答辩人三思而后行。如果非离婚不可，那么儿子还是由答辩人抚养，儿子随答辩人生活较有利于其健康成长。

基于上述理由，答辩人不同意离婚希望被答辩人能撤回离婚诉讼，如果被答辩人坚持起诉，请法庭依法判令不准离婚，给双方一个和好的机会，特此答辩。

此致

人民法院

答辩人：xxx

20xx年x月xx日

答辩人：李某某，男，19xx年x月x日出生，汉族，住北京市大兴区xxx号楼x单元xxx室，电话：xxxx

被答辩人：姚某某，女，19xx年x月xx日出生，汉族，住北京市大兴区xxx号楼x单元xxx室，电话：xxxx

答辩人就被答辩人诉我离婚纠纷一案，提出答辩如下：

一、答辩人与被答辩人夫妻感情较好，并不存在起诉状中所称的感情破裂。

(一)答辩人与被答辩人夫妻系自由恋爱，有感情基础;

被答辩人在起诉状中称：我与被告与19xx年x月x日经自由恋爱登记结婚。该陈述符合实际情况，正因为答辩人与被答辩人性格相近，爱好相同，才共同组建了家庭，一起经历了十几年的风风雨雨，直到现在答辩人仍深爱着被答辩人。答辩人对被答辩人提出的离婚诉讼深感惊讶。

(二)、答辩人与被答辩人共同生活中，一直和睦相处。

答辩人认为原告在诉状是谈到的夫妻经常吵架，不是事实，吵架不是没有，但一没有经常吵，二没有影响到夫妻感情。被答辩人在诉状中称答辩人不务正业，与实际情况不符。答辩人为了家庭，为了孩子，一直在北京数字通诚电子商务中心努力工作，自己辛苦劳累，从来没有怨言，怎么能说答辩人不务正业呢?

(三)被答辩人在诉状中称答辩人在外乱找女人，对家庭不负责任，于实际情况不符合。

可能是因为答辩人与被答辩人沟通不够，导致被答辩人猜疑答辩人在外面有别的女人，从而提起离婚诉讼。答辩人愿意与被答辩人通过交流沟通，相互体贴，相互理解，消除彼此之间的误会。

二、答辩人恳请人民法院综合考虑本案事实，结合法律规定，判决不准被答辩人与答辩人离婚

(一)被答辩人与答辩人夫妻关系的现状是虽有微小矛盾但属于夫妻正常闹别扭，远未达到夫妻感情彻底破裂、确已破裂的程度。

(二)女儿李颖杰尚未成年，离婚会对孩子的身心造成巨大的伤害，不利于孩子的成长。

(三)本案被答辩人有和好的愿望，也有和好的可能。

由此看来，本案被答辩人与答辩人闹离婚仅仅是正常的夫妻生活锅碗瓢勺交响曲中的一个小插曲，是几乎每对夫妻都有可能碰到的"槛"!答辩人相信，只要合议庭能够根据案件事实，结合法律规定，辅以耐心细致的说服工作，是能够化解被答辩人与答辩人的"疙瘩"，帮助被答辩人与答辩人迈过这道"槛"的!从而也维护了一个本来不该解体的家庭。

综上所述，被答辩人对答辩人的诉讼请求没有事实和法律根据，请求人民法院保护答辩人的合法权益,驳回被答辩人对答辩人的诉讼请求，判决不准被答辩人与答辩人离婚。上述答辩意见，请法院采纳。

此致

北京市大兴区人民法院

答辩人：

20xx年x月x日

论文答辩是毕业前的最后一个环节，答辩时老师一般都会提问题，因为学校不同，老师不同，问题也会不同，下面是为大家整理的相关信息，希望可以给大家带来参考与帮助！ 论文答辩一般会问什么问题 1、 选择这个课题的原因是什么? 首先从主观入手，每篇论文都对应着相应的专业，可从当前该专业的社会大致情况来简要分析，其次可以结合自己的实习经历来分析(实习过程中对该专业有了更深的社会认识，发现了一些问题等)，最后，可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题。 2、该课题研究的意义和目的? 这问题一般在开题中就有提及，正文中也有相关小节说明，只需要对其加以总结提炼即可，需要注意的是，一定要逻辑清楚，条理分明，不可想到哪儿说到哪儿，东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。 3、全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的? 该问题的回答与论文大纲相结合，比如：全文的逻辑关系是，首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明。 4、论文中的核心概念是什么？ 在答辩的时候，导师最常问的一个问题就是：论文中的核心概念是什么。当老师问到这个问题的时候，同学们千万不要慌，要有条不紊地将论文中的核心概念说出来。 5、论文采用的研究方法有哪些？ 一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。 6、你觉得你的课题那些地方还需要改进？ 在答辩前，自己想出一些我们课题的改进地方，提前想出对策，老师提问时，我们按照自己心中所想回答就可以。 7、你的论文价值是什么? 论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力，这一部分可以回答一些论文的现实意义，包括对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等。 8、你的论文理论基础是什么? 理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度，回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。 9、你的文献综述是如何形成的？ 文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力，这个问题可以说是最简单的，阐明获取资料的管道，如知网、学术网站、图书馆等。 10、全文基本结构、框架是怎么设计的? 该问题的回答是对整个文章的一个综合说明，比如：全文按照“总——分——总”的结构展开论述，开头从总体上论述XXX的特点等大背景，之后“提出XXX问题”，再根据问题提出XX对策，最后是总结陈述，各部分相互间存在逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分。 论文答辩有哪些注意事项 想要顺利通过答辩，提前了解一些论文答辩的注意事项很有必要。 论文答辩的注意事项主要有： 1、提前熟悉论文内容 大家在答辩前，一定要提前熟悉论文内容。熟悉论文内容，主要指深刻理解论文，清楚掌握好论文各部分的逻辑关系。另外，最好抽点时间，了解和论文相关的专业知识、以及学术热点等。 2、准备好答辩所需的材料 此外，答辩所需要的材料也要提前准备好，答辩一般需要这些材料：纸质版的论文（要先将电子档的论文打印成纸质版的）；学生证；草稿纸；笔；U盘；其他辅助资料、文献等。 3、注意时长 答辩的时候，要把握好时间。如果时间不够的话，要着重讲述重要内容，最后有时间再来补充次要内容。如果实在没有时间的话，就一句话带过就好。 4、控制语速 语速也是很重要的，答辩时的语速要以答辩老师能听清楚为标准。语速一般要适中，还要平稳，音量要适量，让答辩老师能清楚听到就行，不需要太过刻意。 5、多余解释或辩驳 当答辩老师指出错误的时候，要虚心求教，并拿纸和笔进行记录，不要做多余的解释或辩驳。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。