湖北第二师范学院学报影响因子

很大，很悠久，如果是本科生进去会好一点，专科的待遇会差点，专科生住校外，不好

二本一，最近在招标，有望升一本。

一般按照主管单位来区分中央期刊和地方期刊，依据此条件，该学报应该为省级期刊，不过期刊的学术水准不能依据是否为核心、国家级、省级来判断，中央期刊和地方期刊的划分，是为了方便主管单位对期刊保持有效的行政管理，与刊物的学术水准无关，因此出现很多省级期刊权重比核心期刊高很多，这个需要详细了解该期刊的影响因子以及具体检索情况，希望对你有所帮助

湖北第二师范是二本院校，学校还算大，但是有点破，学校的环境也一般般不是特别好，然后那个宿舍也很破，连个厕所也没有，大家选择的时候还是慎重考虑

一、质量要求：来稿应具有一定学术水平。选题新颖、观点明确、论述严谨、材料翔实、文字简练。省部级以上科研项目产生的论文及关于湖北本土研究的文章，本刊优先采用。二、标题与作者姓名：文章正题一般不得超过20个字，必要时可加副标题。作者姓名之下应写明工作单位、地址、省、市（县）、邮编。三、摘要和关键词:摘要是对论文内容梗概简明、准确、完整记述的短文，不加注释和评价性文字，以200字左右为宜。关键词是反映论文主要内容的名词性述语，一般每篇3－8个，关键词之间用分号分隔。四、作者简介:作者简介写于关键词之下，内容依次为：姓名（出生年—），性别，民族，籍贯，职称，学位，研究方向。五、正文:正文字数6000－8000字左右为宜。论文应观点明确、新颖，资料翔实、可靠，论证严密、科学。六、注释和参考文献:注释主要指对文章篇名和内文某一特定内容的解释及补充说明，注释（用①②标示）一律采用当页脚注。参考文献依顺序附于文后。七、英译文题名、作者名、单位、省、市（县）、邮编及摘要和关键词要译成英文并与中文一一对应，置于参考文献后。八、本刊有权压缩、删改文章，作者如不同意删改请在来稿末声明。来稿在3个月内未收到采用通知者，可自行处理。来稿一般不退，请作者自留底稿。

湖北第二师范二本。

湖北第二师范学院在湖北是第二批次招生，所以通常说湖北第二师范学院是二本大学。如果考生不是湖北考生，湖北第二师范学院在考生所在的省份是本科三批招生的话，也可以说湖北第二师范学院是三本大学。

湖北第二师范学院，位于九省通衢的湖北省武汉市，是一所经国家教育部批准成立的以教师教育为特色，教育学、理学、工学、文学、管理学、艺术学等学科为支撑的省属普通本科院校，是湖北省教师教育的重要基地之一。

学校坚持以教师教育省级优势特色学科群为龙头，结合基础教育和区域经济社会发展需求，打造教师教育、信息技术、新兴产业与区域经济、生物工程、新材料工程、文化创意六大学科专业集群。

历史沿革

湖北第二师范学院溯源于1931年8月成立的湖北省立教育学院，是当时全国三所省立教育学院之一，后历经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院和湖北教育学院等数个发展阶段。

2003年9月，学校迁至武汉东湖新技术开发区——武汉中国光谷园区内。

2007年，经国家高校设置委员会专家评审、教育部审批，学校改制更名为湖北第二师范学院。

2009年1月，湖北省经济管理干部学院整体并入该校。

2013年1月，学校申报的“基础教育信息技术服务湖北省协同创新中心”成功获批，标志着学校正式成为首批“湖北省高等学校创新能力提升计划”（湖北省2011计划）立项建设高校。

参考资料：湖北第二师范学院--学院简介