山东大学学报制

山东大学学报是北大核心期刊和CSCD核心期刊。

山东大学在山东省济南市、威海市、青岛市均设有校区，主校区位于山东省济南市。

山东大学共有八个校区，其中，山东大学中心校区、山东大学洪家楼校区、山东大学趵突泉校区、山东大学千佛山校区、山东大学兴隆山校区、山东大学软件园校区位于济南市，山东大学威海校区位于威海市，山东大学青岛校区位于青岛市。

基本信息：

山东大学由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列世界一流大学建设高校（A类）、985工程、211工程。

入选2011计划、珠峰计划、强基计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位、医学“双一流”建设联盟，为全球能源互联网大学联盟成员，是一所综合性全国重点大学。

截至2018年8月，山东大学总占地面积8000余亩（含青岛校区约3000亩），形成了一校三地（济南、威海、青岛）八个校园的办学格局；设有55个教学院系，4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院；有一级学科博士点44个，一级学科硕士点55个，专业学位博士点3个，专业学位硕士点27个，本科专业117个，博士后科研流动站41个。

《山东大学学报》创刊于1951年8月，是新中国最早的高校学报之一。当时的山东大学是一座设有5院18系的文、理、工、农、医多学科综合大学，华岗校长在创办《文史哲》之际，为了及时发表理、工、医、农和文史哲以外的学术论文，根据童第周、陆侃如两位教授倡议，决定创办综合性的学术期刊《山东大学学报》。 目前山东大学学报由：山东大学学报（社会科学版）、山东大学学报（理学版）、山东大学学报（医学版）、山东大学学报（工学版）4本期刊组成。

（一）主要著作刘宝存著：为未来培养领袖：美国研究型大学本科生教育重建，高等教育出版社，2011年。刘宝存主编：创新型国家建设与中国高等教育改革。高等教育出版社，2009年。刘宝存著：守望大学的精神家园。安徽教育出版社，2009年。王英杰、刘宝存主编：中国教育改革30年：高等教育卷。北京师范大学出版社，2009年。王英杰、刘宝存等著：世界一流大学的形成与发展。山西教育出版社，2008年。王英杰、刘宝存等著：国际视野中的大学创新教育。山西教育出版社，2005年。刘宝存著：大学理念的传统与变革。教育科学出版社，2004年。（二）主要学术论文刘宝存：深化改革 稳步提升本科人才培养质量。《中国高等教育》2012年第19期。刘宝存、庄腾腾：加州高等教育总体规划50年回顾与展望。 《比较教育研究》2012年第2期。刘宝存：高等教育强国建设与我国高等教育改革的政策走向.《河北师范大学学报》（教育科学版）2012年第1期。郭洁、刘宝存。全面风险管理:加利福尼亚大学的实践与启示。《全球教育展望》2011年第11期。刘宝存：继往开来，再创辉煌，不断谱写中国比较教育新篇章。《比较教育研究》2011年第10期。刘宝存、何倩：新世纪美国薄弱学校改造的政策变迁。《比较教育研究》2011年第8期。刘宝存、李润华：我国世界一流大学建设与日本创建大学卓越研究中心政策比较研究。《外国教育研究》2011年第8期。刘宝存：高等教育:学习化社会的重要推动力量——评《学习化社会高等教育的使命》。《 比较教育研究》2011年第3期。刘宝存、张永军：论比较教育的开放性及其限度。《比较教育研究》2011年第4期。刘宝存：国际视野下我国大学创新力存在的问题及对策研究。 《比较教育研究》2011年第1期。刘宝存：《中国高等教育面临的挑战和改革趋势》。《中国高等教育的发展与动向》，日本科学技术振兴机构中国综合研究中心，2010年1月15日。刘宝存：欧美大学实施跨学科教育的途径和方法。《中国社会科学报》2010年7月1日B15版。刘宝存、张安梅：国外高校青年教师科研导师制探析 。《中国高校科技与产业化》2010年第6期。刘宝存、罗媛：面向21世纪的美国高中教育改革探析。《比较教育研究》 2010年第6期。刘宝存：确立创新创业教育理念 培养创新精神和实践能力。《中国高等教育》2010年第12期。刘宝存、张永军：比较教育研究与教育科学的发展。《外国教育研究》2010年第2期。王晓阳、刘宝存、李婧：世界一流大学的定义、评价与研究。《比较教育研究》2010年第1期。刘宝存：世界主要国家高等学校创新人才培养比较研究。《中国教育政策评论》2009年。刘宝存：博洛尼亚进程的最新进展与未来走向。《比较教育研究》2009年第10期。刘宝存、李婧：博洛尼亚进程：历程、进展与未来。《大学·研究与评价》2009年第5期。刘宝存：当代中国重点大学建设的回顾与前瞻。《河北学刊》2009年第4期。刘宝存：改革开放以来我国高等教育管理体制的回顾与前瞻。《复旦教育论坛》2009年第1期。李婧、刘宝存：伦敦公报。《大学·研究与评价》2008年第6期。刘宝存：中国大陆高等教育之学校领导体制的发展与省思。《教育资料集刊》2008年第3期。刘宝存：提高高等学校本科教学质量的重大举措。（高思）《中国大学教学》2007年第2期。陈何芳、刘宝存、任洪舜：美国研究型大学本科生教育培养目标的演进。《外国教育研究》2007年第5期。刘宝存：世界一流大学发展模式的个性化选择。《比较教育研究》2007年第6期。刘宝存：建设高水平教学团队，提高本科生教学质量。《中国高等教育》2007年第5期。刘宝存：提高质量的关键是创新培养模式。《中国教育报》2007年3月9日第7版。胡宁、刘宝存：中国古典大学的理念及其现代意义。《南京理工大学学报》(社会科学版)2006年第3期。刘宝存、李慧清：2005年卡内基高等学校分类法述评。《比较教育研究》2006年第12期。刘宝存：发达国家研究生教育的战略选择。《学位与研究生教育》2006年第7期。刘宝存：美国研究型大学本科生教育重建：进展·问题·走向。《外国教育研究》2006年第6期。刘宝存：理性主义与功利主义大学理念的冲突与融合。《北京师范大学学报》（社科版）2006年第3期。刘宝存：国外大学学科组织的改革与发展趋势。《教育科学》2006年第2期。刘宝存：关于我国大学本科生教育改革的几点断想。《高教发展与评估》2006年第2期。刘宝存：美国研究型大学教育创新的基本经验与教训。《黄河科技大学学报》2006年第1期。刘宝存：国外大学学科组织的历史演进。《天津市教科院学报》2006年第1期。刘宝存、李敏：发达国家研究生教育管理模式探析。《河北师范大学学报》（教育科学版）2006年第1期。刘宝存：走出“半人时代”：关于大学培养目标的几点思考。《学术界》2006年第1期。刘宝存：大学对地方社会经济发展的贡献：加州大学伯克利分校的个案研究。《清华大学教育研究》2005年第6期。刘宝存：美国大学的创新人才培养与本科生科研。《外国教育研究》2005年第12期。刘宝存、王维、马存根：美国高等学校的服务性学习。《比较教育研究》2005年第11期。刘宝存：加州大学伯克利分校的本科生教育。《中国大学教学》2005年第10期。刘宝存：国外的大学制度文化（下）。《教育》2005年8月号。刘宝存：国外的大学制度文化（上）。《教育》2005年7月号。刘宝存：我国研究生教育改革与发展的战略选择。《江苏高教》2005年第4期。刘宝存：技术异化时代的大学校长。《科学中国人》2005年第5期。刘宝存、杨秀治：西方国家的择校制度及其对教育公平的影响。《教育科学》2005年第2期。刘宝存：发达国家研究生教育的理念基础。《中国高教研究》2005年第4期。刘宝存：美国研究型大学一年级习明纳尔课程。《外国教育研究》2005年第3期。刘宝存：美国研究型大学服务性学习的基本模式。《复旦教育论坛》2005年第2期。刘宝存：在国际比较视野中把握研究生教育改革与发展的规律。《中国高等教育》2005 年第1期。刘宝存：科学主义与人文主义大学理念的冲突与融合。《学术界》2005年第1期。刘宝存：大学的创新与保守：哈佛大学创建世界一流大学之路径分析。《比较教育研究》2005年第1期。刘宝存：美国研究型大学的产生与发展。《高教探索》2005年第1期。刘宝存：《大学，“大”在哪里》。《中国教育报》2004年3月19日第6版。刘宝存：美国研究型大学本科生科研的基本类型与模式。《教育发展研究》2004年第11期。刘宝存：美国研究型大学的高峰体验课程。《中国大学教学》2004年第11期。刘宝存：美国研究型大学本科生科研的组织与管理。《江苏高教》2004年第6期。刘宝存：大学的真谛。《天津市教科院学报》2004年第5期。刘宝存：美国研究型大学基于问题的学习模式。《中国高教研究》2004年第10期。刘宝存：创新人才培养与大学教学思想的变革：国际比较的视角。《河北师范大学学报》（教育科学版）2004年第5期。刘宝存：全人教育思潮的兴起与教育目标的转变。《比较教育研究》2004年第9期。刘宝存：中世纪的大学理念及其对后世的影响。《复旦教育论坛》2004年第4期。刘宝存：可持续发展的教育思潮与大学教学思想的更新。《宁波职业技术学院学报》2004年第2期。刘宝存、肖甦：罗马尼亚教育的转型改革与发展趋势。《当代教育科学》2004年第5期。刘宝存：牛津大学办学理念探析。《比较教育研究》2004年第2期。刘宝存：大学精神的失落与重塑。《学术界》2004年第1期。刘宝存、杨秀治：国际视野中的校本培训。《中小学教师培训》2003年第12期。刘宝存：威斯康星理念与大学的社会服务职能。《理工高教研究》2003年第5期。刘宝存：纽曼大学理念述评。《复旦教育论坛》2003年第6期。刘宝存：加入WTO对我国教育的影响与对策。《中国博士后》2003年第3期。刘宝存：国际视野下的高等学校文化素质教育。《宁波大学学报》（教育科学版）2003年第3期。刘宝存：梅贻琦大学教育理念探析。《高等理科教育》2003年第5期。刘宝存：不合时宜的真理：赫钦斯大学理念述评。《比较教育研究》2003年第10期。刘宝存：蔡元培大学教育理念述评。《天津市教科院学报》2003年第3期。刘宝存：雅斯贝尔斯大学教育理念述评。《外国教育研究》2003年第8期。刘宝存：哈佛大学办学理念探析。《外国教育研究》2003年第1期。刘宝存：创新人才理念的国际比较。《比较教育研究》2003年第5期。刘宝存：何谓大学：西方大学概念透视。《比较教育研究》2003年第4期。刘宝存：如何创建研究型大学：牛津大学和哈佛大学的经验。《教育发展研究》2003年第2期。刘宝存：美国肯定性行动计划：发展·争论·未来走向。《新疆大学学报》（社科版）2002年第4期。刘宝存：构建全方位的文化素质教育模式。《扬州大学学报》（高教研究版）2002年第2 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