在《电化教育研究》、《中国电化教育》、《现代教育技术》、《现代远距离教育》、《中国远程教育》、《中国教育信息化》、《中小学电教》等杂志上发表学术论文50余篇,代表性成果如下: 信息技术环境下认知学徒制教学应用研究,电化教育研究, 虚拟学习社区中隐性知识传播研究,电化教育研究, 双向信息化教学模式的构建与实施,电化教育研究, 面向新课程的教育技术公共课教学改革研究,电化教育研究, 英特尔未来教育培训与行动研究之互融思考,电化教育研究,(B),第一作者 现代网络远程教育模式分析,电化教育研究, 校本培训:中小学教师教育技术能力培养的有效方式,电化教育研究,(B),第一作者 对南国农先生电教科研思想的学习,电化教育研究,(B),第一作者 探索校、企、生三方三赢的教育技术专业人才培养与管理模式,电化教育研究, 简论分布式学习,现代教育技术, 无线校园网络建设研究,教育信息化, 局域网共享带宽上网实现方式与选择,教育信息化, Javascript环境中网络课程开发之Cookie技术应用研究,教育信息化, 现代远程教育:基于理论的探讨,中国远程教育, 从活动理论看远程教育中小组学习活动的设计,中国远程教育, 论分布式学习,现代远距离教育, 一种新的学习方式——移动学习,现代远距离教育, 远程教育基本理论三维体系结构研究,现代远距离教育, 现代远程教育与中国西部地区经济发展,现代远距离教育, 中韩基础教育信息化比较研究,中国教育信息化, 网络教研的关键要促进教学智慧共享,中国教育信息化, 个人学习环境:挑战网络学习环境的主导设计,现代教育技术, 网络远程学习者特征分析方法初探,现代远程教育研究, 后现代知识观对小组学习的启示,现代远程教育研究, 学习共同体知识建构的连续性问题研究,现代远程教育研究, 网络课程中实现差异教学的关键性系统构建研究,现代远程教育研究, 基于认知弹性理论的网络课程中高级知识学习的设计,现代远程教育研究, MindMap在网络课程中的应用,现代远程教育研究, 教育生态学视阈下的课程整合研究,中小学电教, 电子杂志应用于儿童教育领域的研究,中小学电教, 网络学习资源设计的新思路——基于Mayer的多媒体学习的认知理论,中小学电教,