论文答辩ppt给导师看吗

最好看一下吧，省的到时担心自己弄得不好

首先直奔主题，不管是题主是什么专业， 都建议在研究生毕业答辩时制作ppt 。答辩时间大概只有半个小时左右， 通过ppt可以方便毕业生向评审专家更直观的讲述清楚自己的毕业课题，尤其是自己完成毕业课题的思路和过程，对于提高通过率是有很大帮助的。

如果想要顺利通过研究生毕业答辩，一定要注意以下几个方面。

一、熟悉答辩流程

①学生在答辩会举行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。

②答辩现场，由答辩老师介绍答辩规则。

③学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。

④答辩老师针对论文进行提问。提问完后，有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后，再来当场作答;而有的学校则不设准备时间，要求学生当场立即作答。

⑤学生回答完所有问题后退场（如分组进行答辩,则待组里所有人答辩完成后清场休会），答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商定是否通过，并统计成绩。

⑥召回答辩学生，当场宣布答辩结果、进行小结;或之后宣布答辩成绩。

二、答辩常见问题

（一）一般答辩老师不会为难学生，每年答辩问来问去都是那几个题目，将这几个题目准备好答案记熟，答辩就成功了一半。

1.为什么选择这个课题?

2.研究这个课题的意义和目的是什么?

3.全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4.全文的各部分之间逻辑关系如何?

5.在研究本课题的过程中，发现了哪些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6.论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?

7.在论文中，还有哪些问题没搞清楚，或者论述得不够透彻?

8.写作论文时立论的主要依据是什么?

（二）如果你运气不好遇到刁钻的答辩老师，除了以上几个问题你要熟记于心之外，你就要对自己的论文熟到不能再熟，以便老师问到一个小细节，你又不知道，那就很危险了。这就体现了自己亲自操刀毕业论文的好处了，自己写的论文肯定所有东西心里都非常清楚了。

三、关于PPT内容的制作问题

要简洁明了，避免不必要的文字堆积；

2.注意字体的统一，尤其是数字和英文，正规场合下英文应该用Times New Roman，看起来会比较舒服一点。

内容首先要讲清课题的研究背景（最好用示意图说明），说明研究的目的、价值以及要解决的问题。

4.对于文献综述，言简意赅，挑重点讲就可以了，说明研究思路和方法、研究的结果。

制作好后一定要好好检查，不要犯文字错误之类的低级错误。

6.除了要注意深底浅字的格式，还可以在一页阐述性的文字段落中，用醒目的红色或橘黄色总之就是区别于普通文字的颜色将关键词凸显出来，让人一下子抓住重点。

四、其他注意事项

1、演讲时间需要准确的把握，基本上是演讲10-15分钟，提问5分钟。演讲需要在规定的时间内讲完，尽量讲一些重要的、结论性的东西。

2、虽然毕业答辩以口语为主，但是适当的体态语运用会辅助你的答辩，给你加分不少。

3、答辩时要反应灵敏，不知道的问题甚至可以向提问题的老师请教，但是最好不要出现冷场的局面。4、对于自己提出“新”的东西一定要特别留意，因为很多老师总喜欢问你“新”在哪里。

5、注意体态仪表着装，就算不能光彩照人，至少也要让人看起来舒服。

6、答辩时一定要带上自己的论文、资料和笔记本。

这不像是一个即将要毕业的研究生能问出来的问题

不做ppt？你打算让答辩委员会的大佬们凭空想象你阐述的内容？大佬们不爽，分分钟就是一顿怼......

大家都在考虑如何能够把ppt做的更完整、更简洁、更美观的时候，你却在考虑要不要做ppt，猛士两个字用来形容你我都感觉分量轻了

肯定要做PPT啊。信息时代，你难道平时没有参加课题组的组会吗？平时导师不要求做PPT课题汇报啊。

研究生答辩是必然要做PPT的，既有利于展示你的成果，也有利于提示你做好汇报。

研究生毕业答辩，一般情况下需要做ppt。ppt可以向答辩专家老师提供更加丰富的内容，可以尽情的表现你研究生期间所做的内容，包括你的学位论文的具体研究内容，还有你研究生期间发表的成果，这样给答辩评委老师提供一个一目了然了解你的渠道。

要

哦要的，答辩的时候学校会提前跟你说准备哪些东西

肯定要啊。

全中国也没有哪个研究生毕业不做ppt的

需要。四个大方面：立题依据，文献综述，研究内容，工作计划立题依据里包括以下几方面：课题来源，选题背景，研究目的，理论意义，实际应用价值文献综述里包括：论文各论点的研究现状列举研究内容里包括：主要研究内容，拟解决的关键技术，拟采取的研究方法，技术路线和实施方案，可行性分析，预期目标，创新点。工作计划里包括：一张内容工作量起止日期阶段性成果形式的表格我做了19页，但每张里都有覆盖的动画，如果单独拿出来做的话不止19页因为我们组开题答辩有17个人比较多，所以老师是光给你提出你选题存在的问题，你记下来，不会让你说话的，你下来和你导师商量修改就可以了老师主要看你给她的开题报告内容，ppt都是掠过的，你讲的时候老师就顺耳听一两句开题说白了就是让你写文献综述，要多看论文增加对你研究领域的认知。

我答辩没用稿是这样:根据论文,做ppt,多多练习,差不多背着说下来,就可以了额.大概每天说2次吧,练了一周,就能背着说下来了,而不是被稿子那么机械,流利,思路对,就行了.还有 注意语速,ppt过的慢一点,这些都是我犯下的错.....= =#