洛阳理工学院还不错。
从以下几个方面分析:
1、学科建设
学校坚持教学优先地位,产教融合发展。设有14个学院、2个基础教学部、7个专门教育和行业学院(冠名班)。
学校是首批教育部数据中国“百校工程”项目院校,与华为技术有限公司、黄河科技集团共建“鲲鹏产业学院”,与郑州大学、河南科技大学、河南理工大学、中钢集团洛阳耐火材料研究院等单位联合培养硕士研究生。
现有55个本科专业,5个省级重点学科,6个省级特色专业建设点,3个省级卓越工程师项目专业,8个省级专业综合改革试点专业,12个省级一流专业建设点,2门国家级精品课程,4门省级精品课程,1门国家级一流课程,20门省级一流课程;
其中省部级精品在线开放课程10门,线下一流课程3门,混合式教学一流课程和社会实践教学课程各1门,虚拟仿真实验教学项目5项,6个河南省高等学校实验教学示范中心建设点,3个省级教学团队,13个省级优秀基层教学组织。
2、师资力量
学校坚持培养和引进相结合,师资队伍结构不断优化,教师发展中心成功入选首批省级教师教学发展示范中心,现有教职工1787人,其中正高级职称118人,副高级职称463人,博士学位教师298人,硕士学位教师864人,“双师型”教师801人;
享受国务院特殊津贴专家2人、河南省政府特殊津贴专家2人,省级创新人才及团队6个、中原科技创新领军人才2人、河南省优秀专家3人,河南省跨世纪学术技术带头1人,河南省学术技术带头人4人,河南省教育厅学术技术带头人、洛阳市优秀专家等市厅级人才100人,硕博研究生导师53人;
聘有包括两院院士、中原学者、博士生导师、国外专家在内的200余名兼职教授和客座教授,还聘任讲座教授、特聘教授5人、应用型专业带头人26人、企业优秀专业技术人才及管理人才702人;选拔专业建设首席教授11人、校学术技术带头人65人。
3、科研平台
截至2017年3月,洛阳理工学院有省级生产力促进中心1个,省级工程实验室2个,省级高等学校人文社科重点研究基地(培育)2个。
省级生产力促进中心:河南省水泥与混凝土生产力促进中心。
省级工程实验室:有机钼(钨)河南省工程实验室、固体废弃物开发利用河南省工程实验室。
省级高等学校人文社科重点研究基地(培育):河南区域产业发展研究中心、河南古都文化研究中心。
洛阳理工学院校训
致知,致善,致能,致新
致知:出自《礼记·大学》,即获得知识;要想端正自己的心;必先诚实自己的意;要想诚实自己的意,必先广泛地获得知识;要想广泛地获得知识;就必须了解天下事物的理。
致善:这是人的道德成长的最高境界,无论是学生还是老师,都需要有高尚的道德情操和优良的美德,努力使自己成为一个“善”的人。
致能:这是高等教育的重要目标,要在学习中不断增强自己发现问题、思考问题、解决问题的能力,为走向社会打好基础。
致新:要善于创新,在学习和生活的过程中要勤思敏学,乐于求新;要勇于创造,不断探究,使自己成为一个“创新”的人。
以上内容参考:
百度百科-洛阳理工学院
洛阳理工学院-学校简介