中国传媒大学论文选题通知模板

不是吧哥们，你连你学什么专业都没说，怎么帮你设置论文格式啊！我这里有一篇现成的，你参考一下！毕业论文格式标准1.引言制定本标准的目的是为了统1规范我省电大财经类本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇，将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编排）。2.编写要求页面要求：毕业论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸，1律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距（地脚）25mm;左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。页眉：页眉从摘要页开始到论文最后1页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学财经类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有1条下划线。页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。前置部分从内容摘要起单独编页。字体与间距：毕业论文字体为小4号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。3.编写格式毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。毕业论文的构成（按毕业论文中先后顺序排列）：前置部分：封面中文摘要，关键词英文摘要，关键词目次页（必要时）主体部分：引言（或绪论）正文结论致谢(必要时)参考文献附录(必要时)4.前置部分封面：封面格式按浙江广播电视大学财经类本科毕业论文封面统1格式要求。封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合；论文题目所用每1词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等2次文献可以提供检索的特定实用信息；论文题目1般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；论文题目语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。具体内容依次列示如下内容：中国传媒大学“人才培养模式改革和开放教育试点”××××专业本科毕业论文（小2号黑体，居中）论文题名：（2号黑体，居中）学生姓名：（××××××××3号黑体）学 号：（××××××××3号黑体）指导教师：（××××××××3号黑体）专业：（××××××××3号黑体）年 级：（××××××××3号黑体）学 校：（××××××××3号黑体）摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第3人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等2次文献采用。摘要1般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中1般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。摘要页置于封面页后。中文摘要1般为300汉字左右，用5号宋体，摘要应包括关键词。英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。1般每篇论文应选取3～5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后1个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。目次页：目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起1页排在摘要页之后，章、节、小节分别以、等数字依次标出，也可不使用目次页5.主体部分格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。主体部分必须另页开始。序号毕业论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：1××××（3号黑体，居中）××××××××××××××××××××××(内容用小4号宋体)。××××（小3号黑体，居左）×××××××××××××××××××××（内容用小4号宋体）。××××（4号黑体，居左）××××××××××××××××××××（内容用小4号宋体）。①××××（用与内容同样大小的宋体）a．××××（用与内容同样大小的宋体）论文中的图、表、公式、算式等，1律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图、表、公式（）等。注：论文中对某1问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不宜在正文中出现，可采用加注的形式。注应编排序号，注的序号以同1页内出现的先后次序单独排序，用①、②、③……依次标示在需加注处，以上标形式表示。注的说明文字以序号开头。注的具体说明文字列于同1页内的下端，与正文之间用1左对齐、占页面1/4宽长度的横线分隔。论文中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处结论：结论是最终的，总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。参考文献：参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统1排序、依次列出。

复试材料一般于3月-4月提交，具体日期因校而异。

暨南大学研究生招生

复试提交材料清单

复试前需要提交相关材料。中国传媒大学官网前期发布的《中国传媒大学关于2022年硕士研究生招生提交报考材料的通知》里给出了比较全面的材料清单(内容见下)，细分为五类，可以参考这个清单来准备(具体需要提交的材料以报考学校要求为准)：

/1.基本信息，包括：

/2.科研成果，包括学术论文、学术著作、高水平教材、文艺新闻出版作品、已授权的国家发明专利或国际专利，以及其他具有较大学术和社会影响的高水平科研、创作成果等

/3.贡献度，包括：

/4.主观评价：个人陈述(注1：比如从自我评价、报考原因、职业规划、本人特长或才能等方面进行陈述)(注2：中传模板见下)

/5.其他：其他能证明自身学习能力、科研创新能力、专业实践能力以及综合素质等的材料。

注意1：部分材料需要加盖公章，一定要提前准备。

注意2：建议所有材料都要准备原件和电子版。

中国传媒大学mpa考研经验分享

2020年的录取通知书已经收到，我也结束了一年的学习，终于踏入了理想的学府：中国传媒大学。也算圆了自己的中传梦，上班的几年，终究还是感觉自己的学识与能力薄弱，需要进修学习，增强自己的内涵。之所以决定报考公共管理专业，是为了工作进入管理层有更好的发展前景，毕竟当前社会决定你的个人发展的因素是：学历、能力、人脉。

为什么学历位居第一位呢，因为学历是敲门砖，也是你进入企业的第一步，对于你未来发展有很大的帮助；其次是能力，如果想站稳脚跟，必须要个人能力过关，让企业看到你的长处；第三是人脉，未来的发展道路不是独木桥，需要有人同行，没有一个成功的人是独自成功的。

考研择校：

中国传媒大学（Communication University of China），简称“中传”，位于首都北京市，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。

学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1958年更名为北京广播专科学校。1959年经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2000年由国家广播电影电视总局划转教育部管理。2002年中国矿业大学北京校区东校园（原北京煤炭管理干部学院）整体并入北京广播学院。2004年9月更名为中国传媒大学。

据2020年5月学校官网显示，学校占地万平方米，总建筑面积万平方米；设有6个学部、20个学院，84个本科专业；拥有7个博士后科研流动站，8个一级学科博士学位授权点，19个一级学科硕士学位授权点，11个专业硕士类别；2个国家“双一流”建设学科，2个国家重点学科，1个国家重点培育学科；教职工1972余人，双聘院士3人；全日制在校生近16000人，其中普通全日制本专科生11000余人，博士、硕士研究生5300余人。

专业介绍：

公共管理硕士(Master of Public Administration，缩写为MPA)，又译公共行政硕士(台)，是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的学科，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。

要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。

公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。

根据2016年《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。考生成绩必须达到考研国家线或学校自划线后方可参加复试，复试通过后才可录取。

学科基础：

MPA专业学位研究生教育的学科基础是作为公共部门管理及政府管理研究领域的公共管理学及公共行政学。在百余年的发展历程中，这个研究领域的视野、范围、理论和方法论不断地发生改变，出现不同的研究"范式"，特别是当代(70年代以后)的公共管理学与传统的公共行政学已大异其趣。

西方公共行政学的渊源来自于政治学、法学和财政学等学科，其思想基础则是由伍德罗·威尔逊(Woodrow Wilson)和马克斯·韦伯(Max Weber)等人所奠定的。威尔逊在1887年所发表的"行政(学)之研究"一文是西方公共行政学诞生的象征性标志。这篇文章对公共行政学的对象、性质、方法以及发展方向等问题作出规定，是该学科的纲领性文献。马克斯·韦伯(Max Weber)在1911年所写的论官僚机构或科层制(即建立在文官制度基础上的政府体制)的论文则对后来公共行政学研究以正式的政府体制为焦点产生了重要影响。

公共行政学的形成也受到了工商管理学的强烈影响，即受到本世纪一二十年代的科学管理学派的示范性影响。早期的公共行政学者将泰勒(Fredric W. Talor)的科学管理的原理、方法和技术应用于公共部门，并利用和发挥了法约尔()等人的管理职能和管理原则的思想。

到了本世纪二三十年代，在美国，由于政府改革、科学管理运动和政治学中的新学科方向的推动，公共行政学作为政治学中的一个独立学科开始出现。其典型的标志是1926年同时出版的两本教科书:一是怀特(Leonard )的《行政学研究导论》和威洛比(William F. Willoughby)的《公共行政学原理》。与此同时，公共行政学的制度化建设尤其是研究生教育逐步发展，从20年代末、30年代初开始，出现了第一批公共行政学的研究生教育项目以及公共行政学院。

主干课程：

尽管国外尤其是美国大学的MPA及MPP的课程设置是随公共管理实践与公共管理学科的发展而变化的，而且各国、各大学所侧重的课程也不同，但是各国大学MPA的课程有一些基本的共同点， 即有一批基本相同或相似的课程。就90年代初以来美国MPA项目的课程设置来说， 一般包含三方面的内容:

(1)核心课程(Core courses， 相当于我们的学位课)，一般包括公共管理与政策研究的理论基础和分析方法及技巧方面的课程;

(2)选修课， 即学生根据自己的专业领域或主攻方向以及个人需要与兴趣而选择一组课程(一般围绕公共管理与公共政策的实质领域选择主攻方向);

(3)公共管理与公共政策的实习与研讨班， 主要是让学生将所学知识和方法运用于公共管理与公共政策实践中，获得在真实的管理世界中分析、解决问题和实际管理的能力。

(1)必修课:分为5大类，包括政治学(决策政治学)、经济学(经济学I，II、经济分析I，II)、分析方法学(国际与公共事务数量分析)、管理学(发展中国家公共管理、公共部门管理分析、可持续管理等)、财务管理(金融经济学、政府预算和财务管理等)。此外还包括实习、专业发展课和研习会。

(2)政策专业课程(Policy Concentration):分为6大类，包括经济和政治发展、人权和人道主义政策、国际安全政策、能源与环境、国际金融与经济政策、城市和社会政策。

(3)专门化课程(Specialization):分为9大类，包括高级政策与经济分析、应用科学、性别与公共政策、国际媒体宣传与传播、国际组织、国际争端解决、管理学、区域专门化课程。

(4)联合国研究项目(UN Studies Program)。

经济学:应用经济分析，宏观经济理论和政策;

分析学:(面向行政管理者的)分析方法，(面向行政管理者的)数据分析;

管理学:管理公共组织，民主社会中的治理:政治管理与组织战略，公共和非营利的财政管理;

谈判、领导与伦理:谈判分析，执行领导:团体资源的发动，政府伦理学。

(2)主攻政策领域(专业方向)

商业和政府，司法审判，能量和环境政策，健康政策，住房和社区发展，人类服务(人事管理)，劳工与教育，国际事务和安全，国际政治的和经济的发展，国际贸易与财政，政治与公共政策，科学与技术，交通，城市经济发展。

(3) 政策分析实习(APE)

中国传媒大学完全符合个人未来道路的需求，无论是学历、人脉、学习氛围都是无可挑剔的，而且考试难度以及录取分数，人数都是比较适合在职人员考的：

以2020年为例，共计录取184人，原计划招生180人，相差无几的，因为是2年制学习，所以报考人员还是很多的。其次是录取分数线，2020年为例最高分的246分，不算额外加分的，最低只有6个人是190分+的，他们是特殊照顾，额外加15分的。普遍分数是220分左右的。北大的公共管理专业硕士初试只考两门：199管理类联考综合能力+204英语二。今年北大都在陆续出改革变化，比如北大美术今年就不招生了，我一打开关注的北大公众号，全是这个消息，所以建议你们关注一些公众号，及时了解院校变化。

199管理类联考综合能力共分为三部分：初等数学、逻辑、写作，我会逐一对各部分进行讲解。

数学部分我用的是数学高分指南，很多人说数学跟大学的课本里讲的差不多，其实错了。199管理类联考考的是高中知识点，比如函数、代数方程、不等式这些都是高中甚至是初中就学习过的知识，内容难度不是很高，主要是基于弃学很久，再拾起来就需要花些时间了，我看很多人看机工版的数学分册，其实这两本可以结合起来一起用，因为我基础不错，所以直接用的数学高分指南，因为题目比较多，而且对于技巧提高也有一定帮助，所以我才只用数学高分指南。数学还是要刷题为主的，毕竟有10年左右没有看了，基本上都忘了。

逻辑这部分就比较花时间了，逻辑精点+真题就是你的学习工具，但是一定要看一些网课，里面会教一些公式之类的，最主要的核心思想是培养逻辑思维和逻辑框架这里，因为我是在职没有太多时间去学习，所以分数不是特别高，会计、审计之类的专业，他们基本上都是240分以上的分数，所以，而且我逻辑部分临场发挥的不是很好，所以拉低了分数。逻辑部分要先做逻辑精点，一定要做2遍以上才可以的，这样你才会对逻辑要点，以及出题方式有所了解，然后开始真题训练，通过真题训练，不断训练思维方式以及解答方式，适应考试出题风格。

写作我用的是王诚老师的课，我建议是先看王诚老师的课，培养思维，思想最重要，也是最难培养的，需要花时间来学习，有一定的写作思维，再学习应试技巧事半功倍，无论是理解还是应试都是没问题的。应试技巧可以看田然老师的，对于论说文和论述文有很多技巧性方法以及模板，模板我不太建议背，太花时间，方法可以学一下，其实说白了，论说文就像赵BUg一样，找出来你就赢了。因为我写作比较差，所以我8月就开始写作的学习了，这样对于我有时间和空间去提高的。

英语二的学习主要是真题为主的，我是先做的英语一的真题，我买了黄皮书的英语一+英语二，英语一我主要是做完形填空和阅读理解，英语一和英语二这里还是相同的。

我英语一基本上刷了3三遍，我才开始英语二的真题刷题，从英语一到英语二的转变还是比较大的，尤其是阅读理解部分，我自己觉的我都读懂，就是做题做不对，就花时间找出问题所在，是哪里理解错了，还是解题方法有问题。

复试这里2020年因为疫情采用的是远程面试，面试包含思想政治考核、英语口语测试和专业能力测试，专业能力测试主要是对政治学这里有一定考察，比如中央某一个重要实现以及政策方针，谈一谈你的见解和理解，当然也会对你的基础理论有一定的考核，因为今年疫情原因，初试占比还是比较高的，而且教育部规定大学扩招，各位同学都是有机会踏入理想的学府的。

最后祝各位考研人都金榜题名！！！