职场 上的竞争有如无形的战争,虽没有刀光剑影,却也是险象环生。接下来,我给大家准备了如何做一个现场简报,欢迎大家参考与借鉴。
如何做一个现场简报
Jackson Wu is the Marketing1 Manager for Notson Limited in Beijing, a company that produces fashion sunglasses for men and women. In view of the development prospects3 of the Chinese market at present, he does some market research.
Today, he does a presentation to all members of the Marketing Department, describing the current situation and future development prospect2.
Jackson Wu是北京诺森公司的市场部经理,此公司专门生产时尚太阳镜。鉴于目前中国市场的发展前景,他做了一个行销企划。今天,他要向部门全体成员做一个简报,描述市场现状以及未来发展前景。
Jackson: Good morning everyone and thanks for coming. For those of you who don’t know me, my name is Jackson Wu, and I"m the Marketing Manager in Beijing for Notson Limited. I"m here today to present our new ①marketing plan, which is designed to introduce our products to the wealthy Chinese market. Our research shows that there are big profits waiting to be tapped here in China, so we"re excited at the opportunities we see for Notson. I hope that some of our excitement and enthusiasm will rub off on all of you.
Jackson:早上好,感谢各位今天的莅临,我是Jackson,诺森公司北京地区的市场部经理。今天在这里向各位说明本公司的行销企划,是针对本公司如何将产品打入富裕的中国市场所拟定的。据调查,中国市场存在丰厚的利润潜力,对此绝佳的机会,我们感到十分兴奋,同时也希望能把这种激动的心情传达给在座各位。
Jackson: I"d like to start off by outlining a few ②facts and figures about the consumer market in China. Then, I"ll go over the ③standard types of advertising4 that have been successful for similar products in China in the past, including some recent campaigns that you may have seen. After that, I"ll introduce our analysis of the current opportunities that exist in the Chinese market as we see them. Finally, I’ll finish by explaining how we will go about entering the Chinese market, based on conclusions from our research. A booklet on the marketing plan will be handed out after the presentation, and it will give you all the details that we’ll be discussing here today. There will be time at the end of the presentation for questions and a general discussion, so please leave asking your questions until then. Ok, as we’re all running to a ④tight schedule, I"d like to get to the first point, the ⑤current state of China’s consumer market.
Jackson:我首先会汇报一些中国消费市场的实际情况与数据;然后,再说明过去比较成功的典型 广告 案例,包括近来大家都知道的一些例子。接着,我会给大家分析目前中国市场潜在的机会。最后,通过 市场调查 得出的结论,我将向大家说明如何打入中国市场的问题。简报之后,我将发给各位一本关于这份行销计划的 报告 书,里面写得非常详细。简报结束后,是大家自由发问和讨论的时间。因此,若你们有任何问题,请介时提出。我知道大家都很忙,我想马上开始介绍今天简报的第一项主题:中国消费市场的现况。
关键词
present / / v. 介绍
research / / v. n. 研究
profits / / n. 利润advertising / / n. 广告
booklet / / n. 小册子
好用句
① marketing plan 行销计划
A: John, tomorrow can you give me this month’s marketing plan?
A:约翰,明天可以把本月行销计划给我吗?
B: Sure.
B:可以。
② facts and figures 实际情况与数据
A: Mary, I need the facts and figures for sales in North China. But what’s this?
A:玛丽,我需要的是华北地区的实际销售情况和数据。但你给我的是什么?
B: I am awfully5 sorry this. I’ll change it at once.
B:非常抱歉,我马上去修改。
③ standard type 典型;标准类型
A: Sir, this is the standard type of air-conditioner. Which one do you prefer?
A:先生,这款正是标准类型的空调。你喜欢哪一种?
B: I still need to think it over.
B:我还需要考虑一下。
④ tight schedule 很忙;没有空余时间
A: I know everybody has a tight schedule, anyway, we have to spend time discussing this serious problem.
A:我知道大家都很忙,但是,我们必须抽出时间来讨论这个严重的问题。
A: All right. Let’s begin.
B:既然如此,咱们就开始吧。
⑤ current state of目前的情况
A: The current state of the economy is good.
A:目前的经济形势是挺好的。
B: Yes, I think so.
B:是的,我也这么认为。
测 验1.一上课,教科书就分发下去了。
The textbooks were ________ at the beginning of the lesson.
2.销售剧增,每个人都感受到经理的兴奋之情。
When sales shot up, the manager"s cheerfulness _________ all of us.
3.主任看过我的提议后,问了很多问题。
The director _________ my proposal and asked me a lot of questions.
Answers: (1) handed out 分给
(2) rubbed off on 沾到;感染
(3) went over 浏览;仔细检查
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简报是用以汇报工作、交流经验、沟通情况、传递信息、指导工作的一种专用文体。像“工作通讯”、“情况反映”、“工作动态”等都属于简报之列。 简报的种类很多,从内容上讲,有综合性简报、典型经验性简报、动态性简报、反馈性简报和会议简报等等。无论是何种类型的简报,其写作方法基本相同,既可以采用新闻稿的写作方法,又可以按照公文的有关写作要求编写,还要兼收并蓄,将两者融为一体,形成简报的独有风格。 第一节 材料要典型 简报的主要作用是反映情况,为领导决策提供依据,沟通信息,交流经验,促进工作开展等等。简报的作用,决定了在选材上一定要典型,也就是政策性要强,问题较为突出,经验值得推广,能够服务工作中心。 一、政策性要强 简报要体现并宣传国家的方针、政策,要为政策的贯彻落实服务,这是收集编写简报的基本要求。但所选取的材料必须真实,不能为了政策的需要而虚构编造,歪曲事实真相。 各级金融部门每天都发生着许许多多的事情,对这些近来发生的金融事实,并非都能够编写成简报,需要严格筛选。在选择的标准上,从大的方面来讲要符合、服从和服务于国家的有关方针、政策;从微观上讲应当有利于金融工作的开展,要体现领导机关的意图。 金融简报取材的政策性包括两个方面:首先是选取的材料中所蕴含的主题,必须符合国家的有关方针、政策,是正确的东西;其次是材料所蕴含的主题,能够反映出近期某项金融政策、措施的贯彻落实情况及正确程度,对工作有指导作用。 当然,不能为了突出某项政策及改革方案的正确性,就对工作成绩人为拔高,或者盲目改变某些成绩取得的原因,不应当无原则地迎合领导和上级。 二、问题较为突出 上级行及时了解金融工作中出现的新情况、新问题,可以对某些政策措施加以调整完善,避免政策失误;基层单位及时了解金融工作中出现的新情况、新问题,可以有的放矢,克服工作中的盲目性。同时,编写简报应当实事求是,要对本部分的工作情况作全面而准确地反映,有喜报喜,有忧报忧。可是,不少单位的简报,经验多、成绩多、问题少、教训少,每年即便出上一两期反映问题的简报,也是羞羞答答,不痛不痒,触及不到问题的实质。这样,领导及有关部门得到的信息就有要能片面、失真,容易导致决策失误。 反映问题的简报应当反映出问题的实际情况,分析问题产生的原因,提出解决问题的办法措施。只有如此,才能引起人们的注意,吸取教训,促进工作。 金融简报所反映的问题起码应当包括三个方面的内容。一是有关金融政策、措施与实际工作有何不适应。各个时期的金融政策、措施,在贯彻过程中总会遇到这样或那样的问题,将这些问题及时地反映出来,能够实现下情上达,使有关政策、措施更加完善。二是实际工作中迫切需要解决的问题。将工作中迫切需要解决的热点、难点、焦点问题及时反映出来,既要实现下情上达,又能使有关方面吸取教训,及时发现及早解决。三是一些倾向性、苗头性的问题。倾向性、苗头性的问题,常常因其弱小而被表面现象所掩盖。越是如此,越应该主动去发现、去整理,加以研究分析,为领导决策服务。 2 工作简报的写法 三、经验值得推广 榜样的力量是无穷的。运用简报总结、推广经验非常重要。经验值得推广,是指经验典型、突出,具有代表性、科学性、政策性和指导性,对工作有推动作用。无论是创造出来的新经验,还是在原有基础上有所发展的经验,都应当反映出产生经验的背景条件和工作成绩,绝不能只讲成绩,不谈经验,要突出经验。介绍的经验不仅要先进、具体,值得学习、借鉴,而且必须服务于工作中心,对当前的工作有推动作用。 第二节 内容要集中 简报所编发的内容,应当集中突出,只有内容集中才能突出中心,否则多个中心,像工作总结一样,将会影响简报作用的发挥。 一、提倡一事一报 简报应当主题集中,一事一报。否则若内容过于分散,简报就显得没有分量。可是初学编写简报的同志容易忽视这一点,常常将简报写成大块头的工作总结,面面俱到,缺乏个性。 一事一报,是指对一些动态事实一一编发,将某一问题说清写透,不应当把动态性的东西,东拼西凑硬写成经验性简报。有些材料,若硬是拉长,写工作背景、工作过程、经验措施、工作成效,就会将一些新情况、新经验、新风尚掩盖在文字堆中,起不到简报的作用。 二、 主要内容应当说清说透 编写简报要考虑反映什么问题,提出哪些建议,介绍哪些经验,达到什么目的。这实质上就是简报的主题。一 篇简报只能有一个主题,要围绕主题安排材料,一切材料都要为主题服务。凡是与主题关系紧密的材料为主要材料,即主要内容,否则为非主要内容。简报的主要内容,在数量上要充足,要有广度,在质量上要以一当十,富有深度。 第三节 格式要规范 简报的格式较为规范,大体上可分为报头、正文和报尾三个部分。 一、报头需规范 报头多在简报第一页上方的位置,“简报”“**银行简报”“金融工作动态”“情况反映”“工作通讯”等几个醒目的大字居中布局。“简报”或“**动态”下面是简报的编号,第*期。简报的编号多为一年一编,也有统编下来的。在期数下面左侧顶格是简报的主办单位,右边是简报印发的日期。主办单位名称和日期下面划一条横线。横线上面的部分统称为简报的报头,横线下面刊登文章。 二、写法灵活随便 简报所反映的内容多种多样,其写法也没有固定的模式,但是简报的题目和正文是不可缺少的。 简报的题目同新闻的标题一样重要,是文章的眼睛,需要精心制作。简报的题目必须反映出文章的主要内容,表达出文章的中心思想;简报的题目还需要精练,不落俗套,能够吸引读者,给人以深刻的印象。 正文是简报的主体,可分为开头、主体和结尾三部分。 开头部分类似于消息的导语,但在写法上又与导语稍有区别。消息的导语在注重直接点题的同时,强调生动形象,而简报的开头特别注重直接点题。同消息的导语一样,简报的开头最好能够反映出简报所述问题的中心思想。也就是说,要尽可能运用简洁的语言将简报所要反映的核心内容放在开头部分,及早告诉给大家。因此,开头必须简短。 主体部分是简报的重头“戏”。在此部分要用典型事实富有逻辑性地将文章的主要内容说清说透。其写法同新闻的主体部分的写法大同小异。只是消息 3 回复:工作简报的写法 的主体部分不宜采用“一二三四”并列几项措施经验的写法,而简报在此方面较为灵活随便,既可以采用新闻稿的写作方法,也可以参照公文或行务信息的写法,分会条分项布局结构。主体部分的写法,应视简报的具体内容而定,哪种写法有利于表现主题、突出主题、深化主题就采用哪种方式。 结尾是文章的结束部分,可以只有一两句话,给人以希望或引起人们的深思,也可以省去不写。 三、报尾不可遗漏 报尾部分位于简报最后一页的最下方,在一黑线下面或两条平行黑线内注意本期发送的范围,包括某些单位和领导同志。简报亦应当有主题词,但无文种词。有些简报的最后还注明印发份数、编审、责任编辑等。 第四节 按语要精练 简报的按语是简报的编者围绕所编发的稿子,提出看法,表明态度,或提供背景材料,让读者加深对问题的理解。简报的按语分编者按和编后两种。无论是编者按还是编后,都应当简洁、精练,以事实说话,要讲究艺术,切忌以领导者自居,居高临下,更不能以势压人、以教要压人。 一、编者按 编者按属评论性文章,是编者代表简报的主办机关对一些重要事实表明态度、看法,或介绍有关情况。编者按,同其他文章相比,较为正规,不能随便发言表态,并且要精、要简,不能拖泥带水。 编者按可长可短,长可达几百个字,短可以只有一句话十几个字。编者按无论长短,其功能概括起来主要有两个方面:一是根据上级有关精神或当前工作中需要注意的问题,对有关重要事实表明态度和看法,明确提倡什么,否定什么,哪些经验值得推广,哪些问题应当引起人们的注意,对工作有明显的指导意义。二是对简报中文章的背景、有关情况加以交代,或对某些问题作补充性说明。 简报编者按的功能和写法,同新闻编者按的功能和写法基本相同。 比如,《青岛锻压机械厂牢牢占领市场》这篇稿子的编者按有三个自然段。第一段:“国有大中型企业的经营机制必须改革,不革除原有体制的弊端,不转换经营机制,‘搞活’就是一句空话。但是,只看到自己的短处和弊端而看不到自己的长处和优势,就会丧失信心,甚至把企业干部职工的心气弄散。”本段提出问题,分析问题,表明了对问题的看法。第二段:“这篇文章中所提到的四个优势,并非青岛锻压机械厂一家独有。仔细分析,大中型企业的优势还远不止这些。只不过在原有体制的束缚下,这些优势得不到发挥,以致于使一些人忘掉了这些优势。”本段进一步分析问题,指出了国有大中型企业的优势所在。第三段:“在市场竞争中,拥有这些优势,是极为有利的因素。国有大中型企业只要认真贯彻执行《全民所有制工业企业转换经营机制条例》,除弊兴利,扬长避短,就会出现更多的像青岛锻压机械厂这样的厂家,在市场竞争中牢牢占领市场,重新焕发生机。”本段得出了解决问题的总答案,催人奋进,给人以信心和希望。这篇编者按虚实结合,说事明理,指出了现实生活中迫切需要解决的认识问题,把握了时代的脉搏,具有较强的现实性和指导意义。 编者按大多放在文前,也可放在文中。编者按没有题目,在其开头用比正文稍大一点的字“按语”、“编者按”或“编者按语”加以显示。 二、编后 简报的编者,在编完一篇文章之后,感到有话可讲,就可以将其整理成文,形成编后。编者按较为正规,不可盲目使用,而编后相比之下则较为随便,有触景生情、借题发挥之意。编后可单独成篇,放在文章之后,可有题目,也可以不要题目。尽管编后较为灵活、随便,但也要有的放矢,旗帜鲜明,要善于分析问题,阐述道理,要善于谋篇布局,创新求精
全国科普日由中国科协发起,全国各级科协组织和系统为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施而举办的各类科普活动,定在每年九月的第三个双休日。欢迎阅读这篇关于全国科普日活动简报的文章,更多精彩内容还在简报栏目等你哦!
篇一:
为切实做好科普宣传周宣传教育工作,弘扬科学精神,普及科技知识,倡导科学生活。5月15日上午,我社区在星河广场开展以“科技创新,美好生活”为主题的科普周活动。
活动现场有形式多样的便民服务,包括法律咨询,社区的资深律师可为居民群众解答有关法律上的疑问;免费修鞋,修补破损的鞋履;免费推拿,辖区共建单位同仁经络堂的理疗师可为居民群众做免费按摩,帮助治疗落枕、肌肉酸痛等身体问题;还有免费理发,电信公司提供通信咨询,银行提供硬币、纸币互换公益活动,量血压,计生知识咨询,消防知识咨询,禁毒知识咨询等等。
瞧,广场中间,社区的志愿者正通过科普展板向群众介绍自然科学和社会科学知识,推广科学技术及其应用。活动期间,更有温八医的神经科,心脑血管科的在职医师和糖尿病方面的专家医师为社区居民提供医疗一条街服务,为社区居民诊断疑难杂症,排忧解难。
那边,百里路小学的小学生们正在现场绘制科普幻想画,20个小朋友围坐在画布周围,低头认真作画,一笔一笔画出心中的奇思妙想。那边,社区的志愿摄影师正在为社区居民拍摄全家福,留住他们的幸福时刻。那边,有奖知识问答,大家都站在答题纸条前交头接耳地议论着。
“这次的社区科普周活动内容丰富,意义非凡,不仅让我们老百姓学到了科普知识,还感受到了科技魅力,老专家团队的医疗一条街服务使我们受益匪浅,纠缠了多年的疑难杂症得到了有效的诊疗,希望今后这样的活动可以多多办,我们老百姓非常喜欢”。一位参加活动的老大爷高兴地称赞道。
这次科普周活动,办的有声有色,受到了社区居民的欢迎,得到了社区居民的称赞,在今后的工作中,我们一定会为居民多办实事,办好事,让居民享受到社区服务的实惠性,实在性。
篇二:
根据市科协、市教育局、市环保局《关于xx市2016年全国科普日活动实施方案的通知》(x科协发[2016]xx号),我会在县委、县政府的领导下,会同县教体局、县环保局围绕“保护生态环境,建设美丽xx”主题,组织实施2016年xx县全国科普日活动,使活动达到了预期的目标。现将有关情况报告如下:
一、精心策划,认真组织科普日活动。
7月25日,全市科学素质实施工作推进暨县区科协工作经验交流会后,我会就如何贯彻落实会议精神进行了专题研究,及时向县委、县政府分管领导汇报,得到了领导的重视和支持。7月30日,我会牵头召集县教体局和县环保局的负责同志,专题研究拟定了2016xx县全国科普日活动实施方案,随后又召开了县全民科学素质工作领导小组成员单位协调会,将科普日活动的各项任务落实到各相关部门。8月19日,县科协、县教体局、县环保局印发了《xx县开展2015年全国科普日活动的'通知》(x科发[2016]x号),对我县科普日活动进行了全面地安排部署,做到早谋划、早安排,为我县科普日活动的顺利实施奠定了基础。
二、亮点纷呈,科普日活动内容丰富。
我会结合县情,开展了2016年xx县全国科普日活动。通过广大干部职工和社区群众的积极参与,科普日活动亮点呈现,掀起了新一轮“学科学、爱科学、讲科学”的浓厚氛围。
(一)科普日主场活动有新意
9月13日,县科协、县环保局、县教体局共同承办以“保护生态环境、建设美丽xx”为主题的“2016年xx县全国科普日活动”在县城中心广场启动。县委常委县委组织部长xx、县人大副主任xx、县政府副县长xx、县政协副主席xx出席,对获得中国科协、财政部表彰的基层科普行动计划先进集体xx县青龙大鲵原种基地、xx县城关镇关二村养殖协会和在第十八届陕西省少年儿童科学幻想绘画大赛的获奖代表进行了表彰奖励。
市科协主席xx、市科协普及部部长xx参加 “中国流动科技馆”xx巡展活动启动仪式后,百忙之中抵达我县指导2016年全国科普日主场活动。
县科协、文教、环保、工会、档案、司法、住建、人社、农业、林业、卫生、科技、双创、公安、交警、信用联社等相关部门和城区部分协会进行了环境保护、医疗健康、法律法规、生活科技等多方面科普宣传,发放环境保护知识有奖问答宣传纪念品xx份、宣传资料xx册(份),xx中学进行了卫冕青少年机器人世界杯 “救援B”项目中国赛区选拔赛冠军,机器人“救援B”和航模表演。活动当天县科协还在县政府中心广场xx宣传之窗(LED屏幕)上循环播放相关部门拍摄制作的《xx县实施全民科学素质行动计划纲要工作工作概述》、《科技活动》、《高校科学营》、《城关初级中学科普活动掠影》、《xx县农村环境连片整治工作纪实》和《创业路上架金桥》纪录片。与此同时,在xx县政府信息管理办公室的积极支持下,我会主办的xx县科学技术协会网站正式开通,增加了科普宣传工作的主渠道。通过开展一系列公众喜闻乐见的科普活动,使城区干部群众体验了一个生动有趣的科普日。
(二)邀请专家普及健康知识
9月13日,我县特别邀请到陕西省健康教育所李颖林教授,在xx中学多媒体阶梯教室举行举办了以“健康在你手中”为主题的健康知识大讲堂专题讲座,县政府副县长xx主持讲座。各镇分管卫生工作的副镇长、县委及县级国家机关工作部门、直属事业单位,各人民团体,省市驻宁各单位全体干部职工,城关镇城南、城北社区居民900余人聆听了讲座。李颖林教授采用直观的多媒体教学方式,生动形象地向与会人员讲述了预防疾病、培养积极健康的生活方式和良好的卫生习惯,传授了在日常生活中培养良好的生活习惯和饮食健康知识,引导大家保持良好的运动方式和健康的生活方式。健康知识讲座提升了与会人员的健康理念,增强了人们对健康重要性的认识以及爱护身体、呵护健康的意识。
(三)举行现代教育资源培训
9月13日,县教体局在xx小学举行现代教育技术资源应用培训会,各中、小学、九年制学校、镇中心小学、完全小学教务主任、信息技术管理人员50余人参加了此次培训会。培训中对xx教育网的资源管理、教育资源的应用、OA办公系统的应用等方面进行培训,对如何登陆xx教育网资源平台,如何下载教案、课件,上传资料等进行了演示讲解。蒲河九年制学校介绍了该校教学资源网的建设的基本情况,围绕网站创建流程进行了详细培训讲解,使参加培训的老师获益匪浅。华严小学演示了电子白板如何应用为教学服务。这次现代教育技术资源应用培训会,参培老师通过观摩演示、聆听讲解和参与实际操作,对县级教育资源库系统、学校资源库建设以及电子白板的使用技能有了进一步的了解和掌握,有力地促进了参与培训的教师们对现代教育技术在教育教学中的应用,为我县教育教学的发展打下了一个很好的基础。
(四)开展基层实用技术培训。
各级农村专业技术协会、农村科普示范基地,特别是近年来获得国家级表彰的“科普惠农”的先进单位和科普基地,充分发挥宣传示范带动作用,积极开展农村科技培训活动,努力提升农民科学素质,培育新型农民。重点针对我县农业生产中的实际问题组织开展各类实用技术培训,生产技术指导、农民科技讲座咨询和服务活动,不断强化农民科学意识,提高农民科学素质,普及科学知识。
(五)不断创新科普活动载体。
在2016年科普活动日期间,县环保邀请了有关环保方面的专业技术人员,深入到xx中学和城关初级中学开展环境保护科普教育活动,举行了环保科普知识有奖竞赛,努力培养青少年“学科学、用科学、爱科学”的良好习惯。县科协开展了“普及科学知识、建设美丽xx”征文活动,深受广大科普工作者和干部群众的欢迎,共征集到科普调研、科普知识、实用技术、影视和文学作品91篇(副),近期将组织评审,优秀作品编撰成册,印制出版《xx科普》第一期,面向县级各部门、各镇村干部群众免费赠阅。努力提高广大人民群众的科学文化知识,在全社会营造人人参与科普、人人受惠科普的社会氛围,增强全社会共同参与科普工作的责任和意识,进一步提高了全县干部群众的科学意识和科学素养。
三、关注科普,发挥新闻媒体引导作用。
2015年xx县全国科普日活动期间,县委宣传部、县政府信息中心、县文化广电局和县电视台等部门领导,高度重视、积极支持科普日活动的宣传工作,安排多名摄影、摄像和文字记者,分赴科普日主会场和其他活动现场,全程拍摄报道我县科普日活动的精彩瞬间。2015年xx县全国科普日活动的新闻先后在xx市电视台、xx县有线电视台新闻频道播出。xx网等网络媒体先后进行了大篇幅的宣传报道,通过新闻媒体的重视关注,扩大了xx科普工作关注的知名度和影响力。
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