乌兰察布最新标准论文格式范例

乌兰察布市市机关事务局有12个科室乌兰察布市市机关事务局至今内设处室增至12个，分别为办公室、资产管理处、基建工程管理处、公务用车管理处、公共机构节能管理处、接待与服务管理处、保卫处、政策法规处、人事处、财务审计处、机关党委和离退休人员工作处。下设处级事业单位增至9个，分别为内蒙古自治区机关事务管理局第一后勤服务中心、第二后勤服务中心、第三后勤服务中心、第四后勤服务中心、第一车辆服务中心、第二车辆服务中心、第三车辆服务中心、党政机关文印中心、内蒙古自治区党委政府机关幼儿园。

教学论文参考文献

大学生都需要写论文，在写论文的时候很多人都会为参考文献而烦恼，下面我为大家整理了一些教育类参考文献范例，供大家参考

教学论文参考文献一

[1]陈向明：《质的研究方法与社会科学研究》，北京教育科学出版社2000年版.

[2]李明：《叙事心理治疗导论》，山东人民出版社2006年版.

[3]伍新春、胡佩诚：《行为矫正》，高等教育出版社2005年版.

[4][英]佩恩：《叙事疗法》，曾立芳译，中国轻工业出版社2012年版.

[5]包涵、郑田伟：《国内叙事心理治疗研究小议》，《社会发展》2012年第24期.

[6]吴熙娟：《熙娟叙语一一个咨询师的成长历程》，中国轻工业出版社2013版.

[7]邓红：《甘肃农村初中生厌学心理调查与分析(以榆中县为例)》，《兰州学刊》2008年第9期.

[8]平正、欧阳文珍：《儿童创造力发展支持性因素分析》，《四川教育学院学报》2009年第8期，第92-94页.

[9]李秀婷：《学校社会工作视角下的留守儿童厌学分析--乌兰察布市凉城县第三中学学生为例》，内蒙古师范大学2013年硕士学位论文.

[10]刘亮、赵旭东、缪绍疆：《后现代主义下的叙事治疗及其临床应用》，《上海精神医学》2007年第4期.

[11]马一波、钟华：《叙事心理学》，上海教育出版社2006年版.

[12]施铁如：《学校心理辅导的.叙事方式》，《教育导刊》2006年第1期.

[13]史云云、靳钰炜：《论社会建构主义形成的理论根源》，《科学之友》2008年第4期.

教学论文参考文献二

[1]陈设立：《长宁区学习型城区建设理论与实践探索2009》，上海科学技术文献出版社2010年版.

[2][美]罗伯特·D 帕特南着：《使民主运转起来》，王列、赖海榕译，江西人民出版社2001年版.

[3]陈设立：《长宁终身学习实践与思考2012》，上海科学技术文献出版社2013年版.

[4]何传启：《公民意识现代化》，中国经济出版社2000年版.

[5]季国强：《学习型社区建设与社区教育发展研究》，上海髙等电子音像出版社2008年版.

[6]王林兴：《浦东新区社区教育实验报告选集(三)》，浦东新区社区指导中心2009年版.

[7]叶忠海：《社区教育学基础》，上海大学出版社2000年版.

[8]韩子荣、连玉明：《中国社区发展模式--学习型社区》，中国时代经济出版社2005年版.

[9]张恒山：《卢梭与〈社会契约论〉》，人民出版社2010年版.

[10][美]彼德·圣吉、阿特·克雷纳、夏洛特·罗伯茨等着：《第五项修炼实践篇：创建学习型组织的战略和方法》，张兴等译，东方出版社2002年版.

集宁师范学院是一所公办高校，该校是教育部批准在集宁师范高等专科学校的基础上建立集宁师范学院，是内蒙古自治区整体转型发展试点学校。

学校位于内蒙古自治区乌兰察布市。乌兰察布市地处京津冀、环渤海、呼包银榆三大经济圈结合处，是亚欧经济带的枢纽城市，有“中国薯都、风电之都、草原皮都、神舟家园、中国草原避暑之都”的美誉。

学校办学历史悠久、文化积淀深厚。1931年，原绥远省在集宁创办绥远省立第二师范学校，开启了乌兰察布师范教育的先河。1958年，集宁师范学校建立，同年国务院批准成立了乌兰察布盟师范专科学校。1976年，自治区人民政府批准恢复乌盟师范学校。1977年恢复高考后，开始招收大专班。1978年，大专班单独办学。1985年，自治区人民政府批准在乌盟师范大专班的基础上建立乌兰察布师范专科学校。1995年，更名为集宁师范高等专科学校。2000年，乌兰察布盟师范学校和乌兰察布盟蒙古族师范学校并入集宁师范高等专科学校。2009年，教育部批准在集宁师范高等专科学校的基础上建立集宁师范学院。2013年，学校获得学士学位授予权。2017年，学校被自治区人民政府正式确定为全区整体转型发展试点学校。

学校现有教职工841人，正高级专业技术职务59人，副高级专业技术职务256人;自治区教学名师5人，教坛新秀4人，自治区有突出贡献的中青年专家1人;有博士30人，有硕士354人。现有全日制在校生11707人，其中本科生7925人，占学生总数的;少数民族学生1986人，占学生总数的。

学校现设马克思主义学院、教育科学学院、文学院、蒙古学学院、政法与历史文化学院、经管学院、外语学院、数学学院、物理学院、化学与化工学院、生命科学学院、计算机学院、音乐学院、体育学院、美术学院、现代服务学院16个教学单位和国际交流学院、创新创业学院、足球学院。开设35个本科专业，分布在教育学、文学、理学、艺术学、工学、历史学、法学、农学、管理学9个学科门类，开设18个专科(高职)专业;现有自治区级品牌专业11个，自治区级精品课程15门，自治区级教学团队5个，自治区实验教学示范中心1个，自治区重点实验室1个，院士工作站1个。

升本以来，学校教师承担科研项目共715项，其中国家级项目9项，省部级项目337项。发表学术论文2400余篇，其中有200余篇发表在国际有影响的刊物或国内核心期刊上。获自治区哲学社会科学政府一等奖1项。《集宁师范学院学报》2015年被国家新闻出版广电总局认定为首批A类学术期刊，2016年荣获首届内蒙古高校学报出版质量优秀奖。

学校现有三个校区，总占地面积1617亩(合1078005平方米)，总建筑面积平方米。教学仪器设备值亿元。纸质图书万册，电子图书80万册。固定资产亿元。

乌兰察布市市机关事务局有几个科室。内蒙古乌兰察布市市机事务局设有9个科窒，

第一条  根据《中共中央办公厅 国务院办公厅印发<关于深化职称制度改革的意见>的通知》（中办发〔2016〕77号）、人力资源和社会保障部《关于深化经济专业人员职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2019〕53号）和《内蒙古自治区党委办公厅 自治区人民政府办公厅印发<关于深化职称制度改革的实施意见>的通知》（内党办发〔2017〕36号）精神，为发挥好人才评价的引领作用，科学、客观、公正评价经济系列专业人员，促进职称评审工作制度化、规范化、科学化，结合自治区实际，制定本评审条件。第二条  本评审条件适用于全区各类企事业单位、社会团体、个体经济组织中从事工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等经济工作的在职在岗专业技术人员。第三条  本评审条件突出品德、能力和业绩评价导向，坚持把职业道德放在评价首位，对违法、失信和学术不端人员在评审中实施一票否决，激励经济系列专业人员提高职业道德操守。切实克服唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项的倾向，注重考察经济系列专业人员的专业性、创新性和实际贡献。第四条  经济系列专业人员高级职称设副高级和正高级，对应的职称名称依次为高级经济师、正高级经济师，并与事业单位岗位设置相衔接，正高级对应专业技术岗位一至四级，副高级对应专业技术岗位五至七级。为进一步体现专业属性，部分专业的职称名称直接以专业命名。人力资源管理专业的职称名称为高级人力资源管理师、正高级人力资源管理师；知识产权专业的职称名称为高级知识产权师、正高级知识产权师。其他专业在职称名称后标注，如高级经济师（金融）、正高级经济师（财政与税收）等。第五条  取得会计、审计专业技术资格，或取得房地产估价师、拍卖师、资产评估师、税务师职业资格，或工程咨询（投资）、土地登记代理人、房地产经纪人、银行业等领域相关职业资格，可对应经济系列相应层级的职称，并可作为申报高一级经济专业职称的条件。第六条  经济系列专业人员高级职称采取考试与评审相结合的方式，通过统一资格考试和评审委员会评审，由自治区人力资源和社会保障厅核准备案后方可取得。  第二章  申报基本条件第七条  拥护中国共产党领导，热爱祖国，遵守中华人民共和国宪法等法律法规制度，践行社会主义核心价值观，树立中华民族共同体意识；具有良好的职业道德和敬业精神，无违反财经纪律等行为；热爱经济工作，具备相应的经济专业知识和业务技能，积极为自治区经济社会发展服务。第八条  任现职以来近3年年度考核均为称职（合格）以上，并按要求参加继续教育。第九条  学历（学位）、资历条件（一）申报正高级经济师职称，须具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，且取得高级经济师职称后，从事与高级经济师职责相关工作满5年。（二）申报高级经济师职称，须具备下列条件之一：1．具有博士学位，且取得经济师职称后，从事与经济师职责相关工作满2年；2．具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，且取得经济师职称后，从事与经济师职责相关工作满5年；3. 具备大学专科学历，且取得经济师职称后，从事与经济师职责相关工作满10年。第十条  破格申报条件和免试条件按照评审年度自治区职称改革工作有关规定执行。  第三章  能力业绩条件第十一条  申报人员除具备第二章规定的申报基本条件外，还需达到以下相应能力业绩条件。第十二条 正高级经济师（一）专业理论水平1.具有系统、深厚的专业理论和实务经验，熟悉与本专业相关的法律、法规和经济政策。2.熟练运用经济工作专业理论、方法、技巧和相关政策法规，高标准组织设计、实施和评估经济项目或活动方案，提升经济运行水平。3.具有较强的综合分析能力和解决经济活动中重大疑难问题的能力，能够针对具体经济问题开展经济工作政策、理论与实务研究，创新经济经营管理理念和专业方法，为本行业（地区、部门）经营管理政策的制定提出建设性意见。（二）工作能力取得相应副高级职称后，具备下列条件之一：       1.有5年以上主持大、中型企业、事业单位的经济管理工作经历，或作为主要业务工作骨干有10年以上参与大、中型企业、事业单位的经济工作经历，或有10年以上主持小型企业、事业单位的经济工作经历。       2.主持或主要参与国家、自治区（省、部）级、盟市（厅、局）级项目的前期论证、建设管理、后评估等工作，并达到预期目标。       3.作为主要完成人（额定人员）获1项以上自治区（省、部）级专业成果奖。       4.主要参与制定盟市（厅、局）级以上国民经济中长期发展规划或经济政策、重点行业规划以及重要规章制度、开展相应层次课题研究等。       5.指导经济工作从业人员高效合规地开展各类盟市（厅、局）级项目3个以上，并通过专业督导，改进工作方法，提高本行业职业能力水平。       （三）工作业绩与成果申报人员需长期从事本专业工作，业绩突出，能够主持完成本专业领域重大项目，能够解决重大技术问题，取得了显著的经济效益和社会效益，取得相应副高级职称后，具备下列条件中的3条：       1.作为第一作者，公开出版本专业或相关专业有较高学术价值的专著（5万字以上，译著8万字以上）1部以上或以第一作者在自治区（省、部）级以上公开出版发行的学（技）术专业刊物上发表专业论文3篇以上；非公经济组织、旗县及以下地区工作的人员，为解决本地区或本部门（单位）经济发展中的问题而撰写的具有较高水平的专业论文1篇以上。       2.在主持企业经济管理工作期间，获得自治区（省、部）级企业管理等方面的奖项1项以上，或获得盟市（厅、局）级企业管理等方面的奖项3项以上，或为企业连续3年以上取得显著经济效益作出突出贡献，或为企业的扭亏增盈作出突出贡献。       3.主持1项以上自治区（省、部）级基础设施建设、技术改造项目或大中型企业的中外投融资、企业改制、兼并重组等项目的组织实施。       4.获得自治区（省、部）级以上科研成果2等奖以上奖项（额定人员）。       5.主要参与制定盟市（厅、局）级以上国民经济中长期规划或从事行业规划、经济政策研究5年以上，主持制定的重点行业规划、重要经济政策、重要规章制度和行业标准等，经主管部门批准付诸实施。       6.主持自治区（省、部）级以上科研课题2项以上，并被有关部门采用。       7.在主持企业的经济管理工作期间，推动企业获得1个中国名牌或2个自治区名牌称号，或推动企业获得1项国家发明专利或2项实用新型专利，所获专利已实施并取得较好的经济效益（连续三年创造利税达到500万元/年以上，附当地税务部门证明），本人为创名牌或专利发挥了重要作用。8.主持或作为主要成员参与政府或社会组织开展自治区（省、部）级重大经济活动，取得显著成绩。9.主持非公经济组织（50人以上）经济管理工作期间，获得盟市（厅、局）级企业管理等方面的奖项1项以上，或为企业连续5年以上取得显著经济效益作出突出贡献。第十三条 高级经济师（一）专业理论水平1.系统掌握本专业经济工作专业理论、方法、技巧和相关政策法规。2.能够设计实施经济项目或经济活动方案，推动经济活动有序合规开展。3.有较强的理论研究能力，能够开展经济工作政策、实务研究，创新经营管理理念和专业方法。（二）工作能力取得相应中级职称后，具备下列条件之一：        1.主持企事业单位的经济工作3年以上，或作为主要骨干连续参与企事业单位的经济工作5年以上。        2.主持旗县以上地区基础设施建设、技术改造项目或作为骨干参与单位的中外投融资、企业改制、兼并重组、管理创新等项目的方案论证、可行性评估及组织实施。        3.参与大型经济活动的组织工作，近5年中参与过1次以上高层次有影响的经济论坛、研讨会或报告会等重大活动，并在大会上发表价值较高的学术报告或专题演讲。4.指导经济工作从业人员合理合规开展工作。