自我修养的重要性论文参考文献

个人修养与社会文明进步关系之我见 李逸群（中国传媒大学媒体管理学院 北京 100024）【摘要】个人修养与社会文明进步的关系是正向关系。个人修养越高,社会文明进步的程度越高;社会的文明进步反映个人修养的提高。加强个人修养是社会主义精神文明建设的需要，也是时代的呼唤。提高个人修养的实现途径是：认真学习、勤于实践，坚持磨炼。【关键词】个人修养；社会文明；相互关系；实现途径如何正确认识和科学对待个人修养与社会文明进步的关系，如何理解个人修养内涵要求，如何自觉加强个人修养，这是每个人尤其是代表民族未来的当代中国大学生必须搞清楚和解决好的一个重大人生话题。本文谈谈自己的一些肤浅认识。一、个人修养与社会文明进步是正向关系什么是修养,修养是文化、品质、思想和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在力量。修养并不是特定人群才应具备的，而是全人类都应具备的。个人修养指的是一个人理论、知识、艺术、思想、品德等方面的一定水平,也是一人综合能力与素质的体现。良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个有很高个人修养的人,才最具有个性和人格魅力。讲究修养,是我们中华民族自古以来的优良传统。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”[1]。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。古人还说：“君子不可不修身。”“正心以为本，修身以为基。”良好的修养乃是立身之本，其决定着个人事业的成功与失败。其实它的重要性不仅仅在于个人本身，它更是一个国家和社会的文明进步程度的标志。在一个国家中个人是主体，一个社会的文明进步，更多地显示在人的发展上。公民个人修养水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度。只有当每一个人德行都修养高了、好了，具备了文明素质，这个国家的整体素质才会提高。一个人如果重视德行修养，小的会直接影响到个体在社会活动中的人际关系和作用的发挥，影响自身形象；大的会影响国家声誉。从逻辑关系来看，个人修养与社会文明进步的关系是:个人修养越高,社会就越文明进步;社会的文明进步反映个人修养的提高，并且反过来还将进一步提高和升华每个社会成员的个人修养，他们之间是正向关系。诚如鲁迅先生所说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”[2]“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。应该说，新中国成立60年来，特别是改革开放30年来，我们国家经济社会飞越发展，国民素质也在不断提高，但相比之下，后者还不尽如人意。前不久读到旅俄同胞的一篇文章，心里很不是滋味。俄罗斯人不愿意和中国人做邻居，更不愿意把房子租给中国人住，说是受不了中国人大着嗓子说话，随地吐痰，不讲卫生的习惯。曾经还看到这样一则报道，说的是，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？回答是：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”反思以上两例，感觉我们一些公民在个人修养方面太差，与部分国家还是有相当大的差距。由此来看，加强个人修养是社会主义精神文明建设的急需，也是时代的呼唤。现今时代, 在经济社会高度发展，媒体十分发达的今天，非功利因素在建立健康、和谐的人际关系中依然显得非常重要。一个人面对挫折的乐观程度,情绪控制能力,认识他人情感能力以及交往能力等,都是自身修养的重要内容。它对加深沟通交流,提高人格魅力，促进社会和谐和稳定，有着举足轻重的作用。二、个人修养内涵要求的第一位是品德修养 个人修养内涵要求相当丰富，有思想政治修养，品德修养，文化修养，审美修养，心理修养等。这些都很重要，都要注意加强。当然，要做的很全面很完善也确实很难，但是，摆在第一位的是加强个人品德修养。德，自古有之，人类社会自其产生之日，德就被人们所重视，它包括社会公德，职业道德和家庭美德等各个方面的内容。公德是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则，也是整个道德体系中最坚实的基础和支柱。党的十七大报告提出，“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”[3]。其中，加强个人品德建设是首次在中央文件中正式提出，具有重要的理论意义和实践意义。党的十七大报告增加了个人品德建设，道德建设由“三德建设”变为“四德建设”。“四德建设”分别从社会层面、组织层面、家庭层面和个体层面提出了相应的道德建设要求，丰富了社会主义道德理论体系，丰富了社会主义道德建设的内涵。个人品德建设在“四德”建设中居有基础和支柱的地位。无论是提高社会公德、加强职业道德和弘扬家庭美德，都离不开加强个人品德建设。道德建设中 “以人为本”，从具体的个体抓起，重视个人品德教育，人人讲道德，人人重修养，这样无疑有助于提升全社会道德水平。党的十七大报告强调个人品德建设，这实际上是要求每个公民加强个人品德修养。目前社会上仍存在大量法律与制度难以约束的领域，而个人品德正是“内在的法”，社会公德、职业道德、家庭美德的实现最终都要诉诸个人品德。个人品德是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现，是一个人在其道德行为整体中所表现出来的比较稳定的、一贯的道德特点和倾向。个人品德既是社会道德原则和规范的内化，也是个体作为主体对社会道德的认识、选择以及实践的结果，是个人在社会生活中的行为活动个性化了的道德特质。个人品德提高了，就可以“内德于己，外德于人”[4]，促进社会道德进步。公民道德建设的内容是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”[5]。这20个字，既弘扬了传统美德、继承了革命道德，又总结了改革开放以来思想道德建设的新经验，具有鲜明的中国风格和时代特色。这20个字，涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同的社会群体，是每个公民都应该遵守的基本行为准则。学习和实践这20个字，应成为社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设的主旋律。这里最为关键的是要把这20个字的具体要求渗透到每个社会成员的日常工作和生活当中，变成每个社会成员的修养标准和行为习惯，成为每个社会成员的自觉行动。三、提高个人品德修养水平的三个实现途径任何人的文明修养并不是先天与生俱来的，而是靠后天人生实践中逐步培养和锻炼的。那么又该如何提高个人的修养呢？主要有三个方面的实现途径：实现途径之一：自我认真学习。知识是人类进步的阶梯，也是形成人的素质和能力的载体，丰富的学识是知书识礼的基础。没有知识，人的素质和能力就没有必要的基础。所以，无论什么时候，扎实的知识功底、广博的知识视野和合理的知识结构都是我们所追求的重要价值目标。求知学习可以改进人的天性，而人的天性犹如野生的花草，只有经过求知学习的修剪移栽才会变得更加完善美丽。因此，要提高个人的修养就得用科学文化知识充实自己。只有掌握了科学文化知识，人们才能明辨是非，分清善恶，懂得美丑，才能正确把握自我。正所谓，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。尤其需要指出的是，我们正在学习的思想道德修养与法律基础是加强个人修养的必修课。学好它，能帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观。而世界观、人生观、价值观同人们的整个精神世界——心理状态、道德观、工作品味、生活品味、为人处世等紧密地联系在一起，是个人修养的理论根基。有了正确的世界观、人生观、价值观作指导，才能真正把握好个人修养的努力方向和前进目标。实现途径之二：自我勤于实践。学习的最终目的不在于知识本身，而在于改变思维和行为方式。一个人如果有了做一个品德高尚的人所具有的知识，那么只有把这些知识放到实践中去，坚持理论联系实际，学以致用，做到知行统一，言行一致，这样才会成为一个高尚的人，成为真正有修养的谦谦君子，否则就是知行不一的伪君子。对于大学生来说，现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的心理素质。文明的行为就在帮助提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？大学生提高个人修养水平尤其是品德修养水平，应从加强文明礼仪抓起。文明礼仪是学习、生活的根基，是个人健康成长的臂膀。没有了文明礼仪，就没有了基本的道德底线。学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，从我做起，从每一件小事做起。要不说粗话、不随地吐痰；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪。与老师说话时要客气；出入公共场合，服饰整洁、得体、大方；观看各类演出时要准时入场，按要求入座，演出过程中保持安静，不起哄，不鼓倒掌，演出结束后要鼓掌致谢；维护正常的就餐秩序，不插队、不拥挤，尊重食堂服务人员；乘坐公交车时主动为老人、孕妇及小孩让座。总之，从一点一滴做起，养成良好的行为习惯，树立和维护当代中国大学生的良好形象，让我们的一言一行、一举一动都展现出品德修养的美丽光彩。 实现途径之三：自我坚持磨炼。人们常说，做一时的好人容易，做一世的好人很难。个人修养是一生的事。一个的修养不是人性品质到了一个水平就会一直保持，而是像逆水行舟，稍有放松就会前功尽弃。越是人生顺境，越要有如临深渊的感觉，应更加注意个人修养，勤加自我勉励。个人的修养磨练时刻都需注意，不能有片刻松懈。庄重自恃做好每一件事，谨慎对待每一个言行，长久如此才能真正培养出和保持住自身良好的品德修养。 可以肯定地说，每个人都需要自我修养，社会进步需要每个人的自我修养，特别是在推进中国特色社会主义现代化建设和努力实现中华民族的伟大复兴的今天显得尤为重要。一个人正确的思想意识和高尚道德的形成，需要一个不断深化改造的过程，只有经过不断地学习和改造，并在实践中时刻坚持严格要求自己，个人的修养才会得到提高和完善，社会才会更加文明与进步。［参考文献］ [1]中庸·礼记·大学.内蒙古人民出版社，2007年[2]鲁迅全集.北京：人民文学出版社，1981年[3]中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编.人民出版社,2007年[4]徐铉主编.说文解字.上海：古籍出版社，1984年[5]公民道德建设实施纲要.中共中央党校出版社，2001年[6]王萍主编.菜根谭大系.修身卷.延吉：延边人民出版社,2000年【作者简介】李逸群，女，中国传媒大学媒体管理学院2009级行政管理专业。

自我评价 作为人对自己的认识，可能有失偏颇和公允，从而导致对自己的状态和发展趋势不能正确把握。在这样的自我偏见引导下，人的行为自然也会出现偏差。下面是我为大家整理的个人自我评价五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

个人自我评价1

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性 教育 活动的重要指导原则.党员应认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线，以诚恳的态度，确实的 措施 ，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地理解群众意见.

党员认真开展批评和自我批评很重要.仅有经常地开展批评和自我批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我.下头我对自身近期的情景做一下自我评价:

在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、了解国家的方针、政策的颁布及实施，以此进一步提高自我的思想素质，努力提高自身的思想水平.我尽量扩充自我的知识面，努力提高自身素养，经过不断地学习，我有所收获，同时也发现了自我的不少不足，认真分析了存在的问题:

1、对党的理论知识学习不够深入，对党的认识不足，政治理论水平有待提高，党性修养和党员觉悟不够高.理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法.在平时的工作、生活、学习中，没有完全将党的各种精神，方针政策，先进内涵贯彻到实处.跟群众的交流不够深入.

2、意志力不够好，容易受到外界干扰，做事情有时爱急躁，急于求成反而事倍功半，不能得到好的效果.有时爱瞻前顾后，惟恐事情做的不到位.{_社区党员批评与自我批评}.

3、只注重自我本专业上的学习，没有注意学科间的整合，对本专业以外知识了解掌握的较少，应不断拓宽自我的知识面，学好本专业知识的同时也多学习其他的专业知识，不断丰富自身.

4、没有及时向上级党组织汇报思想状况，也缺少与其他党员及党内进取分子的沟通，应多了解其他党员及进取分子的思想动态，互 相学 习，共同提高，并提升自身各方面的素质，始终坚持党的先进性，树立榜样意识，起好先锋带头作用.

在今后的工作和学习中，我将更进一步严格要求自我，更好地提升对自我的认识，增长自我的才干.虚心向他人学习，注意克服自身缺点和不足，合理安排时间，有计划有条理的完成工作，加强和同学的交流.加强理论知识的学习，用科学的思想武装自我，提高政治理论水平，加强党性修养，提高思想觉悟，对工作认真负责，进取思考，开拓创新，不断完善自我，自觉做到在政治上，思想上，行动上与党坚持高度一致，使自我成为实事求是，自信乐观，意志坚强的合格党员.请各位党和同志们对我提出批评与指正，我将虚心理解、及时改善，这也将是对我最大的帮忙与鼓励。

个人自我评价2

这天午时是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远持续坚定的梦想信念，我们能够透过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;能够透过批评与自我批评来对待个人的得与失;能够透过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也能够透过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、 爱岗敬业 、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会职责感，强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教学中，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，精心准备，上好每一节常态课，提高自我的教学水平。每堂课后要认真思考和评价，我根据学生的实际灵活调整教学资料，创设生动活泼、使学生易于理解的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自我的不一样意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系。

存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着梦想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想 思维方式 方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，解除发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维 方法 解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题潜力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境应对新的工作要求，未能有足够迅速的应变潜力。

三是改革创新意识不浓，主动性工作潜力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的用心性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，学习不够用心。

改善措施

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自我工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

2、加强工作用心性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的有效方法来帮忙学习克服困难提高学习的效果。

今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系

作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献，就务必学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一

2、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻持续清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于评价和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之

透过学习科学发展观自我在思想深处进行了认真的 反思 决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地 口号 主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改善工作努力使自我成为一名优秀的共产党员。

个人自我评价3

各位同志午时好!我是来自__班的_，转为预备党员也有一段时间了，在这段考核期间，我发现自我还存在很多的不足，以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

第一，在思想方面还不够搞，在理论学习上还有很多的欠缺，政治理论学习主动性和自觉性不强，导致党性休养不够高，对理论学习没有摆在相对的高度。

第二，在工作上有时候会粗心，经常会犯一些小错误，或许有时候我会觉得这些小错误没什么，可是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响，所以主要还是在细心上头有所问题。

第三，我有必须的拖延症，有时候一件事下来，本来能够很快的做完，但有时候喜欢拖，总是在最终时间才赶紧去做，不能给自我一个很好的缓冲时间，总是匆匆赶赶的。

第四，而作为__班的带寝党员，下寝的次数不是很多，不能很深入的了解所带的班的同学。在__班中，有一些同学是学生会的成员，有时侯跟他们联系的会比较密切，了解的会多一点，但对于其他同学了解相比较较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们，因为我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我会多多的和他们接触，了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自我党的理论方面和专业上头的学习，仅有这样才能全方面的帮忙他们提高

第四，在学生会方面，在一些场合和会议上，说话会紧张，总是磕磕绊绊，给人一种不自信的感觉，不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一向都是我在说，不能很好的和自我的搭档主持部门会议，以后我在开部门会议的时候会让自我的搭档多协调，我做补充，在让干事做事的时候，有时候不够放心让干事去做。担心出错，以至于有时候就自我去做了。

第五，在学习上，对于学习的主动性不强，自觉性还需要加强，遇上自我步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中，今后我要做的是主动地去学习专业上的知识，加强专业上的潜力。

以上五点，是我的自我批评，请在场的各位同志对我提出批评，让我认清自我还有什么不足，才能很好的提高，请党组织继续考验我!

个人自我评价4

自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，透过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料，对照科学发展观的精神，我认真分析自我存在的问题与不足，从自身找原因：

一、存在问题：

1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

3、在工作上用心主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够用心主动，缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自我关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些教师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。

1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学 经验 、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和职责意识。

3、在工作中要用心主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和教师们交流，要躲倾听教师们的想法和推荐，要热情主动地关心教师们的大事和小事。

总之，在这次落实科学发展观活动中，透过学习自我在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自我成为一名优秀的共产党员。

个人自我评价5

各位领导、党员同志们：

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我经过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得必须实际效果，使自我在岗位上和思想素质得到了完善和提升，可是离领导和同志们的要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则，对照自我的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自我还有很多不足，主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。存在着梦想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，进取干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自我理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题本事明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理本事方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情景，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情景未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是 学习态度 问题，一是认为自我脑子不好使， 记忆力 不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就能够了，满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的本事，不断研究新情景，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相贴合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。

2.充分发挥自我的进取性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识，提高工作效率。明白怎样办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实怎样办。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎样说，你就一根筋的怎样干。是缺乏独立思考之人。仅有在实践中，才能辨别是与非。从而得出怎样办的正确方法论。

4.以身作则，严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜人民为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条贴合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资我认为就是以科学发展观为准绳，以贫穷不是社会主义为出发点，主张先富带后富，最终走向共同富裕的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标，以惠及民生为主线，以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针，为民资架设一条更为科学的投资 渠道 ，让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是跟党走，听党话。为出资者掌管好财富，回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。

三、对支部班子成员的意见及提议

领导班子成员政治素质普遍较高，工作本事强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

个人自我评价参考文献五篇相关 文章 ：

★ 员工自我鉴定参考文献五篇

★ 小学教师工作自我评价参考文献五篇

★ 行政工作自我鉴定参考文献五篇

★ 各类自我鉴定

★ 员工和学生自我评价五篇整合

★ 2020研究生毕业生自我评价范文5篇

★ 最新2020大四学年自我鉴定模板五篇集合

★ 有关护士工作自我评价五篇

★ 小学教师年度考核自我评价五篇

★ 高中生个人自我鉴定报告五篇

个人修养受社会环境影响，主要由自身的令人价值观决定，社会进步了会更加注重对社会成员思想行为素质的教育，也可以说是教化。