关于中学排球队的毕业论文

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xiao叶子0118

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摘要篇1:基于建构主义学习理论的高校排球教学研究论文建构主义学习理论指导下的教学模式中,教师的教和学生的学是教学过程的双边活动.学生是知识意义的主动建构者,而不是外界刺激的被动

咨询记录 · 回答于2023-12-08 09:34:09

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