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编辑证书是对你论文语言文字已经达标的证明，是对润色服务专业度的保证。我们实验室都是找北京译顶科技，你有这方面的需求的话可以去找一下看看ོ࿐
1.放置法把写好的论文放置一段时间，当自己头脑冷静，思维受到新的刺激、感受，再以旁观者的身份发现论文中的要修改的地方。2.核算法论文中有计算部分，若可能再核算一次，有时会发现计算错误。3.朗读法新诗改罢自长吟”，论文写好后反复朗读几遍，边读边推敲，会发现文句中的毛病。4.比较法“有比较才会有鉴别。”善于把同一处几种不同改法进行比较分析，找较好的改法。5.查文法论文写好后，查名家的名篇,对照自己论文调整结构、增删材料、修正观点、锻炼语言。6.请人法论文写好后，请同行专家/同事/导师/同学等评审、提意见，帮助修改。
认真的修改，最基本的是文字通顺，其实是格式正确，再次是结构合理，再再次是符合逻辑，最后是立意提升。
一、词语替换一般来说，只要材料没有在网上复制，论文的重复率并不会很高。在重复率不高的情况下，一些词语可以被替换，从而可以有效地实现降重。例如，用其他同义词或近义词替换重复率高的词。二、数字替换有些文章可能涉及到某些具体的数据，从而导致过高的重复率。在这种情况下，因为数据不能随意改变，所以可以用中文来描述阿拉伯数字，这样也可以有效地降低数据的重复率。 关于论文内容，用自己的话重写一遍如在查重时发现论文重复率较高，可将重复率较高的部分进行改写。因为很多语句的表达方式是多种多样的，只要把表达方法改一改，但大意不变，也可以降低重复率。
两种办法1，打印出来，扫描成pdf；2，安装adobe acrobat professional,里面可以安装虚拟打印机，可以把任何内容以打印的方式输出成pdf格式的文件。怎么下载，哪里下载以及如何安装adobe acrobat professional，如何找序列号就不用我讲了吧？
要有知网账号才行，获取知网账号的情况有两种：一种是从淘宝等地方买充值卡，另一种是一些学校购买了知网数据，你可以利用学校提供的上网方式等工具登录知网下载。
下载知网上面的论文需要权限，学校基本都收录的有知网权限，只是各校收录的权限范围不一样。知网硕博论文caj格式，不方便阅读，还需下载知网阅读器才能打开。你可以直接把caj硕博论文转换成PDF格式。
就是把知网转成英文版知网，点击知网首页上面的“English”，然后在英文版知网检索你需要的硕博论文，直接输入中文篇名检索就可以，检索到的论文这时是英文，不用管，直接点击篇名打开论文就看到了PDF下载键，点击下载即可。下载好的硕博论文仍然是中文。
网站简介：
知网，是国家知识基础设施的概念，由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。
2019年5月，“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。
上新浪科技专栏下格式转换软件，免费的
下载一个caj阅读器，把论文转成PDF形式，导入知云就可以打开了。知网的CAJViewer阅读器在论文的右上方，点击就可以下载，下载下来后把下载的论文caj格式在阅读器里双击打开，再利用软件把文档转化成PDF，导入知云就可以打开了。知云是一款文献翻译软件，知云文献翻译V4.0支持在电脑中阅读英文pdf文献，选中一段话、一句话、一个单词，右侧立即给出翻译。有三种翻译引擎供选择，第三个翻译引擎专门针对科研专业语库做过高强度训练，翻译文献质量堪比人工翻译。
知网论文caj转化成pdf的方法如下：
工具／原料：联想T430i、Windows7、极速玩转20211.0.2.28
1、首先，打开软件，点击左上角“热门转换”，点后能看到里面有个caj转PDF。
2、接着，点击caj转PDF，进入转换界面，点击中间加号选择文件。
3、最后，选择文件后，点击右下角“开始转换”即可。
使用虚拟打印机pdf factory即可，而且其他格式文件只要是能够打印，选择这个虚拟打印机，都可以做成PDF文件，很简单实用；最简单而且实用的使用虚拟打印机pdf factory即可，可以把任意只要能够打印的格式文件都可以做成PDF文件，并且可以把多个文件通过打印之后合成一个PDF文件。pdfFactory Pro(虚拟打印机)是一个无须 Acrobat 创建 Adobe PDF 文件的打印机驱动程序。pdfFactory Pro(虚拟打印机)提供的创建 PDF 文件的方法比其他方法更方便和高效。 功能包括: 多个文档整合到一个 PDF 文件中; 内嵌字体; 通过 E-mail 发送; 预览; 自动压缩优化。PDF Factory是pdf虚拟打印机软件，下载安装好PDF Factory后，在打印机控制面板中就可以找到一台由pdf Factory虚拟出来的打印机，可以把任何可以打印的文件转换成pdf文件。用任何可以支持打印输出的软件，把需要处理的文件逐个打印到这个虚拟打印机，全部打印完成后可把结果保存成一个pdf文件。甚至可以把不同软件格式的文件，如word、excel、photoshop等任何可以支持打印的文件，打印到同一个pdf文件。在打印之前，在设置里面，就把加载所有的系统字体选中。打印完毕后，下载一个Adobe Reader,然后安装，可以很流畅的阅读PDF文件。
随着大学生开始毕业，很多大学生还没开始完成毕业论文，尤其是很多小语种专业的同学比较头疼，毕业论文写完之后去哪里查重比较好呢？对于小语种专业进行论文查重确实是一件比较麻烦的事情，今天paperfree编给大家讲解一下，知网论文查重可以查重外文论文吗？知网论文查重可以查重小语种论文，能够对外文论文进行查重，但是如果在国外学习，可以用国外的论文查重系统进行检测，在国内可以用知网、paperfree等平台进行外文论文查重，这些平台都是拥有强大的外文对比数据库。目前，知网不对个人查重，我们要对外文进行知网查重，只能经过学校进入，学校一般提供1-2次免费查重机会。为了珍惜学校免费论文查重的机会，我们建议初稿在paperfree进行检测。定稿才在知网进行查重。大家都知道知网是可以对外文查重的，但是检测结果可能没有国外的严格，我们为了外文论文查重结果的准确性，一定要用学校要求的论文查重系统进行查重，学校要求使用哪个系统进行论文查重，哪个系统的查重结果就最准确。以上就是知网论文查重可以查重外文吗的回答，大家还有什么明白的地方可以咨询小编。为了顺利通过论文查重，大家一定要坚持写原创论文。
知网查重不支持多语种检测的，推荐PaperRight论文检测系统，支持多语种检测。检测范围涵盖：美国（Wiley InterScience、IEEE、EBSCO、ProQuest、Netlibrary…）; 荷兰（Sciencedirect、OVID…）; 英国（Ingenta、Blackwell…）; 德国（Springer…）; 小语种（日、俄、法等）资源库; 世界知名论文/期刊/书本资源库; 世界名校资源库; PaperRight云论文库等。
有专门的的外语查重系统
要知道，论文进行知网查重，重复率越低越好，但有些同学查重后结果竟然是0%，这种情况出现时，一般人会认为，系统出了差错，或者是自己的论文排版出了问题。那知网重查重真的会有结果为零的情况吗？1、纯图画或公式的论文由于图片或公式知网无法检测到，“图表”，“mathtype编辑的公式”，“word代码”都不能查重。所以知网查重结果为0％是正常的。2、纯粹的原创论文不必解释太多，如果是原版纯自己手工码出来的论文，重复率一般较低，甚至低到0%都很正常。3、小语种论文知网论文检测范畴一般为汉语毕业论文，而英语、日文等其他小语种专业毕业论文在知网数据库中也较少，因而，其他的小语种论文就更加少了。知网查重结果为0%的几率也很高！4、降重过的论文有目的性的去修改论文，出现知网检测为0%的结果也很普遍的，也许许多同学们都是有疑问，之前有一部分重复过没有改动过啊，那是由于知网论文检测系统软件是有阀值的，加上文中结构、内容的改变都会有误差。5、参考书本知网检测系统软件在检验范畴内有书籍资源，但中国知网还是没法100%检验到书籍上的内容。
1. 请问大论文与小论文的区别是什么 大论文与小论文的区别：定义不同、写作过程不同、用途不同。 1、定义不同 大论文是指毕业或者学位论文，这个不需要发表的，至少两到三万字。 小论文是指发表在期刊上的论文，字数方面在两到三千字。2、写作过程不同 大论文一般作为答辩论文，有按研究生论文书写格式，一般需要30个工作日完成基本写作。阶段分为：确定主题、开题报告完成、论文书写及查新完成、送外审通过。后期经由导师指导后进行修改论文。 出选题和做开题报告都需要查阅大量的参考文献，这就比较讲究慢工出细活，一般出题1-3天，最迟不超过5天，开题报告写作一般是10天。确定写作后，大概需要二十到三十天，写好后需要三到五天做质控，然后才提交文章。 小论文一般都是由论点、论据、论证三要素，它作为需要发表的论文，需要将论点、方法和材料反映出来。 即论点具有创新，基本使用自己调研所获或挖掘出的论据，论证明确，行文流畅。在学科理论研究中有很大的突破，比如解决了目前国内还没解决的一些问题，对国民经济发展又产生重大的影响并具有普遍的意义，这样的写作水平高。这就是写作论文时的新观点、新材料、新方法。 3、用途不同 一般小论文，比如评中职和高职，中职一般发表省级以上就可以，高职就需要有国家级的，甚至核心论文。大论文的话是根据学校的要求。 扩展资料： 论文作用的作用： 1、显示研究的水平与价值 2、提高研究者的研究水平 撰写科研论文，不仅是反映科研成果的问题，而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题，在撰写科研论文过程中，对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精，实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华，使研究活动得到深化，使人们的认识得到深化。 3、推广经验，交流认识 教育科研过程，是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的，而且对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。 4、推动教育科研活动自身不断完善 教育科研活动是个探索未知领域的活动，并无既定模式和途径可循，在一定意义上可以讲，教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效，为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据，在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。 参考资料来源：百度百科-论文 2. 发论文,像标题这种东西可以定稿以后再改吗 能的。你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向。 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！ 学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。 按老师批注和意见认真修改，这样你才能顺利通过，而且数据一定要充分， 毕业论文不同于一般的小论文，特别是硕士毕业论文或者博士毕业论文。一般的小论文就四五页，而硕士论文动辄五六十页，有的甚至七八十页。所以有些东西如果要人工的去修改，将是一件非常痛苦的事情。痛苦的事情至少有两个：目录自动生成和编号、参考文献引用的上标。本文将从这两个方面说说小技巧，自动生成，非常方便。 3. 怎样写好小论文 一、标题 标题是文章的眉目。 各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 （一）总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。 这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。 诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。 这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗？》、《商品经济等同于资本主义经济吗？》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。 拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。 如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。 这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。 这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。 （二）副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。 特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与**商榷”之类的副标题。 另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。 如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。 有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。 对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。 二要简炼。.论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。 标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。 标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。 二、目录 一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。 设置目录的目的主要是： 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。 长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。 目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意： 1.准确。 目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。 2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。 标注页码必须清楚无误。 3.完整。 目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。 目录有两种基本类型： 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。 这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。 三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于： 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。 2.为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了。
不会影响因为那是你原创的你自己的版权所以可以发表出去的我见过很多这样的例子还有的会在发表的时候说明一下该论文是根据自己的硕论调整发表的具体你到时可以和杂志社编辑咨询或沟通呢。