发布时间：
重要。
每年五六月，都是高校本科毕业论文答辩季。从头一学期十月份开始，一直忙到本学期的五月底、六月初，毕业生与指导教师都要历经近八个月漫长的“相互折腾”。
之所以称为“相互折腾”，是因为大多数毕业生视论文为“累赘”，论文撰写全过程几乎都在疲于应付，深感论文撰写味同嚼蜡，缺乏愉悦感和成就感；指导教师在整个毕业论文指导期间也几乎是忙于和学生“斗智斗勇”，在应对紧张的教学任务与沉重的科研压力同时。
还得绞尽脑汁和学生不断周旋，疲于督促学生进行论文撰写和修改，缺乏获得感与幸福感。因此，在很多一线教师看来，这种在高校持续多年的本科生毕业论文就如同“鸡肋”。
在新时代高等教育改革发展的新形势下，已很难发挥原本的价值功能，也未必能真正测度出一个本科生攻读四年专业后的理论水平与应用能力。
毕业论文应该是算学生的吧。因为是毕业论文。而不是你在其他情况下写出的论文不是作为毕业论文，而是平时在经验中，在实验中写出的论文。这样的话你可以和导师联名。可以算老师和你一起写出来的。
会啊，大部分都是定期召集大家，集体讲解一下，然后个别问题单独指导
一般都是由导师写好，然后交给学生，学生按照任务书完成。
任务书的内容一般包括：
1、毕业设计的内容。
2、毕业设计的要求与数据。
3、毕业设计应该完成的工作。
4、应该收集的资料与主要参考文献。
5、实验、测试所需要的仪器与设备。
扩展资料：
毕业论文的六个要点
一、选题
选题是论文写作关键的第一步，直接关系论文的质量。常言说：“题好文一半”。需要指出，论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。
二、设计
设计是在论文写作选题确定之后，进一步提出问题并计划解决问题的初步方案，以便使科研和写作顺利进行。
三、实验与观察
从事基础或临床护理科学研究与撰写论文，进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步，既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程，也是积累论文资料准备写作的重要途径。
四、资料搜集与处理
资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。
五、论文写作提纲
拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步，可以说从此进入正式的写作阶段。
六、执笔写作
执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上，执笔写作应该是顺利的，但也不可掉以轻心。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
扩展资料
和指导老师探讨时，需要注意的事项：
1、熟悉内容，携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插，直观的表达观点。
3、要有自信意识，克服怯场心理，消除紧张情绪，尽量放松，语速不要太快。
4、在答辩时，学生要注意仪态与风度 ，目光移动 ，体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制，答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时，应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中，要简明扼要，层次清晰，并留有余地。
8、回答问题后，要认真听取答辩老师的评判和意见，总结论文写作中的经验教训。
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
扩展资料：
与导师讨论时注意事项：
1、熟悉内容，有笔、纸、稿和一些必要的参考资料。
2、这幅画中穿插着直观的想法。
3、要有自信，克服怯场，消除紧张，尽量放松，不要说得太快。
4、在防卫过程中，应注意自己的姿势、眼动和肢体语言的协助。
5、准备一个演讲提纲。答辩前，答辩时间控制和时间估算的内容。
6、在陈述你的论文时，尽量简明扼要。
7、简单、清楚地回答你的问题，留有余地。
8、答疑结束后，认真听取答辩老师的评语和意见，总结论文写作中的经验和教训。
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的。
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
扩展资料
和指导老师探讨时，需要注意的事项：
1、熟悉内容，携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插，直观的表达观点。
3、要有自信意识，克服怯场心理，消除紧张情绪，尽量放松，语速不要太快。
4、在答辩时，学生要注意仪态与风度 ，目光移动 ，体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制，答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时，应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中，要简明扼要，层次清晰，并留有余地。
8、回答问题后，要认真听取答辩老师的评判和意见，总结论文写作中的经验教训。
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
扩展资料：
与导师讨论时注意事项：
1、熟悉内容，有笔、纸、稿和一些必要的参考资料。
2、这幅画中穿插着直观的想法。
3、要有自信，克服怯场，消除紧张，尽量放松，不要说得太快。
4、在防卫过程中，应注意自己的姿势、眼动和肢体语言的协助。
5、准备一个演讲提纲。答辩前，答辩时间控制和时间估算的内容。
6、在陈述你的论文时，尽量简明扼要。
7、简单、清楚地回答你的问题，留有余地。
8、答疑结束后，认真听取答辩老师的评语和意见，总结论文写作中的经验和教训。
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的。
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
不可得罪，最好是把关系搞好，导师和普通的老师任课老师完全不一样的，普通的任课老师上完课就走了，平时基本上是没有什么交集的，但是导师不一样，他是针对性的带几个学生的，他手上的决定权是非常大的，你的论文能不能过，能不能拿到学位证都是要靠他的，甚至你在学校学习的过程中会有很多表格文件是需要他帮你签字的，你才能申请下来的。
先说最直接的，你毕业的时候想要参加论文答辩的话，一定是要他签字的，他不签字或者觉得你论文不满意，那么就一定要改到他满意为止，不然就不然你参加答辩的，这个改的过程是非常痛苦的。
如果你和他关系好一点，他有些错误是会一次性的给你指出的，不会像我当时那么坑爹，写好的论文拿给导师看，他看来前几页给你挑出一些问题之后，就不看了，让回去改了，改完再次拿给他看的话，他再给你支出后几页的，就这样来回折腾了五六次，才给我通过给我签了字。
再者就是平时的时候，如果你和他关系好的话。
可能在平时的时候，可以请个假之类的，或者在外面做兼职之类的，他也是可以睁一只眼闭一只眼的，甚至将来你就业的时候，可能他会推荐你去一些好一点的单位，因为有些导师在社会上的人脉还是听光的，如果你导师刚好还是那种在业内还是比较权威的那种的，那对你将来的帮助更是受用无穷啊。
我才刚上大学，所以通过这20多天的观察，我觉得就是投其所好，还有就是和大学导师多多聊天吧。
就拿我们班来说吧，我们辅导员是一个非常非常注重礼貌的人，所以我们班同学现在就是对自己班的同学特别特别礼貌，但是我觉得有一点不好，就是大家相处的那种感觉，不是同学与同学之间那种惬意，都是一些塑料般的同学情一样，感觉一点也不好。但是没有办法，我感觉我的同学们都是在辅导员面前装，因为我们辅导员真的真的对我们那种礼貌的问候语要那种语气呀特别重视。搞得，我们班同学现在就是，特别特别的礼貌，我的感觉是有点礼貌过头了，但是因为，学生嘛，我也不敢多说，我也就跟他们装单，其实我心里面一直都不喜欢，但是没办法，我们得顺辅导员的意，这样的话我们的大学才能过好吧。
还有一点就是要多多和辅导员接触，多多和辅导员聊天，这样的话你才有可能获得更好的，就比如说我们这两天竞选班委吧，我们班委同学投票只是一部分，辅导员也是要参加的，但是呢因为很多人之前都没怎么跟辅导员接触过，辅导员选的那些基本上都是跟他接触过多的人。我们的班委竞选完全就是走个形式，同学投票也是没有太大的意义，辅导员早就已经内定好了，而她内定的那些人呢，都是刚开始去的时候就跟她打好关系的。
但是我觉得如果你只想学习的话，还是不要和辅导员有太多的接触，因为，大学里辅导员根本就不经常来，她其实也帮不了你多少，你只要不要得罪他，不要让他给你穿小鞋就好了，剩下的都是要靠你自己努力的，你如果自己不努力的话，什么都是白谈。
非常大…导师善良，论文提纲都能给了你导师不善良，鸡蛋里挑骨头，死活不给你过。