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看你学校的老师怎样了，我们当时的老师还找学生帮助翻译东西呢，还是副教授呢，唉
大学的一般不会查的太严，但是如果译文太专业，老师还是一眼就能看出来的，理论上说和别人原文相似度太高，还是有风险的，说是大学生毕业论文数据库里可以检索出来，据说是60%相似算抄袭，研究生超过10%就算抄袭 建议你选一篇难度适宜的，然后自己用自己的话改写一下，这样就保险很多了
当然可以，而且可以请别人帮忙核对一下论文格式，文字是否有错误，并提出优化建议，有利于提升毕业论文质量。
一般是不太重要的，只是要求必须有外文文献而已。你只要在文中某处说明是引用自外文文献某某就可以了。具体格式和要求，你可以看学校出的要求吧。这个翻译并不是很重要，反正在我学校是这样，不知道你们学校的要求如何咯？可以问问导师，他会告诉你的！祝你成功！
只要论文有水平有高度够精彩肯定会大有人看，与是什么学校应该关系不大，英雄不论出处嘛。
开摩的985硕士走红，中山大学英语系硕士，人家开摩的只是个兴趣爱好而已，只是觉得闲得无聊，人家又不指望这个赚钱，甚至有人去查他的论文，自己发现最近只要是高学历人士，在网上走红了，但就会有人去查他们的论文当时写的怎么样。
人家是真真正正的，985硕士自然是有真才实学的，年龄也不小了，据说03年的时候从事过一些在线教育一些辅导机构的工作，自己也跟人开过工作室之类的，反正这10年20年经历挺丰富的。人家学历够，脑子也灵活，所以赚的钱也不少，但受到最近这一年双减政策不断推行的影响裁员回家了，回家之后发现自己跑跑摩的也挺好的，虽然不赚钱但快乐，与此同时也有很多人去私信他，抨击他采访他。
自己觉得人家跑摩的并不是为了赚钱，因为从他自己说的这些话语里面能得到跑了5天，挣了200块钱，连租这个摩托车的钱都不够，人家不指望这个赚钱，人家工作20年就是失业这一段时间又不指望这个赚钱能有什么，你说人家想走红网络想蹭热度，人家蹭什么热度？你要知道20年前的985措施和现在的985硕士的含金量是一样的，人家再怎么落魄也不至于靠这个赚钱，用人家自己的话来说，人家还不至于借助一个开摩的的这样的身份去炒作，那混的也太差了。
本来就是个鱼龙混杂的地方，有人追捧，有人抨击，有人中立，这很正常，所以当你有一天受到网络流量的影响，有无数人蜂拥而至到你面前去问你某些问题，或者去抨击你的时候，请你一定冷静。这没什么可着急的都是热度而已，过了一阵子热度就下去了，谁还认识你呀？网络的特点本来就是这样。
这是一个特别不好的现象，每个人都有自己选择的权利，也许有的人就喜欢干这样的行业，所以没有人可以去查对方的毕业论文。
非常的不合理，但是这样的话就可以证明这些人文化水平，是因为有一句话叫做人红是非多。
毕业论文是学生毕业的条件之一。毕业论文(graduation study)，按一门课程计，是普通中等专业学校 、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节。
对于答辩老师而言：①本科毕业论文主要看规范；对于一个论文来说，框架是最重要的！！②硕士毕业论文主要看参考文献和数据；逻辑和框架一样重要，因为你的逻辑主要是体现了你的思想水平，和你对专业性的理解。不要逻辑不清晰，乱七八糟的堆砌。③思路；老师第三个主要看的就是你论文的思路。④博士毕业论文主要看目录、绪论和成果附录。没人会仔细看论文内容…… 一般情况下除了自己的导师外，其余答辩导师如果是硕士答辩的话，基本是在答辩前一晚上才会拿出论文来看一看，个别的老师可能就要到了会场才会看。 本科答辩则肯定90%的答辩老师都是到了会场才会认真看论文的。一篇论文正常，老师看的话，五分钟左右就能发现你论文中的问题，你想想每个人答辩时间普遍在十分钟以上，那五个老师完全可以仔细把你的论文看几遍，所以说，如果企图蒙混过关，那几乎是不可能。答辩老师都是久经沙场的了，打眼一看一目十行，基本上就搞清楚你写的啥了。就像审批高考作文一样，总是有那么几个要素不要偏离就行。 现在的毕业论文分组都是按照大专业去分的，这就导致了很多答辩老师虽然跟答辩学生大专业是一致的，但小方向根本不沾边。答辩老师在看论文的过程中常常会出现“虽然我怀疑你在胡写，但我没有证据”的情况，这种情况下很多答辩老师也就选择抓大放小不去抠论文细节了......答辩的时候老师主要看你的论文框架，还有整体的思路，这是一些大体的东西，只要论文的题目对了，整体的意思没有跑偏，一般就没有太大问题。也有一些老师会说一些细节的东西，比如说你某个问题不对，或者是某个对策不对，也有的老师会说你这个图表不对，数据不对，但是这些都不会影响答辩，所以说大家不要太担心，只要保证自己论文没有跑题，然后整体的大纲是对的，那就没什么问题。
不会仔细看，没那么多时间，稍微看下，选几个点 问你一下，看看是不是你自己写的。
我曾经当过大学老师，既经历过本科、硕士、博士三次答辩，也审阅过本科和硕士的论文。我不敢说其他老师是怎么样的，但是我们这个211学校的老师，基本不会仔细看学生的论文。每位老师每年需要答辩的本校论文本科生大概是15到20份左右，硕士大概是10份左右，每年都会有其他学校的硕博论文送来盲审，大概也会在3份左右。这么多的数量，要在10天内全部看完并给出意见，老师还有教学、行政等其他事情，时间上不允许看的太细，硕士论文大概会花30多分钟，本科论文20分钟内就要看完。不过既然是老师，我们看论文是有技巧的，摘要、目录、结论、后记和文献部分是必须仔细看看的，主要是看看研究意义、研究假设、模型、方法、数据来源等主体内容是否合乎标准，逻辑是否自洽，文献吃的是否透彻，是否引用了最新的主流研究成果等等。基本上10分钟就能看出个大概，然后对有疑问或有兴趣之处在翻到细节之处看看，准备好3个问题和建议就行。至于我们如何判断论文是否通过，除了水平要过得去之外，我们会看看后记或者致谢，如果是在职研究生或者临近学制还没毕业的硕博士，一般会网开一面，在通过与不通过之间就放行了。
本科毕业论文答辩记录，我觉得应该还是要如实的。记录和填写，虽然写完问题忘记写，回答两个字。这个不是很大的影响，只要你其他相关的记录。写全面就好，有时候做这件事情并不是为了给人看。而是在于你自己的态度。
自己的毕业论文是可以给别人看的啊！aqui te amo。
会的呀，毕业论文要认真对待，不是一个简单的事情！
有的会有很多人观看，有的则只有几个导师，具体多少人每个学校不一样，答辩的成功率高。答辩一般程序1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
毕业论文是学生毕业的条件之一。毕业论文(graduation study)，按一门课程计，是普通中等专业学校 、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节。
会的呀，毕业论文要认真对待，不是一个简单的事情！
指导教师一般都会仔细看的。从开题到修改到通过，指导教师都会全程跟进，所以平时多和知道教师沟通交流。这样你论文通过率会高些。并且答辩也更省事了。
＜strong＞论文的指导记录答辩时会用到。＜/strong＞论文的指导记录是为了记录学生每一次修改的过程，方便学校以及导师阅览，学生做了哪些步骤以及修改，也会帮助学生一步一步来搭建自己的论文，指导记录也包含了导师的修改意见以及学生的操作记录。论文指导记录主要可以通过以下几个方面写：1、开题指导。在什么时间，什么地点，导师指导的内容：包括论文的研究方向，查找那一部分，还有自己对论文设计的见解以及老师的建议，试验方法的确立，试验开展可能遇到的问题，怎么解决，怎么处理，试验是否具有可行性，创新性如何，明确每个节点上交的论文资料。2、中期的指导。在什么时间，什么地点，导师指导的内容：中期已经试验进行了一大部分，可能已经得出了部分结果，以及试验中遇到阻碍和不合理的地方，老师给予指导，比如试验过程中发现某些试验指标无法完成测量需要舍去，还有试验中有些重要的新发现，需要查找相关论文一起讨论得出前人没有研究出的结论。3、结题的指导。在什么时间，什么地点，导师指导的内容：指导如何写作论文，以及得出原始数据如何统计分析的指导，毕业设计指导，导师 看了自己最终论文对修改意见的指导。4、很多学校还会开组会。在这个过程中导师也会指导，有的学校及导师会让自己的学生查阅文献后作PPT汇报，可以大约每个月一次，这个就根据自己的情况而定，在什么时间，什么地点，导师指导的内容写上。5、还有虽然自己不懂得许多问题，可以随时找导师沟通，把具体内容描述一下，然后把老师的建议写下来。