帕斯卡尔就说过这样一段话:“我占有多少土地都不会有用;由于空间,宇宙便囊括了我并吞没了我,有如一个质点;由于思想,我却囊括了整个宇宙。”人因思想而伟大。但是思想却因知识的不断深入走得更远,知识就是对思想的提升,而思想的提升是知识在完善自我的过程之一。有一位教授就曾经对他的学生说过:人一定要口蜜腹剑,口蜜就是要善于表达言辞,而腹剑就是肚子里一定要有知识有内涵,所以知识对一个人乃至这个人的一生都有着巨大的影响,它既是对人思想的升华又是对人内涵的提高。这个世界有两样东西是别人抢不走的:一是深埋于心的梦想,二是牢记于脑的知识,既然知识是别人抢不走的,随着时间的变迁,知识其实已经成为了我们奋斗下去的力量,资本和筹码,就像英国哲学家培根说的一样,知识就是力量。
分析体育硕士课程设置的不足与改进建议论文
1研究对象与方法
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,以全国10所高校(北京体育大学、上海体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、东北师范大学、华东师范大学、华南师范大学、北京师范大学、西南大学)09级首届全日制体育硕士专业学位课程设置为研究对象,对当前首届全日制体育硕士课程设置存在的问题进行分析。
2结果与分析
2.1关于全日制体育硕士专业学位培养目标与课程设置状况
从收集的资料和相关的文件可知,按国家教育部的培养目标要求,全国10所高校在培养方案中对全日制体育硕士专业学位研究生培养目标的论述大致相同,可概括为:“培养在体育领域中,掌握坚实的体育理论、宽广的体育专业知识,具有较强的解决实际问题能力,能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。”2009年全日制体育硕士专业学位培养方案中课程设置主要有:公共课程(10学分)、专业核心领域课程(12-15学分),主要是理论课程、教学实践课程(8学分),即教学实习、选修课程(6学分),其中理论课占绝大部分。纵观10所高校全日制体育硕士研究生课程设置方案,发现其课程的设置虽是各类院校的资源各异,却也有各自不同,但是大部分院校仍是遵循原三年制研究生培养模式,以突出研究型理论课程为主,缺乏实践型课程,这与培养“高层次应用型体育专门人才”目标的要求有些出入,缺乏按照培养目标严格的设置课程,因而在课程设置方面存在较大的问题与不足。为此我们专访有关专家、导师以及任课教师们,并对首届全日制体育硕士生进行专题问卷调查。
2.2全日制体育硕士专业学位课程的评价
2.2.1对课程设置和培养目标关系的看法
众所周知,课程与培养目标有密切的关联,只有处理好它们之间的关系才能培养出符合要求的人才。在问卷调查过程中,我们首先发现众多首届全日制体育硕士研究生对培养目标“应用型人才”的概念并不是很清楚,从表1可知,对其有所了解的人数占38.32%,对其不是很了解的人数占61.68%。在访谈中还发现不了解“应用型人才”培养目标的并不仅限于学生,部分主课教师甚至导师对此也模糊不清。
2.2.2对设置的课程结构比例看法
课程结构比例安排是否合理不仅能体现其设置的科学性,更直接影响人才培养的质量。在专访过程中很多专家、教师都赞同这一观点,他们也表示目前的课程结构仍不太合理,亟待调整。访问得知,部分教师和广大学生反映对于目前课程设置中有关公共课、专业课和选修课的学时安排缺乏合理性,很难令人满意,普遍认为选修课学时太少。
2.2.3对开设基础理论及学科前沿知识课程的看法
首先,作为应届生就读全日制体育硕士生,牢固掌握基础理论知识对今后发展起重要作用。其次,关注本学科前沿的知识和热点,把握其发展趋势和方向,注重交叉学科的学习与运用,积极吸取营养是研究生深造与开拓视野的重要途径。但是事实并非如此,调查了解到,学生们认为所学课程内容中涉及学科前沿知识的占55.09%,认为没有涉及的占32.34%,认为有涉及的仅占10.78%。调查得知,学生希望学校能利用各种形式、途径开设与前沿相关知识课程,并希望占课程内容的30%-50%,以拓宽学科视野和发展思路。
2.2.4对课程设置术科技能内容的看法
研究生不仅要有开拓与创新研究能力,还需依据当今社会和就业的需求,掌握一定的术科课程技能,因而对研究生尤其是对体育硕士生开设相关的'术科技能是必要的。但是,目前设置术科技能课程在各个高校的开设情况并不乐观,不少学校重理论轻技术,安排技术课程内容的学校甚少,将各类技术课程内容置于一边,任学生自由锻炼,使学生原本在本科期间掌握的一系列运动技术技能逐步退化,甚至遗忘,导致毕业应聘时难以适应就业岗位要求。
3存在问题
3.1课程设置与培养目标不够匹配
众所周知,应届本科生直接考入硕士研究生既无实践经验更没工作经历,因而需要培养扎实的基础理论和实践能力。但各个院校在课程设置时却没有考虑到这种情况,缺乏结合培养目标和学生实际有针对性的设置课程,也没有顾及课程和培养目标之间的密切联系。各个院校在培养方案中虽对全日制体育硕士专业学位研究生培养目标的关键词是“应用型”,但从10所高校的实施现状了解和对专家、教师、学生的访问调查分析,其课程设置与培养目标的要求并不匹配。
3.2课程结构比例的设置欠合理
既然培养应用型专门体育人才,那么,就要做到知行统一,做到课程结构与目标相符。但从调查得知,首先,公共课程与专业课程设置结构所占的比例过大,其中公共课占10学分、专业课占12-15学分,这么多的学分无意间占用了实践课程和选修课程的学分与学时。其次,选修课程中理论课的比例过大,而技术技能课太少。再有,专业课程和基础课程比例欠合理,其中专业课的比例较大而基础课甚少。因而设置的课程结构比例很难与培养目标相符。
3.3基础知识陈旧前沿知识传授甚少
基础知识就好比盖房子时打的“地基”,其重要性不言而喻。在我们访问调查过程中了解到,现行设置的基础课程知识传授重复、陈旧的现象严重存在,学校统一使用的教材已经跟不上时代的步伐,课堂知识的传授未与时俱进,课本上的知识很难及时反映学科的最新研究成果。不少学校教师未能及时传授学科前沿新知识、新内容与学生共同分享。师生和学生之间缺乏交流,讨论课的形式少而浅,学术讲座也没有提出具体的要求,造成研究生的学习是在重复本科内容。
3.4匮乏术科技能与实践课程设置
各校在培养方案中规定,
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的选题要求理论联系实际,注重实践和案例分析方面,但是课程设置中有关这方面的课程很少。若没有术科和实践课程的学习是很难进行这方面写作的,不会有深的体会。术科训练和实践课程的缺乏,必然会影响提高研究生自身探索和解决实际问题的能力。调查反映,对此课程设置不满意者甚多,学生抱怨作为体育研究生整天学习理论而没有实践,选修课程也是理论课居多缺乏体验,这在无形中会打消他们的积极性。因此,合理的设置术科和实践课程与理论课程相结合的问题值得研究。
3.5缺乏与其他学科或学校的交流平台
从理论上而言,作为一名研究生仅注重本学科知识的传授是远远不够的,教师除让学生学习与了解体育类相关知识的来源外,还需拓宽其他学科视野和学校间的交流,提高其理论深度以便更好的掌握与应用这些体育知识。就实践课而言,要想让学生牢固掌握理论课上所学知识并成为自己的知识,最好的办法是通过其自身的实践,加深其对理论知识的理解。目前各学校都各自为营,缺少学科交流的平台和渠道,难以培养目标所需的人才。
4对策研究
4.1按照培养目标要求设置课程
学校有关人员要理清楚课程和培养目标的关系,严格按照培养目标要求设置课程。在课程设置中,应突显应用实践课程,包括:如体育教法实践课、技术技能实践课、案例实践分析课等。因而笔者认为全日制体育硕士生在校除掌握扎实的基础理论和专业理论课程外,实践课程才是课程设置的重要一环,也是实现“应用性”人才培养目标所需。
4.2合理有效地设置课程的结构和比重
课程结构将直接影响研究生知识面和研究能力。实践分析得知,公共课可以减少每门课程的学分,如公共课程的10学分可以精简为5学分,即:自然辩证法(1学分)、逻辑学(1学分)、外语(2学分)、计算机(1学分),其余的5学分可为开设实践课程或是应用型课程或是安排一些案例实践分析课。改变设置纯理论课程的状况,要增加学生选课的比重,如设置一些技术技能课、前沿知识研讨课、案例实践分析课等,既能使学生掌握理论知识,又能在实践中运用,使课程的结构趋于完善。
4.3加快基础知识更新,增加前沿知识传授
要抓住各个学科领域的特色重点,突出学习核心的基础知识,如把最新有关基础理论知识的研究成果作为讲授的重点,既有利于基础知识的更新,也有利于学生能力的快速提高。每个学科领域都有前沿知识,在课堂上就要求教师必须掌握一些前沿知识并传授给学生。在课程设置上要敢于创新,授课的内容要有超前意识,能使学生深入了解与掌握,洞察学科发展的动态,不断丰富自己的知识。
4.4加大术科课程比重,增设实践课
作为体育领域的研究生,术科最能体现出其价值的所在。因此,在研究生的课程设置中应增设术科课程的比重,每周至少安排两次术科实践训练,在实践课上引导研究生去组织、管理、实施指导教学训练,教师去讲评他们的课堂教法等并提出建议,这样不仅能迅速提升他们发现问题与解决问题的能力,也为今后毕业应聘体育教学训练等工作岗位打下扎实的基础。
4.5加强与其他学科或学校的沟通交流
各类高校之所以能站稳脚根且迅速发展壮大是因为他们都有各自的优势,但也有薄弱的一面。作为师范类体育院系来说,要想真正培养出“应用型体育专门人才”就要与体院类合作交流相互切磋,提升研究生的素质,共同完成研究生的培养目标。
论国际贸易中我国知识产权保护现存的问题及对策分析[摘要] 在经济全球化进程中,知识产权保护已经成为国际贸易中最为重要的问题之一。知识产权贸易在国际贸易中所占的比重日益增大,作用更加显著,随着加入世贸组织,重视和加强对我国知识产权保护,培育国民的知识产权意识,对于我国的健康、稳定、持续发展国际贸易具有重要的现实意义。本文从知识产权理论与国际贸易的关系为切入点,重点分析了我国知识产权的现状及存在的问题,并从国家和企业的战略高度提出知识产权保护的对策。[关键词] 知识产权保护保护战略知识产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而依法享有的专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定,公民和法人所享有的知识产权有著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权,以及其他科技成果权等。知识产权保护在当今知识经济社会显得非常重要,它不但激励发明,创新知识,而且可以引进先进技术和资金,加快配置技术创新资源,促使新技术商品化和产业化。本文从知识产权理论与国际贸易的关系为切入点,重点分析了我国知识产权的现状及存在的问题,并从国家和企业的战略高度提出知识产权保护的对策。一、知识产权保护与国际贸易的关系知识产权保护是以知识为基础的对国际及国际经济关系的反映,是新经济发展的必然产物;根据马克思的剩余价值学说,只有物质资料生产才能产生剩余价值,而知识产权作为一种非物质经济本身不产生剩余价值,只有参与物质生产部门的价值分割才能产生价值。在国际贸易的过程中,一些发达的资本主义国家压低物质部门的产品价格,而提高与知识相关的非物质经济部门的价格,从而在国际贸易中取得较为有利的地位。随着国际贸易的不断发展,知识产权在国际贸易的地位越来越重要,国际上把知识产权与货物贸易、服务贸易相提并论,其重要性可见一斑。1994年在关贸总协定乌拉圭第十回合谈判过程中,形成了《与贸易有关的知识产权协定》(Agreement on Trade-related Aspects of Intellectual Property Rights)简称《TRIPS》协议;1995年世贸组织成立,《TRIPS》协议同时生效,2001年我国加入世贸组织,《TRIPS》协议也当然成为我国知识产权保护的重要准则。知识产权保护对国际贸易将产生重要的影响。1.重视知识产权保护有利于我国对外贸易的健康发展众所周知,对外贸易是经济增长的发动机。随着国际贸易的发展,商品和服务的知识含量和技术含量越来越高,其中涉及知识产权的商品占有较大的比重,且这个比重还在不断攀升。改革开放以来,我国之所以能够大量成功地引进外资和国外的先进技术,很大程度上依赖于我国建立并实行了知识产权制度,为正常的国际贸易活动和投资活动奠定了基础性的保障制度。只有在良好的知识产权保护环境中,国际贸易和投资才能得到有效发展。2.知识产权保护对发展中国家的不利影响在弗农的产品生命周期理论中,一般来说,一个国家的工业都将经历以下四个阶段:第一阶段,创造新产品,进入国内市场;第二阶段,国内市场饱和,向国外市场出口;第三阶段,对外投资,向外国市场提供产品;第四阶段,外国生产,向母国市场出口。从发达国家角度说,当处于产品周期的二、三阶段时,它会极力支持自由贸易;而当到了第四阶段时,国内市场的产品为进口产品所替代时,该国产品的市场地位开始衰落,其市场占有率受到挑战。此时,它会转向知识产权保护,在贸易政策中会极力与知识产权保护挂钩,通过强制性措施来实施严格的知识产权保护,以设法减慢产品周期的步伐。这对在技术上处于相对落后的发展中国家而言,无疑是有失公平的。这样知识产权的保护无疑扩大了发达国家与发展中国家的差距,贫富差距愈加严重。二、当前我国国际贸易中知识产权保护面临的问题我国是世界上最大的发展中国家,随着世界步入经济全球化时代,以及中国加入世贸组织后,中国政府在知识产权保护方面建立和制定了相关法律制度,取得了世界各国公认的成绩。但从我国社会还正处在初级阶段,市场经济制度还有待完善,在国际贸易中,我国在知识产权保护方面还存在一些亟待解决的问题。1.知识产权保护意识比较薄弱企业对知识产权保护意识薄弱,我国企业每年取得省部级以上的重大科技成果有几万个项目,而申请的专利数却不到10%,企业较为重视有形资产的保护,却忽视了其作为无形资产的保护,从而导致我国每年有很多知识产权被“抢注” 。所以增强知识产权保护意识已成为企业家的共识,加强企业知识产权法律保护也已成为企业发展的“原动力”和“分水岭”。目前,我国缺乏一套有效的知识产权保护机制,知识产权保护涉及很多方面,包括法律、政治、经济、文化等领域。如山西老陈醋商业秘密泄露事件的发生;景泰蓝、宣纸等民族绝技的泄密,国内大量的知名商标在国外被抢注。因此,在大力保护国外的驰名商标时,应加强对国内驰名商标的扶植与保护。2.知识产权人才缺乏国内大多数企业尚未建立知识产权管理部门,没有专门负责知识产权工作的人员,真正了解和懂得知识产权知识的人才不多。企业万一牵连到知识产权争端,要么处于极其被动的地位,要么要支付高额费用聘请外部人员应诉。一些专业性很强的包括专利申请、商标注册、产权谈判及分析工作,因为专业人才的缺乏而无人胜任。3.与知识产权保护相关法律亟待完善我国有些法律和TRIPS相关法律还有很多不同甚至有许多空白。知识产权是法律赋予的一种合法垄断。一些跨国公司企图利用知识产权中的非法限制和排斥竞争实现其垄断地位。针对滥用知识产权的非法垄断行为,许多发达国家都通过制定反垄断法进行制约,但我国目前还没有出台反垄断法,知识产权保护法律中也没有可操作的反垄断条款。这样,我国企业在遇到知识产权争端时就可能遭遇不利的被动状态,从而在国内市场上对其他企业的垄断行为束手无策、在国外市场上遇到严格的反垄断法控制而使自身陷入尴尬境地。三、我国加强知识产权保护的对策在国际贸易过程中,各国都非常重视知识产权的保护,制定了行之有效的法律保护制度,来保护自己的经济利益。对我国而言,知识产权保护是一个涉及面较广的系统工程,虽然我国政府在这方面也制定了相关的法律制度,但真正从国民意识上重视知识产权问题还需一个过程。就目前看,应该做好以下方面工作:1.实施国家的知识产权保护战略(1)政策倾斜,资金扶持。政策上要从笼统扶持转到重点支持专利项目上来,特别是那些高科技专利项目,建设拥有我国自主知识产权的高科技民族工业群体。同时,采取有力措施,保证专利制度各项奖酬的兑现,重奖一些重大发明专利技术。在资金上,面对“入世”后的新形势,各级政府都应建立专利基金,以财政、企业为主体,广开资金来源,多渠道、多形式筹集资金。重点支持那些有广泛的市场前景、高技术含量、高附加值的专利技术,如火炬计划、星火计划、高新技术产业化、技术改造项目、新产品开发项目等各种科技和经济计划项目。(2)加强立法,完善法律。知识产权法律法规的制定要以鼓励创新、优化环境为宗旨,进一步形成既与国际接轨又符合我国国情的知识产权法律法规体系。抓紧修订和完善《专利法》、《商标法》、《著作权法》,以及民间文学艺术作品著作权保护办法、保护遗传资源、传统知识等的立法。 同时,进一步完善行政执法程序,依法公正、高效地解决好知识产权纠纷。积极发挥跨部门执法协作机制和区域协作执法机制的作用,打击和防范群体侵权、反复侵权行为。巩固知识产权重大案件联合督办制度以及与外国政府、国际组织间的沟通对话机制。加强“奥运会”和“世博会”等各类展会的知识产权保护。提升我国农业技术、农用工具、农药化肥等领域的知识产权保护水平,促进社会主义新农村建设。强化知识产权司法保护,认真落实知识产权司法解释,依法追究侵犯知识产权犯罪行为的刑事责任。(3)重视人才,培养人才。科技以人为本,人才是国家的第一资源。国家间的竞争实际上是人才的竞争,谁占有的人才越多,谁就能在竞争中获得优势,取得胜利。近年来,跨国公司已经加大了对中国本土人才的争夺,中国企业如果还不加强对人才的重视,将会失掉企业未来发展的动力源泉;同时,企业还应该加快深化自身的人才制度和结构变革,培养自己的人才队伍。要多渠道、多层次地开展人才队伍培养工作,特别是加大知识产权工作高层次人才培养的力度,全面提升知识产权工作水平,造就一支包括各类专业人才和管理人才在内的规模宏大的知识产权队伍。继续加强对各级政府领导和企事业单位负责人的知识产权宣传与培训工作。(4)突出特色,借鉴经验。发展经济有特色,保护知识产权也应该有自己的特色。要有符合本国和地区特色的知识产权保护战略重点和方向。近年来,美国将打击盗版等作为知识产权保护的重点,其中媒体盗版是重中之重。同时,它们根据现代标准改进美国知识产权法规——特别是刑事惩处手段,包括通过修订及更新美国签署的双向司法援助及引渡条约,让盗版者及伪冒者在美国受到法律的制裁。我国也应注重在寻求传统知识资源的联合保护。当发达国家对全球现代工业知识产权“圈地运动”基本完成后,我们的“传统知识”便成为新世纪圈地运动的新目标。中国应当积极运用现行知识产权法律机制,对传统知识资源进行保护的同时,积极寻求国际联合集团式的保护。2.实施企业知识产权保护战略(1)树立品牌 ,增强意识。知识经济时代,品牌之“名”越来越在于产品的知识含量之高,企业应保持产品在知识含量上的优势来谋求产品的竞争优势,只有企业掌握了过硬的知识产权,才能在市场上推出叫得响的民族品牌,才能在国际市场上占有一席之地;有了自己叫得响的民族品牌,更应该树立品牌保护意识,洞悉跨国集团在我国运用的品牌战略,以品牌的国际化带动知识产权战略。不仅要利用国内的资源条件和市场,更要充分利用国外的资源与市场,进行跨国经营,使我们的品牌发展成为全球化品牌。由于我国的一些企业在早些年没有商标保护意识,大量的国内驰名商标被在国外抢注,例如“同仁堂”“青岛啤酒”等,使这些企业在国外的发展受到了重重阻力,因此我们要吸取这些教训,要时刻注意自己的驰名商标的保护问题。否则无异于在扼杀企业在国外的发展之路。(2)加强申请,促进保护。据报道,仅加入世贸以来我国企业因知识产权纠纷引发的经济赔偿累计超过10亿美元。因此我们应从多个角度、立体地实施专利保护战略。实施专利保护战略作为企业发展的护身符已是我国企业的当务之急。第一,成立专门的知识产权机构,建立专利信息中心收集信息,构建知识产权保护网,通过专利信息中心,对与本企业产品相关的专利作分类管理。据世界知识产权组织(WIPO)统计表明,每年新技术发明创造的90%以上都会在专利文献中检索到,所以我们可以不断地更新我们的专利资料库,对相似技术进行排查并通过专业人员对相关内容进行侵权分析,在不构成侵权的情况下,使企业的研发人员了解本行业的技术发展趋势,为创新项目提供方向,保持研究开发中的合法性。第二,提高专利申请率,设置专利网战略。对每一项创新方案都申请一项专利,并在基本专利的周围设置大量原理基本相同的不同权利,并且技术开发本来就是一个不断升级的过程,因此当一个企业拥有自己的自主专利权时,应通过不断改进原有技术而获得网状的专利保护范围。(3)加大创新,提高效率。实施企业知识产权战略,必须加快建立企业技术创新体系, 增加知识产权的产出量,形成企业在技术创新和科技投入中的主体地位。一要在企业技术创新过程中确立知识产权的概念,充分利用知识产权文献,注意发现、申报和形成知识产权;二要加强企业技术中心建设,使技术中心成为新产品、新技术开发和知识产权战略实施的载体,成为吸引、凝聚科技人才,调动和发挥其积极性和创造性的平台;三要加强产学研合作,按照“利益共享、风险共担”的原则,共同开发新产品和新技术,建立研究所和实验室,共同培养技术人才。参考文献:[1]田晓菁:我国企业在国际贸易中的知识产权摩擦及应对策略[J].甘肃省经济管理干部学院学报,2007(1)[2]黎 奔 刘路遥 卢鹏论:WTO框架下国际贸易中的知识产权滥用问题[J].商场现代化,2007(1)[3]丁永刚 张海鹏:论国际贸易中我国知识产权保护现存的问题及对策分析[J].商场现代化,2007(5)其他相关文献:1.《知识产权与国际竞争》 中国科学技术促进发展研究中心 中国财政经济出版社2.《中国:直面国际经济摩擦》刘力 中国大百科全书出版社3.《知识产权学术前沿问题研究》南振兴 中国书籍出版社4. 《以制度和秩序驾驭市场经济》 洪银兴著 人民出版社5.《WTO与地方行政管理制度研究》唐民皓主编 上海人民出版社6.《我国知识产权贸易存在的问题及对策》李浩 《国际贸易问题》2005/11期7.《知识产权保护:中国式跨越》刘勇 《国际技术贸易》2005/3期8.《跨国集团在华知识产权战略研究》吕文举 《国际技术贸易》2005/4期9.《知识产权保护的“西学中用”》 《国际技术贸易》2006/1期10.《中国知识产权战略若干问题》 郑成思 《新华文摘》2006/15期11.《知识产权-民营企业出口绕不过的壁垒》 夏瑞林《对外经贸实务》2004/612.《建立大类出口商品技术标准预警机制的建议》 江榕 《对外经贸实务》2003/913.《广州市大类出口商品技术壁垒预警机制的建立及改进》 江榕等 《世界标准化与质量管理》2004/11期
浅析知识产权法与公共利益【摘要】知识产品不仅是一种个人财富,更是一种社会财富,知识产品的推广和应用关系到社会公众的切身利益。这就要求我国在进行知识产权立法时要兼顾知识产权人的利益和社会公共利益,达到两者的平衡。【关键词】知识产权;公共利益;社会公共利益“私权”性是知识产权的基本属性,知识产权作为知识财产私有的权利形态,得到法律的严格保护。但是,知识产权的保护客体——知识产品,是一种信息,具有私人产品和公共产品的双重性质,而由此带来的权利义务的分配,不仅关系到知识产权人的个人利益,也关系到社会公共利益。因此,知识产权立法在确认和保障知识产权人的利益同时也需要兼顾对公共利益的保障。近些年来,国际上的一些知识产权公约明确地对知识产权法中的公共利益问题作了规定。确保公共利益已成为各国知识产权立法的宗旨。本文仅结合知识产权专门法中的著作权法、专利权法、商标权法的相关法律规定,分析知识产权法对公共利益的保障作用。一、知识产权法在赋予专有使用知识产品的基础上激励知识产品的创造活动知识产品作为无形财产与有形财产不同,知识产品一旦被公开就很难由原来的知识产品所有人专有地控制。竞争者可以通过研究、模仿市场中的知识产品生产同类产品,而不需要付出大量的智力劳动和研发成本,并承担相应的市场风险。因此,竞争者可以以更低的价格在市场上出售同类知识产品,与知识产品所有人展开竞争,这使得知识产品所有人很难从其智力活动中收回投资,更谈不上收益,极大地挫伤了知识产品所有人进行智力活动的积极性。知识产权法赋予知识产品所有人以专有使用权,排除他人擅自使用,知识产权的权利人可以凭借这种垄断地位收回自己为进行智力活动所进行的各方面的投资,这种制度设计激励着知识产品的创作活动,例如,著作人身权财产权的赋予激发对智力作品的创作和传播、专有实施权所带来的巨大收益激发人们从事发明创造活动、商标的专有使用促使厂商改善商品质量,创造出更多的知名品牌。所以说,知识产权法反映了赋予有限的垄断权刺激革新目的的动态效率,它通过授予有限的垄断权利刺激了知识创造活动,报偿在创新上的投资从而刺激对创新者在时间、精力和资金方面的投入,从而创造出更多的知识产品,不断地满足社会对知识产品的需求。二、以垄断换“公开的机制”产生了巨大的社会公共利益知识产权法通过一系列制度设计激励将知识产品向尽早社会公开,可以说公开也是一种重要的社会公共利益。它不仅保障公众正当地接近原创者的知识产品,为后续创新提供充分的“养料”,促进技术创新和文化创新;而且避免了对同一客体的重复创作和研究,节约了社会资源。这一点在著作权法和专利权法中表现的尤为明显,著作权法赋予了权利人专有复制发行权换取了对作品的公开,为后续性创作提供了大量的资料,虽然限制了对作品的自由接近,特别是带有赢利性质的利用和传播,在独创性的层面上刺激更多的合乎社会需要的新作品的创作,最终促进了文化繁荣和文明进步。专利法更是如此,专利法通过专利的“充分公开”要件确保所授予的专利公开,这些以公开的专利成为重要的信息来源,为后续发明和研究提供了技术信息和知识,避免了对同一客体的重复投资,研发者将节省的时间和经费来进行其他的研发,不断促进新发明更多的被创造出来,以满足社会对技术进步的需要。三、适当的限制知识产权人的权利以达到个人利益和社会公共利益的平衡国内外相关法律,都将公共利益作为知识产权人行使其权利的前提,如我国《著作权法》第四条第2款规定,著作权人行使著作权,不得违反宪法和法律,不得损害社会公共利益;再如美国,其立法和司法都强化了“知识产权是为了实现社会目标的有限的权利”的观点,坚持“对知识产权人的报偿是作为第二位考虑的”。因此,知识产权都具有有条件的独占性、有限制的排他性和有期限的时间性的特点。这主要表现在以下几个方面:首先,知识产权法对知识产权保护做了时间和范围的限制。如我国现行《专利法》对于发明专利的保护期规定为20年。经过20年后,发明专利就成为全社会的共同财富。其次,知识产权法还规定了一些“合理使用”、“法定许可”以及“强制实施”条款。我国《著作权法》规定:为个人学习、研究或欣赏,使用他人已经发表的作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬。《专利法》规定:专利权人制造或者经专利权人许可制造的专利产品售出后他人使用或销售该产品不构成侵权即专利权人权利用尽后的使用不侵权。在充分保护权利基础上对知识产权作以必要的限制是为了在保护私权的前提下维护公共利益,寻求个人利益与社会利益的平衡。正所谓权利的限制,应是在充分保护权利基础上的必要限制;权利的保护,应是在实现社会利益前提下的必要保护。四、促进公平竞争,维护良好的市场秩序对有效竞争的促进是知识产权法的一种重要的公共利益。通常,生产者可以使用市场中任何可以获得的手段,针对他们的竞争者来获得优势,但是这种手段必须正当、合法、体现市场主体之间的公平竞争。在缺乏知识产权的保护下,企业可以立即复制被改进的技术与改进者展开竞争而没有必要投入时间和精力进行技术改造;厂商可以采用“搭便车”,“傍名牌”的方式展开市场竞争而不是在提高产品的质量上展开竞争。这些都是违反市场竞争规律的不正当的、不公平的竞争,严重地扰乱了市场竞争秩序。相反,在赋予专利权的情况下,竞争者意识到他不能随意地复制、模仿专利发明,因此,不得不进行独立的研究和开发,形成替代发明和改进发明,因为他们知道拥有一个合乎社会需要的、具有广阔市场的专利是企业占领市场和开拓市场的重要砝码,是取得巨大经济效益、在竞争中立于不败之地的重要手段,这一种竞争是在不断开发新技术的基础上展开的公平竞争。商标权的赋予使得商标作为一种识别性的商业标记,商标权人有权禁止他人在核定使用的同种或类似的商品或服务上使用与自己的注册商标相同或相似的商标。通过制止市场中商品的商标被混淆而维护竞争秩序,促使厂商在提高产品质量的基础上展开市场竞争。五、保护消费者的合法权益知识产品作为公共财富,最终要进入流通领域,成为消费者手中的消费产品,所以,保护消费者的利益也就成为知识产权法的立法目标之一。知识产权法是通过两方面的机制来保护消费者利益的:一方面,赋予知识产品所有人以专有使用权,这使得不同知识产品所有人所创造的知识产品得以区分,也使得假冒的知识产品不能进入市场流通领域,从而保证消费者可以购买到自己信得过的、高质量的产品。如商标法保护商标权人的商标专用权,从而区别产品或者服务来源,确保了消费者能够凭借商标按照自己的意愿选购自己需要的产品。商标不仅具有区别商品来源的作用,而且具有标识商品一致质量的作用,一旦消费者习惯于将一个特定的商标作为特定商品质量的符号,他就会确信其购买的这种商标的商品具有质量的一致性,逐渐形成一种 “品牌认知”, 并且愿意为此商品支付较高的费用。厂商便可借助商标赢得消费者对其商品的青睐,这样就能获得较大的利润,激励了厂商提高产品的质量以便利用商标实现更大的利益,最终保证了消费者可以获得高质量的产品。所以,知识产权法在以法定形式确认和保护知识产权人利益的同时,也兼顾了对公共利益的保障。虽然知识产权的取得意味着权利人获得一定程度之垄断地位,这是社会公共利益所做出的让步,以鼓励技术创新,权利人在行使权利时也要注意与社会公众之间实现利益平衡.仅供参考,请自借鉴。希望对您有帮助。
知识产权的利弊? 知识产权是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利。 随着科技的发展,为了更好保护产权人的利益,知识产权制度应运而生并不断完善。如今侵犯专利权、著作权、商标权等侵犯知识产权的行为越来越多。 17世纪上半叶产生了近代专利制度;一百年后产生了“专利说明书”制度;又过了一百多年后,从法院在处理侵权纠纷时的需要开始,才产生了“权利要求书”制度。在二十一世纪,知识产权与人类的生活息息相关,到处充满了知识产权,在商业竞争上我们可以看出他的重要作用。 知识产权弊端: 1、知识产权总体增加了整个经济活动的交易成本,还是就是成为自由市场经济发展的阻力。削弱了市场调节的作用。2、在保护知识产权方面来说,设立这个理念的初衷是为了保护创新,从而进一步促进装新的能力。但是以目前的知识产权情况看来,知识产权被过多的用来打击竞争对手,从而阻碍了创新力。 3、知识产权的垄断性可能会使权利人利用其对某一知识产品的垄断权限制其他人进入该领域,只有权利人一人可以,这个领域必然不存在竞争并且形成权利人对该领域的垄断。 但是总的来说,知识产权的保护肯定是利大于弊的,是顺应时代趋势的。 保护知识产权的重要性 (一)保护知识产权,有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性。 知识产权保护制度致力于保护权利人在科技和文化领域的智力成果。只有对权利人的智力成果及其合法权利给予及时全面的保护,才能调动人们的创造主动性,促进社会资源的优化配置。 (二)保护知识产权,能够为企业带来巨大经济效益,增强经济实力。知识产权的专有性决定了企业只有拥有自主知识产权,才能在市场上立于不败之地。 越来越多的企业开始意识到时技术、品牌、商业秘密等无形财产的巨大作用,而如何让这些无形资产逐步增值,有赖于对知识产权的合理保护。(三)保护知识产权,有利于促进对外贸易,引进外商和外资投资。 我国已于2001年12月1日加入世界贸易组织,履行《与贸易有关的知识产权协议》,保护国内外自然、法人或者其他组织的知识产权。如果没有知识产权保护,我国就不能参与世界贸易活动。 知识产权意义 知识产权是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权力.知识产权是指人们对于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动中的标记、信誉依法享有的权利.知识产权的意义:(1)为智力成果完成人的权益提供了法律保障,调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性. (2)为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制,为智力成果转化为生产力,运用到生产建设上去,产生了巨大的经济效益和社会效益. (3)为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则,促进人类文明进步和经济发展. (4)知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分,对完善我国法律体系,建设法治国家具有重大意义.。 知识产权的重要性有哪些? 知识产权的重要性主要表现在经济利益上。 知识产权是知识经济的一个重要特征。当前,知识产权的重要性日益突出,并与货物贸易、服务贸易一起,构成世界贸易组织(WTO)的三大支柱。 20世纪80年代以来,全球技术贸易蓬勃发展,知识产权贸易转让额大幅度上升,其增长速度远远高于有形商品贸易,而且在有形商品贸易中涉及专利、商标、商业秘密、著作权等的日益增加。据世界知识产权组织的统计资料,各国之间通过以专利技术为主的许可贸易方式成交的贸易额,1965年为20亿美元,1975年为110亿美元,1985年为500亿美元,到1995年,进一步增加到2500亿美元。技术贸易增长速度大大超过了同期一般商品贸易的增长速度。在一些国家的对外贸易中,专利等知识产权贸易所占的比例越来越高。以美国为例,20世纪50年代,其出口商品对知识产权的依赖度仅为10%,90年代这一数字迅速上升到50%,现在已经达到65%。1999年,美国对外贸易逆差为2676亿美元,但其知识产权贸易不仅有250亿美元的顺差,而且出口额还超过了飞机等传统出口产品,达到了370亿美元。 什么是知识产权?保护知识产权的意义何在?我们该从哪些事情做起? 知识产权是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利.这种权利包括著作权(版权-文学\艺术作品\自然科学\社会科学作品,工程技术等作品,计算机软件),工业产权(专利-发明\实用新型\外观设计,商标,商业秘密等),集成电路布图设计. 保护知识产权的意义: (一)保护知识产权,有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性。 知识产权保护制度致力于保护权利人在科技和文化领域的智力成果。只有对权利人的智力成果及其合法权利给予及时全面的保护,才能调动人们的创造主动性,促进社会资源的优化配置。 (二)保护知识产权,能够为企业带来巨大经济效益,增强经济实力。知识产权的专有性决定了企业只有拥有自主知识产权,才能在市场上立于不败之地。 越来越多的企业开始意识到时技术、品牌、商业秘密等无形财产的巨大作用,而如何让这些无形资产逐步增值,有赖于对知识产权的合理保护。 (三)保护知识产权,有利于促进对外贸易,引进外商和外资投资。 我国已于2001年12月1日加入世界贸易组织,履行《与贸易有关的知识产权协议》,保护国内外自然、法人或者其他组织的知识产权。如果没有知识产权保护,我国就不能参与世界贸易活动。 如何保护知识产权: 人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪,科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。 伴随着信息社会和知识经济的到来,知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出,同时,知识产权制度在促进经济发展、科技进步和文化繁荣等方面也将发挥越来越重要的作用。 我国《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、中华人民共和国著作权法》等法律法规先后出台,为各个企业的知识产权保护提供了法律依据。 一、 专利保护 专利有3种类型,分别是:发明专利、实用新型专利和外观设计专利。专利权人所享有的专利权,其主要内容有制造权、使用权、许诺销售权、销售权、进口权、转让权和许可使用权。 专利权还包括禁止权、放弃权、标记权等。发明专利保护20年,实用新型和外观设计的保护期都是10年。 申请专利具有如下好处: 1、取得垄断权:专利权人可以直接防止商业对手相应的竞争,可以取得更高的利润回报。 2、赚取特许费:一项专利,即使市场没有即时需要,那么日后很可能人会察觉到该专利的用途,并愿意支付专利使用费,美国施乐公司发明了图形用户界面,但未申请专利,其后微软公司及苹果公司利用图形用户界面作为其个人电脑操作系统的基础,初步估计,施乐公司已白白损失了近10亿美元的特许费,而在另一方面,IBM公司在2001年通过转让专利,获得17亿美元的收入。 3、作为防卫盾:如发明人未能在第一时间申请专利,竞争对手使会捷足先登,届时,发明人研发的一切努力将会付诸东流,且发明人本人将不可运用本身的科研成果。 4、协助开发外国市场:目前世界上已有170多个国家和地区建立并实行了专利制度,不少外国买家,尤其美国买家会要求当地制造商或卖家证明其拥有产品的知识产权,以保障本身不至于卷入侵权诉讼,这样才会愿意进行交易。 5、以小胜大,增强企业竞争力:专利对大、中、小型企业及新型企业都同等重要,在竞争激烈的市场上,小型企业完全可以到得专利的新发明反胜大型企业用巨额广告树立起来的主导产品。 6、增加企业的价值:如有第三人愿入股投资一公司,若该公司拥有若干有价值的专利,则公司的股价将可大幅度提高。 1997年微软公司以4.25亿美元收购一家拥有不足6000用户的小公司,收购价是按用户数目计算的业内平均价格的40倍,微软公司愿意以该股价支付是因为该公司持有35项以互联网传送电视内容的重要专利。 7、有利于企业科学正确的决策:通过专利分析,企业可以了解科技动态,行业动态,市场走向,新产品超势,进而预测,制定本企业的近、中、远发展规划,确定企业发展哪些产品以占据市场,保持企业的领先地位,扩大市场占有份额。 二、商标保护 《中华人民共和国商标法》规定,商品商标、服务商标、集体商标和证明商标可在中国申请注册,取得商标专用权。商标标识可为文字、图形或者及组合。 商品商标是指使用在生产、制造、加工、拣选和经销的商品上的商标。 服务商标是指提供服务的经营者为将自己提供的服务与他人提供的服务区别开而使用的商标。 集体商标是指由工商业团体、协会或其他集体组织的成员使用于商品或服务上,用于表明商品的经营者或服务的提供者属于同一组织,以便与非成员所提供的商品或服务相区别的商标。 证明商标是指由具有控制和检测能力的行政机关、团体或其指定的机构所控制,由其他以外的人使用在商品或服务上,用以证明商品原产地、主要原料、制造方法、质量、精确度及商品的其他特定品质的商标。 商标保护期为10年,在此期间没有任何费用,10年后可续展使用,商标注册有下列好处: 1、在全国范围内受保护,其他任何人均不能使用。 2、注册商标是一种可以留传后世永续存在的企业最重要的无。 知识产权对于公司的发展有何作用和意义? 知识产权对企业发展有非常重要的促进作用。 例如: 加强知识产权保护能够保证企业的经营安全。企业,尤其是科技型企业大多处于科技创新的前沿,通过科技研发,生产出适合市场需求的产品。 加强知识产权保护,可以使企业独享知识产权带来的市场利益,免于知识产权的流失,规避侵权风险,保证企业的经营安全。加强知识产权工作能够保证企业研发投入的安全。 企业在进行科研立项和自主研发时,通过对知识产权信息的分析利用,及时了解所属领域的知识产权状况,避免侵犯他人的在先权利,造成“无效”研发,浪费人力、物力和财力。加强知识产权保护能够提高产品市场附加值。 企业通过生产、销售自主知识产权产品,能够提升企业形象,增强市场竞争能力,甚至取得市场定价话语权。加强知识产权保护能够提升企业在合资合作和商务谈判中的地位。 企业利用自主知识产权可实现增资扩股、质押融资、许可使用、建立产业联盟等,提高企业在合资合作和商务谈判中的地位。
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家装企业正式打响“专利”战 1月4日,北京阔达建筑装饰工程有限责任公司正式发表声明,表示在京发现部分装饰公司未经该公司授权或许可,以假冒的技术和产品或者简单抄袭、模仿的方式,侵害了该公司“墙面彩衬”专利技术,要求立即停止侵权并给出了1月31日的最后期限。家装企业正式打响“专利”战。 1月4日,北京阔达建筑装饰工程有限责任公司正式发表声明,表示在京发现部分装饰公司未经该公司授权或许可,以假冒的技术和产品或者简单抄袭、模仿的方式,侵害了该公司“墙面彩衬”专利技术,要求立即停止侵权并给出了1月31日的最后期限。阔达装饰董事长曹安闽表示,如果有些企业不能切实停止侵权行为,将采用法律手段。一些相关公司表示了质疑,认为其专利并没有任何核心技术。北京建筑装饰协会会长贾中池表示,企业通过自主研发的新技术和新材料是推动整个行业向上发展的一个重要途径,对于维护自己权益的行为,协会表示支持。 家装企业正式打响“专利”战 尊重维护知识产权 阔达要向全行业“宣战” 阔达装饰公司副总裁王英华对记者表示,自2007年9月阔达标准工程中的环保彩色墙衬产品获得国家实用新型技术专利后,该公司就行业其他企业大量的仿冒其专利产品及核心技术的行为做了取证,在向部分公司发去律师函后,此次准备采取有效的法律手段维护企业的利益。 针对阔达公司如此强硬的态度,也有相关公司表达了自己的质疑,认为其专利并没有任何核心技术,并且使用已经是一种行业惯例。 对此,王英华表示,颜色的改变表面上只是给人以视觉上的舒适,但却是标准工程核心技术产品的一项功能,增加了颜色的关键在于使材料具备了施工质量自检的功能。同时这种颜色又不能破坏家装工程中材料原有的物理性能。王英华说:“比如我们的环保彩色墙衬使用的黄色,可以起到对墙面涂料涂刷时检验涂刷厚度和次数是否达到标准的作用,如果不能达到标准就无法覆盖墙衬的颜色”。据王英华透露,该颜色的加入也是采用了食用色素,保证了环保性,并不是一些模仿者简单地加入工业颜色那样。 阔达方面在接受记者采访时表示,北京阔达公司的此次行动,不仅仅是针对某一家公司,而是为了维护本企业的合法权益和法律的尊严。有假必打,有仿冒必究,有侵权必须制止,是对自己企业拥有的知识产权保护的基本态度。 合作才是真实目的? 但就在阔达轰轰烈烈准备“打假”的同时,该公司知识产权战略小组的一位负责人却明确表示:“北京阔达公司不希望看到对阔达公司合法权益及知识产权的侵权行为存在,但按照国家法律法规,对别人已经依法取得的专利技术完全可以采取合作、协商、授权使用、有偿转让等方式和途径合法获取,欢迎北京市场的同行通过合法的途径加入到标准工程中来,与阔达洽谈、合作、依法取得专利授权,堂堂正正地使用专利技术。”由此不难看出,阔达大张旗鼓打假的背后也有合作目的,以授权的方式来共享该专利技术。 而据记者获悉,在阔达向业内部分企业发出律师函后,已经有企业和该公司达成了协议或默契,已经停止使用了彩色墙衬。 北京市建筑装饰协会会长贾中池在接受记者采访时表示,专利是最核心的技术,家装界出现专利是好事情。专利问题在中国是个普遍问题,关键是一个观念的扭转,专利技术是可以花钱来买的。中国建筑装饰协会家装委员会秘书长张仁表示,以前我们这个行业在专利意识方面比较淡薄,这次算是给我们的企业上了尊重知识产权、维护知识产权的第一课。北京市家居协会市场分会秘书长刘晨则说,在新工艺、新材料上的研发能起到带动、提高家装行业工程品质的作用。
知识产权重要性1、知识经济时代,知识产权作为一个企业乃至国家提高核心竞争力的战略资源,凸现出前所未有的重要地位。2、由于全球科技、经济的飞速发展,知识产权保护客体范围和内容的不断扩大和深化,不断给知识产权法律制度和理论研究提出崭新的课题。3、知识产权的概念是有关知识产权立法活动、司法实践和理论研究的基础,是一个必须明确的问题。4、知识产权不但仍旧是一个动态发展的概念和迫切需要深化研究的领域,我们对知识产权概念的研究十分必要。5、由于国际经济、文化交往的发展,知识产权的地域性受到了空前的冲击,知识产权法律关系也日益国际化,主要表现在主体、客体和内容方面都含有大量的涉外因素。6、知识产权法律关系的主体,是指依知识产权法确认享有权利和承担义务的人,包括个人、集体、法人、合伙等。
以积累知识为题写一篇600字作文 有这样一个小故事:在海边屹立着一块高大坚固的礁石,海浪每天不停地向它发起冲击。自傲的礁石对海浪不屑一顾,它笑道:“你这小小的浪花,怎能把我击倒?真是白费功夫。”小浪花没有动摇,还是日夜不停地击打着礁石。日复一日,年复一年。许多年后,巨大的礁石竟变得疏松了。当小浪花再次向不堪一击的礁石发起冲击时,奇迹出现了,礁石一下被击倒了。 小浪花能够击倒礁石,靠的是什么?无疑是坚持不懈地努力,它的成功是日积月累换来的。正如鲁迅所说的:“有一分劳动就有一分收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”其实,求知也同样少不了积累的过程。学习不是一种一次性的行动,而是一次长途的跋涉。 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注重积累的,知识就是积累起来的。就比如说我国清朝著名作家蒲松龄,他所写的《聊斋志异》。它不仅是蒲松龄的代表作,更是他花了无数的心血搜集材料的结果。蒲松龄在数次落榜之后,对仕途彻底地失望了,于是隐居潜心创作,立志写出一部以鬼神为题材的作品,以揭示黑暗的社会生活。他虽然知道一些鬼怪故事,但要写成《聊斋》却是杯水车薪。于是他在道旁摆下一个茶摊,行人谁要是能讲出一段鬼故事,就可以免费喝茶休息。通过这样的方式,蒲松龄不仅积累了大量的创作素材,也了解了当时各地的风土人情,最终创作出“写鬼写妖”,“刺贪刺虐”的“孤愤”之书。 王羲之的“水尽功自成”也能给我们启示。素有“书圣”之称的王羲之,有了儿子王献之之后,决心把他培养成为一个像自己一样声名远扬的大书法家,所以在他八岁的时候就开始教他学习书法,严格要求他每天都临池练字。时间一长,王献之有点沉不着气了,感到厌烦,就问父亲学习书法有什么简单快行的方法。王羲之指着院中的七口大水缸说:“水尽功自成,等到这七口缸里的水都写完了,你就知道什么是成功的秘诀。”王献之按照父亲的说法去做,等到七口大缸里的水都用完了,这才知道积累和磨炼才是成功的唯一途径。贾兰坡说过:“搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。”知识在于一点一滴的积累,日久成多,就将成为一个有学问的人。而平日不注意积累,却想一日掌握一切知识,那是不能实现的。因此,我们要想掌握知识,积累才是唯一途径。 积累作文 没有积累,不会学富五车,才高八斗;没有积累,必然是井底之蛙,见浅识窄;没有积累就不可能万贯余财,左右逢源。 人生的成功也离不开一步步的积累……所以,人人要学会积累,积累知识、积累经验、积累人生……所以,人人要学会积累。例如,积累知识,如果一个人,没有一点知识,那么这个人说话会语无伦次,别人听不懂他说的话。 一个没有知识的人,会变得越来越笨拙。别人提出的问题,就一问三不知。 这样,你就体会到积累知识的重要性。积累经验,如果XX干什么事失败了请不要灰心,我们可以吸取别人的经验,然后在总结总结我相信你一定会成功的!积累人生,人生是人生中的主题。 在这条道路上有悲、欢、离、合。如果我们积累人生的经验这样就不会走入歧途。 所以,在人生的道路上积累是不可缺少的!。 作文——积累的重要性 积累 一滴水固然渺小,但成千上万滴水凝聚成的力量却可以“穿”石。这一现象告诉我们要学会日积月累,积累看似渺小的力量,日后将会化做巨大的能量。 积累并不是一件一蹴而就的事情,它就像细密的针线活,要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试,在考前只能拼命复习,但你们要知道,考试就是对平时所积累的知识的测验,如果没有长时间的积累,光是“临时抱佛脚”,是解决不了问题的,即便成功,那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。积累可以将生活中的经验加以总结,从而帮助我们更顺利地学习、生活。 那么,如何日积月累以达到从量到质的变化呢? 首先,我们自身不能小觑渺小的力量。当年秦始皇没有意识到两个农民领导的起义可以推翻自己的霸权;而现在的蝼蚁筑穴甚至可溃一条江堤。渺小的力量凝聚起来是强大的,可怕的。我们只有正视这些看似渺小的事物,懂得在生活中积累的重要作用,懂得积少成多,水滴石穿的力量。 其次,我们要有一颗恒心。有位哲人说过:“毅力是人类灵魂的最高统治者。”没错,毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息,蓬勃繁衍,创造了历史的辉煌。愚公之所以能搬动大山,离不开他那坚定不移的信念和坚持不懈的决心。只有那一颗充满毅力的恒心,才能日夜把那小小的水滴砸向石头,若是某一滴水半途而废,则无法成就“石穿”。这便可见得恒心的重要性。 但是,不小觑渺小的力量和有一颗恒心我们就能积累力量吗?我们还需要懂得积累适合自己的、正确的经验。若是不在意把错误的东西渐渐积累,那将演变成难以变更的坏习惯,危害自己的生活。所以,我们还需要一双慧眼,选择正确的经验加以积累,以成大器。 总之,小小的水滴之所以能穿石,是因为力量的日积月累。我们在平时的生活过程中,要学会拥有一颗恒心和一双慧眼,积累渺小的力量,让它不断升华,变化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。 作文——积累的重要性 积累一滴水固然渺小,但成千上万滴水凝聚成的力量却可以“穿”石。 这一现象告诉我们要学会日积月累,积累看似渺小的力量,日后将会化做巨大的能量。积累并不是一件一蹴而就的事情,它就像细密的针线活,要一针一针地慢慢缝好。 有些同学可能会厌恶考试,在考前只能拼命复习,但你们要知道,考试就是对平时所积累的知识的测验,如果没有长时间的积累,光是“临时抱佛脚”,是解决不了问题的,即便成功,那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。 积累可以将生活中的经验加以总结,从而帮助我们更顺利地学习、生活。那么,如何日积月累以达到从量到质的变化呢?首先,我们自身不能小觑渺小的力量。 当年秦始皇没有意识到两个农民领导的起义可以推翻自己的霸权;而现在的蝼蚁筑穴甚至可溃一条江堤。渺小的力量凝聚起来是强大的,可怕的。 我们只有正视这些看似渺小的事物,懂得在生活中积累的重要作用,懂得积少成多,水滴石穿的力量。其次,我们要有一颗恒心。 有位哲人说过:“毅力是人类灵魂的最高统治者。”没错,毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息,蓬勃繁衍,创造了历史的辉煌。 愚公之所以能搬动大山,离不开他那坚定不移的信念和坚持不懈的决心。只有那一颗充满毅力的恒心,才能日夜把那小小的水滴砸向石头,若是某一滴水半途而废,则无法成就“石穿”。 这便可见得恒心的重要性。但是,不小觑渺小的力量和有一颗恒心我们就能积累力量吗?我们还需要懂得积累适合自己的、正确的经验。 若是不在意把错误的东西渐渐积累,那将演变成难以变更的坏习惯,危害自己的生活。所以,我们还需要一双慧眼,选择正确的经验加以积累,以成大器。 总之,小小的水滴之所以能穿石,是因为力量的日积月累。我们在平时的生活过程中,要学会拥有一颗恒心和一双慧眼,积累渺小的力量,让它不断升华,变化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。 知识的重要性800字作文 当今社会是一个科学技术日新月异,处处充满科技的社会。现在,学习知识成了社会生活的头等大事。显然,没有知识,在社会上是寸步难行,很难立足于这个社会,更不要说服务于社会,对社会有所作为了。 知识是非常重要的,它是一种无价之宝。 在社会中,一个国家的发展,要靠人类用学来的知识去改变它;一个正确理论的产生,也要靠人类用学来的知识去总结;要推翻迷信思想,更需要人类用知识来改造。 俗话说:活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上,那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人,那么,我们还会愁社会不进步?还会愁我们的国家不强大? 为了祖国的强盛,我们要学习;为了人类的进步,我们更应该学习。 不学习,人类很可能会退化为野人;不学习,人类便会失去今天动霸主的地位,使之与其它普通动物”平起平坐”,甚至落后。 为了社会的繁荣,国家的强大,民族的兴旺,为了科技的进步和发展,让我们一起行动起来,不知疲倦地学习吧!让我们每一个人都博览群书;让我们的社会充满了朗朗书声;让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛;让我们的社会成为一个实实在在的“学习型社会”。这样,人们便不会将学习作为一种负担,而是把它作为一种有益的活动,人们不仅在学习中得到知识,而且从中也感到学习的乐趣。那么我们的科技便会突飞猛进,我们的国家会一天天的强大起来,人民的生活也会一天天好起来。知识使我们的明天一定会更好。 希望能帮到您。 积累的重要性 不管是不是大学生都要有社会经验也是人生经验,因为只有这样才能更好的适应社会,从中还可以学到怎样做人和为人处世的奥妙所在,这些是在什么教科书里都没有的,从中积累经验那可是不小的一笔财富呀。 1,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 2王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。 3陈胜:年轻的时候就不满足于做一个佣耕者,有远大抱负,“燕雀安知鸿鹄之志哉?”,后领导了历史上第一次农民起义。 4布鲁诺:意大利文艺复兴时期伟大的科学家。勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说,面对火刑,毫不退缩,为真理献出了宝贵的生命。是捍卫真理的殉道者 5戴震:善疑多问,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。终成清代的大学问家。 6司马迁:经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史巨著《史记》。 7文天祥:组织力量抗元,失败被俘,面对元朝的威逼利诱,拒不投降,最终英勇就义。 有关积累知识更重要的名人名言 不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。 闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。——荀况 不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。 ——荀况 凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。 ——李大钊 讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。 ——苏步青 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。 三到之中,心到最急。——朱熹 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。 否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉 要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。 ——吴晗 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。 ——华罗庚 知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。—— *** 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。 这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。——高尔基 知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。 ——歌 德 知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。——谷超豪 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。 ——高尔基 除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。 严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦 知识就是力量。 ——培 根 天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。——培 根 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌 德 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!——高尔基 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。 ——培 根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。——托尔斯泰 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。 知识越丰富,则价值就越昂贵。——马 戈 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。 ——斯宾塞 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰 知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。 ——约翰生 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。——寒涅卡 知识是治疗恐惧的药。 ——爱默生 知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。 ——切斯特菲尔德 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒 重复是学习之母。 ——狄慈根 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 达尔文 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 巴斯德 知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 培根 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。 笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。 高士其 作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。 马克思 我平生从来没有做过一次偶然的发明。 我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。 爱迪生 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 学习,永远不晚。 高尔基 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向 读书。 以学习贵在积累来写作文 读史书看到过一句话:“读万卷书,行万里路”,自己内心顿时悟出一个道理:知识重在运用,学习贵在积累。 知识是人类智慧的结晶,它印证了人类追求真理,探索宇宙奥秘的心路历程,它是人类共同的财富。先辈们正是在改造自然,改造社会的进程中,积累了丰富多样的知识,从而构建了人类知识的宝库。作为今人,我们就更应继承前人留下的知识遗产,并结合当前实际加以创新和发展,唯独如此,才能为人类进步做出贡献。而要做到这一点就需要从学习知识和运用知识两方面入手才能取得成功。 学习知识是一个日积月累、循序渐进的过程,要把知识系统、全面的掌握好,最有效的方法就是要坚持不懈、持之以恒的学习。 “告诉你使我达到目标的秘密吧,我惟一的力量就是我的坚持精神。”这是法国著名学者巴斯德在回答青年们提出的问题时说的一句话。他的话包含一个真理:任何一件事情的成功,都要有一种百折不挠和坚持到底的精神,学习也不例外。古今中外,凡是获得重大成就的人,都具有坚持精神。数学家陈景润在攻克“哥德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中,不怕讽刺挖苦,忍受着疾病的痛苦,在工作条件很差的情况下,夜以继日地学习、钻研,仅他运算的稿纸就有几麻袋,有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。 贵在积累的道理并不难懂,却不是人人都能做到的。在现实生活中,我们常常看到这样的情况:有些同志学习科学文化、钻研理论,开始时决心很大,订了计划,列出了攻读的书目和研究专题,可一碰到困难、挫折,就灰心动摇起来,往往半途而废。原因就是缺乏坚韧不拔的毅力和克服困难的顽强意志。任何事业的成功,都不可能一帆风顺,都会遇到各种意想不到的挫折和障碍,有时还难免会遭到失败。关键就在于要知难而进,不因失败而灰心、失望。英国著名哲学家罗素说过:“伟大的事业是根源于坚韧不拔地工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。”有了这种“不避艰苦”和“坚韧不拔”的精神,才能获得真知。 一切学习的最终目的都在于运用,只有把所学知识与个人生活、工作实践以及所处的时代相结合,做到知行合一才能推动事业的成功。一代伟人 *** ,一生刻苦学习马克思主义理论和各种社会学知识,并在长达半个多世纪的革命生涯中运用所学知识指导中国革命,引领中国人民推翻了三座大山,实现了民族独立与解放,开创了前无古人的共产主义事业,他身上所体现的正是理论联系实际的马克思主义学风,也就是前人所说的“学以致用”。 “学以致用”,这是老祖宗给我们留下的历史箴言,在实际生活中,我们每个人只有把理论知识付诸于实践当中,在社会变革的时代洪流中去运用和丰富所学知识,使学习工作化,工作学习化,才能取得事业的成功和学业的进步。 “博学之, 笃行之。”愿我们每个人都能以执著的精神学习知识,充实头脑,并运用所学知识指导实践,推进工作,创造属于自己的美好未来! 看看怎样,记得赏金!!! 论学习的重要性的作文 对于知识的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。今天, 日新月异的科技进步、不断深化的社会变革,尤其是加入WTO之后面临的新机遇和新挑战,使我们对知识与力量的关系有了新的体验,学习的重要性日显突出. 学习对每一个人都是重要的,对领导尤其重要。建设高素质队伍足一个复杂的系统工程,加强对领导的教育,促进学习无疑是重要的基础性工作。时代的发展和社会的进步对领导队伍的综合素质提出了越来越高的要求。要跟上时代的发展,应对时代的挑战,带领企业不断夺取一个又一个新的发展,就必须大兴学习之风。我们所说的学习,是广义的学习——既学习知识,又学习技能;既学习历史,又学习现实;既学习自然科学,又学习人文科学;既向书本学习,又向实践学习;既讨教于专家,又问计于市场;既研究本企业的实践,又借鉴他人的经验。学习是没有边界的。 学习的目的在于运用。我们的企业家要进一步认识到加强学习的重要性,以不断提高自身的思想素质和业务能力为目标,扎扎实实地学习,努力做到理论与实际、学 习与运用相统一,力求达到三个方面的学习成效。一是学以立德。即通过学习,科学掌握立场、观点、方法,坚定理想信念,坚持正确的事业方向,牢固树立科学的 世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。二是学以增智。即努力掌握基本知识,扬弃旧义,探求新知,不断提高驾驭全局的能力、宏观决策能 力、综合协调能力、知人善任能力和处理复杂问题的能力。三是学以致用。即把学习掌握的科学理论和知识用于指导个人发展的具体实践,用于研究解决本个人存 在的实际问题,创造性地开展工作,把事业不断推向前进。 学习需要时间。这要求我们的管理者利用好零星的时间抓紧学习,这样在百忙中也会学有所成。学习要靠积累。是否愿意做某一件事,实质上不是有无时间,而是重视与否的问题;重视了,就舍得拿出时间、付出精力。只要想做,就能挤出时间来学习,提高自己。 学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求,也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈,在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多,知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化,给学习者增添了动力。
1. 安全常识的重要性作文素材 安全常识的重要性作文素材 1.安全的重要性作文 [安全的重要性作文] 安全对我们来说很重要,我们在任何时候都要注意安全,安全的重要性作文。 下面,让我们来了解一些安全事故, 2000年11月14日,陕西长安县韦曲镇中心小学发生挤死挤伤学生的安全事故; 2002年3月6日,江西万载一小学发生爆炸,死亡人数高达一千多人; 2003年10月1日,在克拉玛依大火灾中,三百余师生遇难; 2004年12月30日,在吉林省的一座桥上,一辆校车翻车了,致使20名小学生死亡,10名小学生受伤,校车报废。 看了这么多,你们知道安全的重要性了吧。据有关部门统计,全国每天平均有四十多名小学生死于安全事故。我们每天都要失去将近一个班的孩子,四十多个花一般的生命从我们眼前消失。请记住,生命只有一次,安全与我们的生活息息相关! 了解了这么多,让我给大家讲一个我亲身经历的安全事故吧,小学二年级作文《安全的重要性作文》。 有一次,我奶奶生病住院,我打的赶往中心医院去看望她,一路上,我不由自主地哼出一曲轻快的小调,哼呀哼呀,突然听到一声巨响,的士司机踩住了刹车,我吓得愣住了。下车一看,只见一个小男孩躺在我们旁边的的士前面,满身是血,惨不忍睹。原来小男孩和伙伴们在路边玩球,球不小心踢到了路中间,小男孩冲到马路上捡球时不幸被车撞倒了。看到这样的事情,我吓得脸色苍白,也不催司机把车开快了。 从那以后,我知道了安全的重要性。 安全这两个字虽然简单,但是如果你对安全视而不见,危险就会悄悄来到你的身边。 请多多注意安全!安全的重要性作文550字小学生作文(/) 2.求以“安全”为主题的作文和素材 热爱生命 遵章守纪 随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗? 道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。 红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,我们必须做到以下几点: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。 记得有这么一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 3.“安全的重要性”作文怎么写 安全的重要性 安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。 我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。 现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢? 我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好! 4.安全知识征文,800字,最好原创 幸福与安全 大地回春,阳光灿烂,生命就如同这明媚春光一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是 宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生 焕发出灼灼光彩。 “生命”是一个多么鲜活的词语;“安全” ,一个多么古老的话题;“幸福” 一个多么美妙的境界。也许在座的各位同学都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子„„” ;在我们要骑车上学时,父亲会 在身后语重心长地叮咛:“孩子,当心路上的汽车啊!„„”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系 着情。 在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解“平安是福” 、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良 好的祝愿。 健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳 定的最重要的保障线。然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好 准备加以防范?春去春会来,花谢花会开。 然而生命只有一次,不可以重来。生命不仅仅是自己的,同 时也属于所有关心,呵护,爱着我们的人。 因此我们不仅仅要为自己坚强的活着,更应该为 爱我们的人努力的活着。千万不要当人去楼空的时候,再来懊悔,惋惜,那样一切的一切都 还来得及吗?珍爱生命,健康成长是一种责任,是在对自己和爱自己的人负责。 学生安全,牵动万家。而当今生活环境的千变万化,社会诸多的不确定因素,家庭的过 多保护,使许多学生面对具体问题时显得束手无策。 无论是教师、父母或者警察等,都不可 能给任何孩子安全一生的承诺和保护,只有学生自身具备了安全意识和能力,方可一生平安。父母赋予我们生命,是用来珍爱和热爱的,是用来爱家、爱国、爱这个世界的。 一切生 命都是大自然的神奇造化,是美丽且独一无二的。自己的生命很重要,别人的生命同样重要。 这就是生命赋予我们的意义。我们来到这个世界上,能够圆满度过自己的一生是很不容易的一件事情。 在我们的人生 中,不可能永远是春光明媚,重要的是一种心态。泰戈尔在一首诗中写到:“天空不留下鸟的 痕迹,但我已飞过。” 多么坦然的一种心态!这个世界美丽纷扰,许多事的得失成败我们不可 预料,也承担不起。因而,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐,不必总是 计较成败得失。 生命是美好的,一百年的时间更不算长。我们活着,有幸感到这世界的一切,遭遇酸甜 苦辣的一生,每一样遭遇都应该好好接受,好好品尝,好好珍爱。 无论是幸福的感受还是不 幸的体味,都是生活赐予我们的东西,一如金子般珍贵。虽然幸福是我们所希求的,但穿过 不幸我们却获得了坚强和经验。 因此,无论如何,我们都应该善待自己,善待这有限的一生,微笑着去面对这亦福亦祸的人生。父母把我们带到这个世上,我们生活的体面、富有乃至飞黄腾达并不是他们的愿望,他 们真正的目的是让我们平安、健康、快乐的生活!他们不需要我们为他们做什么,只要我们 能战胜困难挫折,平安快乐的过一生,就是他们的欣慰和骄傲!请记住,每朵花都有其独特 的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,每个 人都可以留下不朽的诗篇!面对挫折和失败,我们可以自信地微笑:我们年轻,一切都可以 从头再来!臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。” 我想,那些失去健康的 精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物 吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展 长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。当前中学生中相继出现了不少因思想、心 理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普 遍性的安全隐患。 据太原市教育局通报:刚刚结束的寒假期间,大同市就有一名高三学生自 杀身亡。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲 响了安全的警钟。 我们每一个同学都要牢固树立安全意识,时时处处注意安全,风险事不干,拥挤圈不看,危 险处不去,斗殴事不上。三无食品不吃,过期饮料不喝,远离危险品,不近危险人。 快快乐 乐每一天,平平安安过一生。 5.“安全的重要性”作文怎么写 安全对我们来说很重要,我们在任何时候都要注意安全,安全的重要性作文.下面,让我们来了解一些安全事故,2000年11月14日,陕西长安县韦曲镇中心小学发生挤死挤伤学生的安全事故; 2002年3月6日,江西万载一小学发生爆炸,死亡人数高达一千多人; 2003年10月1日,在克拉玛依大火灾中,三百余师生遇难; 2004年12月30日,在吉林省的一座桥上,一辆校车翻车了,致使20名小学生死亡,10名小学生受伤,校车报废.看了这么多,你们知道安全的重要性了吧.据有关部门统计,全国每天平均有四十多名小学生死于安全事故.我们每天都要失去将近一个班的孩子,四十多个花一般的生命从我们眼前消失.请记住,生命只有一次,安全与我们的生活息息相关!了解了这么多,让我给大家讲一个我亲身经历的安全事故吧,小学二年级作文《安全的重要性作文》.有一次,我奶奶生病住院,我打的赶往中心医院去看望她,一路上,我不由自主地哼出一曲轻快的小调,哼呀哼呀,突然听到一声巨响,的士司机踩住了刹车,我吓得愣住了.下车一看,只见一个小男孩躺在我们旁边的的士前面,满身是血,惨不忍睹.原来小男孩和伙伴们在路边玩球,球不小心踢到了路中间,小男孩冲到马路上捡球时不幸被车撞倒了.看到这样的事情,我吓得脸色苍白,也不催司机把车开快了.从那以后,我知道了安全的重要性.安全这两个字虽然简单,但是如果你对安全视而不见,危险就会悄悄来到你的身边.请多多注意安全!安全的重要性作文550字小学生作文(/)。 6.写一篇关于安全知识的作文 安全知识之我所见 生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了吗?要想得到生命的保障,请您了解以下知识,为自己的生命做一份保障。 一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。 四、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下楼,攀爬时注意安全 怎样及时灭火? 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。 路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办? (1)要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,跟他们说明自己没带钱,避免被他们绑架。 (2)如果他们继续坚持要你拿钱,就跟他们说我回家取钱,先放掉我并趁机跑掉,并向你认识的人求助。 (3)如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌和特征,事后向公安局报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。 为防范被歹徒抢劫勒索,应注意以下几个方面: (1)要和同学结伴上学、回家,尽量不要单独外出。 (2)言谈举止一定要符合身份,不要过分张扬,避免引起问题少年的注意。 (3)上学放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。 (4)穿着打扮要朴素,平时 *** 名牌、不高消费,不在外人面前炫耀自己家的财富,以免被不良少年盯上。 我们在校园里,应该注意哪些安全? 1、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。 2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 3、上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。 4、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 5、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。 6、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。 7、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。【关于安全知识的作文(精选6篇)】关于安全知识的作文(精选6篇)。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆或超载车辆。 “高高兴兴上学去,平平安安回家来。”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。希望大家在以后的道路上注意安全,不要再让亲人们牵挂,担心。 7.以知识的重要性为题的议论文内含排比比喻对比 帕斯卡尔就说过这样一段话:“我占有多少土地都不会有用;由于空间,宇宙便囊括了我并吞没了我,有如一个质点;由于思想,我却囊括了整个宇宙。”人因思想而伟大。但是思想却因知识的不断深入走得更远,知识就是对思想的提升,而思想的提升是知识在完善自我的过程之一。 有一位教授就曾经对他的学生说过:人一定要口蜜腹剑,口蜜就是要善于表达言辞,而腹剑就是肚子里一定要有知识有内涵,所以知识对一个人乃至这个人的一生都有着巨大的影响,它既是对人思想的升华又是对人内涵的提高。 这个世界有两样东西是别人抢不走的:一是深埋于心的梦想,二是牢记于脑的知识,既然知识是别人抢不走的,随着时间的变迁,知识其实已经成为了我们奋斗下去的力量,资本和筹码,就像英国哲学家培根说的一样,知识就是力量。 8.关于知识重要性话题作文素材 三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己 拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇, 使阅卷老师“一见钟情”。 四、善子联想 话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在 想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题 “风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想 到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒 热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。 五、写出新意 话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分 数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就 是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构 思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。 拟题技巧 近几年,给材料自拟题作文,成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于平 时缺乏锻炼,考场上拟不出也拟不好作文题目,因而就写不出成功的文章。 那么,怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外,掌握一定自拟作文题目 9.求有关安全作文方面的素材 交通安全 宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果.而这究竟又是谁的错呢? 这是人们的错.国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规.大家想过如此的后果会是怎样的吗? 看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果.可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分…… 啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡.我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界.而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊! 在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务.生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好. 10.一篇以安全为主题的作文,1500字 “安全”是什么?“安全”,它时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全;生活中要注意卫生防病安全,要注意生命和财产的安全等等……所以,“安全”是一个永不过时的话题。“安全”,它关系到每个人的生命和健康,如若不注意安全,很有肯能就会发生一些无法挽回的生命事故。当然,交通安全固然重要,但是,校园安全也不可小视。每一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂、学生健康成长的乐园,还应该是学生健康﹑快乐成长的乐土,是学生精心吸收精华粮食的净地。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点,忽视学生的生命安全无异于犯罪,必须采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位,希望通过每个人的共同努力,让构建和谐校园成为现实。 但是,校园惨案的发生,让我们的每位成长中的栋梁都处于不安的状态。这不仅仅是因为国家安全措施﹑安全教育方面做的不够,还因为我们对校园安全问题的忽视。忽视了每个孩子在校园的安全 校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等都是每一位学校领导和老师工作的要点。在学校以学生为本,尽一切努力作好学校安全工作的同时,每个人都有责任,用实际行动保护每一位学生,校园安全是学校的责任,也是每一位家长和社会的责任,无论是校园周边环境治理,还是校门外的安全,都应该共同做好学生的安全保护工作。一个时期以来,校园安全事故频频发生,资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从车祸事故到踩踏事件,再从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件,哪一件事故不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想到那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人痛心和惋惜。这些血的教训对每一个人来说都是刻骨铭心的,反映了学校的安全防范意识还不强,应对突发事件的能力薄弱,暴露出学校在管理工作方面还存在着一些明显的漏洞。 大人们每天都在谈一些别的校园的枪击事件,却忽略了我们自己身边的家庭和校园安全,从而体现出一些学校在校园安全方面不善于吸收其他学校的教训的缺点。待到悲剧发生后才会匆匆亡羊补牢。但那些学生的生命却无法挽回,而校园袭击事件在社会产生的影响已经无法消除,因此,不是我们的校园没有安全问题,而是我们没有察觉到。可喜的是,国家对于校园安全事件及时进行关注。校园袭击事件发生后,为防止校园恶性案件再次发生,教育部在已及时下发紧急通知,要求各地教育部部门协调地方加大投入力度,为中小学配置专职保安人员,安装监控报警设备。但是,即使是这样,却也无法阻止这些事件带来的不良影响,之后连续发生的同样类型的校园袭击事件也说明这点。 在交通、治安、食品和卫生等许多方面的社会管理还远远跟不上形势发展变化速度的今天,作为人群比较集中又都是未成年人的中小学及幼儿园,为学生们打造一片安全的蓝天,就是每个人不可推卸的的职责和使命。校园暴力是每个人心里永远的痛,就像是血腥的阴霾,无情地遮蔽了孩子们原本纯净无瑕的天空。每个人生命的颜色是那样的灿烂和五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵着每个人花样的青春,让我们一起“关注安全——珍爱生命”。
资料在论文写作的重要性
材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。下面我整理了资料在论文写作的重要性相关内容,大家一起来看看吧。
随着社会的发展,网络的进步,资料的查询与利用已深入我们生活的各个方面。资料的浏览、收集与整理是论文写作的前提,论文写作通过对资料的收集整理来发散思维、寻找灵感,概括出与论文题目有关的研究现状,整理列出论文的大致提纲或大体上的写作思路,熟悉基本的论文写作要求、论文格式与写作规范。论文的研究、写作都不能凭我们的想象捏造,我们都是在前人研究的基础上继续从更深层次去发掘与拓展。对前人留下来的资料进行整理分析、概括总结,从而推陈出新,写出属于自己观点新颖、别具特色的论文。从论文着笔的角度来讲,写作者根据选定的论文题,通过调查、研究、整理、运用各种资料等一系列的方式来帮助完成论文的写作。
1、 充分的收集并占有资料是论文写作的前提
俗话说“巧妇难为无米之炊”,论文写作也一样,没有足够多的资料难以成功的完成一篇论文。论文写作实际上就是科学研究,作为一项研究就必须要充分的收集、利用资料,在熟悉资料的基础上研究。只有当我们收集了足够多的资料,才能了解到前人的研究水平,从而避免重复与雷同,而研究出更高水平的科研成果;从更深层次去探讨问题,发现前人未发现的问题,研究前人未研究的问题。有时候为了写一篇一万字的论文,我们需要收集几万字甚至几十万字的资料,要做研究,想写一篇高水平的论文,必须充分占有相关的资料,根据实际情况来研究创作。例如:我们要研究《水浒传》的主题,就应该收集了解到前人给它赋予的一些“忠义说”、“发愤说”、“诲盗说”、“农民起义说”、“投降主义说”、“为市井细民写心说”、“忠奸斗争说”等各种不同的观点;还要搜查、整理有关《水浒传》主题的许多参考文献。只有这样才能避免研究前人已研究过的问题,取其精华,去其糟粕,在这上面有所创新。
2、 通过阅读资料获得灵感,明确研究方向
通过大量的浏览资料,了解前人研究的方向与进度、其他研究者的研究方向与成果、亟待解决的问题,或是借鉴别人的经验、方法将研究往更深层次拓展,或是通过资料中显示的别人的研究思路中获得灵感,形成自己的研究思路与方法,或是通过大量的资料总结前人与当前研究者们研究的进度,从而受到启示将研究进一步做下去。例如:我们要研究钱钟书的《围城》,首先应该收集有关《围城》的研究资料、参考文献,也许你会在浏览这些资料中找到自己要研究的方向,比如:《围城》中方鸿渐与唐晓芙爱情悲剧原因的分析、方鸿渐父亲方遯翁的性格分析等等前人未曾研究过的。
3、 通过引用资料支撑论文,使论文更具权威性
从论文写作的角度来看,如果完全使用我们自己的语言来组织论文,该论文往往不具备说服力,甚至写出词不达意、千篇一律、空无一物的文章。只有通过引用一些具有权威性的话语,名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来支撑我们的论文,使其更具说服力、更加深刻透彻。论述类的论文侧重于论,这就需要研究者采用一些论证方法来下笔,如:例证法、引证法等。经常被引用到论文中的古诗文名句就有:范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,长歌行中“少壮不努力,老大徒伤悲”,论语中“已所不欲勿施于人”等。
4、 资料的多少、好坏,影响论文的质量
论文的写作必然离不开资料的收集与查阅,然而资料收集的多少也会影响到论文的质量,这就是资料的数量影响到论文的质量之说。我们前面就提到一篇一万字的论文可能需要查阅几万甚至几十万的资料作为前提,资料查阅的越多,研究者的视野就更广阔,研究的起点与平台也就更高,想研究的与想表达的也会更多。但对于资料的查阅、收集也并不是一味的越多越好,与研究无关的资料收集过来也是多余,若将一些不值得查阅、借鉴的资料一股脑地拿来,这或许就成了鲁迅的“拿来主义”。所以,在尽可能多地收集资料的同时还要注意资料的有用性,质量好的资料,借鉴度大的资料可以为我们的论文增加色彩。综上所述,要完成一篇优秀的论文,就必须收集尽可能多地有效地质量好地的资料。
5、 在论文写作中反复查阅资料,使论文充实完整
一篇论文的着手,不仅在写作前要收集尽可能多的有用资料,反反复复地查阅相关的资料,而且在写作中也要反复地查阅资料,在写作完成后还要查阅资料。写作前收集整理资料是为成功地完成论文打下基础,提供所需要的相关资料。写作中查阅资料是为写作的思路能更开阔,在无法继续下笔的情况下查阅资料,能得到一定的启示,使写作能得心应手。在写作完成后查阅资料,修改论文,加以润色完善论文。论文的写作是在查阅许多资料的基础上才开始下笔成文的,从资料中来确定论文的主题、写作思路、创作方法,用资料来表现主题,明确观点。如此看来,一篇论文绝对离不开资料的辅助,一篇出色的论文往往都需要资料来支撑研究者的观点,同样研究者也需要从资料中将自己的研究处于一个合适的位置,一个较好的角度。
综上所述,要完成一篇论文,收集与查阅资料是基础,是润色论文的重要手段,论文的好坏也由资料的真假、好坏、多寡所制约。如此看来要写成一篇出色的论文,定离不开资料的收集与查阅,论文的真实性、权威性也由资料所决定。一篇论文,不论是起笔之前还是写作之中又或是完成之后,都离不开资料的辅助,资料对论文的写作起着决定性的作用。
资料搜集在毕业论文写作中的重要性
一、毕业论文撰写前理论准备的重要性
由于毕业论文具有较高的学术价值,是检验学生数年学习中掌握知识的程度、运用所学知识分析和解决问题能力的水平的一份综合性答卷,所以毕业论文撰写前的理论准备显得十分重要。
首先,毕业论文撰写前的理论准备是毕业论文撰写的基础。选好了毕业论文的题目,必须进行理论准备,否则积累资料、形成论点和论据都会迷失方向。以《对发展和完善建筑市场的有关问题思考》一文为例,论题一旦确定,必须接着实施理论准备,对什么是市场?什么是建筑市场?建筑市场的地位和作用是什么?发展和完善建筑市场的条件和基础是什么?等等,必须先进行理论回答,然后再按照理论思路去搜集资料,再形成论点和论据。
有人以为这种做法违背了“结论产生于调查研究的末尾”的惯例,其实,学生所选的一般都是自己比较熟悉的,已有相当程度感性接触的领域的论题,从已有的感性认识上升到理性认识,这是毕业论文撰写的重要一步,只有这样才能在以后的调查研究、搜集资料阶段来验证这种理性认识的正确与否。
其次,毕业论文撰写前的理论准备是积累资料的向导。毕业论文的撰写应积累什么资料?这是极大多数没有毕业论文撰写经验的学生所碰到的最大难题。有许多学生在那里盲目地搜集资料,但一旦到想使用资料时才发现已有的资料没有什么用,赶快再去搜集要用的资料,时间却已不允许,问题就出在没有理性认识的资料搜集只是一种盲目的搜集。
比如,有一命题为《试论提高劳动者素质》的论文,由于作者对劳动者素质的认识没有上升到理性的高度,结果作者只搜集了人们接触最多,最易关注的劳动者的身体素质、文化科学素质的资料,而没有搜集深层次的劳动者思想道德素质的资料,导致了搜集过程中的片面性。
最后,毕业论文撰写前的理论准备是形成论点和论据的必要条件。确定论题只是确立了中心论点,还必须提出相应的从属论点,使中心论点得以展开,为此,必须拥有丰富的理论知识,包括政治的、经济的、社会的,乃至自然科学的知识,否则只能把文章写成就事论事式的工作报告,比如毕业论文《“城市更新”与园林绿化关系的几个问题》一文的作者,由于没有从理论上剖析两者关系,没有深刻认识到两者关系实质上是人口、经济、社会、环境之间如何协调,如何使整个社会可持续发展的重大问题,结果虽拥有大量的第一手资料,但只限于一般的泛泛之谈,成为如何搞好城市绿化建设的报告书,层次太低。
二、毕业论文撰写前理论准备的范围
撰写毕业论文必须掌握较为广博的理论知识,只有知识面广、功底深厚,才能在论文撰写中左右逢源,得心应手,显示出很大的能动性。如果知识面窄、底于很薄,在论文撰写中往往会受到很大的局限,写出来的论文要么空空洞洞,要么处处出错、闹出笑话。所以,在毕业论文撰写前必须进行理论准备,以积累知识。那么,撰写毕业论文必须具备哪些方面的理论知识呢?
以经济学论文来讲,首先要掌握马克思主义政治经济学。马克思主义政治经济学是“研究人类社会中支配物质生活资料的生产和交换的规律的科学。”(恩格斯:《反杜林论》。《马克思恩格斯选集》第三卷,第259页)它指出了社会经济发展的一般规律,因而是所有经济学科的理论基础。在当前尤其显得重要的是要掌握社会主义市场经济理论,它是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要部分,是马克思主义政治经济学在社会主义时代的新的发展,是指导社会主义经济建设的基本理论。
因此,撰写各种经济学毕业论文,都必须首先以马克思主义政治经济学,以社会主义市场经济理论的基本原理作指导,它是撰写经济学毕业论文时必须掌握的最重要的基础理论。
其次,还要掌握应用经济学知识,包括工业经济学、农业经济学、商业经济学、财政学、外贸经济学、金融学、企业管理学,等等。这些学科所研究的规律性问题比政治经济学具体得多,不仅涉及生产关系改善、调整、改革,而且涉及生产力的合理配置;不仅研究经济规律,而且研究管理方法,具有较强的可操作、可应用的特征。
因此,它对于研究现实经济问题具有更直接的指导意义。比如撰写《试论提高劳动者素质》的论文,就必须掌握人口经济学知识,任何一本人口经济学教程都没有例外地指明了劳动者的素质实际上说的就是人本身认识、改造世界的条件和能力,其中主要的根本的素质就是人口的身体素质、思想道德素质和文化科学素质。不少教材还提出了对这三方面素质测定的一些数量指标,如果学生掌握了这些理性知识,就不至于闹出前面所讲的笑话,从中可见掌握应用经济学知识的重要性。
再次,还要掌握研究经济现象必须具备的方法论知识,这主要是指经济数学、统计学、会计学、电子计算机的应用技术等有关数量分析方法的基本知识。
任何经济现象都表现为质和量的统一。因此,对经济问题要进行深入的分析就不能只停留在质的分析上,还必须进行量的分析,否则,研究只能停留在粗浅的阶段。毕业论文撰写中的一个通病就是满篇理论,而不进行实证分析,如果有也多是一些观点加例子。在不具备充足的条件下,例证分析是没有说眼力的,因为在不同的条件下,同样的事例可以传达不同的信息,而一些现代数量分析方法却可以避免发生类似错误。所以,不少人认为撰写经济学论文而不掌握数量分析的基本方法是很难取得成功的。
此外,还要掌握一些与经济相关的其他学科的理论知识。当今时代是各学科知识大融通的时代,单靠某一学科的知识已难以攻克社会经济难题,只有运用多学科的综合力量,才能完成这一任务。比如,研究经济问题除了要有较为扎实的经济基础理论外,还须拥有一般的自然科学知识,特别要了解当代自然科学的发展给社会经济发展带来的深刻影响,因为生产力的发展离不开自然科学和技术科学的运用。此外,生产关系的变革还要受到多种社会条件的制约,因此,毕业论文的作者还应掌握政治、历史等其他社会科学知识。
三、理解和正确运用基本理论的基本方法
为了深刻理解和正确运用基本理论,要注意下列各点:
首先,与论题有关的经典著作和重要文章要做到读懂读通。毕业论文作者要选定与论题密切有关的经典著作和重要文章,加以反复阅读,边读边想,直到读懂、想通与论题有关的理论问题,切忌一知半解或片面的理解。为了加深理解,最好的办法是做读书笔记,把与论题有关的理论要点、警句摘录下来,有了体会还可写读书心得,如果是自己的书或报刊、杂志则可以作眉批,或把疑点、难点作出标记注在上面,以备日后进一步研究。
其次,要科学地掌握理论,必须善于联系。一是联系理论所形成的客观条件,这样可以帮助我们更确切地理解这一理论的内容。比如,要撰写《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》,就必须把市场形成的前提条件联系起来考虑,掌握了市场形成的一般前提条件,自然而然也就引申出建筑劳动力市场形成的前提条件:
其一,体制条件;第二,相关市场条件其三,行业用工特殊性条件。
二是联系与其相关的理论,这可以帮助我们进一步把握这一理论的实质。
仍以上文为例,要揭示建筑劳动力市场产生的客观必然性,不仅要掌握社会主义市场经济理论,还应掌握与此相关的理论,譬如哲学原理,马克思主义的唯物辩证法认为,事物是普遍联系的,一事物的产生总是它事物作用的结果,从这一原理我们认识到,建筑劳动力市场之所以能在当代中国应运而生,也存在着孕育它产生的必然的前提条件,这推动着我们去探究促使建筑劳动力市场产生的“他事物”。
最后,必须在理论指导下进行创造性的思考。撰写毕业论文必须有理论的指导,但是,理论并不能为人们提供解决问题的现成答案。因此,阅读经典著作和重要文章,决不能只是消极被动地接受其中的某些结论,而要创造牲地思考,努力从前人的知识中寻求某些启发,用以指导自己探索当前面临的问题。
对于前人提出的结论中那些已经不适合现实情况部分,要敢于提出疑问,敢于提出新的看法,这并不像有人所认为的是“高不可攀”,只要我们刻苦钻研和思考问题,把所学到的前人论述一一用实践去检验它,把它一分为二,孰是孰非,把正确的`错误的区分开来,分别排队研究,就自然会产生自己的见解,对前人的观点作出补充、发挥、纠正、批驳,就自然会形成自己的新观点,产生自己的毕业论文。历史学家张荫麟还在上清华中学时,就去大学旁听梁启超讲课,听后有不同意见,写了一篇反驳文章,文章质量很高,在杂志上刊登后,编辑以为是教授写的,将稿费寄到清华教授宿舍。梁启超十分欣赏他的才华,便精心培养他,结果,张荫肠二十几岁就成为一位历史学教授。一个十几岁的中学生能做到的,我们二十几岁的大学生,三四十岁的成人高校学生通过努力,为什么就做不到呢?更何况社会在不断地发展,前人提出的理论中那些没有涉及的问题必然会越来越多,我们要勇于思索,勇于开拓新的领域。
材料在文章中的重要性
写作必须详细地占有材料,这是由我们认识客观事物的规律决定的。唐代诗人白居易说:“文章合为时而著,诗歌合为事而作”。为时为事就是反映现实。文章是客观现实通过作者头脑反映的产物,如果不了解现实事物的情况,不详细占有那方面的材料,又怎么去反映或准确地反映它呢?当然也写不成文章或写不成好的文章。
清代文学家刘大穗说:“譬如大匠操斤,无土木材料,纵有成风尽垩手段,何处设施?”意思说,写文章好比工匠拿着工具,但没有土木材料,即使你有一阵风就可以把墙粉刷好的高超手艺,又向哪里去施展呢?所以,苏联作家马连卡柯直接了当地说:“只有正确地解决了材料的问题,才谈得到写作技巧的问题。”可见材料对于写作的重要性。
具体来说,在文章写作中,材料之所以重要,是因为它不仅关系到主题的形成,而且关系到主题的表现。
材料是形成主题的基础。前一章,我们已经讲到,主题不是凭空臆想出来的,它来自作者对客观事物的分析研究,也就是从反映这些事物的大量材料中研究提炼出来的,没有材料作基础,提炼主题就无从谈起。
列宁谈到《资本论》这一光辉巨著的产生时说:“‘资本论’不是别的,正是‘把堆积如山的实际材料总结为几点概括的、彼此紧相联系的思想。’”至于恩格斯的《家庭、私有制和国家的起源》“每一句话都不是凭空说出,而都是根据大量的历史和政治材料写成的。”
几乎所有好的文章都需要有一个好的主题思想,而好的主题思想只能建立在对详细材料的占有和提炼上,从认识论上讲,正是唯物论的反映论。
主题要靠材料来表现。主题的形成,离不开材料;主题的表现,仍然离不开材料。当然,表现主题的材料,是要受主题统帅的。首先,实事求是,靠事实讲话,而不靠空话吓人,为什么?因为没有充分的事实材料作依据的所谓文章,纵然有好的想法,也称不起真正的文章,最多只能是文字游戏。这是个写作态度问题。另外,材料空泛,写出来的文章也没有力量,不会有说服力。俗话说,摆事实,讲道理,事实是论据,论据不充分,论证也就不会深刻,这又怎么能使文章起到应有的作用呢?讲道理指的是论证,古人说,“不使事难于立意”,“立言之要在于有物”,都是这个意思。说明他们很知作文之道。
请看《光明日报》登载过的《为中华崛起而献身的光辉榜样——记中年光学专家蒋筑英》文章中的一段话:
他查资料时,想着别人要查资料。怎样才能花最少的时间找到需找的资料呢?他想出了办法,主动去帮助所里图书馆编书目,去帮助情报室编《光学设计与检验》索引资料。全书7000多篇资料,他一页一页审改,精心编排。他把自己多年积累的大量文献卡片送给情报室,方便大家查阅。中国科学院图书馆的光学资料也不好找,他设计了个书目编排方案寄去。素不相识的人要求他讲课,他加班加点给他们编写了8万字的讲义。长春光机学院的老师常常前来向他请教,他热情接待,诲人不倦,是个难得的“好老师”。更为难得的是,他把自己掌握的最原始最珍贵的科研资料也随时献给他人!
这段话,通过蒋筑英主动帮助本所图书馆编书目,帮助情报室编审7000多篇资料,业余时间为外单位设计书目编排方案,编8万字的讲义,以及把自己最原始最珍贵的科研资料随时献给他人等一系列事实,使我们深深感到,蒋筑英真是不为名,不为利,一心一意为中华民族的崛起而忘我工作,这是多么崇高的思想境界,多么可贵的实干精神呀!比起那些追逐名利,把知识当作私有,或只说不干的人,不能不说是鲜明的对照。
而这,正是文章要表达的主题,是通过充实的事实材料得以深刻表现的。如果只是空洞地说他总是忘我工作呀,一心为祖国呀等等,说多少遍也收不到这样的效果,就是说,主题还是树不起来。
由此观之,材料问题是写作中举足轻重的问题。切不可等闲视之。苏联作家富曼诺夫说:“没有掌握材料以前,别忙动手。信口胡诌的东西没有人要。”论创作,我们写文章也应持这种态度。
一篇研究性论文的核心是基础知识、结构、论证、提问。一篇研究性论文的存在的基础是论据。基础知识是指基于研究问题的相关专业指向知识,提问是指针对研究问题的现状提出问题,而论证与论据则是基于现状问题的解决方式与方法以及依据。