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写论文因人而异，一篇毕业论文的诞生，不仅需要掌握自己领域的技巧，还需要将知识、逻辑思维和写作技巧结合在一起，最后还要修改论文。目前，大多数学校论文的方向仅限于图书知识。没有实践能力，就很难理解这一点的深层含义，也就不可能把理论运用到实践中去，有些学生撰写仓促，导致出现许多的问题。 在平时和课堂做研究的时候不做笔记不收集素材，的确现在的大学生在大学生活中除了吃饭，睡觉和打游戏，都在浪费大学的学习时间。当然你没有一点写作技巧。毕业前，你才想起你还有些毕业论文，你就知道麻烦来了，花很短的时间去阅读各种写作材料和写作技巧，然后急急忙忙的开始写论文，格式要求等等一切都是未知的，导致你最后写出来的论文根本不符合逻辑。所以通过对论文的撰写和复习，学生不仅可以看到论文的不足之处，而且可以使学校和研究生招生单位更好地了解每个学生的专业水平和工作态度。
看自己能力和平时积累了。不是特别难。
方法：
1、论题要大小适中。题目不要太大，尽量"小题大做"。
2、注意研究角度要有新意。进行科学研究，就是找问题，没有新问题就谈不上研究，更谈不到创新，论文也就没有写作的价值，因此，确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题，或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证，才会得出与众不同的结论，才会见出新意。
3、要知己知彼。在选题中，要了解本专业本领域中已有的科研成果，了解别人已经解决了什么问题，还存在什么问题;是否有争论，争论的焦点是什么;那些方面的研究较薄弱，那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼才能避免重复和雷同。
二、根据论题，拟定论文提纲
根据论文题目，充分、大量的搜集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索，国际互联网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量文献资料来获取论文素材。还可以进行实地调查，可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验学习等方法来获取资料。
收集资料主要注意三种：1、与论题直接相关的原始材料;2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。
收集资料既要有历史材料，也要有现实的材料;既要有正面材料，也要有反面的材料;既要有面上的材料，也要有点上的材料;只有全面地拥有材料，才有可能产生正确而富有创见的观点，展开深刻而周密的论述。
有了充分的材料，还要进行整理分析比较，"去粗取精，去伪存真"对资料进行推敲、筛选，留下最能反映本质、最有说服力的材料，同时提炼和形成自己的观点也就是论点，明确拟定论文提纲。
形成论点时应注意：
1、论点要鲜明，不能含糊其词，同时论点又要辩证，不能走极端;
2、论点要科学正确，不与常理和事实相背离;
3、论点要准确，不要夸大其词，防止偏颇。
拟定论文提纲可以是简单提纲，也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点;详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来，这样写作时就能更顺利完成。
提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种，一般标题式较为常用，用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来，同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。
如果好好学，或者不好好学但有见识有觉悟，非常简单，非常的简单，特别是硕士论文，博士论文比较有难度。至于本科的毕业论文，那基本就是混日子的简单写写就行了。1、硕士论文，目标要明确，工具资源得齐备，思路的清晰，细节不会可以用工具，然后写大纲给老师把关。如果方向也没有，大纲也没有，让导师给。2、坚决不能抄袭，相似度30%延迟毕业，50%取消学位，信用记录负面；3、要善于站在巨人的肩膀上，国内的论文少用，多用国外的，谷歌学术和谷歌搜索是一个不错的工具，谷歌商店发布的谷歌白领助手可以帮助你打开这些工具，free。4、论文的核心在于价值，不在于表面文字华丽词藻功夫，当然有了核心的学术价值，在配送华丽词藻更合适。
写毕业论文不是很难，主要看对平时知识的掌握和平时的积累。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。
学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
以上内容参考：百度百科-毕业论文
截至2015年3月，学校设有教育部重点实验室1个，教育部人文社会科学重点研究基地1个，国家民委人文社科重点研究基地2个，联合共建机构4个，吉林省（高校）重点实验室2个，吉林省创新研究平台3个，省级人文社科重点研究基地1个，吉林省创新研究平台3个，吉林省特色文化建设基地2个，吉林省重大需求协同创新中心1个。 教育部重点实验室：长白山生物资源与功能分子教育部重点实验室 教育部人文社会科学重点研究基地：朝鲜－韩国研究中心 国家民委人文社科重点研究基地：中国朝鲜语言文字信息化基地、双语人才培训基地 联合共建机构：东北边疆历史与社会研究基地（与中国社会科学院中国边疆史地研究中心共建）、中国朝鲜族文化艺术研究中心（与文化部民族民间文艺发展中心共建）、吉林省民族理论与政策研究中心（与吉林省民族事务委员会共建）、亚洲研究中心（与韩国高等教育财团共建） 吉林省（高校）重点实验室：吉林省转基因动物与胚胎工程重点实验室、免疫生物学吉林省高等学校重点实验室 吉林省创新研究平台：吉林省延边黄牛科技创新中心、吉林省朝药产业公共技术研发中心、吉林省新型节能环保建材工程研究中心 省级人文社会科学重点研究基地：图们江区域开发研究中心 吉林省特色文化建设基地：渤海文化研究中心、朝鲜族文化研究中心 吉林省重大需求协同创新中心：朝鲜半岛研究协同创新中心 学术期刊 《延边大学学报》（社会科学版·双月刊）：2000年、2002年、2006年本刊连续三届荣获“全国优秀社科学报”称号，2001年荣获中国人文社会科学核心期刊称号和首届《CAJ-CD规则》执行优秀期刊称号。2005年荣获“吉林省一级期刊” 称号，2007年荣获“全国民族地区十佳学报”称号，是中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊，是中国期刊网全文收录期刊。《延边大学医学学报》：成为《中国学术期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》（CAJ-CD）全文收录期刊，在“万方数据—数据化期刊群”全文上网，被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《美国化学文摘》（CA）、《中文科技资料目录》、《中国医学文摘》各个分册及《中国药学文摘》等收录期刊。《延边大学学报》（自然科学版）：参加了《中国学术期刊（光盘版）》的光盘出版和”万方数字化期刊“网络版，并在2000年首届《caj-cd规范》执行评优活动中荣获执行优秀奖。《延边大学农学学报》：是《中国核心期刊（遴选）数据库》全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国期刊网（CNKI）全文收录期刊、万方数据-数字期刊化群全文收录期刊、中国首届《CAJ-CD规则》执行优秀期刊，吉林省一级期刊。据2011年版《中国学术期刊影响因子年报》统计，该刊复合影响因子为0.859，期刊综合影响因子为0.586，基金论文比为0.64，总被引频次为715次，即年指标为0.188，期刊影响因子学科排序为24位(24/91)位，明显超过了其他同类刊物。《东疆学刊》：是执行CAJ-CD规范化的优秀期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国期刊网全文收录期刊、中国人文社会科学核心期刊、第二届全国优秀社科学报、吉林省一级期刊；2004-2005年又荣获吉林省十佳期刊；学刊于2004年教育部名刊工程中，被评为“东北亚文化研究”名栏期刊；2007年4月又被国家民委评为全国民族地区高校文科学报6家名刊之一，同时还是全国高校学报百强期刊，2007年底又成功入选“中国人文社会科学引文数据库（CSSCI）来源期刊”。 馆藏资源 2014年，延边大学图书馆馆藏图书2157282册，生均88.71册，电子图书2686054种，生均144.09种，中外期刊12737种。
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、事先通知在检查实施前，行政机关应当通知相对人检查的目的、依据，检查的时间、地点，检查的内容、对象等，以便相对人参与检查。事先通知是行政相对人行使参与权、知情权的前提和有效保障。行政检查的实施会对相对人的权益造成一定影响，给其正常的生活、生产及经营带来一定的限制和不便。因此，行政机关在检查实施之前通知相对人有关的检查事项，可以让他们有一定的准备时问，以便合理地安排好自己的生活、生产、经营活动，尽可能地减少行政检查带来的不必要的损失。同时，也可以赢得相对人对检查工作的理解和协助，形成行政检查的良性互动，从而提高行政管理的效率、实现行政检查预期的目的。但也并非所有的行政检查都需要施行事先通知，即事先通知具有相对性。行政机关在事先通知时，在行政目的不可能实现的情况下，事先通知就需要受到限制性的使用或不用。例如，税务机关在进行税务检查时，如果事先通知，纳税人可能会隐匿货物，从而造成税款的流失；环保部门在对某排放污水的企业进行检查时，若事先通知，很可能就发现不了违法排污的情况。二、表明身份表明身份，是指检查主体在进行检查时，应主动向行政相对人出示有效的身份证明，包括出示工作证件、授权证书或佩戴公务标志等。以证明其所具有的进行行政检查的主体资格和行为资格。检查人员是接受国家的委托行使行政职权的，同时是以个人名义从事活动的。如何区别个人活动和职务活动呢?身份的表明为该问题提供了予以区分的标准。表明身份制度，通过行政机关自觉公开其身份的方式，可以使相对人免受不法侵害，有利于防止不法分子的假冒行为，维护社会正常管理秩序；有利于防止行政职权的行使者滥用职权、超越职权，使行政行为处于公众的监督之下。对未表明身份的检查人员，相对人有权拒绝其检查。行政相对人在特定情况下行使的拒绝检查权是相对人享有的一项重要权利，应当作为行政检查立法的一项必要内容。目前，我国出台的涉及税务、公安、统计、卫生等领域的法律、法规、规章等，都明确规定了检查主体进行检查时应表明身份。例如，我国税收征收管理法第59条规定： “税务机关派出的人员进行税务检查时，应当出示税务检查证和税务检查通知书，并有责任为被检查人保守秘密；未出示税务检查证和税务检查通知书的，被检查人有权拒绝检查。”公安派出所执勤执法工作规范第78条规定： “公安派出所民警执行治安检查时应当主动出示工作证或者其他执法证件，表明身份，提出检查要求。”三、说明理由检查机关在进行检查时，应告知相对人进行行政检查的事实和法律上的依据、理由，说明理由是行政机关的一项义务。强制行政机关在作出行政决定时说明理由，有利于促使行政机关作决定时慎重考虑，减少行政决定的错误，并可以使当事人了解行政机关作决定的动机，满足当事人的正义感，自觉履行行政决定，减少不必要的争讼。强调说明理由的程序性具有重要的法治意义，因为“在没有程序保障的情形下，说服极易变质为压服，同意也就成了曲意。””应松年教授对说明理由的意义也作过精辟的论述，他认为说明理由的作用主要有三：一是行政机关的自我控制、二是保护公民的权益、三是减轻救济程序中审查行政行为合法性和合理性的负担。因此，行政检查主体应当在作出检查结论之前或之时，对相对人说明作出该检查结论的理由和依据，并最好以书面形式说明。例如，我国公安机关办理行政案件程序规定的第45条规定： “公安机关应当及时将传唤原因和处所通过电话、手机短信、传真等方式通知被传唤人家属。公安机关传唤违法嫌疑人时，其家属在场的，应当当场将传唤原因和处所口头告知其家属，并在询问笔录中注明。”四、收集信息收集信息是行政检查程序中极为重要的一环，是指检查主体依据法定的方式，如调卷审查、进行登记和统计、实地检查、搜查、对相对人查问等方式了解事实真相和提取证据信息的行政活动。收集信息并不能随心所欲。例如，不能以强迫、暴力的方式收集信息；在飞机场进行盘问时不能不考虑盘问对象的登机时间。我国现行法律、法规、规章等都明确设定了在收集信息过程中应注意的事项。例如，除法律、行政法规另有规定外，对有关实物、场所实施检查时，应当通知当事人到场，同时邀请有关人员在场作证，进行公开检查。当事人无正当理由拒不到场的，不影响检查的进行；但检查人员有为相对人保守技术秘密和商业秘密的义务。如果违反规定，必须对因泄密而给相对人造成的损失承担赔偿责任。治安管理处罚法第87条规定： “检查妇女的身体，应当由女性工作人员进行。”行政处罚法第37条规定：“行政机关在调查或者进行检查时，执法人员不得少于两人。”即行政检查措施应由两个以上的行政机关工作人员来实施。另外，行政检查还必须按照法定时间或正常时间及时进行，不得拖延而超过正常检查所需的时间，应坚决杜绝变相拘禁或扣押，否则应承担相应的法律责任。鉴于极少数行政执法人员通过重复检查、反复检查。影响相对人的正常生产经营和生活，使相对人疲于应付，以达到其个人目的的现象，因而对违背行政检查目的的重复检查、反复检查要从严控制，对同一对象重复检查、反复检查要在确有必要的情况下实施，并需经本机关行政首长的批准。五、作出检查结论检查机关在进行检查后，要根据所收集到的信息资料作出一定的结论。由于行政检查涉及领域广、表现形态多样，检查结论有可能是多样的，如有责任认定书、检查情况书、统计报告等形式。无论哪种形态的检查结论都必须以书面形式作出，也有学者称之为检查笔录，要求有规范的格式和内容，需有检查人员的签名，并由检查机关归档。行政许可法第61条第2款规定： “行政机关依法在对被许可人从事行政许可事项的活动进行监督检查时，应当将监督检查的情况和处理结果予以记录，由监督检查人员签字后归档。”六、事后告知事后告知是指检查完毕后，检查机关基于其法律义务将相关事项告知相对人的活动，从而增强行政行为的可接受性，并能相应地维护相对人的权益。“在现行法律制度中，行政告知不是事实问题而是法律问题，既不是行政机关的自由裁量权，也不是行政机关的工作方法问题，而是法律所确认的行政机关必须履行的职责或义务，构成行政程序的法定内容，必须引起人们的高度重视。所以，行政告知既是一种法定告知，也是一种告知义务，足行政机关对行政法和对利害关系人所承担的法定义务。具体包括告知检查结论和告知相关权利。(一)告知检查结论行政检查结束后，检查机关应当在法定期限内将检查结果告知相对人。检查结果可能会对相对人权益造成一定的影响，对行政相对人而言，检查结果具有实际的重要意义。检查机关及时将检查结果告知相对人，以便于相对人根据检查结果改进行为方式，更好地遵守法律和执行有关的行政命令、处理决定等，切实履行法定义务；或者不服行政检查结果，对不利于自己的检查结果及时提出异议或有针对性地进行申辩，依法保护自己的合法权益不受侵犯。告知的方式应以书面形式为原则。(二)告知相关权利行政检查本身由于检查机关的肆意可能会侵害相对人的利益，给相对人设计充分必要的救济手段是法治主义的应有之意。由于行政事务的复杂性、专业性和信息的不对称性。相对人对自己在行政过程中究竟享有何种权利并不十分明确，行政机关履行告知义务就显得尤其迫切和必要了。告知的权利包括：对行政检查事项的陈述权，对不利行政检查结论的反驳、申诉权.对检查笔录的缺漏和误写的修正权、在法定期限内请求救济的权利，等等。与事先通知相比，事后告知其实是一道更有效的保障相对人权益的防线。两者在整个行政检查程序中前后呼应，切实保障了相对人的权利、约束了行政主体的行政权力。七、信息公开首先，信息公开的理论基础是知情权。知情权作为公民享有的从行政主体处了解、**、知悉行政信息的自由和权利，其实现的主要途径是行政信息公开。 “知情权表达了现代社会的成员对信息资源的一种普遍的利益需求和权利意识，为公民权利建设展示了一个重要且不容回避的认识主题。” (参见车京哲《论我国行政信息公开制度之完善》，载于2005年延边大学硕士论文集。)其次，信息公开可以促进公民对行政的参与、增强公民对行政机关的信赖。最后，信息公开有利于加强对行政机关的监督，防止行政腐败。基于此，要求检查主体必须将其在检查程序中收集的信息除涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私外，向行政相对人在内的社会公众公开。2007年4月5日公布的我国政府信息公开条例第10条规定： “县级以上各级人民政府及其部门应当依照本条例第9条的规定，在各自职责范围内确定主动公开的政府信息的具体内容，并重点公开下列政府信息：......(三)国民经济和社会发展统计信息；......(十一)环境保护、公共卫生、安全生产、食品药品、产品质量的监督检查情况。......”知情权的实现依赖于行政信息公开的程度，而信息公开的程度又往往与国家秘密、商业秘密、个人隐私密不可分。如何平衡二者的关系，是信息公开主体必须注意的问题。[编辑]本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。展开剩余内容打开APP阅读全文并永久保存更多类似文章猜你喜欢类似文章《行政法律知识问答》——行政执法论行政不作为的违法性行政法-行政不作为之界定及救济（网址）什么是规范性文件如何理解“怠于履行义务”[行政机关]有关 行政主体程序违法 的规定更多类似文章 >>生活服务首页万象文化人生生活健康教育职场理财娱乐艺术上网留言交流回顶部联系我们触屏版| 下载APP京ICP证090625号 京ICP备05038915号京网文[2019]6000-697号 京公网安备 11010502030377号关注公众号保存
1，谦虚，不要和老师争论。老师说什么就是什么，只管微笑着点头。2，让没事的朋友在电脑旁边等着，等老师问你问题后，会让你出来准备，你有搞不定的问题可以短信你朋友，立刻百度一下。当然，提前去图书馆借些相关书籍更是应该的。3，回答问题要简练，说到点子上，不要废话，语态要好，手上不要有多余动作，坐姿要正。实在搞不定的问题可以说，这个问题我目前还缺乏研究，等下去后会查找资料认真研究。但与其相关的某某问题/方面目前是什么情况。4，如果是硕士博士的话最后有一个答谢导师环节，不要太动情说太多话，说三四句即可。祝你成功。跟你的论文相关的,要阐述下你写这个论文的思路,想法,为什么选这个题目.老师会根据你的叙述跟论文问相关问题1.直接向指导老师求助---答辩一定程度与指导老师捆绑，指导老师有职责和相应的面子风险；2.把“自己”的论文赶紧熟悉起来，自己都不知道写点啥肯定一问三不知；3.也别太怕所谓的答辩---其实老师一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫，提问只是进一步了解而已。本科以下的答辩尺度把握不会太严。4.吸取教训，别临时抱佛脚了。今后的工作必须要认真、踏实，不然做不好事情成不了大事的！最后，祝毕业顺昨，每天都在进步！正式答辩开始，下面是我的部分发言： 尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级XX专业的XX，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。（这句可是我琢磨了半天的经典啊） 下面，论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。 之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：………… 以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正（这句话挨了一顿批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手），谢谢。 在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。 答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。 在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做PPT,有的则不用；有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和水准。总之，这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道理。 在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显得你这孩子不错。 回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问题，先念一下题目，然后作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅，一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话，大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了，所以一定要说，哪怕你说不会，也比不说好。 值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以你要对你论文的理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的词，比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天；有对方法的，所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的东西老师都能看出来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的；有对细节感兴趣的，所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时要下功夫，可以和同学交换校对，因为我们对自己写的东西，挑错别字是很困难的。摘要就那么点字，又在论文开头，这可是门面啊，还有最好有个后记，感谢之类的话，虽然老套，但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师，必须的嘛。 答辩通过基本上是十拿九稳的，但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓，给导师丢人就是罪过了。为了导师，为了自己，也要好好表现。好了，基本上就说这么多吧，各个专业各个学校的情况不一样，我说的只是一家之言，仅供参考而已，希望对大家有些帮助。快要硕士论文答辩了，PPT还没有做，在网上搜索了一通，大概知道了做论文答辩PPT的要点。也给需要答辩的同学一个参考。哇卡卡！一、要对论文的内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。二、在每部分内容的presentation中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表，的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。三、1 文字版面的基本要求幻灯片的数目：学士答辩10min10～20张硕士答辩20min 20～35张博士答辩30min30～50张2 字号字数行数：标题44号（40）正文32号（不小于24号字）每行字数在20～25个每张PPT 6～7行（忌满字）中文用宋体(可以加粗)，英文用 TimeNew Romans对于PPT中的副标题要加粗 3PPT中的字体颜色不要超过3种（字体颜色要与背景颜色反差大）建议新手配色：（1）白底，黑、红、篮字（2）蓝底，白、黄字（浅黄或橘黄也可） 4 添加图片格式：好的质量图片TIF格式，GIF图片格式最小图片外周加阴影或外框效果比较好PPT总体效果：图片比表格好，表格比文字好；动的比静的好，无声比有声好。四、(注意)幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的，例如深蓝色，字体用白色或黄色的黑体字，显得很庄重。值得强调的是，无论用哪种颜色，一定要使字体和背景显成明显反差。注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委。字要大：在昏暗房间里小字会看不清，最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板：自带模板那些评委们都见过，且与论文内容无关，要自己做，简单没关系，纯色没关系，但是要自己做！时间不要太长：20分钟的汇报，30页内容足够，主要是你讲，PPT是辅助性的。记得最后感谢母校，系和老师，弄得煽情点 ^_^ 。
三月中旬之前。研究生学位论文完成后，在第六学期初(三月中旬之前)，各学科(专业) 应统-组织对学位论文进行预审查，审查通过后，方可进入复审阶段。学位论文初审工作由学科负责人主持，由导师组构成评审小组。各学科应将初审通过的学生名单报送研究生院(筹)备案。学位论文预答辩(复审)研究生学位论文预答辩(复审)工作应在第六学期(五月初之前)完成。预答辩委员会由本学科研究生导师组和一名秘书组成，由学科负责人或由其指定的具有高级职称的人员担任预答辩委员会主席。预答辩委员会秘书协助主席工作。预答辩结果由预答辩委员会讨论确定，并将其材料报送研究生院(筹)备案。未参加预答辩或预答辩未通过的学生不能参加正式答辩，要延期答辩。
延边大学护理考研经验分享？
1.关于择校和定专业
首先是定专业，护理是可以跨考公卫，基础医学，药学等专业的，但需要实习的同学们要慎重考虑，比较下临床一年，我们接触更多的还是护理的知识，还有每个科室的出科考，有些学校实习期间还有期中考试，很多人考研找工作两手抓，找工作时很多医院也需要考专业课等等，在一系列因素的作用下，跨考的同学很大可能需要学习两套知识体系，而且护理的实习是很忙的，所以选择跨考的同学一定慎重慎重再慎重，一定要结合自己的身体，记忆力，学习能力等多方面因素考虑。
其次是选择不跨考，护理的硕士分为学硕和专硕，学硕会更偏科研一点，研究生三年大部分时间是跟着导师做课题的，下临床的时间短，大部分学校都是几个月到一年不等，而且学硕的话直博的机会也会比专硕多，但学硕对毕业论文的要求较高，毕业难度大，喜欢做科研，对护理有更多热爱的同学可以考虑学硕；专硕的话毕业会较学硕容易，直博机会少，研究生三年时间里需要下临床两年，以后打算进入临床工作的同学可以考虑专硕。但大家注意，考研调剂的时候，很多学校的护理学硕可以调剂专硕，专硕不可以调剂学硕，也有反过来专硕调剂学硕的，但很少，大家到调剂的时候一定要注意。
择校，医学类专业的地域性是很强的，举个例子，你报的吉林大学，那你以后留在吉林以及周边城市的概率极大，所以建议大家在选择学校的时候综合考虑地理位置，经济发展，城市建设等，毕竟很大可能是要待一辈子的地方，可千万不能马虎。
其次，每个学校的考研难度是不同的，护理综合308是自命题，有些学校是内护、外护、基护、导论；还有的加妇产、儿科的，也有加急危重症的；各个学校题型也不一样，有全考选择的，全考主观题的，两者结合的，名词解释也是，有些会考英语，有些不会，这些都建议大家提前了解清楚，结合自己的实际情况选择学校。最后一点，还是省份，考研不是高考，考研的卷子是各省改的，有些省份拼命水，有些省份死命压，这样子会导致大家的成绩有一定的差别，考虑一个实际的问题，调剂，虽然调剂的时候学校会看你的一志愿，但更多的时候还是高分为王。择校还有一点，看看所报院校的复试时间，有些学校复试开始的很晚，甚至调剂系统都开了他还不复试，这样会让大家等的心态崩溃，尤其是看着你身边的同学一个个上岸，你的一志愿还不复试的时候，真的很难受。
2.初试经验
护理综合复习建议早点开始，越早越好。从大三的寒假开始复习，1—5月份第一轮复习，主要看护理综合的基础课和教材。6—8月份第二轮强化复习和海量刷题，9—11份第三轮复习回归教材+刷题，现在已经不需要看课了，最后12月冲刺一下。护理学主要考内科外科护理医学、基础医学等基本理论。一轮复习注重基础，看教材和网课，教材我去官网整理出来打在下方了，看的网课308护理综合（B站）。护理综合里面的内科护理学，有必要去听听课，知识点比较零碎。复习时需要自己准备一个笔记，拿大本子，小本子根本写不下，可以根据没章的知识点画框图，方便记忆。初试就是这样，需要长久的时间+坚持不懈的努力。有一点要注意，内科护理学和外科护理学是分开考的，初试考内科护理学，复试考外科护理学。我复习时见比较短，效果不是很理想，希望学弟学妹们能提前准备，多做题，海量题，效果立竿见影。医学类的倾向于实际操作、实践能力，专业性比较强，但是延边大学护理学是学硕，不是专硕，需要注意。（护理学要英语一，不是英语二，英语一比英语二难）
考研英语我的建议是，一定要早点开始，最好提前一年准备，6月份以前以单词为主，顺便学一下语法，通过这些的学习来养成自己学习习惯，单词必须背到考试当天，保证每天背一个小时左右（早晚各半小时）。
6月份以后可以开始刷真题，建议先从年代久远一点的真题开始刷，尽量保证每周可以刷4-5篇文章，先掐时间做题，然后精读，搞定自己不认识的生词，短语以及长难句，总结比较好的句子以及短语，为作文积累素材；最后是理解每道题错误和正确的原因，总结考试技巧，这边建议大家做一些考试技巧的输入，然后结合真题输出，再总结成自己的东西再次输入，这样效果会很好。7月份开始，建议重点着手近15年真题，英一和英二也得分开。到了8月份的时候，大家以及积累了不少的作文素材，可以尝试着自己作文，甚至总结出自己的作文模板，建议每周起码大小作文各训练一篇。10月份开始，大家需要把英语复习时间放到下午，且每周抽一个下午，2点到5点三个小时进行一次完整的考试。12月份开始一定要把自己做好的作文模板背熟，考试时间是很紧张的，作文一定要节省时间。
英语每天背单词，下载陌陌背单词，有盗版不需要充钱。看唐迟老师的阅读逻辑，还有唐迟的框图，对于英语阅读主旨题、细节题、态度题、观点题等有帮助。英语作文多准备模板，各种类型的模板套话。英语作文自己写实在是差强人意。把好的句子、句式、句型背下来放在模板里会有加分。完形填空我复习了一阵，看了视频课做了真题，效果不理想，对于完形填空我没有太好的建议，只建议打好基础，通过上下文、语境、词义、语法方面综合看出来完形填空的答案，英语我没有做模拟题，但是我做了历年真题，从1987年以来，很早之前的英语不分一二，题目比较简单。后来分一二之后英语一的难度大大提高，学完英语一之后做英语二阅读很简单，英语一的难度在于看不懂阅读单词，很难理解阅读题核心意识，英语二的单词难度相对英语一偏低，英语一生疏单词较多。
考研政治，一定不要开始的太早，背的越早忘的越快，10月份开始都来得及，而且大家前期只需要刷选择题，一直到12月份再开始准备大题，这种方法适合对政治分数要求不高的同学。有余力想考高分的同学建议从6、7月份开始准备，复习顺序是马原→思修→史纲→毛中特→时政，时政11月底开始，一边复习一边刷题，建议刷2遍以上，政治的特点是，前一年考过的题目很大可能今年不考，而且考试重点也和今年的热点密切相关，这个规律可以帮助大家排除一部分不需要记忆的知识点。考试的时候，主观题材料一定要看，并且要把答案纸基本写满，字不好看的同学也可以稍微练练字，来增加一点卷面分。这里建议大家前期英语和专业课一定要打好基础，12月开始，政治背诵会占掉复试的大部分时间。
专业课，参考书目最好的就是课本，很多学校用的都是人卫六版的教材，书一定要认真看，任何一个小知识点都不要放过，尤其只考选择题的同学。护理专业课是自命题，所以各个学校题型有区别，名词解释，选择题，主观题，病例分析都可能会有，大家一定要看清楚，有针对性的复习，我所考的学习是四种题型都有的，考试的题型学校官网会发布的，大家可以拿前一年的作为参考，一般不会有很大变动。
专业课根据大家开始的时间不同，可以划分为三个阶段，第一个阶段看书，先看内护外护，基护和导论可以后面看，这个阶段会花掉大概2个月时间，一定要认真看，第二阶段建议再复习一遍书本，这个时候考主观题和名解的同学建议开始做总结，以方便后期的背诵，考选择的同学可以开始刷题，专业课也是，真题为王，很多学校会有他们出题的特点，爱考的重点也可以从真题中总结出来，这样会让后期复习更有针对性。第三个阶段是突破，考选择的同学建议重点复习自己的薄弱点，考主观题的一定要开始背诵，专业课需要背的东西很多，建议起码提前2个月开始背。
总结下来专业课的复习起码需要10个月以上时间，书本起码要过3遍以上，所以大家还是，越早开始越好。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如新祥旭考研全科一对一私人订制VIP辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。
第一遍复习专业课的时候会耗时很长，毫不夸张地说我复习完第一遍的时候已经10月份了，我的特点就是----复习的很慢><,我复习完第一遍的时候身边有的同学第二遍已经快结束了。
但是我真的没有因此而很焦虑，因为我知道大家的方法不同，复习的快不一定掌握得好，当然一定有复习的又快又好那种，我只是想说不要比进度，只要自己心里有自己的进度就好了。复习完第一遍之后做了学校的部分真题，根据学校重点开始复习第二遍，第二遍就真的很快了，大概20天的时间复习完了第二遍。第三遍会更快，一定要会抓重点背，最后考前想把书再翻一遍，但翻了一半就没有时间了。复习专业课我的经验是：1.一定要理解记忆，太多疾病了，太多护理措施了，但是当你复习到一定程度之后就会发现都是有规律的，有方法的。②记忆重点词句。③一定要复盘！！！当天复习完的疾病和重点可以晚上睡前想一遍，实习的同学白天工作有时间的时候想一下前一天复习过的内容。④有一个非常好的公众号是护理考研夏天学姐，早期会每天更新相关选择题，后期会有一个五十天的带背，会有名词解释、案例分析、简答题等，还有一些基护有关数值的总结，有关容易考到的最特殊的临床表现的总结，个人感觉真的非常好！我都是每晚睡前看一下。
3.复试经验
复试是需要提前一个月以上时间准备的，一开始一定是中英文双语的自我介绍，写好之后背诵，背到形成肌肉记忆为止，英语口语不好的同学，可以尝试找阅读器将写好的稿子转化成音频，一句一句跟着读。英语的提问会比较简单，你的爱好，优缺点，介绍家乡等等，重点是练好发音，中文的问题问的会比较广，时事政治，专业课，所报专业的未来发展，研究生三年计划等，大家一定要准备好怎么回答，向老师展示自己的学术思维。
4.建议，鼓励
考研就像是，摸黑洗衣服，慢慢磨一年，只有到成绩出来的时候才知道这件衣服洗的怎么样，这个过程是很折磨人的，这一年里坚持不下去的时候很多，很多时候我都告诉自己，坚持，只要你12月底坐在考场上，把卷子写满，你就是最棒的。人生的每一场考试都是选拔性的，尤其长大之后，而我们会经历很多场考试，这么多选择的机会中，只要你抓住一个，也许你的前途就会是一片光明，所以考研也只是一次机会，我们能做的就是尽人事知天命，别太在意结果，也许会有意想不到的收获。
考研过程的心态也是成败的关键。意志不坚定者容易受外界干扰或自我动摇甚至放弃，有些人太过紧张，身心疲惫，复习效率大打折扣，或每天纠结于自己的选择，每天害怕自己考不上，幻想自己失败的情形。在备考阶段、笔试考场、面试考场……每个部分，每一年都有考生放弃，实属可惜。其实换个角度想想：护理专业学生每年找工作都比较轻松，即使没有考研，毕业后出来工作也是不错的选择，不需要给自己太大的压力，而且能够坚持到底也是一种胜利了。
最后，希望大家都能实现心中所想！
不可以，我还有一没写呢
你可以去医学院或者是延边大学的图书馆查电脑然后直接打印不就可以了 找个几篇论文 然后你可以每篇 每句抄写 延边大学的电脑可以查中国论文库的(在网吧或是家里进不去主页)我去年就是这样完成的 很简单 老师也不怎么仔细看 都只不过是形式