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（连接附图） “茶马古道”是云南、四川与西藏之间的古代贸易通道，由于是用川、滇的茶叶与西藏的马匹、药材交易，以马帮运输，故称“茶马古道”。“茶马古道”连接川滇藏，延伸入不丹、锡金、尼泊尔、印度境内，直到抵达西亚、西非红海岸。根据现有的古文物及历史文献资料，早在汉唐时，这条以马帮运茶为主要特征的古道就发挥作用了。抗日战争中，当沿海沦陷和滇缅公路被日寇截断之后，“茶马古道”成为中国当时唯一的陆路国际通道。 “茶马古道”是中国西南大地上一条进行对外经济文化交流，传播中国古代文明的国际通道。 滇藏道 从云南普洱茶的产地（今西双版纳、思茅等地）出发，经下关（大理）、丽江、中甸（今香格里拉）、迪庆、德钦，到西藏的芒康、昌都、波密、拉萨，而后再经藏南的泽当，后藏的江孜、亚东然后出境。 川藏道 它是由四川的打箭炉（雅安）出发。经卢定、康定、巴塘、昌都至拉萨，再经后藏日喀则出境到尼泊尔、缅甸、印度。 “茶马古道”起源于古代的“茶马互市”，可以说是先有“互市”，后有“古道”。“茶马互市”是我国西部历史上汉藏民族间一种传统的以茶易马或以马换茶为内容的贸易往来。宋代在四川名山等地还设置了专门管理茶马贸易的政府机构“茶马司”。茶马贸易繁荣了古代西部地区的经济文化，同时也造就了茶马古道这条传播的路径。 茶马古道是世界上通行里程最长的古代商路。总行程在万里以上。自古以来，很少有人能够走完全程。沿途的每站都可以作为终点或者是起点。而当时最大的贸易中转站便要属四川的康定了。 康定过去叫做“打箭炉”，西来的马帮到达康定，就要在这里转换运输工具或者就地进行茶马贸易。1696年康熙帝批准了在康定进行茶马互市贸易的请求，使康定成为了内地与西藏地区之间主要的商业中心。国内的丝绸、茶叶等商品经过康定运往西方，而南亚、欧洲、美洲的商品也从这里销往中国内地。 怒江河畔的古道 茶马古道是壮阔的，而对于当年行走在古道上的马帮来说，那却是一条充满了艰险的征途。西南地区山高水急，水上交通不可想象。而山道的险峻曲折，又根本无法行驶车辆。在这样的条件下，马帮成为了唯一适用的运输方式，它形成了茶马古道上一道独特的风景。可以说茶马古道是一条用人力和马的脚力踩踏出来的道路。 从一个山谷到又一个山谷，从一个村寨到又一个村寨，马帮们踏出了一条沟通各地的生命道路，成为了大西南地区的联系纽带。这些马帮曾经驻足停留，进行商品集散的驿站，成为了后来的的城镇。今天的丽江古城就是迄今为止茶马古道上保存最为完好的古城，被誉为是“活着的茶马重镇”。 传说中的马帮 随着现代化交通手段的日益发达，茶马古道已被214、317、318国道所代替，默默地沉寂于无声。然而在人们的心中永远有着一条可以与丝绸之路相媲美的，亚洲大陆历史上最为庞大和复杂的古代商路。 不管这个世界在发生着什么，由于不可思议的僻远艰险，茶马古道上有三样东西似乎还在坚韧地存在着：一个是沿途的苍茫大地、山川湖泊、蓝天白云；一个是与藏民生命生活融为一体的宗教；一个是藏民的善良、纯朴和美好。我觉得，藏民们对大自然的敬畏和强烈的宗教感情似乎就来自藏区的大自然本身，相辅相成，那样的宗教感情又成全了他们的善良、纯朴和美好。 千年古道 在茶马古道沿途，有着我们这个世界上最壮丽最动人的山水。那是一种惊心动魄的苍茫和旷世的沉寂。有时世界静得出奇，周围的大山全都沉默不语。它们以一毛不生而令人震惊。那种苍凉的美、严酷的美轻易就把人带入史前时代。夏季的雨水汪洋恣肆，冬季的雪水清碧如玉。它们从无数大山上奔泻而下，那水流漫漫涣涣，迅速汇聚成溪流，又很快流淌到无数的大江和河流中。远山显露出它们强劲而优美的山脊，它们是那么峻秀，又充满了张力。蓝蓝的山岚，使它们显得英姿勃发，十分年轻。如果说山脉架起了西藏的骨骼，那这些江河就是西藏的血脉，它们奔涌流动，为高原注入了生命的活力，为高原带来了蓬勃的生机。 除却大山大川，茶马古道沿途有的是极富灵性的石头和无比奇妙的云，以及超凡脱俗的天光。那些历尽沧桑的石头，那亿万年来不老的蓝天，那一逝不再、永不重复的云，那似乎来自极地或外太空的光芒，它们组合成的色彩令人激动不已。而如果在晴天的晨曦中和晚霞里走过西藏的大地，你一定会为那种剔透明朗的光泽所震慑。只要看到一眼，只要沐浴一次，人生便因之而生辉。 在茶马古道一路，我们经常目睹前往圣城拉萨的虔诚的朝圣者，他们在崎岖蜿蜒的山道上踽踽而行，有的更将全身匍匐在地，磕着等身长头前往心目中具有极神圣意义的拉萨，他们磕得四肢溃烂，面额鲜血淋漓，但眼睛的虹彩中却充溢着宁和而确凿的信仰之光。 在茶马古道沿途，同时也是转经朝圣道路的沿途，一些民间艺术家们于过去漫长的时日中，在路边的岩石上、玛尼堆上绘制和雕刻了无数的经文咒语、佛陀、菩萨和许多高僧的形象，还有一些神灵的动物形象，如鱼、蛇、猫等等，当然也有一些被视为神异物的形象，如海螺、日月星辰。那些或粗糙或精美的造像为古道那漫长的旅途增添了一份神圣和庄严，也为那遥远的地平线增添了几许神秘……参考资料：
早在十九世纪，茶人对普洱茶的品质提高和保管即有研究，在《普洱茶记》中记载：“气味随土性而异，生于赤土中杂石者最佳”，“种茶之家，芟锄备之，旁生草木，则味劣难售”。这说明对茶叶品质的要求，早在栽培时期便要讲究，同时，为了保持普洱茶的品质，古人也有“或与他物同器，则杂其气而不堪饮矣”的警语。其实普洱茶的保存条件，已是所有茶品中最为宽松的了。 一般来说只要不受阳光直射，阴凉通风，远离其他气味浓厚的物品或环境污染，例如香皂、蚊香、樟脑丸、神龛、厨房、卫浴等就可以，如果普洱茶的陈放数量较多，不妨拨出一个小房间，摆上除湿机，湿度计，定期翻堆。目前较广为茶客采用的是“陶缸堆陈法”，取一口陶缸，将老茶、新茶掺杂置于缸肉，有包装者最好退除，以得陈化，缸口则以木板、棉布覆盖，使其通风、不落尘、不进异物即可。陶缸堆陈法的概念是模拟一个微形茶仓。安排一个适合茶菌生长的环境，让老茶的茶菌顺利繁衍到期新茶上，且新茶的茶气刺激老茶，达到新旧并陈，阴阳互补的效果。 对于即将饮用的茶饼，老茶客们另有一套“茶气调和法”：将茶饼整片拆为散茶，置入半斤、一斤的陶罐中（勿选不透气的金属罐），静置半月后即可取用。这是因为一般茶饼往往外围松透，中央紧结，加上七饼这一落的包装方式，长期下来，茶饼内外氧化后熟程度不一，外围水滑，中央气强。经过上述“茶气调和法”处置后，即可让内外互补，享受到较高品质的茶汤。 普洱是驰名中外的“普洱茶”的故乡。“普洱茶”自古以普洱府府名命名，普洱是“普洱茶”的原产地和集散地。早在唐代，“普洱茶”就远销内地和西藏。宋代已形成“以茶易马”的茶马市场。明代时“士庶所有，皆普洱茶也”。到清代，“普洱茶”发展到鼎盛时期，远销号称十万担以上，宫廷将“普洱茶”引为贡茶，作为进贡珍品，并在普洱府增设官茶局。文学家曹雪芹将“普洱茶”写入了《红楼梦》，俄国文豪托尔斯泰在《战争与和平》巨著中，也描写了喝“普洱茶”的场面。 思普区历史上的“茶马古道”是伴随茶叶的生产、运输、销售而兴起的。据光绪《普洱府志》载，普洱茶早在唐代就已行销西蕃。 1983年思茅地区文物普查时发现了建于嘉庆17年至道光3年的古茶马驿道。明末清初，为了方便向京城进贡“普洱茶”，便由普洱到省城昆明修了一条“官道”，铺设了一些不甚规则的方形、长形石条，这条道成了商旅行人骡马运输茶盐来往的交通要道。在今普洱县境内，仍保留有三处较完整的“茶马古道”遗址：一是位于同心乡那柯里村的“茶马古道”；二是位于凤阳乡民主村的“茶庵塘古道遗址”，长约2公里左右的山石古道，在一片半原始森林中盘山径仄而上。那山石上深印的马啼印，向人们诉说着昔日“以茶易马”的艰险；沿古道而上，人们可以去体味，去追寻“径仄愁回马，峰危畏如去”的意境。三是位于磨黑镇孔雀坪的“孔雀坪地古道遗址”，长约10余公里，那昔日林立的“马店”，山石古道上清晰可见的马蹄印。“山间铃响马帮来”，茶马古道那石板上滑润的苔藓，那长年累月被马践踏出的累累坑凹，仿佛在向人们讲述着昨天的历史。茶风犹存，古道飘香，令人忆“百乘马帮竞争行”之盛况。 普洱分布着多处古茶树群落，有勐先小高场大茶树群、勐先茶山箐大茶树群落、白草地万亩茶树群落等。 香飘四海的“普洱茶”，酿造了源远流长的“普洱茶文化”。在漫长、悠久的历史长河中，普洱茶文化伴随着普洱茶的诞生、发展不断丰富，成为联系民族、经济、文化、历史、科研、外贸、农业、园艺等方面的桥梁。以茶待客、以茶会友、以茶祭祀、以茶联姻、以茶作礼、以茶为艺，成为普洱社会文化进步、民族团结的象征。 资料来源：中国普洱茶网 /
《山间铃响马帮来》由上海电影制片厂摄制，主要剧情为：解放初期，云南边疆的各族人民盼着人民政府的马帮早日到来。当地驻军张连长连夜赶到险要的戛邦渡口迎接马帮，特务毕根与李三接头后，妄图抢劫马帮，区委书记亲率马帮已走向戛邦渡口，偷越界河隐藏在山间草丛中的一股敌军，企图抢占渡口山顶，但边防军已抢先一步到达，把敌人打得狠狈逃窜。马帮和边防军在戛邦渡口胜利会师。夜间，残余敌人还不死心，扬言要进攻哈尼寨，实际上企图夜袭苗寨，劫掠马帮。边防军和联防队早已作好准备，通过一场激烈的战斗，敌军被全部消灭在界河上。
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你总得给个题吧
你是说格式不知道的。还是不知道写什么的呢？如果是格式，你这个是比较倾向于综述的，一般就是要介绍一下无线网络这个方面，然后是和图书馆具体情况结合的部分，基本上就可以了。这个一般是30页左右就可以了，2页目录，一页中文摘要，一页英文摘要，最后是1页的参考文献，声明1页，致谢1页，自己写的也就只有大概20页左右。给你写个提纲看看：1.绪论（主要是要写你的选题背景，论文的意义，现在的研究现状，你研究问题的新意，论文的组织)大概就是你在开题报告中写的那些东西。（至少可以写三页）2.无线网络技术简介2.1 无线网络技术在迅猛发展（1页，在网上直接的找到拷贝）2.2 无线网络技术发展的原因（1页，网上拷或者是自己编）2.3 无线网络的基础知识（5页，可以随便找本计算机网络中跟无线网络有关的东西，使劲的拷，但是不需要太多，最好是不要写的很详细，但是要全面一点，最好加几张图片，可以占很多地方）2.4 无线网络技术面对的挑战 （这个东西不是很重要，写个2页就可以了）3。 这个部分就开始应用前面提到的无线网络的东西和图书馆的具体情况来进行结合分析。一般也不会分析出什么太复杂的东西。不过这里是不可以少的，可以将图书馆里面的无线网络的基本实现方法说一下。（7页）这个部分才是整个论文自己要写的东西。4. 总结。自己在论文中的工作。
论文格式毕业论文文本格式规范材料目录1.文献综述2.提纲3.中文摘要、关键词4.英文摘要、关键词5.正文6.参考文献7.总结与体会8.谢辞9.附录（注意：该内容单独成页）论文主标题文献综述大理学院文学院 级汉语言文学专业 ××× 学号：×××指导教师：××× （职称）前言主要说明写作的目的，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。一、介绍有关的概念及定义以及综述的范围；二、说明写作目的、意义和作用；三、综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态；四、如果属于争论性课题，说明争论焦点的焦点所在。五、选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义。主题主要综述材料来源，将所搜集到的文献资料进行归纳、整理，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，比较、评述各种观点的异同及其理论根据，从而反映作者的见解。主题部分的写法多样，没有固定的格式，但在逻辑上要合理。行文结构上，可以进行纵向综述，如按年代顺序对某一专题的历史发展进行综述；也可进行横向综述，如按文献与论文主题的关系由主而次进行综述，或将不同的问题进行分类综述，或将不同的观点进行比较综述；还可进行纵横比较综述。总之，综述的目的在于了解某一专题的研究历史，分析当前研究现状，提出展望性意见。总结对全文主题进行概括，重点评议，提出结论，得出自己的见解。要说清前人研究的不足，衬托出做进一步研究的必要性和理论价值。参考文献[1](句段涉及论题)梁启超著.国之美及其历史[M].方出版社，1963年版，第131页.[2] (专著涉及论题)隋树森.诗十九首集释[M].北京：中华书局出版社，1955年3月第1版.[3] (章节涉及论题)游国恩等主编.中国文学史[M].人民文学出版社，1963年7月第1版，第212-213页.[4] (论文涉及论题)张如倩、张启成．古诗十九首创作时代新探[J].徐州民族学院学报．1990年第4期，第35-38页.年××月××日（注意：该内容单独成页）主标题(应简短、明确、有概括性。字数一般不宜超过30个汉字字符。)提纲（小二号，楷体，加粗，居中）前言（四号，黑体，居中）正文（四号，黑体，居中）分标题一 四号，黑体1.1 小四，宋体1.1.1 小四，宋体1.1.2 小四，宋体……分标题二 四号，黑体2.1 小四，宋体2.1.1 小四，宋体2.1.2 小四，宋体……分标题三 四号，黑体3.1 小四，宋体3.1.1 小四，宋体3.1.2 小四，宋体……结论（四号，黑体，居中）（注意：该内容单独成页）主标题大理学院文学院 ＊＊级汉语言文学专业本科 ＊＊＊ 学号：【摘要】(中文)概括课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，300字以内为宜。内容摘要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。【关键词】(中文)关键词是从论文的题名、摘要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3—5个词汇作为关键词。（注意：该内容单独成页）主标题（英文:小二，Times New Roman,居中）Sun Lichun, Student No. 2004107074,Specialty of Chinese Language and Literature, Class:2,Grade:2004,College of Chinese Language and Literature, Dali University（说明：以上为小四，Times New Roman,居中）【Abstract】(英文)以250个实词为宜。【Key words】(英文)（注意：该内容单独成页）主标题大理学院文学院 ＊＊级汉语言文学专业本科 ＊＊＊ 学号：前言说明选题的缘由，国内外对本课题已有的研究情况的评述，本文所要解决的问题和采用的手段及方法，成果和意义的概述。正文课题的提出，理论论证，以及对结果的讨论等。结论所得结果与已有结果的比较，课题研究中尚存在的问题，对进一步开展研究的见解与建议。（注意：该内容单独成页）参考文献反映毕业论文（设计）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。也是向读者提供的一份有价值的信息、资料。学生查阅的文献原则上不少于15篇。行文中在引用的地方标号（一般以出现的先后顺序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如[1])，然后在全文末单设“参考文献”一节，按标号顺序顶格一一说明文献出处。（注意：该内容单独成页）总结与体会学生要对毕业论文（设计）工作进行全面的总结。通过毕业论文（设计）工作对知识的综合运用、新知识的学习、解决问题和进行科学研究所受到的基本训练和能力培养的感受。对走向工作岗位具有重要的意义。说明：“总结与体会”不少于1500字。（注意：该内容单独成页）谢辞以简短的文字对课题与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（如指导教师、答辩及评阅教师、提供资料的单位及个人、同学等）表示自己的谢意。（注意：该内容单独成页）附录1、文献综述： 份2、手写提纲： 份3、历次修改稿： 份4、调查资料： 份5、一些有参考价值、但不宜放在正文中的内容： 份（注意：该内容单独成页）范文自然崇拜：人与自然对话的语境张强【专题名称】宗教【专 题 号】B9【复印期号】2003年04期【原文出处】《江海学刊》(南京)2003年03期第50～56页【作者简介】张强，1956年生，文学博士，淮阴师范学院中文系教授。【内容提要】 在人与自然对话的语境中，拜物是必不可少的文化因子。在万物有灵向自然崇拜过渡的叙事话语中，其叙述语言一方面接近了自然崇拜的所指和能指，另一方面又通过神话语言把追究自然的话语蕴含在初民的价值观中。神化自然和将自然人格化为崇拜自然提供了先决条件。图腾崇拜是自然崇拜的前提，万物有灵是从图腾崇拜到自然崇拜的中介语言。自然崇拜对图腾崇拜中心话语的取消主要表现在张扬万物有灵的“元语言”方面，其“元语言”由深层浮向表层，使以图腾崇拜为标志的中心话语在接近自然崇拜——权力话语时成为可能。【关 键 词】自然崇拜/人与自然/对话/语境一在人与自然对话的语境中，神话具有特殊的意义。黑格尔认为：“从客体或对象方面来看，艺术的起源与宗教的联系最密切。最早的艺术作品都属于神话一类。在宗教里呈现于人类意识的是绝对，尽管这绝对是按照它的最抽象最贫乏的意义来了解的。这种绝对最初展现为自然现象。从自然现象中人隐约窥见绝对，于是就用自然事物的形式来把绝对变成可以观照的。这种企图就是最早的艺术起源。”（注：黑格尔：《美学》第一卷，朱光潜译，商务印书馆1979年版，第24页。）茅盾在给神话下定义时说：“所谓‘神话’者，原来是初民的宇宙观，宗教思想，道德标准，民族历史最初期的传说，并对于自然界的认识等等。”（注：茅盾：《中国神话研究初探》，《茅盾评论文集》（下），人民文学出版社1978年版，第242页。）宗教与神话的不可分割性使神话成为了人与自然进行对话时的最有意义的话语。关注神话，将神话与宗教拧结在一起几乎成了研究者们的共识，恩格斯在他的名著《家庭、私有制和国家的起源》中也曾将神话包容在宗教观念之中，针对印第安人的宗教观念（神话）和崇拜仪式，恩格斯指出：“他们已经给自己的宗教观念——各种精灵——赋予人的形象，但是他们还处在野蛮时代低级阶段，所以还不知道具体的造像，即所谓偶像。这是一种正向多神教发展的对大自然与自然力的崇拜。”（注：《马克思恩格斯选集》第四卷，人民出版社1972年版，第88页。）神话在起源上与宗教的同步性，有时使人很难把它们截然分开，这种情况的存在恰好说明了神话语言的深层闪烁着自然崇拜的文化因子，它对宗教信仰之语义的启迪则规范着人与自然对话时的语境。这一语境的出现是历史的因然，当它把人与自然的对话锁定在关注自然的方向时，这时它又以信仰的形式培养着人的宗教情感。恩格斯在《反杜林论》中指出：“一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映，在这种反映中，人们的力量采取了超人间的力量的形式。在历史的初期，首先是自然力量获得了这样的反映……但是除自然力量外，不久社会力量也起了作用，这种力量和自然力量本身一样，对人来说是异己的，最初也是不能解释的，它以同样的表面上的自然必然性支配着人。最初仅仅反映自然界的神秘力量的幻象，现在又获得了社会的属性，成为历史力量的代表者。在更进一步的发展阶段上，许多神的全部自然属性和社会属性都转移到一个万能的神身上，而这个神本身又只是抽象的人的反映。”（注：《马克思恩格斯选集》第三卷，人民出版社1972年版，第354～355页。）黑格尔也指出：“只有艺术（指神话）才是最早的对宗教观念的形象翻译。”（注：黑格尔：《美学》第一卷，朱光潜译，商务印书馆1979年版，第24页。）也就是说，神话的自然本色是以自然崇拜为内在的语言结构，这种语言结构经过显现，则成为了初民们与自然进行对话时的最有意义的话语。当自然崇拜以宗教信仰的形式出现的时候，宗教与神话的互渗不但使它们以对方为存在的前提，更重要的是它把人置于自然力（异己的力量）支配之下。这虽然是神话无可奈何的选择，但神话对宗教的依存却壮大了自己。从万物有灵到萌生自然神的观念，从关注自然神（敷衍自然神的故事）到确认支配神，从确认支配神到确证一元至上神，从确证一元至上神再到人神合一，创造出英雄神的神话，神话语言的发展与壮大是与原始宗教息息相关的。进而言之，这是一个多语的时代，也是一个富有创造性的年代，想象和幻想的空间不但为人提供着丰富的语言词汇，传达着想说的意念，而且随着时间的推移，能力的加强也在不断地提高着人类认知自然的质量。在人与自然对话的语境中，拜物是必不可少的文化因子。当人类刚刚从自然界中提升出来的时候，主体意识的难以确证往往使他们把自己视为自然的附属物。然而，正因为人有了拜物的意念，神话才有了酝酿和发生的语言土壤。迷信神灵的突出表现是关心自然超过对自身的关心，由此而萌生的宗教情感则使人在自然面前表现出诚惶诚恐的情状。在宗教情感的作用下，人在宇宙万物面前的无知虽然使他们难以自信并丧失自我，然而透过人与自然进行对话的话语，却又可以看到人驾驭自然、追求心灵自由的要求。从另一个层面来看，这一追求虽说是不自觉的，但它却表达了人与自然进行对话的企图。拜物培养了人的宗教情感和中心话语，其话语对自然的神灵化大体上有两个指向，一是创造出丰富多彩的神话语言，以神话追究自然，与自然进行着富有成效的对话；一是以神灵信仰为原点，在阐释自然的过程中留下自然的烙印。在这中间，由拜物培养起来的宗教情感则起到提示和规范对话语境的作用。随着这种话语形式的加深，人与自然的对话也就不再停留在同一语言层面和水平上了。特别是人对自然因果关系的发现，则使人产生了整合和梳理神话语言的历史要求。自然崇拜的核心是拜物，拜物作为人类的第一个情结(complex)，当它以敬畏的方式打量和揣测自然时，遂产生了想说的意念，随着这种心理机制由深层转移到表层，人对自然的读解则以话语的形式表现出来。细绎其话语发生的语境，我以为有三个方面值得重视。第一个语境是以万物有灵的“元语言”(metalanguage)追究自然（注：所谓元语言(metalanguage)，按照语言学家的阐释，是指“用来分析和描写另一种语言（被观察的语言或目的语[Object language]）的语言或一套符号，如用来解释另一个词或外语教学中的本族语”。参见哈特曼、斯托克《语言与语言学词典》（黄长著等译，上海辞书出版社1984年版，第213页）。这里借用“元语言”一词来谈论万物有灵的意义，是指它在神话的话语系统中是一种普遍的语言，即通过对它的分析可以发现自然崇拜中的原型，进而以此来考察自然神在自然崇拜的话语系统中的意义。）。万物有灵以想象和幻想的方式神化了自然或自然力，作为原始思维的成果，它不但是人类神秘自然的起点，同时也是启迪神话——普遍语言的重要语境；第二个语境是自然神的观念，在稳定神灵信仰的前提下，自然神的观念不但描绘着神化的自然或自然力，而且以特定的话语梳理着自然神的故事，随着自然神故事的不断发现和拓展，这一语境也就变得丰富起来了；第三个语境是祭神理念的形成，通过祭祀、举行祭祀仪式和选择祭祀的场所，祭祀不但培养着人的宗教情感，而且还将人崇拜自然的语言行为加以规范化，并把人神（本质是自然）沟通的途径以程式化的语言固定下来。这三个语境的拧结便极大地丰富了人与自然对话时的语言，而这种语境的丰富便生成了以自然崇拜为特质的权力话语系统。在这一权力话语的系统中，自然神观念的出现是其关键。何星亮指出：“自然神观念是自然崇拜文化中最基本的文化元素，其他文化元素都是在自然神观念的基础上衍生的。任何一种自然崇拜，都是先有神的观念，然后才会产生祭祀仪式、祭祀场所、偶像、禁忌等。”（注：何星亮：《中国自然神与自然崇拜》，上海三联书店1992年版，第20页。）可以说，正是因为有了这样的语境，才创造出人与自然进行对话时的特殊氛围，才使人在自然的状态中展示追究自然的才能和见识。二自然崇拜昭示着人对自然及生命的无限遐思，在万物有灵向自然崇拜过渡的叙事话语中，叙述语言对自然崇拜的接近，一方面触摸到自然崇拜的所指和能指，另一方面又通过神话语言把追究自然的话语蕴含在初民的价值观念中。如果要追溯这一话语的源头的话，则应该说是万物有灵的“元语言”在起根本性的作用。“元语言”是培养自然崇拜权力话语的基本语境，当“元语言”承担起人的“多语”要求时，其叙述对自然崇拜这一权力话语的接近，一方面造就了自然故事的丰富性，另一方面则使人与自然的对话走向了单一。因为图腾崇拜对自然神的超越，是把某一自然物或自然力的崇拜转换为与自然对话时的中心话语。而对中心话语的寻找，则使人表现出“失语”的特征。也就是说，受认知能力和阐释能力的限制，初民们对自然的追究不再以泛灵为集体表象，而是叙述为对某一类自然物或自然力特别依赖的情感话语。这一情感语言反映到人与自然对话的方面，则是建立起图腾崇拜的中心话语机制。美国民俗学家摩尔根在《古代社会》一书中指出：“在鄂吉布瓦方言中，有‘图腾’一词——实际上往往读作‘多丹’——意指一个氏族的标志或图徽；例如，狼的图形便是狼氏族的图腾。”（注：〔美〕摩尔根：《古代社会》，杨东纯等译，商务印书馆1977年版，第162页。）泰勒亦认为，灵魂不但可以“继续存在和生活在死后的人的肉体上”，而且还能够“进入另一个人的肉体中去，能够进入动物体内甚至物体内，支配它们，影响它们”（注：〔英〕泰勒：《原始文化》，连树声译，上诲文艺出版社1992年版，第416页。）。这种情况的存在，在原始人那里便产生了体外寄魂的思想行为。今天所能见到的体外寄魂主要有三种形式，即人的灵魂可以分别寄居于动植物、自然物（如日月星辰）以及人造物（如刀斧、房舍）之中。这一提法得到了大多数学者的赞同，乃至马昌仪指出：“灵魂寄存于体外，可说是无处不在。大至日月山川、猛兽凶禽，小至蛇虫鼠蚁、针头线脑，处处都是灵魂寄居之所在。大致说来，不外乎动植物、自然物、人造物几种。”（注：马昌仪：《中国灵魂信仰》，上海文艺出版社1998年版，第185～186页。）万物有灵是培养体外寄魂语汇的温床，经过生成转换，初民们在寄魂物体的基础上便产生图腾崇拜的要求。图腾崇拜对万物有灵的阐释是特别地关注某一自然物，这种情况的存在，一方面使万物有灵的“元语言”遵循从个别到一般的叙述原则，另一方面图腾崇拜的中心话语又把一般的叙述还原到个别。从表现上看，图腾崇拜只是对万物有灵的回复，但它所显示出来的轨迹恰好说明了图腾崇拜的中心话语来源于万物有灵的“元语言”，即它所表达的语言和追究的语义依旧集中在人与自然对话的方面，也就是说，图腾崇拜的话语虽然依旧可以包容在万物有灵的“元语言”中，但其话语实现的途径却离不开体外寄魂这一基本语汇。原始思维是以集体表象为特征的，神化自然和将自然人格化为导向崇拜自然打下了必要的基础，在这一环节中，图腾崇拜对自然崇拜的全面推进具有重要的意义。当人类以联系的观点对待自然万物时，在神话语言中便出现了支配与被支配的语汇，大神从众神中的提升，一方面标志着人类对自然有了深入的理解语言，另一方面它也向人提出了建立有序的自然世界的语言要求。在这一基础上，与某一氏族成员发生密切联系的自然物或自然力便成了氏族格外关注的对象，乃至氏族成员认为这一自然物或自然力与氏族有着特别的关系。如在羌族中流传着这样的图腾神话：羌人被相邻的部落打败后，逃到了岷江的上游。在这里，他们碰上了身材奇伟的葛人，葛人纵目大嘴，齿若马鬃，拖有尾巴，他们一再地袭扰羌人，使羌人民不聊生。这时，羌人的首领做了一个梦，在梦中，神灵告诉他说：用白石投击葛人，葛人就会死去。于是，羌人的男女老少一起去寻找白石，用白石攻击葛人，终于战胜了葛人。（注：马春文：《羌人的白石崇拜》，《民族文化》1985年第3期。）白石在紧要的关头保护了羌人，因此，羌人把它视为自己的保护神，进而确认它与氏族间存在着血缘关系。这种图腾神话的表达便成了人与自然进行对话时的新话语。图腾是氏族具有标志性的族徽（原始氏族的本质是家族），由于这样的缘故，氏族成员往往把它画在自己的居住地以及使用的器物上，或者是自己的服饰以及身体上，进而以虔诚的态度祈求它保佑自己及整个氏族的平安。作为一种神秘的力量，图腾与氏族成员所发生的亲近关系，实际上也在勾勒人与自然进行对话的中心话语。与自然神观念相比，图腾的意义，是以更加肯定的口吻确定和培养氏族成员的宗教情感。就是说，图腾作为氏族成员的集体信仰，其鲜明的特征是，图腾在氏族中具有至高无上的地位。它不但左右着氏族的命运，而且还起着保护氏族全体成员的作用。
神笔马良阅读心得范文五篇2021
《神笔马良》这个故事讲了从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而且画得特别努力。以下是我整理的神笔马良阅读心得，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事，在中国可以说是家喻户晓，因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良，用他的神笔帮助穷苦的人们画画，让他们过上了好日子，并且和邪恶势力作斗争，惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。
老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后，我简直爱不释手，捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。
故事中讲马良自从得了神笔以后，就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。
一次，他上山去砍柴，回来时，他看见一个老人在田中晕倒了，便急忙跑过去问原因，一问才知道原来这老人有病，不能下田干活。马良知道后，便用神笔画了一头牛，让牛来耕地。还有一次，他去河边打水，看见旁边有个老人秋眉苦脸的，原来，他的鱼网破了，捕来的鱼全部跑了，马良立刻画了一张鱼网，让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里，我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心，全心全意为穷苦的人们做好事，所以它能够得到大家的拥护和帮助，正所谓恶有恶报，善有善报。这给予我极大的启示，明白做人要与人为善、乐于给予的道理。"赠人玫瑰，手有余香"啊!
《神笔马良》这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德，自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者们……雷锋作为一名战士，他把有限的生命，投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想，急他人所急，毫不利己，助人为乐的精神，永远值得我学习并且传承下去。
我们，是新时代的少年，是时代的先锋，不更应该具备助人为乐的精神吗?在生活中，可以扶老奶奶过马路;在学习上，我们可以帮助一些学习上有困难的同学。所以，我们要从小养成良好的道德行为习惯，学习扎实的科学本领，掌握生存的技能，长大后才能力去更好地为社会服务，为人民服务，助人为乐，为我们的祖国更加美好和谐做贡献。
星期六的早上，我看了一本书，叫《神笔马良》。它的主要内容是：从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此，马良这个孩子很有骨气，他很喜欢画画，而且画得很努力。
他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。
马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。
但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了。
这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心，而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习!
快乐的假期即将结束了，在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书，它的作者是中国作家洪汛涛。
《神笔马良》这个故事讲了从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。
马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。
这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。
但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了……
我看到了马良的善良，他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人，惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时，我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中，我一定要向马良学习。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”读了《神笔马良》这本书，我深受感动。
马良从小就特别喜欢画画，画什么像什么，可是他家里很穷，买不起笔。他梦想着拥有一支属于自己的笔，连睡觉都做着笔梦，从此以后他一直为自己能拥有一支笔而努力。
一天，他干完活回到窑洞里休息，这时，窑洞里亮起了金色的光芒，隐隐约约中看到一位白胡子老爷爷向他走来，给了他一支神笔，并交代马良好好用它。当马良醒来，以为是梦，可是老爷爷给他的那支神笔就在他手中。并且他惊奇地发现，心里想什么，神笔就可以画出什么!他兴奋极了!马良就用神笔专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢马良。不久，神笔的事情被官府和皇帝知道了，他们试图把马良抓起来，聪明的马良却用神笔一次次摆脱了坏人们，最后马良还把坏人们淹死了。马良又继续为穷人圆梦……
我想如果马良来到21世纪多好啊!我相信他会用他的神笔画好多的课本，送给那些因生活困难不能上学的小朋友;马良还可以画很多学习用品，送给那些买不起学习用品的同学;还可以画很多电视机，送到贫困山区，让小朋友们的眼睛从此走出大山，认识世界……
读了这本书，我从马良身上学到了善良、坚强、勇敢、乐于助人!这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习!
让我们一起捧起书本，在文字深处，品味那最甜蜜的味道吧!
一种向往，一种敬佩，在合合起书时油然而生。几经曲折后的胜利的喜悦，也让我禁喜上眉梢。马良这个形象深深印入我的脑海。
马良对画画的喜爱和执著让我从一开始便敬佩他。给老地主放牛来维持生活的他并没有放弃自己的理想。没有纸和笔，就用小木棒画在地上，为了不被老地主发现，他就利用放牛的时间，或坐或卧，用小木棒用心地去描画周围的事物。画得那样投入，画得那样用心。皇天不负有心人，马良的画技一日千里。最令人兴奋的是马良因对画画的执著得到了一只使画能有生命的神笔。我多么向往马良能拥有神笔。
邪恶总是喜欢来破坏美。在地主和贪官亲眼看见马良画笔的神奇之后，一个个贪婪的欲望出现在脑海中。正当马良和农民们沉浸在喜悦中时，两个爪牙却用铁链强行把马良带进了官府的大院之中。这不禁让大家又担心又焦急但又是那么无奈地盼着马良活着回到他们中间。
马良是善良的，因而他就理所当然拥有了无穷的智慧。地主、贪官不住地讨好他，让他为他们画无数的金子。但马良仍无动于衷地昂首立于原地。他们见讨好不成，就开始威逼，可是马良软硬不吃，他们也急得满屋转。僵持了许久，沉默许久的马良竟出人意料地答应了他们。马良拿画笔在墙上挥了几笔，一坐金山出现在大海的中央，应贪官、地主的要求，马良又为他们画了一艘足够大的帆船。他们刚起航，马良画笔又是一挥，一个大浪把船掀翻了，船上的人无一生还。
马良回到了人民中间，他利用神笔造福了周围的百姓……
因为有信念马良能的神笔。因为有善良，有了战胜困难的智慧。信念给了力量的源头和智慧。
战马观后感精选【5篇】范文
乔伊的精神就像是一幅幅图画在跌宕起伏的音乐中，搭配着节奏起伏有序的情景中一一展开。下面我为大家收集整理了“战马观后感”，欢迎阅读与借鉴！
战马观后感1
这是一匹马与一个少年的传奇。
一匹名叫乔伊的马被卖给了一位农场主，农场主的儿子艾伯特喜欢上了这匹马。他经常带着乔伊和另外一匹叫佐伊的老马去犁地。
可是，好景不长，第一次世界大战爆发了。迫于生计，乔伊被卖给尼克尔斯上尉，成为他作战中的坐骑。很不幸，尼克尔斯上尉在他的第一场战争中就牺牲了，乔伊也被对方俘获，和另外五匹马儿一起拉车。
战争是残酷和危险的，乔伊身边的马儿相继被夺去生命，连同一直照顾它的老兵弗里德里克。
乔伊也受了伤，为了躲避危险的坦克，它闯入了无人区，幸运的是，他被士兵找到并带回了兵营，在这里它遇上了参了军并一直在寻找它的艾伯特。经一段时间的休养以及艾伯特的细心照料，乔伊又能动了。
战争终于结束，乔伊和艾伯特回到了农场，与老马佐伊生活在一起。
看了这本书，我被艾伯特和乔伊之间的深深情谊打动了，也震撼于乔伊顽强的生命力。
一匹马与一个人之间的竟然能够如此念念不忘、相互依赖。求生是动物的本能，乔伊在战争中一直顽强地活下去，支持它的一个信念就是回到艾伯特身边去；而艾伯特在得知乔伊被卖到兵营后，毅然参军，冒着生命的危险去寻找它，去保护它。我想这已经不是简单的主人对自己财产的占有，而是朋友之间的真挚友情，这是人和动物，人和自然和谐共处的结果吧。
我也有过这样的经历体会。我曾经在大草原上看到一群小羊，很想亲近它们，但是它们一直和我保持距离，我追，它们就跑，总是无法接近。后来，我蹲下身去，像朋友一样了解它们，对待它们，给它们青草吃，轻轻地抚摸它们的脊背，它们居然亲昵地靠在我的脚边，和我玩耍。
地球属于我们人类，也属于其他千千万万的动物、植物，它们都是我们的邻居，我们的朋友，让我们热爱生命，与自然和谐相处吧。
战马观后感2
20_年10月31日，妈妈带我前往国家话剧院观看舞台剧《战马》。这是在北京演出的最后一场了。妈妈说能看到这场演出非常不容易，所以我也看得格外认真。
这部舞台剧根据1982年Michael Morpurgo的小说《战马》改编的。20_年正式彩排，同年十月在英国国家剧院的奥利维尔剧院首演并保留至今。这次的演出是我国国家话剧院引进的中文版。
第一次看舞台剧看出了大片的感觉呢!战马也是我见到的最逼真的道具了!这部戏里的主角是一句台词都没有的马，它是由三名技术人员操控的一匹和真马一样高大的木偶马，它的眼睛是由透明树脂制作而成的，将中间掏空做出瞳孔的感觉，逼真极了!它的整个框架是由甘蔗条浸湿后覆盖在由木板和钉子制成的框架上的;它的小腿和马蹄等关节处都是由复合板制成，并且全是在电脑程序的控制下切割出来的，光一个马蹄就超过30个部件组成。虽然“战马”只是道具，但它像活的一样，传递了巨大的情感!它的通人性、它的呼吸和喘气，让我都相信它是有生命的!
看到它被迫卖掉和主人分离;看到它在前线卖苦力，被抽打;看到它被铁丝网套住不能动弹，受伤时，我都伤心的哭了，我用衣服挡住模糊的视线，真不忍心再看下去。我的心都要碎了!最后战争结束了，Joey回到了主人的身边，我揪着的心终于平静下来了。我不想世界再有战争，不希望动物们受到伤害!
战马观后感3
如果你是一匹马，你会对爱你的主人忠诚，用生命守护你所爱的。 如果你是一匹战马，你会勇敢的穿过炮火，用生命实现自我的价值。 可以说，乔伊的故事是一段历险记，但我更想称它为教科书。这本书以一匹马的视角重现了一战时期英法两国交战的情形，也讲述了乔伊在战火中如何长成。
鲜血浸染了战争的面孔，流淌在人民的土地上。多少条善良的生命倒在血泊中，深深地埋入黝黑的土壤里。和蔼的尼科尔斯上尉、富有力量的托普桑、好心的弗里德里克......都在这个世界上消失了。活着，该是多么幸福。和平，是天使赐予人间最洁白的羽纱，而战争，是世上最可怖的咒语。
硝烟与炮火锻造了乔伊坚韧的心。它曾经是安逸的农用马，后来成了上尉的坐骑，甚至一度沦为运枪的奴隶，但它没有屈服于命运的考验。熬过饥寒的冬夜，踏过泥泞的小路，挨过粗暴的鞭打，挺过残忍的病痛，终于在厄运前昂起头，收获了平静的生活。 人生会经历种种磨难与挑战，逃避只会压缩你的灵魂，而勇敢的面对是一种张扬的个性，无论成与败，都会增长你的历练。成长是困苦的，你每上一个台阶就要付出一定的代价。一匹马需要机智、勇气、坚持才能度过危难，成为真正的战马，人也是。、 有生命的事物都是等价的。当你尊重爱护美好的生命时，他一定会回馈你最真挚的情谊。
艾伯特对乔伊的爱默默而脉脉，从第一眼开始的喜爱，到众里寻它千百度的执着，带给一时孤独的乔伊最温暖的守候和依托。或许有人会疑惑，只是一匹相处久了的马，值得付出这么多么?这就是 灵魂的伴侣，深入骨髓，无关乎其他外界因素。正是此等情谊，是乔伊成长时 秉持的信念，也是他战争结束后终生的追求。阳光给了大地生命，鲜花回以芬芳。 我们成长时一定也有默默相伴的人，支持着你前进再前进。珍惜他们吧，就像珍惜你的生命。每个人有不同的使命和不同的.优势。乔伊在生存的决斗中逐步挖掘长处，实现了自我的价值，证明了自己的实力，他是战争的胜者，命运的强者。成长是一个提升自我的空间，也是使自己强大的机会，你要学会善于发挥自己的优点，同时弥补不足。 乔伊向我们展示了不屈的灵魂，也是成长的生动演绎。 再辛酸的过程，也挡不住成长的脚步;再悲伤的成长，也终究要长大成人。
战马观后感4
昨天和朋友一起看了美国梦工厂出品的《战马》，这是一部绝对不能错过的感人作品，讲述的是一个男孩和一匹马的传奇友谊。
电影从一匹名叫乔伊的农场马展开视角，讲述了一个英国农场少年阿尔伯特在一战中的寻马之旅。一战爆发后，阿尔伯特的父亲为了维持农场经营，无奈之下乔伊卖做军马。战火纷飞，乔伊被用来向前线运输军火物资，虽然躲过了重重危险，最终还 是不幸落入德军之手。幸好得到一个法国小女孩艾米莉与祖父的悉心照顾才幸免于难。冥冥之中，乔伊回到了英军战壕，与小主人阿尔伯特短暂相聚，可惜好景不长，伙伴再次分离。而另一边，小艾米莉将不久于人世，临死前祖父答应她一定会为她找到心爱的战马乔伊，不过最终艾米莉的祖父了解到阿尔伯特对乔伊付之生命的爱时，愿意把乔伊送给阿尔伯特。
电影演完时，我已经泪流满面！为了乔伊与小主人历尽千难万苦的相遇又再次的分别，为了小艾米丽的祖父在孙女临终前答应找到乔伊，而在知道阿尔伯特对乔伊付之生命的爱时，又把乔伊送还 给阿尔伯特。流泪的同时也感到深深的震感！为了乔伊在战争中一次次解救同伴而做出来的善解人意的事情，它显得是那么的乖巧和通人性；为了它不顾千难万险、炮火连天中为了生命和自由奋力拼博，即使是浑身缠满铁丝和鉄刺也不愿意放弃；也为了两军对垒时，看到马儿受困，敌对双方暂时休火，同时伸出援手来解救它！让观者强烈的感受到战时人们对生命的渴望！
电影格调温馨感人，充满青春励志的元素，是一部优秀文学作品。这是一个人人都会为之感动的故事。它诠释了在战争中人们向往和平，也让我们活着的人重新感受到活着的幸福！故事中传达出来的灵魂和感受在每个人心中都会引起共鸣！
战马观后感5
战争是摧毁生命的罪恶泉源，爱与勇气，在泉源上绽放。英德开战了，战争本是人类的较量，马是无辜的。在战火中，一匹战马——乔伊独自在战场上飞奔，此刻它只有一个愿望：回家。
电影从一匹名叫乔伊的农场马展开视角，讲述了一个英国农场少年阿尔伯特在一战中的寻马之旅。一战爆发后，阿尔伯特的父亲为了维持农场经营，无奈之下乔伊卖做军马。战火纷飞，乔伊被用来向前线运输军火物资，虽然躲过了重重危险，最终还是不幸落入德军之手。幸好得到一个法国小女孩与祖父的悉心照顾才幸免于难。似乎是命运的安排，乔伊回到了英军战壕，与小主人迎来短暂相聚，可惜好景不长，伙伴再次分离。而另一边，小女孩将不久于人世，临死前祖父答应她一定会为她找到心爱的战马乔伊，不过最终女孩的祖父了解到阿尔伯特对乔伊付之生命的爱时，愿意把乔伊送给阿尔伯特。
乔伊经历了无数的灾难与别离，它最终回到小主人的身边，那幕乔伊与主人在夕阳下的剪影在我脑中徘徊。最爱那句“无论你走到哪里，我都要找到你”的誓言。
苦难一定会过去。战争也有结束的一天。战争结束了。但是迎接我们的不仅仅是美好的生活。还有破败的废墟。乔伊作为战马要被拍卖。这一刻我的心在滴血，为什么现实是如此残忍。阿尔伯特看到自己的心爱的马要被拍卖。内心充满了痛苦。如果说战争是魔鬼的暴怒。那生活就是上帝的玩笑!现实生活的不合理永远不会消失。
这样的马，如此坚强。让我感动，让我流泪。以致于在逆境中总是不放弃，不气馁的精神让我汗颜。马儿尚且如此，何况人乎?战争是残酷且不幸的，德军的残暴就如同生命的磨难。我们无法回避，只有敢于面对才能正视自己，打败对手。就算我们遇到像电影中巨炮那样沉重的负担。只要我们坚持，最终也能克服。 战争就像魔鬼。可以毁掉城池，却不能消灭希望。
我们向往和平，痛恨战争摧毁我们的家园。催人泪下的不一定只有故事，还有那真切的情。爱，在各个生灵中传播，生命之花在废墟中盛开。《战马》确实是一部很优秀的电影，关于真善美的演绎淋漓尽致。
战马读后感范文800字（通用5篇）
读完某一作品后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是我帮大家整理的战马读后感范文800字（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我一直很喜欢动物类的书，所以一拿到《战马》这本书，就迫不及待地看起来。
这本书选取的视角很独特，借一匹名叫乔伊的马来叙述整个故事。乔伊在集市中被卖给了农场主，由他的儿子艾伯特抚养，与男孩结下了深厚的友谊。第一次世界大战爆发了，乔伊不得不与艾伯特分开，走上了战场，成为了一匹战马。在战争中，乔伊经历了种种磨难，一次次与死神擦肩而过，并痛苦地看到自己的同伴在战争中死去。然而乔伊凭借它的勇敢和聪明奇迹般地活了下来，迎来了世界和平，并最终和艾伯特团聚了。
合上书本，我依然沉浸在故事里，仿佛看见了乔伊在枪淋弹雨中拼命冲锋，仿佛看见了它顽强地与病魔作斗争，仿佛看见了它奔跑在纷飞战火中的飒爽英姿……我的思绪久久不能平静——坚强、勇敢可以打败一切。乔伊，我敬佩你，在我心目中，你并不是一匹马，而是一个伙伴，一个非常忠诚的伙伴。
从这本书中，我看到了战争的残酷。战场上呼啸的子弹，无人区内的凄凉景象，那些永远不再醒来的战士和战马……战争真是世界上最可怕的东西，残忍、丑恶、无情和冷酷。它赶走幸福，赶走快乐，给人们带来了太多的恐惧，痛苦和灾难。我们不要战争，我们需要和平！
然而，令人欣慰的是在残酷的战争中，我也感受到了人性的美好。艾伯特为了找到乔伊参了军，对乔伊的爱让他有勇气面对战场上飞来的子弹，而乔伊，我能感觉到，正是对艾伯特的爱和思念鼓舞着它，让它度过种种难关，坚持到了和艾伯特团聚的那一天。同时，在这场战争中，也有人像艾伯特那样爱护着乔伊，给予它温暖。在这里，我看到了人与动物之间深厚的友情，因此我们要善待身边的动物，共同维护生态平衡。
《战马》是一本好看的书，它让我感受到和平的美好，活着的幸福。
《战马》这篇文章讲述了战马乔伊和男孩艾伯特之间发生的感人故事。一开始，艾伯特和乔伊在农场里过着平静的生活，在他们一起生活的两年多时间里，乔伊和艾伯特之间开始相互信任，了解对方。后来，第一次世界大战爆发了，艾伯特的父亲担心粮食价格会跌，还不起农场的租金，就把乔伊卖给了军队。乔伊经过艰苦的训练，成为了一匹优秀的战马。乔伊在战场上与死神一次次擦肩而过，最后终于和为了乔伊而进入军队的艾伯特再次重逢。战争结束后，乔伊和艾伯特回到了农场，重新过上了平静的生活。
看了《战马》后，最让我印象深刻的是艾伯特和乔伊之间那深厚的友谊。在农场两年多时间，艾伯特精心照顾乔伊，和乔伊成为了好朋友。艾伯特进入军队，也是为了找到乔伊。
有着深厚感情的乔伊和艾伯特，被无情的战火远远的分开了。他们经历了许多残酷的战役，眼睁睁地看着许多美丽的家园被战火摧毁成废墟。在战争中，他们眼看着一个个帮助过他们的人死去，看到这里，我深深地感受到了乔伊内心的害怕和悲伤。战争让很多人失去了生命，骨肉分离，让许多人无法继续平静的生活。从《战马》这本书里，我还感受到了现在的和平生活是多么的珍贵。
当我看到德国兵和英国兵在对战中，为了不伤害到缠在铁丝网上的乔伊，竟然停止交火，以掷硬币的方式决定救回来的乔伊归谁的时候，这个场面竟然让我感到那么的温馨。残酷的战役，受伤的战马，
暂停交火的战场，士兵们有趣的打赌，在这一刻，我深深地感受到了士兵们内心深处的善良和美好。
读了《战马》，我看到了动物和孩子之间的感人友情，我看到了战争的残酷，我还看到了人们内心深处的美好。在故事的结尾，乔伊和艾伯特在农场重新过上了平静的生活，我能深深地体会到，经历过残酷战争的他们，对和平生活的珍惜和感恩。
战争与和平之间的渠沟是什么？情感和人性。这不只是在人与人之间能体现出来，还在人与动物之间……
《战马》，把我们拉进了残酷的战争中。战前，还是小马驹的“我”在农场和小男孩艾伯特一起过着幸福的生活，“我”驼着他，他吹着口哨，沉浸在一片欢笑声中，渐渐地，“我”和艾伯特的感情也越加亲密。谁知，那远处的枪响，撕破了这宁静，“我”和艾伯特不得不分开，因为战争来了。
第一战时，十分疼爱“我”的骑手尼科尔斯上尉永远地离我而去了。没过多久，我们又被德军俘虏，然而这却使“我”和我的同伴们获得另一次幸福——认识了小姑娘埃米莉。和她相处的时光十分幸福，“我”也感觉重新找到了小马驹，在农场生活的美好。不幸的是，就在几个星期后，德军又强行把我们拉回了战争……
经过一系列的坎坷之后，“我”居然又神奇般的与艾伯特相遇了……
当英雄归来，战争结束，雄歌响起，却很少有人关注那些没有回来的英雄们……战争永远是残酷的……
当那丝残酷还留存在人们的大脑中，可怕的枪炮声似乎也在耳畔回响时，战争中凸现的情感和人性，显得可贵，它不仅是人与人之间，还在于人与动物之间。人和动物的之间的情感，从不会被世俗所蒙蔽。正是因为他们的心互相吸引，才有了在晶莹白雪中“我”和艾伯特的完美团聚。
正是在战争的衬托下，和平就更突出了它的可贵，而忠诚，善良纯真的人性，便是让战争变为和平制胜的法宝。
展望我们的生活，是一个和平的时代。但《战马》，让我们重新认识了战争的残酷，感悟活着的幸福，认识和平的美好，人性中美与善的力量。在这和平年代中，我们更应该像那天空中飞翔的天马一样，撒下充满着人性光辉的'种子，让整个人类、整个世界被爱的阳光所包围。
合上《战马》，浮现乔伊（马）在战场上飞驰，越过铁丝网，躲过了飞来的子弹，跳过战火的壕沟，来到了和平的这边……
我从二年级就开始看《小战马》了，我可喜欢这本书了。
其实“小战马”并不是一匹马，而是草原上的一只长耳朵兔子。他跑得非常快，所以大家都叫他“小战马”。镇里所有的狗都是“小战马”的敌人，有黑狗、黄狗、灰狗、山狗等等，就像动画片《猫和老鼠》一样，这些狗总是去狂追“小战马”，却永远也占不到便宜。从一桩桩狗追小战马的精彩故事里，我感受到了“小战马”是个既有高超本领（跑得快）又很勇敢聪明的兔子。草原上没有任何可以隐蔽的地方，但是每一次，“小战马”都能逃脱凶恶的狗的追捕，而且自己一点都没有受伤。因为他有着高超的本领，他是整个草原上跑得最快的兔子。
由此，我学到了一个道理：当一个人拥有过硬的本领时，才能在将来有更多赢的机会。我还想到了我们的祖国：如果我们的祖国有很强大的本领，能够发明出世界上最先进的武器，我们就不怕被强国欺负。而我们现在正是学本领的时候，我们一定要学好科学文化知识，将来去造出世界上最先进的武器，成为世界上“跑”得最快的“小战马”！
“小战马”还是一只很勇敢很聪明的兔子。它在危急关头，没有被恶狗们的凶样吓倒，更没有在原地等死，而是想出了很多的办法，去对付这些可恶的猎狗。这让我又联想到了一个真实的故事：一个小男孩被一个坏人绑架了，他没有害怕地吵闹，反而嘴巴很甜，叫那个坏人“叔叔”，那个坏人对他放松了警惕。等坏人出去的时候，这个小男孩找坚硬的地方磨断了捆绑的绳子，向外面传递求救信号，最后成功逃脱。我将来万一碰上像恶狗这样的坏人，也要像小男孩、“小战马”一样勇敢聪明地保护好自己。一本好的书总是给人很多好的启迪，我喜欢“小战马”，我更希望自己将来就是一匹了不起的“小战马”！
我在读英国作家迈克·莫波格的小说《战马》时，可以愈发肯定人和动物之间的确存在着一条看不见的纽带，这是一份持久的约定，哪怕这份纯真的约定受到践踏与威胁，但现实的希望将会真实存在。
小马驹乔伊从小就有着赛马一样强健的肌肉，对奔跑有着独到的天赋。天真善良的小主人艾伯特一直对乔伊细心饲养和调教，但是对艾伯特爸爸来说他更需要的是一匹会犁地的马，在面对爸爸举起的枪口，艾伯特非常勇敢地保护了自己心爱的马驹乔伊，而乔伊也收起了作为赛马的骄傲，低头套上犁车，它的低头是对命运表达的一种积极态度，是为了能与艾伯特永远在一起的约定。
随后爆发的战争，无情地掠夺了人和动物的一切，包括生命和人与动物原本都最向往的自由，在战场炮火的轰鸣中已经是一种奢望。乔伊在战场上发了疯般冲向铁丝网，直至一圈圈锐利的铁丝扎入身体，这是在发泄它对命运的无奈而作出最后愤怒的抗争，是它对追求自由与和平最淋漓尽致的展现，更是从一匹马的角度对这场残酷战争最有力的控诉。
战争结束之后，失去了孙女艾米丽的爷爷用一百英镑拍卖下了乔伊，只因为乔伊是艾米丽生前最喜欢的朋友，这是一位失去一切的爷爷对孙女约定过的承诺；最后爷爷把乔伊送还给了艾伯特，让艾伯特重新握住了乔伊的缰绳，是为了深爱着乔伊的艾伯特童年时许下的承诺。
在合上书的一刹那，仿佛感到一直有股挣扎与包容交织的骤雨在洗涤我的灵魂，那条在战火中人与马之间紧紧维系的细细缰绳，似乎在告诉我们，当陷入命运的低谷时，我们会失去最珍惜、最心爱的东西，但世间的美好总会闪烁出她本来的光芒，永远不要放弃对光明的寻找，只要坚持心中的希望与信念，记住曾经承诺过的那一份约定，就会让我们懂得珍惜身边许许多多的寻常幸福！
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的我的小闹钟_作文350字，欢迎大家分享。
有人喜欢又长又宽的文具盒，有人喜欢可以照亮的台灯，但我最喜欢的是我家的闹钟。
它是一个小猫形状的，这个闹钟是我生日的时候妈妈送我的礼物，它全身都是淡绿色的，脸庞是长方形的，边镶嵌着又美丽又好看的淡绿花边，太阳一照就发出耀眼的光芒，长长的脸上写着12个醒目的数字，他们像亲兄弟一样永不分离。上面还有三根不同的针，有的长，有的短，有的胖，有的瘦，它们日夜不停的在转圈，像停不下来的呼拉圈一直在转，转的时候还会发出“嘀嗒嘀落”的声音，头上有一对又大又尖的耳朵，像两把锋利的剑，中间还有一个圆圆的小鼻子，它动的时候就会响起百灵鸟一般的叫声。
别看它个子小，它对我的作用可很大，每天7点准时就会响个不停，好像在说："快起床，上要要迟到了，这时我会立刻起床，穿上衣服下床吃饭，吃完后去上学。中午放学，写作业走神的时候，它"嘀嗒嘀嗒"的声音好像在说：“快写吧，主人，时间如流水，一去不复返，这时候我立刻开始用心的写作业，直到把作业写完，它让我懂珍惜时间，我一有时间就去看它，一用抹布擦擦它的身子。
小闹钟陪我走过了一个又一个春、夏、秋、冬，我很喜欢我这个可爱的小闹钟。
我有一个闹钟，它有时间、日期、温度，还有智能感光。
它的全名叫数显多功能LCD充电款闹钟，屏幕上最大的数字就是时间，右边是星期显示，下面第一个是星期，第二个是温度第三个是闹钟，它的顶部有一个长方形的按键，是“背光·贪睡·报时·闹铃”按下这个键，他它就会“说”：“现在时刻：15：30，摄氏：30。2度”背后左边有设置闹钟的，有单休，双休和每天，中间有五个键，分别是：年／月／日，日／分和月／小时，还有电源开关和感光开关，在右边有闹钟设定时间设定日期设定和锁定。
这个小闹钟还是四年前，刚装修完不久，因为我房间里没有闹钟，妈妈就给我买了一个电子闹钟，刚到时他是奶白色的，光秃秃的，因为我的打扮后，它的身上就贴满了贴纸。
有一次，下午我忘了要去上培训班，时间马上就要到了，闹钟突然响了起来，我这才想到那天下午还有课，就慌忙去上课了。
这个小闹钟陪伴了，我整整四年，每天看着我做作业，和我一起进入梦乡……
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。今天，我想给大家介绍一下我最好的朋友——小闹钟。
我的小闹钟很可爱，是绿色的，所以我给起名叫做“小绿”。“小绿”每天都陪着我写作业、睡觉，所以我很喜欢他。“小绿”的表盘是八边形的，还有一个绿色的底座，像一个大写C。只不过它的边是直直地。他的脸白白净净的，像个小雪人。在表盘上，我还发现了一位短跑冠军，他就是——秒针！秒针跑的特别快，是四根针中腿最长的针，所以他才跑得快。我还发现了一个最懒的针，就是闹铃针。这根针连动都不想动一下，只有你用手转一转表盘后面的旋钮时，他才会不情愿的走一小步。我的小闹钟还可以翻跟头呢！小闹钟架在一个支架上，轻轻一推八边形的表盘，他就会像一个在钢架上运动的运动员一样，痛快的翻起了跟头。
在我写作业的时候，“小绿”就会在一旁笑嘻嘻的提醒我：“小主人，加油啊！你把作业写完，咱们就可以玩游戏了！”听到小闹钟的话，我顿时来了精神，不一会儿就把作业写完了。睡觉的时候，小闹钟就跳到了我的床上，连夜守护着我，一刻也不敢休息，生怕耽误了我上学的时间。每当上学的时候，他就会发出“叮铃铃”的声音，提醒我起床。我还得好好的感谢他，自从上学，我一次都没有迟到。
这就是我的好朋友——小闹钟，你们也有这样的朋友吗？
“六一“儿童节的时候，爷爷给我买了一个小闹钟，当作我的节日礼物。这个小闹钟是由塑料制成的，它是一只可爱的小猴子。小猴的头发是橙色的，额头上有一个红色的五角星，特别漂亮，爷爷说这是好好学习，天天向上的意思。它的耳朵像半圆，眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石；嘴巴弯弯的像月亮，还调皮的吐出红舌头，好象在对我说：“小主人，我们以后就是好朋友了。”小猴子可爱地坐在那里，怀里抱着一个圆圆的钟。钟面是透明的，12个彩色的数字静静的围成一个圆。银色的秒针又瘦又长，嘀嗒嘀嗒地跑得最快；粉色的分针不胖也不瘦，跑的不快也不慢；又短又胖的黄色的那根就是时针了。它们三个每天不停地你追我赶好象在赛跑，真热闹！
每天晚上我都会订好闹钟，把它放到我的床头。第二天早上，它一定会准时喊：“宝宝起床了，宝宝起床了！”。听到它的闹铃声，我就想到一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，就不会赖床了。
小闹钟天天陪在我身边，时刻提醒我珍惜时间，现在它已经成了我最好的朋友。
两年前，妈妈给我买了一个小闹钟，那是我八岁时的生日礼物。
小闹钟穿着一身粉色的“外衣”，头上有两只小耳朵，两只耳朵中间有个“小锤子”，是敲铃用的，耳朵下面是一张圆溜溜的“脸”。“脸”里面有三个兄弟分别是：时针、分针、秒针。时针是老大，他又矮又胖；分针是老二，他又长又瘦，可是他比老大跑得快多了；秒针是小弟，他比老大瘦，比老二长，跑得比谁都快。
早晨七点了，小闹钟“丁零零”在叫着，好像在说：“小主人，上学要迟到啦！”我一骨碌地从床上跳起来，跑进洗手间，刷牙、洗脸。晚上，小闹钟陪伴我写作业，时间在“滴答滴答”声中流逝了，小闹钟仿佛在催促我：“小主人，快点，小主人，快点，该睡觉了！”睡觉时，我进入了甜蜜的梦乡，小闹钟还在“滴答滴答”地走着，仿佛在为我站岗。
啊，我的小闹钟，谢谢你陪伴我走过春夏秋冬。
我有一个小闹钟。
这个小闹钟是在我一年级开学前一天买的，妈妈希望这只小闹钟能叫我起床。
从正面看，小闹钟的表盘是圆形的，前面看上去略小，后面看上去稍大。小闹钟是米黄色的，它的表盘上画着一些圆球似得花朵，花朵旁布满了叶子。表盘上有四根指针：时针、分针、秒针和定时针。表盘的上方还有两个响铃。响铃中间有一个小锤。由于用了很久，小锤已经生锈了。表盘的下方装着三个小支架。这三个小支架撑起了小闹钟。
这只小闹钟是用电池的，它很省电，我用了三年也没有换过电池。小闹钟有两个调节阀。一个是用来调当前时间的，另一个是用来调闹铃时间的。小闹钟还有一个白色的按钮，按一下这个按钮，表盘的右上方就有一盏小灯会亮。夜晚在没有灯光的时候，通过这盏小灯依然看清时间。就算在没有灯的情况下找不到白色按钮时，看着时针和分针上的夜光条，也可以知道大概时间。美中不足的是小闹钟买回来后我发现一个小支架歪了，怎么都扭不回来，所以小闹钟看上去有一点点斜。
每天早晨，小闹铃都会准时叫我起床。“叮铃铃，叮铃铃”，小闹钟仿佛在对我说：“快起床了，快起床了，不然校车要赶不上了！”
我喜欢我的小闹钟。
走进我的房间，你就会看到在我的床边放着一个小闹钟，这个小闹钟对我来说非常有意义，那是在我刚刚踏入学校的那一天，妈妈给我买的，怕我睡懒觉起不来床。
这个小闹钟是长方形的，时针背景图也是长方形的，它有着前面是银灰色后面是黑色的身体，正面有8朵小花。
它很小，只是比我手大一些，你可别看它小，功能却很大，它可以告诉我们现在几点了，还可以叫我们起床不要睡懒觉，它头上有一个大按钮，一按下它，右面就会亮起一个小灯，这个小灯可以为黑暗中想看时间的人们照个亮，让人们清楚的看到时间，怎么样很好吧？
下面就由我来介绍它的时针背景图上面有什么吧，时针背景图上有四根针，其中又细又短的是定时针，又粗又短的是时针，又细又长的是分针，特别细又特别长的是秒针，在这里只有秒针是银灰色的，其它三根针都是黑色的。
它的后面有一个开关和两个旋钮，开关是闹铃开关，左面的旋钮是定时的，只要轻轻转动它，定时针就往你想要定的时间方向转动，右面的旋钮是调时间的，要是刚换完电池或时间不正确的时候，只要向左旋转即可。
我爱我的小闹钟，因为它给我带来了欢乐，也让我认识了时间，所以我爱它。
我家里有一个小狗式的闹钟，早上我睡赖觉的时候，它总是按时的提醒我起床，是它让我养成了生活的习惯，我的学习也得到了提高。
“他”，黄颜色的身上略带黑色的斑点，肚子上的'时钟住着三兄弟，他们一天不停的工作，从来没有休息过，不停的计算时间并准时给主人报时。
老大叫时针，是三兄弟中最矮的一个，也是跑得最慢，它穿着黑色的衣服；老二叫分针，它的身材比大哥要高些，工作起来比大哥快一些，衣服穿着和大哥一样；小弟弟的名字叫秒针，长得又高又瘦，身穿红色的衣服，不要看他个子细，可它工作比两个哥哥快，什么事情都是他先带头，总是一马当先。他们这三个兄弟总是在十二点钟欢聚一秒种。
小闹钟是我生活中的小伙伴，我可不能没有它，因为他早上总是按时把我叫醒，摧我起床，摧我做一个勤快的人，摧我开始一天的学习，我喜欢我的小闹钟。
我有一个小闹钟，他每天都会叫我起床。已经叫了我四年了。还有一个小故事呢？那么现在就让我说说这个小故事吧。
它是一个小草莓，我非常喜欢它。但是那次我犯了一个大错误。有天早晨我的小闹钟出现了故障。妈妈出去了，家里就剩下我和小闹钟了。本来到了我起床的时候，可它却没有响，而是半小时之后才叫我起床。我赶紧起床刷牙洗脸，连早饭都没吃就气呼呼的走了。刚去学校老师就把我批评了一顿。中午我一回来就把小闹钟狠狠地扔到了地上，摔坏了。刚摔完，我突然就伤心了的大哭起来，妈妈出来问我：“嘉嘉你怎么了？”我伤心的说：“我把心爱的小闹钟摔坏了。”妈妈说没关系，只要你记下他就好，你要记下他对你的帮助，我想她一定会非常开心的。听了妈妈说的话我想只要我记下，他就算坏了也没关系。我非常喜欢这个小闹钟。
虽然它坏了但我会记着他帮了我很多的忙。
我的房间里放着一只造型精巧，走时准确的小闹钟，那是妈妈在我上二年级时给我买的。
小闹钟的样子十分有创意。它是穿着一身睡衣，拿着牙刷，准备刷牙的蜡笔小新。
它的肚子里有四个小兄弟正在赛跑，老大时针，当然也是跑得最慢的，又矮又胖，速度比乌龟还慢。老二，又高又瘦，不用说也知道是分针。老三秒针，又细又长，一分钟跑一圈，它的速度可以和“飞人”刘翔比了。还有一个不起眼的定时针，不要看它不起眼，作用可不小，每天都能叫我按时起床。
早晨，小闹钟走到我定好的时间，就会“叮叮叮……！”地叫我。我从睡梦中睁开眼睛，一按开关，小闹钟又会像个有礼貌的仆人似的叫着：“早上好！”
傍晚，我在做作业走神的时候，小闹钟那嘀嘀嗒的声音好像在对我说：“时间如流水，一去不复返，你一定得抓紧呀！”
晚上，我在小闹钟的提醒下，恋恋不舍地关掉电视，上床睡觉。
我爱小闹钟，小闹钟勤奋，永不停步的精神一直激励着我。我希望它能永远陪伴我、督促我，使我好好学习，不断努力，成为一个有知识的人。
不怕你们笑话，我最大的缺点就是爱睡懒觉，每天早上不到6：30是不会起床的。幸亏我动作快，不然每天都会迟到。妈妈怕我迟到，所以给我买了个闹钟。
小闹钟可漂亮了，圆圆的外壳，时针上画着一个乌龟，走起路来可慢了，分钟上画了个刺猬，跑起路来轻松多了，秒钟上画了个兔子蹦蹦跳跳的跑起来可快了。小闹钟两腿站立，像个士兵站在我的书桌上。
我和小闹钟的感情时好时坏，每当我正在美梦中，小闹钟忽然叮-叮-叮的响起，好像在叫：“起床啦，小懒猪。”我只好慢吞吞地从床上起来，这时我恨不得把小闹钟给砸了，但到学校一看，还早，心里暗暗庆幸，幸好小闹钟准时叫我，这时我又喜欢上了小闹钟。
现在我已经和小闹钟成了形影不离的好朋友了。它累了，我给它补充体力，它脏了，我给它擦干净。我现在已经改掉了这个坏习惯，如果，你们也有这个坏习惯不防也买个闹钟试试。
我的小闹钟是我的好拍档，有了小闹钟我的日常生活更有规律，它的功能甚多，真是我的好帮手。
我的小闹钟的外形可有趣啦!外观呢,是一只人人皆知的机器猫——多啦A梦。这个多啦A梦嘛，他是站在了一只大球鞋里。在大球鞋的侧面呢是钟面，1到12个数字像一只只小鸭子有序地排好队等秒,分，钟这三兄弟一快一慢地来点名。还有，鞋子的背面是用来调时间的，假如你仔细观察的话，你便会发现在鞋子的正面有一个凯莉猫，它是一个按钮，当你想把闹钟开的话就按一下，它就会准时地教你起床。最有趣的是，它的闹铃是：首先是鸡鸣，再是多啦A梦的叫声“起床啦，大懒虫！”它还有一个方便之处，就是在鞋背面有一个小按钮，当你晚上想去厕所时就可以打开它，就会有光亮的灯光出现，晚上，想看几点就可以看了，因为它的数字是早上有光芒的时间就吸收阳光，到了晚上就会释放出来，这可是不费电的哦！它还是无声的！这是绝对不打扰人的睡眠，可以放心把它放在床前啦!
看！这么好的闹钟是不是我的好拍档，好帮手呢？
有段时间，不知道为什么，老是睡过头，我经常被老师教训还罚抄课文，欲哭无泪啊！有一天，又被骂了，我回到家里坐下来，打开电视看见一个神器——哑铃闹钟！我急忙去叫妈妈给我买。
哑铃闹钟终于到了。这个闹钟外形果然跟哑铃一样，但是没有哑铃那么重，中间有个屏幕，里面有时针、分针、秒针，围着12个阿拉伯数字在跑，你追我赶。最特别的就是一响起来必须把它拿起来举50下才能停。人在早晨一点力气都没有，还要举50下，想想都可怕！不过还挺有意思的。
它开始为我立下一次次的汗马功劳，保证我每一天都准时起床去上学。我很喜欢这个闹钟，开心时，跟它分享喜悦，难过时，跟它诉苦。有时想睡懒觉，它一响我就把它丢出去！可它还是响个不停，没完没了。我只好再把它捡回来举五十下。这个哑铃闹钟像形影不离的好朋友，陪伴了我一年，终于有一天，那闹钟的盔甲破了！怎么修也修不好，我的心里暗暗高兴着，谁知妈妈又买了一个闹钟，这个闹钟里面能烤东西，早上醒来就能吃。
可是，我还是怀念以前那个哑铃闹钟！
我有一只小闹钟，一只可爱的小狗闹钟。
它有一身棕色的皮毛，弯弯的嘴巴总是在冲我笑，它的肚子上均匀地摆着12只小狗，这12只小狗代表了一天中的24个小时。小狗闹钟的肚子里还住着3个“兄弟”，时针、分针和秒针。老大是时针，身材较胖，个头不高。老二是分针，中等个，身材苗条。老三是秒针，个子最高而且跑得最快。老三转一圈，老二才转一格。老三转720圈，老大同样才转一格。
这只小闹钟是爸爸送给我的，他希望我按时起床不迟到。拿到这个礼物的时候，我高兴地手舞足蹈，心喜若狂地给了爸爸一个大大的拥抱。自从有了这只小闹钟，我早上就不再迟到了，因为它每天早上都会对我说：“小懒虫，快起床”、“小懒虫，快起床”，我就一咕噜爬起来。
当然，我也有偷懒的时候。
记得有一次，因为前一天补作业睡得晚，第二天小闹钟“叮铃铃”地响起来的时候，我从睡梦中醒来，揉了揉不想睁开的双眼，关了闹铃又钻进了被子。老三秒针飞速奔跑的声音在我的耳边滴滴答答地响着，我的脑子里也不断地出现着一句话——一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，杨老师不是也经常对我们说着“一日之计在于晨”的话么！我就打起精神来起了床，开始了晨诵。
这就是小狗闹钟，已经陪伴了我两年的小狗闹钟！
我家中有不少玩具：兔娃娃、面包小熊还有江豚娃娃，都是我的好伙伴。不过我最喜欢的还数床头的蓝色小闹钟。
小闹钟呈三角形，上面有两把可爱的微型小伞。小雨伞是陶瓷做的，每天早上，定时针设定的时间一到，一把小锤便缓缓伸出，由轻到重地敲打着两把雨伞，发出清脆的声响。让我每次醒来，都会感觉像是重生了一般，异常舒适。
小闹钟的钟面上有个睡得香香的史努比，在它的周围整齐的排列着12个花体数字：时针、分针、秒针有规律地转着圈，还有定时针老弟待在原地不肯动呢！
史努比圆鼓鼓的肚子上长了一个小灯泡，一按按纽，小夜灯便发出黄色的光。不仅如此，小闹钟还能唱歌呢！
每过一小时，小闹钟就播放一段小插曲，所以，钟里头一共有12首优美动听的音乐。你想知道第12首歌是什么曲子么？哈哈，猜不出来吧，是眼保健操哦！
我的小闹钟既实用又美观，它不仅早晨叫我起床；当我学习过久时同，还不忘提醒我保护视力。
小闹钟真是我学习的好伙伴！
在人生的长河中，总会遇到很多逆流。有的人顺着逆流一退再退，离梦想的彼岸越来越远;有的人凭着勇气与不服输的意志，渡过难关，到达了梦的终点。下面给大家分享一些以不服输为主题的 高一 作文 600字，希望对大家有帮助。
以不服输为主题的高一作文600字1
我是个慢性子，做什么事都慢腾腾的，因此我在上小学二三年级以前，上学迟到、完不成作业、把作业本落在家里对我而言是常有的事。为此，爸爸妈妈经常批评我，老师也时常 教育 我，有的时候同学们还会笑话我。我心里非常难过。
为了改变自己在老师、同学们心目中的形象，我决定从加强时间观念开始做起、改变自己。为此，我让妈给我买了一个小闹钟，定上响铃。我还制定了一张作息时间表一一几点起床、几点洗漱、几点上学、几点回家做作业、几点把书包放拾好……一项一项都列得清清楚楚。我把它贴在床头，请妈妈做监督员，妈妈高兴地答应了。从此以后，在妈妈的帮助下，我开始安照作息时间表准时完成每一件事情。经过一个月的训练，我终于能自觉按时上学、完成作业了。听着妈妈的表扬，我心里甭提有多高兴了。
可是，旧问题解决了，新问题又出现了。在课堂上做练习时，我写字老是写不快，而且还写的七扭八歪的。好几次听写训练时，我有一半的生字词都没有写出来。我问妈妈这是怎么回事，妈妈和老师沟通后说，因为我以前总是拖拖拉拉的，练字时也没有好好用心，导致基本功不够扎实。后来在爸爸的建议下，妈妈给我报了个“暑假书法培训班”。培训班的老师是一个知名全国的书法家，他指导我从基础笔画练起，并为我讲解了基本的运笔手法、写字要领。在他细心的指导下，经过三十多天的强化训练下，我的笔字和钢笔字都有了很大的进步。现在我写起字来不但干净、漂亮、而且速度也快。为此，我还被选为板报组长。经常受到语文老师的表扬。
其实，我还有很多缺点，在这里就不一一列举了。不过我相信，在我不服输的性格下，任何缺点和毛病都会被克服的。请老师和同学们一起来监督我吧!
以不服输为主题的高一作文600字2
吸取了上次的教训，在比赛前我十分刻苦的训练。趁着放暑假时，每天上午下午都去训练，总是累的气喘吁吁的才肯罢休。
经过刻苦的训练，我对这次比赛有着十分大的信心。
终于比赛的那一天降临了，我早早的来到了比赛场地，在比赛前，跳进水里做热身运动。
比赛终于开始了，我紧张的来到了侯场，等待着我做了一次深呼吸，朝队友们挥了挥手，才算安定下来，我时不时塞一颗巧克力到嘴里，来缓解自己难以平复的心。
轮到我上场了，谁在枪声一响，我纵身跳入水中拼命地划着水，努力回想自己平时训练时教练做的动作，我感觉自己像一只鱼儿在水中快乐的穿梭，渐渐地，我似乎有些力不从心了，我越游越慢，最后在队友的欢呼声中到了钟点，我兴奋的向后望去，我甩掉了许多对手，但是我的心却犹如被刀割了一下……
我是第二名!我被泼了一头冷水，不!我那么刻苦的训练，居然还是第二名。
我失望透顶，回到了队友身边一句话也说不出来，蔡雨菲走了，过来拍了拍我的肩说：“没关系，你的努力我们都看在心里想想看你在连学都不去就去训练了，得到好成绩是应该的，能跟市队的，差一秒已经很不错了。”
他后面说什么，我也没有听清楚。但是最后一句话触动了我的心，我有一颗永不服输的心!我不比市队的差，我一定要超越他。从此我更加刻苦的训练，不管是酷暑还是寒冬都坚持的训练。
随着时间的流逝，又迎来了一年一度的 游泳 比赛，这时我已经不再紧张。因为我有一颗永不服输的心，我相信我一定能夺得冠军!
这一次我一点都不紧张有节奏的划着水。近了近了我又一次到达了终点，我抬头望了望裁判，他十分惊讶的望着我成绩。我是第一名!这时候的我似乎高高在上，我得意的望着孙畅心里有掩藏不住的自豪。
我赢了，因为我有一颗永不服输的心。我坚信只要我努力，即使输了也能成功一颗永不服输的心，驱使着我奋勇前进，让我到达胜利的彼岸。他让我知道，只要永不服输，就一定能超越自我，超越高高在上的人。
以不服输为主题的高一作文600字3
说起我，可以用“不服输”来形容。我虽是一名弱小女生，但白里透红的瓜子脸上镶嵌着两颗机灵光亮的黑“宝石”，小巧的鼻子下微微扬起的小嘴更显出我不服输的个性。
那年夏天，太阳公公不作美，天天放射“热能量”，让我们热得汗如雨下，于是，妈妈决定带着我和哥哥到“夏日游乐园”去游玩顺便避暑。游乐园内绿树成荫，确实凉快得多，而且有各式各样的娱乐项目让我们忘记了酷热的天气。一转眼，我们就玩了丛林飞鼠、热带飞车、蹦蹦床等项目。而最具惊险刺激和挑战的项目莫过于是坐“雪山过山车”了!
哥哥想都没想就进去了，我呢?望着那此起彼伏的“雪山”，不敢再往前迈步，妈妈见状，疑惑地问：“怎么了?快走啊!哥哥都已经进去了。”哥哥闻声，退了出来，笑嘻嘻地看着我：“怎么?今天成胆小鬼了?”，并不停地念着“胆小鬼”。一向要强的我哪忍受得了?不禁恼羞成怒：“你笑谁呢?谁说我是胆小鬼了?我当然敢玩啊!”说完我便气昂昂地进了候场区。
虽然进了场，但在等待时，我的脚还是忍不住开始发抖，而且开始有点后悔自己的好强了。可我很快又提醒自己：大家都敢坐，看来并不可怕，何况退出去的话，哥哥一定会大肆宣扬我的胆小的，决不能让他得逞，我一定要勇敢。这样想着，不一会儿便轮到我们了，我挺起胸坐上了过山车。虽然在坐过山车的过程中，我的身体有些难受，感觉心里像被掏空了一般，但我时刻想着：坚持住、坚持住，哥哥可以的我也一样可以。同时不断地大声叫喊，用情不自禁的呼喊来释放自己的恐惧。终于在经历了一阵此起彼落风驰电掣之后，过山车慢了下来，并不断减速进站直至停了下来。耶，好爽!好爽!
从过山车上下来后，我不但不再觉得害怕，反而很想再玩一次。可是哥哥呢?回头一看，他已经吓得脸青唇白，说不出话来了!真是大快人心!这回他成了真正的胆小鬼了。
瞧，这就是我，一个小巧玲珑却从不服输的精灵女孩。
以不服输为主题的高一作文600字4
铃声响了，我关了视频，无精打采地背上包去上 网球 课。
刚上的前两节课，我和朋友一样斗志高昂，即使老师喊休息，我们也要抢着帮忙捡球。但几节课下来，我渐渐有些跟不上。她总能把球压得刚好，不高但远，而我却要么接不到球，要么撞上网子，甚至有时球会一头飞进别的场地，害得别人时不时要小心自己的头上不明飞物。我暗暗想：这次一个球都不能落下!但结果，老师仍是连连夸赞她，对我永远一句：“要加油!”
我向来不是个服输的人，相反，我希望自己永远做得比别人好。
视频是妈妈发来的，我曾不止一次抱怨她，不在我上网球课时陪我。而朋友的妈妈，一直陪伴左右，不停地给她拍照，加油。而妈妈却在上她 瑜伽 课!点开视频，是一只大黑熊妈妈正领着小熊爬雪山，两个一大一小的黑点，移动得很慢，我完全没有兴趣看下去。
这节课，妈妈意外地留下来，没有去上课，我很欣喜。想着，这下我一定能打好了，有妈妈在呢!可这一天却格外不顺，我正迈步要打一个漂亮的反手球，谁知脚一扭，鞋带一松，鞋子就掉了。我尴尬地愣在那儿。朋友笑得前仰后合，但接下来她就成了受害者，我发球时，球击得太高，飞得不远，却正落在她肩头上。我感到心里一点斗志也没有了，无边无际的冰冷把我包裹住，令我只觉得一阵阵的凉意。
“我不适合打网球!”我告诉妈妈，“我打得就是没有她好。”“怎么会呢?”妈妈很耐心地安慰，“我当时学瑜伽时，是班上柔韧较好的，学得也很勤。当时，我从来没想过有人会学得比我好，可是换了班后，才发现有那么多人都比我更努力，我竟比她们落后那么多!但我是不会服输的人，我每天都背很多遍口令，甚至用教一些朋友来提升自己。现在，我并不比她们差了!每次上课，我都觉得自己很快乐!”
再次打开那个视频，我认真看着。很快，熊妈妈已经爬上了山顶，但小熊仍在努力，突然，它身体一歪，要跌下去了。陡峭的山崖，如果落下去，后果不堪设想。但小熊稳住了身体，又一次向上攀爬。已经到了山尖处，它却又一次往下滑……我看着这只小熊，它仿佛就是那只熊妈妈的缩影。最终，小熊爬上了山，它成功了!
马上要去上课，我在桌上发现妈妈留下的字条：我想再一次看见，不服输的你!
以不服输为主题的高一作文600字5
我是一株小小的地丁花，生长在零散的砖头缝中。我没有大树的高大，没有玫瑰的香气，只有一颗不服输的心。
我每天就这样生长着，在众多同类的眼里，是那么平凡。然而，我却不这样认为，如果不拿自己当回事，那么存在就失去了意义。于是，我下定决心，一定要活下来，开出美丽的花。
即使是从树叶缝中透进的一点阳光，我也要伸展全身，努力沐浴其中;即使只有一滴水，我也要努力汲取，慢慢成长。
夜晚，天空下起瓢泼大雨，豆大的雨滴打在我身上，大树摇动身体，风呼啸着，天空一片昏暗。我感到恐惧，觉得自己就要死去。突然，我想到生命的意义，想到当初对自己的承诺，就不害怕了，咬紧牙，在雨中站立。终究，我还是抵不过自然的无情，昏迷了。
等我再次醒来，已经是早晨。我看见了太阳，天边似乎还有彩虹。我发现自己倒在砖块上，便想努力站起来，感受阳光的温暖。可我无论如何努力都挺不起腰来。听到其他小花的嘲笑，我没有泄气，告诉自己不能放弃，要越挫越勇。
我每天都汲取地下的营养，努力生长。突然有一天，我感到全身舒畅无比，一咬牙，突然站了起来!之后，我开出了一朵淡紫色的地丁花。
一天，一个女孩从墙边走过，看到了我，感叹着：“好美的地丁花啊!”
生活中的挫折就像人生路上的石头。对挫折永远不要服输，把它当成通往成功的垫脚石，而不是绊脚石。
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无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的我的小闹钟_描写闹钟的作文200字，希望能够帮助到大家。
我有一个小闹钟，它日夜不分的嘀嗒、嘀嗒的叫着，好像在奏乐似的。
我的小闹钟是电话型的，只有话柄是绿的，其余的都是黄色，它的钟表纸上，有一个漂亮的小姑娘在跑，她身旁都是云，天空是粉色的，像进入仙境一样，时针、分针、秒针都好像她的一双翅膀，带着她飞上高空和蓝天。
小闹钟有两种闹铃呢！一种和普通的闹钟没什么区别，就是铃、铃、铃另一种呀！就是外国音乐《致爱丽丝》这首歌，每天六点它从不晚报时，都准时叫我，多好的小闹钟呀！
小闹钟的话柄上有一个圆形按钮，按下就会发亮，让你晚上看清楚时间，不要又跑到门旁去开灯看，可方便了。
偷偷告诉你，小闹钟有一个脾气，它一叫就叫个不停，你不关它，它就一直叫，你不让它的话，它就沉默不语。
我家的小闹钟，那种遵守规则，值得我们大家学习。
这就是我家的小闹钟！
我有一个可爱的小闹钟，它是在我过生日的时候爸爸妈妈送给我的礼物。小闹钟是一个漂亮的天使，爸爸妈妈希望我每时每刻都快快乐乐的，就像这个小天使一样。
我的小闹钟有一双圆溜溜的大眼睛，一张月牙似的小嘴，好看极了！它戴着一顶淡紫色的小帽子，帽子的形状像座小山，山中间有一颗深黄色的五角星。小闹钟身上有一对扇子似的翅膀，一双小小的手紧紧地抱着一个圆圆的钟盘。钟盘上镶嵌着十二朵五颜六色的小花，里面是十二个漂亮的数字．淡紫色的时针，分针，蓝色的秒针时刻不停地工作着，连闹铃也和它们一起忙碌着。
每天睡觉前，我总会把时间调好，然后轻轻一摁五角星，就甜甜地进入了梦乡。第二天一早，小闹钟就会准时大叫；懒虫起床！懒虫起床！我马上从被窝里爬起来，大声对它说：我不是懒虫！
这就是我的小闹钟。它每天陪伴着我，监督着我，提醒我：时光正在和我赛跑，我要珍惜分分秒秒！
“铃铃铃！”我被小闹钟从睡梦中拉了出来。
这个小闹钟，是今年六一儿童节妈妈送给我的礼物。它全身都是蔚蓝色的，它的“可视肚皮”里有三位“马拉松赛手”和一位“裁判”，他们分别是：秒针、分针、时针、定时针。秒针真是一把刀，他飞快的跑着，好像说有什么在追它是的；分针是一支步枪，它好像在悠闲地散步，秒针跑60圈，他才跑一圈；时针是一颗导弹，它是最懒的一个，分针走了12圈，他才跑一圈，还有定时针，它一动不动等着与时针相遇，只要时针遇到他，闹钟就“铃铃铃”地叫起来。
这个小闹钟还帮助了我忙。以前，我上课总是迟到，经常被老师和父母批评，自从有了这台小闹钟，我再也没有迟到过了。现在我已经养成了早睡早起的好习惯。
我喜欢我的小闹钟。
我有一个小闹钟，它是我三年级时妈妈给我买的，而且它对我的用处可大哩!不信，你就看看下面。
它全身火红火红的，就像一个红屋子，屋子里面还“住”着一个米老鼠。米老鼠扭着身子，一只胳膊弯曲成“V”字型，好象在说：“嗨，伙计，要醒醒啦!!!”红屋子里还住着时针哥哥、 分针妹妹、秒针弟弟、 定时针妹妹。
要数谁最勤快，还是秒针弟弟最勤快。如果搬个“懒惰奖”的话，不能不数定时针妹妹，呵呵。
不过这些“人”还需要“吃东西”电池。如果没有了电池，那么它们就没法子工作了。
有一次，学校要组织一次活动。但对我来说可是一次“灾难”。我回到家，心想：怎么办呀，我可不能起那么早(我其实一向比较贪睡)。这时，小闹钟映入我的眼帘。“YE!我终于可以早起喽!”我高兴的喊着。
果然，那天我就早早的醒了，还被老师夸奖一番。这多亏小闹钟的功劳呀!
我喜欢我的小闹钟!!!
我入学的那会，妈妈就给我买了一个可爱的小闹钟。它是由支架和圆形闹钟组成的，全都是淡黄色，表面上的时针、分针和秒针在赛跑呢!还有十二个黑色的数字。小支架是两根不锈钢的小棍，像两条小腿，支撑着闹钟。往反面一看，有一个白色的小按钮，一按，咦?表面上的小灯亮了起来，照亮了钟面。
我有些时候很喜欢它，可有些时候又很讨厌它。每星期一到星期五，小闹钟会准时‘叮零零，叮零零’地叫我起床，可以让我不迟到。双休日的早晨，我正睡得香甜，小闹钟还会时不时的闹情绪，‘小懒虫，快起床。小懒虫，快起床。’我真受不了它，可还是磨磨蹭蹭地爬出了被窝。当我做完作业无聊的时候，有时就拿小闹钟打发时间，只要调好时间，它就会唱出动听的歌曲。
我真喜欢这个小闹钟，现在，它成了我最好的朋友。
叮——叮——叮——，哦原来是我的小闹钟啊，这是袋子爸爸昨天刚给我买的。
我的小闹钟是粉色的，是传统的闹钟外形。在表盘上，3、6、9、12这几个数字是心形的，剩下的数子都是红色的。表盘的中心是一个猫咪的图案。对了，还有4个表针，在上边慢慢地移动着。
我的小闹钟上长有两个角，两个角之间还连着一道铁丝。下长有两个足，两个足的形状很简单，都是有几何形组成的，上面是三角形，下面是圆形。总体来看，胖乎乎的非常可爱。
小闹钟的功能就是，它的内部装有灯泡，只要按动白色小圆点儿，灯泡就会照亮整个闹钟，让我在黑夜里也能看清几点钟。
小闹钟的任务就是每天叫我起床和时时刻刻为我报时。
怎么样，我的小闹钟不错吧！
啊！我的小闹钟终于到手了！
我的小闹钟底座和外壳像雪一样白，倒过来像一个独轮车。它有三个黑色的指针和蓝色的花纹，背面还有一面小镜子。早上起来，我可以看看几点钟，再照照自己，新的一天开始喽。
星期天的中午，我看了一下心爱的闹钟，呀，已经12：00了。我和同学们说好12：10在公园湖边的书店见面的。哎，可能来不及了！我下回一定提前把闹钟定好时。
我应该像闹钟学习，因为它准确的、无私的为别人服务。时针、分针和秒针还是好朋友，从不吵架。秒针最健康，跑的最快。分针是瞎子，跑不动，需要慢慢地走。时针没有腿，不要说跑了，连走也有点困难。秒针每跑完一圈，，都会拉一把分针。分针每跑完一圈，都拉一把时针。这样他们就可以一起前进了。
可是，有一天，我的小闹钟被小花猫弄坏了。我很心疼！每天早上都好像听见小闹钟在叫我。
我的床头上有一个淡蓝色的小闹钟，它是爸爸出差的时候带回来的，我对它十分珍爱，十分喜欢！
这个小闹钟大体由四个部分组成，分别是支架、钟表、开关和两个小铃铛。其中，钟表盘最有特点，尤其是时针、分针和秒针，它们三个好像三个好兄弟一样，大哥是时针，二哥是分针，三弟是秒针，虽然奔跑的速度不一样，但它们共同前进。
我的小闹钟，远看胖乎乎的，像一个小娃娃；放在手掌心上，在阳光的照射下，散发着淡淡的光芒，仿佛暗藏着神秘的事物。可爱极了！
这个小闹钟主要是叫我起床，因为我总是上学迟到。特别有一次它可帮了我一个大忙，那一天我晚上睡得很晚，早上起来已经七点多了，但我还没醒，多亏了我的小闹钟及时提醒我才没有迟到。
这就是我的小闹钟，这个小闹钟带给了我无限的欢乐，就像我的贴身保姆，无时无刻地在为我服务着，我喜欢我的小闹钟！
我有一个小闹钟，它就放在我的书桌上。
它的形状像一只小熊，还是蓝色的呢！大小嘛，差不多和我的手掌一样大。小闹钟的表盘在小熊的肚子上，里面有三根指针，分别是时针、分针和秒针。秒针又长又细，跑得最快，分针比它慢一点，最慢的是时针，分针转一圈它才走一步。
每天早上，它都发出“叮叮叮、叮叮叮”的声音叫我起床。晚上，它还会提醒我睡觉。在黑夜中，只要我一按它的肚子，里面的灯就会发光，我就可以看见表盘上的时间了。
我喜欢我的小闹钟，因为它既可爱又能干，每天都会准时叫我起床！
我的房间里有一簇簇、飘满芬芳的鲜花，有一个个陪伴我成长的书，还有一个软绵绵的、像棉花糖一样的床，但我最喜欢的是我的漂亮的小闹钟，。
小闹钟的形状是可爱的小兔子琪琪，它的颜色像玫瑰红一样的红色，像湛蓝湛蓝的天空一样的蓝。她的眼睛笑眯眯的好像在对我微笑，她的嘴巴像樱桃小嘴可好看了。在她的圆滚滚的肚皮上有一个大大的、圆圆的小表盘，里面住着相亲相爱、形影不离的四个好姐妹，其中老三跑的最快，老大跑得最慢，老三跑了一圈，老二才跑一格，老二跑了一圈，老大才慢悠悠、懒洋洋的跑了一格，老四好像在一动不动的睡觉。
我和小闹钟还有一些有趣的故事呢！今天早晨我又睡懒觉了，我的行为被小闹钟发现了。她说：“铃铃铃！该起床了，睡过头了。”我赶紧起来，礼貌地对小闹钟说了声谢谢就走了。
我很喜欢小闹钟，她就像诗人写的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！
我上小学以后，外婆为了让我按时睡觉，就给我买了一只小闹钟，放在我的书桌上面。
这是一只小猪闹钟。每天晚上睡觉前，我都要调好时间，在7：00的时候打铃。第2天早晨，“丁零零，丁零零……”小闹钟响了，清脆的铃声把我从睡梦中叫醒，催我起床。我睁开眼睛，按一下“小猪”的右手，它就乖乖的不再叫了。小猪闹钟可以让我看到时间，还可以让我看到什么时间做什么，如果我看时间是早上7：20我就知道要吃早餐了，如果我看见时间是晚上7：30我就知道要洗澡了……小猪闹钟对我的帮助很大。
小猪闹钟日日夜夜不停地走着，从来不说一个“累”字。我想，我应该向小猪闹钟学习。
不怕你们笑话，我最大的缺点就是爱睡懒觉，每天早上不到6：30是不会起床的。幸亏我动作快，不然每天都会迟到。妈妈怕我迟到，所以给我买了个闹钟。
小闹钟可漂亮了，圆圆的外壳，时针上画着一个乌龟，走起路来可慢了，分钟上画了个刺猬，跑起路来轻松多了，秒钟上画了个兔子蹦蹦跳跳的跑起来可快了。小闹钟两腿站立，像个士兵站在我的书桌上。
我和小闹钟的感情时好时坏，每当我正在美梦中，小闹钟忽然叮-叮-叮的响起，好像在叫：“起床啦，小懒猪。”我只好慢吞吞地从床上起来，这时我恨不得把小闹钟给砸了，但到学校一看，还早，心里暗暗庆幸，幸好小闹钟准时叫我，这时我又喜欢上了小闹钟。
现在我已经和小闹钟成了形影不离的好朋友了。它累了，我给它补充体力，它脏了，我给它擦干净。我现在已经改掉了这个坏习惯，如果，你们也有这个坏习惯不防也买个闹钟试试。
有一个小闹钟，上半部分是小电话，它下半部分像小电话座，它长约12厘米，宽18厘米。它胖胖的可爱极了！它的皮肤大多是天蓝色的，上面的小电话是浅粉色的，显得非常漂亮。
它的顶端有一个浅粉色的按钮，按下去内部的灯就会亮，松开手灯就灭了，如果晚上想知道时间，按按钮就可以知道时间了。小闹钟的时针和分针在光线暗的地方会发出绿莹莹的光，晚上它们就像几只萤火虫在钟表上慢慢移动。
小钟表除了有时针和分针、秒针还有一个闹针，只要你把闹针拨到一定的时间，它会发出两种任你选择的声音来叫醒你，一种是“叮铃铃”的响声，另一种是“懒虫起床，懒虫起床！”如果你起来了拨动一下按钮它就会说：“早上好！”
小闹钟陪伴我走过了一个又一个春、夏、秋、冬，它每天都不疲倦的叫醒我，我爱我忠实又可靠的小闹钟。
我有一台蓝色的“多拉A梦”小闹钟，家里面的闹钟里我最喜欢的就是这台了。
我的闹钟上有两个像帽子似的蓝铃铛，两个铃铛中间还有一个小锤子，如果响铃时间到了，小锤子就会敲打两边的铃铛，“叮铃铃、、叮铃铃”、、声音非常清脆。
表是由英文字母和数字组成的。数字12的下面写着“多拉A梦”，在它下方有三个小的多拉A梦，其中两个头发上带着竹蜻蜓，它们面对面，手拉着手，好像是在互相问好！另外一只多拉A梦在一旁举着双 手，好想正要飞起来呢！
我家有只“Kitty猫”小闹钟。这是妈妈送给我的儿童节礼物。
你看，Kitty猫多可爱呀！它的耳朵两边有一个蝴蝶结，下面有一双黑黑的小眼睛，鼻子是黄橙橙的，旁边还有三根胡须。
Kitty猫穿了一件黄色的衣服，下面是一条鲜艳的裙子，手里抱着一个蓝色的小娃娃，十分可爱，它朝地上看，好像看见了一条鱼似的，很想吃。
它的脑袋上有一个按钮，只要你一按，它就会发出“起床了，起床了，大懒虫”我一听到这声音，就知道是Kitty猫在喊我起床，所以，我每天都不会迟到，嘿！嘿！我的Kitty猫厉害吧！
Kitty猫的钟可准了，有时妈妈会说：“这个钟不准，改一下吧！”可是Kitty猫听见了，还会悄悄地说：“谁说我的钟不准，哼！真是的。
我的小闹钟可爱吧！我爱我的小闹钟。