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毕业论文用的年鉴数据少了几年

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毕业论文用的年鉴数据少了几年

我的专业方向在写论文的时候用的大都是省级或者地级市的经济数据,一般这些数据都是从年鉴、国民经济社会发展统计公报、各类统计年报或者政府网站上获取,但是总会遇到统计不全导致的数据缺失问题。比如环境污染相关指标、专利申请授权数等,对于这些缺失数据,我的补齐方法一般是以下几种:一、合并不同来源的数据结合几个不同的数据来源,选取数据的并集。对于重复数据优先选择来源较为权威的数据,或者结合前后年份和变化趋势选择较为合理的一个。找数据真的很艰难,经常找着找着心态就崩溃了,但这是做经济实证中势必要面对的问题。作为一个学生,自己的文章要自己动手去找数据,为了得到较为准确的结果、为了这批数据以后的可重复使用性,每一个数据的准确性都要让自己安心。二、简单计算如果几个指标之间有明确的计算关系(比如:第二产业产值、地区生产总值、第二产业产值占地区生产总值比重),任何一个缺失都可以用另外两个计算补齐。如果公报中连续统计了几年的地区生产总值,后来突然改为统计人均地区生产总值,同时报告了人口数据。可以验证一下地区生产总值(是否大致)=人均地区生产总值×人口。一般来说数值会有出入,但当数据实在找不到时,不要嫌麻烦,可以作为一种补齐的参考。建议将原始数据(含有缺失值的数据)保存一下,补齐后的数据另存。因为补齐的方式有好多种,如果实证结果不理想,想从补齐数据开始重做,这样会比较方便。三、取中间值该方法适合于:某项指标下,前后年份均有数值,中间年份缺失。用线性插值法补齐(年份距离比较近,可以将其变化近似看作线性以简化计算)。比如图1的专利缺失数据可以取均值,然后取整数。图1.png四、类似样本填补找该指标数据类似的其他地级市来对缺失个体进行补齐。假设想要补齐的原始数据为“地级市2002-2016年的专利申请授权数”,比较该指标下的非缺失值序列,选择非缺失年份下专利申请授权数大致相同或者有趋势关系的地级市,用它的数据直接填补或者作简单的倍数计算填补缺失的数据。有时会找经济发展类似的其它地级市的数据进行填充,基于经济发展与专利申请授权数具有正向线性关系的假设(不太严谨)。如果用基于该假设补齐的数据做“经济发展与专利授权数关系”的研究,就是不合理的

如果你的数据是年为单位,只有6年数据,这个量不足,需要谨慎。

是的。论文数据的选取要选择近三到五年之内数据,因为数据越多越能反应研究深入性,也能够体现文章的前沿性,答辩的时候数据多也加分。

毕业论文数据要用多少年

能。四年的数据能撑起一篇硕士毕业大论文。因为硕士论文数据三年是最基本的,因为数据越多越能反应研究深入性,答辩的时候数据多也加分。硕士是介于学士学位和博士学位之间的研究生学位,标志着被授予者具有什么样的学术水平和专业知识,具有一定的身份象征意义。硕士学位持有者通常象征着对重点和他们研究领域的基础进行独立思考的能力。硕士是一个学位的概念,就像本科阶段的学士一样。只是研究生的一个分支。

三年。硕士论文数据三年是最基本的,因为数据越多越能反应研究深入性,答辩的时候数据多也加分,硕士学位论文是指为了获得硕士学位而撰写的学术论文。

毕业论文数据要几年的

三年。硕士论文数据三年是最基本的,因为数据越多越能反应研究深入性,答辩的时候数据多也加分,硕士学位论文是指为了获得硕士学位而撰写的学术论文。

用。论文数据大多选取最近五年内的数据,所以23年毕业论文用20年数据。毕业论文(graduation study)是指高等学校(或某些专业)为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

毕业论文可以用前几年的数据吗

可以。看什么论题,看有无新数据。有新数据的,不能用旧数据是原则,或者用旧数据做全面系统数据,再以叙述方式提供新数据里重要的单项数据做补充。有些论题的数据看起来是旧的,其实新的也是它,因为反映实际状况的实时数据没发布,自己又没能力推算。用2008年的数据和结论要是正义的,积极健康,富有开拓进取精神的实例或事例都是可以的。关键是要催人奋进,恰到好处。

用。论文数据大多选取最近五年内的数据,所以23年毕业论文用20年数据。毕业论文(graduation study)是指高等学校(或某些专业)为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

毕业论文数据要几年

23届毕业生论文数据选2017到2021年的可以吗?针对你的这个问题,是可以的,一般情况下是要三年内的数据的,对于有特殊要求的数据不够的,是可以选择三年以上的。

能。四年的数据能撑起一篇硕士毕业大论文。因为硕士论文数据三年是最基本的,因为数据越多越能反应研究深入性,答辩的时候数据多也加分。硕士是介于学士学位和博士学位之间的研究生学位,标志着被授予者具有什么样的学术水平和专业知识,具有一定的身份象征意义。硕士学位持有者通常象征着对重点和他们研究领域的基础进行独立思考的能力。硕士是一个学位的概念,就像本科阶段的学士一样。只是研究生的一个分支。

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