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年轻干部成长对策研究论文

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年轻干部成长对策研究论文

做好新形势下的年轻干部培养工作,着力打造一支立场坚定、素质过硬、能力突出、作风优良的优秀年轻干部队伍,要摒弃“三种偏见”、强化“四种意识”、抓好“五项措施”。

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!首先真诚地感谢各位领导和同事给了我这次难得的展示自己的机会!今天能在这里参加基地团支部书记的竞聘演讲,我感到很高兴。成为团支部成员,是我很长时间的梦想,从来到基地的那一天,见到了那么多朝气蓬勃的年青老师,我想和他们在一起的生活肯定非常快乐的,并且我也很快的融入进来,但是由于一些条件的限制,我发现这些年青的老师并没有太多的机会去展示年青人的风采,我心里时常在想,怎样才能让大家的朝气发挥出来呢,正好新一届的团支部竞聘,我下定决心竞选团支部书记,我要以我的工作方式让我们的年青人有更多表现自己的机会,展示你们的风采。说心里话,站在这里,我有点紧张,因为我觉得今天几个竞聘演讲的同事都那么优秀年轻,有活力。他们给了我一些压力。而同时我又感到十分泰然,记得戴尔 卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着近三年的经验,凭着满腔的工作热情和勤恳踏实的工作作风,我觉得我能胜任基地的团支部书记的工作,所以今天我满怀信心的走到了演讲台上。要干好团里的工作,我觉得必须具有以下三个条件:一是要有一定的团体组织能力。说到组织能力,我觉得我是有一定的工作经验的,在基地的三年工作中,我参加了很多次活动,尤其是在上一任团支部书记工作时,我是随叫随到,来者不拒,其实在帮助别人的同时,也是在帮助自己,在参与活动的同时也锻炼了自己,这些为我今后的工作奠定了基础。 二是要有一定的管理协调能力,作为一名团支部书记,管理协调能力是必备的。而作为基地的团组织,只有与基地管理有机地结合起来,才能发挥最大作用。去年课研科的工作机会,是我成长道路上不可磨灭的一课,他让我有了很多次锻炼机会,使我的管理能力有了很大程度的提高,对于协调方面,我会做好上传下达工作,配合基地行政、工会的工作,充分发挥团支部的作用,。第三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔热情的指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情和求实的作风,其业绩平平。我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证如果我当选为基地团支部成员我会全力以赴!基于以上原因,我有理由、有希望、有信心参加团支部书记的竞选。有人问:“你的施政纲领是什么?”我要说:“我的施政纲领就是用我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可——不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!”如果大家支持我担任团支部书记,我将在“快、勤、深、新”四方面下功夫:快----就是要尽快熟悉情况,进入角色。这方面主要是:对团支部工作职责进行全面地清晰的梳理;对团工作对象进行全面的研究,早日掌握较翔实的第一手资料;有可能的话组织一次团工作的学习。勤----就是要勤学习,提高团工作水平。2001年我光荣的加入了中国共产党,从那时起,我就一直坚持学习党的政治理论,同时也认真学习专业知识,充实自己、提高自己。现在我更加感觉到,作为一名年轻干部,要时刻注意提高自身综合素质,不断以新知识、新理论充实自己。深----就是要深入基层。如果我能当选,我会尽量了解老师们的思想动态、工作情况等,并针对老师普遍反映的问题,下情上达,向相关领导及时反映并提出对策和建议。新----就是要改革创新。对于团工作来讲,创新更为重要。没有创新,团支部工作就会失去生机与活力,就行不成工作声势,我会争取在活动形式上和在物质保障方面有所创新。尊敬的各位领导和同事,说实在的,本人有一些缺点和不足,开篇时我也说了今天主要是参与、学习。不管竞争结果如何,我都会以平常的心态做好自己的本职工作。今天我能够有勇气站在这里表现自己,就是我相信作为一个青年人,基地是我最广阔的舞台,那么现在您愿意给我并不出色的表现,一点掌声,一点鼓励吗?

好吧,我复制一份给你。如何提高年轻干部工作责任心的思考 青河县地税局挂牌成立近3年以来,包括其他兄弟县局借调在内的6名新招录公务员,先后已有20名新招录年轻干部在该局工作。该局年轻干部比例已达到85%,平均年龄30岁,可以说是阿勒泰地税系统乃至全区地税系统最年轻的基层一线征管队伍。根据近几年公务员招录考试的日益规范化,青河县地税局近两年招录的14名公务员,全部为全日制大学本科毕业,以财务财会类和会计审计类专业为主。新招录公务员中有1名硕士研究生学历和2名双学位学历应届毕业生,4名干部在校期间已经是共产党员。招录的6名少数民族干部汉语水平普遍较高,有3名是从内地重点高校毕业(其中2名为内地高中班学生),3名干部毕业于新疆财经大学财务、会计专业毕业(其中1名为硕士研究生学历)。随着近几年新招录公务员在全局干部中的比例日益增加,全局干部知识结构将进一步优化,但是在年轻干部的教育培养方面,应坚持搞好思想政治建设不动摇,培养他们抓好机遇、开拓创新、当好地税事业的接班人。如何培养年轻干部自我教育、自我管理意识,建立一支素质优良的队伍,已成为深刻思考并研究解决的问题。目前,我局年轻干部整体素质较好,学习能力和计算机操作能力较强,但是部分年轻干部存在责任意识不强、意志不坚定。在经济社会快速发展,物质社会日新月异的今天,青年这个群体有着浮躁的心态,对待事物往往有着冲动与茫然,缺乏冷静与沉着。并且随着信息时代的迅速扩大,社会舆论、媒体影响都会对青年税务干部的意志产生潜移默化的影响。意志松动,性格越来越个性化,为人民服务的宗旨往往被浅化。年轻干部把大部分宝贵时间用在了现代电子产品、娱乐游戏及谈情说爱上,没有把自己的心思真正用在工作上,没有把自己的潜能发挥的淋漓尽致。上述种种因素,导致出现现在年轻税务干部虽然有一定的理论功底和计算机技能,但缺乏对工作的责任心和上进心,能下企业独立查账的年轻干部数量较少,因缺乏责任心甚至出现一些征管软件操作和文书制作传递等方面的低级错误。 笔者是2007年加入地税队伍的年轻干部,现担任基层税务机关副职,根据近三年分管科室管理经验,浅析对目前地税干部责任胜于能力的重要性。 什么是责任?责任是一个人份内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。 一、部分年轻干部缺失工作责任心的几种表现 表现一:不能自觉贯彻上级和领导的要求,存在着安排什么工作就做什么的思想,能动性和创新意识较差。领导不指示就不执行,不询问就不汇报,不检查督促落实就拖着办。表现二 :对工作心中无数,工作落实不到位。具体表现在三个“度”的降低上。一是高度。在落实决策方案的过程当中,标准渐渐降低;二是速度。工作在执行过程当中经常延误;三是力度。制定的政策在执行过程中力度越来越小。表现三:部分干部认为在新征管软件更新频繁,流程复杂,只熟知自己的业务范畴就行了,对文书流转环节和整个业务流程漠不关心;有的认为工作要求越来越严,工作责任越来越重,工作做得越多出错的机会就越多,所负的责任就越大,因而,以多一事不如少一事的态度对待工作;有的明知不对的地方也不主动点出,“事不关己、高高挂起”。表现四:日常的许多工作没有认真去做,不重视日常规范管理,缺乏踏实的基础工作,检查前突击表面工作,应付检查,导致检查出问题较多,而且大部分为本不该发生的,如签字不规范无盖章等低级错误。表现五:工作缺乏协作精神和交流意识,工作起来不太注意人员间、科室间的协调配合、有时造成工作脱节、相互推诿,影响了工作效率和质量。表现六:因为年轻干部刚工作不久,在单位同事中要么就是比自己年龄大,要么就是年龄相仿,怕得罪人,到处做“老好人”,对自己有利的事积极干,对自己不利的事让着干,缺乏全局一盘棋思想。出了问题找借口推卸责任,唯独不在自己身上找原因。表现七:目光短浅、满足于已经取得的一点点成绩,沾沾自喜,盲目乐观,不思进取,与单位老同志攀比,惰性思想比较突出。不少干部总感到地税工作“旱涝保收”,缺少竞争意识和危机感。表现八:个别干部在工作上弄虚作假,耍小聪明,报喜藏忧,工作迟迟不能抓落实,领导追着问才干,不主动进入状态。一些刚胜任管理员岗位的年轻干部主动深入企业了解真实情况和调查研究较少,只满足于掌握企业纳税申报的一点点情况,甚至主观臆断,造成工作被动,自己管理手段单一,管了几年企业,自己仍原地踏步,查账水平无提升。表现九:少数干部服务意识淡薄,出现工作期间串岗,玩手机吃零食,与纳税人对质等现象。表现十:学习自觉性不够强,平时多忙于谈情说爱、玩电子产品和与朋友应酬,难以静下心来学习。学习的紧迫感、危机感不强,没有干一行学一行专一行的精神,只求一知半解或做个样子,导致近几年组织的注册税务师和会计职称考试,通过率较低。 二、工作责任心缺失的原因分析 一是自我加压不足。因现在的80、90后干部从小到大生活和学习在比较优越的环境当中,使他们出现了安于现状的思想,觉得现在的工作环境、生活环境都不错,自己比上虽不足,但比下则有余,因而放松了对自己的严格要求。另外,个别干部由于税收业务不熟练,无法从根本上解决工作中遇到的许多实际问题,心有余而力不足,工作也只能停留在表面上或口头上。 二是外部施压不够。具体表现在:现行干部教育机制不够到位,普遍存在重视抓业务学习,因忙于日常繁重的业务工作,思想政治教育工作抓的不够深刻。致使部分干部放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造,人生坐标发生错位,在工作上不思进取,只求过得去,不求过得硬;在思想上不求上进,只求一般化,不求境界高;监管制度落实不到位。各级税务部门虽然都建立健全了轮岗、交流、待岗等各项规章制度和管理办法,但实际执行力度不够,一些工作能力较差又不能胜任现任工作该换岗的没有及时换岗,对一些不想干事、干不好事的人员没有果断安排待岗学习。日常管理时紧时松,有时对违反管理制度的行为迁就照顾;激励机制不完善。在考核中,由于岗责匹配不规范,不同岗位、不同人员的职责不十分明确,造成干部管理考核不够严密,奖励多、处罚少,并且考核结果与干部的任用、奖惩、交流、培训挂钩程度不够。 三、进一步强化税务干部工作责任心的对策 为全面落实区局提出的征管改革新要求,进一步强化税务干部工作责任心乃当务之急。从基层征管实际出发,结合税收执法责任制的落实,合理设置岗位,明确责任内容、流程、时限、标准,建立日常检查、日常巡查、日常工作制度。实行以岗定责、以责定人,做到人尽其才、才尽其用,构建完整的岗责体系,使每一个岗位上的工作人员在履行职责时都有章可依,有据可循,即增强干部的责任心,深化干部激励机制是进一步强化税务干部工作责任心的动力源泉。 一是转变思想,深入学习,端正年轻干部理想信念。青河县地税局是一支年轻富有活力的队伍,只有通过不断的学习,才能开阔眼界、丰富知识、拓宽思维、提升思想境界,进而提高科学判断的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力,从而才能更好地担负起为国聚财、为人民服务的重任。要引导年轻干部牢固树立“活到老学到老” 的理念,时刻保持着一颗学习的心,在工作中学习,在学习中工作,认真学习党的方针政策、税收专业知识、尤其强化对会计知识的学习,夯实“人民税务为人民”治税理念。经常性地开导年轻干部要自觉克服学习工作上的懒惰心态和自我满足倾向,以及学习兴趣不浓、态度不端、理论脱节实际等问题,要坚持向实践学习、向群众学习、向先进模范学习,坚持理论联系实际,自觉将学到的新思想新观点运用于工作实践,研究新情况,解决新问题。对于近两年80、90后干部陆续考进来,因大部分是独生子女,性格越来越个性化,光靠从前直来直去的批评来纠正他们在工作中的不积极心态,效果不太好,因此应该注重培养敬业精神,对年轻干部理想信念、党的宗旨、廉洁自律、遵纪守法、爱岗敬业和职业道德等方面进行教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观,真正把他们培养成为税务事业的有用之才。局领导班子要经常开展与年轻税务干部交心、交流活动,深入了解掌握他们的思想动态,及时解释思想上的困惑和解决工作上的困难,鼓励和鞭策他们放下满足思想,深入实践,点滴做起,把所学的书本知识有效地融入到工作业务之中,使他们能尽快找准自己的角色,适应新环境,熟悉新岗位,增加工作经验,帮助他们提高心理承受能力和适应新环境能力,使他们能够健康快速成长。在发挥领导带头作用的同时,及时掌握年轻干部的思想动态。领导是一个团队的领军人物,把单位情况掌握准,第一时间掌握好年轻干部的思想动态,把可能遇到的问题判断准,把干部群众的实际需求了解准,努力提高工作的预见性,针对性地解决实际中的疑难杂症。 二是要科学设置考核指标,严格目标管理考核。完善税收执法质量考核评价体系,严格明确岗位工作目标,科学设置考核指标,推行以岗定责,以责定考,以考定分,以分计奖的考核方式,定期对职责履行情况和工作规范遵循情况进行考核,严格兑现奖惩。无规矩不成方圆,规章制度是衡量干部遵规守据的制胜法宝,也是做好各项工作的前提和保证,要立足实际,着眼于规范,本着务实、管用的原则,建立健全各项规章制度,切实完善各项规章制度,推进单位管理法制化、规范化建设,并让单位年轻干部熟知单位各项规章制度,并严格执行。 三要完善用人机制,多给优秀年轻干部创造平台。要始终贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,把那些有理想、能干、会干、肯干的年轻干部选拔到关键岗位锻炼,真正做到能者上、平者让、庸者下。完善后备干部管理制度,引导和激励年轻干部尽职尽责,开拓创新,多给年轻干部展现自我的平台,后备干部机制采用滚动制和更新制相结合,使后备干部既有荣誉感又有危机感,既有动力又有压力。采取多种奖励形式,提升干部能动性,提升干部奋发进取意识,增强干部的责任心和进取心,最大限度地发挥干部工作的积极性和创造性。 四是进一步强化对干部监督制约。加强监督制约机制是进一步强化税务干部工作责任心的根本保证。从管理学宏观理念讲,工作责任心的强弱,与监督制约力度的大小密不可分。虽然已经明确了岗位,划清了职责,但要真正落实责任,监督管理是关键,要坚持把外部监督和内部监督有机地结合起来,做到前移税收执法监督关口,提高执法监督效率,形成执法监督长效机制。加强事前监督,确保执法依据合法;加强事中监督,准确执行各项税收政策规定,消除执法随意性;加强事后监督,强化税收执法检查,落实过错责任追究,进一步完善税收执法责任制,强化责任追究,规范税收执法行为。通过完善的内外监督管理体系,让每一位年轻干部的一举一动、一言一行都置身于全方位、多角度的监督之下,使工作责任心不敢有丝毫的削弱和松懈。有效的教育培训是进一步强化税务干部工作责任心的内在基础。在廉政教育上,培养干部强烈的法纪观念、纪律意识和自我约束的能力,坚决不去触犯纪律的警戒线、法律的高压线。 五是提升年轻干部对工作的责任心,领导模范带头作用不容忽视。只有领导具有了强烈的责任心与事业感,其要求才有说服力和感召力;领导用实际行动展示出对工作极端负责的态度,才能促使下级减少乃至根除官僚主义和形式主义的积弊。相反,领导对待工作马马虎虎,对待失误大事化小,出了问题率先逃避责任,下级就是想对工作负责也难以真下决心。在培养责任心问题上,只有领导敢负责任,干部才敢负责任。如果领导敢于担责任,那么干部就不惧怕犯错误,就会勇于创新,大胆探索,为地税事业尽职尽责。 六是学典型树典型。阿勒泰地税最近开展的“最美税务人评选”活动,为税务干部工作责任心的强化起到示范作用,使系统内税务干部向身边最熟悉的人学习,起到了良好的互动效应。先进典型以其工作责任心强、工作业绩好,起到民族团结模范带头作用,故成为典型。典型具有现实性、直观性和引导性强的特点。所以在强化年轻干部工作责任心的过程中,组织干部认真向身边的典型学习,使典型的示范作用得到充分发挥。这样不仅使典型具有了荣誉感、自豪感,更增添了税务干部强化工作责任心的紧迫感和自信心。但发挥典型示范作用需要注意的是不能只学典型而不树典型。应努力培养,挖掘身边的典型,使税务干部在强化工作责任心的过程中,能够近有学习榜样,远有追赶榜样的目标。 最后,引导年轻干部在工作中不断学习,总结经验,善于发现问题,乐于思考问题,在实践中掌握新知识,积累新经验,增加新本领,创造性地开展工作,使创新真正成为推动自身不断向前发展的活水源头。树立年轻干部乐于创新的理念,态度决定一切,只要自身修养不断提高,自身教育不断攀升,就会有浓厚的创新兴趣,才能产生探索创新的原动力,使年轻干部潜移默化的学会竞争,分析问题,激发年轻干部的进取欲望,为其创新意识的培养奠定基础。要积极开展珍惜岗位教育,从对比工作岗位、经济收入、社会声誉、社会地位等多个角度入手,对干部进行地税工作优越感教育,让干部充分认识到,只有以高度的责任心对待工作,才能实现地税事业与个人事业的共同发展,使干部充分认识现在工作岗位的来之不易,牢固树立感恩思想和今天工作不努力,明天努力找工作的危机感。 (供稿:青河县地税局 叶森别克)

机关女干部成长规律研究论文

培养、选拔、配备党外干部是党的干部工作的重要组成部分,是统一战线的一项基础性工作,在党和国家事业全局中具有特殊的重要作用。然而,基层党外干部的培养配备工作形势却不容乐观。党外干部缺编缺位问题、选举落选问题、因入党导致队伍不稳问题、后备干部队伍建设断层问题以及党外干部自我感觉只能姓“副”、没有发展前途的悲观心理等,一直成为困扰党外干部培养、配备的难题。如何做好这一事关政治建设大局的工作呢?我们认为主要应该做好以下几方面工作。一、明确责任,努力转变党外干部配备的旧观念我国的政治体制是共产党领导的多党合作和政治协商制度,在这个柜架内,共产党执政、各民主党派和非党人士参政议政。各级党委要高度重视党外干部培养选拔配备工作,彻底改变社会各界对党外干部配备工作的认识。1、要切实落实党外干部的政策待遇。各级党委政府和组织、统战部门要深刻领会第20次全国统战工作会议胡锦涛总书记关于党外干部培养选拔配备要求,严格执行中央、省市有关党外干部的政策,大力宣传我国多党合作和政治协商制度,鼓励民主党派和党外人士参政议政,形成民主政治建设的浓厚氛围。要认真落实与党外干部的合作共事的措施,对党外领导干部要做到在政治上充分信任、工作上放手使用、生活上关心照顾,积极支持他们的工作,充分发挥他们的作用。党员领导干部要经常与党外领导干部沟通思想,合作协商,对党外领导干部主管工作中的重大问题,要事先征求他们的意见,尊重他们的决定;要认真落实党外干部的政治、经济、职级待遇,以确保各级各单位的党外干部与担任同级职务的党内干部享受同等待遇。2、要加大党外干部正职选拔力度我们有些党员领导干部,没有完全透彻理解我国多党合作和政治协商制度这一国家政治体制深刻内涵,认识不到在各级人大、政府、政协和政府各职能部门、乡镇配备党外领导干部的重大意义,认为配备钓党外干部只是政治花瓶,因而消极、应付性地安排党外干部职数,安排党外干部担任行政正职的比例也十分小,因而一些优秀的党外干部纷纷急于入党,以改变其非党干部的身份,造成了党外干部队伍的不稳定。因而只有大胆地选拔任用党外干部担任部门单位正职,确保党外干部在工作中有位有权有责,才能克服党外干部是花瓶、是摆设的思维定势;消除党外干部只能姓“副”、没有发展前途的悲观心理,激活党外干部在工作岗位上的活力与潜能。3、要明确党外干部配备责任俗话说,老大难,老大难,老大出面就不难。培养选拔配备党外干部,关键在党委,特别是党委领导班子。实践证明,党委重视,特别是主要负责人亲自抓,是做好培养选拔配备党外干部的根本保证。各级党委要从确保共产党领导的多党合作事业长期发展、增强党外干部的执政能力、巩固党的执政基础、发展社会主义民主政治、建设和谐社会的全局和战略高度,深刻认识肩负的历史使用,以高度负责的态度,把党外干部的选拔配备工作放在心上,抓在手上。要建立工作责任制,把党外干部配备工作纳入党委一把手的政绩考核目标来要求;把党外干部培养使用情况做为组织、统战部门的年终评比的刚性指标来考核;把党外干部配备情况、党外干部任正职的比例做为衡量组织、统战工作优劣的硬性要求来落实。只有这样,才能真正扭转社会上对党外干部认识的错误思维定势,全面促进民主政治建设。二、搭建平台,创造党外干部健康成长的好环境在党外干部培养过程中,要通过党外干部人才库建设,及时为党外干部搭建锻炼成长的平台。要把党外干部培训工作纳入整个干部培训工作的整体规划。通过培训,为党外干部成长指好路、打好底、搭好台1、要进行思想引导。要从政治方向、政治理论、政治素质等方面加强引导,使他们了解中国共产党领导地位,了解多党合作的历史传统,了解我国政治制度的特点优势,在一些重大问题上分清是非、排解干扰。引导他们自觉接受中国共产党领导,围绕党委、政府工作大局做好本职工作,为社会经济又好又快发展贡献力量。2、要搭建成长平台。针对党外干部资历浅,知名度不高,工作开始难以打开局面的情况,各级党委要积极创造条件,为党外干部健康成长搭建平台,为他们施展才华提供舞台,尽量给他们留位置、压担子,为他们提供参与各种重大活动、重要事务的机会,让他们及时“亮相”并且“亮好相”,让他们在实际工作中增长才干,提高能力,健康成长。3、要加强实践锻炼。对于一直在顺境中成长起来的党外干部,要派到环境艰苦、情况复杂、矛盾较多的地方去锻炼;对于具有一定条件和发展潜力的党外干部,要推荐到重要的岗位上挂职锻炼。通过这些切实可行的措施,加强党外干部成长锻炼,促使他们转换角色,拓宽视野,适应各种工作环境。从而造就一批政治信念坚定、知识能力全面、工作作风扎实的党外后备干部队伍。三、创新机制,探索完善党外干部选拔的新路子目前,党外后备干部队伍存在总体数量偏少、年龄结构不合理、执政参政经验欠缺等问题。要建设一支素质优良、数量充足、结构合理、能担任重任的党外后备干部队伍,必须要在创新机制上下功夫。1、要建立多管齐下的选拔机制。在党外干部的选拔范围上,要坚持广开源头。在做好从知识分子相对集中的科、教、文、卫系统选拔党外干部的同时,要注重从民主党派领导成员及工作骨干、无党派代表人士、企业中选拔党外干部,还要积极探索从新的社会阶层中选拔优秀党外人士担任领导职务。要充分发挥统战部门广泛联系党外代表人士职能优势,搞好调查摸底,建立人才库,对党外后备干部进行动态管理;要把公开选拔党外干部纳入干部选拔任用的正常方式,定期向社会公开选拔并形成制度;要把事业、企业单位的一些优秀并适合担任行政工作的党外部,调入政府机关任职。2、要建立不拘一格的使用机制。对党外干部选配,在观念上做到破旧立新,做到“五破除”:一破论资排观念,做到讲台阶不唯台阶,论资历而不唯资历,即尊重干部成长的普遍规律,又把握党外人士成长的特殊规律,二破求全责备观念,强化“识人看大体,用人看主流”观念,积极帮助党外人士扬长避短,快速成长;三破党外干部缺乏行政经验,不能担任正职的思想观念。强化“经验来自实践,早压担子早成长”的观念,四破用人短视,强化“安排一个人,影响一大片”观念;五破功利倾向和私心杂念。从坚持和完善多党合作制的高度,重视做好党外干部培养使用工作。3、要建立优胜劣汰的储备机制。要完善后备队伍的产生方式,鉴于当前新时期党外人士日益社会化的情况,不断探索党外后备干部产生的新途径、新方式。要确立“近、中、远”期三个目标,形成一批党外后备干部人选名单。要创新党外干部的考核管理模式,借鉴现代科学方式,努力使对党外后备干部人选的考核和测评定量化、具体化、制度化,建立科学的考核、考试和测评体系。要注意跟踪了解党外各类人才成长的最新动态,坚持定期考察,对各方面条件较优的人选及时地进行补充纳入,对已不符合后备干部条件的,及时进行调整清理要充分发挥党外后备干部人才库作用,坚持提拔干部原则上从后备干部中挑选。选拔党外后备干部进班子,要打破部门、系统和地地区条块,由上级党委和组织部门、统战部门集中调配,交流使用,使党外干部在更大范围内得到优化配置。四、加强教育,坚定服务大局的理想信念开展教育学习是我们党委部门团结党外干部参加有中国特色社会主义民主政治建设的有效途径。通过教育学习,有利于党外干部加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的方针政策、多党合作理论的理解,增强其接受中国共产党领导的自觉性,提升其参政议政的水平和思想政治素质。1、要加强思想教育。要通过加强对党外干部的理想信念教育,帮助其牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的政绩观,不断增强其政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,引导其摆正个人利益与集体利益、个人意愿和组织需要的关系,正确对待名、权、利和进、退、留,真正做到耐得住寂寞、守得了清贫,服从服务于党委政府工作大局,认真履行岗位职责,谦虚谨慎,戒骄戒躁,努力创造实实在在的业绩,继续加强自身素质建设,增强参政议政能力,提高服务社会、服务群众水平,为社会经济发展和社会和谐稳定做出贡献。2、要加强执政能力培训。各级党委要针对党外干部理论知识丰富和学有专长,但行政实践经验欠缺的特点,对党外干部加强领导方法和行政管理等方面的知识培训,提高其驾驶大局、科学决策的能力,协调关系、化解矛盾的能力,团结力量、凝聚人心的能力,运筹帷幄、处理事物的能力。3、要加强统战理论学习。各级党委要把统战理论政策学习、研究、宣传做为开展党外干部思想政治教育的一项重要内容,要充分利用《中国统一战线》、《湖南统一战线》等统一战线刊物和“三湘统战”等统战网络媒体,引导党外干部学习统一战线理论政策,充实统一战线方面知识;要建立健全统战理论政策研究工作机制,鼓励、引导党外干部积投身调查研究、学习交流;要充分利用各级党校、社会主义学院两大基地,加强对党外干部进行统一战线基本理论政策教育,提高其理论政策水平和参政议政能力。来源:焦作市委统战部

2017年度工会女工工作总结

写好工会女工工作总结,做好女职工培训,是提高女工素质,推动女职工各项工作迈向新台阶的做法。下面是我搜集整理的2017年度工会女工工作总结,欢迎阅读。

xxxx年是全党全国人民认真贯彻落实党的十六大精神,开创中国特色社会主义事业新局面的重要一年;也是各级女工组织在十六大精神指引下,以崭新的精神面貌迎接中国妇女“九大”胜利召开的一年。xxxx年*女职工委员会,在*工会、*女职工委员会、*工会的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十六届三中全会精神及*工会女职工委员会二届八次委员(扩大)会议精神,以经济建设为中心,围绕改革、稳定的大局,结合女职工工作自身特点,有计划、有步骤地继续开展“巾帼建功”系列活动,突出特色,坚持“一手抓发展,一手抓维权”的工作方针,重点抓好调查研究,抓好工作落实,抓好舆论宣传,总结经验,明确思路,提高理想和信念的认识,推动女职工各项工作迈向新台阶。

一、深人学习贯彻党的十六大精神,用“三个代表”重要思想统揽全局。

以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,是我们当前和今后一个时期的首要政治任务。各级女工组织深入学习十六大精神,围绕主题,把握灵魂,狠抓落实,切实把思想认识统一到十六大精神上来,把十六大精神贯彻落实到女职工的各项工作中去,并*结和带领广大女职工为*的经济建设做出积极的贡献。各级女工组织也通过参加各类学习班提高了对学习十六大的认识,拓宽思路,明确方向,成为践行“三个代表”的忠实实践者。并在“三个代表”重要思想指导下,在女职工工作运动的实践中,认真研究和探索社会主义市场经济条件下女职工工作发展的重大问题,积极开创妇女工作的新规律、新格局。

二、以开展“巾帼建功”系列活动为突破口,推动女职工工作的新发展。

各级女工组织充分发挥组织优势,大力激发广大女职工参与现代化建设的积极性和创造性,在全面建设小康社会中,鼓励和带动女职工努力创造新岗位、创造新业绩、创造新生活。

8月13日---19日,*工会派3名同志参加了*工会女工部在农六*、农十二*、农十三*召开的*女职工工作现场会。与会代表参观了三个*局提供的22点,感到此次会议党委重视、主题突出、经验内容丰富、现场好,让与会的代表受益非浅,拓宽了视野,明确了今后工作目标和方向。回来后,及时将这次会议和参观的情况给领导汇报,并将学习好的经验传授给各个基层单位,让他们借鉴兄弟*局好的经验,来规范女职工工作。

-----各级女工组织进一步创新“巾帼建功“系列活动,农牧*狠抓了“巾帼科技致富”、“女性素质达标”及“巾帼文明示范岗”活动,并都结合本单位自身特点选典型、抓示范,取得了较好的成效。为了宣传先进、表彰先进、弘扬创新精神,3月6日由*工会、*女职工委员会举办的庆“三.八”“巾帼建功”事迹报告会在文化中心举行。各行各业的10名女劳模、女先进,身披绶带,在雄壮的鼓乐声中步入会场,来自全*附近*及*直单位的近400名妇女同志参加了报告会。这次事迹报告会是把我*近几年涌现出来的女劳模、女先进选树出来,用她们自己亲身的经历进行现身演讲,通过演讲来告诉*的妇女姐妹们,如何实现自我,如何树立“四自”精神,实现自己的人生价值,为社会创造更多的财富。通过事迹报告会在全*掀起了一个学先进、赶先进、比先进的热潮。为了能让更多的人了解和学习她们的先进事迹,*工会还通过电视台、“*报”把我*近年来受到全国、自治区、*表彰的劳模推选出来进行宣传,让更多的人向她们学习,在我*形成一个学、比、赶、帮、超的热潮。

-----今年为推动我*的“巾帼文明示范岗”活动向规范化的轨道上发展,*女工委于10月初下文对全*申报“巾帼文明示范岗”的单位进行复查验收,并对申报巾帼文明示范岗的集体进行验收。在验收期间,*女工委曾多次深入到创建单位进行业务上的指导,对于在创建过程中不规范的地方,女工委的同志都一一给指出来,*女工委还组织基层的女工相互交流,相互学习,通过学习和指导,使创建活动学有目标,赶有方向,在本单位起到了争先创优的作用。目前,全*已有12个单位进行了申报,并将在年底全部验收完毕。此项活动的开展已得到社会各界的认可和赞同。“巾帼建功”活动的纵深开展,对“巾帼文明示范岗”的规范化管理,提高创建工作的水平,起到了积极的促进作用。

------*女工委还结合*里的扶贫帮困工作,重点抓好“巾帼科技示范户”活动,特别是农牧*利用*里大力发展自营经济的优惠政策,将一批能吃苦,有经验,愿意干的女职工选树出来,做为“巾帼科技扶贫”的示范户,并给她们提供资金和政策上的帮助,帮助她们发展养殖业和种植业,扩大规模,形成效益,成为当地的带头人。如*科技致富女能手---**养猪能手高忠凤,就是靠科学喂养、靠**好政策,靠自己勤劳的双手成为**远近闻名的养猪专业户。她自己富了还不算,还帮助*里困难的职工提供仔猪和技术,让他们早日走上脱贫之路;**种植大户牟秀庆依靠科技,大胆承包,成为**第一位承包1000亩大田的大户,为**推行两费自理,大户承包起到了良好的示范带头作用,她本人因会干加巧干,*年收入都在万元以上。由于她在*里的威信较高,她就毫不犹豫地给*里许多贫困职工担保购买化肥,帮助解决他们的生产资料不足的问题。这些示范户既是总结和推广经验的示范点,又是农业新知识和新技术的培训、推广应用的先行者,她们的身上无时无刻不体现无私奉献的美德和乐于助人的精神风尚。目前,全*已选树“巾帼科技示范户”50户。

------各级女职工组织积极协助有关部门做好下岗女职工再就业工作,积极推动落实有利于女职工创业和下岗女职工再就业的相关政策和渠道,为她们争取资金支持;今年10月23日,我*召开了下岗再就业工作会议。*党委把就业和再就业工作作为一项重大的政治任务来抓,抓紧抓好,并取得了一定的成绩,为拓宽就业渠道,创新就业方式,构筑就业平台,扩大就业空间,我*投入100万元,建成了下岗再就业基地—*军垦市场,为200个下岗职工解决了再就业的问题。为弘扬先进,表彰先进,加大宣传力度,今年10月从各行各业里选树出了10名“自主创业先进个人”的先进代表进行表彰,其中有3名是下岗女职工代表。通过表彰先进来激励更多的下岗职工树立正确的就业观和择业观,自主创业。

今年9月分,根据*工会女工部的安排,*工会和新闻中心联合在我*选树一名具有一定代表性的下岗女职工代表“超奇蛋糕世界的经理---**下岗女工杨桂玲”,拍摄成专题片到*参选,并得到好评。今年,在*里召开的“下岗再就业工作会议”上,杨桂玲又被评为“自主创业”先进个人。

------为进一步推动妇女参政议政工作。加大推动贯彻落实中组部(2003) 7号文件精神的力度,*党委高度重视妇女干部的选拔,将那些有一定能力的妇女干部选拔起来,配备到各个领导岗位,进一步发挥妇女领导干部源头参与中的重要作用,帮助妇女提高参政议政的意识、能力和水平;今年我*又有3名女领导干部被提拔和重用,她们在各自的工作岗位上发挥妇女“半边天”的作用。

-----大力推进“女性素质工程”。为弘扬“自尊、自信、自立、自强”精神,提高女性的自身素质,*女工委协同有关部门积极抓好女性素质的培养和教育工作,引导妇女树立自主意识和发展意识;今年,*工会协助*劳动局、科委等部门联合举办了“青年职工综合技能”培训班,在我*11个农牧*举行每期为6天的学习,参加人员均是承包一线,有一定文化程度,有一定承包经验的女职工。本次学习采取集中封闭式培训。培训的内容有相关的政策和法规、农业种植基础、*屯垦戍边等相关知识。培训结束后,学员还经过严格的理论考试和军事考核。此次培训,为全面提高基层青年职工科技水平、文化素质、身体素质,奠定了基础。这次参加的学员将获得农垦总局印制的培训证书和《中华人民共和国职业资格证书》和农工《绿色证书》。培训人员达500余人次。

------深化“五好文明家庭”创建活动。进一步实施《公民道德建设实施纲要》,创新家庭美德建设系列活动,积极开展“文明楼栋”、创建“十星级文明户”和“学习型家庭”的创建工作,提高文明家庭创建活动的认知率和普及率;用丰富、健康的文化活动不断充实家庭成员的精神生活。今年,我***的瓴被自治区授予“五好文明家庭”的称号。

-----关心重视儿少工作。2003年,*党委把重视儿少事业当作一件大事来抓,为了支持儿少事业的发展,改变幼儿园的教学和生活环境,*里在资金十分紧张的情况下,投资了100多万,对*幼儿园进行改扩,使孩子们的学习环境得到了进一步的改善。今年,9月接到*教委和*工会的传真文件后,*教委和*工会赶紧行动起来,主管教育的*领导吴世传副*长对此事非常重视,于9月12日,亲自带领*教委和*工会的同志对全*的学校的危房、幼儿园的危房情况、收费情况进行一次全面细致的大检查。吴副*长每到一处都亲临实地考察,落实是否有存在的隐患和问题,进行一一排查,如在现场发现的问题,吴副*长都会责令各单位立即进行整改,确保孩子的生命安全。通过对农牧*和*直单位的14个幼儿园的大检查,我*未发现危房。各单位的收费都是按照国家物价局的标准进行收费,未发现乱收费现象。

各级党政领导把关心孩子的生命安全放在头等大事来抓。特别是近两年各单位都加大了对幼儿基础教育的投入力度,各单位都本着想孩子之所想,急孩子之所急,再苦不能苦孩子的原则,为了下一代健康成长,有一个良好的学习环境,都在不同程度给予了资金的支持。我***从去年因幼儿生源增加,孩子的活动和学习场地不够,*里在资金特别紧张的情况下拿出30多万在原有的基础上增加一层校舍,并将食堂进行了扩建,改善了**幼儿园的学习和生活环境。这次吴世传副*长到**幼儿园检查,对**幼儿园的教学管理和卫生管理给予了高度的评价和肯定;我***也面临孩子没有活动场地的.问题,今年打算投入20多万,将幼儿园从学校分离出来;这些都体现了各级领导对幼儿事业的支持和关心,也是各级党政领导践行“三个代表”重要思想的具体体现。

今年为申报“*示范性幼儿园”,提高我*幼儿园的规范化管理,*工会带领*幼儿园的同志到农六*、八*、十二*参观学习幼儿园创建“*级示范性幼儿园”的情况,通过参观学习让教*们,统一了思想,达成了共识,为我*申报“*示范性幼儿园”奠定了基础。

三、加强女工组织的自身建设,进一步增强战斗力、凝聚力和影响力。

各级女工组织按照十六大提出的用时代发展的要求审视自己,不断加强女工组织自身建设,深入了解和把握女职工工作面临的新变化和新情况,探索女职工工作,增强工作的有效性。在新的历史条件下,使妇女组织成为学习型组织,使妇女干部成为学习型干部。各级女工干部本着求真务实的工作作风,加强对妇女干部的学习教育,认真学习贯彻党的十六大会议精神和中国工会十四大精神,加强各项业务的学习和培训。特别是把理论学习和业务学习相结合,把自学和党小组学习相结合,不断加强理论学习知识,提高专业技能,真正成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.网络.com查看)与是俱进的模范,勇于实践、开拓创新的模范,使妇女的干部都有了显著的提高,为我*妇女工作向前发展起到了促进作用。今年11月16日,*工会召开第七届工运理论研讨会,各级女工干部注重自身素质的提高,积极撰写论文,收集的论文70篇,其中32篇都是女工干部撰写的,获奖人员占到50%,女工干部针对工作中存在的问题,撰写具有一定价值的指导性论文,来不断提高自己的理论水平。

回顾过去,我们还有许多不足,展望未来我们信心百倍,新世纪、新局面、新情况、新问题,我们还要不断的学习,不断的努力,相信在各级领导的关心和支持下,在*女工部的正确领导下,*的女工工作一定会在新的一年再上新台阶。

201x年,我公司女工委在局工会女工部及公司工会的正确领导下,顺应公司发展要求,团结和带领广大女工积极投身到生产经营和各项工作中,继续深入开展巾帼建功,姐妹献爱心,读书学技和丰富多彩的文体活动,积极发挥女职工在企业两个文明建设中的作用,为公司持续、稳定、有效发展做出积极的贡献。

一、紧紧围绕公司生产经营目标,继续深入开展巾帼建功活动

在今年的“三·八”妇女节,公司工会为了更进一步激励女职工比学赶帮超的积极性,对考核分数达到95分以上的xxxx巾帼岗位进行了表彰,同时下发了2011年度的《深入开展巾帼文明示范岗活动的实施方案》,《实施方案》中,在细化巾帼文明示范岗竞赛考核细则的同时,还提出了巾帼文明示范岗在年终考核时要达到女职工岗位的9xxxx以上的目标。目标明确,便于操作,女工在工作中干有标准,比有内容,在工作岗位上争做一流的精神风貌已初步显现出来。综合服务队客房服务岗的女工,做到了床铺、床单常换常新,干净卫生,楼道每天清扫两次,使职工的居住环境干净卫生。物资供应站保管组女工做到了杜绝假冒伪劣、不合格产品入库和随叫随到,半年来所处理单据未出现一次差错。这些比学赶超的现象在女工岗位到处可以看到、感受到。

二、加强宣传教育,做好女职工培训,提高女工素质

今年我公司女工委继续以家庭周末学校为载体,组织女职工开展读书学技活动。一是为女职工订阅《网络世界》、《计算机之友》、《中国妇女》、《妇女生活》等报刊杂志,以女工小组为单位,组织女职工学习和召开学习心得交流会。二是邀请有关人员和专家来单位为女职工开展法律、法规、妇科疾病预防、家庭教育等知识讲座。如:元月份,我们邀请家庭教育的专家安克慧老师为女职工举办了《家庭教育知识》讲座。5月份,邀请二十一医院的两名大夫为女职工开展了健康与保健知识咨询服务活动。11月份,根据女工部的安排,为女职工举办了《预防和防治艾滋病知识》讲座。三是为女职工开放图书阅览室,办理借阅卡,满足女职工学习要求。四是在“维权日”利用黑板报和电子屏幕的方式加强了女职工维权的宣传教育,出黑板报6块,制作电子宣传两版。通过多途径,全方位的深入宣传教育,目前,我公司女职工已形成了自觉学习的良好氛围。

三、是维护女职工的合法权益,优质服务女职工

今年三月份,公司女工委按照《集体合同》的有关规定,组织11xxxx女职工参加了健康查体,查出患妇科疾病女工xxxx,患其它疾病女工1xxxx次。建立了女职工健康档案,跟踪女职工的身体健康情况。对生病住院的xxxx女职工及时送去了慰问品和组织的关怀。8月份为11xxxx女职工发放了劳动保护用品(卫生巾),为到期1xxxx女职工办理了安康保险续保工作。

四、以服务外闯市场为重点,深入开展姐妹献爱心活动

随着公司外闯市场步伐的加快,外闯市场的职工越来越多,如何服务外闯市场,解决外闯市场职工的家中问题,是公司女工委姐妹献爱心活动的主题。春节期间,组织xxxx女职工为外场市场职工家庭送春联135幅。5月23日,我们与团委联合组成献爱心志愿者团,到外闯市场职工家中开展更换窗纱、水龙头等活动。在活动中,更换窗纱5xxxx,修水龙头xxxx,为xxxx外闯市场职工家庭打扫卫生。5月份,组织1xxxx外闯市场职工家属参加局女工部举办的家庭教育讲座。受到了职工家属的好评。

五、积极开展各种文体活动,展现女职工风采,活跃女职工业余文化生活

我们把组织开展健康向上的文化娱乐活动,作为陶冶女职工情操的重要途径,在春节、“三·八”、“五·一”“十一”节期间,分别组织了女职工跳棋、勾技、拔河、排球、趣味运动、时装表演等文化娱乐活动8场次,参加女职工35xxxx次。这些活动的开展,不仅活跃了职工文化生活,增强了女职工体质,而且也增强了女职工组织自身的凝聚力。

国外对青年成长成才的研究论文

党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设作出重要部署,要求“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育”,并明确提出要“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”贯彻落实党的十八大精神,在青年成才中坚持社会主义核心价值观引领,在教育实践中深化和融入“三个倡导”,教育和引导当代青年积极践行社会主义核心价值观,是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务,也是增强国民价值观教育实效性和针对性的现实要求。 引领必须基于教育者认同和接受“三个倡导” “三个倡导”体现了国家层面、社会层面、公民个人层面的价值取向,涵盖了最广大人民群众的普遍愿望,它不仅凸显了当今社会主流意识形态的核心价值理念,而且容纳了历史文化传统、鲜明时代精神和未来价值追求,体现出了逻辑上的完善性、内容上的层次性、表述上的开放性和实践上的可操作性,具备强大的精神感召力,能够真正起到凝聚人心、振作精神、引领方向的作用,是引领社会发展、凝聚社会共识的重要思想武器。 培养什么人、遵照和依循什么样的价值观培养人,是青年成才教育的重大课题,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要目标指向。“三个倡导”的明确提出,积极培育和践行社会主义核心价值观的战略部署,不仅鲜明地回答了新的历史条件下中华民族以什么样的精神状态屹立于世界民族之林的问题,而且实际上也明确回答了我们应当树立什么样的“价值观”、培育什么样的当代“青年”这一根本问题。 价值根据和价值标准确定后,价值观念的传播和灌输者将青年塑造成具备共同文化、共同价值观、共同语言和话语体系的公民的能力高低,就成为直接关系社会主义核心价值观引领青年成长成才成效的关键所在。因此,加强对全体教育者的社会主义核心价值观教育,让教育者正确理解社会主义核心价值观,是社会主义核心价值观引领青年成才的前提和基础。青年的成长与教育密不可分,教育工作者的言行举止、思想意识都会在不同程度上影响青年的成长。因此,要引领青年成才,教育者首先必须自觉认同和积极实践“三个倡导”。只有如此,教育者在传授其基本原理和观点的同时,才可能善于剖析、解答当今世界出现的热点、难点问题,并运用马克思主义的立场、观点和方法,分析现实问题,增强思想政治理论课的说服力和感召力,真正让青年做到真学真信真用。 引领必须用喜闻乐见的方式培育青年的核心价值观 青年正处于价值观形成的关键期和变动期,其核心价值观的培育容易受到外部环境的影响。特别是在各种价值观激烈碰撞、交锋和融合的当下,这种影响更加显著。从整体来看,我国近些年来经济的快速发展,生活水平的不断提高,使广大青年对国家的发展越发充满信心,青年的人生价值理念积极进取、客观求实,与市场经济相吻合的公平、竞争、诚信等新价值观在广大青年中所起的作用也越来越大。但随着社会转型、经济转轨,享乐主义、个人主义、拜金主义等价值观在青少年中的影响仍不可忽视。 当代青年在价值观上出现的这种复杂而严峻的局势,与社会发展环境固然有着一定的联系,但与我们在价值观教育上存在的问题也不无关联。在价值观教育上,长期以来,客观上存在着一定的忽视社会现实问题、回避社会矛盾,一味枯燥地说教和填鸭式灌输的现象,使青年德育工作与现实社会发生严重的脱节。因此,用社会主义核心价值观引领青年成才,必须走出这一误区,充分利用新媒体时代沟通与传播渠道多样化和便利化的特征,用喜闻乐见的方式传播和培育青年的核心价值观。譬如,一本好书、一部健康向上而又契合青年欣赏需求的影视作品、一次既有乐趣同时又有社会正面意义的社会实践活动等等,都可以成为传播和培育社会主义核心价值观的有效载体。同时,我们还要注重树立富有鲜明时代特征的青年榜样,让社会主义核心价值观可亲可近可学可依循,通过这样一种耳濡目染的方式鼓励广大青年树立长远的价值目标,激励他们成长成才。 引领必须构筑稳定可靠的青年成才保障体系 青年成才必须经历一个长期而复杂的过程,青年的社会主义核心价值观培育和践行也须经历一个长期而复杂的过程,如何构筑一套稳定可靠的青年成才保障体系,成为社会主义核心价值观引领青年成才的内在要求。我们必须认识到,制度建设是根本建设,带有全局性、稳定性、长期性,青年的社会主义核心价值观培育和践行只有依靠完善的制度来做保证,才能长效推进。 为此,各级政府部门要充分认识到用社会主义核心价值观引领青年成才的重要性和复杂性,并要深刻意识到引领进程将是长期性的,而非阶段性的。各级主管部门要建立相应的领导机构加强管理,并形成有力的保障机制。要从思想上深刻领悟,政策上大力支持,确保青年社会主义核心价值观培育和实践活动的顺利开展。要建立建全督导制度,对社会主义核心价值观引领青年成才的进程加强管理,确保社会主义核心价值观真正深入到青年的心坎上,落实到他们的具体行动中。要建立健全奖惩机制,对在培育和践行社会主义核心价值观进程中涌现出来的优秀青年给予赞扬和奖赏,通过典型引领来调动广大青年积极培育和践行社会主义核心价值观的积极性,最终达到鼓励先进、鞭策后进、共同成才的目标。

西方个性化思潮对我国当代青年的影响摘要: 20世纪80年代初个性化思潮伴随着改革开放从西方传入我国,这股思潮从思维模式、价值取向、生活方式等诸多方面影响着中国一代又一代的青年人,研究这股思潮的表现,探寻其影响我国当代青年的原因,并针对其积极、消极的作用提出了相应的对策。 关键词: 个性化; 当代青年; 影响西方社会自文艺复兴起就追求人性的自由、个性的解放,西方文化呈现出强烈的个人本位的特征,较多强调个人成就、个人的独特性,这些构成了西方社会个性化的基础。20世纪20年代兴起于德国的存在主义,更是突显了人的个性发展。20世纪80年代,随着我国国门的打开,这股个性化思潮涌入了我国,对我国80年代的青年曾产生了深远的影响。20余年之后,这股思潮并未随着时代的变迁而销声匿迹,而是以各种形式继续影响着生长在今天改革开放大环境下的新一代青年。一、西方个性化思潮对我国当代青年影响的主要表现1.对我国当代青年思维模式的影响中国传统思维方式着眼于整体,善于从宏观上分析、把握问题,讲求整体的和谐与完美。“顾全大局”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”就是这种思维方式的具体体现。当代青年在接受了个性化思潮的洗礼后,思考问题往往从自我这个角度出发,“我”逐渐取代了“我们”,以个体作为切入点的微观思维方式随之取代了统揽全局的宏观思维方式。同时,青年个性的发展,使青年不再满足于人云亦云“是什么”(know-what)的知识层面,而是深入探索到个体“怎么办”(know-why)的思维层面,着重于自我分析和解决问题,从而找出自我认识、自我发展的道路。随着青年思维层次的推进,其思维形式也更趋开放。青年思维的开放性主要体现在勇于突破传统的思维结构的局限,敢于打破传统式封闭思维的限制,擅于对已有的知识、模式等做大胆的延伸或综合,即当代青年不再盲从、迷信一家之言,不循规蹈矩,不故步自封,在反对旧权威的同时,喜欢提出自己的独特见解,他们往往能够打破陈规、独树一帜、独辟蹊径、创造性地解决问题。2.对我国当代青年价值取向的影响个体的自由与发展成为当代青年人生的主要追求目标。“我就是我”成为这一代青年人的生活逻辑。据中国青少年研究中心近年来在全国范围内所做的多次抽样调查表明,“做自己喜欢做的事,不在乎别人的评论”成为当代青年具有普遍性的价值选择。这表明,当代青年行为选择已经日趋个性化,与20世纪80年代初相比,青年的价值取向发生了较大的变化。他们过分注重个性发展的倾向,往往易于割裂个人与社会的关系,无视个人对社会依赖的一面,不顾社会发展规律、社会合力对个人的制约作用。过分笃信“人的价值在于个人自身”,只讲求社会对个人的尊重和满足,而忽视了个体在社会中应履行的责任,缺乏社会责任感和使命感。当代青年这种以自我作为个性的出发点和归宿,无视社会、集体发展的需要,还会使个人凌驾于集体、社会之上,集体本位价值观逐渐让位于个人本位价值观。当个人发展与社会、集体发展相冲突时,便无法依据集体主义原则及时调整自身的发展,以致使个人发展与集体、社会发展相脱节。从长远来看,当代青年这种价值取向的转移,对于青年一代的成长是有百害而无一利的。3.对我国当代青年生活方式的影响追求个性已成为当代青年的突出特征,小到吃穿住用,大到人际交往、爱情婚姻,无不体现着青年个性的张扬。在生活消费上,当代青年更加注重个人的判断和偏好,普遍追求新颖、时尚、富有个性的商品。在着装打扮上,格外注重自我形象,以求展现自我。包括席卷大江南北的“超级女声”现象似乎也是对青年个性张扬的一种满足。当然我们也看到了许多令人难以理解的“另类现象”。一些反传统的个人形象,实际上折射出一部分青年在面对个性化思潮冲击时内心的无奈和思想上的不成熟,他们在追逐个性化的潮流中不知所措,只有选择这些所谓的“酷”来作为自己个性表现的突破口,以期赢得他人的关注。在人际交往上,呈现出开放和封闭并存的特点,他们内心深处渴望与人交流,渴望得到别人的认同。但个性的张扬又往往与集体的制约相冲突,在集体的约束下,青年人又往往易于趋向于封闭自我,这使得正式的集体组织松散,成员之间关系疏远,而由情

关于年轻干部在职毕业论文范文

运用 毕业 生优秀论文汇总表分析,探索一条提高学生毕业论文写作水平和毕业论文管理工作水平的路径,为提高高校实践教学水平而努力。下面是我为大家推荐的优秀毕业论文,供大家参考。

优秀毕业论文 范文 一:与护理学专业本科毕业文指导的相关毕业论文

摘 要目的:研讨提高护理学本科学生毕业论文质量的 措施 . 方法 :通过对本校近几年来对护理学专业毕业论文指导中关于选题,指导手段,答辨评价体系的 总结 ,探讨一系列行之有效的方法.结果:提高学生对毕业论文的重视度,合理的选题,优化指导模式能较大程度提高毕业论文的撰写质量.结论:提高护理学专业本科生的毕业论文质量的综合举措,对培养高素质创新型临床护理实践人才,提升护理服务能力和专业水平起着积极的作用.

关 键 词毕业论文本科护生选题论文答辩

中图分类号:G640文献标识码:A

ThinkingofNursingProfessionalUndergraduateThesisGuidance

WEIYoulong,ZHANGLirong

(MedicalandNursingSchool,ChengduUniversity,Chengdu,Sichuan610106)

AbstractPurpose:Todiscussthemeasurestoimprovethequalityofnursingundergraduatethesis.Methods:Throughthesummaryofschoolinrecentyearsonthenursingprofessionthesisguidanceontopics,guidancetools,replyevaluationsystemtoexploreaseriesofeffectivemethods.Results:Toimprovestudents'degreeofemphasisonthethesis,reasonabletopic,greaterdegreeofoptimizationguidancemo

delcanimprovethequalityofdissertationwriting.Conclusion:Toimprovenursingqualityundergraduatethesisintegratedinitiativesplaysanactiveroleforcultivatinghighqualityclinicalnursingpracticetalents,andimprovethelevelofcareandprofessional.

Keywordsundergraduatethesis;undergraduatenursingstudents;topic;thesis

1提高学生的重视程度是完成毕业论文的基础

本科新生进入学校后就应让学生明确毕业论文是本科生在大学学习阶段最重要的一门课程,是授予学位的必要条件,对其综合能力的培养和素质的提升起着重要的作用.用往届因毕业论文不合格而未拿到学位的例子,打消学生侥幸过关的心理,端正态度.同时指导教师在指导环节也应该以高度的责任感和事业心对待这项教学任务,并制定相应的奖惩制度.我校护理学本科学生有一年的实习期,在学生进入实习前的一学期成立本科毕业论文领导小组,组织毕业论文写作讲座,确定指导教师指导的学生名单.召开开题 报告 会,再次强调毕业论文的重要性及完成每一环节的时间安排.

2合理的选题是完成毕业论文的关键

选题是毕业论文的起点,合理的选题更是保证毕业论文质量的关键.毕业论文的选题要具有一定的理论意义和现实应用价值,要符合培养目标的要求,体现专业特色,选题应具有一定的深度、广度,选题应大小适宜,题目新颖.

从专业课程的学习中获取选题的灵感.虽然毕业论文一般在最后一年进行,但是学生在校专业课的学习中就应有所准备.专业课教师在授课时,应提出与本课内容相关的一些前沿知识及在护理学领域中对一些问题的不同观点,而这些知识、观点、问题都可能引起某些学生的高度关注,甚至成为他以后毕业论文的选题.

从大学生创新实验中进行总结归纳得到选题.我校每年进行的校级大学生创新性实验计划是我校开展以实验为主要手段的大学生自主管理的科技创新实验活动,为我校“质量工程”建设中一项以学生为主体的项目,其实施可激发学生的创新意识和 创新思维 ,锻炼学生的创新和实践能力.学生积极申请参与项目过程中,可以找到适合学生自己的毕业论文的选题.

从临床实习中发现问题上,提出论点.护理专业实习教学作为理论联系实践的过渡时期,是培养合格的护理人员必经的途径,我校护理学专业本科学生有一年完整的系统的综合医院的实习时间.学生在不同科室的实习中所接触到的新观念、新技术及发现的一些新问题等,学生可以把自已最感兴趣的方面作为毕业论文的选题.

从教师的科研项目中分出一些子项目作为毕业论文的选题,这是一个较好的方式,最好是参与科研项目的同学,但能参与教师科研项目的本科层次学生毕竟有限.

查阅文献,从中获取选题方向.阅读大量中英文综述、论文,先粗读,从中选取对论文选题及写作有参考价值的 文章 ;再进行精读,从中提取有意义的内容.有疑惑或困难时要向指导教师多请教;同学之间要多联系、探讨,获得同学的协助、支持.

3优化指导模式是完成毕业论文的重要手段

建立毕业论文辅导的群,便于加强教师与学生之间的联系.学生书写毕业论文主要是在实习期间,与指导教师当面交流的机会较少,建立毕业论文的专用群,可以及时将学校对毕业论文的通知和要求传到群共享中,并能与学生及时沟通,解决学生提出的各种问题.同学也可以将论文书写中出现的一些问题在群里进行讨论.标准化毕业论文格式,我们学校是一所综合性的院校,作为医学及护理学专业有其自身的特点,故此学院在大学论文格式的基础上作了一些修订,制定出更加适合护理学科的论文格式,让学生严格按照格式书写.

重视统计软件的学习及辅导,从最近几年护理学生在论文选题上看,有很大一部分是调查报告,这必然会涉及较多的数据分析和处理,故此应加强护理学生在校期间对统计学及统计软件应用能力的培养.

建立毕业论文数据库及优秀毕业论文展区,学生可以对历届优秀毕业论文进行学习、借鉴,推陈出新.

严格限定教师指导学生的数量才能保证论文的质量,一般学校都将教师指导学生的数量计为教学工作量,有些教师为了完成更多的工作量会导致辅导的学生过多.人的精力是有限的,辅导学生过多必然导致论文质量的下降.故此学校应根据教师的职称,平时的教学工作量及其指导的往届学生论文的质量等方面综合考虑,合理地安排其指导学生人数.

评阅老师严格把关,将学院毕业论文的指导教师进行分组,同组指导教师之间可以对其指导的论文进行交叉审阅,相互提出参考意见.并让 经验 丰富的指导教师同时担当该组的评阅教师,对开题报告及论文进行评阅把关,以保证毕业论文的整体质量.

重视英文摘 要的书写,毕业论文都要求学生书写相应的英文摘 要,有些英文底子较差的学生在英文摘 要的书写时常用些翻译软件,造成英文摘 要错误极多.指导教师要对此严格把关,不合格者不允许参与论文答辩,这样也可以促进学生平时加强对英文的学习.

重视毕业论文的答辩工作,严控质量关.毕业论文答辩分组进行,指导教师与其指导的学生应分配在不同的答辩组,完善答辩评分标准.学生毕业论文的成绩由三部分构成:一是指导教师评分,二是评阅教师评分,三是答辩成绩,三个成绩分别占不同的比例,最后计算出总评成绩.对不合格论文进行整改,整改后进行二次答辩,二次答辩不合格者缓授或不授予学位.对优秀论文获得的学生及指导教师进行相应表彰,并推荐一些优秀论文发表,增强学生的成就感.

总之,学校、教师及学生对毕业论文高度重视,严格把握本科护生对论文的选题,并应用科学的指导方法,规范答辩模式,合理评价标准,行之有效的奖罚制度,才能保证本科护生毕业论文的整体质量,提高护生素质.

*通讯作者:张莉蓉

参考文献

[1]陈振斌,张建珍.本科毕业论文(设计)选题情况调查与思考[J].海南大学学报自然科学版,2011.

[2]杨雷,齐静.医学护理专业毕业论文改革的研究与实践[J].卫生职业 教育 ,2011(22):8-9.

[3]丁艳芳,齐涛.谈毕业论文质量下降的原因及应对措施[J].河北农业大学学报:农林教育版,2004(1):12-14.

[4]钟卫东.加强毕业论文过程的指导,提高毕业论文的写作质量[J].高等教育,2011.

优秀毕业论文范文二:与提高环境工程专业毕业文(设计)质量的与实践相关毕业论文

本文是一篇环境工程论文范文,环境工程类有关毕业论文范文,关于提高环境工程专业毕业文(设计)质量的与实践相关大学毕业论文范文。适合环境工程及毕业论文及医学院方面的的大学硕士和本科毕业论文以及环境工程相关开题 报告范文 和职称论文写作参考文献资料下载。

基于对环境工程专业本科毕业论文(设计)存在的一些实际问题为前提,通过分析出现这些问题的原因及本专业的实际情况,我们认为应从毕业论文选题、指导教师队伍建设、解决毕业论文与求职 考研 的冲突、严格加强指导过程管理等方面入手,解决目前毕业论文工作中出现的问题,提高毕业论文质量.

环境工程毕业论文教学改革毕业论文是整个本科教育中最后一个环节,约占本科教学内容的1/8,作为架构学生从理论学习到实际工作岗位的桥梁,是对教学质量和办学水平的一次综合性全面考核.通过毕业论文的训练能够有效提高学生综合运用大学四年所学的所有理论知识与实验技能解决实际问题的能力,为以后实际工作打下坚实的基础.

泰山医学院是一所地方性本科院校,其环境工程专业主要培养应用型工程技术人才,培养的学生主要在环境管理与咨询、环保公司、化工企业、疾控中心等单位从事污染控制工程设计、环境监测与评价及技术研发等工作.通过对近三年来环境工程本科毕业论文的统计分析,发现在毕业设计题目、内容、写作质量、工作量和难易程度等方面存在一定问题,需要进一步改进和完善.正是基于这种情况的考量,环境工程专业对于毕业论文的培养模式提出了一些新的想法和思路,并的实践应用取得了一定的效果.

一、重视毕业论文选题

选题是毕业论文工作的龙头,选题质量是毕业论文质量的起点和关键.题目的质量将直接影响到毕业论文的质量.通过对近三年来毕业设计题目的统计分析,发现有约20%左右的论文题目存在雷同,论文内容缺乏创新性.造成这一现象的原因,与近几年环境工程专业人数较多,承担毕业论文指导任务的主要为环境工程教研室的教师,每个教师要指导4~8个毕业生,由于指导教师的精力有限,部分教师缺乏科研工作经历,造成多个学生做同一个题目,不同学生之间仅在实验地点、实验材料或监测项目等方面做稍微变化,缺乏创新性和对某个题目的深入研究,造成最后在确定毕业设计题目时存在雷同.另外,由于师资的限制,选题更新较慢,难以体现创新性内涵.

在发现这些问题的基础上,我们进行了一些有益的探索.在选题上尝试师生共同完成毕业论文题目的申报,因材施教.我们在专业基础课和专业课的教学过程中,鼓励教师与课程平行的进行实验室开放,引导学生进行一些专业相关课程的综合性、设计性实验的训练,并在这个过程中指导学生查阅一些专业文献,撰写综述,扩展学生的视野和知识面,充分调动学生的积极性和主动性.经过开放实验的训练,使学生对本专业的一些问题有了深入的理解和体会,并能够提出自己的一些想法和见解,激发了学生的学习兴趣.同时通过一个学期的开放实验指也会密切老师和学生的关系,老师能够了解到不同学生的个性差异和能力水平及各自的优势,因材施教,有的放矢地进行教学.在此基础上,在选题方式上,改变指导教师单方面指定题目的做法,鼓励学生根据参加开放实验积累的知识和经验在查阅文献资料的基础上,一部分学生会自主提出感兴趣的题目,以导师把关的方式,师生互动来选题,尽可能培养学生创造性思维活动的能力.

二、加强指导教师队伍建设

由于教研室师资有限,年轻教师多,职称结构不尽合理,经常出现一名讲师要指导多名本科毕业生的情况,在这种情况下,还要求学生一人一题,题目不能重复,从师资配备的角度考虑具有一定的难度.毕业论文的内容和大同小异的现象仍较为普遍,创新性内涵的体现几乎流于形式.

为提高环境工程专业毕业设计的质量,我们在校内和校外两个层面上筛选高水平的优质师资作为指导教师.一方面,鼓励考取研究生的学生到考取学校在导师的指导下从事毕业论文工作,既可以提高毕业论文质量,又可以为今后的研究生学习打下基础.另一方面,学院为找工作的学生联系实习单位,利用实习单位的高水平师资和实验条件来完成毕业论文.在校内,我们整合化工学院的其他一些优秀师资力量,聘请基础教研室具有博士学位和高级职称的教师作为毕业论文指导教师,使环境工程专业的毕业论文在选题范围、指导教师职称、学历及论文质量上都有了较大的提高.

三、解决毕业论文与求职考研的冲突

经过多年指导毕业论文的实践,我们发现,现在学生就业和考研压力非常大是导致毕业论文(设计)质量下降的最主要原因.由于目前学生的就业的压力较大,班级里大部分学生都选择了考研,在第七学期都全力以赴准备考研,在第八学期的3~4月份又是考研复试的主要时间,很多上线的学生又把主要的精力放在准备 面试 上,等到面试结束,真正开始进行毕业论文的实验已经为时过晚.由于考研对时间的占用导致学生将原本重要的毕业论文工作放在从属地位.因此不但毕业论文的质量会下降,没有经过毕业论文这个阶段的训练,学生的求职、考研面试也收到很大的影响.

因此,我们尝试将毕业论文工作提前,一般到第七学期初甚至第六学期开始让学生选题,并开始毕业论文的部分工作,如:文献检索,撰写综述等.在这方面也主要得益于开放实验项目的开展,如一部分在第五学期参加过环境微生物开放实验的同学在结束了一学期的综合实验后,对微生物治理环境污染物产生浓厚的兴趣,因此在第六学期继续进实验室作实验,经过一年多的试验收获很大,所以到第七学期个别优秀的学生在老师的指导下,能总结实验结果撰写科研论文并发表.

四、提高毕业论文写作质量,重视毕业论文答辩

答辩是整个毕业论文过程的一个重要环节,也是确定毕业论文总成绩的重要考评依据.针对以往毕业论文答辩过程中的诸多问题,如幻灯片字数多、字体小、颜色搭配不合理,答辩内容不熟悉,图标绘制不规范等,要求指导教师对本小组的学生进行预答辩,减少答辩时的常规错误.对于答辩过程中评委提出的相关问题,指导教师督促学生认证整改,提高论文质量.

参考文献:

\[1\]郑宇,张云.对本科生毕业论文写作能力培养的思考\[J\].中国林业教育,2008,(6):11-13.

\[2\]陈云嫩,梁礼明.高校环境工程专业毕业设计(论文)与就业双赢之探讨\[J\].信息系统工程,2010,2(3):135-137.

\[3\]张烈平.普通高校信息类专业毕业实习(设计)改革初探\[J\].高等理科教育,2006,(4):90-92.

\[4\]张庆乐,董建,王虹,郑超.环境工程毕业设计存在的问题及对策研究\[J\].中国电力教育,2012,21(5):66-68.

在职硕士毕业论文致谢范文

篇一

岁月如梭,如歌。转眼间,三年的研究生求学生活即将结束,站在毕业的门槛上,回首往昔,奋斗和辛劳成为丝丝的记忆,甜美与欢笑也都尘埃落定。交通大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学,以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我成人。值此毕业论文完成之际,我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。

本论文是在导师李霞副教授的悉心指导之下完成的。三年来,导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。导师不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却赋予我终生受益无穷之道。本论文从选题到完成,几易其稿,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血,在此我向我的导师李霞副教授表示深切的谢意与祝福!

本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此也要感谢王保民等各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见,感谢管理学院能源课题组为本论文提供的数据和建议,还要感谢同门的师兄师妹们,在科研过程中给我以许多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程,虽有不易,却让我除却浮 躁 ,经历了思考和启示,也更加深切地体会了法学的精髓和意义,因此倍感珍惜。

还要感谢父母在我求学生涯中给与我无微不至的关怀和照顾,一如既往地支持我、鼓励我。同时,还要感谢马元平同学、张乐同学、赵洁同学、王玥同学三年来对我的爱护、包容和帮助,愿友谊长存!

篇二

“书到用时方恨少,事非经过不知难。都云博士癫狂痴,谁解其中辛酸味。”这是我论文写作过程中的深刻体会。在这个过程中,得到了我的导师、老师们以及同学、同事和家人的大力支持和帮助,我要向他们致以最诚挚的谢意!

首先,我向我的导师傅代国教授致以最崇高的敬意!在博士求学路上,我的恩师对我倾注了大量的心血和精力,我将铭记于胸!从论文选题、开题开始,到论文的写作、修改,直到最后定稿、答辩,老师给了我无私的帮助,付出了大量精力。恩师学识渊博、治学严谨,他那种勇于创新、不懈追求、精益求精、专心致志的精神,是我一生宝贵的财富。从恩师身上,我不仅得到了真知灼见,更重要的是得到了作为一位真正的学者所必备的品质和素养。

第二,我要特别感谢师母一直以来对我的`关怀和鼓励,使我坚定继续学业的信心,使我倍感师门大家庭的温暖。

第三,我要感谢西南财经大学会计学院的老师们!他们精湛的学术水平、深厚的理论功底、认真负责的教学和科研态度,给我留下了深刻的印象,使我学习掌握了博士生必备的专业知识和工具,终身受益。感谢郭复初教授、林万祥教授、赵德武教授、樊行健教授、王治安教授、陈苑红教授、彭韶兵教授、冯建教授、杨丹教授、吕先锫教授等,如今的点滴收获都是各位老师培养和教导的结果。特别要感谢余海宗教授、毛洪涛教授、罗宏教授、马永强教授、谭洪涛教授和唐雪松教授等对我论文的指导和帮助!感谢你们在论文开题、写作和预答辩过程中,给我提出的宝贵意见。

第四,我要特别感谢我的师兄弟、师姐妹们!他们是牟涛博士、杨秋波博士、田小刚博士、邓倩博士、王鸿博士、李洪博士、邹燕博士、吴国灿博士、张冬博士、李代俊博士、孙源博士、刘造林博士、刘永冠博士、熊永忠博士、王桂花博士以及在读博士研究生梁婷、范小超、李芝、刘春力等,他们在我论文写作过程中帮我整理资料,给我思维启发,给我不断地鼓励和肯定,给了我极大的帮助和关怀!谢谢!

第五,我要感谢我的家人,求学路上,我没有多少时间照顾家庭,反而是家庭所有成员甚至包括年仅九岁的儿子都在给予我无微不至的关怀和帮助! 2013年暑假的一天晚上,通宵整理资料后我精疲力竭,第二天中午我那可爱懂事且充满爱心的儿子为了不打扰我补瞌睡,亲自为我动手做出香喷喷的午饭并炒好菜后才叫我起床,我当时可是泪如泉涌!真心谢谢我的儿子!

另外,我要特别感谢西南财经大学统计学院研究生巩玉琼同学的帮助!感谢单位所有同事的关心、鼓励和帮助!要特别感谢同时和我进行论文写作的杨进在读博士,在我们的写作过程中经常一起讨论、一起加油,让我在松懈的时候,是他在对我督促,在我失望的时候,是他在给我鼓励!谢谢我的好兄弟!

衷心感谢所有给予我帮助的老师、同学和朋友!深深地祝福大家身心安康,工作顺利,家庭幸福,吉祥如意!

关于年轻干部培养的论文参考文献

大力培养选拔基层年轻干部,是实现领导班子更替有序、保证党的事业后继有人的重要举措和有效途径。当前形势下,要有效把握基层年轻干部成长规律,创造条件促其较快成长进步,为地税事业发展打造一支思维敏捷、精力充沛、充满朝气的生力军。一是营造良好氛围。实践证明,宽松的环境、良好的氛围、竞争的机制是促使年轻干部健康成长的必备条件。要从转变思想观念入手,在全社会努力营造关心、重视选拔年轻干部的良好氛围。要转变求全责备的观念,树立“用人看主流,看本质,看发展”的观念,敢于启用基本素质好、业务能力强、有开拓进取精神和发展潜力的年轻干部,充分施展他们的才华。要转变“年轻干部难挑大梁”的观念,消除对年轻干部不放心的顾虑,大胆把优秀年轻干部放到重要岗位上去磨练。逐步建立起一套公开、透明、连续的激励机制,营造良好的工作环境文化氛围,最大限度地调动干部的工作热情。要在工作上严要求,生活上多关心,为年轻人解决后顾之忧。二是积极探索年轻干部培养管理新机制。科学制定培养选拔年轻干部中长期规划、后备干部队伍建设意见、年轻干部管理办法。在干部培训制度上不断完善,健全完善年轻干部轮岗培训、导师辅导、学习奖励等制度。注重年轻干部的整体培养,形成一支“准后备干部”队伍,切实搞好跟踪培养,适时起用一些相对成熟、有发展潜力的优秀苗子充实到后备干部人才库中,以保持后备干部来源的长盛不衰。切实关心好年轻干部的学习和生活,树立“注重实绩、竞争择优”的选人观,真正使一些德才兼备的年轻干部能够走上领导岗位。三是注重调整年轻干部心态,摆正位置。有的年轻干部急功近利、不注重发展的过程,对于结果十分看重,一旦遇到挫折,往往灰心丧气,充满怨气和负能量,很难从困难中走出来。应该在平时的培养教育中注重调整他们的心态,学会正确看待成功与失败的关系,做到胜不骄、败不馁,认真总结失败的经验教训,同时对于成功的经验也要继续发扬,及时用文字来整理思想,做到脚踏实地、一步一个脚印。帮助年轻干部在工作中要学会以自身之长助人之短,切不可盲目的骄傲自大。我们应放低姿态多向其他同志学习,不仅要向老同志请教,还要向同辈学习。要随时摆正自己的位置,有海纳百川的气度,博采众长的目标,以虚心学习的心态投入到工作中来,做到求真不虚假,务实不浮夸。四是加强教育培训。培训是提高年轻干部政治素质和业务素质的坚强阵地,加强对年轻干部培养管理必须加强教育培训。年轻干部的成长,个人勤奋努力是基础、组织培养教育是动力、阳光选人用人是关键、监督约束是保证。要经常开展政治理论和业务知识的学习,提高年轻干部理论修养和业务素质,促使他们树立正确的人生观、价值观。鼓励、推荐优秀年轻干部参加各类培训和实践活动,培训要注重理论培训与实践培训相结合。要加大实践培训的份量,通过交流、轮岗、锻炼等多种方式,引导和组织年轻干部增强解决实际问题的能力。同时还要注重丰富培训内容,针对年轻干部不同专业、不同岗位确定培训的内容和要求,使年轻干部做什么学什么,缺什么补什么。如针对非财会专业的年轻干部,可以组织初级会计实务培训,针对办税大厅、日常税源、纳税评估等不同的岗位可以组织专题培训,做到对症下药。另外,要加强培训的成果转化,不能简单将培训做为一项任务完成,要做到学以致用,举一反三,将培训期间学习到的知识转化为学习成果,承担起再培训的任务,通过学习、思考、成果转化将所学知识运用到工作实际,真正达到培训的目的。五是注重多岗位锻炼,提升年轻干部的工作能力。锻炼是提高年轻干部工作水平和处理复杂问题能力的有效途径,尤其是多岗位的锻炼更加能够使年轻干部快速的成长。首先注重基层锻炼。地税系统基层组织是一个锻炼的大舞台,它提供的岗位多,工作种类繁杂,最适合知识水平高,工作积极性和适应性强,但工作经验浅,处理复杂问题能力弱的年轻干部。将年轻干部放在基层工作,通过基层锻炼,可以使年轻干部迅速了解地税系统各岗位的工作流程,同时激发我们的工作斗志,树立艰苦奋斗、求真务实的工作作风。其次注重岗位锻炼。针对不同的时间段有针对性的将年轻干部放到有利于其成长的工作岗位进行培养锻炼,不仅有利于调动干部的积极性、主动性和创造性,提高工作效率、改进工作作风,增强干部队伍的生机与活力,也有利于干部拓宽视野,丰富阅历,培养工作上的“多面手”, 通过多压担子,压重担子,提高综合能力,促使优秀干部的脱颖而出。六是落实导师培养计划。认真落实导师制办法,加强对年轻干部的综合能力培养。每位年轻干部确定发展导师和技能导师,通过导师传、帮、带,针对年轻干部的性格特点,因材施教。带班导师除指导工作业务实践外,还要负责指导年轻干部的会计、税收知识等业务学习,以身作则,引导年轻干部加强学习。此外,还可以将年轻干部平时各种考试成绩与指导老师的绩效考核奖金挂钩,提高指导老师的工作积极性。要将新进入地税系统的年轻干部尽量放到税收业务相对复杂、工作量较大的综合业务科、办税服务厅、风险管理岗位工作,尽快熟悉和掌握税收工作业务,为年轻干部实习基地,安排新进人员到实习基地进行为期一年的轮岗实习,使他们较为全面地了解税收工作业务。实习基地定期对新进人员的品德、学习和工作方面进行阶段性考核,定期听取新进人员的学习、工作和思想情况汇报,抽查测试政治业务学习情况,评议工作得失,提出阶段性学习意见,帮助新进人员有计划地学习。七是树立青年标杆。注重青年典型的选拔培养,为年轻干部成长进步树立标杆。主要从工作业绩、创新能力、业务学习、活动参与、信息宣传等方面对年轻干部进行定量考核,在此基础上,每年组织青年岗位能手的评选,原则上在近年新招录的公务员中产生,选出若干名青年岗位能手。被评为青年岗位能手的年轻干部在外出学习、评先树优、竞争上岗等方面优先考虑,让年轻干部学有榜样,使年轻干部中涌现出更多的榜样力量,充分发挥模范示范带头作用。

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