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第一次 1月3日至1月7日 讨论在撰写论文之前，我们小组进行了八次深刻地讨论，大家各抒己见，把自己对论文写作的种种看法都进行了分享。指导老师总结我们的思路，并分别对各自的意见进行点评，而且给我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体包括选题，收集资料，以及撰写论文时应注意的一些问题。同时，指导老师还打印了一些材料让我们回去看，以便下次讨论时能够有自己新的发现和看法，寻找写作的灵感和思路。第二次 1月8日至1月13日 选题经过几次的讨论和指导老师的指导，我开始思考我的论文题目。由于我的专业是语言学类的，并且研究方向是中国文化史，所以在论文设计上必须与语言文化有关。细细看了指导老师给的一些论文材料，像酒文化、吃文化之类的都是有研究意义与价值的，后来在网上看到了关于流行语的新闻，我开始思考我是否写有关流行语的论文。灵感一来，我上网搜索了近年来的流行语并对其进行筛选，看哪些具有研究的价值，于是我选择了“山寨”这个词。第三次 1月14至1月17日 撰写提纲、开题报告和任务书去网上参考了一些有关“山寨”一词的论文，我拟出了论文的初步提纲，主要包括：一、什么是山寨，它的定义。2008年流行的词汇山寨的新定义，从手机领域迅速蔓延到其他领域。二、从语义角度看，山寨到山寨发生了怎样的变化，从语用角度看，新义的山寨可以充当什么句子成分。三、从语言特性方面看，山寨体现了怎样的一种民族文化。（打算像杨琳的那本华夏文化的书上的形式，找些例证）。四、从语言学学角度看山寨的未来。根据提纲，确定主要内容，完成论文的主要任务和目标，本论文的主要创新点和意义，确定研究方法。第四次 1月20日至2月28日 收集整理资料指导老师对我的提纲和开题报告以及任务书做了详细的注释，并且提出了很多见解，大大提高了我对论文的思想认识。在这一个多月的时间里，我在图书馆借阅了许多语言学的资料书，包括《现代语法教程》、《现代汉语》、《古代汉语》等等参考书，并且上网参考了其他学者写的有关山寨的论文，还有一些新闻，并且搜集有关“山寨”这个词的句子。针对搜集到的材料，进行悉心整理，根据自己拟定的提纲对收集到的有关“山寨”的句子进行分类归纳，以便在撰写论文的过程中比较容易找到，运用到论文中去。在搜集材料过程中遇到了很多困难，但都得到了指导老师的悉心帮助。第五次 3月1日至3月10日 完成初稿就一些关于毕业论文主要内容和研究方法以及过程方面，老师通过电话对我进行了相关方面的指导，从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解。同时对我的论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.让我能够比较清晰地理出自己的思路，在整理上完成论文初稿。审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。第六次 3月13日至3月16日 修改二稿在二稿中，老师肯定了我的进步，同时也给出了很多宝贵的意见，针对老师对我初稿提出的问题，我在修改二稿的过程中有了更明确的目标。例如，题目《从语言文化角度分析“山寨”到“山寨”的变化》这样的概括显得含糊不清，老师建议我改成《“山寨”一词的新用情况及其流行原因的考察和分析》；将“山寨”的语法功能和语用功能合并起来写，更加清晰明确。另外，针对山寨流行原因阐述得不够具体深入，并且有些重复，针对这些我做了修改。第七次 3月18日至4月2日 修改三稿在二稿的基础上，对每个句子甚至每个词语进行推敲，看使用的是否恰当，并且将题目最终确定为《旧词“山寨”的新用情况及其流行原因的考察分析》。新用“山寨”在语法功能上的变化这个点，我进行了细致地修改整理，将它的组合功能、造句功能和词性的转变综合起来分成三个小点写，并且给出了例子解释，让整个论文看起来更有说服力。在解释流行原因上也进行了细致地修改，力求做到完整，使整篇文章看起来更加具体，读起来也通顺易懂。通过几次修改最终定稿，并做好注释、参考文献、还有论文格式修改等扫尾工作。第八次 4月3日至4月17日 定稿、论文答辩经过几次的修改，终于定稿，写文献综述。由于毕业论文不同于平常的作业，我们都很重视，但是也由于是第一次写这么正式的论文，所以遇到了很多的问题，但是指导老师不厌其烦地为我解答，这让我十分感动。正因为多次的修改和阅读，让我对我的论文有了十分深入的了解，所以最后的论文答辩进行得十分顺利，针对老师提出的问题我都能很好地回答。同时其他老师也对我的论文提出了一些很有用的意见，在论文答辩完后，我又一次进行了修改，最后终于一切都完成了。我语言学的 ，你看看自己修改一下啊
工作日志很简单的，是每天的工作以及小结，最后做一个阶段性总结就可以了。一般在工作的过程中，用“工作改进日志”记录下来，写总结的时候，写个头，结个尾，中间内容直接从“工作改进日志”上摘录核心就可以了。
一、前言 生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。 二、工程概况 工程名称：西三期西二里小区二期工程 工程地点：北京市海淀区西三旗 建设单位：北京新奥广厦房地产开发有限公司监理单位：北京中招兴业工程咨询有限公司设计单位：北京华咨工程设计有限公司施工单位：中铁建设集团有限公司第三十四项目部计划开工日期：2003年7月20日 计划竣工日期：2004年12月15日本工程为一个群体工程，共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼（变电站），总建筑面积63000.2m2.其中5#楼建筑面积为9932.0m2，8#楼建筑面积为28293.4m2，5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成，主楼地下二层为人防层，地下一层为设备层，地上18层及局部19层阁楼为住宅；配楼地下二层为设备层，地下一层至地上二层为会所；建筑总高度为53.85m；主楼基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构；配楼基础结构形式为独立柱基础，主体结构为框架结构。6#楼建筑面积19300m2，地下一层为自行车库，地上为14层带跃层住宅；建筑总高度为44.50m；基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构。11#楼（变电站）建筑面积为443.6m2，地上二层，主体结构为框架结构。12#地下车库建筑面积为5038.5m2，地下为地下车库，地上为车道出入口、人防出入口及变电站，地下车库战时为6级人防物资库，基础结构形式为筏板基础，主体结构为框架-剪力墙结构。由于北京地区每年6月15日到9月15为雨季施工季节，根据北京市防洪指挥部发布的文件，本工程从6月10日进入汛期。 三、实习内容 3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作，现作简要概述如下： 3.1.1 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。 3.1.2 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。 3.1.3 工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。 3.1.4 在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。 3.1.5 施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量计划“合同变更管理”部分的规定，及时传达到各业务口及相关施工队。 3.1.6 砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。 3.1.7 隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可继续施工。 3.1.8由技术室编制月进度计划，工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度。 3.2、施工技术的具体操作 3.2.1 编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其可靠度至关重要。因此，我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可向施工队队长进行交底。实习期间具体编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底，在此过程中，我大量查找资料，受益菲浅。 编写《楼板管道洞封堵》技术交底时，主要是对工程出现质量问题后的处理，这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或封堵不严密，极宜发生漏水等现象，因此需要进行技术处理。对于一般情况，主要是将管道井剔凿成到“八”形，如图：——再安装模板（采用木胶板），模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封，要求模板安装牢固，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细石混凝土，并用钢筋插捣密实，最后拆模养护。对于特殊情况，如楼板配筋挡住管道通过，需要熔断钢筋，技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接（剔凿洞口成到“八”形），钢筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接长度5d，其后操作程序与一般情况相同。而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的知识，比如检验回填土的质量，采用环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁出现“橡皮土”现象，保证基础的承载能力以及沉降度。 通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解，不但巩固了在课堂上所学的专业知识，熟悉了相关规范，而且学到很多书本以外的知识。 3.2.2 参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合规范等。 3.2.3 协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始，我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量 ，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底，积极向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些问题的方法。 修补方案：对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净，然后用水清洗湿润，然后用1：2.5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比较严重或漏筋较深时，剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖錾子进行剔凿，剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整。 3.2.4 整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。 四、思考与创新 学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。 本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约成本。 在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置，如图：——这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又减少了成本。此方案得到主任的肯定。 五、总结 经过六周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过日志吧，是时候用心地写一篇日志了。可是怎样写日志才能出彩呢？下面是我精心整理的毕业设计日志范文（通用7篇），希望能够帮助到大家。
大四上学期基本忙碌于毕业实习，也是为了撰写毕业论文做准备。现在仍然处于实习的阶段。因为过年，如今正是公司最忙碌的时候。有许多新的工作陆续开始，也有大量旧的工作还没有收尾。而学校生活正步入大四的下学期，要开始进行毕业论文的选题。大学四年，我学习的是会计学专业。其学习的课程包括会计学、财务管理学、审计学、统计学、会计电算化和税法等。而毕业论文的撰写与自己学习的内容有关，同时也是自己实习中所学到的知识和实践中得到的经验的综合应用。
可选的题目有很多，有会计职业相关类的如注册会计师职业道德问题研究，会计师事务所注册会计师职业道德问题研究；有数据分析类的如财务报表分析，企业提高资金周转率的途径与措施研究；有论述类如审计风险的成因及防范措施，企业筹资风险管理研究等。面对选题，首先我会考虑到哪些知识自己掌握的比较熟练，哪些知识认识比较生疏。根据自己的认识程度选择熟悉的论文题目。然后结合自己的实习状况，联系自己实习单位的基础信息，挑选合适的题目。最后大致的构思所选的题目的大概内容，选择最合适自己最优的题目。
我选择的题目是广东省中小企业财务管理存在问题及对策。然后结合实习内容，选好了论文题目。如今需要一边工作一边构思论文。为了更好的撰写论文，还需要阅读和研究许多书籍资料。参考中外的各种文献。这也是我接下来书写论文的`重要工作。要努力完成任务。
有人问我，我就会讲，但是无人来，我期待到无奈有话要讲得不到装载。我的心情犹像菊花等着爆开，毕业设计真心生了很多青苔！白日改，昼夜改，人不知道怎么算是废才，哈哈！讲到毕业设计真的感慨的！有快乐，也有悲伤，有纠结，也有喜悦，有充实，也有滞后，有被老师是骂的狗血淋头，也有被老师赞得天翻地覆,不过这些都是很少的。我自己感到自己在毕业设计已经尽力了，自己在三年里学到的知识真的很有限，所以做的不是很好的。不过都是毕到业的！现在才发现毕业是一个难的事，来来回回，要弄好多什么表格，那些什么就业调查表，追踪表。还没有出去实习就要填哪些表。学校更要我们做假。
在毕业设计里，刚刚开始，以为自己想不到题目，老师就会帮我们想题目，其实不是。这个真有点无奈的。幸好我想出来了。当时让老师有很大的期望，谁不知道我让老师有点失望，因为做不到所以让他期望变了失望。我都不知道老师刚刚开始对我这个题目有那么大的期望。做的过程中自己有很多纠结问题没有解决到，这是我自己最大的问题。其实在做什么事都是好，真的有个问题真的要懂的，就是会提出、发现问题，会把问题解决掉。这样才是事情做好！
关于自己以后的发展的方向，其实自己有点迷惘的，自己是一个平面设计师，平面设计师在社会中真的很饱和状态，对于自己以后的方向，应该会偏于产品那个方向，现在还没有定，因为还没有找到一个和自己发展方向好的公司。在中国设计师待遇真的不是很好，自己想做到很好的职位真的要吃很多的苦，灌多一点墨汁。现在让我感觉到多媒体一些新的媒介的发展比较快，现在出现的电影，都是什么3d什么4d。其实在以后可以想做好，一要对某个方向很专，要么和综合能力很强，这个很必须的。毕业真的让每一大学生都是那么的无奈，那么的纠结事情。
今天我印象最深刻的就是关于工地的安全问题，现整理如下，进入工地要注意“三保、四口、五邻边”
“三保” 防护（安全帽、安全带、安全网）
凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。
“四口”防护
在工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。楼梯踏步拆模后，沿楼梯设1。2m高双层护身栏杆。在工程的东西两侧各设一个通道口，并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口，长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满，其余暂不通行的单元入口临时封闭，封闭要牢固严密。予留洞口要用盖板盖严，固定牢固。通道口、楼梯口要有醒目的示警标志，夜间挂红灯示警，实习报告《建筑类顶岗实习日志》。
“五临边”防护
基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1。2m高的双层护栏，并挂安全网。电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。
土木工程测量实习终于开始了，我们很早就集合了。今天任务主要是实地勘察，理清测量思路与分工。我们测是生物馆以及其向南方向。绕了生物馆走了一圈，这么宽敞地方，从来没想过要经自己收测绘一翻，但想想还是很兴奋，成功以后一定很有成就感。
我们一边实地勘察，一边讨论整个测量流程，采用先整体后局部原则，先踏勘选点，我主要负责记录数据，描绘简单草图。仅仅是记录就遇到了很多难题，既要把数据记下来又要标明白，要有空间立体思维，在实际中指定一个点就要在图上标出来，一开始我有些手忙脚乱。有时候转动方向，在图上就反应很长时间才标识出来，有时也影响到了小组测量进度，感觉很郁闷，后来经过同学帮忙与探讨，我熟练了许多，还好并没记错数据。
其实今天测量工作进行很不容易，因为今天早上两点半是世界杯决赛，同学们看完就出来测量了，大家都很疲惫，而且一开始还摸不清头绪，所以，今天主要是实地勘察，分工和选控制点，回来又整理一下数据，今天工作就完成了。
今天五点就集合了，因为今天注定是忙碌一天，为了避免日晒，我们宁愿牺牲睡觉时间。今天小组任务主要是测角、量边。我和几个人主要从事测边工作，其他人员测角。测边也需要一定技巧，比如远距离用水准仪测，短距离用钢卷尺测。
由于生物馆周围地势高低起伏，地面不是很平整，所以在水准仪整平方面花费了很长时间。在测量当中没有什么通讯工具时候125m、250m真很远很远，有时候指挥起来相当困难。仅仅是想让立尺人前后移动都得喊，有时候还听不到。特别是有一条边要穿过主楼门口到前广场，由于上早课来往人很多，也给测量工作造成了一定影响。测完大框边长，开始量各个草坪边长，还有草坪与各个建筑物之间距离。在测量范围内有大大小小草坪，还有路灯之间距离、喷泉长宽、花坛、台阶。真很多很多工作，还好我们分工明确，而且目标明确，所以测量工作顺利完成了。
虽然很忙、很累、很热、很饿，但看见大家都一样承受，一起工作，所以很开心。明天还要起早，加油!!!
虽然前两天测了很多，以为很熟练了，想也很周全，但还是忘记了一些测量工作。经过昨晚老师讲解与指点，我们小组发现了一个疏忽之处，由于我们外围是一个大正方形(在图纸上)，要标坐标，去忘记测量坐标方位角了。
今天早上组长由给我们开了一个小会，然后布置最后一天测量工作。一开始我跟着测量方位角了，后来就去测草坪灯高线了。这一工作持续了很长时间，因为一直不太明白。由于草坪内有树，而且图也比较疏松，不好选点与架立仪器。两点之间距离太近了，就已花费很长时间，工作效率不高;两点之间距离太远了。有不好描绘等高线。真花了很长时间讨论，后来我们按照老师规定距离测。当时等高线不知道具体怎么画。虽然老师在上课时讲了，但是我们都没太在意，没想到会画。所以后悔莫及，今天又查资料，又问同学，还好弄明白了。
今天是最后一天外业工作了，所以晚上回来又整理了一下三天来资料，以便明天分工与做表、画图。数据很繁琐，还好记录也都很明了。期待着明天室内计算工作，因为不用起大早了。
今天是毕业设计答辩日，早上还在担心，不知道我的设计能不能通过，老师会问什么问题出来。中午点了外卖让自己享受一顿，也算是提前犒劳自己了，希望下午答辩的时候不要被问得哑口无言了。
下午我按时带着展板到了教室，看见同学们的作品，感觉自己的产品好低级，坐下等老师们都来了就开始答辩。第一个上台的同学做的是幼儿玩具，感觉还不错，但是老师问她的问题真心难，建模的时候谁都不会考虑产品内部结构，还有一些小细节的问题，老师简直是“无空找缝”。下午的七个人中我是第六个，轮到我的时候可紧张了，前面六个人的产品多多少少都存在问题，那我的能行吗？想不到我的产品居然让老师们耳目一新，他们问的问题我都答出来了，我的产品是一款让孩子方便安全地骑在爸爸肩上的用具，这个功能的东西网上有一款在卖，可是老师们居然都不知道，那我可就占便宜了，哈哈哈哈……突然觉得自己是个天才。
最后一个同学的产品也被老师给问住了，他的东西似乎不太实用，所以今天下午我是最大的胜利者，简直开心啊！但不知明日战绩如何，不过不用担心，如果老师继续钻牛角尖，他们一定会被问倒的。
根据学校安排我于 2004 年 6 月 25 日到武汉第四建筑公司武汉 国企项目部进行建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好机 会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。 一、工程简介 本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼， 承建 单位是武汉第四建筑公司，分别是五号和六号楼及高尔夫球健身楼， 地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架 剪力墙结构，柱子为异性柱。面积为 13000 平方米，由 3 栋楼组成 的商住楼，现浇钢筋混泥土六层框剪结构。 二、实习内容 1：木工 1）模板的种类及制作方法； 2）各种结构模板安装的 质量标准； 3）现浇结构模板安装的质量标准； 4）现浇结构模板拆 除的时间和顺序； 5）模板拆除的注意事项； 6）模板的清理，堆放 和维修的方法及要求； 2：钢筋工 1） 钢筋的种类及外形特征； 2） 钢筋的焊接方法及质量要求； 3） 钢筋冷加工的方法及工艺； 4）钢筋的绑扎的方法及质量要求； 5） 钢筋绑扎的搭接长度要求； 6）各种构件保护层厚度的控制方法； 7）掌握隐蔽工程记录方法 及主要内容； 3:混泥土工 1） 搅拌机的种类， 规格， 拌和的原理； 2） 震动器的种类，适用范围； 3）施工配合比的换算及标志牌的内容； 4）施工缝的留设及其处理方法； 5）混泥土的养护方法及要求； 6）混泥土表面缺陷产生原 因及预防处理方法； 7）混泥土工程的质量检查内容； 三收获与体会 首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼， 因为我十几年的 学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将 全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就 像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到 我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会， 也是我建立信心的关 键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个月的实习 生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必 要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到 了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我 近距离的观察了整个房屋的建造过程， 学到了很多很适用的具体的施 工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十 分重要基础的知识。 比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题， 那我就 说说我的见解吧： 1 裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因， 主要是温度和湿度的 变化， 混凝土的脆性和不均匀性， 以及结构不合理， 原材料不合格 （如 碱骨料反应） ，模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥 放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降 温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉 应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿 度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。 如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往 往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料，抗拉强度是抗压强度的 1／10 左右，短期加荷时的极限拉伸变形只有（0.6～1.0）×104， 长期加 荷时的极限位伸变形也只有（1.2～2.0）×104.由于原材料不均匀， 水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中 其抗拉强度又是不均匀的，存在着许多抗拉能力很低，易于出现裂缝 的薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋承担，混凝土只 是承受压应力。 在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出 现了拉应力，则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉 应力或者只出现很小的拉应力。 但是在施工中混凝土由最高温度冷却 到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有 时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力， 因此掌握温度应力的变 化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。 2 温度应力的分析根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段： （1）早期：自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束，一般约 30 天。 这个阶段的两个特征，一是水泥放出大量的水化热，二是混凝上弹性 模量的急剧变化。由于弹性模量的变化，这一时期在混凝土内形成残 余应力。 （2）中期：自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳 定温度时止，这个时期中，温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起，这些应力与早期形成的残余应力相叠加，在此期间 混凝上的弹性模量变化不大。 （3）晚期：混凝土完全冷却以后的运转 时期。温度应力主要是外界气温变化所引起，这些应力与前两种的残 余应力相迭加。 根据温度应力引起的原因可分为两类： 自生应力： （1） 边界上没有任何约束或完全静止的结构， 如果内部温度是非线性分布 的，由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如，桥梁墩身，结 构尺寸相对较大，混凝土冷却时表面温度低，内部温度高，在表面出 现拉应力，在中间出现压应力。 （2）约束应力：结构的全部或部分边 界受到外界的约束，不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土 和护栏混凝土。 这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共 同作用。要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一 项比较复杂的工作。 在大多数情况下， 需要依靠模型试验或数值计算。 混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰，计算温度应力时，必须考 虑徐变的影响，具体计算这里就不再细述。 3 温度的控制和防止裂缝的措施为了防止裂缝，减轻温度应力可以 从控制温度和改善约束条件两个方面着手。 控制温度的措施如下： 1） （ 采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂 等措施以减少混凝土中的水泥用量； （2）拌合混凝土时加水或用水将 碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度； （3）热天浇筑混凝土时减少浇筑 厚度， 利用浇筑层面散热； （4） 在混凝土中埋设水管， 通入冷水降温； （5）规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度； （6）施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面 或薄壁结构， 在寒冷季节采取保温措施； 改善约束条件的措施是： （1） 合理地分缝分块； （2） 避免基础过大起伏； （3） 合理的安排施工工序， 避免过大的高差和侧面长期暴露；此外，改善混凝土的性能，提高抗 裂能力，加强养护，防止表面干缩，特别是保证混凝土的质量对防止 裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出现后要恢复其结 构的整体性是十分困难的， 因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为 主。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的 混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以 免引起混凝土表面的早期裂缝。新浇筑早期拆模，在表面引起很大的 拉应力，出现“温度冲击”现象。在混凝土浇筑初期，由于水化热的 散发，表面引起相当大的拉应力，此时表面温度亦较气温为高，此时 拆除模板，表面温度骤降，必然引起温度梯度，从而在表面附加一拉 应力，与水化热应力迭加，再加上混凝土干缩，表面的拉应力达到很 大的数值，就有导致裂缝的危险，但如果在拆除模板后及时在表面覆 盖一轻型保温材料，如泡沫海棉等，对于防止混凝土表面产生过大的 拉应力， 具有显著的效果。 加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小， 因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在 温度不太高及应力低于屈服极限的条件下，钢的各项性能是稳定的， 而与应力状态、时间及温度无关。钢的线胀系数与混凝土线胀系数相 差很小，在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模 量为混凝土弹性模量的 7~15倍，当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时，钢筋的应力将不超 过 100~200kg／cm2..因此， 在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝 的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、 宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时，对提高混凝 土抗裂性的效果较好。 混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细 而浅的裂缝，其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅， 但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。为保证混凝土工程质 量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂 的措施之一。例如使用减水防裂剂，笔者在实践中总结出其主要作用 为： （1）混凝土中存在大量毛细孔道，水蒸发后毛细管中产生毛细管 张力，使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力，但 会使混凝土强度降低。 这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上 所确认。 （2）水灰比是影响混凝土收缩的重要因素，使用减水防裂剂 可使混凝土用水量减少 25％。 （3）水泥用量也是混凝土收缩率的重 要因素， 掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少 15％的水泥用量，其体积用增加骨料用量来补充。 （4）减水防裂剂可 以改善水泥浆的稠度，减少混凝土泌水，减少沉缩变形。 （5）提高水 泥浆与骨料的粘结力，提高的混凝土抗裂性能。 （6）混凝土在收缩时 受到约束产生拉应力，当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产 生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度，大幅提高混凝土的 抗裂性能。 （7）掺加外加剂可使混凝土密实性好，可有效地提高混凝 土的抗碳化性，减少碳化收缩。 （8）掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当，在有效防止水泥迅速水化放热基础上，避免因水泥长期不凝而 带来的塑性收缩增加。 （9）掺外加剂混凝土和易性好，表面易摸平， 形成微膜，减少水分蒸发，减少干燥收缩.许多外加剂都有缓凝、增 加和易性、改善塑性的功能，我们在工程实践中应多进行这方面的实 验对比和研究，比单纯的靠改善外部条件，可能会更加简捷、经济。 4 混凝土的早期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同 深度的表面裂缝， 其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也 容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。 从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：1）防止混凝土内外温 度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2）防止混凝土超冷，应该 尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温 度。3）防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。混凝土的 早期养护，主要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效 果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩 和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗 裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也 有保湿的效果。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足 水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推 迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影 响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切 实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。 这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量 都是要注意的，还有混泥土的早期保养。 还有模板设计： （一）施 工准备 1.模板安装前的基本工作： 1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引 出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边 线， 墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线， 以便于模板安装和校正。 2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模 板安装位置。 3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正 确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。 4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质 量，安全交底。 5）模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项，我在这 就不列举了。 我坚信通过这一段时间的实习， 所获得的实践经验对我终身受益， 在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证， 我会不断的理解和体会 实习中所学到的知识， 在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和 实践经验不断的应用到实际工作来， 充分展示自我的个人价值和人生 价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。 土木实习日记 22008 年 09 月 21 日 星期日 16:309 月 4 日 星 期六 晴 今天一早，李工便带我到施工现场学习。在现场已经拆了模的柱前，刘工让我指出该柱的缺点，我看了一会也没有发现问题。刘工却 指出三点问题：首先，从外观看由于柱是分两次浇筑完成的，而且， 第二次支模板不够准确，使柱上部分稍微小于下柱，对于没有经验的 人来说，是查觉不到的。但对于有经验丰富的人来说，一眼就能发现 问题的所在。其次，柱子在第二次浇筑砼的时候，施工缝未做好，有 漏浆现象，造成了施工缝处的烂根现象，虽然，后来又在该处抹灰， 并且，对结构不产生影响，但是，在评“长城杯鲁班奖”时还是不允 许的，且不符合规范要求。 接下来，我又学习了关于梁的模板中一些我们未学到的问题。首 先，在支梁模板时，应该在模板的内侧每隔一段距离撑一根钢筋，目 的是为了防止在梁侧支撑顶紧时和对柱螺栓的作用。 使模板的内侧倒 塌。同时，每隔一段距离要设置对柱的螺栓，将其设在梁侧支撑及两 侧各两根相接近的钢筋固定，用于保持模板之间的设计厚度，并承受 砼传来的侧面压力和水平荷载，使模板不致变形。 9 月 5 日 星期日 晴 今天又是一个大晴天，一早来到工地，工 人们已经开始忙碌了，底模和一边侧模已经支好了。钢筋的绑扎工作 正在紧锣密鼓的进行。 钢筋的绑扎顺序为：先将架立筋或上层受力筋两端搭在支架或可 支撑物上， 而后在套上箍筋， 并将上层钢筋和箍筋用铁丝绑扎在一起。 最后，再将下层受力筋穿入箍套中，与箍筋绑扎在一起。若存在抗扭 钢筋，除应在箍筋腰部及合适部位与钢筋绑扎牢固，还要在梁截面上 相同部位的钢筋上加拉结筋，协同腰筋抗扭。钢筋的安装绑扎，应与模板相配合，柱筋的安装一般在柱模版安 装前进行，而梁的施工顺序正好相反。一般是先安梁底模，在安装梁 筋，当梁高较大时，可先留下一面侧模不安，待钢筋绑扎完毕，在之 另一面侧模，以方便施工。楼板的模板安装好后既可安装板筋，其应 在下架设置支撑，使上下层筋间，保持相应的距离，且防止被踩踏。 9 月 6 日 星期一 晴 今天，我的工作是与预算员一起计算 5 号 楼的梁柱墙中钢筋的接头个数。在本项工程中大于圆 20 的钢筋，均采用机械连接总得套管连接，所以在作预算时需统计 在该工程中梁柱及剪力墙中的受力钢筋的接头数量从而求出需要多 少个套管。 我算的是一层顶板梁的钢筋接头数。首先，要根据平面绘图法绘 制的平面图中找出每根梁相应的跨度及其总长， 又因为每根钢筋的长 度为 12 米，所以用每根钢筋的总长除以 12 既可得所需的钢筋段数。之后，要根据钢筋数进行钢筋的排布。 最后，我认为这项工作包括整个预算工作并不是很复杂，但工作 量大而且很烦琐，所以要当好预算员不仅要有丰富的知识，还要有认 真负责的态度。 9 月 7 日 星期二 晴 今天到工地时，侧模已经支好了。由于先前已经支好了底模和一 边的侧模，在绑扎好梁筋与板筋后，才可将另一边的侧模支上，且梁 侧模应架在马凳上，马凳高度为板厚。 李工说马凳看似简单但要考虑一些因素；如选材方面，要求选用 的钢筋要有一定钢度，并尽可能运用废料。在尺寸方面要根据所需的高度，在该部位中需约等于板的厚度。 地下室的地面的砼浇筑完毕后，地面应抹平，强度不是很高时， 应先用木抹子搓平，当用手按压时只有淡淡的手指印，既可用铁抹子 搓平抹光。 9 月 8 日 星期三 阴有雨 由于天气的原因，今天只能在会议室里看图纸。这时实验员杨工 回来了，他给我讲解了钢筋的检验与钢筋接头的工艺检验。钢筋的检 验首先要检查钢筋的标牌号及质量证明书；其次要做外观检查，从每 批钢筋中抽取 5% ，检查其表面不得有裂纹、创伤和叠层，钢筋表面的凸块不得超 过横肋的高度，缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允许和偏差， 钢筋每一米弯曲度不应大于四米；接下来力学性能试验，每批若小于 60 吨则从中抽取 2 根，每根截取两段，分别做拉伸和冷弯试验。在 截取试件时应除去钢筋两端 100－500MM，在截取试件大于 60 吨还需在取相应的钢筋。如果一项试验结果不符合要求，则从同 一批中另取双倍数量的试样做各项试验。 如仍有一个试样不合格则该 批钢筋为不合格，热轧钢筋在加工过程中发生脆断、焊接性能不良或 机械性能显著不正常等现象，应进行化学成分分析和其它专项检验。 9 月 9 日 星期四 晴 今天是一个难得的晴天，不过气温也是很 高的，有 30 度呢！一早上就感到很热。我先领好了安全帽然后就到 了6号楼，这里正在进行模板的支护和钢筋的邦扎。模板工程和钢筋 工程正在如火如茶的进行着。工人们支模的程序是先搭设脚手架，然 后再已经搭好的脚手架上安装模板下的木方，然后将板放在木方上， 在板下有木方的地方上敲上长铁钉， 使木方和模板成为一个整体共同 来承担浇筑带来的荷载。以免板自身承受重量时，由于承载力不足， 发生破坏。并且支模时先支水平模后再支垂直模。我想这样做有两个 原因，一是为了竖板建立工作平台，二是为了使其垂直接缝严密，使 不发生漏浆现象。 目录] 不存在 [原文] 2005 年 1 月 15 日 星期六 今天，我第一天进行实习。刚刚进了施工工地，工地负责人就要 我戴安全帽和穿上工作服。并且说： “在这里，你一定要记住‘安全 第一’，我点点头，保证以后服从指挥。跟着，他说了很多工地上的 ” 安全条例，我都一一的记在心里。他问了我的名字后就自我介绍说： “我叫王剑，以后你叫我王大哥就行了，我也比你大不了几岁” 。 跟着，王大哥给我介绍了工程的概况。此工程是由广州高宜投资 实业有限公司开发的商品住房小区，总面积为 20000 平方米。分别由康宁楼，格致楼，翠华楼，紫富楼，雍庭楼组成， 其中广州市花都第二建筑工程有限公司承建的是格致楼。 格致楼—— 楼高五层，底层为商铺，框架结构。 2005 年 1 月 16 日 星期日 今天，王大哥给我看了施工图，还教育我看图的重要性， “看图你 要了解结构的柱距、柱网尺寸；柱和梁的断面、高度和跨度；围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系；板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向 钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求；箍筋的规格、间距、和 强度等级；每层柱及柱的配筋量的变化；梁的配筋要求及每层梁及梁 的配筋量的变化；板的配筋要求等；了解各层所用的混凝土的强度等 级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防 止一些图纸的矛盾对施工的影响，如建筑标高与结构之间是否矛盾， 管线的安装对结构是否有影响，图纸的设计是否能够实现等。 ” 2005 年 1 月 17 日 星期一 今天，在柱筋绑扎时，我记下了大概 操作 •绑扎前检查下部伸上来的钢筋位置是否在放线范围内， 并确定上部接插的钢筋离柱边线的距离。 ...... [参考资料] 《建筑施工》 实习日记 7 月 19 日 我来到工地的时候，基础已经完工，开始支第一层屋面的模板了。 徐工先对我进行了安全教育， 然后带我去工地及楼上观看了施工情况 和各种构造，这个工程用的基本上都是木的模板，减力墙 200 厚，隔户墙 300 厚，此时还有一部分工人正在绑扎钢筋.底下二层 已经整好，还用 “SBS”改性防水卷材覆盖着地下室的表面屋面的钢筋往上设有 一条后浇带，是为了用于解决高层主楼与低层裙房间差异沉降、钢筋 混凝土收缩变形相减小温度应力等问题。 7 月 20 号 昨天晚上 8 点开始浇筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就来看混凝 土的浇筑。还没有到工地就听见搅拌车的声音，搅拌车前停放着一辆泵送混凝土车， 楼上的人正在忙碌的浇筑着另一个人还在忙碌着拿着 震动棒震动混凝土使其压实，浇筑混凝土是有先后的，外围是先浇筑 柱子然后再浇筑梁，里面是先浇筑墙再浇筑梁 7 月 21 号 今天叫我跟着放线。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的 位置， 因为墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面 上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打二层的轴线。 这些都定好后 就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置，而且在楼梯和电梯口的边缘都 定二道线， 最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住 7 月 22 号 今天还是在刚刚浇筑好的屋面上跟着师傅们放线，同 时我看到了绑钢筋的工人们用的电轧压力焊把两根柱子的钢筋结长。 7 月 23 号 今天把 6.7 单元的线放好后，下午我跟着他们一起去超平了，超平的作用是 为了方便支模板的，一般用的是 50 线超平的方法。 7 月 24 号 重 复昨天的工作。 7 月 25 号 今天要浇筑混凝土所以监理要检查隐蔽工程的验收，于是我跟着 监理来检验钢筋的绑扎和型号以及股筋的个数是否合适。 通过他们的 检验最主要的问题是支钢筋的马凳少，底层钢筋的垫块少，这样的话 要是浇铸了混凝土了就不能保证混凝土的最小保护层的厚度。 有的钢 筋的间距不满足有的大有的小。不过这些问题都随后就解决了。今晚 要浇筑混凝土。 7 月 26 号 昨天晚上 8 点开始浇筑的 8.9 单元的混凝土， 今天上午我在 8.9 单元放线，同时看到支模板的工人正在紧张的支二楼的楼梯、电 梯、及柱子、墙的模板且为了把墙体两边的模板都夹紧用的是塑料套 管和钢筋共同作用。 但是在地下室不用这种塑料套管只用钢筋拉接固 定，等浇筑完混凝土然后两边一齐截断，因为用塑料套同容易存水在 地下室。 7 月 27 号 今天我跟着甲方去检验钢筋，发现有的钢筋并不在放线的范围里 面， 于是工人们就强行把钢筋扭曲放在线的里面这样就造成了钢筋的 一次疲劳所以应该截断重新打孔焊接， 有的预留电箱孔洞的四周没有 加附加筋有的窗台梁的两边不一般高这是由于工人没有按标准标高 工作的结果。 7 月 28 号 下午浇筑了 8.9 单元的屋面以及个别的柱子 7 月 29 号 今天下雨工程没有太多进展。 7 月 30 号 今天去旁听了混凝土工的职业技术培训。学习了一些较为实用的 技术。 7 月 31 号 今天我观看了浇注二层的剪力墙了，层高为 3.9 米，因为怕一次浇筑完后振倒不开所以分两层浇筑，然后用震动 棒分别振实，墙与墙，墙与柱子的交接处的钢筋比较密实所以比其它 部位难浇筑因为这些所以这些部位震动的次数比其他的部位多些。 8 月 1 号 今天浇筑了 1、3、4、5 单元的二层屋面于是我就开始在这几个屋面上放线，因为由此向 上就是标准层了所以比以前的防线就容易多了因为结构比以前的清楚易懂了。 8 月 2 号 学习钢筋工的职业技术培训。 8 月 3 号 通过昨天对钢筋工工作 的学习，今天仔细观看了钢筋工人对钢筋绑扎的详细过程，并对不太 清楚的地方进行了询问。 8 月 4 号 今天我跟安全员去检查工地上工人们施工过程中的安全问题，经 过检查，大多人还是有安全意识，但是有少数不按要求的，如不系安 全带的， 在工地吸烟的，安全员对他们进行了教育批评，有的还做出了处 罚。 8 月 5 号 钢筋和摸板刚完成，我们去检查，检查通过后，又叫监理检查， 再后是甲方代表， 都通过了后， 才对其下达可以进行下一工序的命令。 8 月6 号 监理人员对地下室的砌筑进行检查，经检查发现一处马牙槎不合 格，还有工人的砌筑方法不正确。不符合“三一” 的规定，监利人 员做了示范。 8 月 7 号 下午，经过验收合格后开始浇筑混凝土，我没有鞋，不可以进入 跟着现场操作，只可以在远处看工人们是怎么做的，在浇筑前，有工 人对屋面和梁进行清理，并对于较干的加些水，但是不可以有积水。 8 月 8 号 早上八点到工地后，师傅们都已经到齐去工地了，我 就找了上去，我的师傅和钢筋工长。监理正在检查摸板和钢筋连接质 量，通过检查发现有一个柱子竟然有 5 根钢筋连接不合格，由于是机械连接，我也不懂，就问了下，原来是由于钢筋的加工没有到位，在外漏丝数太多了，处理办法就是每 个接头处用 2.5m 的同级钢筋绑扎加固，由于钢筋工的工作疏忽被处罚了，这给我 一个启发：要想质量有所提高，就必须严格管理。 8 月 9 号 先对地面进行清理后，对柱子进行了测量，然后弹墨线，把柱子 摸板的支撑线也定出来了。 8 月 10 号 今天下起了雨，师傅忙着检查摸板和钢筋，经检查有一处梁的钢 筋设计超过规定至少 2 公分， 经处理合格后，工人们才继续施工。 8 月 11 号 实习最后一天，上午我正常实习下午提前从工地下来，在办公室 整理了文件，桌子，把办公室打扫的干干净净，向师傅和经理们告别 后，离开了实习工地。
导语：生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。下面由我为您整理出的土木施工日志范文6篇内容，一起来看看吧。
今日是我进行毕业实习的第一天，通过同学的介绍，我的实习单位已经确定下来了，这个假期将在鸿艺集团建筑二公司在客天下的项目部实习。对于今日刚来报到的我，带我的施工员也并没有给我具体的任务，让我自己先了解了解工作环境，带我到了施工现场进行观摩学习，提前适应现场环境，之后我们还到了客天下的其他项目进行参观学习，通过对各个施工现场的参观学习，使我对自己之后的工作也有了初步的定位。我自己对本次的实习也有一个定位，那就是学习，只要值得我学习的地方，我都一定会认真的学，并且努力学好！
今日是实习的第二天了，也可以说是正式上班的一天，今日的主要任务就是跟着施工员去放线，因为之前实习的单位都是监理单位，真正的放线还没参与过，所以这对于我来说也是一个全新的体验，虽然说在学校我们也做过测量的课程设计，但是我还是觉得现场进行的放线更有实际应用的感觉，也更具代表性，因为现场存在的地形的问题，可能也会遇到不同的问题，通过对遇到的问题的解决这样才能慢慢的提高，这就是一个从理论到实际应用的一个过程。通过这次的放线，我也深深知道实际操作也是基于理论知识之上的，所以我们大学所学课程对我们的工作极为重要！
今日的主要任务是在办公室看图纸，通过今日的学习也让我学到了不少，项目经理跟我说，即使是当施工员，绘图跟识图的能力也是不可或缺的，还有另外一个比较重要的就是要学会测量放线，把全站仪水准仪要学好。一个工程的最开始便是设计然后出图，图纸是工程的开端，没有图纸工程就如同海市蜃楼，有了图纸不会识图也无济于事。所以说识图能力在我们这个行业里就是我们吃饭的能力。今日通过学习图纸，我知道了一些绘图的技巧，步骤，这些都是极其宝贵的经验积累，我相信在以后的学习中，我会掌握的更好的。我要更加努力的学好实习中交给我的每一件事。
今日跟着施工员出去放线，主要是利用全站仪进行放线，在学校学习的时候也已经接触了全站仪，所以当听说要去放线的时候并不觉得陌生，来到施工现场后，按着课本里关于使用全站仪的要求，我开始操作，一步步按照学校里学的进行，最后在精平的时候出了一点小问题，不管我怎么调都是有偏差，后来请教了施工员，施工员提供了一种课本之外的方法就行精平，终于调好了，这也让我明白，课本知识毕竟是比较理论的，相比之下，通过实践得出的方法可能会比课本所讲的更好，更实用。因此，在这次的实习中，我也要好好的积累这些实践后的宝贵经验，为以后的工作打下更坚实的基础！
利用今日休息的时间，我认真总结了刚到鸿艺集团建筑二公司的一些认识。第一，作为一名土木人，最重要的就是责任，因为我们所从事的行业要求我们必须具备这样的素质，现在经常能在新闻中看到哪里的工程又出事故，出现伤亡惨重的'悲剧，说白了造成这种情况的很多都是因为这个行业存在了很多不负责的人员，一心只想着自己能多挣些，却没想过这样做的后果是在未来对社会及一些家庭造成多么沉重的痛苦；第二，土木人也需要有吃苦耐劳，踏实干事的精神，吃苦耐劳这是最基本的了，因为我们的工作环境确实是比较艰苦了的，这也是我们行业性质决定的，我们走在发展的最前端，这个相信土木人都会理解。踏实干事也是最基本的不管你是园建还是土建，工程中的每一道工序都是很重要的，也是我们对工作经验的积累，只有发现问题，解决问题，这样我们的能力才会提高！
今日是周末，很多人都休息了，办公室比较少人，带我的施工员刚好今日也调休了，所以上午我跟了另一名施工员出去现场查看我们所负责的项目的完成情况，协调各相关人员共同搞好工作。下午的时候是跟着项目经理去现场的，这一趟跟项目经理去现场就让我对施工员的工作性质有了比较直观的认识，也让我见识到了作为一个项目经理应该拥有的工作能力和效率。由于临近春节工程比较赶，有些场地需要及时清理加快施工进度，在施工员没有落实到位的情况下，项目经理亲自到现场查看，然后马上联系相关人员对场地进行清理，同时
也对迟迟未到的材料打电话要求尽快送到，不到一会功夫，这些问题就全部解决了，同时还安排好了十几个工班的工作量，这样的工作效率和对工作的责任感，让我肃然起敬，我也暗暗告诉自己杨经理就是我要学习的对象，以后要多向经验丰富的施工员请教问题，以此来提高自己的工作能力！
论文是有题目的，根据题目不同 体例也不同，要根据导师的要求撰写开题报告、论证、最后试验、总结报告。
毕业论文怎么写在写毕业论文的伊始, 我们得确定好论文的选题,论文的选题非常关键,它贯穿我们整个论文的写作.一个好的论题应该是我们感兴趣的,资料好找的,同时选题不要太大,从小处着手.选题太大会增加我们后期写作的工作量,不利于我们论文的写作. 大学毕业论文怎么写选好论题以后,就得开始搜集资料,拟写论文大纲了.论文大纲就是我们论文的构架和思路,就好像我们中学时写论文要拟个大纲一样. 本科毕业论文怎么写写好论文大纲,接下来就是论文开题报告了.开题报告就含有我们我们选题的依据,论文研究方法,国内外文献综述,论文进度,还有参考文献,等等,这些都是为我们后期论文的写作做铺垫的. 毕业论文怎么写以上准备工作都完成了,就得开始我们论文的初稿创作了.这时建议大家按照我们之前拟好的大纲,把论文分成几个板块,把相应的板块的资料放在一块.按照论文字数的要求规划好自己的各个板块的字数和内容.这样一个板块一个板块完成,各个击破,最终完成初稿.5 大学毕业论文怎么写论文初稿一般都包含: 目录,中英文摘要,引文,正文,结语,参考文献,致谢这几大板块.大家在写完后检查看看自己有没有遗漏相应的内容.6 本科毕业论文怎么写写好初稿就可以交给我们的论文指导老师过目了.接着就等着指导老师的回复吧.
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你是哪个学校的，这与具体地区有关
工作日志很简单，记录你每天的论文进度，如果是理科，会有实验，从实验方法选择开始，到实验实施，实验过程，校验等，到数据处理，就是记录你论文完成的一个过程；文科的可能就是你资料查询，考证，最后修改整合等的过程；我是理科，所以对理科的更清楚点
也不知道你具体是什么论文 也就是工作总结喽就是写一些你这个星期都干了些什么啊
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英语专业的论文好的，同学，发范本给你做参考。
班级工作日志 第一周 本周是开学第一周，同学满怀热情的回到了阔别2个月的校园。大家朝气蓬勃，激情洋溢，斗志昂扬的投入到了学习中。本着一颗为自己的未来付责任的心好好掌握技能。开学初，学习委员张沈有带领同学去材料科领书，大家纷纷加入到搬书的行列。由于组织有序，书本很快到了同学们的手里。大家拿到新书分外高兴。终于又迎来了新的内容，终于又能更进一步。在整理了上学期遗留的一些问题之后，大家收拾心情，重整旗鼓，展开了大三的新篇章。第二周 经过了一周的学习与生活，大家慢慢跟上了大三的步调，适应了新的课程和老师的教学方法。本周是中秋放假，大家积极组织活动。一场名为“赏花赏月赏中秋”的班会活动风风火火的展开了。同学们相聚一堂，欢歌笑语，来排解无法回家的思乡之情。有同学想家了，大家为他唱歌跳舞，帮助他，不论学习还是生活，在思想上给予帮助，在经济上也是如此。大家有不懂得，就通过向学姐学长们询问，了解过去他们学习的经验，丰富自己大家学习已经渐入佳境。 第三周 本周老师都有布置作业，作业很多，但是老师在课上讲的很详细，大家在课上认真听讲，课下积极讨论，大家互相帮助，学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学，大家达到共同进步的效果，学习委员很尽责，统计大家课上和课下不懂得内容，课后联系老师给大家补课，使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中，大家上交及时，大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。不懂的相互讨论，学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真，积极做笔记。 第四周 学生科老师考试统计在放假时留给同学们的任务，大家积极展示自己在假期的到的成果，其中包括社会实践，假期三下乡论文等等，同学们互相学习，互相帮助，通过一个一个活动增加感情，由于工学院刚刚成立，两个学院同学都不认识，通过各种各样的有意义的活动来认识自己，提高自己，是自己融合在这个工学院的大家庭里，本周老师都有布置作业，大家上交及时，不懂的相互讨论，学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真，积极做笔记。 第五周 同学们上了一个月的课感觉都累了，我们同学在班主任的同意下，去外面秋游，去了清水湾，大家互相帮助，大家自己带食物，自己在山上做饭吃，大家通过这个一种方式来增加同学之间的感情，感情好了才能使大家学习更有力气，达到在山上吃饭吃的很开心，大家跳舞，大家唱歌，大家做游戏，一个个游戏的玩之后，大家都对为了充满了信心，这是一个融合的大家庭，大家上交及时，不懂的相互讨论，学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真。 第六周 老师在课上讲的很详细，大家在课上认真听讲，课下积极讨论，大家互相帮助，学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学，大家达到共同进步的效果，学习委员很尽责，统计大家课上和课下不懂得内容，课后联系老师给大家补课，使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中，大家上交及时，大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。不懂的相互讨论，学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真，班主任很负责，通过与我们主动沟通，来帮助那些学学习上有压力的同学走出来。 第七周 这学期的评奖评优有开始了，其中包括三好学生，优秀班干部，单项奖，学习奖，技能奖，大家都积极的把自己的取得的成绩拿出来参加评奖评优，这次大家积极主动的配合，给我们班干部的统计和上报带来了好处，同学们互相比拼，互相学习，在一片好的学习气氛中。你追我赶，大家都有学习目标，学习的氛围越来越重了，班级同学不仅在学生上很努力，而且在生活中也是与此，大家积极参加学校组织的各项活动，积极的到敬老院帮助那些孤寡老人，最后得到校领导的肯定。 第八周 本学期快要过半，期中考马上就要到了，同学们进入紧张的复习当中来了，上课的时候同学认真听讲，玩手机的同学少了，出勤提高了，上课同学们早早的来了，作业及时完成上交，有什么样的表现就有什么样的结果，我相信这次期中考会得到同学们想要的结果。这学期开始了评奖评优，关于奖学金，班里本着择优录取的原则，做到公平公正公开，这样的做法，得到了学生科老师的肯定，我们班的学习气氛得到了老师的表扬。大家胜不骄，败不馁，都沉浸在学习的氛围当中。这是我们班成绩领先同专业。 第九周 这周就是期中考试，同学们都在进行考前紧张的复习，同学们利用课余时间来到图书馆积极翻阅对我们专业有用指导书，在学院老师的指导下有方向的复习，在自习室中能经常看到我们班的同学在认真地复习。这是一个忙碌的一周，在这周我们又到实训基地进行了钢筋的绑扎，同学们都积极的参加，同学们都把最累的最苦的活留给自己，让其他同学干最轻的，同学们不怕脏，哪里有需要，哪里就有同学们的身影，这不仅仅是实践，而且增加了同学们的友谊，增加了感情，我们的表现得到了院领导的表演，我们很自豪。 第十周 这周是正式的期中周，现在同学们都很紧张，考试的到来，是本来学习就很努力地我们班，再次成为了学校老师和领导关注的对象，多次高度评价班级的同学。同学们怀着紧张又兴奋的心情进入考场。时间在沙沙的写字声中度过，考完后，有的同学高兴，有的同学失落，我想这正是告诉他们不要忘记了学习。这周在紧张又兴奋的期中考试中度过。考试了大家没有作弊的行为，大家自己看自己的卷子，积极的配合老师，没有给班级抹黑，这种好的传统式任何一个班级都难以做到的，可是我们去做到了。 第十一周 期中考后第十一周，这不是实习周，但在这周不值得内容比较多，很多同学在课余实时间中早早的就去实训基地，搭砖，砌墙，浇梁，搭脚手架等等实践内容，同学们忙的不亦乐乎，一个个都像工地里走出来一样，满身都是水泥灰尘。这是充满实干的一周。这一周大家是真的学到了工地上的东西，这些都是在课本上学不到的，同学们很累，但是都很快乐，大家在实习的时候有的想要放弃，但是想想我们的未来，本来要放下手里的砖头，看看那就好像是一个工作，一个金子在发光，我们未来的工作不可能离开这些东西，同学们的热情打动了实习基地的老师。 第十二周 在这周，丽水市市长到我们实训基地考察，我们同学都在认真的完成实践活动，没有人空闲着，都在认真工作，给市长留下良好的印象。同学们在实习的好时候发挥自己平时的水平，大家浇混凝土的积极发挥才智，是自己组的混凝土比其他组的能承受更大的力，做钢筋的同学钢筋绑扎的非常卖力，虽然我们曾经没有干过，但是我们通过查阅课本，通过从上一届学长哪里的得到经验。再加上专家组同学的智慧，都有一个个工程师的样子，这就是我们的未来，我们的未来不是梦。 在这一周我们工学院还举办了双代会，我们班同学有代表我们班全体同学参加这次大会，祝工学院第一次双代会圆满成功。 十三周 同学们有回到平常的学习当中来，虽然其中已经考过了，但是现在大家还是努力地学习课本文化知识，因为大家知道，虽然实践才是根本，但是文化知识也是必不可少的，只有掌握了充分的文化知识，我们才更好的利用现有的材料建成自己想要的模型，才能是老师满意，我们的成果虽然没有其他有经验学姐学长做的好，但是我们是发挥了自己的能力，大家都很无怨，期中考时的热情还洋溢着，同学们认真听讲，按时完成老师的作业，老师对我们班的同学学习气氛再一次的表扬，这使得我们学习更有劲了。下周就要实习了，同学们很兴奋。这周在忙忙碌碌中度过。 十四周 这周由舒老师和吴老师带领同学们到苏州，宁波和舟山实习。期盼了已久，同学们都很兴奋。个个都提前准备好了外出的衣物，干粮等必备品。这次实习，本着多看多闻多学，要求同学们结合自己所学的专业知识，用专业的眼光去看待每一处的建筑，有所见解，有所收获。虽然天气不是很好好，这几个地区都有大幅度降温，并带有降雨，但同学们高涨的热情温暖了这寒冷的天气，一路上歌声不断，笑声不断，车上相互照应，相互帮助。到了目的地，同学们都怀着求知的渴望积极求教讲解。总之，这次实习是很成功的，不仅让同学们掌握了更多的专业知识，也拓展了同学们的视野。 十五周 同学们外出实习已经回来，经过多日的旅途奔波，大家都有些疲倦劳累，精神状态不是很好。但这是实习的第二周，同学们努力调整精神状态，相互鼓励，积极参加土力学课程设计。相比较于上周的轻松愉快，同学们这周更多的是埋头苦算。土力学的课程设计需要查阅大量规范，同学们一个个都积极地去西区图书馆借来了大量相关书籍，有的就直接在图书馆的自习室里算起来了，除了吃饭睡觉时间，全天都在图书馆。看到大家忙碌的身影，一边为同学们的身体健康忧心，又一边为同学们的学习劲头感到欣慰。 十六周 最后一周的实习，建筑绘图，要求同学们自己设计一套房屋，写出详尽的设计说明，并绘出一套完整的图纸，包括平面图，立面图和剖面图等。同学们接到设计任务后，都认真思考，到图书馆查阅相关书籍以及建筑规范，同学之间还成立了讨论小组，交流各自的想法。第一天大家都还在筹备中，第二天有的同学已经定下设计方案，开始着手准备绘图，第三天大家基本上都开始绘图了。接下来的时间里，同学们基本上都是在计算机机房里度过的，力求把自己的设计做到最好，力求在有限的时间里尽快完成任务。经过这一次的绘图实习，同学们的基本功又有了很大的长进，非常值得骄傲。 一.公司职工工作日志范文（三篇） 二.工作日志成长语录 三.乡镇驻村工作计划 乡镇干部驻村工作日志 四.为什么您公司的工作日志制度形同虚设 五.为何公司的工作日志制度形同虚设 六.漏写工作日志的检讨书 七.实习班主任的工作计划,实习班主任工作总结和日志 十七周 这是本学期最后一周了，接下来的就是期末考试。本周里，同学们要一边上课，一边参加考查课的考试，还要准备即将来临的期末考试。这一周，同学比以往更加认真了，学习效率达到了空前的突破。班里安静了很多，没有以前那种玩闹的情况了，每一个同学都在积极备考，那些平时课上知识没有掌握牢固的同学此刻也开始拼命地往前追赶了，请教老师同学，一个机会都不错过。要过年了，同学们都希望能够通过自己的努力取得好成绩，回家和亲人一起过个开心年。我在这里也预祝同学们都能考个好成绩。
好的，同学，发范本给你做参考。