只要是抄袭率不超过30%就没什么太大问题
当然可以,尤其对于继续读研的同学来说,毕竟毕业论文花费了我们很长时间来完成,而且查重率也过了,也得到了老师的指导。如果你们学校本科毕业论文不入知网,就可以按照答辩时老师给出的意见进行修改,等研究生开学时,去向一些学术期刊或一些学术论坛投稿。
这个是不可以的,只要是发过论文都是不可以的,还有就是每个期刊都是有一定的查重率的。
不可以,引用自己的也不能超过30%
查重的话你改报告题目没用的,它是按照一段话一段话来对比的
1、因实际工作实习实践内容变动,所以更改论文题目。
2、因研究需要,要将题目界定更加严谨。
3、经过一段时间的准备,觉得原定论文题目太大,范围太宽,涉及面过广,来不及进行全面的深入研究,为了更好的做好毕业设计(论文),顺利完成论文,与指导教师协商后,需更换题目,对其中一个问题做深入研究。
毕业论文(graduation study)是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。
目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献。
制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
毕业论文注意事项:
1、毕业论文是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。
2、选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。
参考资料来源:百度百科-毕业论文
据学术堂了解,论文题目变更的原因主要为以下几点:1、因为实际的工作和实习的实践内容发生了变动2、因为研究需要,需要将题目界定更加严谨。3、因为经过一段时间的准备,发觉原定的论文题目太大,范围太宽,涉及面过广,来不及进行全面的深入研究。
通常在论文答辩中,导师若是对你的论文产生质疑,如果出现原标题研究的内容比较狭小的情况,或是原标题与论文正文的内容不符等情况,那么我们就需要对毕业论文题目进行修改。但是,毕业论文题目修改也不是十分容易的,需要对答辩导师和指导老师进行申请题目修改。毕业论文题目修改原因可以有三个思路进行填写,一是实际的论文研究项目与实践内容发生变动;二是由于论文正文研究项目需要,需要将论文的题目界定更加严谨;三是自认发觉原标题的错误,比如论文题目的格局过大,范围过于宽泛,项目涉及过广,项目实施没有可行性,不可在论文写作时间限制内完成全面的深入研究。毕业论文题目修改原因可以往这三个思路方面去进行填写,也可在原因填写中加入导师的意见。因为毕业论文题目修改一定是以上三个思路中其中一个出现问题,询问导师的意见且经过导师同意,并申请对毕业论文题目修改。在毕业论文题目修改原因中,一定要注意诚恳表达自己在论文撰写中所存在的问题与想要更改的情况,并已与导师进行沟通,最后选择一个更为合适论文的题目,体现自己对论文的严谨与认真态度。
据学术堂了解,学位论文顾名思义,就是学生展示自己的学习成果,这种文章仅限于学校,经过论文评审,决定学生是否有资格取得学位,也就是说,学位论文的目的是要展示你学了多少东西,将自己学到的东西都写在论文里,因此论文的前言、文献综述、研究方法都是比较冗长。期刊的阅读对象都是科学家和研究学者,因此,他们喜欢看有论据支持的想法,期刊论文通常有特定的格式,文献综述和研究方法要精练,讨论和结果要尽量简洁。所以,期刊论文和学位论文的区别主要有以下几点:1.论文字数不同,期刊论文要比学位论文要短,因此词句比较精练,按照惯例,大约在3000-6000词之间,学位论文就没有这些限制,有些学位论文高达上百页,字数超过两万也不稀奇,如果想要将学位论文改成期刊论文,那么就要删除不必要的部分,每个语句都要再三修改,保留其中的精髓,精简内容。2.摘要的字数不同,期刊论文的摘要比较精练,在150-250词之间,但是学位论文要长一点,大约是350词左右,有些期刊会对摘要的结构有要求,需要先了解期刊的具体要求,这样才能达到期刊的基本要求。3.前言的深度不同,学位论文的前言比较详细,学生要展现自己对该领域的掌握情况,还要有文献的熟悉度, 但是在期刊论文中,文献综述就比较简单,只要包含可以带出文献与研究间差距的信息就可以了,如果学位论文中包含了多个研究问题,在期刊论文中要进行压缩,成为一个主要的研究问题。4.方法部分的不同,期刊论文要比较节制的方法叙述,你只要叙述使用的方法和进行的实验,不需要对研究切入点进行完整的讨论,但是学位论文不同,学位论文通常需要对研究的切入点和方法进行广泛的讨论。5.学位论文会将所有结果详尽的写出来,但是期刊论文需要归纳总结,进行分析,因为学生的经验不足,不能进行有质量的分析,如果需要的话,可以将次要的发现放在补充材料中。期刊论文一般一篇只研究一个论文。6.结果的讨论,学位论文的讨论章节依然是比较详细的,对每一个结果都提出完整的阐释,这个工作量比较大,学位论文中要表示自己未来的研究方向, 期刊论文的讨论章节则要清楚到位,不要在这个部分重复自己前面已经说过的研究结果,这是期刊论文和学位论文不一样的地方。7.学位论文中有很长的引用清单,有时候还有目录, 但是期刊论文的引用数量有有限,参考文献只要在论文中有引用的就可以了。在发表的时候,一定要注明期刊论文是引用学位论文,相信发表出来的论文和学位论文将会有很大的区别,也许更好。
我接触的很多国内学者提交的paper,很多问题都是语言上引发的。很简单的一句话就能解释清楚的,偏偏要绕着弯子说,还喜欢乱用从句乱用词汇,这样的话很容易引发审稿人的疲劳。北京译顶科技价格比较合理,我就是在那边做的,没花多少钱 终身满意。
不可以,引用自己的也不能超过30%
硕士论文发表在中国知网把可以再发表在其它期刊。因为知网是分数据库的。如果是说的硕士论文是发表在知网上的博硕士论文库里的话,是可以选择一部分改成文章发到期刊上的,这样文章是算期刊全文库的。如果是说已经有一部分作为期刊文章发表,那么就不能再在其他期刊上发表了。
硕博论文,个人用户在知网是没有后台的,自己是硕士博士,然后去知网上传文章不就行了吗,各个大学,有博士点,硕士点的大学,会在知网有入口,学校在这里上传本校硕士生博士生的毕业论文。上传成功后,其他人可以在硕博论文界面检索下载。
制度须知
从高校培养办法看,在培养目标里面都明确写着:硕士研究生教育承担着既为博士生教育输送合格生源,又为经济建设与社会发展培养各类高层次专门人才的任务。硕士生的培养应强调专业基础理论和专业知识的学习。
重视综合素质提高和创新、创业精神的培养,提高分析与解决问题的能力,根据实际需要和不同面向确定培养目标、培养类型和培养模式。
有些论文改编别人的量表却没有附是错误的行为。
永远不要包括在正文中没有提到的附录。所有附录都应在与内容相关的论文中进行总结,这点事我最需要强调的。第一点就是你的论文需要把这些参考材料包括在文件正文中,但是严重的影响其结构或者打断阐述的过程;第二点就是论文参考文献过于详细和复杂,难以在论文正文中加以概括,放在论文的正文中就显得很拖;第三点就是有用的,支持的材料很多,放在论文中会分散读者对论文主要内容的注意力,导致论文看起来有点奇怪;提供更容易理解或分析的相关信息或数据,这些信息或数据可在论文的部分中进行整体分析;第四点就是当您的论文长度受到限制时,你就不得不去使用论文附录来缩短你的论文;第五点就是你提供一个创新论文点,通过提供关于新论文点的创新的方法、技术细节或设计协议的附加细节来进一步演示您对研究问题的理解。最后我建议同学们不要在附录中包含模糊或不相关的信息;这些附加信息将无助于读者对你的研究的全面理解和解释,只会分散读者对你整体研究意义的理解,降低你论文的学术质量。
一般不会,但是最好还是自己做数据。
没必要为了证明你的命题而造假数据,如果真实数据证明不了你的命题就大大方方把结论和下一步猜想写出来,科学本来就是探究性的,没人能保证自己的设想一定是对的。有的硕士导师就会告诉学生,自然科学不是人文科学,像政治、法律之类的都是先设定命题,然后搜集证据去支持命题,只要自身前后逻辑和上了就行,不管对错;然而自然科学是提出假设,然后用真实数据去验证假设,对就是对错就是错,错了也算有收获,至少说明这条路走不通。假造数据说明自己的思维模式就不在自然科学这一挂。
不会的吧,写出点主要的东西老师都会让你过的。我也是本科毕业的,那时候我的指导老师让我自己做设计,我是全靠自己做的,做的质量当然不好。到快答辩前一个星期我才给老师看,老师说大概的样子做出来了就可以了,通过是可以的~
当然是不可以啊,可以引用一些话,但是不能大面的用,要有自己的观点,不然就是拿起石头砸自己的脚,丢人现眼。
这是不可以的,是有违学术道德的。如果毕业论文已经上了中国知网,那样在查重时是会被查出来的。另外,如果被学校知道或被同学举报,你将来会很麻烦,也可以成为别人要挟你的把柄。建议你不要犯险!
您的意思在学校内部刊登后,再在期刊上面发表是吧,这种情况比特殊,但是只要你的文章没有在网上出现过,作者又是你本人,你再在期刊上发表是没有问题的,但是如果你的文章上了网的话就不能在发表了。
不可以!都是需要查重的