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萌芽。儿童文学。中学生阅读中学生。格言。意林。都是可以的。就看你的题材适合哪儿个了
《语文园地八》的教学目标是把自己读过的一本好书，用普通话清楚明白地介绍给他人;通过互相介绍，了解什么是好书，激发读整本书、读好书的兴趣。下面是我为大家带来的人教版四年级语文下册第八单元《语文园地八》教案设计，欢迎阅读。
教学目标
1.把自己读过的一本好书，用普通话清楚明白地介绍给他人;通过互相介绍，了解什么是好书，激发读整本书、读好书的兴趣。
2.自主选择内容，自由习作，把自己想读的意思写清楚，学习运用平时积累的语言材料。练习修改自己的习作。
3.读“我的发现”，学习概括课文主要内容的方法，并交流自己的发现。
4.读背歇后语，积累歇后语，初步了解歇后语的作用。
5.熟读趣味故事，体会祖国语言文字的奇妙，感受人物的才思敏捷。
课前准备
1.布置学生读一本好书。
2.实物投影仪。
第一课时 口语交际
名言导入
对于书，我们都不陌生。书，好书，到底会给人带来什么呢?在我们以前，有很多有成就的人都说过读书的作用。
(多媒体打出，师生齐读)
列宁说：“书籍是巨大的力量。”
高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”“每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。”
伏尔泰说：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”
歌德说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”
别林斯基说：“好的书籍是最贵重的珍宝。”
今天，我们就来交流一下，自己读过什么好书，向大家介绍一本你喜欢的好书。
自由交谈：自己读过哪些好书(说说书名，可不提及内容)
介绍一本好书
1.指名介绍一本好书。
a.请1名同学介绍一本好书。
b.征求大家的意见，想了解哪个同学读的.哪本书，请那位同学介绍。
师生评价，概括出介绍、推荐一本好书的方法：一是要把书名、内容说清楚明白;二是可以从不同角度介绍──比如有趣的部分、书给人的启示、快乐等;三是要把握听的同学的疑问简要解答。
2.小组开始互相介绍。
可以介绍自己最想向大家介绍的一本书，也可以根据小组同学的兴趣，应他们要求，介绍一本自己读过大家又感兴趣的书。小组之间评价谁介绍得清楚，选出大家都感兴趣的一本或两本书。
3.各小组评出都感兴趣的一本书，以小组为单位在全班介绍，小组成员互相补充。
4.教师也参与介绍一本好书，在语言上给学生一种规范、引导和点拨。
5.根据学生介绍，把好书名字写在黑板“好书看台”里，鼓励大家有条件亲自读一读这些书。
再读名言，能说说通过以前的读书经历和今天的交流，你对谁说的话有同感?(学生交流，体会好书的作用)
小结：名人们说的书，应该都是指好书。今天，我们谈到的书，应该说也都是“好书”。这些好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢?
生活拓展
1.请家长为自己购买一本同学推荐的好书，要把这本书的内容跟家长介绍清楚。
2.在适当的时机，多开展几次“推荐一本好书”“推荐一种好杂志(报纸)”的活动，使学生对读书产生持久的热情。
第二、三课时 习作
导入激趣，拓展思路
1.导语：同学们，我们已经写了不少作文了，每一次都有内容的要求。有的同学说，要是让我自己想写什么就写什么，那该多好!今天，就请同学们自由习作，写自己最想写的内容。
2.读习作提示，想想自己最想写什么。
3.教师小结：引导学生从内容和体裁两方面体会习作的自由。如内容，可以写人，可以写事，也可以写景;可以写实事，也可以写虚拟、想象中的事。体裁上，可以是故事，可以是童话、寓言，可以是散文，也可以是诗歌。
自主习作
师生评议作文
1.交流自己写了什么内容。
2.小组之内交流读习作，选出大家认为比较优秀的文章，并说说好在哪。
在读习作前，小组成员要把文章的特点讲一讲，以激发听者的兴趣。
3.同学读自己的习作。根据实际情况，可体现以下特点：内容各异，体裁各异，语言流畅，内容具体。
4.教师推荐一篇有明显优点也存在问题的文章，引导大家读、修改。修改后再读一读。
5.自己修改习作。
拓展阅读风格各异的小文
1.导读：写作文最好是有感而发，写自己真实的想法，真正要说的话，用自己喜欢的方式来写，这样的作文才会感染人。我们来欣赏一下风格各异的几篇文章，有的是专家写的，有的是小学生写的，相信一定会给你很大启发。
2.自由读文章。
第四课时 我的发现日积月累
复习导入
1.读词语盘点中的词语。
2.听写词语。
3.互相纠错。
读对话，了解内容
1.自读“我的发现”，想想从小林和小东的谈话中，你知道小东有什么发现?
2.同桌分角色读，进一步读好对话。
谈一谈，小东有什么发现
1.谈一谈小东有什么发现?
2.谁还有相同的发现?
3.抓主要内容，你还发现有什么好方法?
学生自由谈，肯定学生学习中注意发现总结方法。
练习用自己能掌握的方法概括短文的主要内容(在前几个单元中任选两篇概括)
读课本中的歇后语
1.读六个歇后语，说说发现了什么?
2.熟读歇后语。
3.讲解三个典故“关羽失荆州”“王羲之写字”“周瑜打黄盖”。如果学生知道，可请学生讲一讲。
4.背歇后语。
说说在读书过程中，关于用歇后语的句子。教师出示几个带有歇后语的句子，让学生体会歇后语在句子中的作用──使句子形象生动
1.“水滴石穿──非一日之功”，没有坚持不懈的努力，张小亚是不会取得这么好的成绩的。
2.他对人了解得很深刻，讲起某人的特点来，那真是王羲之写字──入木三分。
3.你才有了一次好成绩，看，一大意又落后了。这真是应了那句话：关羽失荆州──骄兵必败。
第五课时 趣味语文
趣味语文
1.自读两个小故事，读熟练。
2.你觉得趣在哪?说一说。
3.读对子，反复吟诵，感悟趣。
水车车水，水随车，车停水止
风扇扇风，风出扇，扇动风生
花甲重逢，增加三七岁月
古稀双庆，更多一度春秋
4.拓展作业：
把书中的故事讲给家人听。有兴趣的同学，可以搜集趣联妙对故事，在语文活动课上讲给老师和同学听。
阅读延伸
课外作业：读选读课文。
我只知道高中版是800-1000字左右。初中小学版字数应该更少点吧。
哪些杂志可以短句投稿？
建议你投稿作文周刊，其门槛低，易采用。
我顺便给你介绍一些投稿注意事项吧。
现在不少初学者看到别人写字拿了银子，手痒痒了，也投稿起来，但是，结果是越投越泄气，拿不到银子不说，还伤了神，伤了心。
他们为何久投不中。
是才气不够吗？为何那些没有才气的文字混混，发得那么欢？在这里，我给你们说点隐私话儿，也许可以提高你命中率：稿子后，要有完备的联系方式：作者名字、署名、地址、电话、邮箱，qq什么的都要详细，以便编辑联系你啊！要是没有这些，发了你文章，难找你拿米米啊！还有，详细的联系方式是编辑鉴定作者是不是抄袭稿子的一个重要依据。
有些作者为了证明自己清白，把记者证、身份证、所有电话都写上了。
发电子邮件，得注明投什么栏目，写上你名字和稿子名字。
不要心血来潮，写稿子要积累，写稿前，你要多了解、研究你投稿杂志。
包括杂志定位，板块情况、目标人群、栏目的风格、栏目设置、字数等。
做到有的放矢。
作者和编者都不是“瞎猫子”，世界上从来也没有“死老鼠”的。
写稿子前，不妨死读杂志，读得你喷饭为佳。
呵呵。
读多了，你再写时，手顺了，心顺了，好故事汩汩直冒。
网上投稿 （最好是青少年报刊 求邮箱）
投稿作文周刊吧。
其他如知识窗、科学与文化也可以。
这里顺便给你介绍一些注意事项，以提高采用率：邮件标题写稿件栏目名称、稿件标题、最好再标明原创；正文用宋体5号，文尾留下姓名、电话、邮箱、QQ、地址、邮编；一般一个月音讯皆无便可转投他刊；样刊稿酬都是按你提供的地址邮寄，一般样刊先到，稿酬要等一段时间才发，在此时间内若无人举报你是抄袭人家才发。
兴趣作文的投稿邮箱
中学生作文投稿邮箱投稿邮箱全国优秀作文选语文报（初中版）语文报（中考版）梁耀辉中学文科（中考）itmag@163中学文科（读写）xxyks2000@21cn同步美文tbmwsd@tom语文周报（初一） ywzbc1@ tom语文周报（初二）语文周报（初三）语文周报（综合）ywzbzh@vip. 163《语文周报·小学版》中学生学习报（综合版）zx *** 中学生学习报（语文周刊）zbywc@371作文周刊（初中版）czb.zwzk@163同学少年txsn@sina李舰读写算（初中版）新新阅读1038@163中语参（初中版）xinyu@cfe21 yanglili231@163少年智力开发报（初语文一）szbczban@sina学习报（语文）sx.zyb@163初中生学习指导中学语文园地zxywyd@xinhua语文教学之友ywjxzy@163现代中学生mm-ss.8501@163语文学习报 初中生世界czssj@126学语文（初中版）xueyuwen@21cn广东第二课堂（中学生阅读）《第二课堂》（初中）dektzx@163初中数语外辅导czsywfdyw@163阅读与鉴赏（初中读本）赵冬艳快乐语文（中考直通车）aaa@xfedu新语文学习（初中）xywxx_cz@163语文辅导报初（初一）ywfdb1@163语文辅导报初（初二）ywfdb2@163语文辅导报初（初三）ywfdb3@163语数外学习（初中）中学语文报zxywb@sina初中zhaolingfang@126 中考（阅读）lkt8@163 （考点）hongb888@sohu读写训练中学语文学习A版zhaowp@tom B版xxcixi@163希望报（初中）czb@xwbs中学生报（学习金刊）qiuyun8008@163广东教学报（学考练）zxyuwen04@21cn初中生阅读世界ll5578@yeah考试kaoshi2001@371学习方法报xuexi@baokan中学课程辅导kcfdc12004@sohu考试报（初中读写版）k *** xztd@sohu少年文摘报现代中学生（阅读与写作）农村孩子报（阅读时空）ycz6364@21cn中国中学生报中学生阅读（初中）ydc@shuren100数字世界报（初中）ejy@sodisc扶鹏fupeng119@163初中生之友阅读大看台、作文直通车、中考作文指导czszytxd@163课堂内外（初中）ktnw@163作文指导报（中招纵横）zxgzb@sina作文指导报（阅读欣赏）hnszzy@sina全国优秀作文选课外阅读kewaiyuedu@tom初中生语文世界（初中版）现代语文（初中读写）xdywc@126（初中版专用信箱）高中读写与考试版 xdywg@126作文报（阅读考试版）zwbs@263《语文世界·初中版》有四大版块：阅读青草地——点击经典、时文选秀、美文采撷、诗路花语等；七彩阳光雨——课文锵锵行、奇文共赏、读图独语、聪明人手册等；写作麻辣烫——名师在线、校园文学月报、成长滋味、故事E时代等；能力操场——非常档案、实力大比拼、学习成功学等。
《中华活页文选》初中版 donghuijie2003@sina《中华诗文学习》shiraishi@21cn关于《中华诗文学习》对来稿的要求及说明：1.读者对象： 以小学生和初中生为主﹙我们意外发现高中生及中小学教师和学生家长也极感兴趣﹚。
2. 办刊宗旨： 普及知识，培养兴趣，弘扬传统﹙均对中华传统文化而言﹚。
3.有关栏目； 目前开设了《卷首故事》、《少年有为》、《每月背诵》、《知识长廊》、《名人与诗文》、《人物挡案》、《成语故事诗配画》、《轶闻趣事》、《佳句集锦》、《诗文课堂》、《习作平台》﹙拟改为师生文苑﹚《幽默一刻》、《诗文擂台》、《诗文童话》等栏目。
4.特别要求：我们欢迎那些通俗易懂、生动活泼、短小精悍、故事性和趣味性都比较强，符合少年儿童欣赏特点的稿件，并要求其内容尽可能地和中华古诗文相结合，所引用的古诗文难懂的部分要加以翻译﹙或解释大意﹚。
其中《习作平台》的稿件，要求作者写自己熟悉的人和事，抒发真情实感，切忌空洞议论。
我们特别欢迎轶闻趣事方面的稿件。
《初中生必读》cz *** d@263《读与写》中学段tougao@duyuxie《新作文》xzw_new@yesnew《学生广角》xueshenggj@sina《语文新圃》ywxp@sina《语文月刊》《语文知识》《中文自修》zhwzx-qch@163作文与考试（作文、阅读） zwyks2000@sohu中学生读写 zxsdx@sina写作导报 中学生作文指导（东北师大） zwzd@sina初中生学习（中文读写版） 中学生语...
我是一个初中学生,想把自己的作文投稿,要有稿费的,也不一定要...
中学生投稿地址 《花季?雨季》顿号编辑：xudunhao@263 《新空间》钟丽君编辑：xkjzk@sohu 《小记者》李孟编辑：xiaoyuanconglinbuluo@x263 limeng7419@163 《小记者?阳光女生》林夕编辑：linxi_1027@163 《花样年华》陈启辉主编：xsdwh-2002@163 《城市女孩》编辑部主任骆洪亮：yazi-9426@163 《华夏少年》张超编辑：zcyilan@sina hxsn_home@163 《美少女》阿若编辑：ailywxl@sohu 《少女》陶陶编辑： 《少男少女》编辑部主任：h19891220@163 《中学时代》海沫编辑：haimo2000@163 《校园朋友》编辑部主任孔琪：kqbaby@163 《男孩女孩》常佳：cj_changjia@163 《阳光部落》葛云紫编辑：geyunzi@hotmail 《阳光部落》编辑崔澍：cuishu80@sohu 《青少年文汇》张剑峰编辑： 《花蕊》中学生杂志：dongdonghexixi@163 《好同学》主编玉晶亿：xinyuff@sohu 《黄金时代?少年版》秦苑菲编辑：goldschool@21cn 《年轻人?中学生必读》周薇编辑：luoyi7004@163 《成长》赖春晖编辑：ale2010@qcwh 《花季雨季》夏日冰川：hjyj2002@163 *** @163 《高中生》：flp6629@sina 《课堂内外?高中版》：youth@163 《中国校园文学》谷美珏编辑：cake1980@sina 《读友》张漫编辑： 《中学生读写》 四川成都盐道街3号 610012主编：刘志贵 《青少年日记》山西太原双塔寺街124号 030012主编：刘佰生 《语数外学习》湖北武汉武珞路9号 430060语文编辑：张劲 《初中生优秀作文》黑龙江哈尔滨道里区安定街225号 150016主编：于波 《中学生阅读（初中版）》河南郑州顺河路11号 450004主编：曹增渝 高杨 《作文》河南郑州农业路73号 450002主编：牛雅杰 《中学生作文指导》吉林长春人民大街138号 130024主编：李硕 《语文快餐》黑龙江哈尔滨南岗区花园街158号 150001副主编：王爱琳 《初中生作文》济南市文化东路88号 250014主编：张蕾 《中学生》 北京市东四12条21号 100708主编：孙惟亮 《中国校园文学》北京金台里17号 100026主编：周祥 《青少年文学》河北保定市园南街1号市府综合楼四段二层 071000主编：郭湛芳 《语文周报（初中版）》河北石家庄市红旗大街105号 050091编辑：贺向东 《语文报》山西临汾山西师大院内 041004主编：齐峰 《山东青年报》济南英雄山路2号 250002主编：刘剑峰 《青年知识报》辽宁省本溪市东明路18号 117000 夏容雪 《初中生周报》河北石家庄市和平西路415号 050071 《作文周刊》山西临汾东关街141号 041000主编：马作楫 《学习报》山西太原市建设南路15号出版大厦 030012主编：王宇鸿 《新作文》山西太原市建设南路15号出版大厦 030012 编辑：孟绍勇 全国中学生文学社联合会：青岛市延安路90号 266023 李宜祯 《作文评点报》吉林省四平铁西区师院路8号（甲） 136000主编：于立君 《三角洲》江苏省南通文峰路5号 226001主编：林启桢 编辑：沈婵媛 《初中生写作》黑龙江省沈阳市和平区十一纬路25号 110003编辑：杨霞 杨学兰 《小伙子》杭州市体育场路347号 310006编辑：吴永安 《中学生报》济南南圩门外街8号 250011 编辑部主任：崔琳 副主任：沈冬 电子信箱：xdedu@sohu 《淄博日报》、《淄博晚报》张店柳泉路北首 255006 《淄博日报?教育周刊》张店北西六路20号 255022 《校园文化》张店区西五路19号 255048 编辑：张吉顺 《中学生博览?作文与考试版》吉林长春市清华路4-1号 130021 主编：王成贵 《中学生博览》吉林长春市清华路4-1号 130021 编辑：高亮 《萌芽》上海市巨鹿路675号 200040 主编：赵长天 《少年文艺》上海延安西路1538号 200052 主编：沈振明 《儿童文学》北京东四路12条21号 100708 主编：徐德霞 《读写训练》河北石家庄新石南路247号 050091 主编：李一行 赵永海 《中学语文园地》河南开封明伦街85号 475001 主编：李建伟 《美文（少年版）》陕西西安2号信箱 710004 主编：穆涛 何漫 《作文成功之路》黑龙江大庆市东风新村 163311 主编：王浴海 《聪明泉》江西南昌宏都中大道248号115室 330046 孔富堂 《家教周报》江苏南京市建邺路66号 210004 编辑：戴中恺 《中华少年写作精选》北京市朝内大街166号100705 执行主编：王干 《少年智力开发报（初一版）河北石家庄裕华西路822号 050081 总编：王希文 这些都可供选择哦
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最小说...青春题材其实我觉得 青年文摘 也不错格言 等等..
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最好是在省级以上的刊物发表论文，记着你自己必须是第一作者一篇。到省教委或市教育局问问它们都有专门发论文的办公室
现状没有那么多讲究，
教育类普刊： *教育学 国家级 2500字550元*时代教育 省级 2300字700元*新课程 省级 2500字750元*新课程·学习 省级 2500字750元教书育人（上中）中小学 省级 1900字800元教书育人（下）高教 省级 4000字1200元陕西教育·高教行政教学3版 省级 3000字1400元黑河教育 省级 2500字800元广西教育 省级 2000字1150元数理化解题研究·高中 省级 2300字1000元数理化解题研究·初中 省级 2300字1000元中学英语园地 省级(旬刊) 2500字550元作文成功之路 省级 2300字800元数理化学习·教学参考版 省级 2500字800元1.5P语数外学习·初中高中版 省级 2100字660元理科考试研究 省级 2300字900元哈尔滨师范大学自然科学学报 省级 3500字1600元3P数理化学习·初中版 省级 2500字1000元1.5P数理化学习·高中版 省级 2500字1000元1.5P语文天地·初中版 省级 3000字1150元2P语文天地·高中版 省级 3000字1150元2P语数外学习 英语,语文,数学 省级 2300字850元语文学刊 省级 3000字1000元成才之路 省级 2300字900元教育界·基础教育版 省级 2200字800元教育界·高教版 省级 2200字800元中学生英语 国家级 2300字900元校园英语 省级 2000字700元中学生英语园地 省级 2300字800元 课外语文·教研版 省级 2200字500元都市家教 省级 2500字600元家教世界 省级 3500字500元读写算 省级 2500字450元中学政史地 省级 2300字900元具体 我有这么多 要了联系我
1.关于杂志社：学前教育领域最好的是《学前教育研究》，中国学前教育研究会会刊，全国中文B类核心，其级别最高；其次是四大核心期刊：北京的《学前教育》，南京的《早期教育》，上海的《幼儿教育》；其次是《教育导刊：幼儿教育》《幼教园地》《现代幼教》《幼教博览》之类的。级别越低，越偏实践性，反之亦然，要看你的文章类型了。2.关于投稿：上述这些我都投过，还不错，邮箱你可以在网上自己找，如果不是正规的网页（如杂志社自己的网页）则最好先把电话查到之后，打电话过去问，否则投错了地方，还容易上当。3.祝你好运，投稿是个长期的过程，要有耐心。
应彩云，上海人，生于1963年，毕业于杨浦幼师，先后进修于杨浦教育学院、华东师范大学。获得上海市特级教师、上海市劳动模范、上海市优秀教育工作者、上海市十佳教师等荣誉称号。参与了上海市二期课改教材、上海迎世博礼仪教程等不同地区幼教课程的编写，并担任上海市教委组织的“上海市名师高级研修班”的主持人工作。曾在《幼教园地》《学前教育》《上海托幼》《幼儿教育》等杂志发表文章十几篇，主要著作有《孩子是天我是云》《在墙面环境中学习》等。
努力打造宏观前瞻性与市场洞察力，向产业界、金融界和学界精英传递行业经济理念与精准市场资讯封面故事：专业、权威的深度报道，全面解析行业热点事件与趋势。关注并报道了新型城镇化、行业转型与创变、企业的引领与创新。智库：拥有数十位重量级权威专家作者，从多视角解析行业新闻热点，梳理中国房地产行业发展历程。政策：第一时间掌握国家行业政策动态、利用丰富的专家资源优势进行多元化深度解读，引导行业准确把握政策走势。公司：深度研究标杆企业、剖析发展模式与创新，以期对行业起到示范和借鉴意义。金融：追踪金融和资本市场变局和创新，挖掘带有全局性影响的个案，分析资本市场变化和趋势。区域：关注中国的城市化进程，依托房协及社会各界资源，分析热点区域、城市走向，深度挖掘新兴区域价值，深入研究并积极推动城市与区域的发展。产业：关注行业创变，作为“房协会刊”的《中国房地产业》杂志，在充分利用房协专家资源和专业委员会的基础上、积极吸纳社会各界资源专注行业研究。建筑：通过报道城市建筑的设计、艺术、文化中最深刻、最有力的那些思想和作品，发掘世界最优秀的建筑设计和建筑师，为城市与行业发展寻找标尺。
《中国房地产业》杂志是中华人民共和国住房与城乡建设部主管、中国房地产业协会主办的唯一一本国家级房地产行业综合性月刊。每期发行量25000-30000份。2013年1月，《中国房地产业》杂志全新改版。秉承“国家视野行业权威”的办刊理念，新版杂志着力打造中国房地产行业第一媒体。《中国房地产业》杂志，以解读中央政策、前瞻行业未来、指导行业发展、展现企业成就、传播栋梁人物为己任。覆盖房地产全产业链，横跨中央决策部门、地方政府、房地产企业、金融机构、上下游产业链决策层。是中国第一本行业决策领域专属媒体。
《中国地产总裁》杂志是全国唯一一本地产人物杂志，创刊于2009年，得到北京大学和中国房地产研究会的全面支持，由北京大学房地产校友会主办，是联结中国房地产业各界人士的一条重要纽带。《中国地产总裁》杂志旨在关注与把脉中国地产总裁健康成长，是国内唯一报道房地产总裁工作、生活的高端时尚读物。优势与特色在于：1、行业资源占有优势北京大学房地产校友会及北京大学房地产总裁黄埔同学会所拥有的房地产总裁资源。2、学术团队资源优势与近百名国内外著名业界机构的卓越专家教授建立长期战略合作关系，专家网络囊括众多业界品牌企业、政府部门、金融单位、顾问机构、设计院所、著名大学、研究机构的杰出专家，涵盖官、产、学、研四大系统。3、鲜明个性的刊物定位服务于地产总裁的独特定位，将适合为中国地产总裁提供良好的发展方向。4、精准的发行体系25000册的发行体系，使阅读群体更加精准，全面覆盖中国房地产业高层管理者及相关的政府官员和专家学者。《中国地产总裁》杂志定位于高端财经杂志，零售价29元/本，全年6期/174元。《中国地产总裁》杂志读者多是房地产总裁及中高层管理者，他们不仅只是地产企业决策管理者，更注重生活品质，消费水平高。对《中国地产总裁》杂志的广告客户来说，一本杂志覆盖的不是一个客户，而是一个数十人到数百人的集团。因此，本刊除适合房地产相关企业、产品的宣传外，还适合名车、珠宝、钟表、酒店、体检中心、名校MBA班、企业峰会等企业广告的宣传，效果极佳。
不错，我觉得读者，意林，青年文摘，也不错，可以去看看。。。
省级正刊，黑龙江省教育厅主管 哈尔滨师范大学主办的
试试不就知道了吗？？？
《语文天地(高教.理论)》目前状态：停刊主办单位：哈尔滨师范大学出版周期：月刊什么核心期刊也不是的，就是最最普通的 省级期刊！！但目前，这个期刊是停刊状态，就是不接收论文不发表期刊……