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多年前的学术不端的处理方法：发现学术不端行为，可以直接向学术造假学生的学校举报，可以联系对方所在学院或者学校的研究生院本科生院。
一般学校都会比较重视学术造假的事件，对方学校会调查取证，然后根据你提供的证据约谈学生。并严肃处理，当然如果证据不足是另一回事。如果学校不解决，可以向教育部学位中心举报。
简介
学术不端是指学术界的一些弄虚作假、行为不良或失范的风气，或指某些人在学术方面剽窃他人研究成果，败坏学术风气，阻碍学术进步，违背科学精神和道德，抛弃科学实验数据的真实诚信原则，给科学和教育事业带来严重的负面影响，极大损害学术形象的丑恶现象。
这种现象的出现主要是现今学术体制中学术行政化的衍生现象所造成的，应当及时、有效制止这种现象的发生。
法律分析：高等学校应当根据学术委员会的认定结论和处理建议，结合行为性质和情节轻重，依职权和规定程序对学术不端行为责任人作出如下处理：（一）通报批评；（二）终止或者撤销相关的科研项目，并在一定期限内取消申请资格；（三）撤销学术奖励或者荣誉称号；（四）辞退或解聘；（五）法律、法规及规章规定的其他处理措施。
法律依据：《高等学校预防与处理学术不端行为办法》 第二十九条 高等学校应当根据学术委员会的认定结论和处理建议，结合行为性质和情节轻重，依职权和规定程序对学术不端行为责任人作出如下处理：
（一）通报批评；
（二）终止或者撤销相关的科研项目，并在一定期限内取消申请资格；
（三）撤销学术奖励或者荣誉称号；
（四）辞退或解聘；
（五）法律、法规及规章规定的其他处理措施。
同时，可以依照有关规定，给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除等处分。
学术不端行为责任人获得有关部门、机构设立的科研项目、学术奖励或者荣誉称号等利益的，学校应当同时向有关主管部门提出处理建议。
学生有学术不端行为的，还应当按照学生管理的相关规定，给予相应的学籍处分。
学术不端行为与获得学位有直接关联的，由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理。
随着经济的发展，很多高校具备了提升本校科研实 力的经济基础，在科研项目的申报、高质量文章的发表 和专利的申请等方面给予本校教师颇具诱惑力的奖励。 但是在科研奖励、职称评定、晋级考核等利益的驱使下， 也涌现出一些与科技进步背道而驰的不诚信的科研行 为，这对学校声誉与发展，对社会行为与风气造成了极 大的影响。这种现象的发生，一方面浪费了国家的科技 投入，增加了国家的额外负担；另一方面对科技进步、经 济发展、社会信用也造成巨大的负面影响。高校科技人 员作为国家科技进步的主要生力军，应践行学高为师、 身正为范的准则，引领国家科技发展的方向。对科研失 信的现象进行分析，对科研诚信行为方式进行研究，有 利于规范高校科研人员的科技行为，弘扬诚信的社会风 气，推动国家科技水平良性、有序、和谐的发展。一、科研信用缺失现象目前科研诚信不端行为的表现形式主要有以下几 类。第一类，篡改研究数据。有些人为了尽早发表论文、 多发表论文以评职称或者获取科研奖励，片面追求论文 发表数量。他们将一篇文章的整体构架完全保持，只是 凭空臆测一些不同的数据，然后分别投到不同的杂志。第二类，剽窃他人研究成果。这类现象在科技界相 当普遍，小到一篇论文，大到科研项目，引述者往往成 段、甚至整篇抄袭。更为可恨的是，为了不让别人发现自 己的抄袭行为，作者往往在参考文献中随便引述几篇相 关性不是很强的文章，对于真正引用或者抄袭的文献只 字不提。第三类，随意署名。这主要表现在几个方面。其一是 现在高校都有科研奖励或者科研任务，一些人在完成自 己的科研任务后，帮别人写文章以评职称或者完成科研 任务，从中获取超出学校几倍的科研报酬。其二是一些 人为了巴结领导，从中获取一些不正当利益，为一些没有参与科研工作的人署名。其三是一些学术导师自己很 少参与甚至完全没有参与学生的研究课题，但是在署名 的时候，强迫学生将自己作为主要课题完成人。对于有 些比较好的工作，为了奠定自己的学术地位，导师甚至 不给学生署名，只是轻描淡写地提及学生的工作。这种 剽窃行为在工科中尤为突出，而且有蔓延之势。而学生 为了能顺利毕业，往往只能按照导师的旨意去办。第四类，科研经费乱用。申请科研经费和执行科研 经费完全脱节，在申请时候，完全按照国家科研课题经 费管理办法分配科研经费。申请到科研经费后，不按课 题预算执行，随意支配经费[1][2][3][4]，利用一些文字漏洞， 巧立名目，将各种家庭生活支出列入科研项目经费中， 将到国外旅游费用也列支为科研经费，严重阻碍了科研 项目或者课题的顺利执行。第五类，随意使用科研资源。目前在中国科技界，存 在一种普遍但是非常不正常的现象，那就是科研资源的 随意使用。具体的现象是利用自己掌握的科研经费或者 行政资源，在科研申报、项目评审与结题、科技论文投稿 与评审等方面，对与自己利益攸关的人给予照顾，从而 间接获取自己需要的回报。这类现象不仅仅发生在科研 工作者身上，一些科研单位或者高校甚至是有些专门的 机构也在利用自己掌握的资源从事这一活动。二、科研信用制度的建立（一）建立良性有序和长效的科研信用制度现阶段高校信用制度的建设管理水平低下，人浮于 事，管理制度要么执行力度不够，要么与实际脱节，缺乏 科学有效性。因此，各高校职能部门应该遵循以制度管 理科研人员的原则，逐步完善科研诚信的政策体系。科 研管理机构应当为单位和个人建立科研诚信档案，在项 目的申请、执行、评估、评审过程中对科技人员的科研行 为进行全程跟踪，将诚信档案作为审批科技人员今后申 报项目、职称评定、科研考核与奖励的依据。建立和完善
科学研究必须有诚信，如果没有诚信就什么也办不成，比如前些年科学界发的芯片研究芯片，有一个人就是磨了别人的芯片，便把别人的芯片打磨成自己的，结果是中国的芯片倒退了十年，国家的投入很大，造成了不可弥补的损失，到现在中国的芯片在国际上也是落在后面的
1、在政治信仰方面，从忠诚报祖国、铭记社会主义荣辱观、坚定政治立场等角度出发，倡导大学生在政治生活中以诚信为价值取向，坚定中国特色社会主义理想信念，勇担政治责任和历史使命，自觉践行政治信用。2、在学习科研方面，从追求真知、创新学术科研、真实评优评奖、严守考试纪律等角度出发，号召大学生坚守诚信学习品德，杜绝学术欺诈、考试作弊等不良行为，共同营造良好的学习科研风气。3、在人际交往方面，从师生交往、同学交往、网络交往等角度出发，提倡大学生以诚实守信的人格素养作为人际交往的基础和前提，构建和谐人际关系。4、在经济生活方面，从大学生日常花销、校园兼职、助学贷款等角度出发，要求大学生科学理财、守信还款，自觉抵制恶意拖欠助学贷款等不正之风，将诚信作为经济生活中最基本的道德准则。5、在就业创业方面，从求职自荐、签订协议、踏实工作、履行义务等角度出发，号召大学生遵守诚实守信的道德规范，将诚信理念贯穿职业生涯始终。诚信的作用：诚信是人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道，是立身处事之本。诚信的现实意义：党的十六大在阐述加强思想道德建设时提出，要“弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育”。党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中也指出，“增强全社会的信用意识，政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。”明确提出在道德建设中要以“诚实守信为重点”的指导思想，这是对我国当前精神文明建设和思想道德建设的一个重要论断，是针对公民道德建设的实际情况和问题而得出的一个有针对性的结论。
1、夸大科研项目的理论意义和实用价值2、隐匿或忽视科研项目实施后可能存在的负面影响3、剽窃他人学术思想和研究计划4、在项目申请书中提供虚假信息5、侵犯他人知情权和署名权 1、实施主体的变更2、科研经费的不当使用3、伪造或取试验标本4、伪造没有实施的研究活动 1、伪造实验数据2、剽窃他人成果 1、同行评议中的偏见2、同行评议中的利益冲突3、对科研成果本身价值的失实夸大 1、科研成果不当署名2、侵占他人科研成果3、盲目追求论文数量4、科研论文一稿多投5、科研成果传播失范
小论文也是可以在网上查重的，可以交付给一些专门查重的人卷，让他们帮你查重，自己交一定的费用就可以
小论文如何查重呢？ 事实上，检测的时候我们要像毕业论文查重一样，把自己完成的毕业论文上传到论文查重系统，论文查重系统会将上传的小论文跟论文查重系统数据库进行对比查重，从而计算查重率，一般来说，论文查重是为了检测论文是否存在抄袭、复制等学术不端行为。 小论文的查重率是多少？ 自己发表小论文时也要进行论文查重。小论文重复率控制在20%以内是合格的，可以通过论文调查。但是，也有将论文查重率控制在10％以内通过论文调查的要求。当然，每个期刊的要求也不同。发表小论文时，自己可以先把自己的小论文传给我们的编辑老师，他们可以为你查重，提高论文通过的概率。其实，我们在写小论文的时候，为了提高自己论文的通过率，写论文的时候一定要保证自己论文的原创度。如果原创度不够的话，编辑老师看了也没用。
算学术不端，采用不当手段，窃取他人的观点、数据、图像、研究方法、文字表述等并以自己名义发表的行为都是算学术不端。而目前这种也属于一种不好被查处的学术不端行为，因为都列入了，确实从期刊的角度来看并不违规。
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。
学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。
论文查重的话，就要看你学校有没有规定查重的网站是哪一个了。若有规定的话，肯定是要用学校规定的网站进行查重的。注册账号之后，把自己的论文上传上去，过段时间对方就会给你反馈一个查重报告的了，然后你就可以看着你的查重报告，对你的论文的进行修改。只要重复率不超过学校的要求就好
虽然论文查重这一词这几年比较火，但是还是有很多人不了解，那论文查重是什么呢？论文查重是为了防止学术不端行为而设立的一种检测行为，目前我国有很多领域都会适用到，比如各大高校、杂志社、还有科研院等等。下面小编就来跟大家详细的讲讲，论文查重，到底是什么意思。论文查重我们被称之为学术不端检测，还可以说是学术不端行为，是对学术的严肃性进行规制和对一些剽窃的行为进行一种抑制，禁止一些论文的抄袭。目前论文查重在市场上面已经拥有了许多的检测系统来对论文进行论文查重。而且检测系统的权威也比较高，就像一些知网、万方、维普等，它们都有单独的检测系统和数据库这一相同的特点。那么，不同点就是数据库的大小和文章数量收录的多少也是有很大的差别。还有papertime论文检测系统，它拥有着同步的实时检测重复率和网络更好的安全性，那么这也就是papertime查重系统较为突出的特点了。我们大家都知道，当要去写一篇论文的时候，经常需要参考大量的数据资料和一些文献来梳理我们所要提出来的问题。所以，要用到一些数据资料与参考文献都是很正常的事，我们通过论文查重后它可以帮助我们了解论文里引用到的一些数据在整篇论文里占据比例的高低。避免了各种不当的引用而导致论文重复率较高的原因。一般在大型数据库的支持下，查重软件就可以轻松地指出这一些引用文献不规范的问题。
查重的时候可能会遇到很多问题，这些问题对于第一次写论文的同学来说可能很难轻松解决。比如为什么查重的时候一直显示在检测中？第一，论文查重正在在检测为什么1.以学校内部查重为例介绍:论文查重可能需要很多时间，所以会一直处于检测状态。造成这种现象的主要原因是查重系统的数据库很大，所以比较核对每个人的论文和数据库中的各种内容需要很长时间，但从查重系统获得的查重报告会相对准确可靠。2.除了数据库丰富造成的查重时间长之外，还可能是因为提交的论文格式错误，容易导致局部甚至整体检测错误，导致查重难以正常进行。3、论文查重时一直处于检测状态，一般需要10-30分钟检测时间，高峰期，可能需要的时间会更长，大家的论文多数情况下必须在调查后再次修改，考虑到调查所需的时间，提前调查第二，论文查重解析错误的原因1.如果查重时检测错误，可能是字符过多或信息不全造成的。这时候就要求大家适当删除补充论文。2.此外，这也可能是由于个人提交的论文都是空文档造成的，这很可能是由于每个人在论文处于编辑状态时提交的。
互联网资源的更新速度很快，很多人会在网上搜索寻找信息，解决问题也会在网上寻找答案。在写论文的时候，很多作者会通过这种方式快速完成一篇论文，在网上搜集整理资料，直接把搜索到的内容摘抄下来放到论文里。这些内容在查重的时候会被查出来吗？要知道这个问题的答案，首先需要知道论文要查什么。1、论文内容主要包括：封面、声明、中英文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录、声明等内容。正文部分通常由引文、摘要、章节、摘要等组成。正文部分是最重要的部分，然后论文的致谢、关键词、附录、致谢一般都需要检查。2、论文查重的内容大致如上，论文查重的直接目的是检测论文的重复率，从中可以判断论文中学术不端行为的严重程度。论文重复率越高，学术不端行为越严重。各大学会规定毕业生论文重复率的合格标准。学历越高，论文查重的要求标准越严格。3、字数、格式、参考文献等也将被检查。毕业论文有最低字数要求，具体以各校规定为准。本科论文一般最低8000字，硕士论文一般最低3万字，博士论文一般最低10万字以上。格式和参考文献也是论文查重的重要组成部分。如果格式和参考文献不规范，会对论文查重结果产生不利影响。
小论文如何查重呢？ 事实上，检测的时候我们要像毕业论文查重一样，把自己完成的毕业论文上传到论文查重系统，论文查重系统会将上传的小论文跟论文查重系统数据库进行对比查重，从而计算查重率，一般来说，论文查重是为了检测论文是否存在抄袭、复制等学术不端行为。 小论文的查重率是多少？ 自己发表小论文时也要进行论文查重。小论文重复率控制在20%以内是合格的，可以通过论文调查。但是，也有将论文查重率控制在10％以内通过论文调查的要求。当然，每个期刊的要求也不同。发表小论文时，自己可以先把自己的小论文传给我们的编辑老师，他们可以为你查重，提高论文通过的概率。其实，我们在写小论文的时候，为了提高自己论文的通过率，写论文的时候一定要保证自己论文的原创度。如果原创度不够的话，编辑老师看了也没用。
如今，越来越多的人撰写论文，对质量的要求越来越高。而且，为提高论文质量，对学术论文进行查重成为一种有效提高论文质量的手段，但对于那些初次接触学术论文写作的人来说，不能很好地理解在学术论文中进行不端行为检测的含义，以及哪些行为属于学术不端行为。今天就和paperfree小编一起来学习一下吧
论文学术不端行为包括捏造数据支撑学术研究成果，搞虚假命题、虚假研究，照搬照抄他人研究成果。
学术不端是指学术界的一些弄虚作假、行为不良或失范的风气，或指某些人在学术方面剽窃他人研究成果，败坏学术风气，阻碍学术进步，违背科学精神和道德，抛弃科学实验数据的真实诚信原则，给科学和教育事业带来严重的负面影响，极大损害学术形象的丑恶现象。论文学术不端常见行为主要有：数据造假、篡改数据、剽窃他人观点（包括实验数据、结果等等）一稿多投等等
包括抄袭论文，借用他人研究成果，编造实验数据，找人带写论文等