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目前根据教育局规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，湖南人文科技学院是一所综合类型院校，有体育教育、思想政治教育、自动化、财务管理、应用心理学、公共事业管理、电子信息工程、食品科学与工程等专业。
湖南人文科技学院（HunanUniversityofHumanities,ScienceandTechnology）是湖南省人民政府举办的本科院校，属于湖南省“双一流”高水平应用特色学院，是教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生教育试点高校。
湖南人文科技学院始于1978年创立的娄底师范学校，后来随着历史的发展多次变迁；2004年经教育部批准，学校升格并更名为湖南人文科技学院，成为一所全日制本科普通高校；2010年经国务院学位委员会批准，学校取得硕士学位授予权（服务国家特殊需求人才培养项目）。2017年11月，学校新增为湖南省硕士学位授予单位立项建设单位。
截至2021年4月，校园占地面积900亩，校舍建筑面积39万平方米,有14个教学学院，55个本科专业，1个硕士专业学位点，涵盖文、理、工、教、经、管、法、农、艺等九大学科门类。学校面向全国28个省市自治区招生，现有全日制在校生17209人，教职工1366人。
科研平台
截至2015年6月，湖南人文科技学院有省高等学校“2011协同创新中心”1个，省哲学社会科学研究基地1个、省中国特色社会主义理论体系研究中心基地1个、省高校重点实验室1个、省高校哲学社会科学重点研究基地1个。
湖南省高等学校“2011协同创新中心”：农田杂草防控技术与应用湖南省协同创新中心
湖南省高校重点实验室：农药无害化应用湖南省重点实验室
湖南省高校哲学社会科学重点研究基地：湖南省曾国藩研究基地
科研成就
湖南人文科技学院校园风景
湖南人文科技学院校园风景
2004年-2015年6月，湖南人文科技学院教师出版学术专著108部，主参编教材93部；在省部级以上刊物发表学术论文6325篇，其中CSSCI论文487篇，被新华文摘、光明日报和人大报刊复印资料全文转载的论文45篇，被SCI、EI、ISTP三大检索系统收录的论文401篇；取得国家发明专利13项，各级教学成果奖、科技进步奖、社会科学成果奖等103项，其中，获国家科技进步二等奖1项，省科技发明一等奖1项，省自然科学二等奖1项、省哲学社会科学优秀成果奖二等奖2项；承担各级各类研究项目791项，其中国家自然科学基金项目15项、国家社会科学基金项目8项、教育部人文社科研究项目11项。由柏连阳教授领衔的“水田杂草安全高效防控技术与应用”项目获2012年度国家科技进步二等奖。
截至2015年6月，湖南人文科技学院图书馆馆藏纸质图书1165052册，电子图书2139805种，其中本地镜像660000种，远程包库1479805种。有中外电子期刊41076种，中外纸质期刊1587种，报纸105种。有清华同方CNKI、北京万方NSTL、GaleAcademicOnefile、EBSCoHost等大型电子期刊数据库6个，其它类型专题数据库24个。
学报期刊
《湖南人文科技学院学报》（简称《学报》）是由国家新闻出版总署批准，湖南省教育厅主管，湖南人文科技学院主办，中国国内外公开出版发行的综合性学术理论期刊。常设栏目有：政治·哲学·法律、经济·管理、文学·艺术、语言·文字、文化·历史、教育·教学、自然科学基础理论和应用研究（理科版）等，特设“曾国藩研究”、“梅山文化研究”、“大学与创新人才培养大家谈”、“女性主义研究”等专栏。
《学报》为中国人文社科学报核心期刊、中国人文与社会科学论文数据库核心期刊、《全国报刊索引》核心期刊、《中国期刊网》全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》来源期刊、《万方数据-数字化期刊群》上网期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊等收录。1999年获全国文科学报“优秀栏目策划奖“、湖南省优秀学报一等奖，2003年登上《光明日报》期刊评价专栏并获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖，2006、2010年蝉联两届“全国百强优秀社科学报”。
学术交流
截至2015年6月，湖南人文科技学院已与美国、英国、泰国、韩国、新西兰、中国台湾等国家和地区的多所高校建立了教学、科研及人才培养等方面的友好合作关系。
办学条件
师资队伍
截至2018年1月，现有教职工1149人，其中专任教师742人，正高职称77人，副高职称269人，博士107人，硕士486人，享受国务院、省政府特殊津贴的专家6人，全国优秀教师1人，湖南省新世纪121人才工程7人，省级学科带头人3人，省级青年骨干教师43人。
学科体系
截至2015年6月，湖南人文科技学院有教育部特色专业2个、省级特色专业5个，教育部第一批本科专业综合改革试点专业1个，省“十二五”综合改革试点专业2个，省级精品课程6门，省级优秀教研室4个，省级实践教学示范中心1个，省级大学生创新训练中心2个，省级校企合作人才培养示范基地3个，省级优秀实习教学基地6个，教育部大学生龙狮培训基地1个，省高校科技创新团队1个，省高校产学研示范基地2个。
教育部特色专业：思想政治教育、体育教育
省级特色专业：思想政治教育、网络工程、体育教育、物理学、材料化学
教育部第一批本科专业综合改革试点专业：材料化学
省级实践教学示范中心：电子电工实践教学中心
《加油中国体育杂志》 RefuelChina
我国现有的体育杂志搏 Sports Events 安徽体育科技 Journal of Anhui Sports Science 搏击 TECHNIQUE OF PRACTICAL FIGHTING 北京体育大学学报 Journal of Beijing University of Physical Education 冰雪运动 China Winter Sports 成都体育学院学报 Journal of Chengdu Physical Education Institute 重庆交通学院学报（社会科学版） Journal of Chongqing Jiaotong University(Social Sciences Edition) 池州师专学报 Journal of Chizhou Teachers College 当代体育（足球） Modern Sports 东南大学学报（哲学社会科学版） Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science) 福建体育科技 Fujian Sports Science and Technology 赣南师范学院学报 Journal of Gannan Teachers College 甘肃联合大学学报（自然科学版） Journal of Gansu Lianhe University(Natural Sciences) 广西师范学院学报（自然科学版） Journal of Guangxi Teachers College(Natural Science Edition) 广州体育学院学报 Journal of Guangzhou Physical Education Institute 海南大学学报（自然科学版） Natural Science Journal of Hainan University 海南师范学院学报（自然科学版） Journal of Hainan Normal University(Natural Science) 湖北大学学报（自然科学版） Journal of Hubei University（Natural Science Edition） 淮北煤炭师范学院学报（自然科学版） Journal of Huaibei Coal Industry Teachers College 湖北体育科技 JOURNAL OF HUBEI SPORTS SCIENCE 河北体育学院学报 Journal of Hebei Institute of Physical Education 河南师范大学学报（自然科学版） Journal of Henan Normal University(Natural Science) 河南年鉴 Henan Yearbook 淮南职业技术学院学报 Journal of Huainan Vocational & Jednical College 健康之友 Healthful friend 今日中国 CHINA TODAY 今日中国（阿文版） China Today(Arabic) 今日中国（北美版） China Today 今日中国（德文版） China Today(German) 今日中国（英文版） China Today 今日中国（法文版） China Today(French) 今日中国（西班牙文版） China Today(Spain) 辽宁体育科技 Liaoning Sport Science and Technology 昆明师范高等专科学校学报 Journal of Kunming Teachers College 看世界 Worldview 喀什师范学院学报 Journal of Kashgar Teachers College 湖南人文科技学院学报 Journal of Hunan University of Humananities and Science and Technology 廊坊师范学院学报 Journal of Langfang Teachers College 内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版） JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE EDITION) 宁波教育学院学报 Journal of Ningbo Institute of Education 南京体育学院学报（自然科学版） Journal of Nanjing Institute of Physical Education(Natural Science) 南京体育学院学报（社会科学版） Journal of Nanjing Institute of Physical Education(Social Sciences) 内蒙古民族大学学报（自然科学版） Journal of Inner Mongolia University for Nationalities(Natural Sciences) 曲阜师范大学学报（自然科学版） Journal of Qufu Normal University (Natural Science Edition) 乒乓世界 Table Tennis 气功与体育 Qigong and Physical Training 山东体育学院学报 Shangdong Physical Education Institute 少女 Girl 上海师范大学学报（自然科学版） Journal of Shanghai Teachers University(Natural Sciences) 上海调味品 Shanghai Seasoning 上海体育学院学报 JOURNAL OF SHANGHAI PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE 石河子大学学报（哲学社会科学版） Journal of Shihezi University (Philosophy and Social Science) 吉林师范大学学报（自然科学版） Jilin Normal University Journal 山西师大体育学院学报 Jorunal of Physical Education Institute of Shanxi Teachers University 陕西师范大学学报（自然科学版） Journal of Shanxi Normal University(Natural Science Edition) 沈阳师范大学学报（自然科学版） Journal of Shenyang Normal University(Natural Science) 沈阳体育学院学报 Journal of Shenyang Institute of Physical Education 体育科技 田径 Track and Field 天津体育学院学报 Journal of Tianjin Institute of Physical Education 体育博览 SPORT VISION 体育大观 Sports world magazine 体育成人教育学刊 Journal of Sports Adult Education 体育科学研究 Sports Scrences Resarches 体育科研 Sports Science Research 体育世界 Sports world 体育师友 Tiyu Shiyou 体育文化导刊 Sports Culture Guide 体育学刊 Journal of Physical Education 体育与科学 Journal of Sports & Science 武汉体育学院学报 Journal of Wuhan Institute of Physical Education 网球天地 TENNIS 西安体育学院学报 Journal of Xi'an Institute of Physical Education 西南师范大学学报（自然科学版） Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition) 新体育 NEW SPORTS 小学教学研究 Primary School Teaching Reseaech 徐州师范大学学报（自然科学版） Journal of Xuzhou Normal University(Natural Science Edition) 延边大学学报（自然科学版） Journal of Yanbian University(Natural Science) 阴山学刊 Yinshan Academic Journal 烟台师范学院学报（自然科学版） Yantai Normal University Journal(Natural Science Edition) 游泳 Swimming 英语画刊（高中版） English Pictorial 湖南理工学院学报（自然科学版） Journal of Hunan Institiute of Science and Technology 扬州师院学报（自然科学版） Journal of Yangzhou Teachers College (Natural Sciences ed) 中国国际象棋 International chess in China 中国临床心理学杂志 Chinese Journal of Clinical Psychology 中国排球 China Volleyball 中国少年儿童 China Juvenile and Children 中国体育教练员 China Sports Coaches 中国体育年鉴 中国学校体育 School Physical Education Chinan 中国运动医学杂志 Chinese Journal of Sports Medicine 浙江体育科学 Zhejiang Sport Science 漳州师范学院学报（自然科学版） Journal of Zhangzhou Teachers College(Natural Science Edition)
截至2015年6月，湖南人文科技学院有省高等学校“2011协同创新中心”1个，省哲学社会科学研究基地1个、省中国特色社会主义理论体系研究中心基地1个、省高校重点实验室1个、省高校哲学社会科学重点研究基地1个。 湖南省高等学校“2011协同创新中心”：农田杂草防控技术与应用湖南省协同创新中心 湖南省高校重点实验室：农药无害化应用湖南省重点实验室 湖南省高校哲学社会科学重点研究基地：湖南省曾国藩研究基地 馆藏资源截至2015年6月，湖南人文科技学院图书馆馆藏纸质图书1165052册，电子图书2139805种，其中本地镜像660000种，远程包库1479805种。有中外电子期刊41076种，中外纸质期刊1587种，报纸105种。有清华同方CNKI、北京万方NSTL、Gale Academic Onefile、EBSCoHost等大型电子期刊数据库6个，其它类型专题数据库24个。 学报期刊《湖南人文科技学院学报》（简称《学报》）是由国家新闻出版总署批准，湖南省教育厅主管，湖南人文科技学院主办，中国国内外公开出版发行的综合性学术理论期刊。常设栏目有：政治·哲学·法律、经济·管理、文学·艺术、语言·文字、文化·历史、教育·教学、自然科学基础理论和应用研究（理科版）等，特设“曾国藩研究”、“梅山文化研究”、“大学与创新人才培养大家谈”、“女性主义研究”等专栏。《学报》为中国人文社科学报核心期刊、中国人文与社会科学论文数据库核心期刊、《全国报刊索引》核心期刊、《中国期刊网》全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》来源期刊、《万方数据-数字化期刊群》上网期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊等收录。1999年获全国文科学报“优秀栏目策划奖“、湖南省优秀学报一等奖， 2003年登上《光明日报》期刊评价专栏并获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖， 2006、2010年蝉联两届“全国百强优秀社科学报”。
目前，大学生犯罪心理复杂多样，其突出表现在:犯罪动机、价值观念、人格障碍、个体心理偏差等方面。学校要加强对大学生犯罪心理的 教育 与预防，同时，大学生也要加强对犯罪心理的自我防范。下面是我给大家推荐的大学生犯罪心理论文，希望大家喜欢!
《试谈大学生校园犯罪心理的社会化原因》
摘 要：近几年，大学生校园犯罪的发生率有上升趋势，究竟大学生在犯罪时候的心理是怎么样的?其与社会人员的犯罪心理有何异同?本文将分析大学生校园犯罪时的心理特征，并将大学生犯罪心理与社会人员犯罪心理进行深入比较，分析他们之间是否存在某种联系，以此对大学生校园犯罪心理的社会化原因进行分析。根据大学生犯罪的心理特征，本文还提出了相应的一些预防 措施 。
关键词：大学生犯罪;犯罪心理学;社会化分析
大学生作为没有步入社会的人群，在校园这个象牙塔中，他们的生活应该充满了和谐，充满了友爱，很多人在走上社会之后，都怀念大学的单纯和纯粹的生活，但是随着社会的开放程度越来越高，随着大学生可以接触到的媒体的增多，美好的校园已经越来越趋于社会化，现在的校园俨然成为了一个小社会，校园的社会化问题也越来越凸显。
大部分时候，社会学家都会以犯罪率来考量一个地区或者国家的社会治安的好坏。正常情况下，如果一个地区的犯罪率越低，说明该地区的人员素质越高，该地区的治安越好。现代社会的校园已经是一个小型的社会，当人们还在觉得校园是大学生的象牙塔的时候，校园内已经发生了犯罪活动。每当校园里的大学生有犯罪行为发生的时候，每次都能引发很大的反响，社会都会给予最大程度的关注，但是连续几年，校园大学生犯罪现象并没有明显减少。
对于大学生校园犯罪，和社会上的犯罪现象有什么相同点呢?首先，他们都是犯罪行为，任何的犯罪行为都必须受到法律的严惩;其次，从犯罪心理学的角度来看，所有的罪犯，在他们真正决定犯罪时，其实都是一念之差，不管是有预谋，还是无预谋的，都处于一个异常亢奋的状态;再者，所有罪犯在被抓获后，都会表现地非常平静与后悔，平静是因为多日来紧张的神经终于得到休息和放松，有种如释重负的感觉，后悔则是平静之后，在恢复常态的时的一种和正常人无异的心理，因为正常人一般不会犯罪;最后，犯罪活动给自己以及他人带来了巨大的精神损失，一般的犯罪行为至少会给自己以及家人痛苦，甚至对2个或者多个家庭都产生巨大的精神影响。往往校园犯罪对家庭造成的精神损失会更大，一个家庭可能因此而变得支离破碎。
校园犯罪案件的主体一般都是大学生，大学生还没有步入社会，大学生的心理还处于学生所特，和社会人员有着明显的区别。在犯罪心理上，大学生与社会人员主要有如下的区别：1，更典型的激情型犯罪：虽然在社会人员犯罪中，大部分犯罪人员也是由于冲动而犯罪，但是大学生，作为天之骄子，很多时候更容易被激怒，更容易变得歇斯底里，而且大学生由于长期待在学校，很多时候没有学会如何与人相处，导致大学生更容易因为一点小事导致冲突，最终犯罪，我们可以称这种心理为“校园特有的激情性冲动”，据研究表明，社会人员的冲动性是低于校园的大学生的，这也就表示社会人员的理智程度要高于在校大学生;2，幼稚型犯罪：虽然大学生的学历很高，智商也很高，但是大学生的犯罪手段以及犯罪手法都是幼稚型的，这反映了大学生在犯罪时的一种模仿的心态，很多时候大学生的犯罪手段只是简单模仿现有案件或者小说中描述的那样，这样的模仿心理导致他们更易于犯罪，只要看到作案手法，都有去模仿的倾向，然而往往由于其作案手法的简单性，公安机关在刑侦时候很容易就破获案件，这也是大学生校园犯罪案件的一个重要特征;3，动机单纯性：大学生在没有进入社会之前，在校园里经历的事情非常有限，他们不能体会社会的复杂性，常常因为一些小事而犯罪，据调查，近几年的大学生校园犯罪动机常常集中表现为(1)宿舍生活问题：大学生常常是住在集体宿舍中，很多人可能因为性格不合或者生活习惯不符等，长期积怨导致最终犯罪的实施(2)嫉妒性：作为学生，成绩一般都是评判他们优秀的标准，作为个别成绩优秀的学生，如果他们是属于张扬的性格，那么他们很有可能因为被别人嫉妒而成为别人实施犯罪的对象(3)感情问题：在校大学生由于学习压力不是非常大，大学生谈恋爱现象很普遍，大学生由于感情纠纷而导致的犯罪案例实在不是少数。
从犯罪心理学的角度来研究，在校大学生罪犯的心理其实并不复杂，深入研究并不是难题，然而在以往的很多研究中，大多数研究者并没有结合大学生自身的特点以及校园犯罪的基本特征，也没有从大学生校园犯罪案件的动机出发进行深入研究，而是将大学生校园犯罪心理和社会人员的犯罪心理一起研究，这其实是不科学的。针对校园大学生的犯罪心理，本文针对性地提出预防校园大学生犯罪的几点措施：1，加强学生的自身素质教育：大学生案件发生很大程度上是与学生的个人素质相关的，有不少同学在学校表现地很张扬，这势必会影响到别人，引起别人的不满，所以学校要教大家学会大智若愚、韬光养晦;2，加强学生的心理教育，多给学生心理疏通的机会：大学生发生犯罪案件，其最主要的原因还是大学生的心智不够成熟，心理不够强大，在困难或者痛苦面前，会有过激的表现，正确教会他们排解负面情绪是很重要的，很多学校虽然有心灵驿站等心理疏导机构，但由于人员配置问题，往往很多学生没有机会真正去进行心理疏通;3，给学生提供尽量多的接触社会的机会：学生在校园待久了，思想就会过于简单、单纯，心智也就很难快速成长，因此给他们更多的接触社会的机会，让他们体会社会的种种滋味，时间久了，大学生的心理也就会变得越来越成熟，也就会降低因冲动、激情导致的犯罪。
综上所述，本文介绍了大学生校园犯罪的特征并与社会犯罪的特征进行了比较，给出了大学生校园犯罪的心理研究，深度剖析了大学生犯罪心理与社会人员犯罪心理的异同点，并结合大学生自身特点以及其犯罪心理，从学校以及社会的角度出发，给出了较为中肯的预防大学生校园犯罪的几点措施，相信只要通过进一步地对大学生犯罪心理的研究，研究者可以提出更多切实可行的针对大学生犯罪的预防 方法 。
参考文献
[1] 李清德. 大学生犯罪心理成因与预防[J]. 湖南科技学院学报， 2008， (12)， 195-197.
[2] 韦志兆. 大学生犯罪心理防控体系研究[J]. 广西社会科学， 2010， (7)， 73-75.
[3] 孙胜楠. 浅析大学生犯罪心理的诱因及其预防措施[J]. 法制与社会， 2009， (12)， 76-77.
《浅谈大学生犯罪心理》
摘要：经济的快速发展，使我们的物质水平得到了很大的提高，但是我们的精神层面还没有到达这样的高度，这样就使我们的社会中出现了很多损人不利己的事情，在这当中很多的犯罪行为就随之出现。对于社会来说，大学生应该是祖国未来的栋梁，但是为什么还会出现那么多让我们心痛的事情了。探讨这些现象的原因则是 文章 所要表达的。
关键词：犯罪;心理;大学生;原因
一、大学生犯罪现象分析
(一)犯罪率
在中国，青少年成为了犯罪的主体，其犯罪的总数达到了全国刑事犯罪总数的70-80%，虽然在这几年中有所下降，但是还是占到了32.55%，其中大学生的犯罪在这当中占了一个比较大的比例。据有关数据分析，最近几年我国的大学生犯罪率呈上升趋势。
(二)犯罪类型
大学生在经济上没有自己的来源，都是靠家里的给予，因此在这当中不免会受到外界的刺激，对于物质的不满足，对于“朋友”的嫉妒，导致了我们的大学生开始接近犯罪。因此大学生犯罪大多数是以追求享乐，满足报复和寻求刺激而造成的。
二、犯罪心理造成的原因的多方面性
(一)自身原因
1.自我意识的混乱。很多大学生没有明确的认识到自己，我们把“我”分为主体我和客体我，如果在主体我与客体我分化的基础上，能够形成新的认知水平上的协调统一的自我，那么就能建立良好的自我意识，反之则可能出现自我意识的混乱。
2.需要与动机。需要是主体思想和活动的基本动力。如果是正常的需要根本就不会引发犯罪，而犯罪者的需要的最大特点就是永不满足。
3.性格。性格是我们最难改变的一点。所谓江山易改，本性难移，在这当中我们可以了解到什么样的性格更容易走上犯罪的道路。
(二)社会原因，
现在了解信息的 渠道 多了，很多的不良行为也被我们的学生所传送，接触的人不一样就会导致我们是否会走上这样的道路，还有就是我们在接触这些信息时自己的抵抗力。这样就导致了我们的价值观的冲突，如此就会导致我们价值主体满足需要方式的异化，从而偏离了社会正常的轨道。
(三)学校原因
在我们小的时候学校过度重视成绩，使我们就只为了这一点去奋斗，这使我们有很大的心理压力。因此使得我们在处理人际关系上有很多的弊端，就容易逃学，从而去社会上寻找自己想要的，这样就会比较容易接触一些不是很好的人，造成犯罪行为。在大学中很多的都是以我们的学分作为我们的评判标准。对学生的人文素质没有过高的要求，这样就会造成大学生的道德感不强，责任心下降，规范意识不够。
(四)家庭原因
都说家是人的避难所，在我们得意时或是失意时都想回到我们的家。家对我们的影响是多么大。因此家庭的环境，家庭的教育，家庭的完好程度都对我们有着深刻的影响。这当中包含了单亲家庭，贫困家庭以及不和谐的家庭。首先，单亲家庭本身就对孩子造成了很大的心理阴影，他在这种缺少父爱或是母爱的环境中成长，会招到别人的歧视。因而会形成孤僻，自私，冷漠的性格，很难与人相处;贫困家庭长大的孩子会有很强的自尊心，但是没有满足基本的温饱问题，在这种需要上就会有强烈的欲望，因此会实施盗窃。
家庭的教育才是问题的关键，在教育中很多家长犯了一些错误，导致了他们走了犯罪的道路。
三、现阶段的解决方法
(一)监狱
对于已经实施了犯罪的大学生来说，只要是触犯了刑事法律的基本上都进入了监狱，而这对于他们是一个能够重新做人的机会。
(二)学校的课程开设
在一些大学出现了犯罪的事件之后，学校的管理者们纷纷认识到了问题的严重性，加强了 法律知识 的传播，而因此开设了一些特定的课程。
总结
从自身到家庭再到社会，这样的一个环境使我们的生活有了更大的压力，我们的大学生在成人和青少年的过渡时期。很多的问题不是那么明确，因此从众心理的产生，还有就是自己的问题，导致了这么多的犯罪行为。那么怎样使学生拥有正确的人生观，价值观这才是问题的根本。我认为，学生自己应该不断的提升自己，这样才会促使自己得以进步;学校应该教会学生更多的为人处世的方法，更应该让他们了解到“人”的真正内涵;家庭应该适当的改变一下现在的模式，和孩子处于平等的地位;社会是一个大团体，更应该为现在的学生搭建一个公平公正的平台。
参考文献：
[1]马斯洛.人类动机的理论[M].中国人民大学出版社,2007.
D类。根据中国科技期刊分级结果公示（2021年），湖南人文科技学院学报（社会科学版）的分级为D类。D类期刊是指实行了专业化编辑与管理，具有一定学术水平的期刊，该类期刊需要具备较高的期刊质量和较好的学术规范。期刊的分级标准会经常调整更新，以上信息较新，仍需以官方公示为准。
刊名： 湖南科技学院学报(社会科学版) 语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1672-7835CN： 43-1436/C邮发代号： 42-184历史沿革：现用刊名：湖南科技学院学报(社会科学版)曾用刊名：零陵学院学报(社会科学版)创刊时间：1999《湖南科技学院学报》在2002－2004年短短3年内实现了由季刊提升为双月刊、又由双月刊提升为月刊的“三级跳”。同时每期学报的篇幅也由原来的4－5个印张增加到10个印张、然后又增加到14－15个印张。每年度发表论文总量逐年递增。先后推出“柳宗元研究”、“零陵文化研究”、“零陵风俗调查与研究”、“零陵方言调查与研究”、“瑶族文化”、“湖湘文化”、“舜文化研究”、“女书研究”、“零陵地方志”、“永州风光”等地方性栏目，再附以“安徒生研究”等高水准的机动性学术前沿栏目，较好的实现了自身的特色文化建构。特别是“柳宗元研究”专栏持续开办25年，已形成规模，在全国具有重要影响，在国际上具有一定代表性。2004年，该学院学报被中国人大复印资料转载的论文，在全国同类院校学报中排名第二，该学报已经成为服务高校教学、科研、服务永州地方经济于文化建设的重要阵地。《湖南科技学院学报》-获得奖项学报还曾在1999年荣获湖南省优秀学报，2002年荣获全国高校学报“质量进步奖”。同年，时任主编杨金砖被中国人文社会科学学报研究会评为“全国优秀主编”。2002年被湖南省高校学报研究会评为“优秀期刊”。学报此次取得辉煌的战果，是湖南科技学院整体发展和整体荣誉的重要部分。《湖南科技学院学报》被确定为中国人文社科百强学报、中国人文社科学报核心期刊，“柳宗元研究”专栏被评为百种特色栏目《湖南科技学院学报》-编辑部发展编辑部现有成员5人，每年办刊经费10万元，平均每页经费是全省总平均的13.8%，人均编辑页数是全省总平均的3.78倍，但是编辑部成员克服困难，成功打造出了核心期刊。核心期刊的资源含量是普通期刊的10倍。近几年来，学报编辑部在学院领导、全体教职员工的指导、关心、重视下，学报编辑取得了这次辉煌的战果，这是学院整体发展和整体荣誉的重要部分。《湖南科技学院学报》-主编感言学报编辑部主编张京华教授感慨地说，编辑部同仁特别感谢学院领导的关心，感谢前任学报主编杨金砖编审的工作和贡献，没有他在2004年度取得的业绩，学报不可能有今天的成绩。在谈到今后规划时，张教授说：“学术无止境，工作无止境，办刊也无止境。前几天陈建民书记刚刚嘱咐学报编辑部，认真研究好下一阶段的工作。我们会在今天的基础上，精益求精，从学院整体利益出发，看管、维护好这一份宝贵的资源。”（周平尚）
暂时是二本 呵呵 说不定过了一会就是重本了！
刊名： 湖南科技学院学报(社会科学版) 语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1672-7835CN： 43-1436/C邮发代号： 42-184历史沿革：现用刊名：湖南科技学院学报(社会科学版)曾用刊名：零陵学院学报(社会科学版)创刊时间：1999《湖南科技学院学报》在2002－2004年短短3年内实现了由季刊提升为双月刊、又由双月刊提升为月刊的“三级跳”。同时每期学报的篇幅也由原来的4－5个印张增加到10个印张、然后又增加到14－15个印张。每年度发表论文总量逐年递增。先后推出“柳宗元研究”、“零陵文化研究”、“零陵风俗调查与研究”、“零陵方言调查与研究”、“瑶族文化”、“湖湘文化”、“舜文化研究”、“女书研究”、“零陵地方志”、“永州风光”等地方性栏目，再附以“安徒生研究”等高水准的机动性学术前沿栏目，较好的实现了自身的特色文化建构。特别是“柳宗元研究”专栏持续开办25年，已形成规模，在全国具有重要影响，在国际上具有一定代表性。2004年，该学院学报被中国人大复印资料转载的论文，在全国同类院校学报中排名第二，该学报已经成为服务高校教学、科研、服务永州地方经济于文化建设的重要阵地。《湖南科技学院学报》-获得奖项学报还曾在1999年荣获湖南省优秀学报，2002年荣获全国高校学报“质量进步奖”。同年，时任主编杨金砖被中国人文社会科学学报研究会评为“全国优秀主编”。2002年被湖南省高校学报研究会评为“优秀期刊”。学报此次取得辉煌的战果，是湖南科技学院整体发展和整体荣誉的重要部分。《湖南科技学院学报》被确定为中国人文社科百强学报、中国人文社科学报核心期刊，“柳宗元研究”专栏被评为百种特色栏目《湖南科技学院学报》-编辑部发展编辑部现有成员5人，每年办刊经费10万元，平均每页经费是全省总平均的13.8%，人均编辑页数是全省总平均的3.78倍，但是编辑部成员克服困难，成功打造出了核心期刊。核心期刊的资源含量是普通期刊的10倍。近几年来，学报编辑部在学院领导、全体教职员工的指导、关心、重视下，学报编辑取得了这次辉煌的战果，这是学院整体发展和整体荣誉的重要部分。《湖南科技学院学报》-主编感言学报编辑部主编张京华教授感慨地说，编辑部同仁特别感谢学院领导的关心，感谢前任学报主编杨金砖编审的工作和贡献，没有他在2004年度取得的业绩，学报不可能有今天的成绩。在谈到今后规划时，张教授说：“学术无止境，工作无止境，办刊也无止境。前几天陈建民书记刚刚嘱咐学报编辑部，认真研究好下一阶段的工作。我们会在今天的基础上，精益求精，从学院整体利益出发，看管、维护好这一份宝贵的资源。”（周平尚）
湖南科技学院始建于1941年，是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校。学校座落在著名历史文化名城—永州市，占地面积1300余亩，固定资产总值4.6余亿元，图书馆藏书80余万册。校园内树木葱茏，碧草如茵，环境优美，是读书治学的理想园地。学校学科专业齐全，办学规模日益扩大。现有14个教学系，2个教学部， 11个研究所，全日制本科专业31个，涵盖理、工、文、经、管、法、教七大门类。现有专任教师710人，其中具有副高以上职称教师250余人，占专任教师比达到35%;具有硕士以上学位教师480余人，占专任教师比达到67%。有省青年骨干教师40余人，新世纪121人才、省级学科带头人、湖南省教学名师10余人。现有全日制在校学生近12000人。2010年面向全国招收全日制本科学生3450人，面向湖南省招收少数民族预科班学生150人。学校积极推进应用科学、教育科学和地方文化研究，教职工科研成果数量与质量有较大提高。近几年来，学校共获得省级以上立项课题971项，全校教师共发表各类学术论文5000余篇，其中被三大检索转载160余篇，出版专著、教材近200部，获得省级以上科研奖励150余项。学校被确定为湖南省舜文化研究基地、湖南省思想政治工作研究基地。《湖南科技学院学报》被评为“中国人文社科学报核心期刊”。学校大力加强科技队伍建设、深化科技体制改革、搭建科技创新平台、推进学研产结合，科技成果转化迈上新台阶。学校油茶开发项目获国家发改委立项资助，红薯乙醇燃料生产研发和油茶高产应用集成示范项目获科技部国家科技支撑计划项目和省科技厅重大专项立项，生物质能源产学研合作示范基地被评为湖南省高校产学研合作示范基地。学校教学质量和人才培养质量逐年提高。学校以社会需求为导向，以培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才为目标，全面实施教学质量和教学改革工程。努力构建学、研、产相结合的办学模式，构建以素质和能力培养为重心的教育教学体系，构建学校、家庭、社会相互配合的育人机制;构建学业、产业、就业、创业相互贯通的人才培养模式。学校教育教学质量不断提高，我校学生在全国第一届大学生艺术展演活动、第二届全国大学生广告设计竞赛、音乐教育五项全能基本功比赛、数学建模大赛、电子设计大赛和英语演讲大赛等省级以上各类竞赛中共获得各类奖励100余项。学校十分重视学生人文精神、专业能力的培养，着力培养适应社会需要的应用型人才。毕业生就业率一直保持在90%以上。2004年至2007年，我校校长在全国本科院校教学工作、产学研工作等会议上多次作典型发言。学校被评为“湖南省普通高等学校毕业生就业工作优秀单位”。站在新的历史起点，湖南科技学院将发扬“德才兼备、自强不息”的校训精神，坚持“质量立校、人才兴校、创新强校、特色名校”的办学理念，以只争朝夕的精神、奋发向上的风貌、开拓创新的作风，努力为“建设质量优良、特色鲜明的本科院校”而奋发进龋
湖南科技大学属于一本大学，2012年升为一本，位居一代伟人毛泽东的故乡——湖南省湘潭市。学校始建于解放前夕成立的湘北建设学院，是一所历史悠久、门类齐全、特色明显的教学研究型综合性大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。湖南科技大学在职教职工2300余人，其中专任教师1545人，正高职称260人，博士563人。有“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级教学名师等8人，享受国务院政府特殊津贴专家32人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”8人，湖南省“芙蓉学者计划”特聘教授4人，湖南省教学名师、十佳师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者17人，湖南省“新世纪121人才工程”人选46人，湖南省学科带头人及培养对象27人，湖南省普通高校青年骨干教师及培养对象163人。湖南科技大学有8个省级重点一级学科，1个省优势特色重点学科，有1个国家级教学团队，5个省高校科技创新团队，8个国家特色专业，17个省级特色专业，3个专业获批加入“卓越工程师”教育培养计划，1个专业获批为国家专业综合改革试点项目， 3个专业获批为省级“十二五专业综合改革试点项目”。湖南科技大学馆藏文献总量达到460.72万册，其中纸质图书达到220.72万册，馆藏电子资源数据量近20T，引进外文数据库7个，中文数据库26个，包含了10230种中文全文电子期刊，7777种外文全文电子期刊、45.22万册电子图书。
一般5000字左右的计算机类论文，大概都可以猜到，要么是中文核心期刊，要么是EI源刊，这类论文其实很多，你百度搜下：普刊学术中心，上面很多免费论文分享，计算机方面想发表高水平的论文不太容易，不过EI会议级别的论文可以考虑下，你百度：EI学术会议中心，上面有很多关于EI会议的知识和教程可以多学习下
浅析MBA社会责任教育【摘要】：社会责任是企业与管理者不可回避的问题。加强MBA的社会责任教育是时代的需求和MBA的内在规定性。目前我国绝大多数MBA教育机构重视社会责任教育,但也存在一些需要进一步解决的问题。要通过加强伦理教育、典型案例讨论、研究责任报告、举办专题讲座、成立爱心联盟等多种途径完善MBA社会责任教育。【关键词】： MBA 企业社会责任 教育 【正文快照】： 20世纪初,MBA教育起源于美国哈佛大学,一百年来已发展成为世界管理教育的主流模式。我国MBA教育从无到有、从小到大,走过了不平凡的发展历程,也取得了令人欣慰的斐然成绩。目前,中国的MBA培养院校已逾百所,每年的MBA录取人数也以超过15%的速度增加,全国MBA教育累计招生超过20……【共引文献】 1 王春香;张志强;;企业目标与社会责任[J];大连大学学报;2006年01期 2 陈留彬;;我国企业社会责任的治理及实现[J];东岳论丛;2006年01期 3 陈迅,韩亚琴;企业社会责任分级模型及其应用[J];中国工业经济;2005年09期 4 张桃;;关于企业社会责任缺失的原因及对策研究[J];甘肃农业;2006年08期 5 周勇;;关于企业社会责任何以可能的思考[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);2006年05期 6 汪晓明,徐立青;论我国企业实施SA8000的必要性[J];哈尔滨商业大学学报(社会科学版);2005年03期 7 胡晓颖;;SA8000对我国出口企业的影响及对策分析[J];黑龙江对外经贸;2006年09期 8 李庆;;SA8000标准与中国公司职工利益保护[J];经济与管理;2006年03期 9 方桂荣;;论企业社会责任的定义[J];湖南科技学院学报;2006年08期 10 张爱丽;;构筑以SA8000体系为基础的人力资源管理制度[J];价值工程;2006年08期 中国硕士学位论文全文数据库 前10条 1 徐静;蓝色贸易壁垒法律问题研究[D];大连海事大学;2008年 2 张小珂;趋势与挑战：国际贸易中的企业社会责任探析[D];首都经济贸易大学;2005年 3 徐从报;企业实施SA8000社会责任管理体系分析研究[D];电子科技大学;2005年 4 陈平;地方政府应对非关税壁垒的职能探析[D];浙江大学;2005年 5 段武涛;企业社会责任及其实施的环境[D];对外经济贸易大学;2006年 6 崔铮;中西方企业社会责任行为的跨文化比较研究[D];对外经济贸易大学;2006年 7 段向云;企业社会责任在中国：现状与对策[D];天津商学院;2006年 8 王敏;企业社会责任对企业竞争力的影响研究[D];吉林大学;2006年 9 纪跃华;“蓝色壁垒”对我国出口贸易的影响及策略研究[D];吉林大学;2006年 10 郭铁军;跨国公司生产守则在我国的法律地位及实践情况评述[D];湖南大学;2006年 资料给你了。你自己写。
提供一些关于JSP网页页面设计论文的参考文献，供参考。[1]张爱平,赖欣.在JSP中调用JavaBean实现Web数据库访问[J].计算机时代,2007,(01).[2]仲伟和.基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J].科技信息(科学教研),2007,(15).[3]马国财.基于JSP技术的MIS系统中复杂查询器的设计与实现[J].青海大学学报(自然科学版),2007,(02).[4]李佳.基于JSP技术的网页自动生成工具的实现[J].电脑开发与应用,2009,(03)[5]梁玉环,李村合,索红光.基于JSP的网站访问统计系统的设计与实现[J].计算机应用研究,2004,(04)[6]熊皓,杨月英.JSP自动生成工具的设计与实现[J].黄石理工学院学报,2005,(04)[7]韩世芬.基于JSP网页自动生成工具的开发[J].科技资讯,2006,(17)[8]孙年芳.基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J].计算机与信息技术,2008,(11)[9]朱海泉,李兵.基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J].长春师范学院学报,2006,(12)[10]仲伟和.基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J].科技信息(科学教研),2007,(15)[11]万晓凤,谢毅.基于JSP的电子政务系统通知模块的设计[J].南昌水专学报,2004,(01)[12]马云飞,张良均.利用JSP开发动态Web应用系统[J].现代计算机,2001,(01)
计算机方面的论文内容方向也有很多，要根据你所研究的方向制定论文资料信息的查询以及论文撰写中的机枪方针等等。这样论文发表才有用。具体的论文撰写事项，不妨来职称驿站网看看。
湖南科技学院很不错很强大的！只是永州地方一般，不过我们是来学习的，学校好就可以了！！！反正很值得读的。。。学校学科专业齐全，办学规模日益扩大。现有14个教学系，2个教学部，13个研究所，全日制本科专业32个，涵盖理、工、文、经、管、法、教七大门类。现有专任教师715人，其中具有副高以上职称教师250余人，占专任教师比达到35%；具有硕士以上学位教师527余人，占专任教师比达到74%。有省级青年骨干教师40余人，新世纪121人才、省级学科带头人、湖南省教学名师10余人。现有全日制在校学生12000余人。 学校积极推进应用科学、教育科学和地方文化研究，教职工科研成果显著。近几年来，学校共获得省级以上立项课题430余项，全校教师共发表各类学术论文5000余篇，其中被三大检索转载180余篇，出版专著、教材近200部，获得省级以上科研奖励150余项。学校被确定为湖南省舜文化研究基地、湖南省思想政治工作研究基地。《湖南科技学院学报》被评为“中国人文社科学报核心期刊”。 学校大力加强科技队伍建设、深化科技体制改革、搭建科技创新平台、推进学研产结合，科技成果转化迈上新台阶。学校油茶开发项目获国家发改委立项资助，红薯乙醇燃料生产研发和油茶高产应用集成示范项目获科技部国家科技支撑计划项目和省科技厅重大专项立项，“生物质能源”产学研合作示范基地、“油茶籽油深加工及油茶林低改”产学研示范基地均被评为湖南省高校产学研合作示范基地。
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湖南 科技 学院简要的发展 历史 ： 湖南 科技 学院并不是很好，前身是零陵学院即零陵师专，因为永州这个地方不怎样发达，在加上湖南 科技 学院所在位置并不是在冷水滩（湖南 科技 学院在芝山区，市政府早些年由之山区转移到了冷水滩区，本来永州经济就不行，而现在永州主要是发展冷水滩） 所以你初次去湖南 科技 学院可能会后悔去那个地方。我当时去那里心都凉了半截 哈哈。不过在那里呆了四年，也去过其他湖南其他大学看过，特别是长沙大学城，相比之下，我觉得湖南 科技 学院在环境上面要远远胜过长沙那些重点大学。 学习资源和师资： 既然是大学 当然重点还是重点，学习资源和师资上不用说的了。如果你要专心学习的话，学校的环境很好，安静舒服灰尘少。校建有12个教学学院，40个普通本科专业，面向全国27个省（市、区）招生。现有普通本科在校学生14000人，成人教育在校学生5000余人。现有教职员工1100余人，其中专任教师759人，具有副高以上职称308人，具有硕士以上学位677人，有教育部新世纪优秀人才1人，省“121”人才工程人选7人，涌现出了张京华教授等一批知名学者。住宿条件及食堂： 住宿我也觉得很好，都是4人间的公寓。 大一的时候可能过去要住6到8个人的老宿舍，大二绝对会搬，这是这个学校的规矩。还好我是05级入学的，当时我们住的是4人的公寓，从我们下一届开始大一都要住老宿舍一年。好了下面说下分数线吧，不知道你是不是湖南人。其实不管你是哪个省的到湖南 科技 学院读书的话，分数比二本线多那么几分绝对能上了。如果是永州的话，可以少个几分。食堂伙食马马虎虎，也还吃得下，反正是有钱人想吃什么就吃什么 想去哪吃就去哪吃。学校门口有家叫贵苑的饭店，是学校附近最好的饭店。学校标志性建筑新图书馆加 体育 馆加科教大楼。 湖南 科技 学院是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校。学校创建于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，2002年由原零陵师专升格为本科院校，定名零陵学院，2004年更名为湖南 科技 学院。经过70余年的建设和发展，现已成为一所综合性应用型本科院校。 学校坐落在中国二十强幸福城市、湖南省 历史 文化名城——永州市。永州又名零陵。《史记?五帝本记》载：“舜南巡狩，崩于苍梧之野，葬于江南九疑，是为零陵”。零陵之名从此著称于世，并成为出现于夏代以前且沿用至今的重要古地名之一。永州境内潇湘二水纵贯南北，五岭山脉横亘东西，湘桂高铁、洛湛铁路、泉南高速、二广高速、厦蓉高速纵横交错，零陵机场开通长沙、昆明、深圳等多条航线，风景秀丽，人杰地灵，交通便利。这里是舜帝道德文化、理学文化、瑶文化、女书文化发祥地，孕育了柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李达等文化名人。由于文化底蕴深厚，被誉为“一本读不完的书”。 学校建有12个教学学院，43个普通本科专业，面向全国27个省（市、区）招生。现有普通本科在校学生14000余人，成人教育在校学生5000余人。现有教职员工近1100人，其中专任教师670人，具有副高以上职称327人，具有硕士以上学位772人，有省“121”人才工程人选7人，享受国务院政府特殊津贴人员1人，湖南省政府特殊津贴人员1人，省级学科带头人5人，省级青年骨干教师48人，涌现出了被誉为“湖湘师表”的张京华教授等一批知名学者。学校占地面积76.3万平方米，建筑面积45万平方米，教学仪器设备总值1.4亿元，图书资料107万册，固定资产总值7.3亿元。 学校现有2个“十二五”省级重点建设学科、1个省级重点实验室、1个省级工程实验室、1个省级工程技术研究中心、1个省 科技 创新团队、1个省高校产学研合作示范基地、6个省级研究基地、3个省级优秀教学团队、14个校级科研机构、3个校级协同创新中心。近五年，全校教师共获得省部级以上科研项目360余项，其中国家自科基金项目9项、国家社科基金项目13项，获省级以上科研奖励20余项，其中国家级教学成果奖一等奖1项。近年来，全校教师发表学术论文4000余篇，其中被三大检索收录300余篇，出版著作、教材260余部。《湖南 科技 学院学报》被评为“中国人文社科学报核心期刊”、“全国百强社科学报”，柳宗元研究栏目被评为“全国社科学报特色栏目”。学校广泛开展国际交流与合作，已与美国佛罗斯堡州立大学、尼亚加拉大学、英国南安普顿索伦特大学、韩国亚洲大学、日本长崎外国语大学、马来西亚泰莱大学等23所国（境）外高校开展教育合作，10余位外籍专家在校任教。 学校坚持“质量立校、人才兴校、创新强校、特色名校”的办学理念，秉承“德才兼备、自强不息”的校训精神，按照“树立精品意识、汇聚精英人才、强化精心育人、推行精细管理、培育精励校风、建设精美校园”的战略，努力培养适应区域经济 社会 发展的应用型人才。学校教学质量和人才培养质量不断提高，毕业生就业率长期保持在92%以上。学校荣获全国普通高等学校优秀教学成果奖、全国普通高等学校教学管理工作先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、全国五四红旗团委、全国高等院校后勤工作先进集体、湖南省大学生就业创业优秀示范校、湖南省高等学校党建和思想政治工作先进单位、湖南省思想政治工作先进单位等称号。70多年来，学校为国家培养各类人才8万余名，其中1979级优秀校友欧阳晓平入选中国工程院院士。历届校友辛勤工作，勇于创新，为国家建设和 社会 发展作出了积极贡献。 艰辛成就伟业，奋斗创造辉煌。当前，全校师生员工正以崭新的姿态，求真务实，积极进取，为建设具有一定 社会 影响、较强办学实力、鲜明办学特色，致力于建设高水平应用型大学而努力奋斗！ 湖南 科技 学院是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校（二本），前身为湖南省立第七师范学校，于1941年创办，2002年由零陵师范高等专科学校升格为本科院校——零陵学院，2004年更名为湖南 科技 学院。 学校坐落于永州市零陵区 ，通火车，但车次不多，可以到永州市的市府所在地冷水滩转乘其他车次。 湖南 科技 学院原来主要是培养教师的一所师范类学校，后来增设了许多其他专业，但是专业开办的时间不长，不知其他专业在与同类学校相比是否有优势。 我不是湖南 科技 学院的。我不知道怎么会邀请我来回答这个问题。 不过我觉得一个学校的好与不好还是看你怎么看的。关键在于自己哦。其实我的观点就是，如果你可以有更好的选择，那肯定选择更好的学校。如果你已经选择了，或者你只能选择同一层次或同一水平的院校，那么就没什么好说的了。既来之则安之吧。如果你可以去清华北大，那肯定什么都不用说了，我们都知道那是所很好的学校。但是如果我们只能选择其次的，那就调整好自己的心态。我觉得外物都是其次的，最重要的是自己的内心。自己的能力如此，选择的学校也就只能这样了。最重要的还是在于自己怎么想的，怎么做的。真正影响你的是自己。 不忘初心！ 这个学校在我们本地可以用垃圾来形容。本地人都是没考上本科，然后拖点关系去读这个学校。该学校的前身是零陵学院，专科学校，教育质量差。里面的很多女学生基本上在外面兼职那种工作，学风差，老师都是些本校毕业的。很少有外面好大学毕业人愿意去这里教书。而且我们永州本身经济发展的就在湖南省垫底，该学校的实验室建设也差，因为市里没钱。我高中的班主任老师后来拖关系进到该学校去教大学生了，大家想象一下，里面的师资水平。 湖南 科技 学院的前身是零陵师专，2002年高考扩招，零陵师专从专科院校升为二本并改名零陵学院，2004年更名为湖南 科技 学院，名字高端大气上档次了。且不讲学校在省闪乃至国内的影响，但曾经永州市内很多的公办老师毕业于这所学校，这些老师在永州这块地杰人灵的大地上教书育人，为国家培养了无数的人材。因此我觉得学校挺好的，希望来校学习的莘莘学子们能学成而归，报答父母，回馈 社会 ，报效祖国。 普通二本学校，师资力量一般，学习氛围较好，老师都比较负责。学校食堂价格便宜，最好吃的是桃园特色食堂，松园食堂分量很大，适合男生吃。生活环境好，位于古城零陵，风景很好，出门就可以看到潇水河。学校最热门的应该是生物专业，就业率每个专业都还不错。学费按照教育局标准来的，不会太贵。 校园基础设施完善，师资力量雄厚，学习氛围良好。辅导员亲切负责，问题反映上去能得到及时处理。总体来说是一个很不错的学校。 学校环境优美，宿舍条件很好，活动比较多，锻炼自己的机会也比较多，学校的食堂很好，学习上，老师比较负责，图书馆自习室比较多，学长学姐也比较多，学习氛围浓厚，总的来说湘科院还是很不错的 学校环境清幽，虽然地处偏远，但好在地理位置优越，靠近湘江，景色还是很好的，可以作为 旅游 的一个地点。学校里面妹子特别多哦，男女比例为4:6，并且妹子的颜值还很高，不知道这么说，对许多男 同学有没有吸引哈 非常棒，我的母校。 首先要告诉大家的是，湖南 科技 学院不在湖南的省会城市长沙，而是距离长沙400多公里外的永州市。客观的说，湖南 科技 学院就是一所很一般很一般的二本院校。 学校校园环境、园林绿化等方面还是不错的，具体选择是否前来此校读书，自己理性考虑。 和湖北 科技 学院一样啊！二本大学。
《湖南科技学院学报》是由国家新闻出版总署批准，由湖南省教育厅主管，湖南科技学院主办，面向全国高校，在国内外公开发行的综合性学术期刊。学报于1980年创刊，1998年更名为《零陵师范高等专科学校学报》公开发行，2002年3月更名为《零陵学院学报》。2004年7月，更名为《湖南科技学院学报》。学报由唐朝阔、陈松柏、杨金砖历任主编，现任主编为张京华。