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毕业论文开题报告的要点及提纲
1 总述
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的.、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2 提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
3 参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4 要求
开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
学 生：
一、 选题意义
1、 理论意义
2、 现实意义
二、 论文综述
1、 理论的渊源及演进过程
2、 国外有关研究的综述
3、 国内研究的综述
4、 本人对以上综述的评价
三、 论文提纲
前言
一、1、2、3、••• •••
二、1、2、3、••• •••
三、1、2、3、
结论
四、论文写作进度安排
毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
1、毕业论文的背景及意义：1.1背景： 犬瘟热发病率高，病死率高。CDV可以通过身体的所有分泌物排除到体外，尤其是呼吸道。幼犬（3-6个月）易感，自然发病率随年龄增长而减少。未完成免疫程序的幼龄宠物犬是临床上最易患此病的动物，但临床上一直存在治疗难、病死率高等问题，常常给宠物主人带来巨大经济损失和感情损害。1.2意义：本人毕业后将在宠物医院实习，从事宠物的疾病诊疗工作，有条件接触到大量犬瘟热病例。可以在犬瘟热诊疗方面做出一些调查试验等。犬瘟热单克隆抗体早已经被宠物医疗人员广泛使用，但是为了在最经济实用的情况下寻找出有最佳治疗效果的用量，我选择做不同剂量犬瘟热单克隆抗体的疗效比较研究这一课题，希望能为犬瘟热的临床治疗做出一些贡献。 2、毕业论文的研究目标：犬瘟热是由犬瘟热病毒引起的犬的一种高度接触传染性疾病。该病具有传播快、死亡率高的特点是严重威胁犬生命和健康的主要疾病之一。希望采纳！！！！
，，，拉肚子。。没精神。。鼻子发干， 发热`。 眼屎多。 一般就这些了`。。严重点就开始便便带血。
给你个格式,大致分3部分:文献综述开题报告一、选题的来源、目的和意义二、国内外现状及发展趋势三、项目研究目标，主要研究内容及关键技术四、采取的研究办法、技术路线、实验方法五、研究计划进度表参考文献
开题报告论文提纲模板
开题报告也叫课题研究方案，它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。以下是我J.L为大家分享的关于开题报告论文提纲范文。
一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
一个完美的课题研究方案，一般包括以下几个部分：
1、课题名称
2、课题提出的背景及所要解决的主要问题
3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析，本课题与之联系及区别
4、课题研究的实践意义与理论价值
5、完成课题研究的可行性分析
6、课题界定及支撑性理论
7、研究目标、内容、过程、方法设计
8、完成本课题研究任务的保障措施
9、预期研究成果
论文提纲：
前言
一、文字与图像的历史演变
(一)图像是远古人们传递和积累信息的主要方式
(二)文字的产生及其带来的人类文明
(三)“图像化时代”的到来
二、文字与图像的各自特点
(一)文字及其特点
(二)图像及其特点
三、审美视域中文字与图像的相异与相通
(一)文字与图像的碰撞与角逐
(二)文字与图像的对话与共谋
1.图像也是一种语言
2.文字和图像都是当今人类缺一不可的表意和沟通方式
3.“相对文化自治”
结论
一、课题提出的背景与所要解决的主要问题
课题提出的背景主要指特定的时代背景，回答的问题是为什么要进行该课题的研究，该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。一般从现实需要角度去论 述。例如国家、教育部新近出台的政策法规，时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求;现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与 差距。例《新课程理念下教学设计的操作性研究》这个课题提出的背景主要来源于两个方面：一是新课程理念的呼唤，二是新课程实施中的“盲区”。因为新课程理 念与教师课堂教学设计间出现了问题，所以就有了这个课题。课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。
因为新要求、新标准、新政 策、新理念与现实存在问题，课题研究就是奔着问题而来，为问题的解决而研究。问题是教育科研的支点。课题研究所要解决的主要问题要有针对性、可操作性，这 是课题研究的生命力所在。解决的重要问题与提出的背景间有着必然的、照应的联系，不能游离或架空。
二、本课题国内外研究的历史和现状，阐述本课题与之联系及区别
阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法，通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研 究的历史、现状与趋势。
历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有?哪些方面已有人作过研究?取得了哪些成果?这些研究成果所表达出来的观点是否一致?如有分歧，那么他们的分歧是什么?存在什么不足，通过历史对比，说明各阶段的研究水平。
现状评述，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，阐述本课题与之联系及区别，力求表现出自己课题研究的个性及特色。这一部分的内容应力求精当，力求体现自身研究的价值。
发展方向方面的内容：通过纵(向)横(向)对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。
三、课题研究的实践意义与理论价值
实践意义，指向操作层面，即通过课题研究对学校、教师、学生的可持续发展有什么促进，在具体的教育教学实践中有哪些好处。它的阐述是通过假设关系，勾勒出通过研究可能会或一定会产生的实践效果。
中小学的教育科研更多地取向于应用研究和发展研究，在理论方面的学术研究价值可能比较匮乏，但也不可否认，通过研究，可能达到了对某一相关理论的细化和补充，对某一理论进行了具体阐述与充实，或许还会产生赋予全新内涵的实用理论。这部分内容有就写，无则免。
四、完成课题的可行性分析
可行性，即研究课题的可实施性，是指课题研究所需的条件是否具备，如研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及研究者的学历、学 习能力、研究能力和研究经验等等是否具备。它建构于先进的理念、科学的设计、扎实的功底等，一句话，就是要从若干方面说明对本课题的研究，我们有实力、有 能力、有潜力去完成。
五、课题界定及支撑性理论
界定即定义，课题界定，即对课题的诠释，对课题的核心概念进行说 明。采用归纳和演绎的方法，引用教育理论、整合文献知识等，以分段或标题陈述的形式确定概念及其内涵与外延，采用分——总的方法，对课题中的研究对象、范 畴、方法，抽取出本质属性分别给予概括，最终形成对整个研究课题名称的科学界定。
如：在《培养学生创新精神和实践能力策略研究》这个课题中，对课题的界定为：
本课题的`研究就是围绕着教育改革与发展的核心问，运用心理学、教育学、社会学理论和知识，积极探索与研究培养学生创新精神与实践能力的途径、方法、手段及学校环境等方面的问题，为职业学校进行学生创新精神与实践能力的培养提供可借鉴的实践模型。
创新精神是指人的综合性的积极稳定的创造性心理品质，是人们在认识世界、改造世界时表现出来的一种不因循守旧而积极求新的精神，是驱动外显创新行为的内隐动力。人的一切创新活动都是以创新精神为基础，没有创精神便没有人的一切创新活动。因此人类的创新精神是创新活动的根本动力与灵魂。
实践能力是指人们运用理论知识、操作、分析、解决问题的能力。
支撑性理论也就是课题研究的理论依据。理论支撑行动，科学的理论是科学研究的保证。比如：我们要进行活动课实验研究，就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据;进行教育模式创新实验研究，就必须以教学理论、教育实验理论为理论依据。
六、 课题研究的目标
课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：相对于目的而言，研究目标是分解了的、比较具体的。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。
七、课题研究的内容
研究内容是研究方案的主体，是课题研究目标的落脚点，研究内容要与课题相吻合，与目标相照应，具体回答研究什么问题，问题的哪些方面。要努力从课题的内涵和外延上去寻找，紧密围绕课题的界定去选择研究内容。它要求把课题所提出的研究内容进一步细化为若干小问题，也可以在课题大框架下设立子课题。
八、课题研究的方法
研究方法是完成研究任务达到研究目的的程序、途径、手段或操作规律，它具体反映“用什么办法做”。研究的方法服从于研究的目的，也受具体研究对象的性质、特点制约。在具体的方案设计中，要根据各时段研究内容的不同选择不同的方法，尽可能地写明怎样使用这种方法和用这种方法做什么。常用的研究方法有：观察法、实验法、调查法、文献法、经验总结法、个案分析法、行动研究法、比较法、解剖麻雀法等。如要研究学生实践能力的现状必定离不开调查法;要研究问题家庭学生的教育对策可采用个案法等等。这一部分是课题方案设计的主体，课题研究是否有价值、目标任务如何得到研究落实，在这部分应给人一览无余的感觉。
九、课题研究的过程
研究过程即课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。一般划分为三个阶段：前期准备阶段、中期实施阶段、后期总结阶段。每一个阶段有明显的时间设定，从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定，要有详尽的研究内容安排、具体的目标落实，从而保证研究过程的环环紧扣，有条不紊、循序渐进。
十、课题研究的保障措施
保障措施一般是指组织保证：成立课题组、健全研究机构，做到研究任务、时间、人员三落实;制度保证：制定课题管理条例、规范学习、研究制度，以激励为杠杆，激活教师研究热情;经费保证：设立课题研究专项经费，保证研究过程中相关书籍、必要设备的添置及外出学习、开展活动等的经费来源;技术保证：聘请专家担任顾问，选派骨干外出培训，组织外出参观学习等;课题研究与学校工作相协调：做到教学科研化，科研教学化，使学校教育教学与教育科研同步发展、共同提高。
十一、课题研究的成果形式
本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多，如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等，其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，课题研究也就失去了研究之意义。
通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?想得到什么?怎么 做?能否达到自己的预期目标?更重要的是，这其中的工作计划可以成为我们日后开展研究工作的准绳，“言而无文，其行不远”，有了开题报告，它可以作为课题 研究工作展开时的一种暂时性指导，可以使我们避免无从下手;或者是研究一段时间后，觉得有偏差，它也可以作为课题修正时的重要依据。所以说开题报告对一个科研课题能否顺利开展是非常重要的。
1、毕业论文的背景及意义：1.1背景： 犬瘟热发病率高，病死率高。CDV可以通过身体的所有分泌物排除到体外，尤其是呼吸道。幼犬（3-6个月）易感，自然发病率随年龄增长而减少。未完成免疫程序的幼龄宠物犬是临床上最易患此病的动物，但临床上一直存在治疗难、病死率高等问题，常常给宠物主人带来巨大经济损失和感情损害。1.2意义：本人毕业后将在宠物医院实习，从事宠物的疾病诊疗工作，有条件接触到大量犬瘟热病例。可以在犬瘟热诊疗方面做出一些调查试验等。犬瘟热单克隆抗体早已经被宠物医疗人员广泛使用，但是为了在最经济实用的情况下寻找出有最佳治疗效果的用量，我选择做不同剂量犬瘟热单克隆抗体的疗效比较研究这一课题，希望能为犬瘟热的临床治疗做出一些贡献。 2、毕业论文的研究目标：犬瘟热是由犬瘟热病毒引起的犬的一种高度接触传染性疾病。该病具有传播快、死亡率高的特点是严重威胁犬生命和健康的主要疾病之一。希望采纳！！！！
可用大剂量的犬瘟热高免血清进行注射，可控制本病的发展。犬瘟热的主要症状发热、粘脓性结膜炎、支气管炎、肠卡他、脑神经症状、硬庶症、皮肤发疹。犬瘟热是犬科(犬、狐、貉)、鼬科(水貂、雪貂、黄貂)和浣熊科动物的一种急性、热性传染病。本病传染性强、发病率高、传播广，遍布全世界。临床症状极为多样，可单独为肺炎或上呼吸道炎症，也可表现为严重的胃肠炎或神经症状。本病极易继发细菌感染和二次感染，使病情加重，其死亡率高达80%以上；康复犬还易遗留抽搐、癫痫、麻痹等后遗症。该病是危害养犬业最严重的疫病之一。希望回答能够帮助到您，有其他问题想咨询宠医，点击下方头像，进行免费1对1咨询。
犬瘟热是由犬瘟热病毒引起的一种急性、热性、高度接触传染性、致死性传染病，在世界范围内广泛发生，其自然宿主包括大部分的食肉目动物，如犬科、鼬科、灵猫科等。通常可引发全身型或神经型的临床过程，早期表现双相热，急性卡他性鼻炎，随后以支气管炎、卡他性肺炎、严重的胃肠炎和神经症状为主，少数病例出现鼻部和四肢脚垫高度角化特征。犬瘟热严重威胁着犬类的健康，常规免疫接种可高度有效的预防本病。本文浅述犬瘟热的基本防治状况，为大家预防和及时救治做参考。一、犬瘟热的症状本病以冬春两季多发，各种年龄、性别的犬均可发生，但以3～12月龄的犬最常见。其潜伏期从1周~4周不等，这与毒力强弱、环境条件、品种、年龄及免疫状态有关。本病可引起剧烈的全身性症状以及慢性神经性表现，常见症状表现有：1、双相热，病初表现为体温40℃左右，持续1～2d后趋于正常，近似感冒痊愈的特征，2～3d后体温再次升高，持续时间不定，病情进一步恶化。2、呼吸道症状，表现为干咳，流浆液性鼻液，呼吸音粗厉，随着病情发展转为支气管炎、肺炎等，继而流脓性鼻涕、湿咳、呼吸困难等。3、消化道症状，表现为呕吐，排水样稀便或粘液便。甚至继发细小病毒，排出血性粪便，最终以严重脱水衰竭而死。4、角质化，表现为鼻镜干燥、龟裂，脚垫增厚粗糙而角质化等。5、眼部病变，变现为眼结膜炎与角膜炎症状，眼睑肿胀，分泌物增加，角膜溃疡甚至穿孔，还有的表现为眼神经炎，以眼睛突然失明，瞳孔发射消失为特征。6、神经症状，轻者表现为口唇、耳根、四肢局部抽动，重者表现为空口咀嚼、流涎、转圈、、眼球震颤、肌肉痉挛、倒地抽搐、共济失调等，随着病情的发展，呈恶性抽搐，四肢麻痹或瘫痪。神经症状多见于病发后期，此时犬大部分难以治愈，转归也会留下后遗症。
治疗中的狗狗
二、犬瘟热的诊断诊断可根据临床症状进行初步判断，一般犬只同时表现出以上三个或三个以上的临床症状即可判断为犬瘟热。犬瘟热抗原快速诊断试纸可确诊本病，用棉签取病犬的眼分泌物、鼻液、唾液或者尿液少许，放入专用稀释液样品管中混匀，用吸管取稀释过的样品液少许逐滴滴入试纸盒样品孔中4滴，水平放置 5～10 分钟即可得出结果，对照处（C）与样品处（T）同时出现色线即可判断为阳性，只有对照处（C）有色线即为阴性。
逐渐好转的狗狗
三、犬瘟热的治疗与预防犬瘟热的治疗主要针对发病早期的病犬，此时采取输血疗法，配合输液和抗感染以及对症治疗，治愈率较高。首先应用抗感染、抗病毒、抗休克的药物，如氨苄西林钠、头孢唑林钠、犬病康、病毒唑、双黄连、穿虎宁、地塞米松、肌肝、辅酶 A 及维生素类等，进行肌肉注射或静脉注射。然后采取患过犬瘟热且已康复的犬的全血经静脉输给患犬，也可应用高免血清或免疫球蛋白、单克隆抗体等。酌情使用犬血免疫球蛋白、血浆、干扰素、转移因子等生物制品。为改善循环、防止脱水，还应大量补给葡萄糖溶液和电解质，同时采用强心、利尿、止血药物进行综合治疗。犬瘟热后期的病犬，脱水严重，机体处于衰竭状态，要及时输血、强心、补液，口服补液也能挽救，但治愈率很低。犬瘟热危害巨大，所以要及早预防。狗狗首免时间为6周龄，二免在8～9周龄时进行，10～12周龄时为第3次免疫，以后每年加强免疫1次。疫苗目前主要用进口的犬二联、三联、五联、六联或七联苗。对假定健康的犬要及时注射高免血清进行被动免疫。
首先，预防上最有效的就是接种疫苗，所以及时给狗狗接种疫苗是非常有必要的。其次，治疗上。主要是对症治疗，因为狗狗得了犬瘟之后，会出现各种不良反应，目前也没有特效药，主要是靠对症治疗的方法。主要治疗包括：使用干扰素控制机体对病毒的识别，使用病毒高免血清中和病毒，使用抗生素控制继发感染和对症治疗等
，，，拉肚子。。没精神。。鼻子发干， 发热`。 眼屎多。 一般就这些了`。。严重点就开始便便带血。
可用大剂量的犬瘟热高免血清进行注射，可控制本病的发展。犬瘟热的主要症状发热、粘脓性结膜炎、支气管炎、肠卡他、脑神经症状、硬庶症、皮肤发疹。犬瘟热是犬科(犬、狐、貉)、鼬科(水貂、雪貂、黄貂)和浣熊科动物的一种急性、热性传染病。本病传染性强、发病率高、传播广，遍布全世界。临床症状极为多样，可单独为肺炎或上呼吸道炎症，也可表现为严重的胃肠炎或神经症状。本病极易继发细菌感染和二次感染，使病情加重，其死亡率高达80%以上；康复犬还易遗留抽搐、癫痫、麻痹等后遗症。该病是危害养犬业最严重的疫病之一。希望回答能够帮助到您，有其他问题想咨询宠医，点击下方头像，进行免费1对1咨询。
犬瘟病毒是一种高接触性的传染病，可以通过空气和水传播，预防狗的传染病一定要从狗的生活环境、居住环境入手，保持狗的吃和住都卫生干净ོ࿐，另外接种疫苗，可以提前避免病毒侵入。
建议你去参考下（亚洲兽医病例研究），这本就是免费下载的
犬瘟热是由犬瘟热病毒引起的一种急性、热性、高度接触传染性、致死性传染病，在世界范围内广泛发生，其自然宿主包括大部分的食肉目动物，如犬科、鼬科、灵猫科等。通常可引发全身型或神经型的临床过程，早期表现双相热，急性卡他性鼻炎，随后以支气管炎、卡他性肺炎、严重的胃肠炎和神经症状为主，少数病例出现鼻部和四肢脚垫高度角化特征。犬瘟热严重威胁着犬类的健康，常规免疫接种可高度有效的预防本病。本文浅述犬瘟热的基本防治状况，为大家预防和及时救治做参考。一、犬瘟热的症状本病以冬春两季多发，各种年龄、性别的犬均可发生，但以3～12月龄的犬最常见。其潜伏期从1周~4周不等，这与毒力强弱、环境条件、品种、年龄及免疫状态有关。本病可引起剧烈的全身性症状以及慢性神经性表现，常见症状表现有：1、双相热，病初表现为体温40℃左右，持续1～2d后趋于正常，近似感冒痊愈的特征，2～3d后体温再次升高，持续时间不定，病情进一步恶化。2、呼吸道症状，表现为干咳，流浆液性鼻液，呼吸音粗厉，随着病情发展转为支气管炎、肺炎等，继而流脓性鼻涕、湿咳、呼吸困难等。3、消化道症状，表现为呕吐，排水样稀便或粘液便。甚至继发细小病毒，排出血性粪便，最终以严重脱水衰竭而死。4、角质化，表现为鼻镜干燥、龟裂，脚垫增厚粗糙而角质化等。5、眼部病变，变现为眼结膜炎与角膜炎症状，眼睑肿胀，分泌物增加，角膜溃疡甚至穿孔，还有的表现为眼神经炎，以眼睛突然失明，瞳孔发射消失为特征。6、神经症状，轻者表现为口唇、耳根、四肢局部抽动，重者表现为空口咀嚼、流涎、转圈、、眼球震颤、肌肉痉挛、倒地抽搐、共济失调等，随着病情的发展，呈恶性抽搐，四肢麻痹或瘫痪。神经症状多见于病发后期，此时犬大部分难以治愈，转归也会留下后遗症。
治疗中的狗狗
二、犬瘟热的诊断诊断可根据临床症状进行初步判断，一般犬只同时表现出以上三个或三个以上的临床症状即可判断为犬瘟热。犬瘟热抗原快速诊断试纸可确诊本病，用棉签取病犬的眼分泌物、鼻液、唾液或者尿液少许，放入专用稀释液样品管中混匀，用吸管取稀释过的样品液少许逐滴滴入试纸盒样品孔中4滴，水平放置 5～10 分钟即可得出结果，对照处（C）与样品处（T）同时出现色线即可判断为阳性，只有对照处（C）有色线即为阴性。
逐渐好转的狗狗
三、犬瘟热的治疗与预防犬瘟热的治疗主要针对发病早期的病犬，此时采取输血疗法，配合输液和抗感染以及对症治疗，治愈率较高。首先应用抗感染、抗病毒、抗休克的药物，如氨苄西林钠、头孢唑林钠、犬病康、病毒唑、双黄连、穿虎宁、地塞米松、肌肝、辅酶 A 及维生素类等，进行肌肉注射或静脉注射。然后采取患过犬瘟热且已康复的犬的全血经静脉输给患犬，也可应用高免血清或免疫球蛋白、单克隆抗体等。酌情使用犬血免疫球蛋白、血浆、干扰素、转移因子等生物制品。为改善循环、防止脱水，还应大量补给葡萄糖溶液和电解质，同时采用强心、利尿、止血药物进行综合治疗。犬瘟热后期的病犬，脱水严重，机体处于衰竭状态，要及时输血、强心、补液，口服补液也能挽救，但治愈率很低。犬瘟热危害巨大，所以要及早预防。狗狗首免时间为6周龄，二免在8～9周龄时进行，10～12周龄时为第3次免疫，以后每年加强免疫1次。疫苗目前主要用进口的犬二联、三联、五联、六联或七联苗。对假定健康的犬要及时注射高免血清进行被动免疫。
1、毕业论文的背景及意义：1.1背景： 犬瘟热发病率高，病死率高。CDV可以通过身体的所有分泌物排除到体外，尤其是呼吸道。幼犬（3-6个月）易感，自然发病率随年龄增长而减少。未完成免疫程序的幼龄宠物犬是临床上最易患此病的动物，但临床上一直存在治疗难、病死率高等问题，常常给宠物主人带来巨大经济损失和感情损害。1.2意义：本人毕业后将在宠物医院实习，从事宠物的疾病诊疗工作，有条件接触到大量犬瘟热病例。可以在犬瘟热诊疗方面做出一些调查试验等。犬瘟热单克隆抗体早已经被宠物医疗人员广泛使用，但是为了在最经济实用的情况下寻找出有最佳治疗效果的用量，我选择做不同剂量犬瘟热单克隆抗体的疗效比较研究这一课题，希望能为犬瘟热的临床治疗做出一些贡献。 2、毕业论文的研究目标：犬瘟热是由犬瘟热病毒引起的犬的一种高度接触传染性疾病。该病具有传播快、死亡率高的特点是严重威胁犬生命和健康的主要疾病之一。希望采纳！！！！
犬瘟热的防治及控制措施近几年来，城乡养狗的数量不断增加，狗的传染病也随之频繁发生，尤以犬瘟热为主的病毒病，给人类健康和畜牧业发展带来极大危害。现将犬瘟热的发生与传播途径、诊断要点、防治措施做以阐述，以及当前对犬瘟热病应采取的控防措施，发表几点个人意见与建议。犬瘟热是犬科、鼬科和浣熊科动物的一种急性、热性传染病。病犬以呈双相热型、鼻炎、严重的消化道障碍以及呼吸道炎症等为主要特征。1病的发生和传播病原体为犬瘟热病毒，是副粘病毒科、麻疹病毒属的一个成员。病毒对高温和某些化学消毒药较敏感，100℃1分钟死亡。传播途径主要是健犬与病犬的直接接触，也可通过空气飞沫而经呼吸道传染，或通过污染的食物经消化道感染。1.1诊断要点1.1.1流行特点病的发生无明显的季节性，尤以寒冷季节（10月至翌年4月间）多发。1.1.2临床特征病犬体温升高，呈双相热型；精神沉郁，有明显的卡他性鼻炎和结膜炎症状，鼻流水样分泌物，打喷嚏、咳嗽，有的出现肺炎症状。鼻镜干燥和有龟裂。眼睑肿胀，有脓性分泌物，后期可发生角膜溃疡。腹下和股内侧、耳壳等处皮肤上可能出现小红点、水肿及脓性丘疹。病犬常呕吐，起初大便干燥，不久下痢，粪便中常混有血液和气泡，少数病例可见足掌和鼻翼皮肤角化过度性病变。单纯犬瘟热病犬无特征性的病理变化。诊断时根据病犬的流行特点、临床症状，可作出初步诊断。1.1.3防治措施定期预防接种：首免1.5~2月龄，二免与首免隔15~21天，三免与二免隔21天，三次免疫后，以后每年免疫一次，每次的免疫剂量为2毫升，可获得一定的免疫效果。加强兽医卫生防疫措施：各养殖场尽量做到自繁自养，在本病流行季节，严禁将场外的犬带到场内。各家庭饲养的宠物犬加强饲养管理，尽量做到不带入疫区。及时隔离治疗：及时发现病犬，早期隔离治疗，预防继发感染。病的初期可肌内或皮下注射抗犬瘟热高免血清（或犬五联高免血清）或本病康复犬血清（或全血）。血清的用量应根据病情及犬体大小而定，通常使用5~10毫升/次，连续使用3~5天，可获得一定疗效。加强消毒：对犬舍、运动场应以各种消毒药，如百毒杀等进行彻底大消毒。2当前对犬瘟热病应采取的控防措施2.1当前流行的犬病应引起政府的高度重视养犬数量的快速增加，给一些犬类疫病的发生、发展创造了有利的条件。为此，各级政府应加大犬病防治工作的力度，对犬类实行限养、禁养政策，认真贯彻“管”“免”“灭”的综合防治措施。集镇养犬实行圈养，乡村农户实行拴养或圈养；对狂犬病实行计划免疫，实施强制免疫；犬瘟热、犬传染性肝炎实行推荐免疫，并纳入地方动物疫病免疫计划；对无免疫证明犬和游荡的野犬实行扑杀，避免伤害感染人畜。各级动物防疫监督机构及乡镇兽医站要积极配合公安、工商等部门，做好犬类疫病的免疫接种工作。积极开展犬类疫病防治工作的规范化、制度化。2.2认真做好几种犬类疫病的免疫接种工作积极开展犬类疫病的免疫接种，是防止犬类疫病发生的主要措施。目前，犬瘟热、犬病毒性肝炎、犬狂犬病、犬细小病毒病和副流感皆可通过注射疫苗来加以预防。最方便有效的方法注射五联苗，也可用单联苗。在进行免疫注射时要严格按照免疫操作要求进行，做到一畜一针头，严格消毒，确保免疫效果。对不接受免疫的群众，要做好思想工作，必要时可配合公安部门，为其强制实施免疫，切实保证狂犬病的免疫密度达到100%。2.3广泛宣传，提高人们的自我防范意识犬类疫病的防治工作，牵涉到集镇和农村，由于其涉及面广，影响力大，操作不当可造成不良的社会影响。为此，各级政府和动物防疫监督机构，要认真宣传、普及犬类疫病菌的有关防疫技术知识，尽量做到家喻户晓，营造一个使广大群众都支持犬类疫病防治工作的良好氛围，使广大群众提高自我防范意识，以促进犬病防治工作的全面、正常的开展。2.4加强监督检查，依法打击违法养犬行为各级动物防疫监督机构，应切实履行其法律、法规赋予的职责，开展运输、上市交易的检疫、免疫工作。同时打击犬病防治工作中的不法行为，
授之以鱼不如授之以渔！蛋卷是某大学国际贸易学系学生，很高兴能帮上你。其实有个很好的办法可以让你迅速拿到这样的文献。我们一般找中英文的文献和论文都是用这样的办法。上google，然后收索你要的作品名称或者重点词汇在后面加.pdf.例如 “犬瘟热 防治.pdf”或者“犬瘟热 防治.doc” 这样。你要找什么论文或者文献就重点词+.pdf 或者重点词+.doc 蛋卷用这个办法屡试不爽，你可以多找几篇，看看论文的架构和作者的思路，并且适当参考。希望蛋卷的回答对你有帮助。