发布时间：
你可以根据主要植物的名称去找它们介绍（一般百科能找到）；以下是搜索到的嵩山植被情况，不知道是否可以帮助你？嵩山植物种类繁多，植被覆盖率达65％，嵩山共有维管植物147科、643属、1540种。其中蕨类植物21科、36属、70种；裸子植物5科、9属、10种；被子植物121科、598属、1460种。嵩山位于暖温带南部，植物区系成分以温带成分为主。由于嵩山特殊的地理位置，东西、南北植物兼容并存，具有明显的过渡特征。嵩山植被可以划分为5个植被型，31个群系。山地地带性植被由北温带的温性树种组成。海拔1000米以下的山坡、梁脊和丘陵地带，主要有栓皮栎林、化香林和毛黄栌灌丛、野山楂灌丛伞花胡颓子灌丛、欧李灌丛、荆条灌丛。沟谷主要有黄檀子林、玉铃花林和黄连木、千金榆、大果榉、栾树、山合欢等组成的杂木林。海拔1000米以上的中山林地主要有槲栎林、槲树林、短柄栀林、山杨林、黄檀林。山顶草灌丛主要有霞草、风毛菊、鸦葱、鼠曲草、打火草、蓬子菜、野古草、获、大油茫、野青茅、披碱草以及嵩属植物构成。嵩山野生植物丰富。①用材植物：木本植物338种，其中乔木141种。它们是组成山区森林植被的建群种和优势种，也是用材植物的主要资源。分布数量较多，蓄积量较大的主要有栓皮栎、麻栎、化香、短柄栀、槲栎、侧柏、洋槐、油松、栾树、黄檀子、鹅耳枥、大果榉、山槐等47种。②野果植物89种。其中，野山楂、湖北山楂、板栗、河南海棠、欧李、伞花胡颓子、小果蔷薇分布广泛，贮藏量较大，是该区果品和酿造业的主要资源。③观赏植物316种。在该区分布数量多，观赏价值大的有165种。如杜鹃、满山红、湖北海棠、山荆子、河南海棠、黄栌、白鹃梅、山梅花、珍珠梅、三裂绣线菊、络石、爬行卫矛、天目琼花、全裂翠雀、秦岭翠雀、华北耧斗菜、流苏树、合欢树、紫丁香、玉铃花、千屈菜等。④其它植物207种。古树名木繁多，是嵩山的又一道风景线。嵩山景区现有古树679株。其中树龄在1000-3000年以上的450株；100-1000年的229株。这些古树主要分布在寺庙内，其中中岳庙汉、唐、宋以来的古柏就有333棵，少林寺内各种古树136棵，嵩阳书院内的两棵"将军柏"是国内现存最古、最大的柏树。主要树种有侧柏、银杏、娑罗树、国槐、榕桐、女贞、檀子树等。
种名 ：胡颓子 学名 ：Elaeagnus pungens Thunb 门：种子植物门 亚门：被子植物亚门 纲：双子叶植物纲 亚纲：原始花被亚纲 目：桃金娘目 科：胡颓子科 属：胡颓子属 胡颓子的果实一般在农历三月份成熟，果实鲜红如枣，因此也被人们俗称为“三月枣”。 常绿直立灌木，无刺或有时具刺;小枝锐角开展，幼枝圆柱形，稍扁，细长，棕红色鳞片，老枝鳞片脱落，黑色。叶革质或近革质，阔椭圆形，长3-6厘米，宽1.6-3.5厘米，顶端骤短钝尖，尖头三角形，基部圆形或钝形，边缘全缘，微反卷，上面幼时被鳞片，成熟后脱落，干燥后褐绿色，下面灰白色，密被细小银白色和散生少数褐色鳞片，侧脉4-7对，与中脉开展成50度的角，两面略明显;叶柄褐色，长5-7毫米。 花淡白色，密被银白色和混生少数褐色鳞片，1-5花簇生叶腋短小枝上成伞形总状花序，花枝锈色，长l-3毫米;花梗长6-10毫米;萼筒短圆筒状钟形，长4-5毫米，裂片下宽2毫米，在子房上明显收缩，裂片宽卵状三角形，长1.5-2.5毫米，顶端急尖，内面疏生少数鳞毛和星状柔毛，包围子房的萼管阔椭圆形，锈色;雄蕊的花丝极短，花药阔椭圆形，长约1毫米，达裂片的2/3;花柱极弯曲，约为“S”形，散生白色星状柔毛，超过雄蕊。 果实幼时阔椭圆形，长7毫米，直径为3毫米，密被褐锈色鳞片。 胡颓子的种子、叶和根可入药。种子可止泻，叶治肺虚短气，根治吐血及煎汤洗疮疥有一定疗效。而且它的果实味甜，可生食，也可酿酒和熬糖。 其株形自然，红果下垂，适于草地丛植，也用于林缘、树群外围作自然式绿篱，具有很高的观赏价值。 元曲《贺胜朝·胡颓子》 羊奶呼，雀儿酥，三月茱，更有人称甜棒夫。 绽花秋中惹桂舒， 甜红果、满枝株， 乐融融、喜刹虫鸟乎。
既然是学二胡当然就写二胡的啦。毕业论文只是需要你对哪方面比较熟悉、感兴趣然后再去研究就可以了。西方音乐史不好，就没必要去管这门。可以是写对二胡这件乐器的研究探析，可以是浅谈二胡的教学法、学习方法，可以写与二胡有关的瞎子阿炳，可以是为二胡做出贡献的刘天华等。很多的，不要想太多。先自己想好要写什么，然后查找一下这方面的文献，看你所写的哪个论文题目是否有人曾经也研究过，研究过呢，你就看别人是怎么看待问题的，没研究过呢，你就找与课题相关的各类资料。写论文很简单的，题目明确（例如《本科生二胡学习方法探析》，你写这篇文章就是为本科生服务，写的是二胡，是站在学生一方对学习方法的探析；也可以是《本科生二胡教学法探析》，那就是站在老师一方去写了。）研究动态（查找是否有人写过这方面的书籍或期刊，他们都是怎么写的，都写了哪些方面，既然别人都写过，那你写是同意还是批判他们的观点？是他们有一点没写到还是他们写的都不够详细？如果没有人研究过你的论文课题，那你又为什么要写，你是站在谁的立场去写的，与你的研究课题想过的文章又有哪些等等）只有当你想到1、对什么有兴趣并打算写哪方面的论文；2、查找关于该方面的研究论著或只言片语；3、写作的目的是什么。后，再把题目稍微改的更明确些，最终开始论文写作也就差不多了。例如，我想写关于二胡的，而且是与刘天华有关的，并且是写他对二胡的贡献；那我就开始寻找关于这方面的文章，然后再整理好；仔细分析大家都是从那些角度去写的，我是写别人没写到的还是写别人写过了的；既然别人写过了，我是同意还是批判，同意的话写作要有新意，批判的话要能自圆其说，站得住脚；最后定一个理想的题目。通过与老师交流和审批后，就可以开始写论文了。因为只有当你什么都想明白了，基础工作做好了，写论文几千字而已，一下就写出来了的。估计你连主题都没展开，几千字就写没了。万事开头难！加油o(∩_∩)o 哈哈
刘天华的XXXX贡献 刘天华的XXXX艺术特点 刘天华和阿炳的二胡演奏艺术特点(或区别) 王XX二胡作品艺术特征 谭X的XX艺术魅力 谈移植曲目对二胡演奏技术的推动作用 传统曲目的艺术感染力 江南二胡演奏艺术特点 ....... 如果要完成的很好,就得用心去写.
给你个提纲：1 导语 二胡的起源 二胡的特点 历史悠久的民族乐器 演奏方便，灵活易学，易普及 表现力丰富， 但，转入正题：二胡是一个非标准音阶乐器，这就提出了一个关于二胡 音准的问题。2 关于音乐 乐音与噪音 音乐的三要素 音律 节奏 强弱 其中，音律是音乐的灵魂3 关于二胡音乐 二胡特点 重叙导语中的有关论述 重点阐明二胡音乐的美 二胡涵盖于音乐艺术，必须遵循音乐的规律，主要是音律4 二胡音准的重要性 音准是音乐属性的要求 音准更能体现二胡的特色 音准有利于增强乐曲的表现力 准音与非准音的适当对比，更能表现一些特色意境，使音乐更丰富多彩 ……5 结语
既然是学二胡当然就写二胡的啦。毕业论文只是需要你对哪方面比较熟悉、感兴趣然后再去研究就可以了。西方音乐史不好，就没必要去管这门。可以是写对二胡这件乐器的研究探析，可以是浅谈二胡的教学法、学习方法，可以写与二胡有关的瞎子阿炳，可以是为二胡做出贡献的刘天华等。很多的，不要想太多。先自己想好要写什么，然后查找一下这方面的文献，看你所写的哪个论文题目是否有人曾经也研究过，研究过呢，你就看别人是怎么看待问题的，没研究过呢，你就找与课题相关的各类资料。写论文很简单的，题目明确（例如《本科生二胡学习方法探析》，你写这篇文章就是为本科生服务，写的是二胡，是站在学生一方对学习方法的探析；也可以是《本科生二胡教学法探析》，那就是站在老师一方去写了。）研究动态（查找是否有人写过这方面的书籍或期刊，他们都是怎么写的，都写了哪些方面，既然别人都写过，那你写是同意还是批判他们的观点？是他们有一点没写到还是他们写的都不够详细？如果没有人研究过你的论文课题，那你又为什么要写，你是站在谁的立场去写的，与你的研究课题想过的文章又有哪些等等）只有当你想到1、对什么有兴趣并打算写哪方面的论文；2、查找关于该方面的研究论著或只言片语；3、写作的目的是什么。后，再把题目稍微改的更明确些，最终开始论文写作也就差不多了。例如，我想写关于二胡的，而且是与刘天华有关的，并且是写他对二胡的贡献；那我就开始寻找关于这方面的文章，然后再整理好；仔细分析大家都是从那些角度去写的，我是写别人没写到的还是写别人写过了的；既然别人写过了，我是同意还是批判，同意的话写作要有新意，批判的话要能自圆其说，站得住脚；最后定一个理想的题目。通过与老师交流和审批后，就可以开始写论文了。因为只有当你什么都想明白了，基础工作做好了，写论文几千字而已，一下就写出来了的。估计你连主题都没展开，几千字就写没了。万事开头难！加油o(∩_∩)o 哈哈
刘天华的XXXX贡献 刘天华的XXXX艺术特点 刘天华和阿炳的二胡演奏艺术特点(或区别) 王XX二胡作品艺术特征 谭X的XX艺术魅力 谈移植曲目对二胡演奏技术的推动作用 传统曲目的艺术感染力 江南二胡演奏艺术特点 ....... 如果要完成的很好,就得用心去写.
找学长要一份参考一下，或直接找毕业论文指导老师（他那儿有上届毕业论文及课题审批表范文）。
说你研究的课题的重要性啊；选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套:1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在
写明通过组织学生选题即可。
以长江师范学院为例，各系、教研室在学院毕业设计（论文）工作领导小组的指导下，按照学校关于应届毕业生毕业设计（论文）选题相关规定，由各教研室组织整理好各指导教师的选题后，报毕业设计（论文）工作领导小组审核。
毕业设计（论文）工作领导小组在选题前一个月将审核后在毕业设计（论文）选题报送教务处，由教务处组织校内外专家审定，通过后方可组织学生选题。选题工作应采取双向选择的原则，保证每个学生选定一个课题。选题结束后，毕业设计工作领导小组应将选题汇总、报送教务处备案。
扩展资料：
毕业设计（论文）的相关要求规定：
1、认真审查学生的开题报告、译文、毕业设计（论文）成果、毕业设计（论文）的规范化程度、答辩资格等项目，对检查出的问题及时反馈、上报。
2、收集学生的毕业设计（论文）资料（包括毕业设计（论文）和电子文档、毕业设计（论文）附本等），按时交教研室、毕业设计（论文）指导小组审查后，由教研室交学院教学秘书处统一保存。
参考资料来源：长江师范学院-本科毕业设计（论文）工作管理办法和实施细则
中国的民族民间音乐是世界民族音乐之林红的一棵古老而长青的叁天大树，是我们华夏子孙的骄傲。中国的民族民间音乐是浩瀚的大海。仅仅从我们通常所说的民歌、器乐、曲艺音乐、戏曲音乐的数量来看，也是令人惊叹的。据不完全统计，至今已收集到的民歌约有30万首左右。民族民间器乐约有200余种乐器，独奏、重奏、合奏乐曲难以数计，中国的曲艺约有200多个曲种。戏曲约有360多个剧种。曲艺和戏曲都是综合性艺术，音乐是其重要的组成部分之一，同时也是各种剧种、曲种特征和风格的主要体现者。至于这众多的剧（曲）种中丰富多样的剧目、曲目、声腔、板式、行当、流派、唱段、文武场音乐等等。更是难以数计。 产生我国这么丰富的民族音乐的原因有：第一，悠久深厚的历史传统；第二，复杂多样的自然环境；第三，博大的文化背景；第四，众多民族和人口。 包括民歌与歌舞、民族器乐、曲艺音乐、戏曲音乐四章内容。 一、 民族与歌舞 民歌与歌舞是联系在一起的，所以书中也是一起放在第一章一起介绍。民歌和歌舞都来自人民的生活和劳动，这是它们一个很大的特点。民歌的体裁大体分号子、山歌、小调3个大类。号子直接为劳动服务，是在人民体力劳动中编唱的，它的音乐坚实有力、粗犷豪迈，和劳动联系十分密切，音乐节奏和节奏紧密结合。山歌则产生山野劳作中，声调高亢、嘹亮，节奏较自由，具有直畅而自由地抒发感情的民歌。小调是产生在群众日常生活的休息、娱乐、集庆等场合的民间歌曲。中国的歌舞音乐也很丰富，他的音乐特点与小调很接近，只是因为要配合舞蹈动作，常家用更多的衬词、衬腔和重复腔等。歌舞音乐大体分：秧歌类、花鼓类、花灯类、风俗舞类。此外，还有旱船、莲湘、小车、拉花、春牛等歌舞形式及其音乐。二、民族器乐 分类有吹奏、弹拨、拉弦、打击乐器，曲式结构大多以曲牌为基础，段落性很强。三、曲艺音乐 曲艺是一种表演艺术，也是综合艺术，它以讲唱文学为脚本，安排布局，展开情节，汲取各种艺术表现手段。曲艺是叙事性的音乐，是在“演故事”，深受人民群众的喜爱。千百年来，文学、音乐、表演三者在曲艺这一综合体中相铺相成，有机结合，达到了今日曲艺的丰富、成熟的境地。中国曲艺有200多种，分类问题很复杂，一般根据音乐特点分8类：鼓词类、弹词类、道情类、牌子曲、走唱类、琴书类、杂曲类、数唱类；曲艺唱腔体式分曲牌体、主曲体、综合体。曲艺分南北不同，各自有长处，我们熟悉的如北方京韵大鼓、南方评弹。 四、戏曲音乐 戏曲，是一种综有诗歌、音乐、舞蹈等多样表现手段的中国传统戏剧艺术。音乐是戏曲艺术中的一个重要组成部分，包括唱腔和器乐两种成分。中国传统戏曲约有360多个剧种，音乐遗产非常丰富，形态十分复杂。戏曲的艺术特点有综合性、戏剧性、民间性与专业性的结合三点。戏曲的唱腔具有抒情性、叙述性、戏剧性三方面特征。戏曲的器乐特点大多处于伴奏、陪衬的较次要的地位。戏曲的剧种全国性剧种有昆剧、京剧、两种。我对京剧特别喜欢，对其中内容了解较详细。京剧是以皮黄腔为主的全国性戏曲举重之一，约有200年的历史，因形成与北京而得名。由于京剧名师辈出，19世纪后半期至20世纪初，有了谭鑫培等一带新人出现，谭鑫培是这一阶段杰出的代表，他博采众长，继承余、张、程等又有所创新，为京剧老生的一带宗师。这时京剧不仅受群众欢迎，而且得到清王朝统治者的赞赏，逐渐取代了昆曲的地位而影响全国。从此，建国前后，老生有言菊明、谭福英、马连良、周信芳、李少春、杨宝森等；旦角有王瑶卿、梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云等；武生有盖叫天、厉慧良等；小生有姜妙香、叶盛兰等；净角有金少山、裘盛戎、袁世海等；老旦有龚云匍、李多奎等；丑角有肖长华、刘斌昆等；琴师有孙佐臣、徐仁沅、王少卿、杨宝忠等。。。。。。他们在各个行当中都有重大建新，在唱腔、表演、念白等方面都有所创新，自成一派，将京剧艺术推到了鼎盛时期。京剧约有1000多个传统剧。故事大多取材于“列国演义”、“西汉演义”、“三国演义”、“隋唐演义”、“西游记”、“杨家将”、“水浒传”、“说岳全传”等，也有从昆剧和其他地方小戏、民间歌舞中移植过来的，范围十分广泛。京剧的唱腔以皮黄腔为主。二黄强苍凉深沉，长于抒发悲愤之情，有正、反二黄之分；西皮腔刚劲明快，长于表现灵活、昂扬、欢快之情。除了皮黄腔外，京剧还有南梆子、四平调、高拨子、吹腔、昆腔和许多民间小调等唱腔。京剧演唱也很讲究，注重按字行腔、要求字正腔圆，声情并茂。京剧器乐文场以京胡为主，辅以月琴、京二胡、小三弦，有时还用笛、笙、唢呐、海笛等；武场有鼓板、大锣、小锣、钹，有时用堂鼓、水钹、碰铃、大饶等。京剧著名的传统剧目有《二进宫》、《玉堂春·三堂会审》、霸王别姬》、《卧龙吊孝》等。其他的戏曲剧种如北方秦腔、晋剧、河北梆子、豫剧、评剧、碗碗剧，南方赣剧、川剧、湘剧、黄梅戏、越剧、湖南花鼓戏、锡剧等，各个戏曲剧种的唱腔都有分别，也各有自己的长处。 学习体会《中国民族音乐欣赏》后，感触颇多，以前我们总是认为欧洲音乐是最优秀的，而我们民族音乐是不足以登入大雅之堂的，现在知道了民间音乐浩瀚如海，并不比欧洲优秀的音乐差了多少，也是那样需要我们努力学习和发扬光大的，我们更应为我们民族音乐能够走向世界多做贡献。
早就听先生讲过他同学的舅舅，是个才华横溢，但又挺不幸的人。这次过春节前我就跟先生说，回去我要去看看他。先生同学的舅舅还在读高中时，就是个学霸，语文、物理、数学老师都超级喜欢他，都觉得他可在他们所教的领域有所成就，希望他能考上北大清华，偏偏外语老师特别会说话。对他说，那些学科都是平常的学科，我们国家现在特别需要外交人才，你就是学外语，将来当外交官吧！这学霸就被外交官的光环给照晕了，放弃了上北大清华的机会，考上了北京第二外国语大学法语系。谁知那年有人闹事，一个大使馆被火烧了，他小孩子好奇心重，跟着去看热闹，结果一并被抓进去了，放出来后，大学是不能再上了，就只好回家乡教书。因为有斑点，所以，虽然有才，工作也不差，人长得也很帅，硬是找不到对象。最后，别人介绍了一个有精神疾患的女子，不得已成了家。所幸这女子品性还不差，夫妻两人倒也平安。两人生有一子。妻子中年因病去世，他把儿子拉扯大，也顺利结婚，又有了一个孙女，可是，不幸又降临，孙女5岁那年，儿子不幸病亡，前两年，儿媳妇带着孙女改嫁，一幢三层楼的院落只剩下他一人。回到丈夫老家过年，心里就盘算好，要找个机会见见他。大年初一因为大家都不需要走亲戚，所以他在家，先生同学特意带着我们去他家，还未到他家就听到京胡声，我心里好激动，因为好多天没有上琴练唱了，也许可以让他帮我拉段曲子。见到他，不免一番寒暄。原来他自个一人对着电脑配着著名青衣名角在拉戏段呢。先生同学就让我们也称他为舅舅。先生与他聊天，我有些搭不上话，就四处看，忽然看到一个练字的本，我就拿出来看，舅舅看到忙说，这本写得不好，另拿了一本给我看，我觉得两本写的都挺好的。我赶紧拿出我正在学写的行楷练习让舅舅给指导，他认真地看我写的字，并将错误的笔画用红笔圈出来，然后还给我用楷书、行书、篆书各写了一行字，让我回去跟着练。说完书法，就开始说京剧，舅舅问我学什么，答张派，然后就挑了一段春秋配，他拉我唱。因为是第一次合作，且我有老毛病就是不自信，不能做到以自己的唱为主，反而要跟琴唱，算是主次颠倒吧。唱完后，舅舅就与我分析我唱戏中存在的问题，说得还挺中肯。对了，舅舅还会弹电子琴，弹阮。然后，舅舅就带着我们上了三楼，一个很大的书房，里面需最吸引人的是一张巨大的写字桌，有总2.5米长1.2宽。桌面上还有一张白宣纸摆在那里，桌子的右边是放笔墨砚及纸的另一张大台子，桌子左边，是放纸的架子，桌子前面也是一个架子，放着各种写字画画用的家伙。桌子背后是一个长沙发和一个椅子。舅舅说要送我一幅字，于是把桌上的羊毛垫子重整了整，将4尺长的纸先对折，打开，在一半纸上再三折，同样，在另一半纸上也将纸三等份折一折，再将纸打开铺平些，镇纸位置也重摆了摆。就到右边的台子上倒墨水润笔。嘴里叼着烟，稍微想了一下，就写下了唐 杜牧的《山行》七言绝句，”远上寒山石径斜，白云生处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。看到他写下第一个字，我与先生就对了一下眼神，心里暗喜，因为，这是一首我们俩都喜欢的诗。他潇潇洒洒地写着，中间也就跑到旁边去蘸了三次墨汁。将这二十八个字写完后，我心里非常开心高兴和激动，忙下楼去拿手机准备拍照。回来后，就看到他的落款是艺妹，哈哈，本来他的外甥女让我们叫他舅舅来着，这样，我就升了一级啦！写好字，他又把他已做好的画和字，从一个盒子中拿出来，让我和先生看，我们俩时不时同时发出惊叹，哇！这么好！这个很真！这幅很有气势！他得知我属虎，还送给我了一幅虎画。另外，架子上有两辐山水画，他也不吝惜地一并送给我们。今天收获颇丰。但是大家似乎似乎意犹未尽，我先生与画家（此时，我不知该如何称呼他了）聊天了。我就在旁边听，我先生是个特会聊天的人，聊着聊着，就把画家最得意的几件事给聊出来。第一件得意之事 上《岳阳楼记》示范课 从里面出来后，画家就回到家乡当语言老师，他本来语文就不错，再加上会画画，因此，上这节课他是连说带画地讲的。画家先将黑板他成三块，中间放此文的背景，重要意义。然后背诵着原文”庆历四年春……予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。”在说到”洞庭一湖”时，用粉笔在黑板的右区块几笔勾勒出洞庭湖，在说”衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”时，轻轻地描出远处的山，及更远处的似要被吞没的长江，而将”衔”字则放到黑板的左区块，这是难字，需讲解。画家就用这种方法，一边背诵着，一边画着，一边讲解着，背完，讲完，一幅画就在黑板上完美的作完。这节课给观摩的同行们留下了深刻的印象。是呀，一般语文老师不会画，一般画家不会讲语文课，这就是现在说的两维碾压一维的例子呀！第二件得意之事 写吊唁文 后来画家不当老师了，在一家机关单位工作。某天，单位的一把手驾鹤西去了，当然单位要安排追悼会，各项工作都已安排妥当，上面来人想要看看吊唁文写得怎样，大家这才发现吊唁文还没写呢，这事办的！有人想起才子画家，就推荐他。他说没有素材我没法写。这功夫到哪里去找素材呀，档案里有！档案只能是党员才能看，可画家不仅不是党员，还是个有黑点的人呀。领导说，人死了，就可以看了。于是画家钻进档案室，将这领导的档案拿出来，从头看到尾，这领导有功劳也犯过错误，画家将他的优点全部找出，瑕疵就不用出现了，用了大概不到3个小时，完成了一篇他们单位有史以来最漂亮最实事求是的吊唁文，据说好到连死去的领导都恨不得爬起来要给他磕个头。然后，上面来的领导说，想不到你们这个小部门还藏有一个高人呢。第三件得意之事 为领导写毕业论文 领导也得有过得去学历吧，于是上半年课，参加一个考试，就可以有大专学历了。考试是开卷考，只需写一篇论文。因为上次的吊唁文，大家都知道画家是高手，领导就来找画家，帮他写论文。画家说，你这论文我不知道从哪里开头结尾呀。领导说，凭你的水平那还不随便写。我是可以随便写，总得有点方向吧，领导突然想到，对了，我们有一个课本。画家说，快拿来。 画家接着说，你准备要得多少分呢？领导说，60分太难看，90分明显不是我的水平，70、80分比较好。 画家拿着领导的课本，抽着领导给的一包烟，利用一个晚上的时间，大约3小时，写出了一篇论文交给领导。过了几天，画家见到领导，问他，通过了吗？领导忙答，通过了，通过了，85分。画家现在在家，平时就是拉拉琴，外加写字画画。旁人还怕他寂寞，他说，我哪里有时间寂寞，我一天忙都忙不急呢。你看，我要练京胡，那么一大本曲子，等我学呢。还有人问我要字画，还有几个字画要找时间写出来画出来。有灵感了还要把那些灵感记下来，变成诗文。我这样是不会得老年痴呆的，哈哈。我问他，您这么给人画画，不收钱，不是会亏本的吗？他兴高采烈地告诉我，我有三个群：一个群是属于志同道和的人，大家高兴，写些字，画点画，第二个群是只收取工本费，第三个群是属于商业群，按市场经济的路走。噢，我是属于第一个群的啦，荣幸之至。