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论文是指描述学术研究成果的文章，论文的格式由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。以毕业论文为例，分为封面，题目，目录，内容摘要，正文，注释等这几部分，一篇论文不仅对格式有要求，对纸张和页面，字体也都有要求。
1、封面：关于封面不同学校的封面格式设计不同，要使用学校统一的封面格式或者先咨询一下导师。
2、题目：题目要写的简洁、明确、有概括性，字数最好不超过20个字，对于本专科毕业论文一般无需单独的题目页，如果是硕博士毕业论文才需要单独的题目页。
3、目录：目录居中，自动生成，4号宋体，双面打印，若不够双页则独立成页，需要标明页码，正文各一级二级标题，后面是参考文献、附录、致谢等。
4、内容摘要：四号宋体，段落要左对齐，首行缩进2个字符，1.5倍行距，摘要的内容一般为作者所研究的目的、内容、方法，一般为150字到300字，中英文需要一一对应，英文摘要需用第三人称。
5、正文：正文的字体为四号宋体，1.5倍行间距，双面打印，字数为5000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，论文的正文分为三个部分，前言，本论，结论，前言要简单扼要，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点即可，本论是论文最重要的部分，要写出作者在运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论部分就是总结一下全文，加深题意。
6、注释：注释一般采用小五号宋体，这部分就是把在论文的写作过程中，对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。参考文献序号用方括号标注(如[1]、[2])，排印在该页底脚。
1、题目。应能总结整篇论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不能超过20个字。2、论文摘要及关键词。论文摘要应阐述论文的主要观点。说明论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不是简单列出每一章的标题。摘要大约300字。关键词是能反映论文主题关键的词句，一般3-5个。3、目录。不仅是论文的大纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应的页码。4.介绍（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状、本论文要解决的问题以及本研究工作在经济建设、科技进步和社会发展方面的理论意义和实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6.结论。论文的结论要明确、细化、完整，要明确自己在这一领域的创造性成果或新见解以及意义。7.参考文献和注释。根据论文中引用的文献或注释号的顺序，在论文正文之后和参考文献之前列出。图表或数据必须注明来源和来源。（参考文献为期刊时，写作格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名称（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。参考文献为图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码）8.附录。包括文本中过长的公式推导、辅助数学工具、重复数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及相关说明等。
哈哈，本科生写论文就不要想着原创了，除非你真的有料，手里有一大堆自己的东西，不然本科生是基本写不出什么论文的。普通的本科生写论文之前都要阅读大量的文献，然后总结、凝练，用自己的话来描述，或者有的人对着原文删改，然后复制到自己的论文中……将数十篇论文总结糅合到自己的论文中，就这样，一篇论文完成了……本科生不像研究生或者博士生那样，具有实验探究的条件，本科阶段理论学习为主，说到底这一阶段还是不停的学基础，实验研究也是和理论学习相配的，研究生阶段才是真枪实战，才开始真的搞研究，才有东西可写，所以本科生在没东西可写的情况下也只能对着别人的论文修修改改了。
不会写论文怎么办 如果你不会写论文的话 那么你可以根据自己的情况去网上搜索几天 然后看看别人的思路是怎么写的 然后根据自己的情况 慢慢的潜入进去 就掌握了一个慢慢的模式了 他可能就会找到 写的要点 。 但我们可以请教一些比较有水平的老师 给你指点一下 这样的话写论文可能会更加的方便 。
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引言：偏瘫是一种常见的神经系统疾病，它可以影响患者的肢体运动能力，并且可能会导致患者的生活质量受到影响。近年来，随着医学技术的发展，偏瘫的治疗方法也在不断改进，但是仍然存在一些治疗效果不佳的问题。因此，本文将着重研究偏瘫的治疗方法，以期更好地改善患者的生活质量。
浅谈康复医学优秀论文
近年来,康复医学人才的培养和继续教育日益受到重视，接下来，我给大家搜集了浅谈康复医学的优秀论文三篇，希望你们尽早完成毕业论文。加油。
摘要：许多临床研究已经证实传统康复与现代康复的结合能有效提高临床疗效。从临床疗效出发，为适应临床岗位的需要及提高学生就业竞争力，如何在现代医学氛围浓厚的环境当中对康复治疗技术专业的学生进行《中医康复技术》教学，培养学生养成良好的中医思维并掌握传统康复的常用技术，笔者结合自身经历进行总结，希望能为高职院校传统康复教学的发展做出贡献。
关键词：高职院校；康复；中医康复；教学
许多临床对照实验已证实传统康复与现代康复的结合更有利于患者的恢复[1]。从临床疗效出发，为适应临床岗位的需要及提高学生就业竞争力，我校针对康复治疗技术专业的学生开设了《中医康复技术》课程。我校将本门课程设为康复治疗技术专业的必修课程，主要学习毫针刺法、艾灸、推拿、拔罐等传统康复技术，通过课程教学，旨在让学生掌握上述技能以更好地服务于临床。
我校康复治疗技术专业学生的学情比较特殊，目前，在校生有两个年级，每个年级两个班，其中一个为高考统招班（以下简称高招班），另一个为自主单独招生班（以下简称单招班）。单招班学生的整体水平偏差，而且其中有部分学生为社会人士，文化学历水平较低，高招班情况相对较好，但是由于高考分数普遍不高，整体上水平也偏低。不管是单招班还是高招班的学生，都存在一个普遍现象，学生普遍不爱动脑、贪玩、比较懒惰、缺乏学习主动性。而任何一项技术的学习都首先要求掌握基础理论知识，然后通过勤奋练习才能掌握好。所以，针对实际情况，为培养出能适应临床岗位的高职技能型人才，现将工作中的几点体会总结如下。
一、抓基础，固基石
“沙上建塔”容易倒塌，学习技术也一样，没有牢固的基础知识支撑就不会有优秀的技术。经络循行、腧穴定位、主治、操作方法都是中医康复技术的重要基础知识，必须牢固掌握。在课堂教学中，多采用多媒体实训室授课，教师先进行理论讲课，利用多媒体进行图片及重要知识的展示，同时结合临床案例、趣味故事的引用加深学生的印象，利用模型及真人模特进行经络循行及腧穴定位展示，让学生对经络循行及腧穴的相关内容有全方位的认识。多媒体讲授完毕之后，班级分成2大组，由带教老师以讲―点―画方式进行经络循行及腧穴定位示范，结束之后，学生2人一组，进行定位练习及记忆。最后，通过随堂考核的方式检验学生学习效果，并将随堂考核成绩纳入期末考试成绩，整个学习氛围非常紧张，有利地提升了教学效果。
二、勤练习、强技术
要想拥有一项过硬的技术，那就必须多练习。中医康复技术是一门技术课程，其中的毫针刺法、艾灸、拔罐、刮痧、推拿技术，无一不是要通过勤奋练习才能掌握好的。为了能更好地让学生掌握相关技能，培养学生的动手能力，在课堂教学中，采用任务驱动法[2]激发及保持学生学习兴趣，培B学生分析问题及解决问题的能力，提高学生自主学习以及与他人协作的能力，利用随堂考核模式营造紧张学习氛围，利用晚自习及周末开放实训室给学生提供场地练习以加强操作能力。毫针刺法练习先采用纸垫及棉花团练习法，分别练习指力及持针方法、力度、进针速度、角度、深度等，然后选取常用穴位如曲池、合谷、印堂、天枢、足三里等穴位进行不同针刺方法的分组（2人一组）练习，练习之前均由教师示范操作，人体练习前强调不同位置穴位的进针安全方法及针刺意外的处理，同时要求学生严格消毒进行规范化操作。推拿手法练习分基本手法和分部练习两类。在进行推拿基本手法教学时，教师先进行基本手法动作分解讲解，结合视频及学生身上示范操作，然后学生2人一组进行练习，教师在旁指导及纠正，做到让每一个学生掌握基本手法的要点及操作。在进行分部推拿教学时，以临床常见病为例进行讲解教学，如颈项部推拿以颈椎病为例（或者以学生当中常见的颈项部疼痛为例）进行讲解，结合视频及教师示范操作，然后学生2人一组练习，教师在旁指导及纠正。推拿手法要求学生课后多练习，可相互操作，达到学以致用。艾灸、拔罐、刮痧练习以实训课练习为主，教师示范，学生相互练习，最后依次随堂考核过关。
三、加强校企合作，提高教学水平
“校企合作”形式的开展，给学生提供了更多的临床实践机会，提高了学生的临床实践水平。在课程教学中，根据教学内容实时安排学生去医院见习，让学生更加直观的感受中医康复技术，不仅增加了学生的学习兴趣，同时也让学生对自己所学内容的认识更加清晰。除课程教学安排的见习之外，我们同时与医院的相关科室进行沟通，为学生争取周末及寒暑假见习的机会，学生可利用假期自主去医院进行学习，为学生提供了更多的学习机会。
四、加强师资队伍建设
优质的课程教学，必须要有强大的师资力量支撑。除引进人才之外，同时还需对专任教师进行定期的考核及安排临床实践。中医康复技术是一门重技术的临床操作课程，与临床联系紧密。我校为提升教师的教学水平及业务能力，每年要求教师参加临床实践不低于1月的时间。并且，学校积极鼓励教师参加各种学习进修以提升自我能力。同时，可利用“校企合作”形式加强师资队伍建设，从“校企合作”单位聘请教师为学生讲授实践技术知识。
五、尝试多种教学方法，提升教学效果
目前在我校开展的中医康复技术课程教学中采用的教学方法主要有多媒体教学法、任务驱动法、交流互动法、案例法等等。我校中医康复技术课程总课时72学时，但是教学内容多，导致课时相对较少，多媒体教学能有效地增加课堂知识容量，减少传统教学法的耗时缺点[3]。任务驱动法能有效激发学生自主学习能力，提高教学效果。交流互动能活跃课堂气氛，使学生能在轻松的氛围中学习。案例法多采用临床常见疾病进行举例，以常见疾病为例进行讲解并操作示范能让学生提前接触到临床知识，激发学生学习兴趣。在今后的教学中，还可尝试其他有利于激发并保持学生学习兴趣且提高教学效果的教学方法，如目前国际上较为流行的“工作坊模式”，注重对学生的自主学习能力、独立思考能力、团队协作能力、主动创新能力等综合素质进行培养[4]。
高院校的学生普遍缺乏学习主动性，如何引导学生学习并长期保持学习的积极主动性，是我们的一个大难题。而在给现代康复治疗技术专业的学生进行中医康复技术教学时，如何让学生放弃一贯的西医思维，运用中医思维解决中医康复技术当中的相关问题，难度更大。所以，在实际教学过程当中，必须做到让学生抓基础、固基石、勤练习、强技艺，加强校企合作，加强师资队伍建设，综合运用多种教学方法，多管齐下，才能培养出胜任临床岗位的高职技能型人才。
参考文献：
[1]李闯.针灸推拿联合康复训练治疗脑梗死偏瘫的疗效观察[J].中国继续医学教育，2016，8（18）.
[2]史洁.“任务驱动法”在《中医学基础》教学中的应用[J].科技创新导报，2015，（32）.
[3]刘荣，冯淑兰.多媒体教学及网络平台在刺法灸法学课程教学中的应用和评价[J].教育教学论坛，2016，（27）.
[4]郑洁.将工作坊模式应用于康复治疗学专业理疗学实践教学的初步探索[J].中国康复理论与实践，2016，22（2）.
康复医学是一门新兴的综合性的应用科学，目前在为保障人们的健康，造福人类发挥着越来越重要的作用。康复是综合采取一切措施，减轻因残疾带来的各种功能障碍，以提高生活质量，使患者重回社会。
1康复医学与临床医学的关系
在近代康复学早期，康复医学的倡导者美国纽约著名学者Rusk曾经指出：“如果还没有训练患者利用其剩余的功能很好的生活和工作，那么就意味着医疗工作还没有结束。”因此，康复医学也可称为后续医学。康复医学不单纯是临床医学的延续，而且还与临床医学相互结合，互相渗透，相辅相成。所以说临床医学与康复医学也是各有侧重，一般来说，临床医学的治疗对象是疾病，而康复医学的治疗对象是疾病引起的功能障碍。
2康复医学内容广泛
康复医学的内容包括康复预防、康复诊断和康复治疗三个部分。“预防为主”是康复医学工作的主题，对继发性残疾的.预防是指预先出现功能障碍之前开始进行康复治疗。也可以说，临床治疗越合理、及时，越有利于人体的康复。同样，康复预防与治疗越早介入临床治疗效果越好，这是继发性残疾康复预防的关键。康复诊断主要是指功能评估，包括对运动、感觉、知觉、言语、认知、职业、社会生活等方面的功能评估。
康复医学注重整体康复，康复措施针对伤残者的功能障碍，以提高患者功能水平为主体，功能的康复是全面的，既包括肢体功能、内脏功能、日常生活及就业能力的康复，也包括心理上、精神上的康复。康复还需要环境和社会作为一个整体来参与，以利于他们重返社会。康复医学是以恢复功能为主，为了发挥瘫痪肢体残存的功能(如截瘫病人)，可利用辅助器、自助器具以提高适当日常生活的能力，可给需要代偿的肢体装备假肢、矫形器、轮椅等辅助品。同时，应改善其生活环境，做好其家属、单位、社区的工作，对病残者进行照顾，改善公共设施(如房屋、街道、交通等)，设立盲道、无障碍公园等等，最大限度方便病残者的生活。
3继承传统的康复医学
在我国古代有关康复医学的思想和朴素的康复概念及方法已有悠久历史，功能康复的概念远在两千年前就已经开始出现。随着医学的起源，康复理疗的实践活动也就开始了。例如火的应用促进了灸疗、热熨等康复方法的产生；砭石的出现开创了针刺康复方法之先河；活动肢体以减轻疼痛的“舞蹈”，不论从形式上还是从作用上来分析都可看作是康复医疗中传统体育康复法的雏形。古代有关文献还记载了我国古代名医应用康复疗法对患者进行身心康复和保健的理论或事例。例如张仲景用吐纳(气功疗法)、华佗用五禽戏(运动疗法)、张子和用看角触、戏剧表演(文娱疗法)等方法治疗身心功能障碍。
4康复医学前景无限
康复医学是医学的第四方面，在整个医学体系中占有十分重要的位置。尤其是在人类物质文明、精神文明建设中，随着生活、文化、经济技术的提高，人们对生活质量的要求也相对提高，不仅要治好病，疾病治愈后，人们对人体整体的功能也希望应达到尽可能高的水平。不仅要生存，而且要生活的好，要在社会上发挥应有的作用，为社会服务。康复医学的“提高功能、全面康复、重返社会”三大指导原则正是符合社会对医学的这种要求。世界卫生组织指出，二十一世纪人人享受初级保健，这就意味着随着人们进入二十一世纪，广大人民群众的健康水平将大幅度地提高。今后，随着我国人口老龄化的到来，老年康复医学必将受到广大医务工作者的关注，成为康复医学发展的新亮点。
针对中风所遗留的功能障碍，康复医学中很多治疗项目，如运动疗法、作业疗法、低频脉冲治疗、电动起立床训练、言语治疗、吞咽训练等，都取得较好疗效。我们科室近期根据中医《内经》中很多思想，制定了一套康复训练的作息时间表，根据中医养生理论配合饮食调理，取得较好效果，现将结果报告如下。
1 临床资料
1.1 一般资料 选取我科室住院病人120例,全部病例选择为缺血性脑血管病临床症状、体征,并全部经CT或MRI证实,西医确诊为脑梗死、脑血栓形成的病人;中医确诊为缺血性中风，中医辨证均属中经络。辨证分型：肝阳暴亢、风火上扰型：风痰瘀血、痹阻脉络型;痰热腑实、风痰上扰型;气虚血瘀型;阴虚风动型。随机分为治疗组和对照组。治疗组60例，男32例，女28例，年龄55～80岁，平均(66.8±3.32)岁;对照组60例，男35例，女25例，年龄54～79岁，平均(64.7±4.52)岁，2组经统计学处理，在性别、年龄、病情轻重方面无显著差异(P>0 05)。
1.2 诊断标准 以上所选全部120例病例均符合下面中医、西医诊断及康复评定标准。中医诊断标准：国家标准应用《中医内科疾病诊疗常规》[1]。
1.2.1 辨证分型：参照中华人民共和国卫生部1993年制定的《中药新药治疗中风病的临床研究指导原则》。
1.2.2 西医诊断标准：参照1995年中华神经科学会，中华神经外科学会修订的《各类脑血管疾病诊断要点》[2]中动脉粥样硬化性血栓性脑梗死诊断标准。
1.2.3 康复评定标准：肢体功能Brunnstrom分级评价：1级：无随意运动及腱反射。2级：腱反射出现或增高,出现联合反应但随意运动不明显。3级：出现共同运动模式,肌张力进一步增高。4级：出现部分分离运动。5级：脱离共同运动的分离运动。6级：速度及灵巧基本正常。
2 治疗及观察方法
2.1 对照组治疗
2.1.1 康复训练：早期进行良肢位保持、被动ROM训练和电子生物反馈技术的应用;当患肢肌力恢复达2～3级时即开始进行床上翻身、坐位平衡和坐位到站位训练,站、立位平衡训练及健、患侧重心转移训练和步行训练。当瘫痪上肢功能恢复达Bounstrom Ш级以上时,将作业疗法(OT)作为核心训练内容。在此OT训练中,应有目的、有选择地进行一些以ADL及促进心身健康的娱乐活动为要旨的训练。在ADL训练方面从上肢伸直外展→手指抓握控制练习→进食动作→穿脱衣裤动作→大小便完成动作→刷牙→练习。
2.1.2 娱乐活动：根据患者的兴趣爱好进行一些轻松、愉快而易于完成的台上活动为宜。如选一个轻质量的球进行拍球、接球、折纸、开锁活动等。治疗师根据患者的具体情况,进行45min/d的康复训练活动,并教会陪护(家属)人员,主动协助训练2～3次/d。
2.2 治疗组治疗
2.2.1 临床指导：在对照组的基础上，按照中医 “春夏养阳,秋冬养阴”四时养生方法制定严格的作息时间表，临床指导患者：春季患者晚睡早起，多做在开阔的庭院内活动，放松形体，同时使人的精神意志疏达宣发，以顺应春天生发之气。夏季应晚睡早起，不要厌恶夏日的炎热，使人的精神饱满而外向，但不发怒，使夏日过盛的阳气能泄越于外而不致郁积体内。秋季应早睡早起，使意志安宁，顺应秋收之气，来缓解肃杀之气对人体的影响，收敛神气而不外露，从而使肺气清肃。冬季应早睡晚起，使神志内藏，安静自若，好像有隐私而不外泄，得到心爱之物而窃喜，要注意避寒就温，但不要过多出汗而耗夺阳气。总的指导原则即是：春夏季节应多活动，保持精神外向和饱满，使过盛的阳气泄越于外而不致郁而为病，秋冬季节应减少活动，避免过多出汗而使潜藏的阳气外散。另外按照中医《内经》中阴阳消长平衡的理论，将康复治疗项目分为3种类型，即阳性、阴性以及综合性治疗。
2.2.2 阳性治疗：指患者的生理机能阳气逐渐旺盛阴气渐弱的时相(上午)，实施较小的练习负荷可对机体形成较强的运动刺激，且对高级智能的治疗因机体阳气逐渐旺盛，“阳气充盈，脑海乃固”，故在上午我们选择活动量较小的言语治疗，认知训练，作业疗法等治疗。
2.2.3 阴性治疗：指患者的生理机能阳气逐渐衰弱，而阴气渐强的时相(下午)，实施较大运动强度的刺激，如运动疗法，站电动起立床，低频脉冲电治疗等治疗。
2.2.4 综合治疗：是上述两种方法的结合，取其长处 ，在阴阳中再分阴阳，将以上各种治疗在不能严格按以上两种治疗方式治疗时，根据阴中阴阳，阳中阴阳的理论尽量在阳气旺盛时做阳性治疗，在阳气衰退时做阴性治疗。
2.3 观察方法 根据诊断标注观察治疗前后自身情况变化,并观察有无不良反应。
3 结果
3.1 疗效评定标准 基本痊愈：偏瘫肢体运动已基本正常。显著进步：偏瘫肢体运动提高3个或以上阶段。进步：偏瘫肢体运动提高1～2个阶段。无效：偏瘫肢体运动阶段无提高。
3.2 2组治疗效果 从表1中可知，治疗组有效率与对照组比较经统计学处理有显著差异(P<0 05),治疗组明显优对照组。表1 2组偏瘫肢体疗效对比
4 讨论
早在《素问·四气调神大论篇》中已经系统而具体地论述了顺四时调养之法。“春三月,此谓发陈。天地俱生,万物以荣。夜卧早起，广步于庭被发缓形，以使志生，生而勿杀，予而勿夺,赏而勿罚。此春气之应,养生之道也。夏三月，此谓蕃秀天地气变，万物华实。夜卧早起，无厌于日，使志无怒。使华英成秀,使气得泄，若所爱在外。此夏气之应，养长之道也。秋三月，谓之容平，天气以急，地气以明。早卧早起，与鸡俱兴,使志安宁。以缓秋刑收敛神气，使肺气平，无外其志，使肺气清。此秋气之应,养收之道也。冬三月，此谓闭藏，水冰地坼，无扰乎阳，早卧晚起,必等日光。使志若伏若匿,若有私意，若以有得，去寒就温,无泄皮肤,使气亟夺。此冬季之应,养藏之道也。”这就是“春夏养阳,秋冬养阴”四时养生方法的最早记录和应用，为后世的养生奠定了理论学基础，而现代时间生物学实验研究发现，当生命体的生物节律处于不同的相位时，机体对外周相同性质和数量的刺激，可产生不同的时间生物学效应。生理科学研究证实，当机体处于不同的生理机能状态条件下，身体对外周的刺激，可产生不同性质和不同程度的生理学效应。我们正是利用了这一时间生物学规律，根据中医古典医籍的记载,因时制宜，有目的地选择不同时机对机体进行运动、感觉等刺激，使其在特定的时间内形成生理震荡高峰，从而达到改善功能状态，促进机体康复的目的。从现代康复理论来看,进入Brunnstrom4～5级,已具有一定的运动能力,康复训练尤其重要,在患者主动参与的同时,给与正确的时间及锻炼引导,使运动功能按Brunnstrom顺序恢复，逐渐达到最佳康复状态。
参考文献最后一个编号特别大需要清除现有样式与编号格式右键，点击“调整列表缩进”，将“编号之后”由原本的“制表符”改为“不特别标注”，点击确定，OK，缩进正常第二种方法选中需要修改的文本，点击“段落，将“默认制表位”从原本的“2字符”修改为“0字符”，点击确定.
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该页码或页码范围也要作上标。作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号，做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外，参考文献页码或页码范围也要准确无误。
参考文献
是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而，按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。
根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
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可以在键盘上同时按下CTRL、SHIFT和等于号按键即可。以在WIN10的WORD2007中操作=为例，当同时按下前述的三个按键，可以看到输入光标已经移动到文字右上角，此时输入需要的内容即可。具体的输入方法如下：
操作设备：戴尔笔记本电脑
操作系统：win10
操作程序：WORD2007
1、在电脑上打开一个WORD文件进入。
2、进入到该文件以后，将光标移动到需要输入右上角内容的文字后面。
3、此时同时按压下键盘上的CTRL、SHIFT和等于号按键。
4、可以看到该文字后面的输入光标已经移动到了文字的右上角了。
5、在当前的光标输入位置中输入对应的括号以及文字。
6、此时即可看到已经按照要求完成了对应的内容输入，再同时按下上述的CTRL、SHIFT和等于号按键即可返回正常界面。
亲爱的山区小朋友： 你们好！先来自我介绍一下，我是来自山东省淄博市的无忧眼泪，今年十二岁，是个活泼可爱又热情的女孩。我的兴趣爱好是画画。在我笔下曾飞出过一只只栩栩如生的小鸟；飘出了朵朵形态各异的白云；诞生了形形色色的人物；长出了馨香阵阵的花，蓬勃茂盛的草……虽然我画画还不错，但我也有缺点，我的缺点是做题总是粗心大意，还有些胆小。 我生长在淄博，这里高楼如林，街道宽广，车水马龙，一片繁华热闹的景象。我们的学校中有明亮的教室，漂亮的花坛…… 我听老师说你们那里校舍的墙都是用土坯垒成的，教室狭小，光线差，而且没有取暖设施。我想：尽管条件艰苦，你们还能够刻苦学习，这值得我们学习。我们还要珍惜现在的生活。最近我们班要开展“和山区小朋友手拉手”的活动。我们会给你们送去许多学习用品和日常的生活用品……虽然这些只是微不足道的，但也表达了我们的一片心。 亲爱的的山区朋友！我多想到你们那去啊。和你们一起收麦子；和你们在田野上奔跑；和你们看村庄中炊烟袅袅…… 朋友们，虽然我们从未见过面，但我们的心连着心，，愿我们的友谊天长地久，愿我们手下拉着手共同走向美好的明天！ 祝学习进步，生活快乐。
给远方的朋友写信 远方的朋友 你好： 已很少得到你的消息。最近，从别处知道了你的些许近况，心中起了波澜。于是坐下来，想给你写封信。 许多人都会经历一段坎坷的岁月，有些艰难，会有痛楚。我欣喜的发现，你以坚强的走过。我知道你常常这样，自己的不顺喜欢自己背负，不想让朋友牵挂。这不是说你不懂share，相反我知道你非常在乎朋友，在乎友谊。 生活也像你说的那样平淡中体味，品尝着点滴的喜怒哀乐、酸甜苦辣。 我希望你保持，印象中，朴实的你是那么纯，那么美，那么可爱。有如孩子般，最能撼人心扉。我希望你保持，每个人都会长大，成熟，在社会中不得不多个心眼，但对于真理的追求永不放弃。我希望你保持，孤独过、伤心过，朋友的关怀让你感动，做错事情让你懊恼，但心情不变，命运就不会改变。我希望你保持，不要被外界的物欲所动摇，保持心中的那份宁静。不要攀比、不要嫉妒，踏踏实实做事，实实在在做人。 我希望你保持。 人生一世，体验渺小，体验伟大。做事心中有原则，为人骨里有秤砣。人不自傲、傲在心间。漫漫路途，朝着我们憧憬的方向，身绕信义、面带微笑，展开努力的翅膀不断前行。 不去强求别人做的跟你想得那样，身体力行，或许会更好。 祝 身体健康 万事如意 你远方的朋友 2008.05.24 回答者： 157268258 - 二级 2009-2-20 18:17 检举 亲爱的同学： 您们好！我们是清新县，太平镇，集华小学，五一班第三小组的同学：微微，思维，伟恒，建梅梅。 在我们每天愉快的生活时，是否曾想过在我们周围有200万白血病儿童正承受着病痛的煎熬，他们远离校园，远离同学，正在和病魔做着斗争。这些可爱的天使本应该幸福的躺在父母怀中，和小朋友们一起在校园里嬉戏玩耍，在宽敞明亮的教室里学习。然而，现在这一切对于他们来讲，只能是一个美好的梦想。 我知道，当一个人被查出是白血病的时候，可怕的并不是病魔本身，而是来源于巨额的医疗费用，对于一个普通的中国家庭来说，治疗白血病所花费的医疗费用是个天文数字，因此许多家庭只好无奈的选择了放弃。 白血病是残酷的，对孩子们就更加可怕了。白血病的治疗费用对任何家庭来说都是沉重的，更是不可承受的。没有钱就不能治疗，不能治疗就失去希望，失去希望意味着什么，这就意味着一个人能生命的慢慢结束！患白血病的儿童，他们同样有爱他们疼他们的爸爸妈妈和爷爷奶奶，有向往的学校、老师和同学，更有美好的童年，他们更渴望在温暖的阳光下茁壮成长。可是，因为白血病，他们就要失去这一切。对于一个儿童来讲，这是多么残酷的啊！所以，让我们伸出爱心之手，帮帮他们 ，救救他们，救救这些可爱的孩子们。 我想对于许多人来说，一元钱两元钱是那么的微不足道，也许，您也有这样的想法：一元钱能做什么啊，但是，一百个一元呢，一千个、一万个？如果大家都知道有多少人需要这一元钱时，和一元钱的真正价值，如果大家都知道这些一元钱集合到一起可以帮助多少孩子时，就不会再小瞧它了。 我倡议，把您的这一元钱节省下来吧，请你们来参加这次光荣的活动，为了中国200万患有白血病的孩子们，帮助他们战胜病魔，找回快乐，让他们找到生活的勇气，和生存的希望。在此，我代表他们向您表示衷心的感谢，与此同时，也希望您能积极宣传此项活动，让更多的人来关注它 ，让爱的种子洒满人间。 回答者： 123ubc_ - 一级 2009-2-21 07:56 检举 远方的小朋友你们好！ 我们要团聚在祖国妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温 暖。一想到这，我就忍不住给你们——不知名的朋友写一封 信。 我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的，渴望友谊的 心献给你——远方的朋友。我叫宋可心，今年12岁，是个活 泼，开朗，快乐的小女孩。我嘛，乌黑的头发，一双小得不能 在小的眼睛，我妈经常说我是“老鼠眼”，不大不小的嘴。长 的一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人敢欺负我。这一 切都不会使我们感到陌生。也许你是一个和我一样无忧无虑的 小女孩（小男孩），或者你是一个有远大志向的男孩（女 孩）。不管怎么样我们都会溶进中华这个到家庭里，让我们拉 起友谊的手，去真诚的等候那一天的到来吧！ 我的家乡——山城重庆的黔江，我爱自己的家乡，那里四 面环山，青山绿水，蓝蓝的天空，清清的水。对了，中国的牛 肉脯，珍珠兰茶都是我的家乡生产的。如果有机会愿你到我的 家乡来玩，我愿做你的导游，虽然我的家乡不富饶，但也有可 爱之处，美丽的大众广场，灯光闪耀，是我的家乡的一道风景 线。还有武陵山，小南海，森林公园，……都是休闲娱乐的好 地方多得数不胜数。 我现在在人民小学六年级五班读书，我爱我的学校，学校 四面都是花草树木，好像戴上了绿色的花环。老师培育我们茁 壮成长。 远方的朋友，让我们跨越大海等着我们团聚的那一天。 信就写到这，如果你愿意和我交朋友 ，就请你回信，和我 们共同绘21世纪的蓝图。 祝学习进步，更上一层楼。 你远方的朋友亲爱的小伙伴： 你好！ 我们虽然没见过面，但常言说：有朋自远方来，不亦乐乎。朋友是人生中必不可少一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封载着款款厚意的交友信能架起你和我之间友谊的桥梁。 本人姓郎名宝卿，今年14岁，出生在河北省藁城市，现在就读六年级马上就要小学毕业了。 我知道你的父母为了你们家的生活，不得不外出打工，让你跟你的爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起，你一切都习惯吗？你有什么心里话要对我说吗？反正我有好多话要对你说， 你在爷爷奶奶或者外公外婆家住，不要让老人生气，因为他们为我们已经操碎了许多心，你的爸爸妈妈不在你的身边，少了那一份母爱的亲情。但是老人们对你肯定是更加百倍的呵护，所以你不要任性。 快放暑假了，我真诚的邀请你来我家做客，我想与你永远结成亲密的朋友。跟你在春天一起去看看金灿灿的油菜花，在湖光山色中放声歌唱；想去绿茵茵的草地上踢球，想去郊外野炊，想和你一起去爬山。 朋友，愿和我交往，共同分享的喜怒哀乐吗？那就和我联系吧！祝我们能成为最好的朋友！我的通信地址是河北省藁城市五界小学，邮政编码是：052160 想和你交朋友的 2007年6月10日 快乐留守 铸造坚强 亲爱的孩子们： 我们知道，你们因为父母的外出打工，突然没有了父亲母亲的陪伴，从此少见父母身影、少有父母音讯，感觉这个世界上陡然缺少了一种不可替代的温暖与保护。你们在不得不品尝生活中的某些苦与痛之后，一颗本来还很幼小、稚嫩而且总是在期待父母百般呵护与关爱的心，便开始变得渐渐敏感、自怜、自卑、尖锐起来。如果是这样，亲爱的孩子们，请不要悲观，也切莫失望，更不要因此对人生丧失原有的梦想。当生活呈现给你们这些，你们首先需要做到的是，接受它。而且不仅是接受，你们还应该在这种生活的磨练中，学会适应，学会改变，学着以自己的力量振奋自己的精神，增强自己的斗志，活出一个感恩的、自豪的、快乐的精彩自我！ 首先，作为留守儿童，你们更应该感恩。“百善孝为先”。是父母十月怀胎生育了你们，是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了你们。就是因为有了他们在外面的千辛万苦，才有了你们现有的生活条件和学习环境。你们的父母，是最勤劳的父母，是最坚韧的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜样力量的父母。你们应该用勤奋和刻苦来报答他们。 其次，作为留守儿童，你们更应该自豪。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。你们自豪，因为你们拥有同龄孩子最顽强的品格。虽然你们过早地承担了分别的痛苦，但是，对父母少一份依赖，就多一份在困境中的磨难。你们自豪，因为你们是祖国建设特殊的贡献者，是你们牺牲了宝贵的父母亲情，牺牲了本应当享有的关爱呵护，成就了祖国伟大的事业。 再次，作为留守儿童，快乐留守是你们的责任。快乐，是你们与生俱来的权力。没有父母在身边的留守生活，它迫使你们的头脑去思去想很多你们面对的问题，但最终，它在给予了你们一些生活创痛的同时，也会让你们终有所获。那么，再苦再难，你们都要绽放出你们自信的笑声，活出你们自己的精彩。 “天将降任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”你们总有一天会明白，没有父母在家的留守生活，是你们经受生活的磨练，奠定人生远大理想的最好开端。就象今年春节晚会上几个留守儿童说：“别人和我比父母，我和他们比明天！”你们就以勤奋比明天！以坚韧比明天！以责任比明天！以百折不回的斗志比明天！我们相信，你们在共产党、人民政府、社会、师长、爷爷、奶奶和亲人们的关怀和呵护下，以坚强的信心，勤奋的学习，独立的生活能力，融入快乐的校园中，和同学们共同茁壮成长！ 二○○七年五月二十五日 亲爱的孩子： 虽然我没有与你们一一见过面，但是我知道，你们都有着花儿一样的笑脸，鸟儿一般的笑声，彩虹一样的梦想，金子一般的童心。而且我还知道，你还有着一个不想被人知道的小小心事。因为父母的外出打工，突然没有了父亲母亲陪伴的你，从此少见父母身影、少有父母音讯，感觉这个世界上陡然缺少了一种不可替代的温暖与保护。你在不得不品尝生活中的某些苦与痛之后，一颗本来还很幼小、稚嫩而且总是在想期待父母百般呵护与关爱的心，便开始变得渐渐敏感、自怜、自卑、尖锐起来。感觉缺少父母温情的你，对亲情开始有了悲 观，对生存价值开始了怀疑：“父亲、母亲，你们是不是不要我了呢？”你的内心，由此有了一种从来没有过的痛苦、挣扎与徘徊。甚至在某一天，陡然看到别人家的父母寒冬送衣、雨天送伞，或者是母子相携笑闹着牵手从你身边走过的时候，本来还在和同学们一起笑着闹着的你，一下子就泪流满面，内心里充满了对父母的哀怨。回到冷清的家，看着年迈的爷爷奶奶、外公外婆，或者总是在忙碌着什么的亲戚，面对一间没有父母的房子，你对自己这种孤寂清冷的生活处境有了从来没有过的自怜，对这种没有父母在身边的生活突然有了深深的厌恶与绝望，甚至，你还对你的家庭、你所在的学校、你所身处的这个世界开始有了从来没有过冷漠和敌视。 如果是这样，亲爱的孩子，请你听我说：不要悲观，也切莫失望，更不要因此对人生丧失原有的梦想。当生活呈现给我们这些，我们首先需要做到的是，接受它。而且不仅是接受，我们还应该在这种生活的磨练中，学会适应，学会改变，学着以自己的力量振奋自己的精神，增强自己的斗志，活出一个感恩的、自豪的、快乐的精彩自我！为什么呢？ 一，作为留守孩子，我们更加应该感恩。 第一、出世为人，我们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的孩子！是父母十月怀胎生育了我们，是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能，但就是因为有了他们在外面的千辛万苦，有了他们在外面的勤耙苦做，才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母，是最勤劳的父母，是最坚韧的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜样力量的父母。正因为此，一留守孩子在对父母的信中这样写道：“无论你们是贫是富，我都永远感激你们！我知道我手中的一书一本，身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗，我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们！” 第二、长大成人，我们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管，是学校教给我们良好的行为习惯，是学校让我们增长了知识和才干；是老师给予了我们慈母般的呵护，是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间，付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们，培育我们。一缕缕关爱的眼神，一次次暖心的微笑，一句句关切的问询，甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备，一次次在车站、码头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴，无一不写满老师对我们深深的爱！感恩学校，我们更应感恩老师！ 第三、和平盛世，我们感恩社会。四年前的3月，令全球震惊的伊拉克战争打响。伊拉克数十万平民在战火纷飞中死于非命，数百万家庭的孩子与父母生离死别，所有学校被夷为平地。 你们可能不会想到，因为战乱，有82万像你们这么大的儿童无法背起书包正常上学；因为战乱，无数儿童被迫离开家园，寄身难民营；因为战乱，许多儿童与家人一起逃离自己的祖国；更有众多儿童逃无所逃，只能无奈地经受战火洗礼，饱受精神摧残。亲爱的孩子：看到这里，我们怎能不感恩我们身处的和平环境呢：是社会的进步与发展让我们远离战争的硝烟，远离灾难的魔爪；是社会的进步与发展缔造了今天的和平盛世。让我们的父母可以安心外出谋生存求发展，让我们可以安享如此一个宁静的生活环境，良好的学习环境。如果社会没有了安宁，我们还能有什么呢！ 二，作为留守孩子，我们更加应该自豪。 我们自豪，因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护，虽然你过早地承担了分别的痛苦，可能本来还须父母照顾的你，却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是，对父母少一份依赖，就多了一份在困境中的磨炼。正如一位叫王彪的留守孩子所说：“我觉得，留守生活远没有想象的那么糟，反而因为大人不在身边，我们学会了小事自己做，大事尝试做，这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工，就会特别地宠我，什么事情都不让我做，导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”也许有人说，你们是花一样的岁月，草一样的年华。亲爱的孩子：草是生命最顽强的象征。既然特殊的时代、特殊的家庭环境给予了我们草一样顽强的种子和生命，那么，我们就要像草一样地顽强，草一样地团结，草一样把根扎进深深的土壤，像草一样永远充满绿色的希望，以蓬勃的姿势向上生长。 我们自豪，因为我们是祖国建设特殊的贡献者。国富，才有民强。改革开发以来，国营企业、民营企业，外资企业像雨后春笋般发展壮大起来，祖国城市面貌日新月异，国家经济实力不断攀升。祖国20多年来所取得的经济建设成就可谓是举世瞩目。而在中国经济建设的过程中，谁也不能否认农民工所作出的巨大贡献。你们的父母，便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者！亲爱的孩子们，是你们的父母成就了城市的繁荣，成就了经济的发展；是你们牺牲了宝贵的父母亲情，牺牲了本应当享有的关爱呵护，成就了我们祖国许多伟大的事业！“国家兴旺，匹夫有责”。所以你们应当自豪，因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。祖国从上到下都已在开始关注你们。 我们自豪，因为我们有2000万个兄弟姐妹感动着中国。中国1．2亿的打工父母，留下了我们这个拥有2000万之多的留守儿童群体。走过了生活的艰辛与心灵的困顿，你们中更多的人最终选择了成为同龄人中的骄傲。小小年纪，在学习上，不怕困苦，迎难而上；在生活上，承担起照顾爷爷奶奶的责任；有的孩子还成为外出父母的精神上强有力的依靠。亲爱的孩子：同在一块蓝天下，“同是祖国花，同是留守娃” ，他们能够做到，我相信你也能够做到。就像今年春节晚会上几个留守孩子向你们发出的倡仪：“别人和我比父母，我们和他们比明天”！我们用什么比明天？我们就以勤奋比明天！以坚韧比明天！以责任比明天！以百折不回的斗志比明天！ 第三、作为留守孩子，快乐留守是我们的责任。 快乐，是我们与生俱来的权力。亲爱的孩子：当你遇到再大的困难，经受再大的委屈，你都不要失望，不要悲观。人生在世，其实任何人都难免要遭遇困苦。如果这样辩证地看，我们能够在涉世之初就能够经受一些困苦环境的考验，又何尚不是一件好事呢！没有父母在身边的留守生活，它迫使你的头脑去思去想很多你面对的问题、你想逃避却又无可逃避的问题，它可能让你不止一次的痛哭，可能让你不止一次的绝望。但最终，它在给予了你一些生活创痛的同时，也会让你终有所获。“有所作为，是人生的最高境界”。那么，于再苦再难的境地，我们都要绽放出我们自信的笑声，活出我们自己的精彩。我们不为父母、不为别人，我们就为我们自己！那么亲爱的孩子：你是否可以尝试从以下十个方面做出努力，来践行你对自己、对父母、对学校、对社会曾经许下的快乐诺言？ 一、坚信自己。不管在生活中学习中碰到多难的事，勇敢地对着自己说一声“我行！”有全世界的人相信你，都不如你自己相信自己；哪怕全世界不相信，你也要坚信你自己。 二、尊敬师长。在每天学习和生活中，尝试把一些不懂的问题，把一些生活中的困惑，主动向代管家长或学校老师请教；在每月的闲暇里，尝试把一个月的收获写信与父母交流。坚持这个习惯，我相信你会拥有攻克一些难关的常备武器。那么，你将会每天都享有成功的喜悦，哪怕只是很小很小的喜悦！ 三、懂得宽容。“人非圣贤，孰能无过。”宽容是友情天长地久的要诀，也是一个人最大的美德。 “萝卜白菜，各喜各爱”，不要过于在乎同学、邻居、家人对待你的态度，不要苛求人人都能成为你心仪的朋友。 四、学会赞美。对于你身边接触较多的同学，发现他的长处，并由衷地赞美他、学习他，这是你在一个集体里获得最好人缘的技巧，也是进行自我纠错和帮助他人修正缺点的有效途径。谁都在乎别人对自己的肯定，是不是？ 五、乐于吃苦。人生在世总是“先苦后甜”。越怕吃苦，就越会碰到吃不完的苦；越能吃苦，就越能成就你心中的伟业。任何委屈与挫折，对人只不过是一场意志的考验。如果你意志薄弱，它就是一片满是污垢的沼泽地，无以超越；倘若你坚韧顽强，它就是一架爬崖的梯！ 六、勇于改过。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。远离网吧，远离电游，坚持自己的人格操守，学会在不良行为面前说“不”。亲近同学，亲近学习，亲近家人。好孩子再完美一些，哪个不喜欢呢！ 七、珍惜生命。世界好大，人口好多，但归属于你的生命之旅仅有一次。无论何时何地，无论世事如何艰难，唯有生命不可以轻言放弃。这是因为，唯有生命是父母送给你的最贵重、也最不容抗拒的礼物，唯有生命是走出你自己困境的最大力量！ 八、善待自己。身心健康第一，学习成绩第二。养成良好的精神状态和睡眠习惯。碰到不愉快的事，哪怕就是自己的过错，也要尽快地忘掉它！想一想你经历过的最高兴的事，想不起来的话，就跑步、就唱歌，唱不出来的话，就默唱！总归要使难得的人生融溢出自己的欢乐！ 九、相信奇迹。即使于再苦再难的日子，奇迹都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方发生，就像你相信春天播下了一粒种子，秋天就会收获很多的果实一样。只要你相信奇迹，只要你为之去尽力，奇迹终会在你身边发生！ 十、爱心永驻。没有爱的人生就像没有太阳的天空，灰暗无光。爱心能使友谊天长地久；爱心使人更懂得责任；爱心使天地更为广阔；爱心使人生更为完美。以爱心对待你生活中际遇的每一个人，这就是快乐终身的真正密诀！ “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”亲爱的孩子：总有一天你自会明白，没有父母在家的留守生活，是你经受生活的磨炼与洗礼，奠定人生远大理想的最好开端。遥寄一纸书信，我别无他求，只唯愿你以挚诚的感恩之心，细心地呵护父母赐予你的美好生命，做一个孝顺而努力的人；唯愿你在老师备加关爱的目光里，自我修炼，勤奋学习，做一个对社会有益的人！唯愿你在成长路上自豪地策马扬鞭，于一路高歌声中，不断地收获希望！收获梦想！收获属于你自己的成功！做一个你梦想中的大写的人！ 我想，这一定也是你父母的最大心愿！
在学习、工作乃至生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是我给大家带来的 作文 写给山区孩子的一封信如何写6篇，以供大家参考!
作文写给山区孩子的一封信如何写1
亲爱的山区小朋友们：
你们好!
我们虽然没有见过面，但是我相信这封信的能把我的真情传递给你。
下面我来做一个 自我介绍 ，我是一名五年级的学生，我叫李昊洋。我今年11岁了，我有一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发，一张能说会道的樱桃小嘴，还有一双勤劳的小手，我的美术和运动等细胞很发达，我热爱参加各种社会活动。
有可能你和我不是一样，你是一名贫困的山区小学生，而你又喜欢学习，害怕自己会失学，不用担心，因为我们学校正在开展“手拉手”活动，我们会捐款帮你们交学费，还帮你买学习用品让你们上学，不再担心失学。
我爱我的家乡鹤城，齐齐哈尔，这里空气特别清鲜，天空非常明朗，到处绿树成荫，湖里湖水清澈见底。我的家乡物产丰富：大豆、大米、鸡、鸭、鱼、鹅等等都是我们家乡的特产。有机会你可以来我们这里玩玩，我们这里有美丽四A级国家景区的扎龙自然保护区，那里有闻名世界的丹顶鹤;我们家乡还有号称“百年古苑”的龙沙公园;以及闻名黑龙江的龙沙动植物园等等。欢迎你来我的家乡做客，我将带你领略家乡的美景。
你想和我交朋友吗?你想来我的家乡做客吗?想，别忘记写信给我哦!
祝你：
身体健康，学习更上一层楼!
你的朋友：___
20__年3月14日
作文写给山区孩子的一封信如何写2
亲爱的小朋友们：
你们好!
我叫___，是巫山县__小学六一班的学生，今年12岁。
我也生活在农村，到我的生活条件比你们好多了。
我身材均匀，白净的圆脸上镶这一双大耳朵，浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛，微笑时露出一对儿深酒窝。
在家里，我是家人的开心果，在班上我是大家的捣蛋鬼。
在此我要告诉你们一个好消息，我们班在开展“手拉手”活动，我们都知道你们的情况，生活环境非常恶劣，吃的都是野菜;住的学校没有灯;冬天没有棉被盖;你们很不幸，因为你们从小就生活在一个非常贫困的环境中。
但是，你们也是幸福的，因为贫困的环境可以磨练出你们坚强的意志。
经过大家热烈的讨论，决定让我给你们写一封信，希望与你们结成“手拉手”，你们同意吗?
现在天气有点冷，如果有机会我们会给你们捐献一些比较厚的衣服和好的生活用品。
不要担心，终有一天你们会靠你们自己走出贫困山区，但是，一个人不仅要学习好，身体也很重要。
希望有机会可以邀请你们来到我们的家乡参观、游玩，我们会热烈欢迎。
如今正是开春，春风吹来一阵阵的花香，我们可以迎着花香去采美丽的花儿。
我们乡还修起了一条通向大城市的水泥路。
好了，今天就先说到这儿吧。
祝：
身体健康，学习进步!
你们的新朋友___
作文写给山区孩子的一封信如何写3
贫困山区的小朋友：
你好!
我是河南省濮阳市油田一小四年级一班的一员，我今年10岁了，我们的班级是个相亲相爱的大家庭，有和蔼可亲的老师，还有下课一起玩耍的同学，我的性格开朗，有很多特长，比如说： 唱歌 、跳舞和吹竹笛等等，不过我最善长的还是舞蹈。我的学校是一个美丽的、四季如画的学校，有高大整齐的教学楼，塑胶跑道在后操场环绕着，还有两个蓝球场。我的家庭是一个普通的四口之家，有会 炒菜 的妈妈，有勤劳的爸爸，爱逗我笑的姐姐和顽皮的我。
我从电视和报纸上得知了你们那里的情况，你的性格 爱好 是怎样的?你的老师对你严格吗?你的家庭都有哪些成员呢?你的身体健康吗?在学校里有和蔼可亲的老师吗?家里有爱你的爸爸妈妈吗?
我非常同情你，也很敬佩你，敬佩你在那么艰苦的环境下刻苦学习。我听老师说，你们上学要经过两个小时候才能到达学校，在学校还要跪在地上写作业，放学的时候还要再经过两个小时才能回到家。
看到你这么艰辛的学习，我也会很惭愧，因为我有时也会偷懒不想写作业，而你却有着对学习知识的渴望。
以后，咱们可以通过书信联系，如果你没有了笔和学习用品，可以来信给我说，我可以给你邮寄过去。我们一起学习、共同成长，长大做一个对国家有用的人才。
祝你
天天开心
杨_
20__年5月15日
作文写给山区孩子的一封信如何写4
亲爱的远方朋友：
你好!
非常高兴认识你!首先先自我介绍一下，我叫李伊卉，是瑞安市实验小学的一名学生。上五年级了。我爱唱歌，爱朗诵，英语、书法是我的强项。
我本以为，在同一片蓝天下，每一个孩子的生活都是无忧无虑，自由自在。但是，一个偶然的机会，让我认识了《变形计》这个节目。看到了你们的生活情况如此艰辛，你们的担子又如此重，我既吃惊又佩服，于是提笔写下了这封信。
我知道，你们那边的生活非常艰苦。每当我们吃着肯德基、麦当劳时，你们却捧着一个小碗，舀了一小勺饭，用没了味儿的酱油拌着吃;每当我们背着大书包，用着漂亮的文具在宽敞明亮的教室里学习时，你们却背着一个破书包，用这几根短短的铅笔头，把地板当作本子在露天的“教室”里学习。有的孩子为了帮父母节省开支，无奈放弃了学业;每当我们在父母同学的陪伴下在酒店里过生日会，享受着各种山珍海味和大 蛋糕 时，你们却只唱首生日歌给自己听，最多吃个鸡蛋就算过完生日了。还有的孩子父母不在身边，有的孩子的父母生病了，为了帮父母干活，竟没有过生日;每当我们在父母的怀里撒娇，与父母欢声笑语时，你们却挑起生活的重担，帮重病缠身的父母干又重又累的农活，有些孩子还沉浸在失去亲人的痛苦中……相比起我们来，你们是多么不幸啊!而相比起我们来，你们又是那么懂事、那么孝顺、那么乖巧、那么坚强。
你们可能还不知道肯德基、麦当劳是什么;可能连变形金刚、芭比娃娃都没碰过;你们可能还没有公主裙、皮鞋;能没有坐过飞机和汽车……你们还没长齐的翅膀承受了太多太多的生活重担。而我们——这些整天泡在蜜罐里的孩子，却忽视了你们这些需要帮助的朋友，太抱歉了!
我们知道了你们的 故事 后，都很想帮助你们。你们多么渴望读书啊!可是为了家里的开支，放弃了心爱的学业。这多么令我们为你们惋惜啊!首先我会让更多热心人知道你们的故事，然后我会保持和你们的联系，和你们一起分享生活中的奇闻异事。其次我会举行一个捐款大会，让大家捐出笔、本子，让你们快乐学习;捐出课外书，让你们在书海中遨游;捐出钱，让你们治好爸妈的病，安心读书。
最后，祝：
全家身体健康、心想事成!
一位非常想帮助你们的朋友——李__
20__年6月1日
作文写给山区孩子的一封信如何写5
远方的朋友：
你好!
我是福建省莆田市的一名小学生，我叫吴郁。
尽管我们素未谋面，尽管我们相隔千里，但是，这并不影响我们成为朋友。
我在网上了解到你们那儿生活十分困难，住的是茅草屋;吃的是稀得能倒出人影的粥;上个学更是得走上一天的路。学校里教室矮小狭窄，虽然有课桌椅可是参差不齐，有时遇上天气不好教室里光线太暗，不得不到操场上上课。
我想你一定不会想到我和我的伙伴们生活的情况：住在高楼大厦中;坐在豪华的汽车里;走在平坦的柏油路上，过着无忧无虑的生活。我们的学习环境也是那样优越：多媒体教室，整洁的桌椅，宽敞明亮的空间。可我拥有如此好的生活环境，却还处处所抱怨，而你的生活如此困难却从不吭一声，相比之下，我感到无比惭愧，我得向你学习。
作为你的朋友，我想对你说：困难只是暂时的，只好你好好读书，对生活有信心，我相信你的未来会是一片光明。
为了我们的友谊，我希望你能回信。也许相隔千里，就让信成为我们友谊的桥梁，我相信，只要我们的心在一起，无论多远，我们都会是好朋友。
祝
学习更上一层楼，生活越来越好!
你的朋友：吴_
作文写给山区孩子的一封信如何写6
贫苦山区的小朋友们：
你们好!新学期快乐!
我叫张钰琪，今年过完生日就11岁了，我是河南省焦作市卫校西街焦西小学的女学生。因为我们学校要举办“手拉手”活动，意思是：给认识的人、不认识的人或需要帮助的人写一封信，并帮助他(她)们，
我的学习一般般，但是也不是最差的。虽然我住在城市，你们住在山里，距离很大，但是，你们也不比我差，最近我在网上找到了你们的情况，现在有人在山里建造学校和房子，不知道是真的还是假的?不知道他们建的怎么样了?也不知道你们过的好不好?你们穿的冷不冷?不过，我也很敬佩你，因为，贫困的环境可以磨练出你们的坚强的意志力，有一句 名言 ：知识就是力量，就能改变你们人生。我希望你们能早日走出大山，我们要好好学习，天天向上，争取分分秒秒的时间，不虚度光阴，把知识学扎实。
希望你们看到我的信，能回复我，回答我再信里面问的问题，让我们做朋友吧，不管你是男孩是女的，我们都可以做朋友!
此致
敬礼
20__年3月12日
写信人：张_
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好……...
首先要写之前的经济和文化是什么样子的，然后再写发展的进程，最后得出一个结论。
在“底线要求”上，文科 学术论文摘要的撰写必须遵循两个基本原则：第一，从“独立性”看，摘 要是第三人称的客观叙说，务必杜绝“作者认为”、“本文认为”之类的 主观陈述；第二，从“自含性”看，摘要是精彩论点的浓缩表达，务必避 免“通过……的研究”、“得出……的结论”之类的机械句式。在“高端 标准”上，则须把摘要写得像短文一样可以单独而又自足地被阅读。文科学术论文摘要在“法”上有章可循，在“写”上千姿百态，可谓我们必须努力践履的“正确写法”。学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。标准的论文格式：1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、论文格式的内容提要： 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。5、论文格式的论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）英文：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。按照上边的论文格式来写，可以使你的论文更加容易被读者了解。
看文献 多总结 先仿写 再创新 当然 多向自己的老师们讨教 这样 就ok啦
我认为就应该靠自己的实力来写，写的时候也要围绕着经济发展来开写，然后在写的过程当中一定要简单明了，可以一看就懂的。这样才会给别人想要看下去的兴趣。