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郑州大学毕业论文答辩管理系统

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郑州大学毕业论文答辩管理系统

提交论文日期是上 半年3月11-17日;下半年是9月11-17日。上半年本次安排的答辩时间是4月11或12日。若在郑大自考办报名,则是11日;若在代理站报名,则有可能是12日。可在郑大自考办报名,也可以在代理站报名。郑州大学自学考试办公室在许昌设有代理站,在许昌学院城市与环境学院。电话: 许昌代理站 许昌学院城市与环境学院 许昌市八一路 2968710(办公电话)(殷老师) 洛阳代理站 洛阳大学电子工程系 洛阳理工学院西区(原洛阳大学院内)综合办公楼(在校园最北端)四楼408室 联系人:凌老师(电话)、李老师、朱老师(电话) 濮阳代理站 濮阳市招生办公室 濮阳市振兴路南段 0393 - 8991785 三门峡代理站 三门峡科技电脑学校 三门峡市崤山路中段62号 0398 - 2930686 商丘代理站 商丘市高等教育自学考试辅导中心 商丘市青年路 0370 - 2824188 周口代理站 周口市招生办公室 周口市育新街14号 0394 - 8223865 驻马店代理站 驻马店市招生办公室 驻马店市文德路中段 0396 - 2625010 南阳代理站 南阳市卧龙区招生办公室 南阳市工业路135号 信阳代理站 罗山县招生办公室 罗山县城北隅西路罗山县教体局院内 平顶山代理站 平顶山市自学考试办公室 光明路南叶宝路与平桐路交叉口 0375 - 4973009 安阳代理站 安阳市自学考试办公室 安阳市东风路22号 0372 – 5335033 新乡代理站 新世纪人才学校 新乡市人民路138号 0373 – 3068152 济源代理站 济源市招生办公室 黄河大道中段 0391 - 6614806更多更详细情况请登陆郑州大学自考办网站查询。

1.登录“郑州大学自考招生网”

2.点击”毕业论文“

3.点击红色字”点击即可查询“

4.选择”当次成绩查询“----输入准考证号----提交。

5.显示成绩。

郑州大学本科毕业论文系统

去试试,一般是剩下两门的时候提交论文的,但是有时候会让你通过申请的。但是你的有把握两年之内把剩下的三门课程考试完,要不论文就过期了,还得重新答辩

郑州大学本科毕业论文会上传到中国知网。基本上,高校毕业论文都将上传到中国知网的数据库中。中国知网的数据库已经不能再被描述为一个大的数据库了。它每年至少包含数百万篇文章,并且正在以稳定的速度增长。这几百万只是中国知网的一个数据库,本科数据库,收录的概率仍然很大。无论您的毕业论文是否优秀,它都将包含在中国知网的数据库中。

郑州大学自考毕业论文选题系统

你要系统?我不会下面是我找的关于2008届毕业生使用《毕业论文在线系统》的说明 来源:教学科 时间:2008-1-5 16:20:38 点击:7161 次 各位同学: 自本学期开始推行毕业论文在线系统,该系统能够有效地实现教师和学生的网上提交题目和选题、提交开题报告、进行中期检查、提交毕业设计论文等功能,基本实现毕业论文无纸化管理。 现就系统使用说明如下:一、系统地址:(注意BS是大写字母),校内外均可登录。学生登录帐号和密码分别是学号和选课密码。建议将该页面设为收藏页面,如系统无法后退到上一页,可重新登录该页面,方便使用。二、系统工作阶段是:1、教师提交题目,时间1月4日----1月10日。提交内容包括:毕设题目、题目简单叙述、所需学生数、专业限制等。2、第一轮学生选题,时间1月11日----1月14日。学生登录后,可以浏览到教师提交的全部题目,根据教师所列的题目描述、限定人数、专业限制等自由选择题目,同时还要提交学生个人情况说明。学生每次只能选择一个题目,在此时间内学生可更改志愿。3、教师选学生(第一轮),时间1月15日---17日,教师登录后可以看到所选题目的学生情况、平均成绩(前三年)、学生个人说明,可根据首先联系好的情况来确定学生人选。在此阶段教师可随时更改人选。4、第二轮学生选题,时间1月18日----1月20日。凡第一轮选题未中的学生必须参加该阶段选题。操作同前。5、教师选学生(第二轮),时间1月21日,操作同前。6、第三轮学生选题,时间1月22日,前两轮未选中的学生参加。本轮采用“先选先取”的原则。7、教师选学生(第三轮),时间1月23日,操作同前。8、1月23日毕业设计选题全部结束。1月24日学院组织毕业生召开毕业设计(同时介绍下学期生产实习)大会,会后学生与毕业设计教师见面。三、特殊情况说明: 允许学生在保研单位或就业单位开展毕业设计工作,但要挂靠学院某一老师做为副导师。凡需要在校外开展毕业设计工作的学生,务必于1月21日前落实毕业设计题目、校内指导教师(即副导师),由校内指导教师通过自己帐号和密码将该毕业设计题目提交,学生通过系统进行选定。 后续环节请及时关注学院网站通知或该系统提示。 请务必遵照上述时间安排,过期不候! 谢谢你的合作,祝你顺利毕业!

不用担心,很好过的,我之前也是和你一样担心过不了,结果发现白担心了,你是这次要答辩吗?你要记好你的答辩时间,不知道你是什么专业,没发回答你具体的时间,因为各个专业不同,你可以看看今年的考核安排 建议你答辩的当天早点去,因为人很多,你去了以后先去看看你是大概什么时间答辩,要是下午的话就不着急了,是上午的话就的开始准备了,答辩是分组的,先看看你在哪个组,在哪答辩,然后就在差不多的时间再那等着,答辩的时候一般会让5个先在那等着,然后一个出来后另一个再进去,答辩的时候不要紧张,那些老师都是你去的时候才把你的论文翻开,然后问你问题,一般是3-5个问题,一般是用你的论文的大标题问,是3个老师,只要你熟悉论文就完全不要担心了,他问什么你流利的答出来就没问题了,对了,进去的时候最好向老师点下头,说声老师好之类的,记得带上论文答辩需要的证件

同学你好,毕业了就需要面临写论文,写论文虽然是件很痛苦的是,但只要认真查资料,认真思考与分析,还是能完成的。 (一)选题毕业论文(设计)题目应符合本专业的培养目标和教学要求,具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长,选择适当的论文题目,但所写论文要与本专业所学课程有关。(二)查阅资料、列出论文提纲题目选定后,要在指导教师指导下开展调研和进行实验,搜集、查阅有关资料,进行加工、提炼,然后列出详细的写作提纲。(三)完成初稿根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。(四)定稿初稿须经指导教师审阅,并按其意见和要求进行修改,然后定稿。一般毕业论文题目的选择最好不要太泛,越具体越好,而且老师希望学生能结合自己学过的知识对问题进行分析和解决。关于物流管理专业论文不知道你是否确定了选题,确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文,看看人家是怎么规划论文整体框架的;其次就是需要自己动手收集资料了,进而整理和分析资料得出自己的论文框架;最后就是按照框架去组织论文了。你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给你。还有什么不了解的可以直接问我,希望可以帮到你,祝写作过程顺利写论文最忌讳的是急躁心理,在学术上,一口是吃不成胖子的,所以我认为写论文要大体经历如下过程:审题课程论文的目的就是检验大家对课程的学习状况,所以大家必须严格并准确的按照外教提出的论文题目来写,不能有自己的改动,如果是两问或者以上,更不能只选择其中一问来写,但是可以有详有略.以这次论文中的第四题"日本持续危机的原因是什么,2004年经济复苏的障碍是什么"为例,我们首先要明确这道题有两问,你可以着重写第一问,也可以着重写第二问,但是两问必须都涉及到.这次有的同学的论文,可以看出写作态度是非常认真的,但是由于跑题或者没有抓住题眼,导致分数十分不理想,这是非常遗憾的.列提纲提纲是文章的骨骼,好的提纲是写出一篇好文章的必要一环.提纲要列出文章的大体思路,还以第四题为例,提纲中可以写出持续危机的原因大概有经济方面的,制度方面的,文化方面的,国际影响方面的等,这样在找资料的时候就可以有的放矢,节省时间了.3,查阅资料要注意的是,没有必要每一个方面都进行非常详细的论述,比如,你认为银行体系的问题和日本文化方面的问题是持续危机的主要问题,你就可以详细查阅有关这两方面的问题,其他方面一笔带过即可.写作经过以上的努力,你会发现,论文已经基本成形了.在写作中要注意以下几点:⑴论述层次一定要清晰,每一个小方面要加上小标题,最好加黑表示,这样读者就能一目了然,也能提示作者紧紧围绕本段中心来写.⑵文章要体现一定的学术性,要把你所引用的事实或者数据和所学到的经济学理论结合起来,有些同学为写好论文查阅了大量资料,但是整篇论文全是现象的罗列,没有任何的分析,这样就更像调研报告而不是论文了.比如你引用了日本政府的某个政策来说明政策对日本持续危机的影响,那么你要深入分析这个政策为什么会造成日本持续危机,而不是仅仅把这个政策摆在那里.对数据的引用也是一样,这次论文有很多同学引用了大量数据,但对数据进行深入分析的同学就不多了.⑶论文的格式要规范.格式规范并不是形式主义,它体现了作者在学术上的严谨.尤其是脚注,一定要详细,这样既是对所引资料作者的尊重,也便于大家以后的二次引用.以上几点就是我对这次批改论文的几点体会,希望能和大家共勉内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于: 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。 2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,如果产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。 因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。 内容提要可分为报道性提要和指示性提要。 报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。 指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。 。

扬州大学论文管理系统

毕业论文(设计)管理系统的密码忘记了,只能找自己的导师在系统进行密码重置。

毕业季来临,很多同学在上传论文的时候,在登录系统时发现自己的密码忘记了,其实论文系统的最初密码一般为123456或者000000,如果没有更改过的话,可以试一下这两个密码,如果更改了密码并且忘记了,只能找自己的导师在系统进行重置。

毕业论文注意事项:

1,论文题目选定后,基本上不能有太大变动,但可以进行细节上的修改;

2,提交大纲时,不只是每章一两句话,弄个四五行交过来完事。而是整篇论文的大致结构和框架要说清楚:研究目的和意义;分为几个部分说明;每个部分的大概内容是什么,都要交代清楚;【还有不明白者,就照着1500字的字数写一篇微型论文交过来。

3,论文写作一开始就必须严格按照教务处论文的模板来,从封面、摘要、正文一直到参考文献,以及页脚注释的所有格式,都必须一模一样,注意,是一模一样!否则到了后面再修改会有很多格式问题发现不了。以前有很多同学到了毕业答辩的当天还有许多格式上的问题,对不起,这种低级错误绝不放水!

4,如果有人很傻很天真地问,老师,论文应该怎么写啊?这种问题我一概不回答。如果真有此疑问者,请直接登陆学校图书馆网站的期刊网去观摩几篇,体会一下正规论文的写法;

5,论文写作不同于一般的散文、杂文、小说等写作,请不要把你的“博客体”、“微博体”、“散文体”搬到论文中来。

另外,虽然做人要实在,但是论文的写作语言不要太实在,别整出一些“这个问题我们该怎么办呢?”“我是这样认为的”之类的似哲学非哲学、似呓语非呓语的大白话,要注意学术性、科学性、专业性、规范性;

6,一些概念和定义,不要在脚注中写来自“百度百科”,即便你就是在百度当中查的,也要找到这句话的源材料,一般百度的下方都会有源链接,要写出这个概念具体出自哪本书或者哪篇期刊文章。保证学术性。这一条大家一定要注意!

7,论文整体以三章为普通,第一章提出问题,第二章分析问题,第三章解决问题。也可以有四章或者是五章,但是如果再多的话就说不过去了,你一共一万字的论文,大卸八块能好看么?当然两章式的论文也不行!

扬州大学医学院开展2017年度医学院研究生中期考核的通知

根据《扬州大学攻读博士学位研究生培养工作暂行规定》《扬州大学攻读硕士学位研究生培养工作暂行规定》(2007版)等文件精神,经研究,决定开展2017年度研究生中期考核工作。下面,我为大家提供扬州大学医学院关于开展2017年度医学院研究生中期考核的通知,全文如下:

一、考核对象

已经根据培养计划修完主要课程、取得相应学分,并已开展学位论文准备工作的2015级博、硕士研究生。

二、组织工作

考核工作由各学系统一组织。学院成立研究生中期考核领导小组,全面负责学院考核工作。政治、思想、品德等方面的考核由学院党委组织有关人员进行;业务考核由各学系组织统一进行,主要检查研究生的课程学习、科研能力、文献查阅能力、实验能力、数据分析与处理能力等。

三、考核等级

研究生中期考核的结果共4个等级,分为A等(优秀)、B等(合格,继续攻读学位)、C等(警告,提出改正意见)、D等(不合格,建议作退学处理)。优秀比例控制在参加中期考核各类研究生总数的35%以内。考核结果为B等以上的.研究生,方进入学位论文写作阶段。

四、考核流程

研究生中期考核程序分个人自查、学系考核、学院审定、学校审批四个步骤。

(一)4月20-5月10日

个人自查:各学系及时通知各学位点研究生对照个人培养计划进行自查,检查个人培养计划完成情况,认真填写《扬州大学学术学位研究生中期考核表》或《扬州大学专业学位研究生中期考核表》并准备中期考核答辩会汇报材料。

(二)5月11-6月28日

学系考核:各学系根据本学科具体情况制定研究生中期考核方案及考核时间,报学院备案批准后实施。所有考核在6月28日前完成。具体要求如下:

(1)学术学位及专业学位研究生均须按照一级学科组织学生开展中期考核答辩会,研究生需就业务考核各项内容制作PPT进行口头汇报,学系组织不少于5人的专家组进行现场点评及评分。该项考核在5月底前结束。

(2)临床医学及中西医结合专业学位研究生还需进行临床技能考核,内容包括两部分:第一部分提交所在二级学科或三级学科临床真实案例分析(含案例分析答案)纸质材料及电子材料各一份,临床案例分析范本格式见附件6;第二部分进行临床操作技能考核,时间暂定6月18日左右。

(3)根据学科人才培养需要,对博士研究生还可以开展“学科综合考试”等其他形式的中期考核,具体要求由各学科制定,学院批准后实施。

学术学位研究生考核成绩根据答辩会专家评分计算,专业学位研究生考核成绩以答辩会专家评分及临床技能考核成绩合并计算,各占50%,根据成绩高低确定中期考核各等级学生名单。

(三)6月29日-6月30日

学院审定:学院中期考核领导小组负责审定各学系研究生中期考核情况和成绩,汇总考核结果,按类别填写《2017年度研究生中期考核情况汇总表》。

(四)7月1日以后

学校审批:研究生院负责审核中期考核结果,报校领导批准后发文公布。

五、材料要求

各专业研究生中期考核表及学术学位博士、硕士考核情况汇总表(电子版、纸质版各一份)等材料于6月28日前报学院研究生办公室。

六、其它事项

1. 根据《扬州大学研究生学籍管理实施细则》的规定,本年度未办理注册手续的研究生不得进行中期考核。

2. 研究生论文开题、中期考核须同时通过“研究生综合管理信息系统”进行申请和审核。

附件:

1.2017年度研究生中期考核情况汇总表

2.扬州大学学术学位研究生中期考核表

3.扬州大学专业学位研究生中期考核表

4.扬州大学学术学位研究生论文开题报告

5.扬州大学专业学位研究生论文开题报告

6.扬州大学医学院临床案例格式范本

原文地址:

是学校论文系统一般都在学校官网,因为外部网站并不安全,登陆外部网站可能会被窃取论文。如何使用学校论文管理系统:1、首先我们登录学校的教务处系统,在该网站的右侧有论文管理系统,点击进入。2、在新打开的页面右上角,我们可以看到一个登录的窗口,在这里输入账号和密码即可登录。3、登录成功之后我们就可以看到该系统的界面,其中包含很多内容,在毕业季需要我们进行很多的管理和操作。

毕业设计(论文)管理系统密码修改过后就进不去了。怎么办

郑州大学法学毕业论文答辩

法学论文答辩会流程及常见问题1 、自己为什么选择这个课题?2 、研究这个课题的意义和目的是什么?3 、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4 、全文的各部分之间逻辑关系如何?5 、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6 、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7 、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8 、写作论文时立论的主要依据是什么?答辩程序1. 自我介绍自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。2. 答辩人陈述收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下:( 1 )论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。( 2 )简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。( 3 )详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。( 4 )重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。( 5 )侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。( 6 )结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。( 7 )自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。3. 提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为 3 个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目,即答辩教师故意以错误的观点提问,这就需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。仔细聆听答辩教师的问题,然后经过缜密的思考,组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题,请答辩教师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌。当有问题确实不会回答时,也不要着急,可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略,采用启发式的引导式的问题,降低问题难度。出现可能有争议的观点,答辩人可以与答辩教师展开讨论,但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情,切不可与答辩教师争吵,辩论应以文明的方式进行。4. 总结上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。5. 致谢感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。答辩注意事项( 1 )克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。( 2 )注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。( 3 )听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。( 4 )若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。( 5 )答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。( 6 )对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。( 7 )不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。( 8 )通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。( 9 )答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。答辩常见问题在答辩时,一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。常见问题的分类如下:( 1 )辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题;( 2 )测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;( 3 )论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题;( 4 )关于论文中出现的错误观点的问题;( 5 )课题有关背景和发展现状的问题;( 6 )课题的前景和发展问题;( 7 )有关论文中独特的创造性观点的问题;( 8 )与课题相关的基本理论和基础知识的问题;( 9 )与课题相关的扩展性问题。

(一)答辩的准备工作

学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

1、为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2、说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

3、文章的基本观点和立论的基本依据。

4、学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

5、重要引文的具体出处。

6、本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7、本文提出的见解的可行性。

8、定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

9、写作毕业论文(作业)的体会。

10、本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

(二)答辩会程序

1、学生作说明性汇报。(5~10分钟)

2、毕业答辩小组提问。

3、学生答辩。(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)。

4、评定成绩。(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。)

以上就是环球青藤小编关于法学专业毕业论文答辩的流程的相关分享,希望对各位小伙伴们有所帮助,想要了解更多毕业论文相关的内容,欢迎大家关注本平台。

1、你选择这个论文题目的理由是什么?2、这个论文题目的研究意义和目的是什么?3、论文的构架及基本的结果是怎么样安排的?4、论文各个部分之间存在什么逻辑关系?5、在写论文的过程中,是否发现了一些不同的见解?对于这些不同的见解又是如何进行处理的?6、在写论文时,立论的主要依据是什么?对于以上问题,学术堂建议大家应该仔细想一想,必要时要用笔整理出来,写成发言提纲,在答辩时用,这样才能做到有备无患。

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